高一生物下册期末测试题3
衡水中学2010—2011学年度第二学期期末考试高一年级生物试卷第Ⅰ卷共8页，第Ⅱ卷共4页，共12页。
（考试时间90分钟。
满分85分。
）第Ⅰ卷（选择题共45分）一.选择题（每小题1分，共45分。
下列每小题所给选项只有一项符合题意。
）1、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是 ( )2、同一生物个体内的正常细胞中的遗传物质一般相同，但也有可能不完全相同的，下列哪种细胞属于这一类型( )A．心肌细胞 B．神经细胞 C．胰岛细胞D．精细胞3、某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( )A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查B.苯丙酮尿症；在患者家系中调查C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查D.原发性高血压；在患者家系中调查4、现有一粒绿色（yy）圆粒（Rr）豌豆，它们的相对性状是黄色、皱粒。
已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。
该豌豆种植并自花授粉结实（称子1代）；子1代未经选择便全部种植，再次自花授粉，收获了n枚子粒（称子2代）。
可以预测，这n枚子粒中纯合的绿色、圆粒约有A.2n/3B.3n/8C.n/2D.n/45、黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交，得F1，两对等位基因独立遗传，从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为( )A.1/16B.1/2C.1/8D.1/36、AABBDDEE与aaBBddee杂交（各对基因独立遗传），F2中不同于亲本的类型且能稳定遗传的个体占总数的( )A.1/64B.16/256C.37/64D.3/327、某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。
且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。
两只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例为（）A. 3：1：3：1B. 9：3：3：1C. 4：2：2：1D.1：1：1：18、有些线粒体的DNA突变会导致人体的一种称为Leber遗传性视神经病(LHON)的疾病，该疾病是成年后突然失明。
下列说法正确的是( )①仅妇女患病；②男女都会患病；③父母都患病时子女才患病；④父母都正常，子女患病几率为1/4；⑤母亲患病，子、女都患病A．①③ B．①⑤ C．②④ D．②⑤9、如右上图若要对此果蝇进行基因组测序，那么需要测定的染色体是( )A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y B．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y10、经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物核酸中，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断( )A．此生物体内的核酸一定是DNA B．该生物一定不含DNA而含RNAC．若此生物只含DNA，则一定是单链的 D．若此生物含DNA，则一定是双链的11、进行有性生殖的生物，上下代之间总有许多差异，主要原因是（）A．环境不同 B．基因突变 C．染色体变异D．基因重组12、现有一可进行逆转录的RNA病毒，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A 19%，C 26%，G 32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例是（）A．19% B．21% C．23% D．42%13、为了减少农药的使用和提高棉花的抗虫性，科学家将蛋白酶抑制剂基因转入棉花中，获得了“鲁棉一号”转基因抗虫棉。
当虫子吃进抗虫棉的叶片后，会影响和抑制昆虫的生长，最终达到抗虫的目的。
从抗虫棉所表现的抗虫特性来看，植物的性状是( )A．与基因无关 B．由基因所决定 C．稳定不变 D．不能改变14、“苏丹红I号”事件再次引起人类思考食品的安全性问题，苏丹红染色剂的降解产物可使人体致癌，从变异的来源看这属于（）A.化学致癌因子 B．生物致癌因子C．基因突变 D.基因重组15、某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。
下列解释或结论不合理的是A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体B．没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D．用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状16、如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 ( )A.①→②过程操作简单，但培育周期长B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径C.③→④过程与⑦过程育种原理相同D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的17、色盲基因与它的等位基因（正常基因）只位于X 染色体上；色盲基因是隐性基因。
下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别，就可知道子代的表现型和基因型的是（）①女性正常×男性色盲②女性携带者×男性正常③女性色盲×男性正常④女性携带者×男性色盲A．①③B．②④C．①②③D．①②③④18、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。
其原因是：（）A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比19、科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。
据此分析不正确的是 ( ) A．这些鸡是基因工程的产物 B．这种变异属于可遗传的变异C．该过程运用了胚胎移植技术 D．该种变异属于定向变异20、一个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去，这种DNA碱基顺序的变化是（）A.基因重组B.基因突变C.染色体的变化D.不遗传的变异21、下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。
两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为（）mRNAAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽PAUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q22、下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是( )A．肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性D．遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列23、下图表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，根据图示选出以下正确的结论（）①每一种酶都是由特定的基因指导合成的②氨基酸C含量的增加，不能抑制酶C的活性③若能够直接为该原核生物提供酶B，那么即使基因B发生突变，它仍能正常生活④假如氨基酸C正好是人们所需要的，那么在生产过程中，我们必须及时将它分离出来⑤若基因B不存在，则氨基酸A可直接形成氨基酸CA．①④⑤ B．②③④ C．①③④ D．②③⑤24、下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是( )A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素25、用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（）①提高突变频率②获得无子果实③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成⑤获得单倍体植株A. ①②③B. ②④⑤C. ②⑤D. ①③26、下列的科学技术成果与所运用的科学技术名称有错误的是（）A．抗虫棉——基因工程育种B．无籽西瓜——单倍体育种C．“黑农五号”大豆品种——诱变育种D．八倍体小黑麦——多倍体育种27、下列有关基因的叙述，正确的有（）①基因全部位于染色体上②自然选择使基因发生定向变异③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例④每一个基因都包含特定的碱基序列，具有特异性⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同A．①②④ B．②③⑤ C．只有③ D．只有④28、某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是( )A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因个别碱基发生改变 D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了29、某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是( ) A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32PC．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体30、下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。
据图判断，下列描述中正确的是（）A．图中表示4条多肽链正在合成B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D．一个基因只能表达出一条多肽链31、下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦32、小黑麦的精子中有四个染色体组。
用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养，发育成的植株分别是( )A.八倍体、单倍体B.四倍体、单倍体C.四倍体、二倍体D.单倍体、单倍体33、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）呈显性，等位基因位于X染色体上，Y染色体上无此基因。
已知窄叶基因b会使花粉致死。
如果杂合子宽叶雌株（X B X b）同窄叶雄株（X b Y）杂交，其子代的性别及表现型分别是（）A．1/2为宽叶雄株，1/2为窄叶雄株B．1/2为宽叶雌株，1/2为窄叶雌株C．1/2为宽叶雄株，1/2为宽叶雌株D．宽叶雄株、宽叶雌株、窄叶雄株、窄叶雌株各1/434、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A．便于与外源基因连接B．有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性35、从人类群体的一个样本中发现：AB（I A I B）血型23人，O（ii）血型441人，B（I B i）血型371人，A（I A i）血型65人，则I A、I B和i的基因频率分别为( )A．0.03、0.45、0.52 B．0.04、0.15、0.81C．0.05、0.22、0.73 D．0.06、0.44、0.536、在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb。
浙江省嘉兴市2023-2024学年高一下学期期末生物试卷含答案
2023-2024学年浙江省嘉兴市高一（下）期末生物试卷（答案在最后）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.内质网是细胞中最大的储存Ca2+的细胞器，也称为“钙库”，内质网中的Ca2+浓度远高于细胞溶胶(细胞质基质)。
细胞溶胶中的Ca²⁺进入内质网的方式是（）A.主动转运B.易化扩散C.扩散D.胞吞【答案】A【解析】【分析】物质跨膜运输的方式：（1）自由扩散：物质从高浓度到低浓度，不需要载体，不耗能，例如气体、小分子脂质；（2）协助扩散：物质从高浓度到低浓度，需要膜转运蛋白的协助，不耗能，如葡萄糖进入红细胞；（3）主动运输：物质从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，耗能，如离子、氨基酸、葡萄糖等。
【详解】被动运输（包括自由扩散和协助扩散）是从高浓度向低浓度运输，主动运输是从低浓度向高浓度运输，Ca2+能逆浓度转运内质网腔，说明Ca2+进入内质网腔的方式为主动运输，需要消耗能量，即A正确，BCD错误。
故选A。
2.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.物种D.群落【答案】B【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】生物个体发生的变异必须在种群扩散并有效传递给下一代才有意义，所以种群是生物进化的基本单位。
故选B。
【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记现代生物进化理论的主要内容即可正确答题。
3.下图表示某种酶作用的模型，图中表示该酶的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
高一第二学期期末考试生物试题(共3套,含参考答案)
第二学期高一级期末考试生物一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。
下列基因型中属于纯合子的是A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR2.研究人员用X射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株。
这种育种方法属于A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种3.下列有关变异的阐述正确的是A.基因突变在生物界中并不普遍存在B.基因重组也是生物变异的来源之一C.染色体变异是新基因产生的途径D.染色体数目的变异不包括细胞内个别染色体的增加或减少4.下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的5.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸6.下列对实验的分析，正确的是A.斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀B.用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象C.加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深D.观察叶绿体时需用健那绿染色7.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。
下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述，正确的是A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加．．．．．．D.有效的监测和预防手段不会造成该病基因频率的显著增加8.调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C.通过选择导致青菜虫抗药性不断积累D.使用农药多年后，种群的基因频率一定没有改变9.下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNAC.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息D.分裂期可能发生基因突变10.山羊性别决定方式为XY型。
高一下学期期末测试生物试题(附含答案)
高一下学期期末测试生物试题（附含答案）一、单选题1．下列关于遗传学基本概念、孟德尔实验、方法及分离定律的叙述正确的（）A．两纯合子交配，子代只表现出一种性状，则此性状一定为显性性状B．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离C．假说一演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验D．分离定律和自由组合定律都发生在配子形成过程中2．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbcc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，基因型有8种B．表现型有4种，基因型有18种C．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/163．下图中能体现基因自由组合定律实质的过程是（）A．①②B．③⑥C．④⑤D．①②④⑤4．用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述正确的是（）A．甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球，一种颜色代表来自父方或母方B．此实验需要重复多次进行，预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=2∶1∶1C．甲、乙两桶中的小球数量可以不相等D．从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合，该过程代表雌雄配子的形成5．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，大熊猫（2n）的体细胞含有42条染色体，其部分细胞分裂图像（部分染色体）如图所示。
下列叙述错误的是（）A．大熊猫的精原细胞进行减数分裂时，染色体只复制1次B．甲细胞处于减数分裂I后期，此时有84条染色体C．乙细胞中着丝粒分裂，但核DNA数目不变D．甲细胞含有同源染色体，乙细胞不含同源染色体6．下列有关四分体的叙述，正确的是（）A．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体B．没有经过复制的同源染色体都能形成四分体C．四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换D．四分体出现在减数分裂Ⅰ的每个时期7．“狗是狗，边牧是边牧”是对宠物犬边牧智商的高度评价，但是其眼盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。
高一下学期期末生物试卷(共3套,含参考答案)
高一（下）期末生物试卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（）A．糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C．植物越冬时，自由水含量下降D．微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象2．下列对细胞的结构和功能的理解错误的是（）A．核糖体是真核细胞和原核细胞蛋白质合成的场所B．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测C．叶肉细胞中光合作用的光反应发生在叶绿体外膜上D．中心体由两个相互垂直的中心粒构成3．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液，液面一样高．一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（）①a是蔗糖溶液，b是淸水②a是清水，b是蔗糖溶液③图中c处细胞吸水④图中d处细胞吸水．A．①③B．②③C．②④D．①④4．如图中□表示在一定量淀粉溶液、一定量唾液、37℃、pH=7时的唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果；■表示改变某一因素后的实验结果．请根据此分析，改变的因素应该是（）A．唾液量B．淀粉溶液量C．pH D．温度5．如图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是（）A．甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用B．在a、b、c中都有[H]和ATPC．乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O6．如图所示物质变化示意图中，有丝分裂过程中可能发生的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④7．关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定C．只有癌细狍中含有原癌基因和抑癌基因D．细胞分化是机体正常的生理活动，衰老、调亡是非正常的8．将某种植物高杆（DD）和矮小杆（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行植株异花传粉，打的让其自花传粉．三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是（）A．无法判断B．高茎：矮茎=3：1C．全都都是高茎D．B、C两项都有可能9．碧桃花花瓣的大小受一对等位基因Y/y控制，基因型YY表现为大花瓣，Yy表现为小花瓣，yy表现为无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是黄色，rr 的为白色，两对基因独立遗传．若基因型为YyRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．F1有9种基因型B．F1有5种表现型C．F1的白花植株中纯合子约占D．F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为10．如图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞．关于此图的叙述正确的是（）A．产生的每个子细胞含一个染色体组B．含同源染色体2对，DNA分子4个C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合D．该细胞为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期11．青蒿白青秆基因T与紫红杆t是位于2号染色体上的一对等位基因．已知无正常2号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt白青秆植株P，其细胞中2号染色体如图1所示．以植株P为父本，正常的紫红杆植株为母本进行杂交，产生的F1中发现了一株白青秆植株Q，其2号染色体及基因组成如图2（不考虑基因突变）．下列关图2产生原因的分析正确的是（）A．母本减数第一次分裂异常B．父本减数第一次分裂异常C．母本减数第二次分裂异常D．父本减数笫二次分裂异常12．某DNA片段中有m个碱基对，其中嘧啶为n．下列叙述正确的是（）A．该片段就是一个基因B．该片段中，比值为2C．该片段单链中两个碱基通过氢键连接D．该片段复制3次，需要嘧啶脱氧核苷酸为7n个13．下列关于染色体，DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（）A．染色体是DNA的唯一载体B．一条染色体上只有1个DNA分子C．基因是DNA分子的任意片段D．基因组成相同的两个个体性状可能不同14．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质B．格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转化为S型是基因重组的结果C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的主要遗传物质15．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程．下列叙述错误的是（）A．④过程需要逆转录酶B．③过程的场所是核糖体C．把DNA（14N）放在含15N的培养液中第一代中含14N的DNA占50%D．②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同16．下列能够提高翻译效率的是（）A．一条mRNA上结合多个核糖体B．多个核糖体参与一条多肽链的合成C．一种氨基酸只对应一种密码子D．一个细胞不含相同的mRNA17．如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图．下列叙述正确的（）A．密码子位于mRNA上B．反密码子位于mRNA上C．图中结构含有的RNA有2种 D．甲硫氨酸处于图中a的位置18．下列关于染色体组的正确叙述是（）A．染色体组只存在于体细胞中B．染色体组只存在于生殖细胞中C．染色体组内不存在同源染色体D．染色体组在减数分裂过程中消失19．下列关于人类遗传病的叙述正确的是（）A．患有遗传病的个体的细胞内﹣定含有致病基因B．21三体综合征的病因可能是一个卵细胞与两个精子结合C．调查白化病在人群中的发病率应该在发病家系中调查D．色盲在男性中的发病率等于色盲基因的基因频率20．下列有关遗传突变的叙述中，正确的是（）A．基因突变不一定会引起生物性状的改变B．基因突变可发生在有丝分裂间期和减教第一次分裂前的间期C．若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变D．基因突变是指DNA上碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因突变21．下列有关遗传和变异的叙述中，正确的是（）A．基因突变会导致所在DNA结构的改变B．秋水仙素抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍C．单倍体植株表现出植株矮小、种子不饱满等性状D．大肠杆菌不能发生基因重组，但可发生染色体变异22．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变．这说明一些基因（）A．通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C．通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状D．可以直接控制生物性状，发生突变后生物性状随之改变23．如图是某生物科研小组培育新品种的方法，科研人员将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（）A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B．⑧属于单倍体不能产生正常的生殖细胞C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型有4种D．③至④的过程中，所产生的变异是不定向的24．在某昆虫的种群中，X B的基因频率为80%，X b的基因频率为20%．雌雄昆虫数相等，理论上在该昆虫种群中X b X b、X b Y的基因型频率依次为（）A．2%10% B．4% 20% C．20%20% D．4%10%25．下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是（）A．突变与基因重组一定能决定生物进化的方向B．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变C．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化D．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异二、非选择题：本题包括6小题，共50分．26．如图表示一定时间内某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程，请据图回答：（1）在胰腺细胞内部，蛋蛋白的合成场所是[ ] ；将酶蛋白运输到再加工场所的细胞器是．（2）对酶蛋白进行分类和包装的场所是[ ] ．（3）原颗粒在内质网和高尔基体之间的运输需要消耗能量，与能量的生成关系密切的细胞器是[ ] ．（4）细胞生命活动的控制中心是[ ] ．27．如图甲表示某种植物叶肉细胞部分结构和相关代谢情况，其中a〜f代表O2或CO2；图乙表示该植物25℃时光合作用与光照强度的关系．据图回答下列问题：（1）图甲中a代表，图中与a代表相同物质的字母还有．（2）图甲细胞中产生b的场所是，该细胞消耗b的主要场所是．（3）已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃．若将乙图温度升高到30℃（其他条件不变），理论上图中相应点a、b两点的移动方向分别为、．（4）乙图中当光合作用速率不再随光照强度的增大而增大时，此时植物的光合作用速率是（用图中字母表示）；若此时图中A=3MG，d=8mg，则光合作用产生的C6H12O6的量是mg．28．图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时时细胞中染色体条数的变化曲线．回答下列问题：（1）图甲细胞的名称是，判断依据是．图甲细胞在图乙中所处的时期是（填字母），染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能为．（2）家鼠体细胞中核DNA含量最多为个，若要完成家鼠基因组计划需要测定条染色体上的DNA序列．（3）图乙中出现DE、JK的原因是，过程Ⅱ为，该过程体现了细胞具有的功能．29．如图为某种真核生物DNA片段的结构（图甲）及发生的过程（图乙），回答下列问题：（1）图甲中②为，该DNA的结构的基本骨架由（填序号）交替排列构成．（2）图乙过程发生的场所为，发生的时期为．从图示可看出，该过程是从个起点开始复制的，从而提高复制速率；图中所示的酶为酶，作用于图甲中的（填序号）．（3）若该DNA片段含3000个碱基对，其中一条单链中A：C：T：G=1：2：3：4，则该片段连续复制2次至少需要个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸．（4）5﹣BrU（5﹣溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以将﹣个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T（5﹣Br）U五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T﹣A到C﹣G的替换．30．如图1是以﹣倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题：（1）A→D表示的育种方法称为．A→B育种途径中，常采用方法来获取单倍体幼苗，从细胞的角度分析，其原理是．E方法最不易获得所需品种的原因是．（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐形形状个体，则最简单的育种方法是（用图中字母表示）．（3）若亲本的基因型有如图2所示四种类型：①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是．②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出种纯合植物，该育种方法突出的优点是．（4）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是．31．某自花传粉植物的花色有黄色、红色和白色三种，现利用A、B、C、D、E、F六组该种植物（每一组个体的基因相同，均为纯合子）作为亲本进行三组杂交实验．实验﹣：黄花A×白花B；实验二：红花C×白花D；实验三：红花E×白花F．三组实验的F1植株均开白花，F1植株自交得F2，F2植株的表现型及其比例如图所示．回答下列问题：（1）花的颜色是由花瓣细胞中色素的种类决定的，花瓣所含色素是由核基因控制的有关酶所决定的，由此可知基因与性状的关系为．（2）根椐上述实验结果可推知：该种植物的花色受对等位基因控制，其遗传遵循定律；六组亲本中基因型相同的是．（3）实验一对应的F2白花植株中纯合子占，如把实验三所得的F2植株上所结的种子再种下去，所得植株的表现型及比例为．（4）若想鉴定实验二所得的F2白花植株的基因型，最简便的方法是，通过分析其后代的表现型及比例即可确定的白花植株的基因型有种，不能确定的白花植株的基因型中有种是杂合子．参考答案与试题解析一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（）A．糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C．植物越冬时，自由水含量下降D．微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用；1H：糖类的组成元素；1M：脂质的组成元素；1T：水在细胞中的存在形式和作用．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，都是生物体必须的．占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．脂类的种类以及主要功能．（1）脂肪是主要的储能物质，并且有保温作用；（2）磷脂构成细胞膜的主要成分；（3）固醇类：胆固醇，动物细胞膜的主要成分，参与血液中脂质的运输；性激素，促进生殖器官的生殖发育，激发并维持第二性征；维生素D，促进人和动物肠道对钙磷的吸收．【解答】解：A、糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的，A正确；B、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，B正确；C、结合水与植物的抗逆性有关，植物越冬时，自由水含量下降，结合水的含量升高，C正确；D、钙属于大量元素，D错误．故选：D．2．下列对细胞的结构和功能的理解错误的是（）A．核糖体是真核细胞和原核细胞蛋白质合成的场所B．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测C．叶肉细胞中光合作用的光反应发生在叶绿体外膜上D．中心体由两个相互垂直的中心粒构成【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；2A：生物膜的功能特性；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器，但病毒没有细胞结构，不含核糖体．2、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，结构特性是具有流动性．3、光合作用光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应的场所是在叶绿体基质中．4、中心体由两个相互垂直的中心粒构成．【解答】解：A、真核细胞和原核细胞都具有核糖体，是细胞内蛋白质的合成场所，A正确；B、台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质，但该染色剂可以进入无选择作用的死细胞，故可以检测细胞膜的完整性，B正确；C、光合作用光反应阶段发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜，C错误；D、中心体由两个相互垂直的中心粒构成，与细胞的分裂有关，D正确．故选：C．3．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液，液面一样高．一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（）①a是蔗糖溶液，b是淸水②a是清水，b是蔗糖溶液③图中c处细胞吸水④图中d处细胞吸水．A．①③B．②③C．②④D．①④【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差．据图甲分析，低浓度处的水向高浓度方向渗透，a液面上升，b处液面下降，说明a是蔗糖溶液，b是清水．【解答】解：①②据图分析，低浓度处的水向高浓度方向渗透，因此一段时间后液面高的是溶液浓度高的地方，a是蔗糖溶液，b是清水，①正确；②错误；③④图中a处液面升高，表明甲中c处细胞失水；图中b的液面降低，表明乙中d处细胞吸水，③错误；④正确．故选：D．4．如图中□表示在一定量淀粉溶液、一定量唾液、37℃、pH=7时的唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果；■表示改变某一因素后的实验结果．请根据此分析，改变的因素应该是（）A．唾液量B．淀粉溶液量C．pH D．温度【考点】39：酶的特性．【分析】酶促反应速率与反应物浓度、酶浓度、酶活性有关，酶的活性受温度、PH等条件的影响，酶的作用机理是通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的速率，缩短反应达到平衡时需要的时间．【解答】解：由题图可知，改变某一条件后与改变某一条件之前，反应达到平衡时需要的时间没有发生变化，但是达到平衡时生成物的量下降，说明该变化不能影响酶的活性和变化酶浓度．该变化应该是反应物浓度变化．故选：B．5．如图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是（）A．甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用B．在a、b、c中都有[H]和ATPC．乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】分析题图：甲为线粒体，乙为线粒体，在光照充足时，光合速率大于呼吸速率，据此答题．【解答】解：A、在光照充足时，光合速率大于呼吸速率，甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用，A正确；B、光反应和细胞呼吸过程中都能产生[H]和ATP，相应的在a叶绿体基质、b线粒体基质、c 细胞质基质中都有[H]和ATP，B正确；C、乙光合作用所需的原料是二氧化碳和水，在光照充足时，光合作用所需的二氧化碳来自细胞内和细胞外，水也可以来自细胞内和细胞外，C正确；D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，线粒体分解的底物是丙酮酸，葡萄糖不能进线粒体，D错误．故选：D．6．如图所示物质变化示意图中，有丝分裂过程中可能发生的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：①图可以表示染色体的变化，只是在分裂后期暂时加倍，①正确；②图可以表示减数分裂过程中DNA含量的变化，间期复制后加倍，减数第一次分裂结束后减半一次，减数第二次分裂结束后又减半一次，②错误；③图中DNA是染色体数目的二倍，可表示有丝分裂的前期和中期，每条染色体上2个DNA，③正确；④染色单体是DNA复制和蛋白质合成出现的，与DNA的数量是一致的，④错误．故选：A．7．关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定C．只有癌细狍中含有原癌基因和抑癌基因D．细胞分化是机体正常的生理活动，衰老、调亡是非正常的【考点】57：细胞凋亡的含义；51：细胞的分化；55：衰老细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．4、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积变大，A错误；B、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定，B正确；C、正常细胞中也存在原癌基因和抑癌基因，癌细胞中的原癌基因或抑癌基因发生突变，C错误；D、细胞分化的实质是：基因的选择性表达．是机体正常的生理活动，衰老和凋亡也是机体正常的生理活动，D错误．故选：B．8．将某种植物高杆（DD）和矮小杆（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行植株异花传粉，打的让其自花传粉．三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是（）A．无法判断B．高茎：矮茎=3：1C．全都都是高茎D．B、C两项都有可能【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得到F1代全为高茎，并且基因型均为Dd，因此不管采用哪种传粉方式（同株异花传粉、异株异花传粉、自花传粉方式），实际上都是Dd×Dd，那么后代的高茎：矮茎=3：1．故选：B．9．碧桃花花瓣的大小受一对等位基因Y/y控制，基因型YY表现为大花瓣，Yy表现为小花瓣，yy表现为无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是黄色，rr 的为白色，两对基因独立遗传．若基因型为YyRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．F1有9种基因型B．F1有5种表现型C．F1的白花植株中纯合子约占D．F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合；由题意知，Y、y和R、人独立遗传，因此遵循自由组合定律，YyRr自交，可以转化成2个分离定律，Yy×Yy→YY（大花瓣）：Yy（小花瓣）：yy（无花瓣）=1：2：1，Rr×Rr→R_（黄色）：rr（白色），大花瓣黄色YYR_=，大花瓣白色YYrr=，小花瓣黄色YyR_=，小花瓣白色Yyrr=，无花瓣yy__=．【解答】解：A、YyRr自交后代的基因型是3×3=9种，A正确；B、由分析可知，子一代的表现型是大花瓣黄色、大花瓣白色、小花瓣黄色、小花瓣白色、无花瓣五种表现型，B正确；C、由分析可知，大花瓣白色YYrr=，小花瓣白色Yyrr=，白花的比例是，只有YYrr是纯合子，因此，C错误；D、由分析可知，子一代有花瓣的植株基因型是Y_，其中Yy占，Rr×Rr后代Rr占，因此子一代有花瓣植株中YyRr的比例是，D正确．故选：B．10．如图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞．关于此图的叙述正确的是（）A．产生的每个子细胞含一个染色体组B．含同源染色体2对，DNA分子4个C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合D．该细胞为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，该细胞不含有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．由于该细胞的细胞质不均等分裂，因此其名称为次级卵母细胞．【解答】解：A、分裂后产生的每个子细胞中不含同源染色体，只含一个染色体组，A正确；B、细胞中没有同源染色体，含染色体4条、DNA分子4个，B错误；C、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，而此时细胞处于减数第二次分裂后期，C错误；D、由于着丝点分裂且细胞质不均等分裂，所以该细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂。
高一生物下学期期末试卷(含解析)高一全册生物试题3
照对市爱民阳光实验学校八中高一〔下〕期末生物试卷一、单项选择题：〔共55分：1-15题每题2分；16-40每题2分〕1．人体的内环境是指〔〕A．细胞外液和细胞内液 B．细胞外液和消化液C．细胞内液和血液 D．血浆、淋巴、组织液2．血浆中的水来自〔〕A．组织液 B．组织液、消化道C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴3．正常人体组织液中不可能出现的物质是〔〕A．纤维素 B．氧气 C．钙离子 D．葡萄糖4．图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮l升生理盐水后的尿生成速率．错误的表达是〔〕A．饮清水后约1.0 h，尿生成速率到达峰值B． 3 h后两条曲线将不再交叉或重叠C．在 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D．饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低5．以下不属于内环境稳态调节的是〔〕A．胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B．侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬C．口服多酶片促进对食物的消化D．寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反6．较大剂量注种激素后，小白鼠渐渐反迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是〔〕A．甲状腺素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在〔〕A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层8．正常情况下，人体进食后不久，血液内〔〕A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少C．胰岛素、胰高血糖素含量都减少D．胰岛素、胰高血糖素含量都增加9．某同学给健康兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液〔生理盐水〕20mL后，会出现的现象是〔〕A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液10．如图为水平衡调节机制，请据图判断A、B、C依次为〔〕 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素11．体液免疫过程中，浆细胞产生的物质是〔〕A．抗原 B．抗体 C．淋巴因子 D．过敏原12．人的言语区位于〔〕A．下丘脑 B．脑干 C．小脑 D．大脑皮层13．在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是〔〕 A．高浓度时促进小麦生长 B．高浓度时促进杂草生长C．高浓度时抑制杂草生长 D．低浓度时促进杂草衰老14．关于神经递质的表达，错误的选项是〔〕A．突触前神经元具有合成递质的能力B．突触前神经元在静息时能释放神经递质C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化15．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断以下相关表达，错误的选项是〔〕A．感受器位于骨骼肌中B． d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质16．关于人体神经调节和体液调节的表达，错误的选项是〔〕 A．反射弧是神经调节的结构根底B．体温受到神经和体液的双重调节C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控17．以下关于植物激素的表达，错误的选项是〔〕A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长18．有一种胰岛素依赖性糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效T 细胞后，选择性的与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病．以下表达正确的选项是〔〕A．患者胰岛素水平高于正常生理水平B．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病C．效T细胞将抗原传递给胰岛B细胞使其死亡D．促进T细胞增殖的免疫增强剂可以治疗该疾病19．人体对病原菌具有一的防御功能，以下表达错误的选项是〔〕 A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B．口腔黏膜对病原菌有一的屏障作用C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D． B细胞对病原菌的免疫答属于细胞免疫20．动物体内的信号分子包括激素，神经递质和淋巴因子，以下有关表达中错误的选项是〔〕A．它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号B．它们在发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效，以保证信息传递的准确性C．正常情况下，健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子，但不含神经递质D．它们都参与细胞结构的构成，也能为细胞代谢提供能量21．果实生长发育和成熟受多种激素调节．以下表达正确的选项是〔〕 A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素对果实的发育和成熟没有影响C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落22．关于植物生长素和生长素类似物的表达，错误的选项是〔〕 A．适浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B．同一植株顶芽和侧芽生长所需的最适生长素浓度相同C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D．用适浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根23．用酵母菌酿酒时，从接种后到密封前这一段阶段，酵母菌种群数量变化的曲线是〔〕A． B． C．D．24．扦插时，保存有幼叶和芽的插条比拟容易生根成活，这主要是因为幼叶和芽能〔〕A．进行光用 B．产生生长素 C．进行呼吸作用 D．迅速生长25．在生长素发现的探究中，温特将放置过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂块，置于切去尖端的燕麦胚芽鞘的左侧〔如下图〕，结果该胚芽鞘的生长状况是〔〕 A．直立生长 B．向左弯曲生长 C．不生长不弯曲 D．向右弯曲生长26．哪一组生态学名词的排列顺序是从简单到复杂的〔〕 A．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．生物体→群体→生物圈→生态系统→群落C．种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．种群→类群→群落→生物圈→生态系统27．以下属于群落范畴的是〔〕A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的生物 D．一个公园内所有的树木28．以下有关种群特征的说法不正确的选项是〔〕A．种群密度是最根本的数量特征B．出生率和死亡率与年龄结构有关C．性别比例不会影响种群密度D． .根据年龄组成可以预测种群数量变化的趋势29．如图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线．以下对阴影的解释正确的选项是〔〕①环境中影响种群增长的阻力；②环境中允许种群增长的最大值；③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数；④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④30．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，以下表达错误的选项是〔〕 A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少31．某生物课外兴趣小组对甲、乙土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙土壤对比照研究．结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，那么甲、乙土壤小型动物类群丰富度的大小是〔〕A．甲=乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．无法确32．关于土壤微生物的表达，错误的选项是〔〕A．土壤微生物参与生态系统的物质循环B．土壤微生物可作为生态系统的分解者C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者33．研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量．在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括〔〕①就地燃烧秸秆②秸秆用于造纸③发酵秸秆产生沼气④秸秆用作饲料．A．①② B．②③ C．③④ D．①④34．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类．以下相关表达错误的选项是〔〕A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构35．生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值，以下哪个选项属于间接价值〔〕A．森林和草地对水土的保持作用B．丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客欣赏C．结构简单的微生物通常作为材料D．形态各异的动物为艺术的创作提供了材料36．要使海洋生物资源可持续利用，就必须保持海洋生态系统的动态平衡．对一个平衡的生态系统来说，以下表达错误的选项是〔〕A．具有一的自动调节能力B．能量流动与物质循环保持动态平衡C．植物与动物的数量相D．生物成分之间相互制约、相互协调37．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别表达了哪一类信息的作用〔〕A．物理信息；化学信息；行为信息B．物理信息；行为信息；化学信息C．行为信息；物理信息；化学信息D．化学信息；行为信息；物理信息38．有关生态系统中能量流动的表达不正确的选项是〔〕 A．生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的B．生态系统中流动的能量几乎来源于太阳能C．生态系统的能量流动是不可循环的D．生态系统离开外界环境的能量供就无法维持39．以下关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的表达，正确的选项是〔〕 A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适环境40．生态系统的结构包括〔〕①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递．A．①②③④ B．⑥⑦⑧ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧二、简答题〔45分〕：41．〔14分〕〔2021春•校级期末〕答复以下有关生长素的问题：〔1〕当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽〔填“需要〞或“不需要〞〕消耗ATP．顶端优势现象也表达了生长素的作用具有的特点．〔2〕某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度〔α〕．如图为示意图．①α的范围为〔填“180°≥α＞0°〞、“180°≥α≥90°〞或“90°≥α＞0°〞〕．②在两组中假设α相同，那么琼脂块中含有生长素的浓度〔填“一〞或“不一〞〕相同．③假设想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做〔填“横切〞或“纵切〞〕片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比拟．〔3〕有家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，科研人员做了这样的：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并参加少量蔗糖作为能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．①为使更严谨，还需将另一些量的根尖放在，作为对照组．②据此结果，家推测水平放置的植物其根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯根近地侧的生长．〔填“促进〞或“抑制〞〕42．〔11分〕〔2021春•校级期末〕如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素．答复以下问题：〔1〕A、B、C三种激素的名称依次是、、．〔2〕当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，那么机体的产热量会，成年个体神经系统的兴奋性会．〔3〕怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过调节，使A和B的分泌量，结果甲状腺增生，胎儿的发育受到影响．43．〔12分〕〔2021春•校级期末〕如图是某生态系统的食物简图，请分析答复．〔1〕该食物共有条食物链．〔2〕鹰占有个营养级，它与野兔的种间关系是．〔3〕流入该生态系统的总能量是所固的太阳能总量，能量沿食物链和食物流动时的特点是：单向流动和．〔4〕该生态系统的组分除了图中所示生物外，还有非生物的物质和能量及．44．如下图请将以下有关人体内环境的概念图补充完整．①②③④．八中高一〔下〕期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：〔共55分：1-15题每题2分；16-40每题2分〕1．人体的内环境是指〔〕A．细胞外液和细胞内液 B．细胞外液和消化液C．细胞内液和血液 D．血浆、淋巴、组织液考点：内环境的组成．分析：人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．消化道与外界环境相连，不属于体液．解答：解：A、细胞内液不属于内环境，A错误；B、消化液不属于人体内环境，B错误；C、血浆属于内环境，但血液不是，细胞内液也不属于内环境，C错误；D、内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，D正确．应选：D．点评：此题考查内环境组成，理解体液、细胞外液、细胞内液的关系是解题的关键．2．血浆中的水来自〔〕A．组织液 B．组织液、消化道C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴考点：内环境的组成．分析：细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境．内环境是细胞直接进行陈代谢的场所，是细胞直接生活的环境．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．血浆可以和组织液相互渗透，组织液的一形成淋巴，淋巴最后回流到血浆中．解答：解：A、血浆可以和组织液相互渗透，因此血浆中的水可以来自组织液，但是这只是一方面，不全面，A错误；B、消化道的水分可以经过吸收而进入血浆中，因此，血浆中的水可以来自消化道，但这也只是一方面，不全面，B错误；C、由于淋巴可以回流到血浆中去，因此血浆中的水可以来自淋巴，同样这也是一方面，不全面，C错误；D、由A、B、C的分析可知，血浆中的水可以来自组织液、消化道和淋巴，D 正确．应选：D．点评：此题考查内环境的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．3．正常人体组织液中不可能出现的物质是〔〕A．纤维素 B．氧气 C．钙离子 D．葡萄糖考点：内环境的组成．分析：此题考查糖的分类和分布及血浆的化学成分．糖类分单糖、二糖和多糖，不同的糖在植物和动物细胞中的分布不同，血浆的化学成分是水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、各种代谢产物、气体、激素．解答：解：A、纤维素是植物中的多糖，不会出现在人体内，A正确；B、氧气存在于细胞外液中，属于细胞外液的成分，B错误；C、钙离子是血浆的组分，C错误；D、葡萄糖是血浆的组分，D错误．应选：A．点评：此题的知识点是糖类在动植物细胞中的分布不同，细胞外液的组分，对细胞外液组分的记忆是解题的关键．4．图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮l升生理盐水后的尿生成速率．错误的表达是〔〕A．饮清水后约1.0 h，尿生成速率到达峰值B． 3 h后两条曲线将不再交叉或重叠C．在 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D．饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析： 1、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．2、此题中要注意纵轴表达的是尿液生成速率的变化，而不是生成量的变化．解答：解：A、根据图象可知0.5h时饮水，h时曲线到达最顶峰，由此可知饮清水后约1h，尿生成速率到达峰值，A正确；B、3h后，尿生成速率趋于稳，两条曲线将可能重叠，B错误；C、看图象面积，很明显实线面积比虚线面积大，所以在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多，C正确；D、抗利尿激素调节人体的水平衡，抗利尿激素浓度降低，尿量增加．饮水后0.5h也就是1h时，由图中曲线上升趋势可知尿量逐渐增加，所以血液中的抗利尿素浓度逐渐降低，D正确．应选：B．点评：此题以曲线图为载体，考查血糖调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，属于中档题．5．以下不属于内环境稳态调节的是〔〕A．胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B．侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬C．口服多酶片促进对食物的消化D．寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反考点：稳态的生理意义．分析：关于“内环境稳态的调节〞掌握以下几点：〔1〕实质：体内渗透压、温度、pH理化特性呈现动态平衡的过程；〔2〕义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳的状态；〔3〕调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节络；〔4〕层面：水、无机盐、血糖、体温的平衡与调节．解答：解：A、胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解，这样可以维持血糖浓度的相对稳，属于体液调节，体液调节是维持内环境稳态的调节机制之一，A正确；B、侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬，属于免疫调节，免疫调节是维持内环境稳态的调节机制之一，B正确；C、口服多酶片促进对食物的消化发生在消化道，消化道直接与外界环境相通，不属于内环境稳态调节，C错误；D、寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反，属于神经调节，神经调节是维持内环境稳态的调节机制之一，D正确．应选：C．点评：此题考查内环境的稳态，要求考生识记内环境稳态的概念、意义及调节机制，明确内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫共同调节的结果，再结合所学的知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查．6．较大剂量注种激素后，小白鼠渐渐反迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是〔〕A．甲状腺素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；动物激素的调节．分析：此题主要考查各种激素的作用．1、甲状腺素对动物的作用：①促进动物个体的发育；②促进陈代谢，加速体内物质的氧化分解；③提高神经系统的兴奋性．2、性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的产生，激发并维持动物的第二性征雌激素还能激发并维持雌性动物正常的性周期．3、胰岛素能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．解答：解：A、甲状腺素虽有加速组织细胞物质氧化分解的作用，但并不能直接降低血糖浓度，A错误；BC、性激素不能降低血糖浓度，BC错误；D、小白鼠反迟钝，活动减少，以至昏睡，说明其缺少能量，而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供应缺乏，功能活动所需要的能量减少，D正确．应选：D．点评：此题旨在考查学生理解、分析问题的能力．脑的代谢活动所需能源物质直接靠血糖随时供，一旦脑血糖供缺乏，就会导致心慌、头晕甚至休克．胰岛素是唯一能直接快速降低血糖的激素，大剂量注射使血糖浓度降低会引起小白鼠昏睡，解除小白鼠昏睡最有效的方法是注量的葡萄糖溶液．7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在〔〕A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层考点：脑的功能．分析：下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．解答：解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．应选：B．点评：此题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于根底题，难度不大．8．正常情况下，人体进食后不久，血液内〔〕A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少C．胰岛素、胰高血糖素含量都减少D．胰岛素、胰高血糖素含量都增加考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：此题主要考查血糖调节的有关知识．当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反的结果将使体内血糖水平下降到正常水平．当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平．解答：解：人体进食后，因为糖的消化吸收，使得血糖浓度呈升高趋势，此时，胰岛B细胞增加胰岛素的分泌以降低血糖；同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌，胰高血糖素含量有所减少，以维持血糖的平衡．应选：B．点评：胰岛素和胰高血糖素是调节人体血糖平衡的两种重要激素，相互拮抗，在准确理解两种激素的生理作用的根底上，解答此题并没有太大的困难．当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病．9．某同学给健康兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液〔生理盐水〕20mL后，会出现的现象是〔〕A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液考点：内环境的理化特性．分析：内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．血浆pH能维持相对稳的原因是血浆中存在缓冲物质．解答：解：A、输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液，A正确；B、细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL，B错误；C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加，C错误；D、输入的Na+多数进入细胞外液，D错误．应选：A．点评：此题考查内环境的稳态，要求考生识记内环境稳态的概念、实质、调节机制及生理意义，明确内环境稳态是一种动态的相对稳状态，再结合所学的知识准确判断各选项．10．如图为水平衡调节机制，请据图判断A、B、C依次为〔〕 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素。
高一下学期期末考试生物试题(含答案)
2023～2024学年度第二学期期末练习题年级：高一 科目：生物考试时间90分钟，满分100分一、选择题（1—10题每小题1分，11—20题每小题2分，共30分）1．利用植物材料观察有丝分裂和减数分裂过程。
下列相关叙述，不合理．．．的是（ ） A ．均可选用洋葱根尖作为材料 B ．均可观察到间期细胞比例高 C ．均需借助显微镜进行观察 D ．均需对染色体进行染色处理2．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ） A ．自交、杂交和测交 B ．杂交、自交和测交 C ．测交、自交和杂交D ．杂交、测交和自交3．玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因W 控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝； 含直链淀粉多不具有粘性（由基因w 控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。
W 对w 完全显性。
把WW 和ww 杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（ ）A ．花粉一半变蓝、籽粒3/4变蓝B ．花粉、籽粒各3/4变蓝C ．花粉一半变蓝、籽粒1/4变蓝D ．花粉、籽粒全部变蓝4．基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（ ）AaBb −−→①AB ：Ab ：aB ：ab −−→②配子间16种结合方式−−→③子代有9种基因型−−→④4种表现型（9∶3∶3∶1） A ．①B ．②C ．③D ．④5．基因E 编码玉米花青素合成途径的关键蛋白，其等位基因E'通过某种机制加速E 基因的mRNA 降解，导致花青素产量减少。
对下图实验结果的分析，正确的是（ ）A ．E '基因对E 基因为隐性B ．1F 个体的基因型为E E ''C ．E '基因影响E 基因的转录D ．E '对E 的影响可传递给子代6．现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①为野生型，野生型果蝇的各种性状均为显性，②③④3种纯系果蝇的特殊性状为隐性，其它性状与野生型果蝇相同。
2022-2023学年高一下学期期末考试生物试题(含答案)
2022-2023学年高一下学期期末考试生物试题（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、单选题（共20小题，每题2分，共40分）1.有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象：黄色毛皮的老鼠不能纯种传代，可杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代。
黄鼠与黄鼠交配，其后代黄鼠2 896只，灰鼠1 235只，那么此交配中致死个体出现的概率是( )A. 25%B. 33%C. 66.7%D. 75%2.下列与生物性别决定相关的叙述，正确的是( )A.凡是有性别区分的生物一定含有性染色体B.含Z染色体的一定是雄配子，含W染色体的一定是雌配子C. XY型染色体性别决定的生物中，Y染色体一定比X染色体短小D.雌雄个体体细胞中的染色体数目有的相等，有的不等3.一个含2对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞的数目和种类数分别是( )A. 2个和1种B. 4个和2种C. 1个和1种D. 2个和2种4.如图表示某高等动物减数分裂细胞图，下列叙述正确的是()A.甲、乙可存在于同一个体内B.甲、乙都有2对同源染色体C.甲、乙都有4个DNA分子D.甲、乙都有来自父方和母方的染色体5.有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已知它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是( )A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶6. DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。
下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是()①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A.①②B.②③C.③④D.①④7.细胞核中的DNA与蛋白质结合形成染色质。
高一下学期期末考试生物试卷(附带答案)
高一下学期期末考试生物试卷（附带答案）姓名：___________班级：___________一、单选题1．某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。
下列叙述不正确的是（）A．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合C．统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1D．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中2．镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病，高原地区空气稀薄，生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。
现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体，待他们成年之后，这一群体作为亲本随机婚配后，子一代成年群体中携带者所占的比例为（）A．12/23B．12/25C．1/4D．4/73．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（）选项分离定律的实验过程假说—演绎法内容A具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状发现并提出问题B若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比作出假设C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中演绎推理D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比实验验证A．A B．B C．C D．D4．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）∶兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状∶在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等∶不同环境下，基因型相同，表型不一定相同∶A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因∶后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离∶检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法∶通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因A．2 项B．3 项C．4 项D．5 项5．某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。
江苏省徐州市2023-2024学年高一下学期6月期末考试 生物试题 (含答案)
2023-2024学年度第二学期期末抽测高一年级生物试题(满分100分, 考试时间75分钟)注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸相应的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，请用0.5mm的黑色墨水签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述错误的是（）A. 精子的形成需要变形，卵细胞不需要B. 精子和卵细胞融合体现了细胞质膜具有信息交流的功能C. 受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半D. 减数分裂和受精作用维持生物前后代染色体数目的恒定2. 某同学在观察果蝇(2n=8)细胞染色体时，发现一个减数第二次分裂后期细胞中共10条染色体，呈现5种不同的形态。
下列相关叙述正确的是（）A. 减数第一次分裂前X或Y染色体上的基因发生突变B. 减数第一次分裂中X和Y染色体没有相互分离C. 减数第二次分裂中X染色单体没有相互分离D. 减数第二次分裂中Y染色单体没有相互分离3. 下列关于孟德尔遗传实验的叙述错误的是（）A. 雌雄配子随机结合体现了自由组合定律的实质B. 产生配子时成对的遗传因子彼此分离是假说内容之一C. F₁的测交后代出现不同的表现型，不属于性状分离D. F₂出现一定的性状分离比依赖于各基因型个体成活率均等4. 下图为人类某种单基因遗传病(女性不孕)的遗传系谱图。
相关叙述正确的是（）A. 该病为X 染色体隐性遗传病B. 致病基因在男性个体中可能不表达C. Ⅱ₁与Ⅱ₂生出健康孩子的概率为3/4D. Ⅱ₄与正常女性结婚，生出患病孩子的概率为1/25. 果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)，翅形有长翅(B)、残翅(b)。
现用该两对相对性状的两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F₂的4种表现型比例为5：3∶3∶1。
高中生物第二册 2019-2020学年高一生物下学期期末测试卷03(新教材必修二)(无答案)
2019-2020学年高一生物下学期期末测试卷03一、选择题（每题2分共60分）1.基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离2.下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是()A．性染色体上基因的遗传均不遵循分离定律B．女儿的两条X染色体都来自母亲C．伴X染色体隐性遗传的红绿色盲具有交叉遗传的特点D．人体的精细胞内都含有Y染色体3.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A B C D4.豚假定某致病基因a位于X染色体上，且隐性致死（使受精卵胚胎致死）。
一正常男子与一女性携带者结婚，理论上分析，这对夫妇所生的小孩性别比例（男孩：女孩）是（）A．1∶1 B．1∶0 C．3∶1D．1∶25.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是（）F1的表现型和植株数目实验组亲本表现型红果黄果1红果× 黄果4925042红果× 黄果99703红果× 红果1511508A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC.实验2的F1红果番茄均为杂合子D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa6.男性红绿色盲患者的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者的一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在正常情况下，下列有关叙述正确的是（）A.核DNA数目比值为4：1B.染色单体数目比值为2：1C.红绿色盲基因数目比值为1：1D.X染色体数目比值为2：17.性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。
实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母组合。
此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A.①③B.①④C.②③D.②④8.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，相关基因位于X染色体上；黑背(A)对彩背(a)为显性，相关基因位于常染色体上，基因型为AA的个体无法存活。