2009年小学四、五年级语文竞赛初赛试题(1)
2009年开平市“在园杯”
小学生语文阅读知识与能力初赛题
一、知识游乐园（25分）
1、词语接龙.(5分)
宽厚
2、成语迷宫。
（4分）
请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，
3、我知道下面的人物出自哪一本书。
（6分）
《三国演义》 山本泰明
《水浒传》 克洛西
《西游记》 星期五
《爱的教育》 吴用
《窗边的小豆豆》 甘宁
《鲁滨逊漂流记》 铁扇公主
4、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
（4分）
①（ ）草船借箭──满载而归
②（ ）打黄盖──两厢情愿
③（ ）照镜子──里外不是人
④（ ）点兵──多多益善
5、下面的句子，用不同的方法加标点，就会有不同的意思。
（4分）
①我们学校打败了他们学校得了冠军
我们学校打败了他们学校得了冠军
②我赞成他也赞成你怎么样
我赞成他也赞成你怎么样
6、古诗里有很多诗句是对偶的，如：“两个\黄鹂\鸣翠柳，一行\白鹭\上青天。
”我也会照样子写两句。
（2分）
二、阅读大舞台（25分）
（一）巧问妙答
法国作家雨果写完名著《悲惨世界》后，将书稿寄给一个出版商。
稿子寄出很长时间没有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“？”寄给了出版商。
过了几天，出版商回信了，雨果拆开一看，上面也没有一个字，只画了一个“！”。
雨果知道有希望了。
果然，他的《悲惨世界》不久就出版了，并且大获成功。
1、我联系上下文，觉得文中的“？”如果要改用文字表达，可以这样表达“
”文中的“！”如果也要改用文字表达，可以这样表达“”（5分）
（二）书
我是个晚慧的孩子，童年的记忆大多零碎而模糊，但每次想起从前，这样的情景却总能异常清晰地浮现出来：吃过晚饭，我和姐姐围坐在母亲身边，听她为我们朗诵唐诗和讲述有关唐诗的故事，随后我们手捧《唐诗三百首》，在母亲的督促下不断地朗诵和背诵……
那时候，父亲在相距颇远的一个小城工作，两个星期才回家一次。
于是在完成繁重的工作之后，母亲还得独自承担起教育年幼的我和姐姐的责任。
母亲极富才华，却受到时代的限制，一直没能进入大学深造。
母亲对此是遗憾的，也是无奈的，自有了姐姐和我后，母亲就将希望都寄托在我们的身上。
为了使我们受到良好的教育，母亲节衣缩食，从微薄的工资中尽可能抠出一些钱来买书。
母亲告诉我，我们家以前也有过多得看不完的书，但随着外婆不断逃难和迁移，上代传下的书早已丢失殆尽。
母亲想要为我们买比上代更多的书，但那时母亲一个月的工资仅36元，经济的拮据可想而知。
当时一切东西都极为匮乏，包括书。
即使为买一本《新华字典》，母亲也是排了许多次队，托了好几个关系才买到的。
在姐姐读初中时，为了让她接触当代文学，母亲一咬牙订了那时如雨后春笋般复刊和创刊的《收获》、《当代》、《十月》等大型文学期刊，又为我订了《少年文艺》、《儿童文学》和《语文报》等许多报刊，仅半年订报刊费就用去64元，这在当时是多么惊人的数字呵！当然，惊人大数字后面是母亲作出的牺牲，母亲生活上极为节俭，我家的书架上不断有新书出现，可母亲的衣柜却从未添进一件新衣。
后来，父亲和母亲调到一个城市工作，家境渐渐好起来，母亲为我们花在书上的钱更多了。
但母亲决不仅仅是鼓励我们死啃书本，成为书呆子，她希望我们能在读大量书、积累大量知识的前提下，眼界开阔、思路活跃，有自己独立、成熟的思想。
我读高中时，母亲就资助我行万里路，攀千座山，鼓励我去读自然这本书。
我在大学毕业之前走遍中国，获得无数感悟和大量素材，并因此写出几本自己的书；姐姐研究生毕业成了一名大学教师。
这一切，都离不开母亲和她为我们买的书籍。
现在，我突然明白，其实母亲就是一本书，一本隽永、广博而朴素的书。
在母亲对外婆的感情中，我读到了“爱”；在母亲对困难的克服中，我读到了“信心”……总之，我知道，母亲这本书，让我终身受用。
1、因为，所以说：“仅半年订报刊费就用去64元，这在当时是多么惊人
．．的数字呵！”（2分）
2、文中有一个例子说明当时一切东西都极为匮乏，包括书：。
（2分）
3、因为
所以作者说：“其实母亲就是一本书”。
（2分）
4、本文的最后一个自然段中有个省略号，我会联系上下文把作者省略了的内容写出来：在母亲对外婆的感情中，我读到了“爱”；在母亲对困难的克服中，我读到了“信心”；在母亲中，我读到了“”；在母亲中，我读到了“”；在母亲中，我读到了“”；（6分）
（三）系在风筝线上的……
正是放风筝的好时光。
望着那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嘻笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一处，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
嘿！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。
好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了。
风筝也有赌气的时候，任你如何摆弄它总要往地上栽。
这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。
随着欢呼声，风筝重又飘然升起。
当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。
我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……
韶光如流。
虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。
我常想捡回那逝去的童年。
啊，我的鹅黄色的童年！
1、我会根据上下文理解句子的意思。
①“常把嘻笑系在风筝线上”意思是：。
（2分）
A、常放一张画着笑脸的风筝。
B、常把一张画着笑脸的图片绑在在风筝线上。
C、我们在放风筝的时候是非常快乐的，我们的笑声常常在田野的上空飘荡。
②“风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。
”意思是：。
（2分）
A、童年放风筝情景在我的印象中太美好了，使我至今常常想起那段快乐的日子。
B、有一根风筝线至今我一直还保存着，它使我常常想起美好的童年。
2、短文的第4自然段写的“风筝！风筝！全是风筝！”连写三个“风筝！”的作用是：
（2分）
3、短文的第4自然段“争艳的奇葩，挂彩的气球”写的是。
（2分）
三、习作展示台（50分）
四年级作文题：读了上面的短文《系在风筝线上的……》，你一定也想跟别人分享你童年的快乐吧？比如做哪些游戏、参加哪些活动……令你感觉很快乐？看谁能条理清晰、感情真挚地叙述出来，题目自己定，字数在300个左右。
五年级作文题：请根据上面的短文《书》写一篇读后感。
题目自拟，注意把想表达的观点表达明确，并能联系实际，感情要真实，条理要清晰，语句通顺，字数在400个左右。
2008——2009学年度第一学期四年级竞赛试卷
2008——2009学年度第一学期小学四年级语文学科竞赛试卷（90分钟）一、汉字碰碰车，按要求把下面的字归类。
（5分）1、个人土木叶公田去回团问同先横后竖：先撇后捺：从外到内：先外后里再封口：二、一字组多词。
（8分）创（）（）（）（）妙（）（）（）（）选（）（）（）（）藏（）（）（）（）三、动物园里要把12种动物请进下面的成语笼，你来帮帮忙吧。
（12分）万（）更新为（）作伥黔（）技穷千军万（）声名（）籍对（）弹琴杯弓（）影（）毛蒜皮（）死孤悲（）急跳墙抱头（）窜亡（）补牢四、挂腰牌，有些人身份不明，于是，我们采用挂腰牌的方法将他们区分开来。
现在，要你做服务员，给下面这些客人挂上腰牌。
他们是远客、说客、香客、顾客、刺客、茶客、政客、稀客、生客、异客。
（10分）远道而来的客人叫（）素不相识的客人叫（）不常来往的客人叫（）购买东西的客人叫（）流落他乡的客人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的客人叫（）到外地游说的人叫（）搞政治投机的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（）五、请根据句意，在下面句子填上不同的带“然”字的词。
（8分）1、电台预报今天有雨，下午（）下起雨来。
2、才半年时间，小明（）长得超过了妈妈。
3、小狗（）闭着眼睛，但主人一唤，它立即跑过去。
4、经过几次尝试，小明（）没有成功，他有些失望。
六、你一个乐于助人的孩子，请把“的”、“地”、“得”三个字宝宝送回它们各自的家。
（7分）1、他小心翼翼（）提着满满（）桶水，一步一步、慢慢（）走向教室。
没有几步，就累（）直喘气。
2、老师（）话说（）真对，我不由（）低下了头，暗暗责怪自己太粗心。
七、请你给下列句子动个小小手术，使它恢复健康。
（4分）1、我们只有好好学习，就能取得好成绩。
2、公鸡的报晓是山里人起床。
八、快乐阅读。
（21分）（一）（智慧爷爷这次准备了一个有趣的文字游戏故事，请你来当回小博士。
）古时候，有个秀才要招收（zhao zao），他对穷人子弟免费教育，对富人子弟却索要报酬（chou cou）。
2009年初赛5年级语文
福布斯培训中心五年级语文(2009年10月8日) 共2页 第１页亲爱的同学们：大家好！今天让我们一起来感受语文的魅力。
在这短短的一个小时内，请你用笔、用心在这张试卷上尽情地展示自己。
相信自己，就一定会成功。
好，让我们做一次深呼吸，拿起笔开始答卷。
福布斯祝你取得好成绩！1、给加点字选择正确的读音画“√”，并用另一个读音组词。
（8分）qi ǎ（ ） bi è（ ） 关卡． 别致．k ǎ（ ） bi é（ ） d āng （ ） m ó（ ） 相当． 模．样 d àng （ ） m ú（ ） 2、给加点字选择合适的解释。
（4分） （1）横．行一时（ ） A.纵横杂乱 B.蛮横凶恶 C.横竖；反正 （2）举世闻．名（ ） A.听见 B.有名望的 C.名声 D.用鼻子嗅 3、依次填入括号中最恰当的一组词语是（ ）。
刚一上场，你看他那 样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球后， 就有些慌张了。
下半场开始，虽然 恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那 ，显得十分沮丧。
A.神态 神情 神色 神气B.神情 神色 神气 神态C.神气 神态 神情 神色D.神气 神色 神态 神情 4、记忆乐园。
（12分）（1）富贵不能淫， ， ，此之谓大丈夫。
（2） ，失道者寡助。
（3）兼听则明， 。
，人能百忍自无忧。
（4）择其善者而从之， 。
5、句型赛场。
（10分）（1）大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
缩句： （2分） （2）长征的道路上有千难万阻。
千难万阻阻挡不了红军前进的步伐。
用关联词语连成一句话：（2分） （3）全班同学都赞成这个意见。
改为双重否定句： （2分） 改为反问句： （2分） （4）仿照例句写话。
例句：日子是沉默的小河，汨汨地向前流去。
仿写：日子是 ， 。
（2分） 6、知识运用 （1）《三国演义》中有一位过五关斩六将的英雄人物是 ，这部书中关于他的故事还有很多，请用简洁的语言写出两个故事的名称： 、 。
2009年语文竞赛试题
2009年语文竞赛试题一．语文积累与综合运用：（共23分）1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )（2分）A. 和睦和谐平和应和B. 一宿星宿住宿宿舍C. 称职称心简称相称D. 角逐口角角色角度2．下列词语中有两个书写有错误，请把它们找出来并改正。
(2分)含辛茹苦苦心孤诣憨态可拘一泻千里轻举妄动神彩奕奕怨天尤人人情世故先发制人难辞其咎_________改为_________ _________改为________3．指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）（2分）A我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？B．狗改不了吃屎，要叫这样的人改邪归正，那真是煞费苦心。
C．老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得走投无路，参加了红军，拿起武器跟敌人作斗争的故事。
D．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。
4．下面一段话在表达上存在多处毛病,请找出其中的四处并改正.（2分）随着电脑的普及,学生上网已成为日常生活.②但是学生们从网上得到的并不是对学生有利的信息.③毒品,暴力等对青少年身心发展有害的东西也非常多.④因此,学校要注意培养孩子分辨哪些是有益信息,哪些是有害信息.⑤这是自我保护的培养.___序号改为___序号改为___序号改为___序号改为5．在下面语句的横线上补写上两句话，修辞、句式必须和所给的句子相同。
(2分)思想家的鲁迅．是大海上的灯塔，灯光划破中国社会的黑暗。
①文学家的鲁迅，是。
②革命家的鲁迅，是。
6．将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。
可适当增删词语。
（不超过85个字）（2分）①近日，中国科学家打造出了一项新颖的“纳米皇冠”。
②皇冠制作的原材料是铂金。
③皇冠的制作运用了分子纳米技术。
④皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。
2009年小学语文毕业考试18号命题竞赛卷
2009年小学语文毕业考试18号命题竞赛卷注意事项：本试卷共6页，总分100分，考试时间为100分钟。
友情提醒：本试题书写分为3分，书写时要求做到：规范、工整、美观。
请认真阅读、仔细审题、冷静思考。
请将学校、姓名、准考证号填写在密封线内的指定位置。
[口语交际] （共4分）一、阅读以下材料，按要求说出你的感受。
某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。
这三句话完全可以涵盖中国父母们望子成龙的急切心理。
父母的期待是无可厚非的，但这三句话不断重复地说对孩子的成长不一定是好事。
1．请你从父母讲的这三句话中，选一句来谈谈它对孩子的成长有哪些不利。
2．你的家庭教育内容或许与以上材料所类似，或许根本不同。
你渴望父母怎样教育你呢？ （至少写三点）[积累运用]（共33分）二、读句中拼音，按顺序写词语。
（5分）六年来，我们的语文老师总是认真地l ǔ x íng 职责。
他们督促我们在时间面前莫p ái hu ái 。
虽然他身材不ku í w ú，但他教艺j īng zh àn ，教学有魅力。
想到即将与他离别，心中便涌起深深ju àn li àn 的之情。
3． 、4. 、5. 、6. 、7.三、仿照例子给生字组成语，并根据语境选填成语。
（7分）例：鼎：一言九鼎8.凌： 9.夷： 10.截： 11.妄： 12.备选成语： 卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 悬梁刺股 艰苦卓绝 坚持不懈执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，（）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，破釜沉舟的项羽，（ ）的勾践，刮骨疗毒的关羽；执着是（ ），是一支永无休止的进行曲。
四、补充句子。
（7分） 学校____________ 班级__________ 姓名____________ 学13.明月别枝惊鹊， 。
14. ，要留清白在人间。
15.前路无知己， 。
2009年全国小学生语文能力竞赛五年级组样题参考答案
2009年全国小学生语文能力竞赛五年级组样题参考答案
1.（1）宗旨（2）种植（3）粽子（4）种子
2.（1）幽静（2）干净
3.（1）财主要给他的儿子请先生。
（2）下雨天留客，天留我不留。
（财主）
下雨天，留客天，留我不？留。
（先生）
4.德高望重提心吊胆鱼目混珠
5.略
6.略
7.略
8.《三国演义》—关羽；《水浒传》——林冲；《西游记》——齐天大圣；《红楼梦》——薛宝钗
9.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
10.piāo shè
11.生机勃勃千里迢迢
12.虽然……但是……
13.18世纪海盗的后裔。
14.虫蛇遍地，处处潜伏着危机。
15.他们找到了一座无人的荒岛……条件十分恶劣。
引出下文对小岛目前状况的描写。
16.因为他觉得自己的幸福不是真正的幸福。
他意识到只有用自己的双手创造出的幸福才是真正的幸福。
17.黄鹂的别称。
18.略
19.如文中倒数第二自然段“有时……有时……”句。
写出了黄鹂鸟的不同叫声。
20.分类别列数字
21、22 略。
上饶县第三小学2008—2009学年度第一学期-五年级语文能力竞赛试卷
学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆上饶县第三小学2008—2009学年度第一学期五年级语文能力竞赛试卷卷首语：同学们，热爱语文会让你能说会写，热爱语文更会给你带来一个精彩的阅读世界。
让你在语文的世界中快乐地成长，在成长中追求，在追求中感受成功的快乐。
不信，那么，让我们一起走进语文的知识海洋吧，看看它会给你带来怎样的感受。
一、积累运用（30分）1、看拼音写词语，相信你的字一定写得很漂亮。
（5分）li ú gu āng y ì c ǎi h ú l ún t ūn z ǎo li áng s ōu sou m èng m èi y ǐ qi ú f ú xi ǎng li án pi ān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下面的成语补充完整，再选择适当的成语填空。
（4分）络（ ）不绝 亡羊（ ）牢 同心（ ）力 掩耳（ ）铃 画蛇（ ）足 a 、不管北约如何为自己的侵略行为辩解，都只不过是（ ）的鬼把戏。
b 、文章写好后，作者又加上两句口号，这岂不是（ ）吗？ c 、只要我们（ ），就一定能战胜困难。
3、认真读，仔细想，给下面的场所选择正确的标语，把序号填在括号里。
（3分）图书馆（ ） 学校（ ） 花圃（ ） 殡仪馆（ ） 医院（ ） 书店（ ） a 、请不要过度悲伤，因为不幸的不再不幸，幸福的圆满了幸福。
b 、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
c 、书是人类进步的阶梯。
d 、让你不再痛苦是我们的责任，让你的永远健康是我们的目标。
e 、鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。
f 、你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。
小学五年级上学期语文竞赛试题(2009)
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX小学2008～2009学年度第一学期五年级语文能力竞赛试题（卷）得分一、积累运用（共55分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）。
（4分）A. 河堤．（d ī） 匣．子（xi á） 空．隙（k òng ） 解剖．（p ōu ）B. 纸屑．（xi è） 阻挠．（r ǎo ） 行．（h áng ）列 一刹．（ch à）那C. 追悼．（di ào ） 粘．（n i án ）稠 动弹．（d àn ） 可恶．（w ù）D. 塞．（s ài ）外 粗糙．（c āo ） 破绽．（d ìng ） 粗犷．（gu àng ） 2、“鼎”字共 画，其中第6画是 ；用音序法应查 ，读音为 。
（4分） 3、改正错别字。
（4分）明辨事非（ ） 葬身峋国（ ） 花好月圆（ ） 自强不习（ ） 陈门之雪（ ） 暗然泪下（ ） 销声匿迹（ ） 直截了当（ ） 4、根据字的不同意思组词。
（4分）表示“广泛”组词（ ） 表示“欣赏”组词（ ） 博 玩表示“丰富”组词（ ） 表示“细细体会”组词（ ） 表示“产生”组词（ ） 表示“不同”组词（ ） 发 异表示“扩大”组词（ ） 表示“特别”组词（ ） 5、括号里依次填写关联词语正确的一组是（ ）。
（5分） 爷爷（ ）年纪大了，（ ）身体却很硬朗。
（ ）天气有无变化。
他（ ）坚持每天锻炼。
（ ）偶尔外出，（ ）不间断。
（ ）爷爷极少生病。
A. 因为……所以……无论……都……宁可……也不……可是……B. 尽管……但是……既然……就……即使……也……所以……C. 虽然……但是……不管……都……即使……也……因此……D. 因为……所以……无论……都……宁可……也不……可是…… 6、下面句子没有语病的一句是（ ）。
（5分）A. 小明12岁诞辰那天，我送给他一张贺卡。
2009年全国小学生语文能力竞赛四年级组样题参考答案
2009年全国小学生语文能力竞赛四年级组样题参考答案一、倾听·交流（一）√××√√×（二）7．蝴蝶白面棉花花瓣 8．柳絮鹅毛梨花盐……（三）9.东张西望爬来爬去 10.知了最后用力扑腾翅膀也飞不高，没有学会飞翔。
它最后说：“迟了！迟了！” 11．示例：①懒惰、怕吃苦、浮躁、自满是学不好本领的。
②我们无论做什么事情，都要有一个远大的目标，并为实现自己的理想而努力，不能像知了那样，空有理想，而不脚踏实地，最后只能是一事无成。
听力材料：（一）根据朗读，在正确的音节后面打上“√”，错的打上“×”。
（6分）载重（zài zhòng）嘴唇（zhuǐ chún）种族（zhǒng zhú）充足（chōng zú）珍藏（zhēn cáng）损伤（sǔn sāng）（二）听短文，回答问题。
（5分）小朋友们非常快乐，吹呼雀跃，冲出校门，奔向村头，奔向野外。
雪花纷纷扬扬，像银白色的蝴蝶，在我们的身旁飞舞。
“雪花是从天上洒下来的白面！”一个孩子伸出通红的小手，在地上掬起一捧雪，久久地凝望着。
“不对！不是白面！”另一个女孩儿说，“是棉花，我爷爷说的。
是白云姑娘怕冻坏了麦苗，给麦田送来了厚厚的棉被。
”“不是！不是！”一个圆脸的孩子连连摆手，“我奶奶说过，雪花是春姐姐从天上撒下的花瓣，花瓣落下来，春天就要来了！”啊，春天要来了！春天要来了！春天的脚步行进在凛冽的寒风中，春天的脚印留在孩子们的心上。
（三）听短文，回答问题。
传说在很久很久以前的时候，知了是不会飞的。
一天，它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是，就请大雁教它飞。
大雁高兴地答应了。
学飞是一件很苦的事情。
知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。
大雁给它讲怎样飞，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让它试着飞一飞，它只飞了几次，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去了。
东华学区2009年小学生综合能力竞赛语文试卷答案
2009年小学生综合能力竞赛语文试卷答案一、积累与运用。
1、檐筏协妥协渺礴澜谗咨询誊赐屑歧躲避诞2、（1）B （1分）（2）冰雪竖横折折折（每空0.5分）3、恙：病。
望：希图，盼。
邦：国家。
暇：空闲。
苟：姑且，暂且。
4、(1)高瞻远瞩事倍功半名不副实（各0.5分）（2）黄粱美梦颠倒黑白变化无穷（各0.5分）（3）丢三落四七上八下（各1分）5、（1）③②①④（1分）（2）兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
（1分）（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（1分）（4）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
（1分）（5）谁言寸草心,报得三春晖。
（1分）（6）设问。
（1分）6、zhǒng zhòng âwùhái huán cáng zàng（每空0.5分）7、随心所欲刻不容缓其乐无穷口蜜腹剑（各0.5分）二、阅读与感悟。
1、正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的。
②党外人士李鼎铭提出的“精兵简政”这一条意见，对人民的利益有好处，我们就采用了。
③“只要……就……”这个关联词语使用的恰当就可。
2、①去——来枯——青开——谢②不跑题。
通过写“燕子”有再来的时候，“杨柳”有青开的时候，“桃花”有再开的时候，可是时间一去不复返，借以来衬托时间的可贵，说明要珍惜时间。
3、蔺相如：具有勇敢机智、不畏强暴的斗争精神，和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见，具有爱国精神。
廉颇：具有勇于承认错误、知错就改的精神。
具有爱国的思想。
四年级语文竞赛试题及答案
四年级语文竞赛试题及答案【篇一：四年级语文竞赛题】一、看拼音写词语并按要求填空。
zi ji sheng yin yue liang guan kan （）（）（）（）二、读一读，想一想，该填什么字1.双口（）；三口（）；三日组成一个（）。
2.双人（）；双木（）；三木组成一个（）。
三、按要求写成语。
（5分）请写出以数字六、七、八、九、十为开头的五个成语：六_________ 七_________ 八_________ 九_________ 十_________四、把下面这些动物和象征词连起来。
（4分）春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业五、选合适的词填空。
（12分）1、掠过穿过拂过卷起当清风（）明月，当微风（）树梢，当寒风呼啸着（）田野，当狂风（）巨浪，你总听到些什么了吧？2、不但??而且?? 宁可??也不?? 因为??所以 ?? 虽然??可是??（1）、《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。
（2）、父亲（）离开了，（）他的话语给我留下了深刻的印象。
（3）、（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。
（4）、（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
六、修改语段（标点、别字、用词不当、病句各一处。
4分）早晨，我到学校举行联欢会。
走在路上，我尽情地呼吸着轻新的空气。
到校不久，联欢会就开始了。
同学们表演了精彩的节目。
我们班的李莉表演了诗朗诵。
她虽然受到了大家的夸奖，只是一点也不骄傲。
此外，六（1）班的课本剧“买火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。
七、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
（一）（）河上有一座小桥。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）河岸上栽着许多桃树。
春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。