学生处工作职责

学生处工作职责

学生处是全校日常德育管理工作的职能部门，在校长、德育副校长领导下，履行以下职责：

一．学生管理

1.在校长的指导下制定学期德育工作计划，开学前在校会上宣讲计划及落实措

施。

2.负责开学典礼的前期准备和组织工作。

3.搞好每学年新生军训（利用暑期）。

4.组织每学期一次全校实践活动。

5.主持每月一次校会，开展系列教育。

6.主抓学校的大型活动

7.坚持不懈地进行养成教育，开张综合评比活动，落实中学生日常行为规范。

8.负责值周工作，包括值周动员、检查、评比、总结、调解值周工作中的矛盾，

主持每周小结、每月总评。

9.培养良好校风、学风、班风。

10.开展爱国主义教育，抓好国旗下系列演讲活动，组织每周一的升旗。

11.协助团委开展共青团学生会工作。

12.主抓学生干部的培训和指导，开展学生干部例会。

13.积极开展学校心理健康教育，注意培养学生的健全人格。

14.采用多种形式定期开展交通安全教育、法制教育。

15.每学年签订“学校、家长、学生安全责任书”。

16.主持家长学校，负责家长听课的报名、考勤、总结等具体事务。

17.负责学生校服的订购和发放。

18.负责学生报刊杂志的订阅和发放。

19.负责国家级助学金、减免学费的申请和发放工作。

20.期末组织学生干部演讲，评选并审核三好学生、优秀学生干部、助人为乐好

学生，先进集体等。

21.起草期末家长通知书，安排假期学生活动。

22.负责学生保险工作。

二．班主任管理

1.制定班主任常规工作要求。

2.负责班主任培训。

3.开学第一个月检查班主任工作计划。

4.主持每周二班主任例会

5.检查并记录班主任“四到位”情况（早读、课间操、升旗、班会）。

6.坚持听班会课，每学期听课不少于10次。

7.检查班主任工作手册记录情况。

8.制定德育课题的实验计划和实施方案，并检查指导实验过程。

9.组织德育科研课题的总结材料。

10.期末向校长书面报告学期德育工作。

11.选拔班主任。

12.协调班级班主任之间的关系。

三．负责德育档案管理

1.专人负责德育档案管理。

2.德育工作计划、总结。

3.市、区上级机关各类通知、文件、规定。

4.本校各种教育活动发言稿。

5.表扬信。

6.各种伤害事故和有关材料。

7.学生奖励材料。

8.各种竞赛优胜者和优秀征文。

9.各种教育活动。

10.本校学生参加的社会活动材料。

11.家长学校及有关材料。

12.班主任手册。

13.班主任科研课题总结材料。

14.班主任经验论文。

15.班级活动课教案。

16.安全责任书。

17.学生保险的有关资料。

18.国家级助学金的申请、减免学费和发放有关资料。