(人教版)初中语文七年级下册期末复习：现代文阅读(含答案)
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（人教版课程同步辅导）七年级下册期末复习：现代文阅读
社戏
（节选）
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”
双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他
于是往来的摸了一回，直起身来说道，（A）“偷我们的罢，我们的大得多呢。．．．．．．．．．．．．．．”
一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。（B）
双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，于是各人便到六一公公的田里
又各偷了一大捧。
中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。
不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，
一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八
公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，
归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当
面叫他“八癞子”。
……
第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午
仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，蹋坏了不
少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一
堆豆。
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”
双喜说。
2
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我
说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市
镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还
说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是
打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六
一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，
将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并
没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜
似的好戏了。
1.阅读选文，根据内容，将下面情节补充完整。
“偷”豆——（ ）——（ ）——（ ）——谈豆
2.文中加点的A、B两个句子，生动地写出了人物的性格特点，用简洁的词语
概括出来。
A.阿发： B.双喜：
3.品味文中画线句子，指出其表达作用。
3
4.选文刻画六一公公这个人物主要运用了什么描写方法？刻画了人物怎样的
性格特点？
5.作者说“一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆”， 从选文看，作
者怀念的仅仅是怀念“那夜的好豆”吗？
艾蒿香里忆端午
“端午时节草萋萋，野艾茸茸淡着衣。”这是我年少时就熟悉的诗句。转眼
间，我远离故乡很多年了，每年端午节来临，我都会在远离故乡的地方期盼着与
艾蒿再次相逢。
我的故乡地处中原腹地，那里没有大江大河，自然也没有锣鼓喧天的龙舟赛
事。故乡的端午节，虽然没有江南的精彩，但也有自己的特色。
进入农历五月，乡邻渐趋繁忙，大麦摇头，小麦泛黄，都等着收割上场。端
午节的前两天，很多乡邻就在地里忙活了。劳作的空当儿，就互相询问着，端午
艾准备好了吗？包粽子的糯米买了吗？因为这些都是每个庄户人家过端午节的
4
必需品。记得端午这天一大早，太阳还没有出来之前，母亲会做很多事情，会踩
着露珠去河畔采来艾叶，亲手挂在门楣上，用以驱邪，也会在端午这天，用艾叶
煮水，盛在大盆里，让我们沐浴，用以防病。母亲说过，艾蒿在这个季节如果不
及时采集，就会变老，失去药用价值。家乡艾蒿秆子笔直，很少有斜枝条，枝叶
上面附着一层薄薄的乳白色绒毛，叶片类似菊叶，泛着银光，透着油绿。叶片毛
茸茸散发着一缕缕香味，使我心安，使我踏实，更使我愉悦。母亲会趁太阳没有
出来之前，给我们带上她亲手做的香袋和小符。香袋是用七彩丝线和碎布缝制而
成的，小巧精致，里面装着的就是剪碎了的艾叶，芳香无比。勤快的母亲，还要
扎几个艾蒿笤帚，用来敲打床角旮旯，边打边说：“一年一个端午节，艾蒿单打
青帮蝎，白天不准门前过，夜里不准床头歇。”母亲做的符是用桃树枝和小青桃
做成的，大小和香袋差不多。母亲会用七彩的丝线编成好看的丝绦系在我们的手
踝和脚踝上，说是不怕蛇袭。这些民间的习俗，无非是图个吉利，讨个口彩，但
这些事情做起来却很繁琐，所以母亲会提前几天就开始预备。
童年时，青青的艾蒿不仅是我们过端午节的必需品，艾叶干燥后，再用棉布
缝制的袋子装好，放置在通风阴凉处。等到艾叶积攒的多了，是可以用作缝制枕
头的。在冬日里，母亲还会用艾蒿熬水，或加糖饮用暖胃，像吃中药一样，虽然
苦涩，但饮后回味有甘；或盛在盆里泡脚。我记忆最深的也最喜欢的是冬日里母
亲为我们兄妹烧来大盆艾蒿水泡脚。通常，我把母亲煮透了的艾蒿连同汁倒在盆
中，稍降温，再慢慢地将双脚放入，当艾蒿连同火热的艾蒿汁浸没脚背，浸漫到
脚踝时，刹那间，一股热量从脚心传递上来，并向整个身体发散。一会儿，我的
膝盖和背脊，乃至额头，沁出了微汗，全身发热，充满了惬意。泡脚后，晚上睡
在被窝里全身热热乎乎，舒舒服服，至今记忆犹新。
5
浓浓艾蒿香，悠悠母爱情。现在，家乡的田野上仍有艾蒿，只是每年端午节
前来采集艾蒿的人会很多，而我的母亲已不在人世。从今往后，又有谁会在家乡
给我悉心收藏药用价值很高的艾叶呢？
6.简要概括出母亲在端午节前后所做的几件事情。
7.品味语言。按照括号里的提示品析下列句子。
（1）家乡艾蒿秆子笔直，很少有斜枝条，枝叶上面附着一层薄薄的乳白色绒
毛，叶片类似菊叶，泛着银光，透着油绿。（从用词的角度）
（2）叶片毛茸茸散发着一缕缕香味，使我心安，使我踏实，更使我愉悦。（从
修辞角度)
8.文章开头提到写端午节的古诗，你还知道哪些与端午有关的古诗词？请写出两
句。
9.文章回忆端午，表达了作者怎样的情感？
1.剥豆——烧豆——吃豆 2.A.淳朴、无私、憨厚 B.聪明、机灵、能干 3.（1）这个句
子用简洁的语言写出了孩子们的天真无邪，充满令人喜爱和开心的野趣，而正是这童心和野
趣酿成了罗汉豆的美味。 4.主要是语言描写；刻画了六一公公宽厚、淳朴、热情、好客的
性格特点。 5.不仅是怀念“那夜的好豆”，更多的是怀念平桥村的孩子、老人那种朴实真
挚的感情，怀念那种人与人之间和谐亲密的关系，怀念与农村小朋友的美好友情，怀念那种
快乐、自由的生活。 6. 采艾叶，挂在门楣上驱邪；用艾叶煮水，让我们沐浴，防病；做
6
香袋和小符；扎艾蒿笤帚，敲打床角旮旯。 7.（1）“笔直”、“很少”用十分恳切的词语写
出了艾蒿秆子生长的情状；“泛” 描写出艾叶的光彩照人；“透”写出了艾叶颜色的浓郁、
醇厚，给人以踏实、安定之感。（2）这句话用排比的修辞方法，反复渲染艾叶香味给“我”
的心理感受，充分表达出一种温馨、愉悦、幸福的情感。 8.略。 9.通过对故乡端午习俗
的回忆，表达了对故乡浓浓的思念，尤其是对悠悠母爱怀念。
新课标人教版初中七年级下学期期末语文试题附答案
新课标 人教版初中七年级下学期期末语文试题 附答案本试卷满分120分 考试时间100分钟★ 1、请将“颂唱红歌，传承经典”抄写在下面的格内。
要求书写正确、规范、美观。
（2分） ★ 2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是 [] （3分）A . 齁声（h 型） 粲然(c cn) 潺潺（ch 岔） 戛然而止（g ①B .战栗（1》余暇（ji ① 深邃(su 1) 义愤填膺（y n g ） C 鉴赏(ji cn) 祈祷(q i) 郝叟(h co) 潜心贯注（qi 印） D . 嗥鸣（gao ） 默契（qi & 怪诞(d cn ) 警报迭起（di e ） ★ 3、下列每组词语都有一个错别字，用横线标出来，改在后面的方格里。
（2分） A炯炯目光 尽态极颜 惊心动魄 孜孜不倦B刚毅不屈 迫不急待 拖泥带水 语无伦次 C鞠躬尽瘁 碌碌无为 寒风凛洌 锋芒毕露 D 人声鼎沸 杂乱无章 妇儒皆知 众目睽睽积累 （共 22分)4.下面说法错误的一项是（）（2 分）A.《口技》选自《虞初新志•秋声诗自序》 ，该书是清代张潮编选的笔记小说。
B. 《夸父逐日》、《共工怒触不周山》这两篇古代神话故事，均选自西汉淮南王 刘安撰写的《淮南子》一书。
C. 《社戏》和《从百草园到三味书屋》两篇文章都出自鲁迅先生笔下，都回忆 了“我”的童年生活，洋溢着清新自然的气息。
不同的是前者是小说，后者是散文。
D. 《华南虎》中的这只虎向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争，诗人借 虎喻人，表达了自己的人生思考。
★ 5、古诗文默写。
（8分）（1 ）《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是： ________ （2）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是:（3）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:（4）出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其 原话是： , __________________ 。
【精品】人教版七年级下册语文现代文阅读理解训练试题及答案
【精品】人教版七年级下册语文现代文阅读理解训练试题及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面选文，完成小题。
围裙和铠甲灰色砖楼被高大的榆树掩映着，阳光透过枝杈投射出斑驳的光影。
我走上二楼，靠右手边有一扇深红色木门，门上的油漆像鳞片一样卷起来。
我现在已经不住这儿了。
但我知道，打开门左手边就是厕所，冬天想洗澡只能站在便池的木板上，把烧好的热水往身上浇。
卧室墙上布满了用铅笔画的、无规则的丑陋涂鸦，那是我小时候的杰作。
我和妈妈曾经在这儿住了10年。
妈妈年轻时被保送到成都一所大学读书，毕业后，被分配到大学当老师。
她通过别人介绍认识我爸，后来却独自把我抚养长大。
她在这间房里系上围裙学会了做饭。
有一次，她把油菜炒成了黑色的糊状物；还有一次做回锅肉，蒜苗都糊了肉还没熟，最后我们只好出门去吃牛肉面。
但是后来，她学会了做糖醋排骨、大盘鸡、水煮牛肉……那时候我妈最大的愿望，就是不让我觉得“和其他孩子不一样”。
她不让全家人跟我提她离婚的事，直到3年后我才知道。
我小学学习不好，经常被老师留到晚饭时分。
她就在校门口等着，然后牵着我走过土铺的操场和人来车往的马路，去小卖铺给我买一支5毛钱的牛奶雪糕，只字不提成绩的事。
有一次，班主任叫她去学校，说让我留级，还暗示地带我去检查智力。
她坚决不肯，回来还说老师夸我学习有进步。
那时我什么都不知道，还经常拿成绩开玩笑：“哪天胡瑞生病，我就是第一，不过是倒数。
”胡瑞当时是我们班的最后一名。
想起那时的自己，真像个浑身长刺的哥斯拉。
当时妈妈温柔地呵护着我的整个世界，直到现在，我都没法拼凑出她当时的心境。
2008年，房价开始疯涨，她一咬牙在不远处新建的小区买下一套房，连带装修欠下了20万元外债。
从此她只买打折衣服，几乎不和同事出去吃饭。
旧房子是学校分配的。
冬天漏风，地方又小，她毫不留恋地住进了新房，我却有点怀念住旧房子的那些日子。
不久，她生病了，需要住院切除胆囊。
那是我第一次意识到，原来她也会生病。
人教版七年级 下册语文现代文阅读理解含答案
人教版七年级下册语文现代文阅读理解含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面一篇文章,完成下列小题。
烘焙心情①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻,一住13年。
两年前移居澳洲,临走之际,我“敝帚自珍”地在家做了几道菜,为他们饯行。
②酒酣耳热之际,夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道:“这番远去,最怀念你家两样东西,我们担心,少了它们,可能短期内睡不着觉。
③受宠若惊,忙问是啥。
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道:“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡;我呢,常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。
”顿了顿,又说,“不过,有时,也挺懊恼的,夜半被那诱人的香味侵袭,醒来之后,只闻其香,不见其形,怔怔忡忡,数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!⑤听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流次日,立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机;但是,夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉,老实说,也不想改。
⑥说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。
⑦有时,心情发霉,百事无心,坐立难安之际,索性撇下多如蝼蚁的琐事,一头钻进厨房,专心致志地烘蛋糕烘出一个好蛋糕,绝对不是一加一等于二那般的直截了当.把各种配料准确无误地称好备妥,像攀爬高峰那般小心,像校对文稿那样的细心,像教导孩子那般的耐心,翻搅、调弄、拌和,最后,满怀爱心地送进烘炉.个性全无的面糊,摆着一张令人生厌的面孔,静静地等待热气的蹂躏随着面糊的膨胀,那种让人口舌生津的香气,像泛滥的洪水,在夜半无人私语时,放肆地流满了天和地这时,背上的重压、心里的焦躁,全都像被扎了一针的气球,慢慢地消了.烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香兰蛋糕翠绿似玉,香蕉蛋糕状如满月,乳酪蛋糕貌似丝绸.凌展时分坐在桌边大块朵颐的我,好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁,大口大口地吃着时,觉得这样实实在在的人生真是快乐,刚才究竟为了什么事烦恼,竟不复记忆了。
⑧许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事.她们脸上的笑意,是我心情永远的釉彩。
人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案(通用)
人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案（通用）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（）A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远2、下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是( )A．怆．然/苍．白伫．立/贮．藏掠．过/仙露琼．浆B．洗濯．/灼．灼矜．持/忍俊．不禁鼻涕．/剃．头C．孱．头/潺．潺忏．悔/歼．灭祸不单行．/字里行．间D．绽．开/沉淀．挣扎．/盘虬．卧龙执着．/著．我旧时裳3、下列加点成语运用有误的一项是( )A．学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重．．．．,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。
B．对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心．．．．,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。
C．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。
但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓．．．．。
D．春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后．．．．,流连忘返。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B．经过这次期中考试动员大会，使我端正了学习态度。
C．他的祖籍是湖北松滋人。
D．有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？5、选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（）A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
6、依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是( )近年来，我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。
部编七年级语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练含答案
部编七年级语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面的文字，回答各题。
每一棵草都会开花①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。
那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。
”④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。
狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。
这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。
所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。
他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。
我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。
”我轻轻叹一口气，在心里。
有些感动，又有些感伤。
并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。
平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。
这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。
作品报上省里去，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
部编人教版七年级语文(下册期末)试卷及参考答案(精品)
部编人教版七年级语文(下册期末)试卷及参考答案（精品）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．宛．转（wǎn）争执．（zhí）匿．笑（nì）混．为一谈（hǔn）B．粗犷．（kuàng）一霎．（shà）倘．若（tǎng）人迹罕．至（hǎn）C．姊．妹（zǐ）贮．蓄（zhù）鉴．赏（jiàn）淅淅．沥沥（xī）D．静谧．（bì）荫．蔽（yīn）吝．啬（lìn）众目睽．睽（kuí）2、下列词语中书写有误的一项是（）A．酝酿懒惰怂恿人声鼎沸B．竦峙绵延禁锢见异思迁C．褴褛热忱贮蓄神采奕奕D．滑稽决别帐篷骇人听闻3、下列加点的词语使用不正确的一项是（）A．妈妈在抽屉里翻来覆去．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
B．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常．．．．，他的母亲十分担忧。
C．家住回龙村的向代惠，得了偏瘫，被界定为二级伤残，看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务，喜出望外．．．．。
D．秋游结束后，同学们都回家写游记作业，可谓是各得其所．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．我国首架大型民用飞机C919第一次首飞成功，国人欢呼雀跃。
B．能否有效预防校园欺凌，关键在于相关部门主动关心未成年人。
C．《朗读者》栏目精心挑选经典美文，旨在达到感染人、鼓舞人、教育人。
D．读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。
5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是（）A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
B．每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C．它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。
D．“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
6、与下面的句子衔接最连贯的一项是（）每个人的成长其实都有压力和痛苦，①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
2023年人教版七年级语文(下册期末)试题及答案(完整)
2023年人教版七年级语文(下册期末)试题及答案（完整）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A．琢．磨zhuó譬．如pì小心翼．翼yì咄．咄逼人duóB．狭隘．ài 绽．开zàn 参差．不齐cī花团锦簇．cùC．热忱．chén 浸．满qìn 气喘吁．吁xū人迹罕．至hǎnD．硬．朗yìng 抚．弄fǔ拈．轻怕重niān 刚直不阿．ē2、下列书写有误的一项是（）A．黄晕窠巢杂乱无章争先恐后B．发髻澄清吝啬家喻户晓C．粗犷憔悴决别兴高采烈D．信服人声鼎沸花枝招展淅淅沥沥3、下列句中加点词语运用有误的一项是 ( )A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知．．．．的科学家——邓稼先。
B．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。
C．张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首当其冲．．．．的。
D．在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝．．．．。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
B．纪录电影《厉害了，我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮，让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。
C．“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。
D．稷下学宫创立于2300年前，历经前后六代上下，是中国也是世界上最古老的学院之一。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我们应该记住这个真理。
B．这个可爱的小姑娘长得很像她爸爸。
C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D．走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。
人教版七年级 下册语文现代文阅读理解及答案
人教版七年级下册语文现代文阅读理解及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
我的启蒙老师贾平凹①5岁那年，娘牵着我去报名，学校不收，我就抱住教室的桌子腿哭，老师都围着我笑，最后就收下了，但不是正式学生，是一年级“见习生”。
娘当时要我给老师磕头，我跪下就磕了，头还在地上磕出了响声。
②那个女老师倒把我抱起来，我以为她要揪我的耳朵了，那胖胖的、有着肉窝儿的手一捏，却将我的鼻涕捏去了。
③“学生了，还流鼻涕！”大家都笑了，我觉得很丢人，从此就再不敢把鼻涕流下来。
因为没有手巾，口袋里常装着杨树叶子，每次进校前就擦得干干净净的了。
④老师长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌一样。
我从来没有听到过她这么好听的声音，开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的是什么，每一堂课却被她的声音陶醉着。
所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都开始小瞧我了，以后干什么事，他们就朝我伸小拇指头，还要在上边呸呸几口，再说一句：“哼，你能干什么，你真是个见习生！”我们为此打过几次架。
⑤娘后来狠狠地揍了我一次，罚我一顿不准吃饭。
老师知道了，寻到我家，向我和娘做了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。
我说：“我光听了你的声，你的声好听！”她脸红红的，就笑了。
从此，我就下了决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。
⑥一年级学完后，老师对我说：“你年纪小，不让你升级。
”我当即就吓哭了。
老师却将我抱起来，说她是哄我，宣布我再也不是见习生了。
我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。
她却并没有恼我，还拧了我的嘴一下，她笑了。
我也笑了。
⑦我那时最爱语文，尤其爱造句，每造一句都要写得很长，作业本就用得费。
后来，就常常跑黄坡下的坟地，捡那死人后挂的白纸条，回来订成细长的本子；一到清明，就可以一天之内订成十多个本子呢。
七年级下册语文期末复习：现代文阅读理解 专项练习题1(部编版,含答案)
七年级下册语文期末复习：现代文阅读理解专项练习题1（含答案）①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说：“我不吃。
”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”⑪“早埋了。
”⑫“呀，他什么时候……”⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”⑭他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
2023年人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案(通用)
2023年人教版七年级语文(下册期末)试卷及答案（通用）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字音字形全部正确的一项是（）A．静谧．（mì）诅咒．（zhóu）裸露．（loù）害人听闻B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望C．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍D．倔．强（jué）惩．戒（chĕng）执拗．（niù）归然不动2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．造访响清静默抖擞精神B．捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C．淅沥宽敞喉咙花枝招展D．萧瑟端庄郎润不知不觉3、下面加点成语使用正确的一项是（）A．湛蓝的海，洁白的云，时尔有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生．．．．。
B．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知．．．．的秘密，可惜我知道的太迟了。
C．多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑，处心积虑．．．．，他的功劳不能忘记。
D．到新学校后，班集体相敬如宾．．．．的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D．如何适应新学校、新班级是我们初一新生眼下的当务之急。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。
A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B．我们要像雷锋那样，全心全意为人民服务。
C．标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
D．开始时飞船缓慢地升起，非常平稳甚至比电梯还要平稳。
6、填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
这样，人方能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。