部编版三年级语文下册第五单元提升练习(附答案)
三年级语文下册第五单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)
栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒
陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)
二看拼音,写汉字。
(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)
攸+=( )
末+=( )
卖+=( )
京+=( )
四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)
( )的被子( )的声音
( )的饭菜( )的花儿
五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)
十( )书一( )冰激凌
一( )树一( )虫子
六按要求完成句子练习。
(12分)
用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)
1.只要
．．
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)
我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、
都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)
右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!
九阅读理解。
(17分)
1.课内阅读。
(7分)
“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
唯一遗憾的是不甜。
而且啊……”
“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
而且啊……”
(1)“我”的头发会这样梳:。
(2分)
(2)仿写句子。
(2分)
那泡沫啊,高得能够着云彩。
,高得。
(3)这段话主要描写的是什么内容?(3分)
2.课外阅读。
(10分)
蛙声十里出山泉
有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。
”他(盼望
希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。
在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。
因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。
究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。
当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。
从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。
一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。
这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。
当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。
齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。
分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。
它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。
这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。
(1)选出括号里正确的词语,画“ ”。
(3分)
(2)文中画线的句子起到了的作用。
(2分)
(3)用“”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。
(3分)
(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)
十习作表达。
(30分)
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于350字。
参考答案：
第五单元提升练习
一zhàjuàn róu yǎnɡcùchánɡ
二 1.冰凌提 2.秘密 3.狐狸巧克肠
三 1.示例:心悠悠久氵沫泡沫纟续继续忄惊惊讶
四示例:暄腾腾怪怪香喷喷美丽
五本个棵只
六 1.示例:只要你肯静下心来听我说,就会知道事情的真相。
2.可是,那么长的头发,洗起来会很麻烦。
3.示例:再也没有战争没有孩子在硝烟中哭泣了
七 1.钓鱼拉牛小鸟松鼠小虫子们
2.各种形状的鸟窝
八示例:小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。
九 1.(1)“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”梳(2)示例:这棵树啊能触到天上的白云(3)这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。
2.(1)希望欣赏巧妙(2)承上启下(3)在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。
一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。
(4)齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。
十提示:本题考查的是想象类作文。
先想象一下,当自己长上翅膀的时候,会往哪里飞,会看到什么景物,什么人,再想象一下会发生怎样的故事。
部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验（含答案）
部编版三年级语⽂下册第五单元⼀课⼀练及单元测验（含答案）第五单元16.⼩真的长头发⼀、看拼⾳，写词语。
⼆、给下列红⾊的字选择正确的读⾳，⽤“?”标出来。
把辫⼦拉在树上晾⾐服⼋、重点段落品析要是．．从牧场的栅栏外⾯，把辫⼦嗖的⼀下甩过去，就．能套住⽜呢。
⼀下⼦就套住⽜⾓，只要⽤劲⼉拉呀拉的，⼀整头⽜就是我的了。
1.这段话是介绍⼩真的长头发能（）。
2.⽤加点的关联词写句⼦。
要是……就能……3、找出⽂中的⼀个拟声词，并再写⼏个。
九、类⽂阅读⽔柳村的抱抱树（节选）东⼭⼭脚下的⽔柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河⽔上，⼲净⼜漂亮。
最近，⽔柳村有了⼤⿇烦。
⼗字河道⼝的⼀棵⽼柳树，不知犯了什么⽑病，谁经过他那⾥，他便伸长柳条，紧紧⼀抱，直抱到满意了才松⼿。
他抱了娶媳妇的新郎，却把⼀船礼物推到了河⾥；抱了滑滑板的阿⽔，却让他栽了个⼤跟头……⽼柳树变成了抱抱树，河道⼝的交通变得⽆⽐拥堵，⽔柳村的⼈伤透了脑筋。
终于，⼈们要去和⽼柳树谈判了。
村长说：“⽼柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”⽼柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。
你们⼩时候，不都和我抱得紧紧的吗？”⽼柳树⼜哭⼜笑，“你们都长⼤了，个个都忙，没时间和我招呼。
但是我喜欢你们，想跟你们抱⼀抱。
”⽔柳村的村民们慢慢地靠过来，没⼀个敢嬉笑，⼀个⼀个⾛过去让⽼柳树抱⼀抱。
如今，⽼柳树开⼼极了，没事还是抱⼀抱，它还抱过⼏个溺⽔的⼩孩呢！1.⽔柳村的⼤⿇烦是（）。
A.⽼柳树不知道犯了什么⽑病B.⽼柳树随意抱⼈C.河道⼝交通拥堵2.⽼柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你⽤“”在短⽂中画出来。
3.⽼柳树还会抱谁？请你展开想象⼒，写⼀写。
4.⽼柳树为什么要抱⼈们？5.根据短⽂内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）⽔柳村的⼈们都很讨厌⽼柳树。
（）（2）听了⽼柳树的话，⼈们很害怕⽼柳树，⽆奈地过去和他抱⼀抱。
三年级下册语文试题第五单元测试卷(附答案) 人教部编版
统编版三年级语文下册第五单元测试卷班级：姓名：一、按要求分类。
(6分)谦匠痕拱散兄贡鲜钳横1.前鼻： ___________________________________________________2.后鼻音：__________________________________________________二、看拼音，写词语。
(8分)máfán yōu xián pào mòmùbanghúliyuán dīngjìxùmìmì三、根据拼音写同音字。
(9分)（）件经（）形（）líng （）晨cháng 香（）zhuàng 粗（）心（）（）城碰（）四、照样子，写词语。
(6分)例：暄腾腾(ABB式)_______________ _______________ _______________例：丁零丁零(ABAB式)_______________ _______________ _______________五、读句子，写出加点词语的近义词。
(4分)1.十个妹妹卖力．．地给我梳头发。
（）2.唯一遗憾．．的是不甜。
（）3.我有点儿高兴，又有些失望．．。
（）4.最了解．．我的人到底还是妈妈。
（）六、选择合适的关联词语填空。
(4分)不管……都……只要……就……如果……就……因为……所以……1.（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了暄腾腾的被子了。
2.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（）什么样的鱼，（）能钓上来。
3. （）我不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，（）我希望变成一棵树。
4. （）我把辫子从桥上垂下去，（）能钓到鱼呢。
七、按要求，改写句子。
(8分)1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)____________________________________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)____________________________________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
统编版三下第五单元测试卷（1）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng（）（）（）（）hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
zhā（） xì（） wèi（）栅栏关系唯一zhà（） jì（） wéi（）róu（） yàng（）è（）揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu（） yăng（） hè（）三、读句子，选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形（）的鸟窝的粗（）的大树。
【题提】2、老师（）问的这个问（）很简单。
【抬治】3、我（）头望了望天空，经过（）理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了（）药，感觉（）胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了，水仙花（）地开放了。
2、只要我们（）努力，一定可以取得优异的成绩。
3、小青（）三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的（），让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真（）自己变成一棵树。
6、冬天到了，孩子们都（）着下雪。
五、照样子，写句子。
例：松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法，请仿写一句：2、照例子，写句子。
例：爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
（大口大口地）爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
（1）同学们迎接“六一”儿童节。
（兴高采烈地）（2）今天有足球赛，我刚进屋就打开了电视机。
（迫不及待地）3、给下面句子加标点（1）小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了（2）小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛（3）跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头，展开想象，接着编个故事。
统编版语文三年级下册第五单元测试(4)份附答案
统编版三下第五单元测试卷（1）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng（）（）（）（）hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
zhā（） xì（） wèi（）栅栏关系唯一zhà（） jì（） wéi（）róu（） yàng（）è（）揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu（） yăng（） hè（）三、读句子，选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形（）的鸟窝的粗（）的大树。
【题提】2、老师（）问的这个问（）很简单。
【抬治】3、我（）头望了望天空，经过（）理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了（）药，感觉（）胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了，水仙花（）地开放了。
2、只要我们（）努力，一定可以取得优异的成绩。
3、小青（）三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的（），让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真（）自己变成一棵树。
6、冬天到了，孩子们都（）着下雪。
五、照样子，写句子。
例：松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法，请仿写一句：2、照例子，写句子。
例：爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
（大口大口地）爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
（1）同学们迎接“六一”儿童节。
（兴高采烈地）（2）今天有足球赛，我刚进屋就打开了电视机。
（迫不及待地）3、给下面句子加标点（1）小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了（2）小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛（3）跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头，展开想象，接着编个故事。
2021新教材部编版三年级语文下册第五单元提升练习
三年级语文下册第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子) ．．2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级语文下册第5-6单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(33分)1. 下列加点字读音正确的一项是()(2分)A. 栋．梁(dòng) 气喘吁．吁(xū)B. 菱．形(léng) 一篇．(piān)C. 陈醋．(cù) 乘．车(chén)D. 痒．痒(yáng) 流淌．(tǎng)2. 读句子，看拼音，写词语。
(7分)(1)听到熟悉的líng shēng()，我的sī xù() 飘得很远很远。
(2)小hú li()一点儿也不怕má fɑn()，jì xù()和小老虎商量，最后终于用一盒qiǎo kè lì()换来了森林深处的mì mì()。
3. 选字填空。
(4分)【状壮】形() 强()()态()丽【抬治】()高政()()手()理4. 我会查字典。
(7分)(1)“篙”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查部首______，再查______画。
(2)“越”字用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________。
我发现“越”字在字典里的意思有：①度过，超出；②扬起，昂扬；③副词，越……越……，表示程度加深。
我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思；在“越飞越高”中应该是第______种意思；在“情绪激越”中应该是第______种意思。
5. 在括号里填入合适的ABB式的词语。
(3分)()的饭菜()的草地()的大地()的太阳()的露珠()的奖牌6. 依次填入句中横线上的词语正确的一项是()(2分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。
但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，______守护着“天眼”。
A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续7. 下列句中加点的关联词语使用不恰当的一项是()(2分)A. 无论．．做什么事，我们都．应该有水滴石穿的精神。
统编版语文三年级下册第五单元测试(二)附答案
统编版三下第五单元测试卷（二）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng（）（）（）（）hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
zhā（） xì（） wèi（）栅栏关系唯一zhà（） jì（） wéi（）róu（） yàng（）è（）揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu（） yăng（） hè（）三、读句子，选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形（）的鸟窝的粗（）的大树。
【题提】2、老师（）问的这个问（）很简单。
【抬治】3、我（）头望了望天空，经过（）理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了（）药，感觉（）胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了，水仙花（）地开放了。
2、只要我们（）努力，一定可以取得优异的成绩。
3、小青（）三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的（），让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真（）自己变成一棵树。
6、冬天到了，孩子们都（）着下雪。
五、照样子，写句子。
例：松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法，请仿写一句：2、照例子，写句子。
例：爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
（大口大口地）爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
（1）同学们迎接“六一”儿童节。
（兴高采烈地）（2）今天有足球赛，我刚进屋就打开了电视机。
（迫不及待地）3、给下面句子加标点（1）小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了（2）小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛（3）跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头，展开想象，接着编个故事。