节约资源从我做起

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小学勤俭节约从我做起演讲稿(通用8篇)

小学勤俭节约从我做起演讲稿(通用8篇)

小学勤俭节约从我做起演讲稿(通用8篇)勤俭节约从我做起演讲稿1老师们、同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约,传承中华美德》。

一学期换一只书包,一周用一打铅笔,一顿钣倒掉一半……亲爱的同学们,以上这些现象也发生在你们身上吗?你想象过全国中小学生一年需要多少只书包吗?你计算过这样用铅笔会消耗多少木材吗?据北京市两名小学生的调查,全市中小学生每天午餐浪费的粮食多达27吨!真是不算不知道,一算吓一跳,我们对资源的浪费触目惊心。

勤俭节约是中华民族的传统美德。

在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过二十多年、已补过73次的睡衣。

身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,还是穿着这件补满补丁的睡衣。

我们伟大的领袖用实际行动为人民作出了勤俭节约的表率。

同学们,新学期已过去三周,让我们也共同行动起来,以崭新的姿态做绿色低碳生活的践行者,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的中华传统美德,增强节约意识,改掉不良陋习,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,倡导健康节俭的低碳生活方式。

为此,老师向大家提出几点建议:1、节约一度电,倡导绿色生活。

提倡在光线充足时不开灯。

下楼做操、活动或去专用教室上课时在,随手关闭教室的电灯、电扇、实物投影,做到人走灯灭,随手关灯、关闭电源开关。

2、节约一滴水,倡导珍惜资源。

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用。

3、节约一粒粮,倡导光盘行动。

杜绝浪费食物,提倡不留剩饭剩菜。

4、节约一张纸,倡导环境保护。

作业本、笔记本等坚持用完。

5、节约一分钱,倡导节俭办事。

6、节约一升油,倡导绿色出行。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。

同学们,让我们共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境,打造“节约型校园”。

我的演讲完毕。

谢谢大家!勤俭节约从我做起演讲稿2尊敬的领导、老师、同学们:你们好!亲爱的同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃难道这些瓶瓶罐罐纸盒纸片真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。

厉行节约从我做起心得体会

厉行节约从我做起心得体会

厉行节约从我做起心得体会厉行节约从我做起心得体会范文(精选5篇)厉行节约从我做起心得体会1是我们生活的必需用品,没有水我们会渴死,地球会沙漠化,会不适合人群居住。

一道道美丽的风景将离我们远去,姹紫嫣红会变成一片黄沙,这是多么可怕呀!虽然人们懂得水的重要性,可还是接连不断的浪费水资源。

把工厂排出的的废水倒入干净的河道中,洗车也要用许多的自来水。

造成了有些地区严重缺水的现象。

有一次,我在路上看见了两个小孩在玩水,一个孩子拿的是妈妈洗完菜的水,而另一个拿的是一瓶崭新的矿泉水,因为拧不开瓶盖,所以在盖子上打了一个洞,互相打水仗。

我心里想道:妈妈洗完菜用的水不能干什么了,拿来玩没什么。

可一瓶崭新的矿泉水是用来喝的呀。

他们还是继续玩着,眼看这一矿泉水就快用完了,我急忙跑上前,夺过水,大声训斥起这个孩子:“你怎么能这样浪费水呢!有的孩子喝也喝不到,你”还没等我说完,孩子就放声大哭起来,大人连忙闻声赶来,好没好气的抛下一句:“反正水又用不完!”看着洒在地上的水渐渐消失了,不留一点痕迹,水就这么浪费掉了?而这的水,真的用不完吗?其实节约用水并不难,只要保证1、科学用水。

2、洗脸、洗手不开大水龙头,防治水花四溅。

3、不在自来水的龙头下边互相用水大打水仗。

我们要珍惜每滴清水,争做节约用水小公民。

水是我们的生命,为了我们的健康生活,也为了我们的地球妈妈,让我们用双手拉起一个坚固的篱笆,共同保护我们这清凉甘甜的水资源吧!厉行节约从我做起心得体会2众所周知,随着人口的迅速发展,人们所需的水资源越来越少。

目前我国已经是全球少数几个缺水国家之一,可是在我们身边却还有许多浪费水的现象。

比如在洗手间里,水笼头经常开着,同学们洗完手以后不是忘记了关水笼头,就是水笼头关不紧,造成了许多水白白的流掉了。

要知道这些白白浪费的自来水能浇灌多少绿地?能使多少沙漠变成绿洲?今天,学校开展了节约用水的活动,使我们知道了没有水就没有生命。

地下水是有限的,并不是取之不尽的。

节约能源从我做起

节约能源从我做起

节约能源从我做起随着社会的快速发展,越来越多的人们开始意识到能源的重要性。

能源不仅是我们生活中必不可少的资源,还直接关系到整个社会和国家的发展。

因此,为了保障未来的经济和社会的可持续发展,我们必须要开始从自身做起,积极地节约能源。

一、节约用电用电是我们日常生活中最直接、最常见的产生能源浪费的方式。

我们可以从以下几方面做起:1. 用能效高的电器设备。

现在,市场上已经有不少能效高、节省能源的电器设备。

我们可以在选购家用电器时优先选择这些设备,以此达到节约用电的效果。

2. 定期检查设备。

电器设备的定期检查和维护对于节约能源非常重要。

及时修复、更换、清理设备能够避免设备损坏、浪费能源等问题。

3. 降低用电量。

我们可以通过降低室内温度、调整电器设备的使用时间等方式来降低用电量。

二、节约水资源水资源是我们生活中另外一个非常珍贵的资源。

我们可以从以下几个方面来实现节约用水:1. 减少浪费。

生活中,我们经常会出现浪费水的情况,如洗澡、刷牙时水流不关,水龙头漏水等。

这些浪费可能看起来微不足道,但长时间的积累中可造成大量的用水浪费。

因此,我们需要注意自己的用水习惯,尽量减少浪费。

2. 改善家庭设施。

我们可以通过更换水龙头、改善水管管道等方式来减少漏水,将未使用的雨水或洗衣水及时收集储存并用于水草绿化或冲厕所等。

三、节省燃气燃气是我们最常用的能源来源之一,因此节约燃气也是非常重要的。

1. 优化燃气使用方式。

我们可以通过关掉煤气炉、电炉等不必要的燃气设备,或使用更加节能的炊具等方式来降低用气量。

2. 进行定期保养。

生活中,燃气设备的维护保养非常重要。

定期进行清洗和维护,防止设备出现毛病或者漏气等问题。

四、节约化石能源化石能源(如煤、油、天然气等)是目前占世界总能源消耗量绝大部分的能源。

因此如何在使用中节约这一宝贵资源也是非常关键的。

1. 支持新能源的开发。

目前,随着太阳能、风能等可再生能源的快速发展,我们可以积极支持新能源的研发和推广,以此减少对化石能源的依赖。

节约资源,从我做起

节约资源,从我做起

节约资源,从我做起
节约这个词很普通,说起来很容易,每个人都做到却非常的难。

现在,祖国的环境恶化,一直受到人为的破坏,白色污染、资源短缺、土地沙漠化、森林被砍伐等等现象屡次发生,环境正在遭受持续破坏。

有一些改变环境的大事我们现在确实是做不了,但是一些小的事情我们可以做,比如捡垃圾,在超市里买东西可以自己提着篮子,少用塑料袋,这些我们都可以做到。

保护环境很简单,只不过就是一个做与不做罢了。

节约很简单,比如可以用洗菜的水浇花;可以用一些塑料瓶子来种花;易拉罐可以用剪刀剪开,做一些好看的装饰品等等都。

浪费水资源的人应该不知道,有些人生活在干旱、极度缺水的环境中,每天想喝一口水都无法做到,用一口水来挽救一条鲜活的生命将多么的有意义。

水资源固然重要,但树木也很重要。

树的用处很广泛,可以用来当柴火烧,也可能用来做成桌椅板凳,最重要的是能改变我们的生存环境。

但当今人类肆意的砍伐树木,绿色植被减少,发生洪涝的地方也越来越多,洪水也“肆意”的破坏环境。

我们应该要向爱护自己的生命一样爱护环境,从现在开始,节约资源,从自己做起,从小事做起,从你我做起。

勤俭节约,从我做起

勤俭节约,从我做起

勤俭节约,从我做起简介勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们共同的责任。

勤劳、节俭、勇敢,是中华民族的精神底蕴。

勤俭节约是指在生活中节约资源,并且珍惜生活。

我们通过勤俭节约,能够养成“节俭是美德”的好习惯,也能够保护环境,实现可持续发展。

勤俭节约的重要性勤俭节约的背景,是我们国家早期的社会主义建设时期,由于物资匮乏,勤俭节约就成为了一种必备的品质。

在如今的时代背景下,勤俭节约依旧是一个非常重要的品质和意识,因为我们的环境、资源正在受到破坏,治理也需要我们每个人的参与和付出。

保护环境勤俭节约的最直接效果就是能够保护环境。

在生活中勤俭节约的行为就是减少浪费,减少了浪费,自然就减少了对环境的破坏。

而近年来全球暖化、环境污染等问题日益突出,我们需要从自身做起,从点滴开始,实现环境保护。

良好的生活习惯勤俭节约不仅仅是环保问题,更是一种良好的生活习惯。

习惯从小处培养,从垃圾分类、厨余处理等小事情开始,不仅可以实现节约资源,也可以提高自己的生活品质。

从而在未来生活中,真正的享受每一个琐碎和普通的日子。

合理管理资源当每一个人都能够日常生活中勤俭节约时,每一个人就会更加珍惜所拥有的资源,形成一种可持续发展的生活状态。

资源管理可以让我们更加深入地了解生活,了解环境,了解自然。

改变自己,贡献社会在生活中实现勤俭节约在日常生活中,我们可以从很多小事情开始,比如珍惜粮食、正确处理垃圾、合理运用资源,等等。

这些也是勤俭节约的基础。

我们每个人都应该从点滴中做好身边的环保工作,贡献自己的力量。

在工作中贯彻勤俭节约在工作中,我们也应该认识到勤俭节约的必要性。

首先要尝试节约开支,降低成本的同时也可以提升企业的生产效率。

比如公司可以优化流程,提高资源利用率,践行“绿色生产”,等等。

教育孩子弘扬勤俭节约孩子们现在的教育,是我们未来更美好的希望。

因此,在教育孩子中,我们应该注重营造勤俭节约的环境。

培养孩子爱惜物资、珍惜绿色资源,树立健康的消费观念,等等。

保护水资源作文400字节约水资源从我做起

保护水资源作文400字节约水资源从我做起

保护水资源作文400字:节约水资源从我做起保护水资源作文400字:节约水资源从我做起1亲爱的隆昌人民:大家好!我是本县的一名中小学生。

根据我的观察,我发现许多隆昌人民都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。

可事实上,世界上的水资源十分有限,我国的水资源虽然居世界第六位,但是大多数水都被污染了,是不能饮用的,甚至有很多水即使被进化了,也依然不能饮用,这都是人们不珍惜,不爱护水资源带来的后果。

就拿我们隆昌的金鹅江来说吧!曾经的金鹅江清澈见底,两岸绿树成荫,人们直接饮用金鹅江的水,那金鹅江的水灌溉农田,养育了一方的隆昌儿女。

可一年年,一代代......过去了,人们不断向水里乱扔垃圾,排放工业废水,使如今金鹅江的水变得有臭又浑浊,人们走过去时都捂着鼻子。

为了我们的水不再变浑浊,不再变臭,我提出了几点关于珍惜水资源的建议:1.用水时不要开到最大,适中就好;用完后拧紧水龙头;如果发现水龙头坏了,要及时找人修理,避免造成不必要的浪费。

2.家庭用水,尽量做到循环用水,淘过米的水可以用来浇花洗菜;洗完衣服的水可以用来擦玻璃,拖地,冲厕所。

3.看见他人向水中投放垃圾要及时制止。

节约用水不仅仅需要我个人的努力,更需要大家的共同努力,希望大家可以有节约用水的意识,从身边做起,从小事做起,节约每一滴水。

保护水资源作文400字:节约水资源从我做起2水,是人类的生命资源,它像人的血液必不可少。

我国是一个严重缺水的国家,排世界第六位。

许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。

节约用水,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

在我们生活中,有的用水过后,水龙头没有关紧,常常一滴一滴的水往外滴,不知道浪费了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接入下水道,这些被浪费的水真是无法计算。

写到这儿,我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼,仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。

节约用水从我做起国旗下讲话稿

节约用水从我做起国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,因为我将发表一篇关于“节约用水从我做起”的演讲。

这是一个我们每个人都应该关注的重要话题,因为水是生命之源,是我们生活中不可或缺的资源。

我们每个人都生活在这个地球上,享受着阳光、空气和水带来的生命和活力。

你们是否曾经想过,这些我们习以为常的资源,其实是非常宝贵的?随着人口的增长和经济的发展,地球上的水资源正面临着前所未有的压力。

我们可以看到,河流干涸、湖泊萎缩、地下水枯竭这些现象不仅影响着自然界的平衡,也威胁着人类的生存和发展。

节约用水,已经不再是一个口号,而是一种责任,一种使命。

它需要我们每个人从自身做起,从点滴小事做起,让节约用水成为我们的生活习惯和自觉行动。

我们要养成节约用水的好习惯,在日常生活中,我们要注意观察水的使用情况,善用每一滴水。

在洗脸的时候,可以用脸盆接水,避免水龙头长时间开启;在洗菜的时候,可以用盆子装水,而不是直接在水龙头下冲洗。

这些看似微不足道的举动,实际上能够积累成很大的节约效果。

我们要提高自己的环保意识,我们应该明白,水资源的珍贵性,知道破坏水资源、浪费水资源的后果。

我们要从身边的小事做起,比如不乱丢垃圾、不随意破坏公共设施等。

我们还要向身边的人宣传节水知识,让更多的人加入到节约用水的行列中来。

我们要敢于担当,勇于行动。

在节约用水的道路上,我们需要付出更多的努力和汗水。

我们要敢于面对困难,勇于挑战自我。

我们才能真正实现节约用水的目标,为保护和利用好水资源做出我们的贡献。

节约用水,从我做起。

让我们携手共进,为了我们共同的家园,为了我们和下一代的健康和未来,珍惜每一滴水,创造一个更加美好的世界!谢谢大家!节约用水从我做起国旗下讲话稿(1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我站在国旗下,感到无比的荣幸和激动。

我站在这里,想和大家谈一谈“节约用水从我做起”这个重要的话题。

我们都知道,水是生命之源,是我们生活中不可或缺的重要资源。

节约资源,从我做起4篇(如何在日常生活中实现节约)

节约资源,从我做起4篇(如何在日常生活中实现节约)篇1今天是3月22日,大家知道吗?在每年的纪念日中,今天也是一个非常重要的日子—世界水日。

为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。

说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。

但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。

更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。

据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。

,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。

每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。

前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

大家应该不会忘记一个月前我市的化工厂偷排污水,造成半个盐城停水的事情吧。

由于自来水水源受到污染,我市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水,至少20万居民受影响。

在那几日里,同学们已经亲身体验了断水的滋味。

现在我们由衷地呼吁:大家要爱惜水资源,保护生命之水。

其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!篇2“水是生命之源,我们要保护每一滴水。

”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。

节约用水用电从我做起作文(精选32篇)

节约用水用电从我做起作文(精选32篇)节约用水用电从我做起作文(精选32篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的节约用水用电从我做起作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

节约用水用电从我做起作文篇1节约水资源,从我做起节约用水,从点滴做起。

也许同学们会认为,一滴水,微不足道。

但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。

这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。

可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。

水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。

人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。

一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。

我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。

例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。

有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?节约,既是一种功德,也是一种美德。

同学们,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起节约用水,不要让地球上的最后一滴水变成我们自己的眼泪。

节约用水用电从我做起作文篇2老师常常说:“要珍惜生活”。

但是,我不懂珍惜生活是什么意思。

经过所见所闻,我才知道珍惜生活是什么意思,它的意思是:要珍惜生活的来之不易。

比如说“水”,人们接水的时候,去做别的事情了,水涨出来了,还没有过去关掉,水就浪费了很多。

节约资源从我做起你有哪些行动

节约资源从我做起你有哪些行动资源,是我们生存和发展的基础。

然而,在当今社会,资源的浪费现象却随处可见。

节约资源,已经成为了我们每个人不可推卸的责任。

那么,作为个体,我们应该如何从自身做起,为节约资源贡献一份力量呢?以下是我在日常生活中的一些行动。

首先,在用水方面,我养成了良好的习惯。

洗手时,我会控制水流的大小,避免水一直哗哗地流。

刷牙时,我不再让水一直流淌,而是在漱口时才打开水龙头。

洗澡时,我会尽量缩短时间,并且使用淋浴而不是浴缸泡澡,因为浴缸泡澡会消耗更多的水。

在洗衣服时,我会根据衣物的脏污程度和数量合理选择水位和洗涤时间,避免不必要的水资源浪费。

另外,我还会将洗菜、淘米的水收集起来,用于浇花或者冲厕所。

在用电方面,我也十分注意节约。

离开房间时,我会随手关灯,避免“长明灯”的现象。

夏天使用空调时,我会将温度设定在合理的范围内,一般不低于 26 摄氏度,这样既能保证舒适,又能节省电能。

冬天使用电暖器时,我也不会将温度调得过高,并且会在不需要使用时及时关闭。

使用电器时,我会选择节能型的产品,比如节能灯、节能冰箱等。

电脑、电视等电器在不使用时,我会彻底关闭电源,而不是让它们处于待机状态,因为待机状态也会消耗一定的电能。

在出行方面,我尽量选择绿色出行方式。

如果距离较近,我会选择步行或者骑自行车,这样既锻炼了身体,又减少了碳排放。

如果距离较远,我会优先选择乘坐公共交通工具,如地铁、公交车等。

相比之下,公共交通工具能够更有效地利用能源,减少对环境的污染。

只有在必要时,我才会选择打车或者开车。

而且,在开车时,我会注意合理规划路线,避免不必要的绕路和堵车,以降低油耗。

在日常生活的消费中,我也秉持着节约资源的理念。

购买商品时,我会优先选择环保、可回收利用的产品。

比如,我会选择纸质包装的商品,而不是那些过度包装的商品,因为过度包装会造成大量的资源浪费和环境污染。

在购买衣物时,我会选择质量好、耐穿的款式,而不是盲目追求时尚,频繁购买那些只穿几次就被丢弃的衣服。

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《节约资源从我做起》教学设计
教学目标:
1.通过口语交际,培养学生围绕话题与他人进行交流的方法、习惯
和能力。
2.结合身边的事例,交换如何珍惜资源,保护环境的问题。
3.通过习作表达真情实感,想象合理,联系实际。
教材分析:
进入高年级,随着口语交际能力的提高和思维水平的提升,学生已不
满足于单一的口语交际技能训练。既要求学生全面思考表达的内容和
策略,还要组织语言并加以提炼和概括,这不仅是口语交际目标的要
求,也是提高口语交际水平和质量的切实可行的方法。高年级则要求
讲述时“有条理,语气、语调适当”。不难发现,高年级的目标不仅
提出了表达逻辑的要求,还提出了表达技巧的要求。
学情分析:
本班男女生人数均衡,留守儿童比例较大。学生总体反映出纯朴、可
爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强,但学习上缺少耐心与
细心,女生相对男生来说学习更加认真,但分析能力却不及男生。由
于留守儿童比例较大,课外学习几乎无人督促,课外阅读量极少,语
言的积累较少,语言的条理性、流畅性,生动性略显不足,语言的信
息量少,内容缺乏新意。还有些孩子反反复复就那么几句话,甚至不知
所措,讷讷不出口,很少或从来没有在大的场合说过话。另外,也有
有些学生话题雷同,言不由衷,做不到联系实际,我口没说我心的不
好现象。
教学重难点:
1、通过口语交际活动增强学生环保节能的认识和自觉实践的意识。
2、通过口语交际,看懂漫画内容。进一步感受人类的生存与周围环
境休戚相关、密不可分,知道应当投身环保节约资源从我做起,关爱
家园。进一步对学生进行交际方法和与他人合作交流能力的培养。
教学过程:
一、 谈话导入,引起思考。
1、 回顾一下,本单元我们都学过了哪几篇文章?它们都有一个共同
的主题是什么?
2、 谈话:是呀,我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的
保护呀!可是生活中浪费资源、破坏环境的现象却屡见不鲜。在这里,
老师给你们带来了几幅漫画。
3、 老师出示漫画,学生看后谈发现。它们都有什么共同特点呢?
4、 小结:是的,漫画非常有趣。可是在笑过后往往又发人深省。那
么漫画的含义是怎么表现出来的呢?我们来了解一下漫画的定义。
5、 今天我们要学习的内容就是:看漫画与作文
二、 口语交际。
1、集体交流画面内容。
A、整体感受:请看我们书上的这幅漫画也是很有意思的。同学们自
己看看,说说画面内容。
B、分解画面:
a 图上主要有哪些人和物?他们之间有什么关系?
b、作者画这幅画的意图是什么呢?他要揭露什么?讥讽什么?学生
同桌讨论,全班交流?
C、咱们来关注这句话:“这段木头里有虫„„”到底“虫”是在木
头里还是在这个人的脑子里?这“虫”到底是什么?
C再次整体说画面。
2、分组交流想象内容。
A、整体想象:你联想到了什么?
B、老师出示收集的关于世界、中国、重庆的森林资源和水资源的现
状。引发思考:由此,你又想到了什么?
C、小组讨论:你身边有哪些珍惜资源、保护环境的行为?或你的生
活中哪
些浪费资源和破坏环境的行为?请举例说明。并具体说明是怎样破坏
和保护的?
D、全班分享。
3、把画面和想象内容结合起来。
个别交流,全班分享。

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