小学生常用急救知识-3(7)-2019
小学生急救小常识
小学生急救小常识 一、引言 急救是指在突发状况下，采取适当的措施，为受伤或生病的人提供紧急救助，以减少伤害和保护生命。对于小学生来说，了解一些基本的急救常识非常重要，因为他们可能会在学校、家庭或其他场所遇到紧急情况。本文将介绍一些适合小学生的急救小常识，帮助他们在紧急情况下保护自己和他人。
二、意外伤害急救 1. 擦伤和划伤 当你擦伤或划伤时，首先要用清水冲洗伤口，然后用干净的纱布或绷带包扎伤口。如果伤口出血较多或较深，应及时告诉老师或家长，并前往医院就诊。
2. 深度创伤 如果你被深度创伤所伤，例如被刀子划伤或被玻璃碎片割伤，不要慌张。用干净的纱布或绷带轻轻包扎伤口，并迅速告诉老师或家长寻求帮助。在等待帮助的过程中，你可以用干净的毛巾或衣物压住伤口，以减少出血。
3. 骨折和扭伤 如果你在活动中不小心摔倒或扭伤，感到剧烈疼痛，可能是骨折或扭伤。此时，你应该立即停止活动，并寻求帮助。在等待帮助的过程中，你可以用冰袋或冷水瓶冷敷伤处，以减轻肿胀和疼痛。
4. 烧伤 如果你被热水、火焰或其他热源烫伤，首先要迅速将受伤部位放入冷水中，持续冷却10-20分钟，然后用干净的纱布或绷带覆盖伤口。如果烧伤面积较大或疼痛明显，应立即寻求医疗帮助。 5. 窒息 如果你或他人突然无法呼吸或说话，可能是被食物或其他物体堵住了气道。这时，你应该立即向周围的人寻求帮助，同时尽量保持镇定。如果你知道怎样进行人工呼吸或胸外心脏按压，可以尝试进行急救。否则，等待专业人员的到来。
三、常见疾病急救 1. 中暑 如果你在炎热的天气里感到头晕、出汗、口渴或恶心，可能是中暑了。这时，你应该迅速找到阴凉处休息，并喝一些凉水。如果症状没有缓解，应及时告诉老师或家长，并前往医院就诊。
2. 突发哮喘 如果你突然感到呼吸困难、胸闷或咳嗽，可能是哮喘发作。这时，你应该尽量保持镇定，并告诉身边的人你的情况。如果你有哮喘药物，可以按照医生的指示使用。如果症状没有缓解，应及时告诉老师或家长，并前往医院就诊。
小学生急救小常识
小学生急救小常识1. 什么是急救？急救是在紧急情况下提供的医疗援助，旨在保护生命和减轻病情。
对于小学生来说，掌握一些基本的急救知识和技能可以在紧急情况下提供帮助，保护自己和他人的安全。
2. 常见的急救场景和应对方法：(1) 意外跌倒：如果小学生跌倒并且没有明显的骨折，应该帮助他们起立，并检查是否有擦伤或者脑震荡的迹象。
如果有明显的骨折，应该立即拨打急救电话并保持伤者的舒适。
(2) 呼吸困难：如果小学生出现呼吸困难，应该先让他们保持安静，并确保他们的呼吸道通畅。
如果呼吸困难持续，应该立即拨打急救电话并告诉医生症状。
(3) 烧伤：如果小学生被烫伤，应该将伤口冲洗至少10分钟，然后用干净的毛巾轻轻擦干，并覆盖住伤口。
如果烧伤面积较大或者伤势严重，应该立即拨打急救电话。
(4) 鼻血：如果小学生出现鼻血，应该让他们坐直，并用纸巾或者干净的布轻轻捏住鼻孔。
同时，可以用冷敷物敷在鼻梁上。
如果鼻血持续流出或者伴随其他症状，应该就医。
(5) 呼吸停止：如果小学生的呼吸停止，应该立即拨打急救电话并开始进行心肺复苏术。
心肺复苏术包括按压胸部和进行人工呼吸，直到急救人员到达。
3. 急救技能培训：为了提高小学生的急救能力，学校可以组织急救技能培训课程。
这些课程可以包括基本的急救知识、急救技能演练和模拟急救场景。
通过培训，小学生可以学习到正确的急救步骤和技巧，提高应对紧急情况的能力。
4. 家庭急救箱的准备：每个小学生家庭应该准备一个急救箱，以备不时之需。
急救箱应该包括常用的医疗用品，如纱布、绷带、创可贴、消毒剂等。
家长应该定期检查急救箱的物品，并保持其完整和有效。
5. 急救电话：小学生应该知道紧急情况下拨打的电话号码。
在中国，紧急情况下拨打120可以呼叫救护车，拨打119可以呼叫消防车，拨打110可以呼叫警察。
小学生应该知道这些电话号码，并且知道如何向急救人员描述情况。
总结：掌握基本的急救知识和技能对于小学生来说至关重要。
小学生急救小常识
小学生急救小常识急救是指在紧急情况下采取相应的措施，救治受伤或病情急剧恶化的人。
对于小学生来说，学习一些基本的急救知识可以帮助他们在意外发生时保护自己和他人的安全。
以下是一些小学生急救小常识：1. 意识判断：在遇到紧急情况时，首先要判断受伤者是否有意识。
可以轻轻摇动受伤者的肩膀，大声呼喊他们的名字，观察他们是否有反应。
2. 呼叫急救：如果受伤者没有反应或者是昏迷的状态，立即呼叫急救电话。
告诉接线员发生了什么事情，提供准确的地址和联系方式。
3. 停止出血：如果受伤者出现大量出血，可以用干净的布或者纱布直接压在伤口上。
如果血液渗透了布料，不要撤换，继续在上面加压，直到急救人员到达。
4. 打开呼吸道：如果受伤者停止呼吸或呼吸困难，可以采取侧身托头的方法来帮助他们打开呼吸道。
将受伤者的头部轻轻向后仰，同时将身体侧翻，以保持呼吸道通畅。
5. 心肺复苏：如果受伤者没有呼吸或心跳，需要进行心肺复苏。
在急救人员到达之前，可以采取按压胸部和人工呼吸的方法。
按压胸部时，双手叠放在胸骨下方，用力向下按压，每分钟大约100-120次。
人工呼吸时，将口对准受伤者的嘴巴，用力吹气，每次吹气时间约为1秒钟。
6. 骨折固定：如果怀疑受伤者有骨折，应该尽量避免移动伤口，以免造成更大的伤害。
可以用稳固的物体（如木板、书本等）来固定骨折部位，减轻疼痛，并等待急救人员的到来。
7. 烧伤处理：如果受伤者被火烧伤，应立即将受伤部位放入冷水中，以降低烧伤的程度。
不要使用冰块来冷却，以免造成更多伤害。
然后用干净的干布或纱布覆盖伤口，避免感染。
8. 中毒处理：如果怀疑受伤者中毒，应立即拨打急救电话，并告诉接线员中毒的情况和可能的原因。
在等待急救人员到来之前，可以尽量让受伤者保持安静，并将有关中毒的物质保存好，以便医生进行进一步的诊断和治疗。
9. 溺水救援：如果发现有人溺水，首先要确保自己的安全，不要贸然下水。
可以寻找救生圈、救生衣等救援工具，并尽快呼叫急救电话。
小学生急救知识教育PPT
急救知识小常 识
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保持冷静和用电话报警 预先学习急救知识
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不私自用药治疗伤病 急救后寻求专业医生治疗
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目录 引言 常见急救场景及处理方法 如何预防常见意外事故 急救知识小常识
引言
引言
急救知识的重要性：救人生命的关 键一步 目标受众：小学生及其家长
引言
内容概述：学习基本急救技能 ，提高自景及处理方法
意外摔倒或受伤 - 红肿、出血：用干净纱
布包扎并提高患处 - 骨折：尽量保持稳定，
不要移动，寻求专业人士帮助
常见急救场景及处理方法
烧伤 - 热水烫伤：用冷水冲洗
30分钟，不要用冰水 - 触电烧伤：断电后立即
用非导电物品将人与电源隔离
常见急救场景及处理方法
窒息 - 哽咙卡住：让其弯腰并轻拍
背部 - 气道堵塞：施行胸外按压急
救措施
常见急救场景及处理方法
中暑或中毒 - 中暑：将患者移到阴凉
处，并用冷水擦拭 - 中毒：尽早拨打急救电
话，告知中毒原因
如何预防常见 意外事故
如何预防常见意外事故
安全出行 - 拥有交通安全意识 - 穿戴安全帽、系好安全
带等
如何预防常见意外事故
安全游戏 - 不乱跑乱玩 - 不在高处攀爬玩耍
如何预防常见意外事故
家庭安全 - 预防火灾和电器安全 - 使用锋利器具时谨慎
小学生急救常识
小学生急救常识急救是一项重要的技能，对于小学生来说，了解一些基本的急救常识可以帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的安全。
以下是一些小学生急救常识的内容：1.紧急情况下的求救方式：- 在遇到紧急情况时，小学生应该首先保持冷静，并迅速寻找成人帮助。
- 如果周围没有成人，可以尝试大声呼救，吸引他人的注意。
- 如果有手机，可以拨打紧急电话（如120）寻求帮助。
2.意识判断和呼吸检查：- 当小学生遇到紧急情况时，首先需要判断伤员是否有意识。
- 可以轻轻摇动伤员的肩膀，喊叫他们的名字，观察他们是否有反应。
- 如果伤员没有反应，应该立即寻求帮助，并进行心肺复苏。
3.心肺复苏（CPR）：- 在小学生学习心肺复苏之前，最重要的是确保他们的安全。
- 如果小学生看到有人倒地不省人事，应该立即寻求帮助，并告诉成人拨打紧急电话。
- 如果小学生已经学会心肺复苏，可以按照以下步骤进行操作：1）检查呼吸：将手放在伤员的鼻子和嘴巴上，观察是否有呼吸。
2）打电话求救：拨打紧急电话并告诉对方情况。
3）按压胸部：将两只手掌放在伤员胸骨中央，用力按压胸部，按压的频率为每分钟100-120次。
4）人工呼吸：如果小学生已经学会人工呼吸，可以进行口对口的人工呼吸，每次呼吸时间约为1秒钟。
4.止血处理：- 如果小学生在玩耍或者运动中出现了小的切口或擦伤，可以采取以下措施进行止血处理：1）用干净的纱布或者纸巾轻轻按压伤口，帮助止血。
2）如果伤口较大，可以用干净的布或者衣物进行包扎，保持伤口清洁。
5.骨折和扭伤的处理：- 如果小学生在活动中受伤导致骨折或者扭伤，应该采取以下措施：1）保持伤员的安静，不要让他们移动。
2）用软垫物（如枕头或者衣物）支撑伤处，减轻疼痛。
3）立即寻求医疗帮助，并告诉医生伤员的情况。
6.窒息的处理：- 如果小学生发现有人窒息，应该立即采取以下步骤：1）鼓励伤员咳嗽，帮助排除阻塞物。
2）如果咳嗽无效，可以给伤员进行背部拍击或者胸部挤压，以帮助排除阻塞物。
小学生急救常识
小学生急救常识一、引言在日常生活中，小学生可能会遭遇一些突发的意外情况，如跌倒、烫伤、窒息等。
因此，了解一些基本的急救常识对于小学生来说非常重要。
本文将介绍小学生急救常识，包括常见的急救场景和应对方法。
二、跌倒伤害急救1. 情景描述：小学生在操场上玩耍时不小心摔倒，导致皮肤擦伤或者骨折。
2. 急救方法：a. 擦伤处理：用清水冲洗伤口，用干净的纱布或消毒纸巾轻轻擦拭，涂抹适量的抗菌药膏，并用无菌敷料进行包扎。
b. 骨折处理：保持伤者平躺，不要随意移动，用软物垫住骨折处，拨打急救电话寻求专业医生的帮助。
三、烫伤急救1. 情景描述：小学生在家中烹饪或接触热物品时不小心烫伤皮肤。
2. 急救方法：a. 烫伤处理：立即用冷水冲洗烫伤部位，持续冲洗10-20分钟，不要使用冰水。
用干净的纱布轻轻擦拭伤口，避免破坏疱疹。
涂抹适量的烫伤药膏，并用无菌敷料进行包扎。
b. 严重烫伤处理：立即拨打急救电话，不要进行任何处理，等待医生的到来。
四、窒息急救1. 情景描述：小学生吃东西时不小心被食物或其他物品卡住，导致窒息。
2. 急救方法：a. 5岁以下儿童：用手掌拍击背部，如果没有效果，使用婴儿胸部挤压法。
b. 5岁以上儿童：用手掌拍击背部，如果没有效果，使用腹部挤压法。
c. 如果以上方法无效，立即拨打急救电话并寻求专业医生的帮助。
五、鼻出血急救1. 情景描述：小学生突然出现鼻出血的情况。
2. 急救方法：a. 让患者坐下，并向前倾斜身体，用纸巾或干净的布轻轻捏住鼻孔，保持5-10分钟。
b. 不要让患者用力擤鼻子，以免引起二次出血。
c. 如果鼻出血持续时间较长或频繁发作，建议就医检查。
六、中暑急救1. 情景描述：小学生在高温环境下运动或待在阳光下时间过长，导致中暑。
2. 急救方法：a. 将患者移到阴凉通风的地方，让其休息。
b. 给患者喝清凉的水或含有电解质的饮料。
c. 用湿毛巾或冷水擦拭患者的额头、颈部和手腕等部位。
d. 如果症状严重，如高烧、昏迷等，立即拨打急救电话并寻求医生的帮助。
小学生急救小常识
小学生急救小常识急救是一项非常重要的技能，可以在紧急情况下挽救生命。
对于小学生来说，了解一些基本的急救常识是非常有必要的。
本文将介绍一些小学生急救小常识，帮助他们在遇到紧急情况时能够正确应对。
一、意识判断与呼叫急救1. 意识判断：当你看到一个人昏迷不醒，首先要判断他是否有意识。
可以轻轻摇晃他的肩膀并大声呼喊他的名字，观察他是否有反应。
2. 呼叫急救：如果你发现有人昏迷不醒，或者遇到其他紧急情况，第一时间要呼叫急救。
可以拨打当地的急救电话，告诉他们发生了什么事情和具体的位置。
二、心肺复苏术（CPR）1. CPR的步骤：a. 检查环境安全：确保自己和患者的安全。
b. 检查患者是否有意识：摇晃患者并大声呼喊他的名字。
c. 呼叫急救：如果患者没有反应，立即呼叫急救。
d. 开始胸外按压：将患者平放在坚硬的地面上，双手交叉放在胸骨下方，用力按压胸骨，每分钟100-120次。
e. 进行人工呼吸：将头后仰，捏住患者的鼻子，用嘴对嘴进行呼吸，每次呼吸持续1秒钟。
f. 继续按压和呼吸：按照30次按压和2次人工呼吸的比例继续进行，直到急救人员到达现场。
2. 注意事项：a. 在进行CPR时，要尽量保持按压的力度和频率。
b. 如果有其他人在场，可以让他们帮忙呼叫急救或者帮助进行CPR。
三、止血和包扎1. 停止出血：当你看到有人出血时，首先要做的是停止出血。
可以用干净的纱布或者衣物直接压在出血的地方，并用力按住，直到出血停止。
2. 包扎伤口：在出血停止后，可以使用绷带或者胶布将伤口包扎起来，以保护伤口不受感染。
四、窒息急救1. 窒息判断：当你看到有人窒息时，首先要判断他是否能够说话或者咳嗽。
如果他无法说话、咳嗽或者呼吸困难，可能是窒息了。
2. 窒息急救：如果有人窒息，可以采取以下步骤：a. 给他进行背部拍打：让他弯腰，用力拍击他的背部，帮助他排出阻塞物。
b. 进行腹部挤压：如果背部拍打无效，可以站在他的身后，用双手握住他的腹部，向内外方向进行挤压。
小学生急救常识
小学生急救常识急救是指在发生意外或者突发状况时，为了保护生命和减轻伤害而采取的紧急救助措施。
对于小学生来说，掌握基本的急救常识非常重要，因为他们在学校或者家庭中也可能遇到一些紧急情况，如摔倒、窒息、烧伤等。
在这篇文章中，我们将介绍一些小学生急救常识，以匡助他们在紧急情况下保护自己和他人的安全。
1. 摔倒和扭伤：当小学生摔倒或者扭伤时，首先要保持镇静。
如果伤势不严重，可以采取以下措施：- 让伤者静静地躺下，不要乱动。
- 检查伤者是否有明显的骨折或者出血，如果有，应尽快寻求医疗匡助。
- 如果伤者只是轻微摔伤或者扭伤，可以给他冰敷，以减轻疼痛和肿胀。
2. 窒息：窒息是一种紧急情况，需要即将采取行动。
如果你看到小学生窒息，可以进行以下急救措施：- 让伤者弯腰俯身，用手轻轻拍打他的背部，匡助他排出异物。
- 如果拍打背部无效，可以尝试进行人工呼吸。
将伤者平躺在地上，掌握正确的人工呼吸技巧，进行急救。
3. 烧伤：当小学生遭受烧伤时，应即将采取以下急救措施：- 将受伤部位放在冷水中，以减轻疼痛和肿胀。
- 不要用冰块直接接触烧伤部位，以免造成更多伤害。
- 如果烧伤较严重，应即将寻求医疗匡助。
4. 中暑：中暑是一种常见的紧急情况，特殊是在炎热的夏天。
如果你发现小学生中暑，应即将采取以下措施：- 将伤者移到阴凉处，并让他歇息。
- 给伤者喝一些清凉的水，但不要让他喝太多。
- 用湿毛巾或者冷水擦拭伤者的额头、颈部和手腕，以降低体温。
5. 突发心脏骤停：突发心脏骤停是一种严重的紧急情况，需要即将进行心肺复苏。
如果你遇到这种情况，应即将采取以下急救措施：- 拨打紧急电话，寻求医疗匡助。
- 进行心肺复苏（CPR）：先进行胸外按压，然后进行人工呼吸，按照正确的步骤进行。
总结：以上是一些小学生急救常识，希翼能匡助小学生在紧急情况下保护自己和他人的安全。
急救并不只是医生或者护士的工作，每一个人都可以学习和掌握基本的急救技能，以便在需要时能够及时采取行动。
小学生急救小常识
小学生急救小常识急救是一项非常重要的技能，能够在紧急情况下挽救生命。
对于小学生来说，了解一些基本的急救常识是非常有必要的。
本文将为您介绍一些小学生急救小常识，帮助他们在紧急情况下保持冷静并提供帮助。
1. 意识判断与呼叫急救当遇到紧急情况时，首先要判断伤者的意识状态。
可以轻轻摇晃伤者并大声呼叫他们的名字，观察他们是否有反应。
如果伤者没有反应，应立即呼叫急救电话（例如：120）并告知情况。
2. 呼吸道阻塞处理呼吸道阻塞是一种常见的急救情况，特别是对于小学生来说。
如果一个人无法说话或呼吸困难，可能是由于呼吸道被异物阻塞所致。
在这种情况下，应立即采取以下步骤：- 让伤者弯腰向前，用手轻拍他们的背部，以帮助异物排出。
- 如果上述方法无效，可以采用胸部挤压法。
将一只手放在伤者的胸骨下方，另一只手放在上面，用力向内向上挤压，直到异物排出或急救人员到达。
3. 出血处理在小学生的日常活动中，划伤或割伤是常见的。
当遇到出血情况时，应采取以下步骤：- 先用清洁的纱布或干净的衣物轻轻按住伤口，以止血。
- 如果伤口较大，可以用绷带或纱布固定伤口，并继续用力按住止血。
- 如果出血无法止住，应立即呼叫急救并保持伤者平躺。
4. 骨折与扭伤处理小学生在玩耍或运动时可能会发生骨折或扭伤。
在处理这些情况时，应注意以下事项：- 如果怀疑有骨折，应避免移动伤者，并用软垫或衣物固定伤处。
- 如果怀疑有扭伤，可以用冰袋或冷敷物冷敷伤处，以减轻肿胀和疼痛。
- 在处理骨折或扭伤时，应尽快呼叫急救并等待专业人员的到来。
5. 烧伤处理小学生在烹饪或接触热物品时可能会发生烧伤。
在处理烧伤时，应采取以下措施：- 将烧伤部位放入冷水中，以冷却伤处，可以持续10-20分钟。
- 如果烧伤较大或有水泡，应立即呼叫急救。
- 不要用任何药膏或乳液涂抹烧伤部位，以免加重伤情。
6. 中暑处理在炎热的夏季，小学生容易出现中暑的情况。
当遇到中暑时，应采取以下措施：- 将伤者移到阴凉通风的地方，并让他们躺下。
小学生医疗急救常识
小学生医疗急救常识一、急救概述医疗急救是指在突发疾病、意外伤害等紧急情况下，通过采取合理的急救措施来保护生命、减轻病情和促进康复的一种紧急医疗处理方法。
对于小学生来说，掌握一些基本的医疗急救常识非常重要，可以在紧急情况下及时采取正确的急救措施，保护自己和他人的生命安全。
二、常见急救场景及处理方法1. 意外伤害急救小学生在日常生活中可能会发生跌倒、摔伤、划伤等意外伤害，以下是常见的处理方法：- 跌倒：首先安抚孩子情绪，检查是否有明显外伤，如骨折、出血等。
如有骨折，应保持伤者不动，避免移动伤处，及时拨打急救电话寻求医疗救助。
- 摔伤：用冷敷物冷敷伤处，如有肿胀或疼痛，及时就医。
- 划伤：用温水冲洗伤口，清洁后进行消毒，如伤口较大或出血较多，应及时就医。
2. 呼吸道急救如果小学生出现窒息、呼吸困难等情况，应采取以下急救措施：- 窒息：立即让孩子弯腰低头，用手拍击其背部，促使异物排出。
如果拍击无效，应立即拨打急救电话寻求专业医疗救助。
- 呼吸困难：让孩子保持坐姿，放松身体，避免紧张。
如症状严重，应及时就医。
3. 意识丧失急救当小学生出现意识丧失、昏迷等情况时，应采取以下急救措施：- 检查呼吸和脉搏：如果呼吸和脉搏停止，应立即进行心肺复苏（CPR）。
- 保持呼吸道通畅：将伤者头部向后仰，托住下颚，清除口腔内的异物。
- 保持体温：将伤者放置在安全地方，避免受凉或过热。
- 及时就医：拨打急救电话，告知情况，等待救援人员到达。
4. 骨折急救当小学生出现骨折情况时，应采取以下急救措施：- 不移动伤处：用软垫或衣物固定伤处，避免移动，以免加重伤情。
- 冷敷：用冷敷物冷敷伤处，减轻肿胀和疼痛。
- 就医治疗：及时就医，由专业医生进行骨折复位和固定。
三、急救常用工具和药品1. 常用急救工具- 急救箱：包括创口贴、绷带、止血带、冷敷物等。
- 口对口呼吸面罩：用于进行心肺复苏时的人工呼吸。
- 剪刀：用于剪断衣物、绷带等。
- 手套：用于保护急救者和伤者的双手。