部编版四年级语文上册第七单元知识小结归纳整理
部编版四年级语文上册第七单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
塞(sài) 秦(qín) 琵(pí) 琶(pá) 崛(jué)
肃(sù) 租(zū) 淮(huái) 斥(chì) 辱(rǔ)
蓄(xù) 迫(pò) 扰(rǎo) 妄(wàng) 笋(sǔn)
(2)难写的字
塞:注意下部是“土”,不是“士”。
醉:注意左部是“酉”。
晰:左部是“日”字。
斥:不要忘记加上“丶”。
(3)多音字
还 重 宁
{huán(还家)hái(还要){chónɡ(重叠)zhònɡ(沉重){
nìng(宁可)
níng(安宁)
要 场
{yāo(要求)yào(重要){
chǎng(会场)
cháng(场院)
2.词
(1)必须掌握的词
塞外 秦朝 出征 胡须 催促 醉酒 杰出
亦可 鬼魂 英雄 项目 严肃 若有所思
清晰 振动 胸怀 赞叹 效仿 租界 疑惑
非凡 左顾右盼 训斥 屈辱 深居简出
斩钉截铁 顶天立地
(2)近义词
教~使 还~回 欲~想 严肃~肃穆
清晰~清楚 坚定~坚决 赞叹~赞美
左顾右盼~东张西望 劝慰~安慰
深居简出~闭门谢客 逼迫~强迫 困顿~困苦
骚扰~打扰 优厚~优越 斩钉截铁~当机立断
妄想~野心 昔日~往日 满目琳琅~林林总总
探索~探究 美妙~奇妙 毫不犹豫~当机立断
(3)反义词
笑→哭 生→死 严肃→活泼 清晰→模糊
坚定→动摇 疑惑不解→醍醐灌顶
干干净净→邋邋遢遢 困顿→安逸
斩钉截铁→犹豫不决 破旧→崭新
毫不犹豫→犹豫不决 温暖→寒冷
(4)词语归类
①AABC式的词语:翩翩归来
类似的词语:头头是道 念念不忘 欣欣向荣 斤斤计较
②含有反义词的词语:顶天立地 左顾右盼
部编版四年级语文下册第七单元 单元知识小结
部编版四年级语文下册第七单元知识小结一、易读错的字洛．（lu ò）阳 单．（ch án ）于 砚．（y àn ）台 乾坤．（k ūn ） 行囊．（n án ɡ） 恭．（g ōng ）敬 勤．（q ín ）劳 相逢．（f éng ） 士卒．（z ú） 伦．（l ún ）理 剖．（p ōu ）析 机械．（xi è） 宰．（z ǎi ）杀 措．（cu ò）施 嘶．（s ī）哑 派遣．（qi ǎn ） 二、易写错的字雁：“厂”字下边是“倠”。
乾：右边部分是“乞”。
囊：笔画较多，注意“冖”下面是“襄”字去掉“亠”。
焉：左下角是“灬”。
宰：下面是“辛”。
剖：右边是“刂”。
三、会写词语芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 乾坤恭敬 勤劳 博学 贫穷 相逢卒业 腹部 剖开 窟窿 混乱嘶哑 维持 秩序 可卑 岗位主宰 调遣 践行 行驶 凌晨洗砚池 囊萤夜读 心不在焉以夜继日 英伦海峡 惊慌失措四、多音字单⎩⎨⎧d ān(单独)ch án(单于)sh àn(姓单)晕⎩⎨⎧y ūn(晕倒)y ùn(日晕) 五、形近字 ⎩⎨⎧芙f ú(芙蓉)扶f ú(帮扶)⎩⎨⎧洛lu ò(洛阳)落lu ò(落叶) ⎩⎨⎧萤y íng(萤火虫)莹y íng(晶莹) ⎩⎨⎧峡xi á(海峡)狭xi á(狭窄) ⎩⎨⎧嘈c ái(嘈杂)糟c ái(嘈杂) ⎩⎨⎧疆ji āng(新疆)僵ji āng(僵化)⎩⎨⎧屡l ǚ(屡次)缕l ǚ(一缕)⎩⎨⎧摧cu ī(摧毁)推tu ī(推广)六、近义词 寒雨—冷雨 亲友—亲朋 遁逃—逃跑颜色—色彩 清气—香气 缓缓—慢慢隐约—模糊 安静—宁静 维持—维护猝然—突然 争执—争辩 威严—严肃违抗—违背 悲壮—壮烈 主宰—主导浸没—淹没 凝视—注视 战役—战斗占领—占据 屡次—多次 愤怒—气愤坚定—坚决 艰巨—艰难七、反义词卒业—始业 隐约—清楚 安静—嘈杂威严—和蔼 笔直—弯曲 摧毁—保卫丢失—夺得 坚定—犹豫 胜利—失败以夜继日—断断续续 惊慌失措—临危不惧井然有序—杂乱无章 小心翼翼—漫不经心八、词语搭配一（艘）大轮船一（枚）黑点 一（个）幽灵一（座）山峰 一（片）浪花 一（名）船员（漂亮）的邮船（威严）的声音 （简短有力）的对话 （伟大）的灵魂（可卑）的利己主义 （惊慌失措）的众人（深深）的海水（阴惨惨）的雾气 （黑色）的雕像（英雄）的壮举 （激烈）的阵地战 （胜利）的消息（光荣而艰巨）的任务 （小心翼翼）地驾驶（进行）得井然有序 （凶猛）地射击（愤怒）地注视（坚定）地说（顽强）地向前爬九、词语归类1.ABB 式词语：阴森森阴惨惨胖乎乎2.ABCC 式词语：小心翼翼生机勃勃人才济济白发苍苍3.AABB 式词语：许许多多吞吞吐吐高高兴兴辛辛苦苦十、句子积累1. 比喻句：（1）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
部编版四年级上册语文第七课课文及知识点
部编版四年级上册语文第七课课文及知识点部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》课文原文20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘：20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在，这句话依然适用。
回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。
在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》同步练习题第一课时一、读字音，连一连。
唤lán获zhé赖zhì潜sù亿lài索qián质yì哲huò兰huàn素suǒ二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
部编版小学语文四年级下册第七单元知识小结
第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò) 乾(qián) 剖(pōu) 屡(lǚ) 械(xiè) 遣(qiǎn) 敞(chǎnɡ) 蕴(yùn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。
雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
爆:注意右部最下面，不是“水”。
窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
(3)多音字单{cℎán (单于)d ān (单独) 要{y ào (不要)y āo (要求) 估{ɡū(估计)ɡù(估衣铺)弹{d àn (枪弹)t án (弹琴) 晕{y ūn (头晕)y ùn (晕车) 担{d àn (担子)d ān (担负)曲{q ū(弯曲)q ǔ(歌曲)2.词(1)必须掌握的词战场 持续 命令 占领 射击 突击 枪弹 愤怒 注视 光荣 艰巨 消息 炮弹 爆炸 烈火 子弹不料规定惊天动地消灭行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行(2)近义词平明~黎明遁~逃逐~追痕~印乾坤~天地嘈杂~喧闹违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~阴沉沉失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗凶猛~猛烈屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒艰巨~艰辛顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊平衡~平稳曲折~崎岖喧闹~喧嚣惊异~惊奇拘束~拘谨得意~骄傲随便~放任朴素~朴实包蕴~蕴含心悦诚服~甘拜下风(3)反义词平明➝傍晚笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温和摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂曲折➝笔直喧闹➝安静拘束➝随便得意➝失意朴素➝华丽尽头➝起点沉甸甸➝轻飘飘不声不响➝大喊大叫(4)词语归类①ABB式词语:阴森森光溜溜沉甸甸黑黝黝类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然④表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可当类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑤表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑥量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点几发照明弹一根扁担一条胳膊⑦动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务张开双臂堵住枪口消灭敌人饱览山色舒展身子整理挑子⑧修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可鄙的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战光溜溜的扁担沉甸甸的货物壮丽的山色喧闹的溪流姿态奇特的古松黑黝黝的肌肉得意的神色意味深长的哲理朴素的活顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说轻快地走过不声不响地走过心悦诚服地点头二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
2019年部编人教版语文四年级上册全册单元知识点总结
（1）请同学们齐读课文，说说文章是按什么顺序来描写钱塘江大潮的？
学生齐读课文→潮去时。空间顺序：由远及近。
（2）按文章的描写顺序，可以将课文分成几段呢？
学生分组讨论，并明确：可以分为四段。
1
第一段（第 1 自然段）：总写钱塘江大潮被称为“天下奇观” 。 第二段（第 2 自然段）：写潮来前的景色。 第三段（第 3、4 自然段）：写潮来时的壮观景象。 第四段（第 5 自然段）：写潮退去时的景象。 2.归纳文章内容，感知作者感情。老师指名朗读，其他学生思考讨论，老师总结明确： 本文通过对钱塘江大潮来之前、来时、去时景象的具体描绘，展现了奇特的自然景观，赞美了 “天下奇观”的壮丽，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
明确：“潮”指的是钱塘江大潮。
（2）“天下奇观”的“观”与“观潮”的“观”意思有什么不同？
明确：前者指看到的景象，后者是看的意思 指名逐段读课文，学习生字，理解词语。
让学生评价，并指出错误。老师强调易读错的字音。
让学生从整体上了解课文内容。 养成自
主学习的习惯。
（三）阅读课文，整体感知
1.梳理文章结构。
3
讨论明确：人群非常喧闹，像锅里的开水一样，这就叫——人声鼎沸。 ［板书 :人声鼎沸］ ④过了一会儿又怎样？ 明确：听到响声越来越大，看到一条白线板书：一条白线］ ⑤思考：白线指什么？在什么地方？如何理解？ 明确：白线指潮水，在水天相接的地方。说明潮离我们越来越近。 （5）江潮逼近，这时人群又怎样了？ 明确：人群沸腾起来。 ［板书：人群沸腾］ 老师总结：第 3 自然段主要讲了大潮在远处的情景， 作者按由远及近的顺序把江潮发出的声音、 形状和人们的情绪变化写得清清楚楚。 ［板书：声、形、情］ 下面我们就按学习这 1 自然段的方法，学习第 4 自然段。学生默读思考。 （6）那条白线很快地向我们移来，人们看到了什么？明确：看到了白线逐渐拉长变粗，横贯江 面。 ①两丈多高的水墙写出了什么？ 明确：写出了浪潮潮头的高。 ②为什么先看到的是一条白线，现在是两丈多高的水墙？ 明确：因为距离越来越近，潮水越来越大。 （7）“浪潮越来越近，犹如……”是怎样的景象？从课文中找个词来形容。 明确：浩浩荡荡。 ①“浩浩荡荡”写出了什么？从哪儿可以看出来？ 明确：写出了江潮气势之大。千万匹白色战马齐头并进、飞奔。 ②这里实际上是指什么浩浩荡荡？ (潮水 ) ③浪潮越来越近，此时的声音是—— ［板书：山崩地裂］ 师：同学们， 当我们读到这儿的时候， 一定如闻其声， 如见其形， 如临其境。 齐读这 1 自然段， 要读出大潮越来越近的那种气势。 (齐读 ) 老师总结：第 4 自然段写江潮在近处时变化的情景。 （8）小结第 3、 4 自然段。 这两段写潮来时的情景，先写潮在远处的情景，再写潮在近处的情景，作者是按由远及近的顺 序来写的。 2.潮去时的景象。 （1）潮来时的景象是壮观的，那么潮去时又是怎样的情景呢？找出潮去时总的特点。 明确：恢复了平静。 ［板书：平静］
2024年部编版语文四年级上册第七单元复习课教案
2024年部编版语文四年级上册第七单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。
2.通过读书感受成长的快乐，激发学生对成长的认识，从而得到启发。
3.学习体会课文中含义深刻的词句的意思。
【核心素养】学习体会课文中含义深刻的词句的意思。
【复习重点】1.通过读书感受成长的快乐，激发学生对成长的认识，从而得到启发。
2.学习体会课文中含义深刻的词句的意思。
【评价任务】掌握本单元生字词语。
【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《古诗三首》A.《出塞》这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
诗人借对前朝名将的怀念，表达了希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。
B.《凉州词》精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。
如果醉倒在战场上，请不要笑话，从古至今外出征战的又有几人能回？C.《夏日绝句》活着的时候应当做人中的豪杰，死后也要做鬼中的英雄。
到今天人们还在怀念项羽，是因为他不肯苟且偷生，退回江东。
（2）《为中华之崛起而读书》A.将三件事组合，去掉多余的部分，并用词语进行连接，形成课文的主要内容。
课文讲述了周恩来少年时代再奉天读书时的事情，他耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。
B.总结概括课文主要内容的方法。
课文写了多件事时，先弄清楚每件事讲了什么，再把几件事连起来，去掉多余的部分，就能把握文章的主要内容了。
（3）《梅兰芳蓄须》A.把握课文主要内容用适合的词语将事件连接起来。
课文主要内容是：课文讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。
部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结
部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼{lǒnɡ(笼罩)lónɡ(笼子)载{zài(运载)zǎi(登载)尽{jǐn(尽管)jìn(尽头)处{cℎù(无处不在) cℎǔ(处分)2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
新部编版四年级语文下册第七、八单元知识小结归纳整理(含字词句段篇)
部编版四年级语文下册第七、八单元知识小结第七单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò) 乾(qián) 焉(yān)卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè)遣(qiǎn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。
雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。
恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。
贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。
窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
(3)多音字单ℎá单于ā单独要à不要ā要求盛ℎé盛满ℎè茂盛数ℎù数量ℎǔ数落卒ú卒业ù卒卒估ɡū估计ɡù估衣铺弹à枪弹á弹琴2.词(1)必须掌握的词行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊(3)反义词平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂(4)词语归类①ABB式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
部编人教版四年级语文下册第七单元：单元知识小结
第七单元 单元知识小结一、易读错的字洛（luò）阳 单（chán ）于 砚（yàn ）台 乾坤（kūn ） 行囊（nán ɡ） 恭（gōng ）敬 勤（qín ）劳 相逢（féng ） 士卒（zú） 伦（lún ）理 剖（pōu ）析 机械（xiè） 宰（zǎi ）杀 措（cuò）施 嘶（sī）哑 派遣（qiǎn ）二、易写错的字雁：“厂”字下边是“倠”。
乾：右边部分是“乞”。
囊：笔画较多，注意“冖”下面是“襄”字去掉“亠”。
焉：左下角是“灬”。
宰：下面是“辛”。
剖：右边是“刂”。
三、会写词语芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 洗砚池 乾坤 囊萤夜读 恭敬勤劳 博学 贫穷 心不在焉 相逢 卒业 以夜继日腹部 英伦海峡 剖开 窟窿 混乱 嘶哑 维持 秩序 可卑 岗位 主宰 惊慌失措 调遣 践行 行驶 凌晨四、多音字单⎩⎪⎨⎪⎧d ān(单独)ch án(单于)sh àn(姓单) 晕⎩⎪⎨⎪⎧y ūn(晕倒)y ùn(日晕)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧芙(芙蓉)扶(帮扶)⎩⎪⎨⎪⎧洛(洛阳)落(落叶) ⎩⎪⎨⎪⎧砚(砚台)见(看见) ⎩⎪⎨⎪⎧萤(萤火虫)莹(晶莹) ⎩⎪⎨⎪⎧峡(海峡)狭(狭窄) ⎩⎪⎨⎪⎧栽(栽种)载(载重) ⎩⎪⎨⎪⎧嘈(嘈杂)糟(嘈杂)⎩⎪⎨⎪⎧疆(新疆)僵(僵化) ⎩⎪⎨⎪⎧堵(堵住)赌(打赌)⎩⎪⎨⎪⎧屡(屡次)缕(一缕) ⎩⎪⎨⎪⎧摧(摧毁)推(推广) 六、近义词博—多 逢—遇 弃—离 寒雨—冷雨 亲友—亲朋 遁逃—逃跑 颜色—色彩 清气—香气 缓缓—慢慢 隐约—模糊 安静—宁静 维持—维护 猝然—突然 争执—争辩 威严—严肃 违抗—违背 可卑—可恨 悲壮—壮烈 主宰—主导 浸没—淹没 凝视—注视战役—战斗 占领—占据 屡次—多次 愤怒—气愤 坚定—坚决 艰巨—艰难 重任—重担 顽强—坚强阴惨惨—阴森森相提并论—混为一谈 七、反义词贫—富 卒业—未成 隐约—清楚 安静—嘈杂 威严—和蔼 笔直—弯曲 摧毁—保卫 丢失—夺得 坚定—犹豫 艰巨—容易 胜利—失败 以夜继日—断断续续惊慌失措—临危不惧井然有序—杂乱无章小心翼翼—胆大妄为八、词语搭配一( 艘) 大轮船一（枚）黑点一（个）幽灵一（座）山峰一( 片) 浪花一（名）船员（漂亮）的邮船（威严）的声音（简短有力）的对话（伟大）的灵魂（可卑）的利己主义（惊慌失措）的众人（深深）的海水（阴惨惨）的薄雾（黑色）的雕像（英雄）的壮举（激烈）的阵地战（胜利）的消息（光荣而艰巨）的任务（小心翼翼）地驾驶（进行）得井然有序（凶猛）地射击（愤怒）地注视（坚定）地说（顽强）地向前爬九、词语归类1.ABB 式词语：阴森森阴惨惨胖乎乎2.ABCC 式词语：小心翼翼生机勃勃人才济济白发苍苍3.AABB 式词语：许许多多吞吞吐吐高高兴兴辛辛苦苦十、句子积累1. 比喻句：（1）哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
四年级上册语文部编版教案第七单元《语文园地七》
语文园地七【教学目标】1.能交流、总结把握文章主要内容的方法。
2.正确认读形容人物高尚品质的词语，并能举例说出词语形容的人物。
3.能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。
4.朗读、背诵古诗《别董大》。
【教学重点、难点】1.能交流、总结把握文章主要内容的方法。
2.能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。
【教学过程】第一课时一、交流平台1.教师出示部分课文的标题，启发学生回忆文章内容。
教师引导：同学们，《观潮》《梅兰芳蓄须》《普罗米修斯》《为中华之崛起而读书》这几篇文章都是我们学过的课文，大家应该还记得它们分别讲述了什么内容吧。
谁来帮大家回忆一下呢？预设1：《观潮》是我们这本书学习的第一篇课文，我印象很深刻，这篇课文主要记叙了一次观潮的盛况，描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程。
写出了大潮的雄伟壮观，表达了作者的喜爱之情。
预设2：《梅兰芳蓄须》是我们刚刚学过的课文，所以我对它的印象很深，课文讲述了梅兰芳先生在抗日战争时期为了拒绝给日本人演出，他蓄须明志，我感受到梅兰芳先生深深地爱国情怀。
预设3：《普罗米修斯》是一篇神话故事，讲述了普罗米修斯勇敢盗取火种的故事。
教师小结：把握文章的主要内容，我们就能对文章形成一个初步而全面的认知，能够快速理解文章，为进一步深入探究打下坚实的基础。
那么，怎么做才能快速而准确地把握文章主要内容呢？回忆一下，你是怎么把握下列课文的主要内容的？你还知道哪些方法？小组讨论交流吧。
2.学生在小组内交流，总结填表后全班交流。
教师引导：怎么样？小组讨论出怎样快速把握文章的主要内容了呢？预设1：《观潮》我通过题目就能知道这篇课文主要写的是观看钱塘江大潮的事情，所以在把握文章主要内容时要以观潮为主。
很多课文通过题目就大概知道文章的主要内容，例如《盘古开天辟地》等。
预设2：在学习《普罗米修斯》时，我们是找到故事的起因、经过、结果，然后进行总结概括，整理出文章的主要内容。
部编版语文四年级下册第七单元复习与知识点归纳总结
第七单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò) 乾(qián) 焉(yān)卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè)遣(qiǎn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。
雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。
恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。
贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。
窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
(3)多音字单{cℎán (单于)d ān (单独) 要{y ào (不要)y āo (要求) 盛{cℎéng (盛满)sℎèng (茂盛)数{sℎù(数量)sℎǔ(数落) 卒{z ú(卒业)c ù(卒卒) 估{ɡū(估计)ɡù(估衣铺)弹{d àn (枪弹)t án (弹琴)2.词(1)必须掌握的词行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊(3)反义词平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂(4)词语归类①ABB式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。