2020《麦田里的守望者》读后感800字精选5篇
2020《麦田里的守望者》读后感800字精选5篇《麦田里的守望者》读后感800字1麦浪起伏，将成熟的讯息传播到远方，不禁想起了那句话：站在一望无际灿如金子的麦田里等风袭来，我想起了你。
——题记懒懒的午后，白云在天空中飘荡，小花在风中摇摆，虫儿在草地上唱歌，而我则坐在大树底下——这是一个极好的天气，我再次翻阅《麦田里的守望者》，倾听书页滑过指尖的声响，沉浸其中。
你是大人眼中的坏孩子，因为你所做的和所想的都“不像话”。
你不爱讲话，至少你不爱用一般人的方式讲话;你倒扣鸭舌帽，穿大号风衣，爱慕抽烟，喜欢喝酒，满嘴的污言秽语“他妈的”、“混账”等等，你还不爱读书，你总就得读书就是“出人头地”，自然而然，你的成绩也是槽糕透顶。
几乎没有人喜欢瘪三的你，你最讨厌看电影，却不得不在电影院中无所事事的消磨时间，你没有真正的好朋友，只有像阿克莱一样的狐朋狗友，你看不惯这个世道，却无法改变你自己的所作所为。
你——就是霍尔顿。
15岁那年，你因四门功课不及格被学校开除。
在茫茫大海中，又有谁看得起你呢?我想对你说：学习是苦丝丝的，要在学校和图书馆拼命的吸收，消化新知识;回到家，要更废寝忘食的读书、做习题;好不容易换来的周末，又被补课霸占。
可以说，一年中休息的时间是没几天的，我也抗议过，但没用，他们只会说：“都是为你好，忍忍吧!”在我看来书也是苦的，犹如一杯苦咖啡，刚喝下去，那苦丝丝的感觉就开始遍及全身，而且从头到脚还会不自觉的哆嗦几下，真叫人难以接受，哎，先苦后甜，读书的味道肯定是苦的但只要你熬过这个时期，回味将会是甘甜甘甜的······是的，读书就是那么难，那么不清爽，要在用功的奋力下才会喷发出作用，俗话说的好：无志者常立志，有志者事竟成，在客观的角度上讲，努力毕竟会有回报的，在比拼中也会有两下子，但是······我有一个小辫子，就是不爱看书，想认真起来的渴望达到百分之二十，人人都说，成绩好的人肯定是小书迷，可我肯定是个特殊的例外吧，我也一直在试着尝试，怎样把书读的越厚、越深、越新鲜而不像古玩一样乏善可陈，一步一个脚印地走向成功，这样子改变虽然很吃力，但练的是定力，把书变得像食物一样的诱惑，让那些不爱看书的人都振作起来，让这种感觉又成为动力，先是偶尔，再是习惯，最后就是经常了!世界上的书就像树上的叶子，每一片都各不一样。
同一本书，不同的人读了，或许又有不同的滋味，这就是我们五年级上册学到的一篇课文《走遍天下书为侣》说的多好呀“从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书”。
只要反复咀嚼，消化，才能知道书中的酸、甜、苦、辣、咸，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，在学习的道路上，走着走着，总会发现书的境界太美好了。
书可以把爱给大家，那种温暖是无与伦比的，也是与众不同的，充满温暖的寒假也是最独特的，书在于品、书在于思、书在于悟。
一本书是一个传奇;一本书是一种动力;一本书是一种感怀!沉醉其中，细细品味。
每本书都有与众不同的味道和它独得天厚的精彩!《麦田里的守望者》读后感800字2我想大多数人读到最后，总有种意犹未尽之感。
霍尔顿回家之后的生病，以及下学期何去何从，作者都没有详细叙述，只能由读者去暗自想象了。
其实，作者也无需再把这个故事讲下去，因为他所要展现的，早就在霍尔顿被潘西中学开除之后的三天三夜中娓娓道来。
青少年在物质时代的迷茫、困惑甚至颓废，以及那追求理想的希望和光芒，都在主人公霍尔顿的身上体现得淋漓尽致，而这样的主题，在五十多年后的今天，依然具有极高的现实意义。
有时读着读着，就会禁不住赞许地点头，因为塞林格笔下这个有些懦弱，但又爱憎分明的少年，往往就是我们自己。
当他对虚伪、丑恶嗤之以鼻的时候，生活中所遇见的做作、自大也常常浮现在脑海，警醒着我“有则改之，无则加勉”。
当他对于未来惶惑、迷茫、消极时，那曾经侵袭过我的困扰和烦恼又历历在目，无形中又使我加深了对自己的了解，使我更加成熟。
当他入神地看着自己的妹妹菲比快乐地乘着旋转木马，那一种亲情的温暖也蔓延到我的心窝，于是，童年时家人对我的呵护，老师对我的教诲，以及如今学会的换位思考，都让我对他们心怀感激和愧疚。
我相信，当霍尔顿享受着与妹妹相处的愉快时光时，他的心中一定不会再被日常的烦忧所扰，那一股向善、乐观、积极的暖流包裹着他，也包裹了每一颗被触动的心。
“我会站在一道破悬崖边上，我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过去抓住他们。
我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。
”这是我最喜欢的一段。
一读到这里，我的心便猛然被打动。
虽然在霍尔顿的口中，这番话显得是那样随意，那样的漫不经心，但分量却足以震撼一个时代。
这像是一个回头浪子历经风雨而得出的刻骨铭心的感受，又像是失落到了极点而不得不做出的自我救赎。
“悬崖”指的是什么呢?是青少年对自己对社会的迷茫吗?是物质时代对年轻一代的种种诱惑吗?塞林格对当时所处年代的理解确实鞭辟入里，经济的迅速发展带来了物质的极大丰富，也带来了精神的贫瘠，而青少年又是被时代浪潮裹挟着伤害最深的一类人，对于所谓“垮掉的一代”，只有心怀同情悲悯，欲拯救那一颗颗年轻心灵的人，才能做一个忠诚、勇敢的麦田守望者。
霍尔顿这个人物是复杂矛盾的，他眼中的世界也充斥着诱惑与丑恶。
对比现在飞速发展的中国社会，塞林格所描绘的景象如今亦可说是时有见到，而霍尔顿的内心纠葛，正好为现在的中国青少年提供一个参考。
物质时代的年轻一代该怎样抉择，挖掘霍尔顿身上的闪光点足矣。
善良、是非分明、拥有理想、信念坚定、懂得亲情、不妥协、热爱真善美、充满希望……做到这些，即便是才疏学浅，也会是一个完整的“人”，也会拥有人性的光芒，更何况如今的大环境是那样的重视教育。
读《麦田里的守望者》，不会觉得有多么的荡气回肠，它亲切得就像一位同窗好友喝着可乐、嚼着零食和你谈天说地。
然而，这其中深沉的意味，却值得好好地思考、揣摩。
每一个人都希望看到，书中公园中央的湖泊终于解冻，霍尔顿关心的鸭子经历了一个寒冬之后，再一次悠然地浮游在湖面上。
《麦田里的守望者》读后感800字3《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇，虽然只有十几万字，它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。
1951年，这部小说一问世，立即引起轰动。
主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是大中学生的热烈欢迎。
他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮，讲“霍尔顿式”的语言，因为这部小说道出了他们的心声，反映了他们的理想、苦闷和愿望。
家长们和文学界也对这本书展开争论。
有认为它能使青少年增加对生活的认识，对丑恶的现实提高警惕，促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。
可是也有人认为这是一本坏书，主人公读书不用功，还抽烟、酗酒，搞女人，满口粗活，张口就“他妈的”，因此应该禁止。
经过30多年来时间的考验，证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。
现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物，正如有的评论家说的那样，它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。
该书以主人公霍尔顿自叙的语气讲述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界，一个青春期少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社会的虚伪和做作。
霍尔顿是个性洛复杂而又矛盾的青少年的典型。
他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。
他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感，对校长的虚伪势利非常厌恶，看到墙上的下流字眼便愤愤擦去，遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。
他对妹妹菲芘真诚爱护，百般照顾。
为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”，发出“救救孩子”般的呼声。
可是，愤世嫉俗思想引起的消极反抗，还有那敏感、好奇、焦躁、不安，想发泄、易冲动的青春期心理，又使得他不肯读书，不求上进，追求刺激，玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情。
他觉得老师、父母要他读书上进，无非是要他“出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。
他认为成人社会里没有一个人可信，全是“假仁假义的伪君子”，连他敬佩的唯一的一位老师，后来也发现可能是个同性恋者，而且还用“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他。
他看不惯现实社会中的那种世态人情，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，只好苦闷、彷徨、放纵，最后甚至想逃离这个现实世界，到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。
二次大战后，美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下，形成了“沉寂的十年”，而首先起来反抗的是“垮掉的一代”，本书主人公霍尔顿实际上也是个“垮掉分子”，是最早出现的“反英雄”，只是他还没有放纵和混乱到他们那样的程度罢了。
《麦田里的守望者》之所以能产生如此重大的影响，很重要的一点还由于作者创造了一种新颖的艺术风格。
全书通过第一人称，以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止，也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。
作者以细腻深刻的笔法剖析了主人公的复杂心理，不仅抓住了他的理想与现实冲突这一心理加以分析，而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。
小说中既用了“生活流”，也用了“意识流”，两者得到了巧妙的结合。
在语言的运用上，本书也独创一格。
全书用青少年的口吻平铺直叙，不避琐碎，不讳隐私，使用了大量的口语和俚语，生动活泼，平易近人，达到了如闻其声、如见其人的效果，增加了作品的感染力，使读者更能激起共鸣和思索，激起联想和反响。
《麦田里的守望者》读后感800字4《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆•大卫•塞林格所写，这可以说是他的自传体小说，这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的，书中的寄宿生活也是他的亲生经历，但正如作者自己所说的那样，他无意告诉我们“我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎样度过的，我父母在生我之前在干些什么”，以及诸如此类的大卫•科波菲尔式废话，他也不会告诉我们他的整个一生，只是告诉我们主人公霍尔顿•考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。
主人公霍尔顿•考尔菲德按照我们现在的评判标准来说，可以说是一个差生，他五门功课有四门不及格，又不肯好好用功学习，虽然校领导常常警告他，让他好好用功，但他只把这话当做耳耳边风，还有，他满口脏话。
而作为击剑队领队的他，与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑，只是这次比赛没有比成。
麦田里的守望者读后感800字五篇
麦田里的守望者读后感800字五篇麦田里的守望者读后感800字1麦田里的守望者这本书在各大网站的排名都很靠前，刚好也是一部小说类型的书籍，是我喜爱的类型，很有兴趣想一探文中的内容，开篇看本书的时候觉得很惊奇，本书的开篇里仆人公充满着生气，鄙视的心情，而且还有不少的脏话，这让我对本书产生了很不好的印象，最终还是硬着头皮读下去。
这本书主要讲的是仆人公霍尔顿被潘西中学开除后，在外流浪三天所经受的故事。
霍尔顿他是一个典型的坏学生，他学习成绩不好，不喜爱读书，被学校屡次开除可以说他是一个不良少年毫不为过，仆人公这3天所经受的事情对于一个正常青少年是无法想象的，文中提到霍尔顿离开学校了他无聊之极，便去夜总会厮混了一阵。
回旅馆时，心里仍觉得非常郁闷，糊里糊涂同意电梯工毛里斯，让他叫来了一个妓女。
此处恰恰也比照了中国的青少年和美国青少年之间的一个巨大差异，仅以本书一些篇幅和故事来说美国青少年比拟开放，大胆，也反映了当时美国青少年的一种生活方式和现状。
文中提到仆人公霍尔顿憧憬着自己有自己的小屋，去一个没人熟悉的地方，宁愿假装不会说话也听不到说话，这或许也是迫于现实的无奈，他做不了什么转变，只能以自己让自己舒适的方式连续生活下去，从这些想法当中可以看出来霍尔顿有自己独特的价值观，他不喜爱这个社会，由于他觉得这个社会一切都显得很虚伪处处充满着谎话和哄骗。
最终文中的一个小女孩提出来一个问题问仆人工说你最喜爱什么东西，也是这个问题点名了本书的中心和题意书中是这样答复的：“我喜爱的只是做麦田里的守望者，看着那些天真无忧无虑的孩子，不让他们从陡崖上掉下去”这是仆人公最喜爱的事情，可以看出仆人工想远离这个虚假的社会，想远离喧嚣找到自己的心灵里的净土，所谓做一个麦田里的守望者实则在坚决自己的抱负守望自己的抱负。
每个人都有自己的抱负，都有自己的看法想法，但是现实往往很残酷会产生巨大的落差，但是我们能像仆人工这样颓废吗？恰恰是不能我们只能借这篇小说来告知自己无论现实多么残酷和虚伪，我们要拼搏、上进、自律，努力缩小现实和抱负的差距，要做为一个守望者，守望自己的“麦田”。
麦田里的守望者读后感(精选5篇)
麦田里的守望者读后感(精选5篇)麦田里的守望者读后感精选篇1每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子--霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白，那段时光，叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。
到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。
青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。
霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。
于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。
过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。
青春就是这样，充满了叛逆霸道却一心想要离开，最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。
就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。
霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。
相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。
读《麦田里的守望者》心得800字左右8篇
读《麦田里的守望者》心得800字左右8篇篇1读《麦田里的守望者》有感：探寻青春与理想的意义我一直都钟爱文学，最近选择读了一本现代经典之作——《麦田里的守望者》。
这本青春文学作品通过青少年霍尔顿的心理波动和成长体验，深入探讨了青少年成长过程中的困惑、迷茫与追寻。
全书结构清晰，语言朴实却富有力量，为我的思想注入了强烈的启示。
经过深度的阅读和思考后，我有了一些感悟与心得。
以下便是我关于此书的心得体会。
首先，《麦田里的守望者》是关于成长的独特故事。
书中的主角霍尔顿在面对生活中的种种困惑时，展现了青春期特有的挣扎与不安。
作者以细腻的笔触，为我们勾画出青春的烦恼、迷茫和焦虑。
每一个细节都仿佛是对我们自身经历的写照，让我对青春有了更深的理解和感悟。
其次，书中关于理想与现实的冲突给我留下了深刻的印象。
霍尔顿的梦想是成为一名麦田里的守望者，保护孩子们不受现实的伤害。
这不仅仅是他个人的理想，更是作者对现代社会价值观的反思和批判。
这让我深刻认识到理想与现实之间的矛盾和冲突是每个人在成长过程中都会遇到的问题。
如何面对这种冲突，如何找到自己的方向，是我们在成长过程中必须面对的挑战。
再者，书中的人物塑造和情感表达都极为真实和细腻。
霍尔顿的情感变化以及他对人生的困惑和思考，让我对他产生了强烈的共鸣。
作者通过人物的内心世界，真实地反映了青少年在面对现实压力时的困惑和无助。
这也让我更加珍惜自己的生活经历，认识到面对困境时需要有坚定的信念和勇气去面对挑战。
此外，《麦田里的守望者》还让我认识到沟通和理解的重要性。
在成长过程中，我们总会遇到各种困惑和迷茫。
这时候，如果能和家人、朋友坦诚沟通，分享自己的感受和想法，也许就能找到解决问题的方法。
同时，理解和尊重他人的想法和选择也是至关重要的。
每个人都有自己的成长经历和背景，只有尊重差异、理解和包容对方，才能真正的建立起友谊和信任。
综上所述，《麦田里的守望者》不仅是一本关于青春成长的优秀小说，更是一本引发我深度思考和反思的哲学作品。
关于《麦田里的守望者》读后感5篇800字
关于《麦田里的守望者》读后感5篇800字阅读了《麦田里的守望者》你有什么感想呢？《麦田里的守望者》这一本书是塞林格著作的，这是一本很有意义的书籍，下面是小编给大家整理的关于《麦田里的守望者》读后感5篇800字_读《麦田里的守望者》有感800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
麦田里的守望者读后感范文800字(一)《麦田里的守望者》，很明媚的鹅黄底色封面，涂着一绺绺橙红碧绿的火焰，一如青春本身给予人们的印象，但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩，呼吸着稀薄的氧气，莫名的悲怆袭上了心头。
小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也是凤毛麟角的孩子，16岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
但这一切唧唧歪歪，都可以以“无辜少年反抗压抑的社会秩序”的名义而被宽容，甚至被喝彩——据说后来美国有很多青少年刻意模仿霍尔顿——因为他是个少年。
在青春的掩护下，颓废是勇气，懒惰是反抗。
有一段时间甚至有人为此类文艺作品起了个类型名称，叫做“残酷青春”。
我对这个名词没有多少好感，总觉得这是叛逆一个比较积极的说法。
但眼前的这个霍尔顿却并不让人讨厌。
他的父母对他充满了期待这份期待却让他感到一种前所未有的压力。
所以在带领了校击剑队去纽约参加比赛，作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上。
这样的错误自然是不能原谅的.所以他就遭到了再一次的被开除。
他对于被开除并没有太多的伤心，但是却害怕回家面对自己的父母。
于是决定用他手中的钱去纽约玩两天。
当他父母知道消息后无法不面对的时候再去面对。
看到这里觉得有些熟悉，因为这是我们大多数青少年常有的心理。
想赢，怕输，怕父母失望，失败了不敢面对。
下面的这段话我收藏了这是霍尔顿的理想——“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说_——除了我。
我呢，就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。
《麦田里的守望者》读后感800字五篇
《麦田里的守望者》读后感800字五篇最近看了一本书，它的名字叫做《麦田里的守望者》。
书中讲述的主人公和他的故事让我很有感触，让我有了不同寻常的心灵上的收获。
下面是作者为大家整理的《麦田里的守望者》读后感800字_读《麦田里的守望者》有感作文内容五篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《麦田里的守望者》读后感800字内容一“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说，除了我。
我呢，我会站在一道破悬崖边上。
我的职务是在那守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。
我整天就干这样的事，就当个麦田里的守望者得了”。
这样一个“守望者”，却是一个叛逆的坏孩子。
他吸烟喝酒，争斗打架，满是脏话，愤世嫉俗，言语犀利，思想偏激。
他说“我想，他们应该不会羞愧，也不会后悔。
青春的日子，总是要破坏一些东西，才会收获一些东西。
”你瞧，他便是这样的充满破坏性。
他讨厌一切的虚情假意，讨厌那个现实、丑恶的社会，讨厌成人的虚与委蛇——或许这便是成人的游戏。
他讨厌这世道，看不惯身边的一切，却不得不与这些人打交道，于是他迷惘、苦闷、彷徨，这样的他又如何能不堕落?但他的内心却又是善良的。
他为自己早逝的弟弟感到无比心痛，时常怀念着他“不会有人比他再聪明了”。
他疼爱自己的妹妹，即使在自己最落魄的时候，也不忘买给妹妹她最喜爱的唱片。
他比大多数人——包括成年人——都要清醒。
“我现在只是在过年轻人的一关，谁都有一些关要过的，是不是呢?”“你不管做什么事，如果做得太好了，一不警惕，就会在无意中卖弄起来。
那样的话，你就不再那么好了。
”试问有多少人能清楚的认识到这些?霍尔顿，他是一个守望者，守望着自己的那份迷惘中的纯洁，守望着自己的美好，守望着这世界缺失的那一片“麦田”——金色的、蓬勃的希望。
愿他在这道悬崖边上尽享他的那片蓝天，那片麦田，就这样孤独而又不孤单的成长。
麦田里的守望者读后感800字
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2023年《麦田里的守望者》的优秀读后感(通用6篇)
2023年《麦田里的守望者》的优秀读后感（通用6篇）《麦田里的守望者》的优秀读后感1我呢就站在那混账的悬崖边，我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。
我整天就干这样的事儿。
我只想当个麦田里的守望者。
或许现在，我正在绿油油或是金黄的麦田里做游戏，不知所谓的往悬崖边奔去，每读一次《麦田里的守望者》都像是在悬崖边，在生死边缘被拉扯回路面上。
谢谢霍尔顿，给了我心底里最纯净的一片麦田。
《麦田里的守望者》的优秀读后感2有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说……除了我。
我呢，就站在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他抓住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只是想当个麦田里的守望者。
——霍尔顿·考尔德每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖，后来我明白那段时间叫青春。
正处于青春期的我们，总是叛逆的，正大把大把地挥霍着我们的青春，颓废地生活着。
这样的青春，这样的我们，让我想到了《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿·考尔德——他是大人眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都不像话，他的成绩也是那么的糟糕，几乎没有人喜欢他，但他的心灵是最真实的，不加任何修饰的，他十分的单纯、善良、纯真。
霍尔顿讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围虚假的人，却又不得不跟他们交往；他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……他没有真正的好朋友，只有肮脏的“阿珂莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，而他却无法改变现状，内心的矛盾无时无刻不在击打着他。
麦田的守望者心得感悟800字(系列6篇)
麦田的守望者心得感悟800字(系列6篇)麦田的守望者心得感悟篇1《麦田里的守望者》，读过后对于我本人来说，还真是没有觉得这本书达到了书中序写的那样，主人公的行为方式立刻唤起了心中的共鸣，而是更多地很平淡的对待。
也许，在那个时期的青年人来说，就是需要这样的一个人物来颠覆本已经麻木的生活吧。
关于这本书，我也翻看了很多书友的评论，还真有与书中序说的那样的共鸣之人，只是显现出来的行为方式不同罢了。
于是，自己也在豆瓣上挥笔写下了自己的看法：主人公是一个当代来说典型的富二代，一个并不因为自己的家世而自傲的富二代，但是却集成了现在富二代的很多恶习，从这点来说，对于一个十几岁的少年本身就不是一件好的事情。
其次，每天的张嘴你他_的，闭嘴又是一个脏话也不应属于青年应该养成的习惯。
恶习、脏话还是次之，最主要的是生活太多，一个自傲但又胆小的典型。
说到自傲，也许有的读友会对其吐槽，但是在我看来，主人公的行为就是自傲的行为。
身在尘世，就必须适应尘世的发展，不允许轻易的看破红尘。
主人公看不惯人们假惺惺的问候，看不了人们虚伪的外表，认为在这个世界上一切都是假的，那反过来说，就是在说明自己是真的是最高尚的，岂不是自傲的典型表现。
自傲罢了，如果敢于突破这层薄薄的红尘也算英雄，但是当面对死的时候，又胆小的只是去遐想，没有实践的勇气，岂不是白白的浪费自己的一番头脑，不如流于这个世界。
想起了这样一句话：当认为周围的世界都不好的时候，其实是自己的不好共勉吧。
麦田的守望者心得感悟篇2“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿在午后的空气里读完《麦田里的守望者》，明媚的鹅黄底色封面，涂着一绺绺橙红碧绿的火焰，就像青春本身给予人们的印象。
但我读后却被一种灰色基调的情绪所笼罩，呼吸着逼仄的氧气，莫名的悲怆袭上了方寸灵台。
他是大人们眼中的坏孩子，因为他所做的、所想的一切都“不像话”。
麦田里的守望者 精彩读后感3篇(每篇800字)
《麦田里的守望者》读后感一《麦田里的守望者》是塞林格的代表作，这部小说以其独特的视角和深刻的主题，一直以来都深受读者的喜爱。
读完这部作品，我被主人公霍尔顿的内心世界深深打动，他的困惑、挣扎、理想与现实的冲突，让我有了许多深刻的感悟。
霍尔顿，这个十七岁的少年，他厌倦了社会的虚伪，对成人世界的假象深感不满。
他对自己的未来感到迷茫，对周围的人和事充满了怀疑。
他的世界充满了混乱，但他却渴望成为一个“麦田里的守望者”，保护那些纯真的孩子不落入生活的泥潭。
这种理想主义的态度，让我看到了一个青少年对纯真和真实的坚守，也揭示了社会的复杂与矛盾。
霍尔顿的挣扎，其实是每个人在成长过程中都会遇到的问题。
我们都在试图理解这个世界，寻找自我，面对生活的无奈和矛盾。
他的困惑，是我们对未知的恐惧，对成长的焦虑，对理想的追求。
他的孤独，是我们每个人内心深处的独白，那种无法言说的痛苦和迷茫。
他的愤怒，是对社会不公的反抗，对人性弱点的质疑。
他的理想主义，是我们对美好世界的向往，对纯真和善良的坚守。
《麦田里的守望者》不仅仅是一部描绘青少年心理的小说，更是一部关于人性、社会和成长的深度剖析。
它告诉我们，成长是一个痛苦的过程，需要面对现实的残酷，接受自己的不完美，同时也要保持对美好事物的追求和对生活的热爱。
霍尔顿的挣扎，实际上也是我们每个人的挣扎，他的困惑，也是我们共同的困惑。
这是一部能够引起共鸣的作品，让我们看到自己的影子，也让我们思考如何在现实与理想之间找到平衡。
在麦田里，霍尔顿守望着孩子们，也守望着我们内心深处那份纯真和善良。
他提醒我们，即使生活再复杂，也不要忘记初心，不要丢失那份对真实和美好的追求。
这部小说以其深邃的思想，触动了我们的心灵，让我们在阅读中找到了共鸣，也引发了对人生和社会的深入思考。
总的来说，《麦田里的守望者》是一本富有启示和深度的小说，它以霍尔顿的独特视角，揭示了人性的复杂，生活的矛盾，以及成长的痛苦。
这部作品让我们看到，每个人都是自己生活中的守望者，我们需要勇敢面对生活的挑战，坚守内心的纯真，同时也为他人守护一片纯净的天地。
麦田里的守望者读书心得高三作文800字(精选5篇)
麦田里的守望者读书心得高三作文800字(精选5篇)麦田里的守望者读书心得高三作文800字（精选篇1）读完《麦田里的守望者》我的感触很深。
主人公霍尔顿在被学校开除，于室友打架，独自在外流浪等多方的因素下萌生了一个当麦田的守望者的想法。
或许所有正处于青春期的孩子都想远离这个假模假式的世界，守在一块麦田里，守护着那些玩耍中的尚还纯真无邪的孩子。
或许，霍尔顿所说的“悬崖”就是大人的世界。
霍尔顿不愿纯洁的孩子堕落成所谓的“大人”。
而让我们想远离大人的，是大人们的假模假式，是大人们挂在嘴边的客套话。
童年期的我们太小，成年期的我们以“腐烂”，只有现在的我们最清醒。
我们能看清这个世界的肮脏，我们不愿染上那些污秽。
我们只想找一块净土，一块没有陋习，没有大人，只有纯真的孩子的净土。
可也许这净土并不存在，大人们以污染了整个世界。
于是，我们只得开始反抗，努力保持自己心灵的净土。
当大人们要我们对丑的事物说恭维话时，我们说出事实;当大人要我们学习他的假模假式，并将其称为“礼貌”时，我们仍直言不讳。
于是大人们说我们叛逆，于是便多了许许多多“别人家的孩子”。
他们威逼利诱，直到我们妥协，任他们将我们改造成一个个“家人”，还美名其曰：“为你好!”。
我们好像不可能战胜大人，改变在他们心中早已根深蒂固地虚伪。
而且，我们似乎也无法坚持到底，工作上不会拍几句马屁，就没法讨老板欢心;交际上，不会几句客套话，注定要被排挤……总之，不虚假就没法在社会上混!大人们正是靠着这些理由，“名正言顺”地在我们刚学会说话的时候，就要我们对所有人，哪怕是讨厌的人也要笑脸相迎，用最甜的声音打招呼，还得称之为叔叔或阿姨。
还要求我们在客人来的时候一动不动地坐着，这样父母就会听到客人的恭维话：“你家孩子好乖哦!一定是你们教育的好!”父母这是就会忍住满心的窃喜，佯装满不在乎的来一句：“哪里哪里，一般般啦!”然后与客人“呵呵”的客套半天。
哎，人性虚伪哦!这奉承话估计是针对人们爱慕虚荣的特点而产生的。