新人教版《宇宙中的地球》PPT教学课件
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必修一1.1宇宙中的地球课件(共50张PPT)
1682年哈雷彗星回归。德国马尔堡一母鸡产下一 枚蛋壳上布满星辰的蛋。
1758年，哈雷彗星回归。英国霍伊克一母鸡产下 一枚蛋壳上绘有清晰的彗星图案的蛋； 1834年，哈雷彗星回归。希腊科扎尼一母鸡产下 一枚蛋壳上描有规则彗星图案的蛋； 1910年，哈雷彗星回归。法国报界透露，一母鸡 产下一枚蛋壳上绘有彗星图案的怪蛋，图案如雕 似印，可任意擦拭。 1986年，哈雷彗星回归。意大利博尔格一母鸡产 下一枚蛋壳上印有彗星图案的蛋。
每年11月中旬可见，出现率 极大日期在11月17日前后
英仙座流星雨
每年7月下旬—8月中旬可见，
出现率极大日期在8月12日前后 狮子座流星雨
哈 雷 彗 星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行 的一种质量较小的天体，呈云雾 状的独特外貌。
海尔—波普彗星 哈雷彗星
不知何故，哈雷彗星与母鸡结下了缘。每当 哈雷彗星76年回归地球时，必有一只母鸡产下奇 异的“彗星蛋”来。
银河系
银核
太阳 银核
银河系
总星系
50亿 100亿150亿 光年 光年 光年
银河系
200亿 光年
距地球6000万光年星系 NGC 4414。外形与银河系十分 相似。
河外星系
展示了一千多个在宇宙形成后不到 十亿年内形成的年轻星系。
太阳系
总星系
在河外系以外，还有大 约10亿个同银河系相类 似的天体系统，天文学 家称它们为河外星系。 银河星系和河外星系， 统称总星系。是目前知 道的最高以一级天体系 统。
地月系
月球 地球
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行 星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳比较近的 一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米
太阳系
地球 太阳
1758年，哈雷彗星回归。英国霍伊克一母鸡产下 一枚蛋壳上绘有清晰的彗星图案的蛋； 1834年，哈雷彗星回归。希腊科扎尼一母鸡产下 一枚蛋壳上描有规则彗星图案的蛋； 1910年，哈雷彗星回归。法国报界透露，一母鸡 产下一枚蛋壳上绘有彗星图案的怪蛋，图案如雕 似印，可任意擦拭。 1986年，哈雷彗星回归。意大利博尔格一母鸡产 下一枚蛋壳上印有彗星图案的蛋。
每年11月中旬可见，出现率 极大日期在11月17日前后
英仙座流星雨
每年7月下旬—8月中旬可见，
出现率极大日期在8月12日前后 狮子座流星雨
哈 雷 彗 星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行 的一种质量较小的天体，呈云雾 状的独特外貌。
海尔—波普彗星 哈雷彗星
不知何故，哈雷彗星与母鸡结下了缘。每当 哈雷彗星76年回归地球时，必有一只母鸡产下奇 异的“彗星蛋”来。
银河系
银核
太阳 银核
银河系
总星系
50亿 100亿150亿 光年 光年 光年
银河系
200亿 光年
距地球6000万光年星系 NGC 4414。外形与银河系十分 相似。
河外星系
展示了一千多个在宇宙形成后不到 十亿年内形成的年轻星系。
太阳系
总星系
在河外系以外，还有大 约10亿个同银河系相类 似的天体系统，天文学 家称它们为河外星系。 银河星系和河外星系， 统称总星系。是目前知 道的最高以一级天体系 统。
地月系
月球 地球
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行 星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳比较近的 一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米
太阳系
地球 太阳
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共32张PPT)
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地球在宇宙中的什么位置呢？ 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共32张PPT)
总
星
系
（
可 见
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课堂练习
1、有关宇宙环境的叙述正确的是（ B ）
A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系
B、宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规 律有层次的
C、宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动无规律可循
D、宇宙是物质的，任何物质都有相互吸引和相互绕转
2、下列可称为天体的是( C)
A、天上彩虹
B、乌云和闪电
C、北极星和牛郎星
D、太阳系
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蟹状星云
（一）天体类型：
2、恒星 •恒星由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。
•离地球最 近的恒星 是：太阳 •离太阳系 最近的恒 星：比邻星
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（一）天体类型：
地球在宇宙中的什么位置呢？ 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共32张PPT)
总
星
系
（
可 见
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课堂练习
1、有关宇宙环境的叙述正确的是（ B ）
A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系
B、宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规 律有层次的
C、宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动无规律可循
D、宇宙是物质的，任何物质都有相互吸引和相互绕转
2、下列可称为天体的是( C)
A、天上彩虹
B、乌云和闪电
C、北极星和牛郎星
D、太阳系
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蟹状星云
（一）天体类型：
2、恒星 •恒星由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。
•离地球最 近的恒星 是：太阳 •离太阳系 最近的恒 星：比邻星
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（一）天体类型：
《宇宙中地球》课件
成、恒星演化、黑洞合并等。
宇宙的演化过程是一个持续不断 的过程，受到多种物理定律和自 然力的影响，如重力、电磁力、
核力等。
宇宙的演化过程是一个不断发展 和变化的过程，随着科学技术的 进步和观测手段的改进，人们对
宇宙的认识也在不断深化。
宇宙的未来
根据大爆炸理论和现有的观测数据，科学家们对宇宙的未来进行了预测 和推断。
险。
宇宙中的地球
地球是宇宙中的一颗行星，宇宙是一个 无边无际的空间，包含着无数的星系、
恒星、行星和其他天体。
地球所处的宇宙环境对地球上的生命产 生了深远的影响，例如宇宙射线、黑洞 和中子星等天体活动可能对地球上的生
命造成威胁或影响。
地球在宇宙中是一个相对较小的天体， 但却是人类认识宇宙的重要窗口，通过 研究地球在宇宙中的位置和运动规律， 可以更好地了解宇宙的起源、演化和结
资源枯竭与能源危机
地球上的资源有限，过度开采和不合理利用导致 资源逐渐枯竭，同时传统能源的消耗也引发能源 危机。
可持续发展与环境保护
倡导可持续发展理念，采取措施减少污染、节约 资源、保护生态系统，确保地球的长期宜居性。
THANKS
感谢观看
地球的内部运动
地球内部运动包括板块运动、地震、 火山等自然现象，这些现象都与地球 内部的运动有关。
地震是由于地球内部应力积累到一定 程度后突然释放而产生的现象，常常 伴随着地面的震动和破坏。
板块运动是指地壳板块在地幔上移动 的现象，是形成山脉、海沟和岛屿等 地形地貌的主要因素之一。
火山是由于地球内部岩浆和气体通过 地壳的裂缝喷发而形成的现象，可以 形成新的陆地和岛屿。
01
自20世纪初以来，人类开始对太空产生浓厚兴趣，并尝试通过
宇宙的演化过程是一个持续不断 的过程，受到多种物理定律和自 然力的影响，如重力、电磁力、
核力等。
宇宙的演化过程是一个不断发展 和变化的过程，随着科学技术的 进步和观测手段的改进，人们对
宇宙的认识也在不断深化。
宇宙的未来
根据大爆炸理论和现有的观测数据，科学家们对宇宙的未来进行了预测 和推断。
险。
宇宙中的地球
地球是宇宙中的一颗行星，宇宙是一个 无边无际的空间，包含着无数的星系、
恒星、行星和其他天体。
地球所处的宇宙环境对地球上的生命产 生了深远的影响，例如宇宙射线、黑洞 和中子星等天体活动可能对地球上的生
命造成威胁或影响。
地球在宇宙中是一个相对较小的天体， 但却是人类认识宇宙的重要窗口，通过 研究地球在宇宙中的位置和运动规律， 可以更好地了解宇宙的起源、演化和结
资源枯竭与能源危机
地球上的资源有限，过度开采和不合理利用导致 资源逐渐枯竭，同时传统能源的消耗也引发能源 危机。
可持续发展与环境保护
倡导可持续发展理念，采取措施减少污染、节约 资源、保护生态系统，确保地球的长期宜居性。
THANKS
感谢观看
地球的内部运动
地球内部运动包括板块运动、地震、 火山等自然现象，这些现象都与地球 内部的运动有关。
地震是由于地球内部应力积累到一定 程度后突然释放而产生的现象，常常 伴随着地面的震动和破坏。
板块运动是指地壳板块在地幔上移动 的现象，是形成山脉、海沟和岛屿等 地形地貌的主要因素之一。
火山是由于地球内部岩浆和气体通过 地壳的裂缝喷发而形成的现象，可以 形成新的陆地和岛屿。
01
自20世纪初以来，人类开始对太空产生浓厚兴趣，并尝试通过
1.1《宇宙中的地球》ppt课件高品质版
►同步辅导 1．要点归纳
栏 目 链 接
2．难点解惑
(1)天体与天体系统。
天体是宇宙中各物质的存在形式，可以分为自然天体(如地
球、月球等)与人造天体(如航天器、宇宙飞船等)。成为天体
需要三大条件：一是物质属性；二是运动属性；三是独立属 栏
性；特别是独立属性，这种类型主要看两点：一看它是不是
目 链
接
目
一惊人的发现打破了几千年人类认为“恒星不动”的传统 链
接
观念。这是哈雷在编制南天星表时发现的。后来，天文学 家在研究恒星谱线的位移时，证实了恒星果真在运动。天 文学家把恒星本身固有的运动称为本动。太
阳以每秒19.7千米的本动速度向武仙座方向运动。与此同时，
太阳又以约250千米/秒的速度绕银河系中心旋转，银河系中
所有的恒星都和太阳一样，除了本动外，都在绕着银心旋转。
长期以来，多数人相信那些占宇宙大部分空间的黑色
“虚空”是空虚无物的。然而，英国剑桥大学物理学家杰里
栏 目
迈亚·奥斯提里卡等人提出，宇宙黑色虚空并不空，那里也
链 接
有物质。
人们在观察宇宙时首先也是注意闪亮的星星而忽视漆
黑的夜空。剑桥大学的研究小组通过计算机模拟了宇宙的
结构，结果显示在宇宙中物质总密度非常低的地方光会突
然寂灭。研究人员计算后认为，一个地方的物质密度若低 栏
于某个水平，在那里就很难形成恒星，因而也就不会发光，
目 链
接
但由此形成的黑暗区域不应简单地被视为空虚无物。
►同步检测 1．读图，完成(1)～(2)题。 (1)图示E天体可能是( B )
栏 目 链 接
栏
(3)远日行星：___天__王__星___、____海__王__星__。
人教版地理《宇宙中的地球》实用课件
流
流
陨
星
星
星
雨
天体系统：天体间相互吸引、相互绕转。 人教版地理第一章第一节《宇宙中的地球》（共22张PPT）课件
人教版地理第一章第一节《宇宙中的 地球》 （共22 张PPT） 课件
人教版地理第一章第一节《宇宙中的 地球》 （共22 张PPT） 课件
天体系统的隶属关系（级别高低）
总星系
银河系 河外星系
讨论1:地球的特殊性在于存在生命， 是太阳系中唯一适合生物生存和繁 衍的行星，(结合生活实际回答）生命存在必须 的条件是什么？地球为什么有这些 条件？ 1、适宜的温度：日地距离适中，公转和自 转周期适当，以及大气的保温作用，平均 温度保持15℃左右，有利于液态水的存在。
2、适合的大气条件：地球质量体积适中，其引力是气体 聚集形成大气层。经过漫长的 演化，地球大气转化为以
• 光的速度是30万千米∕秒，请计算太阳光到 达地球的时间。
• 总星系有多大？太阳光到达总星系边缘要 多少年？总星系就是宇宙吗？
• 假如你是光速侠，到达银河系中心，请你 向外星人作自我介绍（姓名，年龄，家庭 地址等）
人教版地理第一章第一节《宇宙中的 地球》 （共22 张PPT） 课件
人教版地理第一章第一节《宇宙中的 地球》 （共22 张PPT） 课件
氮气和氧气为主、适合生物呼吸。其中臭氧还吸收大量 紫外线保护地球生物。 3、液态水：原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产 生热量，产生水汽，水汽通过火山形式逸出，冷却形成 降水到地面汇聚形成原始海洋——生命的摇篮（单细胞 生命出现在海洋
地球 火星
木星
土星
天王星 海王星
人教版地理第一章第一节《宇宙中的 地球》 （共22 张PPT） 课件
《宇宙中的地球》PPT【人教版】
人类对宇宙的认识
哥白尼的“日心说”
宇宙
什么是宇宙
往古来今谓之宙，四方上下谓之宇 概念：地理学的“宇宙”是指总星系 ， 是人类目前所能观测到的最大物质体系。
天体
概念：宇宙间物质存在的形式
星云
天体
恒星
Star
由炽热气体组成、质量 庞大、能自身发光的类 球状天体
行 星〡在椭圆轨道上环绕恒星运行的， 类似球状的天体
宇宙中的地球
高一地理
盖天说 人类对宇宙的认识
天圆如张盖， 地方如棋局
浑天说 人类对宇宙的认识
浑天如鸡子。天体圆如弹丸， 地如鸡子中黄，孤居于天内， 天大而地小。天表里有水， 天之包地，犹壳之裹黄
人类对宇宙的认识
西方：16世纪前“地心说”
以地球为中心， 依次排列月亮、 水星、金星、 太阳、火星、 木星、土星、 恒星等“九重天” 的地心说
小行星带
太 阳
火 星 地
水 星
金球 星
类地行星
《
宇
宙
中
的
地
球
》
P
P
T
【
人
教
版
】
优
秀
课
件
（
实
用
教
材
）
八大行星运动特征
1、太阳系八大行星都运行在地球 公转轨道面附近，具有共面性；
2、所有行星的公转方向都与地球 的公转方向相同，都是自西向东，具 有同向性；
3、除水星以外，其他行星的偏心 率都很小，具有近圆性。
天
天
体
体
天
体
天
天
体
体
天体
吸引
天体系统
绕转
《宇宙中的地球》优质ppt人教版
猜想两地地层产生差异的原因。
产生差异的原因：地壳运动过程中出现垂 直运动以及外力作用。
地质年代表
宙（Eon）
地
代（Era）
质 时
纪（Period）
代 单
世（Epoch）
位
年
宇（Eonthem）
代 地
界（Erathem）
层 单
系（System）
位
统（Series）
地质年代表的划分依据：地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等
《宇宙中的地球》优质ppt人教版（精 品系列 PPT）
拓展阅读：寒武纪生命大爆发
大约5亿3000万年前，寒武纪地层在2000多万年时间内突然出现门类众 多的无脊椎动物化石，而在早期更为古老的地层中，长期以来没有找到其明 显的祖先化石的现象，被古生物学家称作“寒武纪生命大爆发”。
《宇宙中的地球》优质ppt人教版（精 品系列 PPT）
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中生代：距今2.52亿年—6600万年
中生代
距今2.52亿年-2.05亿年 距今2.05亿年-1.35亿年 距今1.35亿年-6600万年
三叠纪 联合古陆开始解体 侏罗纪 爬行动物盛行，尤其是恐龙 白垩纪 物种大灭绝
①“爬行动物的时代”。裸子植物极度兴盛，是主要的成煤期。
距今4.1亿年-3.55亿年 距今3.55亿年-2.9亿年 距今2.9亿年-2.52亿年
寒武纪 奥陶纪 志留纪
泥盆纪 石炭纪 二叠纪
早期：海洋无脊椎生物空前繁盛。 如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。 后期：陆地上开始出现低等植物。
早期：鱼类大量繁衍。 中期：鱼类逐渐进化成两栖类动物。 后期：蕨类植物繁盛，历史上重要 的成煤期。
产生差异的原因：地壳运动过程中出现垂 直运动以及外力作用。
地质年代表
宙（Eon）
地
代（Era）
质 时
纪（Period）
代 单
世（Epoch）
位
年
宇（Eonthem）
代 地
界（Erathem）
层 单
系（System）
位
统（Series）
地质年代表的划分依据：地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等
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拓展阅读：寒武纪生命大爆发
大约5亿3000万年前，寒武纪地层在2000多万年时间内突然出现门类众 多的无脊椎动物化石，而在早期更为古老的地层中，长期以来没有找到其明 显的祖先化石的现象，被古生物学家称作“寒武纪生命大爆发”。
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中生代：距今2.52亿年—6600万年
中生代
距今2.52亿年-2.05亿年 距今2.05亿年-1.35亿年 距今1.35亿年-6600万年
三叠纪 联合古陆开始解体 侏罗纪 爬行动物盛行，尤其是恐龙 白垩纪 物种大灭绝
①“爬行动物的时代”。裸子植物极度兴盛，是主要的成煤期。
距今4.1亿年-3.55亿年 距今3.55亿年-2.9亿年 距今2.9亿年-2.52亿年
寒武纪 奥陶纪 志留纪
泥盆纪 石炭纪 二叠纪
早期：海洋无脊椎生物空前繁盛。 如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。 后期：陆地上开始出现低等植物。
早期：鱼类大量繁衍。 中期：鱼类逐渐进化成两栖类动物。 后期：蕨类植物繁盛，历史上重要 的成煤期。
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（1）恒星:由炽热气体组成、能够自己发 光的球状天体。
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（2）行星：在椭圆轨道上绕恒星运转的近 似球状的天体。本身不发光，靠反射恒星 光而发亮。
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地理学概述
地理学（geography）是关于地球及其特 征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各 圈层相互作用关系，及其空间差异与变化过程 的学科体系，主要包括自然地理学和人文地理 学两大部分。
自然地理学调查自然环境及如何造成地形 及气候、水、土壤、植被、生命的各种现象及 她们的相互关系。人文地理学专注于人类建造 的环境和空间是如何被人类制造、看待及管理 以及人类如何影响其占用的空间。
1.11宇.1宇宙宙中中的的地球地球
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一：地球在宇宙中的位置
1、宇宙和天体 “天地四方为宇，古往今来为宙” 宇宙：时间和空间的统一，天地万物的 总称，是运动、发展和变化的物质世界。 宇宙是由物质组成的，宇宙间物质存在 的形式称为天体。 你认识的天体有哪些？说说看！
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（3）卫星：环绕行星运转的天体
月球：地球的唯一天然卫星
土卫六：唯一有大气层的卫星
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（4）彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一 种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。
银河系
太阳系
地月系
地球 月球
其他行星系
总星系
其他恒星系
河外星系
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地月系
月球 地球
地球是地月系的中心天体 月球是距离地球最近的天体
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日地平均距离为1.5亿千米
（1）地理是现代公民的必备素养 （2）地理知识与生产、生活关系密切 （3）满足人们的探究欲望
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怎样学好地理？
（1）重视 （2）抓住重点知识 （3）图 （4）学以致用
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4、太阳系
太阳的质量占整个太阳系的99.86%，约为 1.989×1027吨；太阳的半径为地球的109倍，表 面积为地球的12000倍，体积为130万倍。 思考：太阳能够成为太阳系中心天体的原因是 什么？
太阳系的组成：太阳、行星及其卫星、小行星、 彗星、流星体和行星际物质。
总星系
==银河系+河外星系
判断：总星系是 否等于宇宙？否50ຫໍສະໝຸດ 光 100亿光150亿光年
年年
银河系
200亿光 年
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河外星系
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（1）比地月系高一个级别的是 太阳 系； 距离地球最近的天体是 月球 ，距离地球 最近的恒星是 太阳 。
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2、天体的种类 （1）恒星 （3）行星 （2）星云 （7）星际物质
（4）彗星 （5）流星 （6）卫星
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3、天体系统
思考：宇宙中各天体是杂乱无章的分布？ 还是按照某种秩序分布？ 含义：运动中天体相互吸引、相互绕转， 形成天体系统。
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天体系统级别
马
猫
头
眼
星
星
云
云
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草帽星云
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仙女座大星云
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宇宙中最基本的天体是：星云、恒星 判断下列物体是否为天体：飞机、云朵、 天宫一号空间站
哈雷彗星 公转周期：76年
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（5）流星
狮子座流星雨
英陨仙石座流星雨
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（6）星云：由气体和尘埃物质组成的呈云雾 状外表天体。其主要成分是氢。质量和体积 远大于恒星。
太阳系
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银河系
银河系主体部分的直径约为10万光年
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河外星系
银河系之外与银河系相类似的天体系统
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（2）比太阳系高一个级别的是 银河 系 或 河外星 系。
（3）太阳系的中心天体是 太阳 ；日地平 均距离是1.5亿KM 。
（4）天文学上把 银河 系和现阶段能观测 到的 河外 星系，合称 总 星系。
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二、太阳系的一颗普通行星——地球
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地理学概述
必修1主要讲述了地球自身的特点， 地球上大气、水和岩石圈的运动，以及自 然地理环境的整体性与差异性，属于自然 地理的范畴。
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为什么要学好地理？