第1讲--世界地理概况[教案]

第三部分区域地理

第一章世界地理

第1讲世界地理概况

【最新考纲】

1.世界海陆分布;海底地形;陆地地形。

2.不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征。

【基础知识*自主学习】

一、大洲和大洋

1、基本概念

⑴、岛屿、半岛、大陆、大洲的概念

面积较小的陆地称作岛屿。三面临水,一面同陆地相连的陆地称作半岛。面积广大的陆地称作大陆,地球上共有6块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。大陆和岛屿是人为划分的,世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆,面积最大的岛屿是格陵兰岛。大洲是对大陆和它附近的岛屿的总称。

⑵、海、海峡、海湾、洋的概念

大洋的边缘部分称作海,其中伸入大陆内部只有狭窄水道与海洋相通的海叫内海(如波罗的海),介于两个或两个以上大陆之间的海叫陆间海(如地中海)。向陆地凹进的海域称作海湾(如几内亚湾)。两个海区之间狭窄的水道称作海峡(如直布罗陀海峡)。海洋的中心部分称作洋。

2、七大洲和四大洋

⑴、七大洲:

A、;

B、欧洲;

C、;

D、大洋洲;

E、南极洲;

F、北美洲;

G、。按照面积大小排序,依次是ACFGEBD 。

⑵、四大洋:

代号洋名面积(万

km2)均深(米)特征

甲太平洋4028最大、(水温)最高、最深、(岛屿)最多乙大西洋93363627“S”形海岭,岛屿少,盐度最高

丙印度洋74913897海底中部有高大海岭,大部分在热带丁北冰洋13101200最小、最低、最浅,海岸曲折

洲(洋)名称地理分界线

亚洲与欧洲乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡

亚洲与非洲苏伊士运河

亚洲与北美洲白令海峡

非洲与欧洲直布罗陀海峡、地中海

南北美洲巴拿马运河

南美洲与南极洲德雷克海峡

太平洋与大西洋巴拿马运河、通过南美洲最南端的合恩角的67°W经线

太平洋与北冰洋白令海峡

太平洋与印度洋马六甲海峡、通过塔斯马尼亚岛的146°E经线

大西洋与印度洋通过非洲南端厄加勒斯角的20°E经线

大西洋与北冰洋丹麦海峡

二、陆地地形和海底地形

1、海底地形类型与分布

⑴、大陆架:水深不超过200米。蕴藏着丰富的石油和天然气。

⑵、大陆坡:大陆架向外海倾斜的陡坡。

⑶、海沟:板块的消亡边界。

⑷、洋盆:大洋底部,有锰结核分布。

⑸、海岭:板块的生长边界。

2、陆地地形的类型与特征

三、世界的居民和国家

1、世界的居民

⑴、人口分布不均

①稠密区:A、东亚、南亚和东南亚;B、欧洲西部;C、北美洲东部等中低纬度近海的平原地带。

②稀疏区:极端干旱的热带沙漠区,如D;气候过于潮湿的热带雨林区,如E;终年

严寒的极地地区,如F;地势高峻的高原、山区,如G。

【重点难点*突破解疑】

亚洲地形复杂,起伏大,山地、高原面积广;地势中间高、四周低

欧洲地形以平原为主,山地分布于北部和南部;平均海拔最低的大洲

非洲地形以高原为主;东部有世界著名的“东非裂谷带”

北美洲三大地形区:西部高山区、中部平原区、东部高原山地区

南美洲西部是安第斯山脉,东部平原、高原相间分布

大洋洲三大地形区:西部低矮的高原、中部平原、东部山地南极洲平均海拔最高的大洲;冰川广布

七大洲面积较大的气候类型缺少的气候类型

亚洲三种季风气候、温带大陆性气候、

亚寒带针叶林气候、高山气候

热带草原气候、温带海洋性气候

非洲热带草原气候、热带沙漠气候三种季风气候、亚寒带、寒带、温带所有气候类型

欧洲温带海洋性气候、地中海气候

热带的所有气候类型、三种季风气候、

北美洲温带大陆性气候、亚寒带针叶林气

热带季风气候、温带季风气候

南美洲热带雨林气候、热带草原气候热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候、极地气候

大洋洲热带沙漠气候、热带草原气候热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候、极地气候

南极洲冰原气候除冰原气候外的所有气候类型

【经典例题*思维建模】

〖例1〗读“北京奥运火炬传递路线示意图(部分)”,回答问题。

“同一个世界、同一个梦想”。2008年北京奥运会将举行火炬传递活动,总行程137000千米,历时130天。其中,4月1日至5月3日,圣火将在世界不同国家和地区的城市传递,唤起人类对和平、和谐和团结的珍惜,表达人类对友谊、关爱和尊重的渴望。

北京奥运火炬传递路线示意图(部分)资料来源:2007年4月27日《解放日报》1.火炬传递从亚洲出发,依次途经欧洲、北美洲、南美洲、非洲、亚洲、大洋洲等大洲,最后回到亚洲。在火炬传递途中,位于太平洋东岸的城市是旧金山,位于西半球正值秋季的城市是布宜诺斯艾利斯,地处岛国的城市是雅加达、伦敦、长野(填写2个),位于半岛上的城市是孟买、马斯喀物、平壤、首尔、曼谷、吉隆坡、胡志明市(填写2个),唯一居于内陆国的城市是阿拉木图,地跨两大洲的城市是伊斯坦布尔。

2.在奥运火炬传递的路线中,从达累斯拉姆到马斯喀特沿途,出现的植被类型依次是热带稀树草原、热带荒漠,与同纬度非洲大陆西部植被南北更替状况相比,在东非高原地区缺失了该纬度带应有的典型植被热带雨林。

课时规范训练

一、选择题(每小题5分,共50分)

1.赤道穿过的大洲中,面积最大的是(A)

A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南美洲

读甲、乙两图,回答下题。

2.某两大洲面积之和与某大洋面积十分接近,它们是(B)

A.亚洲、北美洲与大西洋B.亚洲、非洲与印度洋

C.欧洲、北美洲与大西洋D.欧洲、非洲与印度洋

下面是“世界四个区域简图”,读图回答3~4题。

3.图中甲、乙、丙、丁四区域,气候类型相同的是(B)

A.甲与乙B.乙与丙

C.丙与丁D.甲与丁

4.B地某跨国公司欲在海外建分公司,关于C、D两地

的说法,正确的是(C)

A.C具优势,劳动力、土地都便宜

B.C具优势,当地资源丰富

C.D具优势,劳动力、土地都便宜

D.D具优势,该地气候适宜

下图为“四个地区的地理示意图”,读图回答5~6题。

5.在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有(D)

A.2个B.3个

C.4个D.5个

6.图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有(B)

A.a、b B.a、c、d

C.b、c、d D.a、b、c、d

读下面世界主要滑雪场分布图,回答7~8题。

7.世界滑雪场主要分布于(B)。

①人口密度大的地区②发达国家③城市密集地区④滑雪运动开展早的地区

A.①③B.②④C.③④D.①②

8.斯堪的纳维亚半岛滑雪场集中,下列原因分析,正确的是(C)。

①受北大西洋暖流影响,冬季积雪厚度小②纬度高,积雪时间长③森林茂密,风景优美④河流少,土地开发程度低

A.①②B.②④C.②③D.③④

自然资源是人类生存和发展的物质条件。下图中黑点所在地是世界某种资源的主要分布区,读下图回答9~10题。

9.该资源分布区的共同特点是(D)。

A.全年平均气温高B.大气降水较多

C.纬度和海拔都高D.土壤发育程度低

10.这种资源(A)

A.近年来数量逐渐减少B.被人类大量开发利用

C.取之不尽,用之不竭D.大多数国家需要进口

题号12345678910答案

11、读“亚欧大陆简图”,回答下列问题。

⑴.图中①地的自然带名称是_______________;③地的气候类型是_________________。

⑵.比较说明图中①、③两地气候特征的差异。

⑶.描述图中①、②、③三地之间年降水量的空间变化规律,并说明其成因。

⑷.结合下列所给示意图,判断下列说法正确的是()

A.甲图中的箭头表示③地冬季的风向

B.乙图中④⑤两地分别与①②两地气候类型相同

C.丙图表示的是①地气温和降水的资料

D.丁图是②地夏季常见的天气系统

答案:⑴.温带落叶阔叶林带温带季风气候

⑵.①地比③地的1月平均气温高,在0℃以上;气温日、年较差均较小;降水的季节分配均匀。

⑶.变化规律:分别从①、③两地向②地递减。成因:①、③两地距海近,分别受西风和东南季风影响,降水多;②地深居内陆,东、西部海洋上的湿润气流均难以到达,降水少。

⑷.B

高考地理一轮复习区域地理部分教案:1 世界地理概况

学案1世界地理简况 [目标定位] 1.识记世界海陆分布,各大洲的界线,海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因,世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和人文地理状况。4.掌握世界主要资源的分布情况。 一、陆地和海洋1.海陆分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在 ①______半球,海洋大多分布在②______半球。 . 2 七大洲 错误! 3.四大洋:按面积大小顺序依次是太平洋、⑤________、印度 洋和北冰洋。 二、世界的地形1.陆地地形:主要有山地、平原、⑥________、丘陵、盆地五 种类型。2.海底地形:包括⑦________、大陆坡、岛弧、⑧________、 洋盆、洋中脊、海岭等主要类型。 三、世界气温与降水 1.气温和气温的分布 (1>气温的变化a.日变化:一天中,最高气温出现在⑨________________,最 低气温出现在日出前后。 . b 年变化 错误! (2>气温的分布

a 错误! . 分布规律 b.影响因素:纬度、海陆、?________、洋流等。 2.降水和降水的分布 (1>降水的季节变化a.降水季节分配比较均匀:如全年多雨区、全年少雨区、常年 湿润区。 b.降水季节差异很大:如?________区、冬季多雨区。 (2>降水的分布 a . 分布规律 错误! b.影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。 四、世界的居民和国家1.人口稠密的四个地区:亚洲?______和南部,欧洲以及? ____________。 2.世界人种(1>黄色人种:主要分布在东亚、东北亚、北亚和东南亚、南亚 部分和美洲。 主要分布在 错误! : 白色人种 2( > ____ 、 洲 非洲北部 、 、 美洲 错误! ____ 。 洲西部和南部及大洋洲 黑色人种 3( > : 。 ______ 错误! 主要分布在非洲 3.世界的发展差异:根据经济发展水平的差异,通常把世界上 __________ 和 错误! 的国家分为 _______ 错误! 。 ___ 【问题思考】 1.想一想:赤道穿过哪些大陆和大洲?

(通用版)2019版高考地理一轮复习第11章世界地理第1节世界地理概况学案湘教版

第1节 世界地理概况 考点一 I 世界的陆地和海洋 (对应学生用书第197页) [识记一基础梳理] (1) 填图:在上图方框中填写大洲、大洋的名称。 (2) 填表:对照上图,填写各大洲的界线。 大洲 分界线 亚洲与欧洲 A 乌拉尔山、 海峡 乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其 北美洲与南美洲 B 巴拿马运河 非洲与亚洲 C 苏伊士运河 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与南极洲 德雷克海峡 (1) 陆地地形的类型与特征 地形 类舉 平原 离惊 — 建地 . ___ 山地 r\ 丘陸 晦拔 高度 很低 (2iioin ta F ) 无一定 的标准 较高 (500m 顶 下) 地形 痔征 起伏很小 平坦T 碉 胞血坦荡 边绦陡峻 四周応 中间低 坡惓陵蝮 起伏较小 坡 度和缓 (2) 海底地形的类型与分布 本节复习脉络: 1.世界海陆分布 乘半球 西半球 仁 L 1 \—〒一r Li 一一一一一广一一 L &减 o

3. 板块构造理论 (1) 六大板块:A 南极洲板块,B 印度洋板块 ,C 美洲板块,D 非洲板块,E 太平洋板块, F 亚欧板块。 (2) 一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃, 世界上的火山、地震集中 分布在板块交界的地带。 (3) 两大火山、地震带:地中海一喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 [运用一考向通关] 考向1区域空间定位 2. 下图为25° N ?32°N 之间某区域遥感影像。完成下题。 总部位于江苏徐州 (约34° N,117° E)的某企业承接了甲国 (如图)价值7.446亿美元的工 程机械定单。据此完成下题。 1.甲国位于( ) A. 欧洲 C.北美洲 D [甲国大部分处于 60° W 70° W 0°?10° N,说明该国位于南美洲北部,故选 Do ] 大陆坡 水深不趙 过200米, 蕴藏肯卡 富讷石大陆架倆 外梅倾斜 的睫坡 尢祥底議 有猛结樓 分布 ■&块的梢 亡边界 板块的生 耗边界 利天然吒 【导学号:92040137】 D.南美洲

最新世界地理概况教学设计

课题:《世界地理概况》(教案) 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。 二、教学目标: 1.知识目标:(1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. (2)理解世界气候主要特征和自然景观. (3)识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. (4)了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2.能力目标:(1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。 3. 情感、态度和价值观目标: (1)认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形 成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一 步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点:重点:理解世界气候主要特征和自然景观难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。2.自主学习、合作探究学习、讲解法六、课前准备1.学生的学习准备:预习学案 2.教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、课时安排:1--3课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)问题导入、展示目标。 教师首先提问:世界海陆分布中七大洲和四大洋,在北半球有谁?我们来看本节课的 学习目标。强调重难点。然后展示探究的第一个问题,探究一:在地图上指出七大洲、四大洋的分界线位置,已经布置学生们课前预习了这部分,检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。 设计意图:步步导入,吸引学生的注意力,明确学习目标。 (三)合作探究、精讲点拨。 (一)世界的陆地和海洋 [学生活动]探究一:在地图上指出七大洲、四大洋的分界线位置 [总结] 1、七大洲的分界线 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河

地理:高三二轮复习教案 世界地理 世界地理概况

2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地 理概况 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。 二、教学目标: 1.知识目标: (1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. (2)理解世界气候主要特征和自然景观. (3)识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. (4)了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2.能力目标: (1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。 3. 情感、态度和价值观目标: (1)认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展

的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点: 重点:理解世界气候主要特征和自然景观 难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。 2.自主学习、合作探究学习、讲解法 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习学案 2.教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、课时安排:1--3课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑

第三部分 第一章 第一讲 世界地理概况

第一章? ?? 世界地理 第一讲 世界地理概况 知识整合(一) 世界的陆地和海洋 (一)世界海陆分布 1.填图:在方框中填写①②③④对应的大洲、大洋的名称。 2.填表:对照上图,完成大洲界线对比表。 [特别提醒] 岛屿、大陆和大洲的区别和联系 (1)陆地是指地球表面未被海水淹没的部分。 (2)大陆和岛屿是人为划分的,面积较小的陆地为岛屿,面积较大的陆地为大陆,大洲则是对大陆及其附近的岛屿的总称。 (3)世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆,面积最大的岛屿是格陵兰岛。

(二)陆地地形类型与特征 1.填表:比较陆地类型与特征。 2.填表:七大洲的地形特征。

(三)海底地形类型与特点 1.填图:在下图中填写海底地形类型。 2.填表:对照上图,填写海底各地形的特点。 1.六大板块:A 南极洲板块,B 印度洋板块,C 美洲板块,D 非洲板块,E 太平洋板块,F 亚欧板块。 2.一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃,世界上的火山、地震集

中分布在板块交界地带。 3.两大火山、地震带:地中海—喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 4.板块构造运动与地形:海洋里的板块生长边界为海岭,消亡边界为海沟;陆地上的板块生长边界为裂谷,消亡边界为山脉;生长边界表示面积在扩大,消亡边界表示面积在缩小。 [集训过关] 读图,回答1~2题。 1.从成因上看,世界最高山峰与世界最深海沟都位于() A.两大板块的消亡边界B.两个大陆板块交界处 C.两个大洋板块交界处D.板块的内部 2.分析图中信息可知() A.全球陆地面积约为海洋面积的30% B.全球陆地近一半海拔在大陆平均值内 C.海洋平均深度数值远远大于大陆平均高度数值 D.大陆架的海水深度是全球海水平均深度的1/2 解析:1.A 2.C第1题,世界最高峰是珠穆朗玛峰,是亚欧板块与印度洋板块碰撞形成的;世界最深海沟是马里亚纳海沟,是亚欧板块与太平洋板块碰撞形成的;都处于板块的消亡边界。第2题,仔细读图,全球陆地面积约为1.49亿平方千米,约为海洋面积的40%,A错;全球陆地近2/3海拔在大陆平均值内,B错;图中明显表明,海洋平均深度约为4 000 m,而陆地平均高度约为1 000 m,海洋平均深度数值远远大于大陆平均高度数值,C对;大陆架的海水深度一般不超过200 m,而全球海水平均深度为4 000 m,两者相差很大,D错。 (2019·西安模拟)如图示意沿南纬20°纬线的海陆分布。读图回答3~4题。

世界地理概况教学案

世界地理概况(1) [学习目标] 1、世界的陆地和海洋。世界海陆分布、陆地地形和海底地形的种类与分布。 2、各大洲地形基本特点。世界著名山脉、高原、平原。 [学习重点]各大洲地形基本特点 [学习过程] 一、大洲和大洋 1、世界海陆分布:海洋占71%,陆地占29% 2、七大洲 七大洲按面积排序:“亚非北南美,南极欧大洋” 主要在西半球的大洲:洲、洲;洲跨东西半球。 主要在南半球的大洲:洲、洲 跨经度最广的大洲:洲;跨纬度最广的大洲:洲。 亚洲、欧洲——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土 耳其海峡 亚洲、非洲——苏伊士运河、红海、曼德海峡 亚洲、北美洲——白令海峡 南美洲、北美洲——巴拿马运河 南美洲、南极洲——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 3、四大洋: 太平洋:面积最大(将近一半) 大西洋:呈“S”形。 印度洋:热带海洋面积大。 北冰洋:最小、纬度最高、水温最低。 4、读《世界地图》识记 (1)岛屿: 格陵兰岛(最大)、纽芬兰岛、冰岛、爱尔兰岛、大不列颠岛、马达加斯加岛、斯里兰卡岛苏门答腊岛、台湾岛、海南岛、新西兰北岛、新西兰南岛、火地岛 (2)群岛: 马来群岛(最大)、日本群岛、菲律宾群岛、西印度群岛、夏威夷群岛 (3)半岛: 朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛、雷州半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛(最大)、小亚细亚半岛、索马里半岛、巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛、斯堪的纳维亚半岛、拉布拉多半岛、佛罗里达半岛 (4)边缘海:一般面积较小,靠近大陆,由半岛或岛屿同大洋大致隔开。 日本海、渤海(内海)、黄海、东海、南海、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、北海、波罗的海、加勒比海 (5)海湾:孟加拉湾、波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾 (6)海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道。琼州海峡、台湾海峡、马六甲海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、莫桑比克海峡、白令海峡、麦哲伦 海峡、德雷克海峡 (7)运河:苏伊士运河、巴拿马运河 二、陆地地形和海底地形★ 1、陆地五种基本地形的形态特征 大洲

(人教版)2020高考总复习 地理:第38讲 世界地理概况

第38讲世界地理概况 最新考纲核心素养定位考情报告 1.世界海陆分 布;海底地形; 陆地地形 2.世界气温与 降水的分布 3.世界的居民 和国家 1.识记世界海陆分布、各大洲界线、海底地形、 陆地地形及其分布。(区域认知) 2.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度 位置和经济地理位置。(区域认知) 3.结合某一区域的材料或区域图、气候资料 图,综合分析世界气候的分布、成因和特点。 (综合思维) 4.了解世界主要人种及主要分布地区、世界主 要国家和地区。(区域认知) 高考对本讲内容 的直接考查并不 多,往往以本讲内 容为载体,通过区 域图,考查区域定 位能力及区域特 征分析能力。 [梳理知识体系] [再现基础知识] 一、世界的陆地和海洋 1.世界海陆分布 (1)填图:在方框中填写大洲、大洋的名称。

(2)填表:对照上图,完成大洲界线对比表。 大洲分界线 亚洲与欧洲A乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 北美洲与南美洲B巴拿马运河 非洲与亚洲C苏伊士运河、红海、曼德海峡 亚洲与北美洲D白令海峡 南美洲与南极洲E德雷克海峡 欧洲与非洲F直布罗陀海峡 欧洲与北美洲丹麦海峡 【易错辨析1】岛屿、大陆和大洲有什么区别和联系? 提示①陆地是指地球表面未被海水淹没的部分;②大陆和岛屿是人为划分的,面积较小的陆地为岛屿,面积较大的陆地为大陆,大洲则是对大陆及其附近的岛屿的总称;③世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆,面积最大的岛屿是格陵兰岛。 2.陆地地形类型与特征(填表) 3.海底地形类型与特点 (1)填图:在下图中填写海底地形类型。

(2)填表:对照上图,填写海底各地形的特点。 海底地形特点 大陆架 大陆向海洋延伸部分,水深不超过200米,蕴藏着丰富 的石油、天然气 大陆坡大陆架向外倾斜的陡坡 大洋底部 洋盆大洋底部,有锰结核分布 海岭板块的生长边界 海沟海洋中最深的地方 【易错辨析2】从自然地理角度上说明钓鱼岛是中国固有领土的理由。 提示钓鱼岛位于大陆架上,是中国大陆向海洋自然延伸的部分,和中国大陆是一个整体。 二、世界的居民和国家 1.世界的居民 (1)人口分布不均: ①人口稠密的四个地区:图中的a亚洲东部、b亚洲南部、c欧洲、d北美洲东部。 ②人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于潮湿的热带雨林地区;终年严寒的极地地区;地势高峻的高原山区。 (2)人种分布: 主要人种主要分布地区 白色人种欧洲、北美洲、北非、西亚、南亚、大洋洲等地 黄色人种亚洲东部等地

七年级地理第1讲世界地理概况教案

第1讲 世界地理概况 [考纲要求] (1)世界的陆地和海洋。世界海陆分布、陆地地形和海底地形的种类与分布。各大洲地形基本特点;世界著名山脉、高原、平原。(2)世界的居民和国家。世界主要人种的分布。世界的国家和地区 [知识讲解] 一、大洲和大洋 (1)七大洲 世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% 大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大 群岛:马来群岛-世界最大 半岛:陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛-世界最大 概念:大陆和它附近的岛屿 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球 亚、欧——乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 各大洲面积:亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋州900 (2)四大洋 太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋:呈“S ”形。 印度洋:热带海洋面积大。 北冰洋:最小、纬度最高、水温最低。 海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 陆间海—地中海 内海—渤海 边缘海—东海、南海 最大海—珊瑚海 海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道 二、陆地地形和海底地形 (1)地形的概念:地表各种各样的形态 (2)五种基本地形的形态特征 类 型 高 度 地表起伏特征 平原 一般在200m 以下 地表平坦、起伏较小 高原 一般海拔较高 绝对高度大、相对高度小地区 丘陵 海拔500m 以下,相对高度100m 以下 地形起伏、坡度较缓 山地 海拔500m 以上,相对高度100m 以上 地表起伏大 盆地 无一定高度 四周间低 有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。喜马拉雅山脉世界最高大,安第斯山脉世界最长。在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫山区 分布 界线 大洲

世界地理概况(教案)

适用学 高中地理
适用年级
高中一年级

适用区域 通用
课时时长(分钟)
2 课时
主干考点 近三年考情 分析与预测
1.世界海陆和大洲分布 2.海陆地形类型、特征与分布 3.世界气温与降水的分布,世界主要气候类型及其分布 2019 年上海 T13-14;全国新课标卷ⅠT7 2019 年北京卷 36(1)等 2019 年全国 I 卷 T12;全国 III 卷 T12 等
在题干中呈现世界局部区域轮廓图,利用经纬网来判定位置,根据位置分析 区域的气候地形等特征及关系,判断该区域的工农业生产情况和发展条件,运用 基本原理和规律分析具体的地理现象是地理学科一重要命题方式,该模块命题具 有鲜明时代性,以热点作为背景素材,考查相关的知识和能力。
考点精讲 1 世界的陆地和海洋
一、知识讲解
识记世界海陆分布: 感谢您的反馈!
(1)填写大洲大洋的名称。

北美洲 大西洋
南美洲
(2)掌握大洲的界线。
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欧洲 亚洲
北冰洋 北美洲 大

西 非洲


度 大洋洲

西 南美洲



南极洲
大洲
分界线
亚洲和欧洲
乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山,黑海,土耳 其海峡
亚洲和非洲
苏伊士运河,红海,曼德海峡
亚洲和北美洲
白令海峡
欧洲和非洲
直布罗陀海峡
欧洲和北美洲
丹麦海峡
北美洲和南美洲 巴拿马运河
南美洲和南极洲 德雷克海峡
(3)大陆大洋分布规律。 ①从全球来看,地球面积的 71%为海洋,29%为陆地,即七分海洋,三分陆地。 ②从半球来看,陆地主要集中于北半球和东半球,海洋相反。 【例题 1】 【题干】世界陆地可分为亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚
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高考地理总复习(基础自主梳理+随堂巩固落实)世界地理概况学案(含解析)

学案35 世界地理概况 大洋和大洲 1.世界海陆分布。 从全球来看,地球表面面积的__________%为海洋,__________%为陆地。答案:7129 2.七大洲和四大洋。

(1)七大洲和界线。 ①大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。图中字母所在的大洲:A____、B____、C____、D大洋洲、E______、F北美洲、G______。 ②界线。 大洲分界线 北美洲与南美洲________运河 非洲与亚洲__________、红海 亚洲与北美洲________海峡 亚洲与欧洲________山脉、________河、大高加索山脉、________海峡 (2)四大洋。 按照面积大小,依次为甲__________、乙大西洋、丙__________、丁北冰洋。 答案:(1)①亚洲欧洲非洲南极洲南美洲 ②巴拿马苏伊士运河白令乌拉尔乌拉尔土耳其 (2)太平洋印度洋

陆地地形和海底地形1.陆地地形和海底地形。 2.七大洲的主要地形特征。

答案:中部四周高原高原大陆山地高原平原高原山地 3.海陆变迁。 (1)六大板块:A____________板块,B印度洋板块,C________板块,D非洲板块,E________板块,F亚欧板块。 (2)一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃,世界上的火山、地震集中分布在________的地带。 (3)两大火山、地震带:______________火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 答案:(1)南极洲美洲太平洋(2)板块交界 (3)地中海—喜马拉雅

以练促记 下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。读图完成(1)~(2)题。 (1)①、②、③所代表的大洋分别是() A.太平洋、大西洋、印度洋 B.印度洋、太平洋、大西洋 C.太平洋、印度洋、大西洋 D.印度洋、大西洋、太平洋 (2)图示区域穿越了全球六大板块中的() A.两大板块B.三大板块 C.四大板块D.五大板块

第1讲 世界地理概况

第1讲世界地理概况 第十三章世界地理 第1讲世界地理概况 第1课时世界地理概况(1) 一、世界的陆地和海洋 (一)世界海陆分布 1. 地球表面陆地占29%,海洋占71%。 2. 陆地主要在北半球,任一半球都是以海洋为主。 从东西半球看:陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。 从南北半球看:陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。 (二)陆地 1. 大陆、岛屿、半岛、大洲的概念。 2. 七大洲:名称及其分布,大陆上的洲际分界,地形特征。

3. 各大洲的主要地理特征 (1)地形 陆地地形 1. 地形概念:地表各种形态的总称。 2. 五种基本地形: (1)山地:海拔较高,一般在500 M以上,起伏较大,坡度较陡。 注意:地面高低一般用海拔表示,地面起伏一般用相对高度表 示,山地组成山脉,山脉组成山系。 有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。喜马拉雅山脉世界最高大,安第斯山脉世界最长。在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫山区。 (2)丘陵:海拔较低,一般在500 M以下,起伏较小,坡度较缓。

(3)高原:表面较平坦,边缘较陡。 世界最高高原为青藏高原、最大高原为巴西高原。 (4)平原:平坦,海拔较低一般在200 M以下。 世界最大平原为亚马孙平原。 (5)盆地:中间低四周高。 世界最大的盆地为刚果盆地。 2005年10月9日中国测绘局公布世界最高山峰为珠穆朗玛峰,海拔为8844.43 M,1975年公布的8848.13 M废止。(海拔都为基岩高度,雪厚3.5 M不算)。 总结: 3. 七大洲地形特点 【答题方法】地形特点:一般从海拔、起势起伏、地形的种 类和分布等方面说明。 亚洲: ⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广; ⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游; ⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带。 非洲: ⑴地形以高原为主,地面地伏不大; ⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘。 北美洲: ⑴地势东西高,中部低;

世界地理东亚与日本精选教案大全

世界地理东亚与日本精选教案大全 世界地理东亚与日本精选教案大全一 【教学过程】 东亚概况 1、位置和范围 东亚在亚洲的东部、太平洋的西侧,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古和日本等国家(见上图)。其中朝鲜、蒙古同我国接壤,日本、韩国与我国隔海相望。 2、地形特征 (1)多半和岛屿,海岸曲折(多港湾) 东亚海岸线比较曲折(图7.2),沿海有许多半岛(朝鲜半岛、山东半岛)、岛屿(日本群岛、琉球群岛、南海诸岛、台湾岛、海南岛)和边缘海(日本海、黄海、东海、南海)。 (2)地势西高东低 东亚的西部内陆多高原和山地,东部沿海多平原、丘陵。地势西高东低,许多大河从西往东注入太平洋。 (3)多高原与山地丘陵,平原少 东部的半岛和岛屿上多山地和丘陵,平原面积狭小,河流短促。(下图)。 地形如何影响其他地理环境要素 (1)影响气候:我国地势西高东低,向海洋倾斜,利于(夏季风)来自海洋上湿润气流深入内地,形成丰富降水; (2)影响河流(水系):地势西高东低使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海和内地的经济联系。

(3)影响河流(水文):地形呈阶梯状使河流在流经阶梯之间的河段,由于具有较大的地形落差,蕴藏极为丰富的的水能资源。 (4)影响河流(水系水文):半岛和岛屿上多丘陵山地,使河流短促,落差大,水能丰富。 (5)影响植被与含沙量(水文):半岛和岛屿上多丘陵山地,加上气候湿润,有利林木生长,森林覆盖率高,河流含沙量小。 东亚沿海与内陆的经济差异 比较项目西部内陆东部沿海经济发展条件的差异 海陆位置和交通深居内陆,距海遥远,交通不便临海,有优良的港口,交通条件优越地形和土地资源多高原、山地,平原广阔多平原、丘陵,耕地数量多气候温带大陆性气候(干燥)温带、亚热带季风气候科技力量比较薄弱强经济上的差异畜牧业和畜产品加工业在经济中占重要地位,矿产资源的开发利用难度较大,人口稀少出现了不少经济发达的新兴工业区;人口稠密 日本 一、自然地理环境 (一)位置范围: 位于30°N~45°N,东亚岛国,领土由北海道、本州、四国、九洲四大岛屿及其附近的1000多个小岛组成。 学生完成后结合多媒体讲解。 1.海陆位置: 太平洋____部,亚洲____部。 2.经纬度位置: E~E,位于东半球。 N~N,位于北温带。

世界地理学案(最全最新)

世界的陆地和海洋 【考纲考点】 世界海陆分布。海底地形。陆地地形。 【知识总结】 一.世界海陆分布 (一).世界海陆分布大势: 海陆相间分布, “三分陆地,七分海洋”,陆地占29%,海洋占71%。 陆地集中分布在北半球,南半球陆地面积较小。 (二).陆地: 1.陆地、大陆、岛屿、半岛、大洲的概念: 大陆(6块): 全部在北半球的:2 跨南北半球的:2 全部在南半球的:2 最大的是,最小的是。 岛屿(15个):地理图册P121 成因: 大陆岛:原来是大陆是一部分后来分离出来,台湾岛,海南岛 火山岛:火山喷发冷却凝固夏威夷群 岛,澎湖列岛 珊瑚岛:珊瑚礁出露海面澳大利亚,我 国南海诸岛 冲积岛:河流冲积作用形成崇明岛 半岛(15个):地理图册P120 地峡:两端连接大块陆地,两侧濒临海 洋的狭窄陆地 中美地峡,克拉地峡 2.大洲: (1).七大洲的轮廓图: (2).七大洲的面积(单位:平方千米) 由大到小依次是:亚非(北)美(南) 美,南极欧洋。 (3).七大洲的平均海拔高度排序(单位: m)由高到低依次是: 南极洲(2350)、亚洲(720)、非洲(650)、 南美洲(590)、大洋洲(澳大利亚大陆350)、欧洲(340) (4).七大洲的半球位置: ①.完全分布在东半球的大洲:无。 ②.完全分布在西半球的大洲:南美洲。 ③.地跨东、西两半球的大洲:亚洲(西伯利亚西端)、欧洲(冰岛)、非洲(佛得角群岛)、大洋洲(太平洋岛屿)、北美洲(格陵兰岛)。 ④.完全分布在北半球的大洲:欧洲、北美洲。 ⑤.完全分布在南半球的大洲:南极洲。 ⑥.地跨南、北两半球的大洲:亚洲、大洋洲、南美洲、非洲。 (5).地跨热带、温带、寒带三带的大洲:亚洲、北美洲。 (6).七大洲之间的分界线: 亚、欧洲――乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡

高考地理一轮复习第4部分第12章世界地理第1讲世界地理概况教学案(含解析)中图版

高考地理一轮复习第4部分第12章世界地理第 1讲世界地理概况 教学案(含解析)中图版 第1讲世界地理概况 最新考纲考法指南核心素养 世界海陆分布,海底地形、陆地地形;世界气温与降水的分布,世界主要气候类型及分布。本讲内容为区域地理基础知 识,往往作为高考试题的载 体,运用高初中地理知识来解 释区域地理事象的分布 特点、成因等。如2018·全国 卷Ⅰ·T36;2017·全国卷 Ⅱ·T37等。 1.区域认知:通过区域图、等 高线图及图文材料,分析海陆 分布、地形等对自然环境及人 类活动的影响。 2.综合思维:结合某区域的图 文资料,分析世界气候的分 布、成因和特点及其对其他要 素的影响。 1.世界海陆分布 (1)填图:在上图方框中填写大洲、大洋的名称。 (2)填表:对照上图,填写各大洲的界线。 大洲分界线 亚洲与欧洲A乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡 北美洲与南美洲B巴拿马运河非洲与亚洲C苏伊士运河亚洲与北美洲D白令海峡南美洲与南极洲E德雷克海峡 (1)陆地地形的类型与特征

(2)海底地形的类型与特点 海底地形特点 大陆架大陆向海洋延伸部分,水深不超过200米,蕴藏着丰富的石油、天然气 大陆坡大陆架向外倾斜的陡坡 大洋底部 洋盆大洋底部,有锰结核分布 海岭板块的生长边界 海沟海洋中最深的地方 (1)世界主要地形区 ①世界两大山系:阿尔卑斯—喜马拉雅山系;科迪勒拉山系(落基山、安第斯山)。 ②主要高原 亚洲:青藏高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、中西伯利亚高原等; 非洲:埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原等;南美洲:巴西高原、巴塔哥尼亚高原等。 ③主要平原 亚洲:东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、恒河平原、图兰平原等;欧洲:西欧平原、波德平原、东欧平原等;北美洲:中央大平原;南美洲:亚马孙平原、拉普拉塔平原等。 ④主要盆地:刚果盆地、巴黎盆地、大自流盆地等。 (2)七大洲的地形特征 大洲地形特征 亚洲地形复杂,地势起伏很大;高原、山地面积广大;中部高,四周低 非洲以高原为主;山脉少,分布在西北和东南角高原边缘

世界地理概况(教案)

世界地理概 高中地理 况(教案)
适用年级
高中一年级
适用区域 通用
课时时长(分钟)
2 课时
主干考点 1.世界海陆和大洲分布
2.海陆地形类型、特征与分布
3.世界气温与降水的分布,世界主要气候类型及其分布
近三年考情 2019 年上海 T13-14;全国新课标卷ⅠT7
2019 年北京卷 36(1)等
2019 年全国 I 卷 T12;全国 III 卷 T12 等
分析与预测
在题干中呈现世界局部区域轮廓图,利用经纬网来判定位
置,根据位置分析区域的气候地形等特征及关系,判断该区域的
工农业生产情况和发展条件,运用基本原理和规律分析具体的
地理现象是地理学科一重要命题方式,该模块命题具有鲜明时
代性,以热点作为背景素材,考查相关的知识和能力。
考一点、知精识讲讲1解 世界的陆地和海洋 识感记谢您世的界反海馈!陆分布: (1讲)填写大洲大洋的名称。
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北美洲 大西洋 南美洲
(2)掌握大洲的界线。

欧洲 亚洲
北冰洋 北美洲 大

西 非洲


度 大洋洲

西 南美洲



南极洲
大洲
分界线
亚洲和欧洲
乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山,黑 海,土耳其海峡
亚洲和非洲 苏伊士运河,红海,曼德海峡
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亚洲和北美洲 白令海峡
欧洲和非洲 直布罗陀海峡
欧洲和北美洲 丹麦海峡
北美洲和南美 巴拿马运河

南美洲和南极 德雷克海峡

(3)大陆大洋分布规律。
①从全球来看,地球面积的 71%为海洋,29%为陆地,即七分海洋,三分
陆地。
②从半球来看,陆地主要集中于北半球和东半球,海洋相反。
【例题 1】
【题干】世界陆地可分为亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、
南极大陆和澳大利亚大陆。下图是各大陆的面积和大陆地面平均海拔
高度关系示意图(图中字母为各大陆的代号),据此回答下题。
1.M 大陆是( )
A. 非洲大陆 B. 北美大陆 C. 南美大陆 D. 南极大陆
2.濒临四大洋的大陆是( )
A. M
B. N
C. P
D. Q
【答案】1.D 2.D
【解题指导及错因诊断】
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课题:《世界地理概况》(教案)

课题:《世界地理概况》(教案) 题:《世界地理概况》(教案) 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人地理的主要特征。 二、教学目标: 1知识目标: (1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况 (2)理解世界气候主要特征和自然景观 (3)识记主要自然资类型、分布、开发和利用情况 (4)了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2能力目标: (1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。

3 情感、态度和价值观目标: (1)认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点: 重点:理解世界气候主要特征和自然景观 难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。 2.自主学习、合作探究学习、讲解法 六、前准备 1.学生的学习准备:预习学案 2.教师的教学准备:前预习学案,内探究学案,后延伸拓展学案。3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、时安排:1--3时 八、教学过程

世界地理概况导学案

高二地理导学案—区域 班级____姓名______编辑教师_王海健_课题世界地理概况日期2013/11/4 学习目标1.知识目标: (1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。通过读图,了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 (3)理解世界气候主要特征和自然景观.识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. (4)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 重难点重点:理解世界气候主要特征和自然景观 难点:气候类型的判断。 学法学案导学、自主学习、合作探究学习、讲解法 二、预习内容 (一)世界的陆地和海洋 <陆地部分>: 大陆:面积广大的陆地 六块大陆:_____(最大)、____、____、____、_____、 _______ 岛屿:面积较小的陆地世界最大的岛:_________

半岛:陆地伸进海洋的部分世界面积最大:___________ 群岛:世界最大:_________ 大洲:大陆和它附近的岛屿 <大洋部分>: 1.几个概念 海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道 2.大洋的概况 _____洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。 _____洋:呈“S”形 洋:热带海洋面积大 洋:最小、纬度最高、水温最低 3、海底地形 大陆架:靠近大陆的浅海地区,大陆向海洋的自然延伸,深度一般不超过_____m 大陆坡:大陆架外缘巨大的陡坡 洋底地形:大陆坡外,有_____、海沟和______等地形 海陆变迁与地形变化部分 1.学说:__________,_____________ 2.内外力作用对地表形态的影响 (1).内力作用与地貌 (2).外力作用与地貌 (二)世界的气候和自然景观 1.天气与气候:

最新区域地理系统复习学案:世界地理概况之河流专题

2020-2022年河流专题学习(复习)优化学案(一)一、认识主要的河流(填图) 【例】读图,描述图中河流(塞纳河)的水系特征。 【补充】名词解释 内河流:外流河: 内流湖:外流湖:

2020年河流专题学习(复习)优化学案○冷(二) 三、★河流的水文特征★ 1.水文特征(角度) 【例】读图,描述图中河流(巴黎至入海口河段)的水文特征。 水文特征描述的角度影响因素(原因分析) 流量(水量) 水位季节变化(汛期) 含沙量 结冰期 流速 【探究】我国东部季风区主要河流的水文特征 地区代表河流流量水位季节变化含沙量结冰期东北地区 华北地区 南方地区 1.雨水补给 流量随着的变化而变化。 (1) (2) (3) (4) (5)

2.积雪融水补给 流量随着的变化而变化,以为主,如左下图,月最明显,在我国地区最典型。 3.冰川融水补给 流量随着的变化而变化,以为主,如右上图,月最明显,在我国地区最典型。 4. 和 (1)补给——对湖泊以下河段起调节作用,延缓并削减洪峰 (2)补给——河流稳定而可靠的补给来源,与河流有互补作用 【例】分析图中松花江河段的水文特征。 【例】下图为世界某区域示意图,下表为图中甲、乙两城市的气候资料。 月份 甲乙 气温(℃) 降水(mm) 气温(℃) 降水(mm) 1 -6.7 45.6 -12.4 90.0 4 6.0 64.0 3.3 75.5 7 20.5 76.6 19.1 118.5 10 8.9 63.0 6.5 96.0 (1)该河流位于() A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D.高寒地带 (2)能正确反映该河流水文特 征的是() A.由雨水和地下水补给 B.冬季断流 C.有一个汛期 D.年径流总量大 (1)该河的主要补给水源是() A.湖泊水 B.雨水 C.冰川融水 D.地下水 (2)这种河流在我国的主要分布 地区是() A.南方地区 B.北方地区 C.东北地区 D.西北地区

世界地理概况教学设计

--------------------- 课题:《世界地理概况》(教案) 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。 二、教学目标: 1. 知识目标:(1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况? (2 )理解世界气候主要特征和自然景观? (3 )识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况 (4 )了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2. 能力目标:(1 )培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。 3?情感、态度和价值观目标: (1 )认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2 )通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点:重点:理解世界气候主要特征和自然景观难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空 间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。 2 ?自主学习、合作探究学习、讲解法 六、课前准备1 ?学生的学习准备:预习学案 2 ?教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 3 ?教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、课时安排:1--3 课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)问题导入、展示目标。 教师首先提问:世界海陆分布中七大洲和四大洋,在北半球有谁?我们来看本节课的 学习目标。强调重难点。然后展示探究的第一个问题,探究一:在地图上指出七大洲、四大洋的分界线位置,已经布置学生们课前预习了这部分,检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。 设计意图:步步导入,吸引学生的注意力,明确学习目标。 (三)合作探究、精讲点拨。 (一)世界的陆地和海洋 [学生活动]探究一:在地图上指出七大洲、四大洋的分界线位置 [总结] 1、七大洲的分界线亚、欧一乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、非——苏伊士 运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河 亚、北美白令海峡南美、南极德雷克海峡欧、非----- 直布罗陀海峡、地中海 2、四大洋的分界线 太平洋与北冰洋:白令海峡最窄处。 大西洋与北冰洋:丹麦海峡、冰岛、法罗群岛、设得兰群岛一线 太平洋与印度洋:通过塔斯马尼亚岛东南角的东经146 ° 5线至南极大陆。 太平洋与大西洋在德雷克海峡处大致以通过南美洲南端合恩角的西经67 ° 16线为界。 大西洋与印度洋:过非洲大陆南端的厄加勒斯角的东经20。线。 (二)世界的气候和自然景观[学生活动]探究二:等温线的弯曲受哪些因素影响? [总结] 1、等温线的影响因素 ①在南北半球上,无论7月还是1月,气温都是从低纬向两极递减,这是因为?低纬度地区获得太阳 辐射能量多,气温就高,高纬地区获得太阳辐射能量少,气温就低。 ②北半球,1月份佟季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸;7月份(夏季)正好相交。这是由于?海陆热力性质差异所至? ③若等温线与海岸线平行,表明?该地受海洋影响显著,如我国7月份平原区气温分布情况。 ④如若等温线与等高线平行,则表明?该地气温受地形影响,比如1月份我国东北地区, 等温线平原向高纬突出,这是受东北地形成马蹄形”影响。 ⑤洋流因素如何影响等温线? 暖流等温线向高纬凸,沿岸地区增温增湿;寒流等温线向低纬凸,沿岸地区降温减湿。⑥闭合曲线有几种?盆地增温,山地降温两种。 [学生活动]探究三?各种气候类型成因、特征和分布 [总结] 2、各种气候类型成因、特征和分布 气候类型分布规律 热带热带雨林气候南北纬10。间 南北纬10。?回归线间 热带季风气候北纬10。?回归线大陆东岸赤道低压、信风带交替控制干湿季交替 热带沙漠气候南北回归线?30。大陆内部、西岸副高或信风带控制全年高温少雨 亚热带亚热带季风气候南北纬25。?35。大陆东岸冬夏季风交替控制夏季高温多雨 冬季温和少雨地中海气候南北纬30。?40。大陆西岸副高或西风带控制夏季炎热干燥冬季温和多雨 温带温带季风气候南北纬35。?55。大陆东岸冬夏季风交替控制夏季高温多雨冬季寒冷干燥 温带海洋性气候南北纬40。?60。大陆西岸终年受西风带控制温和多雨 温带大陆性气候南北纬40。?60。大陆内岸大陆气团控制冬寒夏热,气温日、年较差大亚寒带针叶林气候北纬60°?70°间极地大陆(海洋)气团冬长寒夏短凉 寒带苔原带北纬70°?80°间极地气团控制全年严寒 冰原带南北半球极地内陆极地气团控制全年酷寒 高山高原高山高原气候高大的山地、高原气温随高度变化气温随高而降 [学生活动]探究四:气候类型的判断方法与步骤有哪些? [总结] 3、气候类型的判断方法与步骤 气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。一般方法是: ,填下表: 成因终年受 赤道低压控制 气候特征全年 高温多雨

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