教学管理系统毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)任务书系统设计
指导教师签字
教研室主任签字
主管系领导签字
年月日
年月日
年月日
注：本任务书要求一式两份，一份系部留存，一份报教务处实践教学科。
二、设计（论文）要求（工作量、内容）：
要求：
1.了解该企业（事业）单位现状，明确设计内容，注意设计的重点;
2.查阅与本设计有关的资料，全面分析，合理选用;
3.设计方案合理，具体内容及各部分之间有合理的逻辑关系和内在联系，并有一定的特色与见解;
4.对所运用的概念、理论、方法和技术有恰当的理解;
5.目标、策略、实施方案的选择和确定建立在对多方面情况进行分析的基础上;
交定稿后的设计。
完成日期
周
答辩日期
周
四、主要参考文献、资料、设备和实习地点及翻译工作量：
薛华成《管理信息系统》清华大学出版社
刘大伟王永皎《Access数据库项目案例导航》清华大学出版社
张登辉《ASP编程基础与应用》机械工业出版社
李志云《数据库开发实用教程——基于Visual Basic》
北京航空航天大学出版社
管理系2011届电子商务专业
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）题目
课题内容性质
应用软件开发
课题来源性质
教师收集的结合生产实际的课题
设计/论文
校内（外）指导教师
职称
工作单位及部门Βιβλιοθήκη 联系方式讲师管理工程系
2862877
一、题目说明（目的和意义）：
通过毕业设计，目的在于深化学生对本专业理论及方法的理解与掌握，能运用所学知识对企业（事业）单位的信息系统现状进行调查与研究分析，并结合企业（事业）单位实际提出某一系统设计策略和目标，完成相应数据库系统的构建及信息系统的开发。
研究生教学管理系统设计毕业论文
研究生教学管理系统设计毕业论文目录前言.............1.绪论.............1．1 研究生教学管理系统研究的背景和意义 (4)1．2 课题研究对象与特点 (4)2.系统实现的方法和技术..........2．1 .NET简介 (5)2．2 采用技术的优越性 (5)2．3 开发语言C#介绍 (7)2．4 数据库——SQL Server 2000 (9)2．5 访问数据库的关键技术—ADO (10)3.需求分析与可行性分析...........3．1 系统需求 (12)3．2 功能需求 (12)3．3 性能需求 (12)3．4 数据需求 (12)3．5 解决问题 (13)3．6 可行性分析 (13)4.系统总体设计............ 4．1 系统总体设计的目标 (15)4．2 系统总体功能结构 (15)4．3 系统总体数据流程图 (15)4．4 数据库设计 (16)4．4．1 概念结构设计 (17)4．4．2 逻辑结构设计 (18)5.系统详细设计............ 5．1 用户界面设计 (22)5．1．1 用户登陆界面 (22)5．1．2 系统主界面 (22)5．2 功能模块详细设计 (23)5．2．1 系统设置模块 (23)5．2．2 基础信息模块 (26)5．2．3 培养方案管理模块 (28)5．2．4 开课计划管理模块 (30)5．2．5 选课管理模块 (32)5．2．6 成绩管理模块 (33)6.系统测试.............6．1 系统测试的目的和意义 (36)6．2 系统测试的原则 (36)6．3 系统测试的方法 (36)6．4 系统测试的步骤 (37)6．5 测试方案设计 (38)6．5．1 测试方案 (38)6．5．2 测试项目 (38)6．5．3 测试机构及人员 (38)6．5．4 测试项目说明 (38)结论 .............致谢 .............参考文献.............附录一：部分主要代码......................附录二：英文翻译.1.绪论1．1 研究生教学管理系统研究的背景和意义随着研究生招生专业的不断增加和研究生人数的扩大，以前研究生教学的种种弊病逐渐暴露出来，为了使我校研究生的教学工作能够有条不紊的进行，提高研究生教学管理工作的效率，开发一个研究生教学管理系统是一项非常紧迫的任务。
毕业设计——图书管理系统任务书
学
总
站
审
批
意
见
教学总站/学习中心：
（盖章）
年月日
网
院
审
批
意
见
审核教师签字：
北京邮电大学网络教育学院：
（盖章）
年月日
备注1、任务书由指导教师填写，一式三份；
2、“不通过，请重新申报”的原因如下：（画○的项目）
A、本人具体设计内容不足，应增加设计内容；B、本人具体设计内容不明确，应以目录形式写明设计内容；
（1）通用性。系统适用于普通高校，普通高校可使用本系统进行读者管理、图书管理等一些功能
（2）易用性。整个系统采用功能相对独立的体系，系统界面友好、操作简便，不需要专业人员操作。（3）安全性。系统采用数据加密技术。
2、项目目的和概述
过去对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，而用手工进行图书借阅管理存在的多种弊端，其中包括图书过于繁多，包含很多的信息数据的管理对于图书借阅情况（如借阅天数、超过限定借阅时间的天数）的统计和核实等往往采用对借阅卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书管理部门有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是图书借阅管理系统开发所要解决的问题。现今，依然有很多的图书借阅管理部门都是初步开始使用电子化管理，甚至尚未使用电子化进行信息管理。而采用电子化管理将使上述大部分问题迎刃而解，建立数据库系统将使所有图书信息能被统一而整齐的管理，方便的调用和查阅，使用电子化管理也方便进行更加人性化而简单的操作，省去大量的时间和经理，将使图书借阅和管理更加轻松。因此，使用电子化的管理手段将是大势所趋，建立一个图书借阅管理系统也是图书管理部门提高工作效率的有效手段，使图书借阅管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书借阅管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的进行查询和修改图书情况等图书管理操作。
学生毕业设计管理系统的设计与实现本科毕业论文设计
本科毕业论文（设计）题目学生毕业设计管理系统的设计与实现毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
本科毕业设计---教学管理系统之学生数据管理子系统---
西安科技大学高新学院 毕业设计（论文）任务书
系 别： 机电信息学院 专 业： 计算机科学与技术 学 生 姓 名： Xxx 学 号： xxxxxxxxx 设计(论文)题目： 教学管理系统之学生数据管理子系统
起 迄 日 期: 2013年 10月8 日 ~ 2014年 1月10日 设计(论文)地点: 西安科技大学高新学院 指 导 教 师: xx 专业教研室负责人: xxx
发任务书日期: 2013 年 9 月 15 日 任务书填写要求 1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况指导学生填写。此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业主管领导审批后方可重新填写； 4．任务书内有关“系别”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。学生的“学号”要写全号，不能只写最后2位或1位数字； 5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性； 6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。 毕 业 设 计（论 文）任 务 书 1．本毕业设计（论文）课题应达到的目的： 使参与毕业设计的学生对利用JAVA和SQL SERVER开发基于网络的数据库管理系统的开发过程有个基本认识，对于关系数据库的理论课进行实际验证。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
2.1.学会简单局域网的建设； 2.2.学会利用JAVA进行数据库管理系统开发； 2.3.会使用SQL SERVER建库、建表、建存储过程、建关系数据库结构； 2.4.学会通过SQL SERVER客户端管理数据库，进行数据库操作； 2.5.学会JAVA在数据库方面的基本编程； 2.6.提供一套能够任课学生数据管理系统，并能生成教学用各类表格（任务）； 2.7.提供所用数据库表的详细数据结构； 2.8.提供基于BS的简单管理界面（包括对学生数据输入、修改、打印、删除、授权管理）； 2.9.提供基于BS的简单管理界面（包括学生表格的自动生成，修改、打印、删除、授权管理）； 2.10为下一步教学管理系统预留接口。 毕 业 设 计（论 文）任 务 书 3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）任务书二○一二年 9月 6日信息工程学院“计算机科学与技术”专业《毕业设计任务书》课题名：基于物联网的智能空调控制系统——多点数据信号的发送和接收面向方向：物联网方向指导教师：胡雯联系电话：134****9876E-mail：QQ：设计时间：学生班级：计科08学生人数：1人学生名单：张亚强一、任务和目标毕业设计是完成计算机科学与技术专业培养目标所必需的重要教学环节，是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是培养学生独立思考和科学的工作方法的重要过程。
具体任务和目标如下：1．培养学生综合运用所学理论知识和技能。
2．培养学生调查研究，查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
3．通过毕业设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成所分担的设计课题的全部内容，包括：（1）通过调查研究和毕业实习，进行系统需求分析。
（2）根据需求分析进行系统的概要和详细设计。
（3）进行编码及测试。
（4）编写各个阶段说明书。
二、课题目的与意义随着计算机技术的不断发展，物联网已经成为如今的一个热闹话题。
近年来，国家不断支持和加大在该领域的投入。
整个物联网行业的产值也在每天以很高的速度增长，这都说明物联网在人们未来的生活中将会起到很重要的作用。
物联网的发展将在人工智能和节能环保方面有着很重要的作用。
“智能家居”这个概念已经被提出好长时间了，而空调就是的管理将是智能家电中的一个很重要的环节。
本项目从空调的远程控制与管理以及一系列自动化调控着手，探索智能家居中的物联网技术。
三、子课题选题原则1．本课题是从实际操作中提出的应用型题目。
在内容的深度和广度上都符合教学要求。
2．因课题涉及面广，鼓励一人一题。
不过也允许多人合选一个子课题（如电子商务网站平台的开发）共同完成。
但多人合选一个子课题时，每人至少完成该课题中的一个子模块，实行任务分配制。
3．本课题主要面向网站应用型人才。
四、分组及模块划分本课题依学生具体情况，分组分模块进行设计。
管理系统毕业论文15篇（高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现）
管理系统毕业论文15篇（高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现）管理系统毕业论文15篇高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现管理系统毕业论文摘要：该系统解决了在学生毕业设计选题过程中所经常遇到的问题，实现了老师与学生在选题环节上的双向选择规范化管理，学生的选题可以直接通过网络进行，解决了以往毕业生在毕业选题环节中出现的沟通不畅、效率低等问题。
本系统能满足高校毕业设计选题过程中的各项需求，及时反映在毕业设计选题过程中的工作进度，有效解决在毕业设计选题工作所遇到的各种问题，使高校在选题过程中实现电子化、网络化和规范化管理。
关键词管理系统毕业管理论文管理管理系统毕业论文:高校本科毕业设计一体化教学管理系统的设计与实现摘要：本文介绍了笔者基于Spring技术研制的“高校本科毕业设计一体化系统”，该系统考虑到高校本科教学工作管理的繁杂，注重毕业设计过程中学生与指导教师之间的沟通，提高高校本科毕业设计的管理水平，方便管理人员对毕业设计的统计分析及上报。
同时系统的灵活性是系统具有通用价值，适用于任何高校的毕业设计管理，因而具有一定的推广意义。
关键词：本科教学、毕业设计、信息管理系统随着因特网技术的迅速发展，教育手段信息化成了现在高校教学的一种趋势，尤其是在本科教育受到日益重视的今天，如何更好地借助因特网信息技术更好的为学生、教师服务，更好的管理教学环节以方便院系各级管理人员成了一个值得思考的方向。
基于因特网的教学管理，其教学过程不受时间、地域的限制，同时教育资源及公共信息能同时在广大范围内实现共享。
本科生毕业设计是每个院系需要处理的一个繁重任务，按照以往的工作方式，在毕业设计之前各院系需要准备本次毕业设计供学生选择，之后组织学生以有限的课题数进行机械选题。
而在选题过程中，学生与指导教师缺少必要的交互，使学生往往很难只根据课题的题目及简单的课题介绍就充分了解课题具体内容和目的，这种情况造成了学生很难真正了解自己所选的课题所处的领域现状。
教学选课管理系统毕业设计论文
教学选课管理系统摘要:随着网络时代的到来和internet的飞速发展，在计算机无所不在的大前提下，各行各业的工作效率有着明显的提高，因此对于一个任何一所高校来说，建立一个良好的教学选课管理系统势在必行。
学校是大量的学生信息的集散地，包括了大量的学生的信息的去留问题，由于学生流量大，学生数据信息量繁多，容易非常容易丢失，而且很难查找。
从大的方面来说，主要问题在于没有正确的缺信息数据管理方式。
尽管很多学校已经具备了教学管理系统，但是系统的不完善，以及网络的限制，使得系统没有充分发挥它应有的能力，对于数据资源的限制比较明显，这就是当前教学选课管理系统的开发的基本环境。
手工处理学生数据，使得工作人员工作量大，错误率高，发现错误难以更改，造成了人力上和时间上的浪费。
因此，开发一个学生网上选课系统，实现办公网络化，信息化，现代化，简单化迫在眉睫。
本系统在功能的设计上包括了服务器功能和客户端功能两个部分。
其中服务器功能包括了权限登陆，课程管理，课程查询，留言管理以及实现多客户端并发处理等功能；客户端功能包括了用户注册，用户登录，权限菜单，学生功能，教师功能，管理员功能，退出系统等功能。
该系统的设计只是初步完成了对学生选课以及教师教学等方面的工作，功能设计上还有待于继续改进。
关键词: 教学选课多客户端教学管理The design of the teaching course management systemAbstracts：With the rapid development of the Internet era and Internet, in the premis e of the omnipresentcomputer, the efficiency of all walks of life has increased signifi cantly, so for a any one college, be imperative to establish a good teaching course ma nagement system.The school is distributed a large number of students information, including the issu e of the fate of a large number of student information, because the student flow, stud ent data quantity,very easy to get lost, and it is hard to find. On the one hand, the ma in problem is that there is no lack of information data management right. Although the school has a teaching management system, but the system is not perfect, and the li mits of network, the system did not fully play its due ability, for data resource constra ints is obvious, which is the basicenvironment for the development of the teaching cour se management system. The manual processing of student data, making the workloa d, high error rate, error is found difficult to change, resulting in a waste of time an d manpower. Therefore, the development of a studentelective system, realize office net work, informatization, modernization, simple imminent.In the design of function of this system includes two parts function and the functi on of clientserver. The server includes the login, curriculum management, curriculum in quiry, message management and implementation of multi client concurrent processing and other functions;the client functions include user registration, user login, access the menu function, students,teachers, administrators, exit the system functions.The system design is completed the initial selection of students and teachers and other aspects of the work, the functional design needs to continue to improve.Keywords: multi client teaching management teaching course目录1前言 (1)2系统概述 (2)2.1构建目的 (2)2.2项目的开发环境： (2)3系统需求分析 (3)4总体设计 (4)5详细设计 (5)5.1.1权限登录 (5)5.1.2课程管理 (5)5.1.3课程查询 (5)5.1.4留言管理 (6)5.1.5实现多客户端并发处理 (6)5.2客户端功能 (6)5.2.1用户注册 (6)5.2.2用户登录 (7)5.2.3权限菜单 (7)5.2.4学生功能 (7)5.2.5教师功能 (11)5.2.6管理员功能 (13)5.2.7退出系统 (15)6系统测试及运行 (16)6.1系统测试 (16)6.1.1测试目的 (16)6.1.2测试过程 (16)6.2系统运行 (17)结束语 (18)参考文献 (19)附录 (20)致谢 (22)1前言我们每一年的网上选课等工作开始的时候，尤其是在大量学生知道可以网上选课同时登陆的时候，很容易导致学校网站的暂时性崩溃，从而导致学校工作无法正常进行，学生选课时间遭到延后。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大连交通大学信息工程学院 毕业设计(论文)任务书
题 目 蒙奇奇教学管理系统 任务及要求： 1.设计（研究）内容和要求 任务： 1、调查蒙奇奇教学管理系统的近况，完成实习报告，字数不少于3000，第三周交给指导老师。 2、结合自己实习情况安排进度，填写进度计划表，第二周完成后交给指导老师签字，并严格执行。 3、按照软件工程思想，独立完成系统的设计和程序开发，完成代码估计2000行左右。 4、用JSP技术实现基于教学中排课、选课等基本功能。 5、程序简洁，算法可行，运行情况良好。
要求： 1、 每周和指导老师至少见面沟通一次，回报课题进展情况，接受老师询问。 2、 接到任务书后，查阅与题目及专业相关的外文资料进行翻译，要求不少于10000个外文字符，译出汉字不得少于3000，于第四周交给指导老师审阅。 3、 毕业设计第13周完成毕业论文的装订，并由指导老师评阅。论文要求12000字以上，包括综述、系统总体设计、系统实现、性能分析、结论等。 4、 教学第13周通过中软及教研室组织进行软件验收，验收时要提供软件使用说明书。 5、 于第13周提出毕业答辩申请并签字。 6、 第14 周答辩，要求制作PPT
2.原始依据 通过大学几年的学习，已经学习了诸如软件工程、数据库原理及应用、数据结构、C++、Visual Basic、JAVA等多门程序设计语言和网络等基础知识和专业知识，学生有能力而且可以独立完成小中型项目的设计与开发。学校现有设备和环境可以提供给学生实习和上机，而且具有专业老师可以指导学生。 3.参考文献 [1] 李发致.项目管理教程.电子工业出版社.2005.2 [2] 张怀庆.java案例精粹150例.北京冶金工业出版社.2005.2 [3] 张孝祥.JSP项目管理培训教程.清华大学出版社.2008.6 [4] 王建 张金波.java程序设计实训教程.北京海洋出版社.2006.01 [5] Bernd Bruegge.面向对象软件工程.清华大学出版社.2003.7 [6] Campbell R.Mconnell Stanley L.Brue．Micro-Economics[J]．set in century oldstyle by York Graphic Services．2000 [7] 仝春灵,沈祥玖.数据库原理与应用—MySQL.中国水利水电出版社.2003 [8] 耿祥义，张跃平.JAVA2实用教程[M].清华大学出版社.2006 [9] 楼兴华.MySQL数据库系统开发实例导航[M].人民邮电出版社.2004 [10] 钱雪忠.数据库原理及应用[M].北京邮电大学出版社.2008
指导教师签字： 教研室主任签字： 2012年3月26日
大连交通大学信息工程学院 毕业设计(论文)进度计划与考核表 学生姓名 冯程程 专业班级 软件工程 08-1班 指导教师 杨 迪 李孝贵 本课题其他人员 无 题 目 蒙奇奇教学管理系统 日 期 计划完成内容 完成情况 指导老师检查签字
第1周 拟订《毕业论文进度计划与考核表》
第2周 完成实习或调研报告 第3周 提交外文文献翻译资料 第4周 系统概要设计阶段 第5周 系统详细设计阶段 第6周 系统编码实施、完成论文初稿 第7周 完成系统编码实施 第8周 系统编码调试、提交论文初稿 第9周 完成系统编码调试、完善毕业论文 第10周 完成撰写毕业设计论文编写及代码测试 第11周 完成论文终稿、准备毕业论文打印、装订 第12周 提交毕业论文终稿及代码 第13周 完成毕业论文 第14周 毕业论文答辩
指导教师签字： 年 月 日 注：“计划完成内容”由学生本人认真填写，其它由指导教师考核时填写。 大连交通大学信息工程学院 毕业设计(论文)外文翻译
学生姓名 冯程程 专业班级 软件工程08-1班 指导教师 杨迪 李孝贵 职 称 高工 助教 所在单位 信息科学系软件工程教研室 教研室主任 刘瑞杰
完成日期 2012 年 4 月 13 日 The Web application and the development
In this paper we present and discuss a template/meta-data based partial code generation system supporting web application development. Seamlessly incorporating the recent top-notch technologies, the framework maximally exploits the capabilities of the underlying implementation technologies. Our approach primarily benefits the framework and code developers. In addition, the complete separation of data model, navigation model, and presentation model reflects on a more general conceptual process that would decouple the technique and methodology from its underlying technology choices. The decoupling between the generated code and the code that is necessarily added later on through other development pathways than the generator deals with the incremental changes and adaptations of the models in the face of an operational system, therefore further enhances the extensibility, maintainability, and reusability of the generated applications. Categories and Subject Descriptors Involving with multiple disciplines relating to the computing and networking technologies, the development of web applications can be quite complex, costly and time-consuming, if not supported by a practical methodology [9]. In order to increase the productivity of web application development, a wealth of languages and standards and techniques have been created. On the basis of our consulting experience in industry, we believe that the following technologies dominate in the present web application realm. The Java 2 platform, Enterprise Edition (J2EE) defines de facto standard software architecture for multi-tier interactive web applications [16]. Meanwhile, application servers, which most commercial products available today are based on the J2EE platform, provide system-level environmental support for web application development that prevent developers from tedious coding of system level utilities [13]. According to the J2EE paradigm, the architecture of a typical web application reflects the traditional three-tier architectural model [15]: front-end, middle tier, and back-end. The Hyper-Text Markup Language (HTML),JSP, and JavaScript provide powerful means to describe dynamic web interfaces for applications; and Java Servlet provides underlying support to construct web page information on the fly. The concepts of session bean and entity bean in EJB technique clearly decouple the code serving for business logic processing from the code of data, thus provide a commanding infrastructure to construct the middle-tier of applications. Furthermore, the EJB engine provides a higher-level abstraction over the underlying data model storage devices – the traditional relational database, which is considered to be the back-end of a web application. In addition, some other techniques further assist to firm the J2EEbased development methodology, such as Struts [23], Ant [1], and XML [21]. Struts provides an open source unified front-end Model-View-Controller (MVC) framework [10] for web applications. Ant is a Java based prompt build tool that allows developers to utilize XML technique to configure the relationships between different building blocks and generate the compiled version. As a universal description language, XML provides a de facto standard language to define and describe web applications. J2EE-based techniques have enabled the explosion in the number of web applications that we