云计算辅助教学新思路——基于OneNote 2010平台的云计算辅助教学

服务 ， 它具 有超 大规模 、 虚拟 化 、 通用性 、 按需 服务 、 其廉价 等 极
特点 。 各公 司争 相推 出 了许 多 基于 云计算 的产 品 、 服务 。 云 ” “ 中
失任何内容 ； ②通过“ 文件＞ 新建” 笔记本 ， 并可以组织创建的无
限个笔记本 、 分区和页面； ③搜索功能 ： 查找手写笔记或图片中 的文本 ， 以便快速跳转至收藏页； ④与 自己或他人分享。 Ｏ ｅ ｏ 新增功能包括 ： ｎＮ ｔ ｅ ①更好地组织选项 卡 ， 可以有多
作者 的更 改 和管理 页 面版 本 。 ３２ 更 成 功 的 协 同 工 作 ．
具 ， ｎ Ｎ ｔ 提供 的功能 远不 止 通过 电子 邮件 来 发送 静 态 笔 Ｏ ｅ ｏｅ所
记 本 页 ， 据项 目特 点 ， 组 成 员 可 以使 用 Ｏ ｅ ｏｅ与 他 人 在 根 小 ｎＮ ｔ
会 议 中集 思 广益 ， 用笔 记 本 页作 为 虚拟 白板 。 使 以及设 置 任 何
１ Ｃ Ｉ 述 ＣＡ 概
云计 算 概念 是 由 Ｇ ｏｌ 出 的 ， ｏｇｅ提 它是 分布 式处 理 、 并行 处 理 和 网格 计 算 的发 展 ， 提供 资 源 的 网 络 ， 们 称 之 为 “ ” 是 我 云 。 “ ” 云 中的资 源可 以任意 扩展 、 时获取 、 随 按需使 用 。 云服 务 ” “ 的
行研 究 ，比如 基 于 Ｇ ｏｌ ｓ ｅ 协 作 平 台 的云 计 算 辅 助教 学 ， ｏ ｇｅ ｉ ｓ ｔ Ｗｉｉ ａｅ ｋｓ ｃｓ以及基 于百会 平 台 的资源共 享等 。 ｐ
３ 基 于Ｏｎ Ｎｏｅ２ １ 的 云 计 算 辅 助 教 学 ｅ ｔ ０ ０
３１ 更方 便 的访 问 （ 任何 地方 打开 和使 用笔 记本 ） ． 在 如果 用户 可 以从 Ｗｅ ｂ编辑 和审 阅 笔记 ，就 可 以方 便 地将
人 都可 以在 其 中查 看 、 加 和编 辑 信 息 的共 享笔 记 本 。 添 当一 个 组 在汇 报 自己 的 内容 时 。 他组 成 员 可 以同 步进 行 反馈 ， 馈 其 反
Ｏ ｅ ｏｅ２ １ ｎ Ｎ ｔ ０ ０提供 了多 种 分 享方 式 ， 括 移动 设 备 、 携 包 便
２ Ｏｎ Ｎｏｅ 述 ｅ ｔ概
２Ｉ Ｏｎ Ｎｏｅ起 源 ． ｅ ｔ
微 软 公 司 推 出 的 Ｍｉｒｓｆ Ｏ ｃ ０ ０，其 中 组 件 之 一 ｃｏｏｔ ｆ ｅ ２ １ ｉ
笔 记本 带 到任 何 地 方 。 用 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ 用 户可 以从 多 个 位 使 ｎ Ｎ ｔ ０ ０，
的信 息 通过 “ 看 同步 ” 查 进行 及 时阅 览 。
４３ 更 多 信 息 、 源 、 意 共 享 ． 资 创
式 计算机 、 ｂ访 问 、 Ｗｅ 其他 人访 问 等 ， 有利 于用 户更 有效 地搜 集 信息 、 找信 息 、 同 工作 。 外 ， Ｏ ｅ ｏｅ２ １ 查 协 此 在 ｎ Ｎ ｔ ０ ０中 与共 享 笔
收稿 日期 ： １ － ８ ２ ２ １０ —４ ０ 作者 简介 ： 菊 （９ ６ ） 女 ， 何 １ ８ 一 ， 四川达 州人 ， 海 师范 大学数 理 学 院教 育技 术 系 ２ ０ 上 ０ ９级 硕 士研 究 生 ， 究方 向 为信 息化 教 学设 计 ； 丽 ｆ １ ８ 一 ， 研 谢 ￣（ ９ ７ ）
的特 点 ， 索其 作为 云计 算辅助 教 学平 台的使 用情 况和具 体应 用 。 探 关键 词 ： 计算 ； 计算辅 助教 学 ； ｎ Ｎ ｔ２ ｆ 云 云 Ｏ ｅ ｏ ００ ｅ
中图分类 号 ：４ ４ Ｇ ３ 文 献标识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ ２ ７ ０ （ １ ）９ ０ ９ — ２ １７ — ８ ￣ １０ — ０ ４ ０
以组 为单 位 记录笔 记本 身 就是 一个 协作 过程 。 为协 作 工 作
Ｗｅ ｂ应用 程 序将 用户 的 Ｏｆ ｅ 验 扩展 到 ｗｅ 。 ｆｃ 体 ｉ ｂ 当用 户离 开 办
公 室 、 或 学校 时 ， 创 建 然后 联 机 存储 笔 记 本 ， 过 Ｗｅ 家 可 通 ｂ浏 览 器 编 辑 工作 。 当编辑 联 机 共享 的 笔记 时 ， 用户 甚 至 可 以查 看
Ｍｉｒｓｆ Ｏ ｅ ｏ ０ ０提 供 了一 个 将 笔 记 存 储 和共 享 在 ｃｏｏｔ ｎ Ｎ ｔ ２ １ ｅ
一
特 点如 下 ： 数 据在 云端 ， 靠 、 ① 可 安全 、 量 的数据存 储 。 备 海 不必
个易 于访 问位 置 的最 终 场所 。 使用 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ ｎ Ｎ ｔ ０ ０捕 获 文本 、
女， 山东淄博 人 ， 上海 师范 大学数 理 学院教 育技 术 系 ２ ０ ０ ９级硕 士研 究 生 ， 究方 向 网络技 术与 管理 。 研
９ ０１ 第９ 下 月钵 导 墼 堡 ４ ２１年 期（半 ）件 ‘ 查
置 和设 备 访 问 、编辑 、共 享 和 管 理 其 笔记 。 ｃｏｏ ｎ Ｎ ｔ Ｍｉｒｓｆ Ｏ ｅ ｏｅ ｔ
（ Ｃ Ｉ 的概 念 …， 含 义是 在 “ 环 境下 ， 用 云服 务 平 台构 ＣＡ） 其 云” 利 建个 性化 的教 学 环境 ． 辅助 教 师教 学 ， 进教 师 和学 生 之 间 以 促 的交 流 ， 进学 生协 作 学 习 ， 促 是计 算 机辅 助 教学 的延伸 和新 的 发展 。 自此 ， 多 教 育研 究 者 都 投入 了 时 间 和精 力 对 Ｃ ＡＩ 很 Ｃ 进
云计算辅助教 学新思路
基 于ＯｎＮｏｅ２ １平 台的云计算辅助教 学 ｅ ｔ ００
何 菊 ， 丽 红 谢
（ 海师 范 大学 数理 学 院 ， 海 ２ ０ ３ ） 上 上 ０ ２ ４
摘 要 ： 绍 了云计 算辅助 教 学（ Ｃ Ｉ 的兴起 ， 介 Ｃ Ａ） 以及 Ｏ ｅ ｔ ０ ０的基 本 功能 和新 增 功能 。 ｎＮｏ ２ １ ｅ 并结 合 Ｏ ｅ ｏｅ ０ ０ ｎ Ｎ ｔ２ １
Ｏ ｅ ｏｅ 笔 记 记 录 和 管 理 程 序 ） 和 Ｗ０ｄ Ｅ ｃｌ等 一 样 的 ｎＮ ｔ（ 是 ｒ 、 ｘｅ
组 件 ，它 可 以随 心所 欲 地 获 取 、组 织 和 再 利用 你 的笔 记 。 从
２０ ０ ３版 到 ２ ０ ０ ７版再 到现 在 的 ２ １ ０ ０版 ， ｆｃ Ｏ ｉｅ在 不 断 地 改 进 ． Ｏ ｅ ｏｅ也在 不断 地进步 ， 为教 学 提供 了更好 的帮助 。 ｎＮ ｔ 并
记 本 上 的 多个 用 户一 起 工 作 时 ， 内容 将 突 出显 示 。 出显 示 新 突 查 使 用户 清楚 地看 出 自上 次打 开共 享笔 记本 以来 的新 变化 。 版 本控 制功 能提 供 了按 日期 和作 者 的版本 历史 记 录。 果 有人 无 如 意 中删除 或移 动 了 内容 ． 用户 可 以随 时查看 修订 记 录和撤 消更 改。 此外 ， 处于 联机 状态 时将 自动合并 和 同步更 改 。 ３３ 更有 效 的知 识管 理 ．
知识管 理 的定 义 为 ： 在组织 中（ 人 ） 个 建构 一 个量 化 与质 化 的知 识 系 统 ， 过 获得 、 造 、 享 、 通 创 分 整合 、 录 、 取 、 新 、 记 存 更 创
新 等 过程 ．让 资讯 与 知识不 断 的 回馈 到组 织 的知识 系 统 中 ， 形 成 组织 管 理与 应用 的智 慧 资本 ， 助 于组织 （ 人 ） 出 正确 的 有 个 做 决策。 Ｏ ｅ ｔ２ １ ｎ Ｎｏ ０ ０以其 灵 活地 。实 时地记 录特点 能够记 录学 习 ｅ 信 息 和知 识 ， 且支 持多 媒体 记 录 ， 现 知识 的完 整记 录呈 现 ： 并 实 并 且 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ ｎ Ｎ ｔ ０ ０不需 要用 户保存 ． 这样就 降低 了知识 管理 的 “ 存成 本 ” 而 不 用 担心 记 录 的遗 失 ； 过 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ 保 ， 通 ｎ Ｎ ｔ ０ ０用 户 可 以在多 个人 之 间编 辑 、 共享 交流 、 播 ， 识管 理 的可移 植 性 传 知
笔记， 使每 个人 保持 同步 和最新 状态 ［。 ２ ］
２２ Ｏｎ Ｎｏｅ的 功 能 ． ｅ ｔ
２０ ０ ７年 云计算 的到来 为我 们 提供 了一 个重 要 转折 。个 人
计 算 机不 再需 要 装大 量 软件 ，只需 要接 人 到 云端 即可 享受 云
Ｏ ｅ ｏｅ基本 功能 为 ： 记 录多 种类 型 的笔 记 ． “ ｎＮ ｔ ① 从 开始 ” ＞ 和“ 人 ” 菜单 开 始 ， 且 Ｏ ｅ ｏｅ可 自动保 存 ， 插 ＞ 并 ｎＮ ｔ 因此您 不 会 丢
户便 可 以轻 松地 在另 一 台计算 机上 打开 共享 的笔 记本 。 意 味 这
着 ． 户 可 以 与他 人共 享 其文 档 ． 用 而不 必 担 心他 们 安装 的是 哪

个 应用 程 序 ， 因为 他 们可 以在浏 览 器 中查 看 和编 辑 文档 。 也 这 正好 体 现 了“ 的理念 。 云”
在 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ ｎ Ｎ ｔ ０ ０中 ． 击 “ 单 文件 ” 选项 下 的 “ 享 ” 选 择 要 共 ： 保 存 的笔 记 本 ； 选 择 “ ｂ ， 击 “ 录 ” 输 入 Ｗｉｄ ｗ ｉｅ 再 Ｗｅ ”单 登 ， ｎ ｏ ｓＬｖ Ｉ Ｄ和密 码 ， 后 单击 “ 然 确定 ” 这 样就 可 以在 Ｗｉｄ ｗ ｉｅ下 的 。 ｎ ｏ ｓＬｖ Ｓ ｙ ｒ ｅ中 ． 立 共享 文 件 夹 。 应 笔 记本 会 随 即 保存 在 Ｓ ｙ ｋＤ ｉ ｖ 建 相 ｋ— Ｄ ｖ ｉ ｒ ｅ文件 夹 中。此 时 Ｏ ｅ ｏｅ使用 户 有机 会 发送 指 向笔 记 本 ｎＮ ｔ 的链 接 ．通 过链 接可 以在 Ｏ ｅ ｏｅ 面应 用 程序 或者 Ｏ ｅ ｏｅ ｎＮ ｔ桌 ｎ Ｎ ｔ Ｗｅ ｐ ｂＡ ｐ中打开 笔记 本 。 Ｏ ｅ ｏｅ２ １ ｎ Ｎ ｔ ０ ０允 许 多位作 者 同时访 问共享 笔记 本 。 果 某 如 人 对共 享笔 记本 中 的页或 分 区进行 了编辑 ， 么 Ｏ ｅ ｏｅ会 随 那 ｎＮ ｔ