初中作文名作赏析-朱自清《绿》
初 中 名 作 赏 析：
朱自清《绿》
小梅雨潭，绿意盎然
随着四季更迭，交替的色彩给时间织下了一身绚丽的羽衣。春红，
夏绿，秋黄，冬白，五颜六色，相互交缠。当看到大自然美轮美奂、
变幻莫测的颜色时，你是发出一声惊叹“哇”，还是想用工具把它记
录下来呢？
如果要你用笔表达，可以怎么去描绘呢？颜色是一个抽象的的东
西，看得见，摸不着，要把它写好，说难不难，说简单也不简单，让
我们一起跟着朱自清的脚步，看看他是怎么把“绿”写出来的~
《绿》
文/朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走
到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边
儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。
梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体
了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，
上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面
都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴
的天气。
微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几
分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，
仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有
许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微
雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得
像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花
了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，
再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的
神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石
穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中
已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛
一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住
她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉
着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬
着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女
的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，
那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，
宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似
乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，
丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的
波太明了，秦淮河的水又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？
我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；
仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那
醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必
能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她
必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚
摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着
她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
赏 析
《绿》
文/朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。/ ( 散文开
头交代了“我”第二次来到梅雨潭是“惊诧”的，点出了写作对象
“梅雨潭的绿”，简练自然，直入主题，总起全文，激起读者的好奇：
梅雨潭到底有多绿呢？)
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山
边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，
一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着
那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便
是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛
一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；
人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油
油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被
扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑
流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，
晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据
说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻
风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入
我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。/ ( 一开始，朱
自清并没有直接描写梅雨潭，而是从它潭边景物入手，通过声音和景
物形状外貌等描写，为读者铺开一幅充满生命力的山水风景图。他通
过寻声觅景的手法，先写梅雨潭瀑布哗啦流动的声响，再引出景色，
未见其景，先闻其声，自然而然地把读者引入生机勃勃的美景当中。
“花花花花”四个连声叠词的连用，更是生动形象把瀑布的气势和动
态写了出来，先声夺人，引人入胜。 此外，他恰当运用比喻、拟人两
种修辞手法，把瀑布喻成“白而发亮的水”和“平滑的布”，把梅雨
亭喻为展翅的苍鹰，把山比作“半环儿”，把飞溅的水花喻成“梅
花”、“杨花”，用大量的笔墨突出梅雨潭四周景物的气势和生命力，
给人带来清新、鲜活的美感体验。)
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了
汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我
的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺
着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。
——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的
绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄
着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一
般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她
又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看
不透她！
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太
淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无
穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦
淮河的水又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出
呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了
一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁
你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你
以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我
怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿
绿”，好么？/ (第三段开始正面写梅雨潭的“绿”，但是并没有专注
于写树木是多么的绿，潭水是多么的绿，反而通过列举其他地方的
“绿”，凸显出梅雨潭的“绿”。梅雨潭的“绿”不是独立的，它不
是实物，必须得寄托在别的事物当中，借助事物表现出来。所以，朱
自清把“绿”比成一个可爱的女人，她有着“离合的神光”、“鸡蛋
清一般滑嫩的皮肤”、“像少妇拖着的裙幅”、“像跳动的初恋的处
女的心”，是轻盈的，醉人的，无不显露出他对“绿”喜爱、心动。
通过化抽象为具象，使其喜爱有所寄托。无论是在距离上还是心理上，
“我”与“绿”的距离由远倒近、由惊叹到沉醉。 更是借助烘云托月
的方式，把梅雨潭的“绿”，通过描写四周美景烘托出来。它的绿不
是单调的、死板的，而是充满生机的，代表着生命力的，表现了朱自
清对生活的热爱，对诗意境界的追求。 全文主要描写的是梅雨潭的
“绿”，但是对其描写不是正面的、直接的。它用“北京什刹海拂地
的绿杨”、“杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁”、“西湖的波”、
“秦淮河的水”对比衬托出梅雨潭的水、梅雨潭的绿，不明、不暗，
不浓、不淡，刚刚好。其语言描写细腻入微，令人惊叹。)
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。/ ( 结
尾用“我不禁惊诧于梅雨潭的绿了”总结全文，一个“不禁”便把对
梅雨潭的喜爱表现出来，是对文章的整体总结，又是对开头的遥相呼
应，更是对梅雨潭的“绿”的赞美，前后呼应、点明主旨。)
朱自清是中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。他的散文
优美清新，情感细腻，以微见大，很值得我们学习。
《绿》这篇散文是他早期时的作品，篇幅小巧，只用了四个小
段便把梅雨潭绿意盎然，生机勃勃的景色写活了。首尾用一句话自成
段落，中间两段结构紧凑，衔接十分自然！
它先后描写了瀑布、亭子、梅雨潭的方位和外貌形状，一波三
折，半掩脸庞，读起来极具江南婉约曲折的美感。
那么，我们要怎么才能让文章读起来婉约、优美呢？从原文可
以看到，朱自清描写梅雨潭时运用了很多符合情感意境的修辞手法和
优美的词语，更是有水花像“梅花”，还是“杨花”的讨论。可以看
出，修辞手法和选择的词语能够为文章的生动性、优美性服务。
纵观全文，朱自清借助外物，如瀑布、亭子、水波，充分表现
了小梅雨潭的勃勃生机、绿意盎然。我们虽不能抓住“绿”这个东西，
但它附在其他物体之上，它鲜活的形象便已经深深的刻画在我们的脑
海里。
[朱自清散文绿原文]朱自清绿原文
![[朱自清散文绿原文]朱自清绿原文](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/4c9a1182d5d8d15abe23482fb4daa58da0111cca.webp)
[朱自清散文绿原文]朱自清绿原文朱自清绿原文篇(1):朱自清《绿》原文赏析《绿》是朱自清早期散文中一篇写景的游记，作于1924年2月。
全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细喊，漂亮缜密，精致玲珑，诗意盎然。
表达了作者对美好境界的赞美和追求。
绿朱自清我第二次到仙岩的时候，便惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。
仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。
走到山边，便听见花花花花的声音;抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。
梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。
亭下深深的便是梅雨潭。
这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
三面都是山，像半个环儿拥着;人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
而瀑布也似乎分外的响了。
那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。
岩上有许多棱角;瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花，晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
但我觉得像杨花，格外确切些。
轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。
--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。
--站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
读朱自清散文《绿》的感受（通用17篇）
读朱自清散文《绿》的感受（通用17篇）《绿》是朱自清先生早期的游记散文《温州的踪迹》里的一篇。
下面是小编精心为您整理的读朱自清散文《绿》的感受，希望您喜欢! 读朱自清散文《绿》的感受篇1那天清晨，我坐在窗前的椅子上，读朱自清的散文《绿》。
题目，只一个“绿”字，而文章却是洋洋洒洒，好几段。
我不由好奇起来：绿，到底能作什么文章?窗外，草是绿的，树也是绿的，都是绿的。
我眼前的绿和作家笔下的绿难道有什么不同吗?我细细地读起了《绿》：岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;潭水的绿是在摇荡的醉人的奇异的绿，是清而温润的;哦，原来绿真的那样丰富而多姿，而每一种绿在朱自清先生的眼里都是那样富有韵味而值得回味。
合上书，冥想，忽然间，草的绿多姿了，草有嫩嫩的绿，黄黄的绿，就连草尖的露珠也染上了浅浅的绿。
树叶是黑绿的，每一片都有着各不相同的纹理……在浮想联翩中，我会心地笑了。
记得一次去爬山，走在坑坑洼洼的石板路上，我却并不抱怨。
我留意着脚踩在每一块石板上时的声音。
那声音与记忆里不同，有时它“咚”的一声，很短促，又很清脆，传入耳畔，犹如钢琴上的某一个琴键的跳动;有时它是沉沉的一声响，仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。
石板成了琴键或是拨动的弦，或是跳跃的鼓点，在我脚下欢跃着……想到这些，我不禁再次体味起《绿》中那意韵无穷的绿的境界。
也许，就是《绿》吧，让我的心灵变得细腻而灵动，让我的世界变得斑斓而多韵，我常常这样想。
读朱自清散文《绿》的感受篇2我最近看了一篇文章，是由朱自清写的，书名《绿》。
这里写了梅雨潭的绿是多么奇异;梅雨潭的绿是多么醉人;梅雨潭的绿是多么可爱;梅雨潭的绿是多么明亮……宛然一块温润的碧玉。
作者在这篇文章中综合运用了比喻、拟人、对比的艺术手法，并且用大量的比喻、拟人、夸张的修辞手法，使诸多美丽景色，构成了动态的感人画卷。
这就是这篇文章的特点。
我对这篇文章印象很深。
有很多非常的生动的句子：“那醉人的绿啊!仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
朱自清《绿》优美句子的赏析十句!
朱自清《绿》优美句子的赏析十句!1. 朱自清《绿》优美句子的赏析十句你好！1、他说的话听起来象蜜糖一样甜！2、月夜，清冷的月光铺满一地，淡淡的光辉似乎带有一种清冷的香味，而且可以感觉到那质地还是相当的光滑。
3、荷塘边，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
4、紫藤萝瀑布仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
5、紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
6、我听见了她那闪闪烁烁的笑声7、远处隐约飘来阵阵香味，似有似无，如有悠扬的乐声，时断时续。
8、天上的星星越聚越多，闪闪亮亮的，特别闹。
9、她大大的眼睛忽闪忽闪的，我对她说：“你的眼睛真闹啊，别眨了。
”10、夜晚的彩灯亮，这边红、那边绿，这边明、那边暗，整个城市奏响了一曲欢腾的乐曲。
11、那些芦苇高高低低地晃动着，如同鼓点有节奏的击打。
12、她的声音犹如棉花糖一样甘甜，犹如婴儿的棉肚兜一样柔软.。
13、我的忧郁也明亮起来、辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯黄凋谢的真善美的花朵。
你自己选。
希望对你有所帮助。
2. 朱自清《绿》优美句子的赏析十句我再次体会到了那种被大自然所包围，所吸引，所感动的情怀。
不过我是俗人一个。
朱自清看到了那醉人的绿，会想到用漂亮的词句去赞美它，用华丽的比拟去装饰它。
可是我想的却是一湾天露泻于潭中，在深邃的绿中击起如刨冰一样令人一见就感到清爽的浪花；潭水一定非常的诱人，让人想去拥抱它。
最文雅的方法就是在潭边浣纱洗绢，想一下西施当年浣纱的样子；粗鲁一点的可以脱下鞋子，卷起裤腿，在潭中奔跑，让潭水抚摸你的双脚，水滴溅上你的脸颊；而如果准备充足的人则可以下潭游泳，在潭水中充分的享受。
梅雨潭是我向往的地方，不过或许我去了会破坏它的宁静吧。
不过我发现现在向我一样的似乎比比都是，可能快让朱自清这样的学者再也找不到出尘脱俗的景致来描写，来抒发了吧。
3. 朱自清绿佳句赏析,5句那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
朱自清散文《绿》阅读答案及赏析
朱自清散文《绿》阅读答案及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如作文大全、试题答案、职业规划、原文赏析、小学阅读、初中阅读、高中阅读、诗词阅读、文言文阅读、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as essay writing, test questions answers, career planning, original text appreciation, primary school reading, junior high school reading, high school reading, poetry reading, classical Chinese reading, other sample essays, etc., if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!朱自清散文《绿》阅读答案及赏析绿朱自清我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
朱自清绿句子赏析
朱自清绿句子赏析《绿》就是其中典型的一篇。
借自然抒发情怀，用山水诉说性情，在这人性的抒发和诉说中，《绿》贴近人的心灵，用司空见惯的“水之色完成了它对生活和人生的态度的阐释。
这梅雨潭的绿，是“奇异的，是“醉人的，它用“离合的神光“招引着我们，让“我想抱，想比拟，想“裁你以为带，想“挹你以为眼，想“拍，想“抚摩……足见作者对这“绿喜欢之深之切!这明艳多姿的画面，这逸趣横生的情怀，和谐地统一在一起。
如果没有作者对生活的爱，没有对向上的激情，在作者眼中，能有这这饱含诗情、充满生趣的绿意么?文章以“绿为文眼，贯穿始终。
开篇“惊诧于梅雨潭的绿，起笔突兀，点明题旨。
对于梅雨瀑优美的环境，飞花碎玉般的情态的描绘，写得美不胜收，然而在这瀑布的美丽与潭的美丽相比却黯然失色：“瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
文末“我不禁惊诧于梅雨潭的绿了照应开头，其构思精巧可见一斑。
语言的精美是这篇文章最大的特色。
作者恣肆的想象，形象的比喻拟人，传神的凝练的炼字，加上简洁朴素的口语化的语言，让文章富有一种绘画美、动态美和音乐美。
你看，山间瀑布，“镶在两条湿湿的黑边里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
一个“镶字活化出瀑布处在山涧中的状态，准确恰切，形象逼真，富有立体感，难道这不正是作者铺陈在读者面前的一幅山水画吗?写梅雨亭“踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
一个“踞字，气势尽出，一个“浮字，神态毕现，一“踞一“浮，化静为动，把凌空而立、翼然石上的梅雨亭写得神采飞扬，惟妙惟肖。
《绿》的语言有着鲜明的节奏感和明朗、和谐的旋律，读起来琅琅上口，娓娓动听，宛如动听委婉的音乐萦绕在我们耳边。
梅雨潭是一个瀑布潭。
仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。
走到山边，便听见花花花花的声音;抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。
梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。