妇产科规陪计划

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规培轮转各科学习计划

规培轮转各科学习计划

规培轮转各科学习计划第一轮转:内科第一周:重点学习内科的基础知识,包括常见的内科疾病如高血压、糖尿病、冠心病等的病因、病理生理以及临床表现。

同时,要求熟悉内科的检查和常用的辅助检查方法。

第二周:学习内科的诊断和治疗方法,包括内科疾病的鉴别诊断、诊断依据和治疗原则。

同时,学习内科疾病的急性期和慢性期处理方法,如危重症监护、营养支持、并发症的防治等。

第三周:学习内科的复杂病例处理,包括对于疑难病例的诊断和治疗,以及内科疾病的并发症处理。

同时,要求熟悉内科的常见手术操作和术后处理。

第四周:进行内科的实际操作训练,包括常见内科疾病的临床操作技能和实用技术。

同时,进行内科疾病的诊治模拟演练,强化内科的临床思维和操作技能。

第二轮转:外科第一周:重点学习外科的基础知识,包括外科疾病的病因、病理生理以及临床表现。

同时,要求熟悉外科的常规检查和常用的辅助检查方法。

第二周:学习外科的诊断和治疗方法,包括外科疾病的鉴别诊断、诊断依据和治疗原则。

同时,学习外科疾病的急性期和慢性期处理方法,如外科手术的选择和操作技巧。

第三周:学习外科的复杂病例处理,包括对于疑难病例的诊断和治疗,以及外科疾病的并发症处理。

同时,要求熟悉外科的术前检查和术后处理。

第四周:进行外科的实际操作训练,包括常见外科手术的临床操作技能和实用技术。

同时,进行外科疾病的诊治模拟演练,强化外科的临床思维和操作技能。

第三轮转:妇产科第一周:学习妇产科的基础知识,包括妇产科疾病的病因、病理生理以及临床表现。

同时,要求熟悉妇产科的常规检查和常用的辅助检查方法。

第二周:学习妇产科的诊断和治疗方法,包括妇产科疾病的鉴别诊断、诊断依据和治疗原则。

同时,学习妇产科疾病的急性期和慢性期处理方法,如产科手术的选择和操作技巧。

第三周:学习妇产科的复杂病例处理,包括对于疑难病例的诊断和治疗,以及妇产科疾病的并发症处理。

同时,要求熟悉妇产科的产前检查和产后处理。

第四周:进行妇产科的实际操作训练,包括常见妇产科手术的临床操作技能和实用技术。

规培护士培训计划(2篇)

规培护士培训计划(2篇)

第1篇一、前言随着我国医疗事业的发展,护理人才的需求日益增长,护士规范化培训(以下简称“规培”)已成为提高护理质量、促进护理人才成长的重要手段。

为了确保规培护士培训工作的科学性、系统性和有效性,特制定本培训计划。

二、培训目标1. 提高规培护士的专业理论水平和临床技能。

2. 培养规培护士良好的职业素养和团队协作精神。

3. 使规培护士具备独立处理临床护理问题的能力。

4. 为我国护理事业培养一批高素质、专业化的护理人才。

三、培训对象1. 具有护理专业学历的应届毕业生。

2. 在职护士,具备一定的临床工作经验。

四、培训时间1. 培训周期为2年,分阶段进行。

2. 第一阶段为理论学习阶段,为期6个月。

3. 第二阶段为临床实践阶段,为期18个月。

五、培训内容(一)理论学习阶段1. 护理基本理论:包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、康复护理学等。

2. 护理专业基础知识:包括护理伦理学、护理心理学、护理管理学、护理教育学等。

3. 新技术、新业务、新理念:了解国内外护理领域的最新动态,掌握新技术、新业务、新理念。

(二)临床实践阶段1. 临床科室轮转:包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、康复科等。

2. 护理操作技能培训:包括静脉输液、皮试、导尿、换药、吸痰、心电监护、呼吸机操作等。

3. 临床护理管理:包括病区管理、患者安全管理、护理质量管理等。

4. 护理科研:开展护理科研,提高规培护士的科研能力。

六、培训方法1. 理论授课:邀请资深专家、教授进行专题讲座,讲解护理理论知识。

2. 案例分析:结合临床案例,分析护理问题,提高规培护士的临床思维能力。

3. 临床实践:在临床科室进行轮转,跟随带教老师学习临床护理技能。

4. 护理操作考核:定期进行护理操作考核,检验规培护士的技能水平。

5. 护理文书书写:规范护理文书书写,提高规培护士的护理文书质量。

6. 科研培训:开展护理科研讲座,提高规培护士的科研能力。

规培期间的学习计划(2篇)

规培期间的学习计划(2篇)

第1篇一、前言规培,即住院医师规范化培训,是我国医学教育体系中的一项重要环节,旨在培养具有扎实理论基础和临床技能的住院医师。

作为一名即将开始规培的医学生,为了更好地适应规培生活,提高自身综合素质,特制定以下学习计划。

二、学习目标1. 掌握扎实的医学基础知识,为临床工作打下坚实基础。

2. 熟练掌握临床技能,提高诊疗水平。

3. 培养良好的医德医风,树立正确的医患关系观念。

4. 提高科研能力,为医学事业的发展贡献力量。

三、学习计划(一)第一阶段:基础理论学习(第1-3个月)1. 内容安排:- 系统解剖学、局部解剖学- 生理学、病理学- 药理学、诊断学- 内科学、外科学、妇产科学、儿科学- 急诊医学、传染病学2. 学习方法:- 制定详细的学习计划,确保每天有足够的时间用于理论学习。

- 通过阅读教材、参加讲座、观看教学视频等多种方式,全面掌握理论知识。

- 制作笔记,总结重点、难点,便于复习。

- 定期进行自测,检验学习效果。

(二)第二阶段:临床技能培训(第4-6个月)1. 内容安排:- 体格检查、病史采集- 临床基本操作技能(如:注射、输液、导尿等)- 病例讨论、临床思维训练- 临床技能考核2. 学习方法:- 积极参加临床技能培训课程,掌握各项技能。

- 在带教老师的指导下,多动手、多实践,提高操作技能。

- 参与病例讨论,锻炼临床思维能力。

- 定期参加临床技能考核,检验学习成果。

(三)第三阶段:临床实习(第7-12个月)1. 内容安排:- 内科系统轮转(呼吸内科、心血管内科、消化内科等) - 外科系统轮转(普外科、骨科、泌尿外科等)- 妇产科、儿科、急诊科、传染科等轮转2. 学习方法:- 认真学习各科专业知识,掌握疾病诊断、治疗原则。

- 积极参与临床工作,熟练掌握各项诊疗操作。

- 与带教老师保持良好的沟通,及时请教问题。

- 定期参加病例讨论,提高临床思维能力。

(四)第四阶段:科研能力培养(第13-18个月)1. 内容安排:- 参加科研讲座、学术会议- 开展临床科研工作- 发表学术论文2. 学习方法:- 积极参加科研活动,了解科研方法。

规培教学工作计划

规培教学工作计划

规培教学工作计划一、规培教学工作的基本情况以贯彻落实《医师规范化培训规定》为指导,结合我院规培教学的实际情况,制定教学工作计划,加强对规培医师的培训和指导,促进他们的专业发展和成长。

1. 规培医师工作情况我院规培医师分布在内科、外科、妇产科、儿科、麻醉科等各科室,每年招收10名左右的规培医师,主要从临床医学专业和相关专业毕业生中选拔,培养他们成为具备较高临床实践能力的医师。

2. 规培教学人员情况我院拥有一支具有丰富临床经验和卓越教学能力的专家教师队伍,他们承担着规培医师的教学任务,对规培医师进行临床指导和学术指导,帮助他们提高专业水平。

3. 规培教学基地我院为规培医师提供了一系列的规培教学基地,包括临床科室、实验室、图书馆、病例讨论室等,为他们的学习和培训提供了良好的条件。

二、教学目标和要求为了确保规培教学工作的质量和效果,我院制定了以下教学目标和要求:1. 提高学科理论水平通过规茹教学,要求规培医师掌握所在学科的理论知识和基本技能,熟悉国内外的学科发展动态,培养他们的学科思维和创新意识。

2. 提高临床实践能力规培医师必须具备一定的临床实践能力,包括医疗常规操作技能、疾病诊断能力和治疗能力,培养他们的临床思维和医学实践能力。

3. 加强专业素养和职业道德规培医师要相互尊重、互相关照,培养他们严谨的医学态度和临床素养,强化职业道德和责任感。

4. 科研能力和创新意识鼓励规培医师开展科研课题,培养他们的科研意识和创新能力,促进学科发展。

5. 规培医师考核和评价每年对规培医师进行考核和评价,对其学习和培训情况进行定期跟踪和评估,不断改进教学工作,提高规培教学质量。

三、规培教学工作计划为了全面提高规培教学工作的质量和效果,制定了以下教学工作计划:1. 制定规培教学工作计划根据学科的实际情况和规培医师的需求,制定每年度的规培教学工作计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学任务的分配等。

2. 加强临床指导和学术指导通过临床轮转和学术讲座等形式,加强对规培医师的临床指导和学术指导,引导他们学习医学知识和临床技能。

医学生的规培学习计划

医学生的规培学习计划

医学生的规培学习计划为了能够顺利完成医学规培阶段的学习任务,我制定了以下详细的规培学习计划,以确保能够全面系统地学习医学知识和临床经验,并且在规培期结束时能够顺利通过考核,获得规培证书。

一、学习目标1. 深入学习医学基础理论知识,包括生物化学、生理学、解剖学、病理学等基础科目的知识,掌握医学基础知识的核心内容。

2. 学习临床医学理论知识,掌握各个科室的学科知识,包括内科、外科、儿科、妇产科、神经科等临床专业学科知识。

3. 掌握基本临床技能,如查体、病史采集、常见疾病的诊断和治疗技能等。

4. 学习并掌握医院相关管理知识和医学伦理、法律知识。

5. 提高自我学习能力和团队合作能力。

二、具体措施1. 学习医学基础知识我会通过阅读教材、参加课堂教学和自学,逐步掌握医学基础知识。

在学习过程中,我会结合临床实践,加深对医学理论知识的理解,并且通过做练习题和参加考试,检验自己的学习成果。

2. 学习临床医学知识我会进行细化的学习计划,按照科室分别安排学习内容和学习时间,如内科相关疾病的诊断和治疗、外科手术技术、妇产科产科操作技能等。

3. 提高临床技能我将积极参与临床实践,通过参与病房工作、门诊工作和手术室工作,锻炼自己的临床技能,在实际操作中不断提高和完善自己的技能。

4. 学习医院管理知识和医学伦理法律知识通过参加相关培训和学习,了解医院管理的各项规章制度,掌握医学伦理和法律知识,提高工作的规范性和专业性。

5. 提高自我学习能力我会通过定期复习、整理学习笔记、参加学术交流等方式,提高自我学习能力,确保在规培期结束时,能够全面系统地掌握医学知识和临床技能。

三、时间安排1. 按照学习目标和措施的具体要求,确定每天的学习时间和内容安排。

2. 制定周计划和月计划,每周根据实际情况调整学习计划,确保学习任务的完成。

3. 每月进行总结和评估,检查学习效果和学习计划的执行情况,及时调整学习计划。

四、学习评估1. 定期进行医学基础知识和临床医学知识的考核,确保学习效果。

全科规培生培训计划(3篇)

全科规培生培训计划(3篇)

第1篇一、前言随着我国医疗卫生事业的快速发展,全科医生作为基层医疗服务的主力军,其专业素质和服务能力日益受到重视。

为提高全科医生的整体水平,培养一批高素质、专业化的全科医生,特制定全科规培生培训计划。

本计划旨在通过系统、全面、规范的培训,使全科规培生掌握全科医学的基本理论、基本知识和基本技能,具备独立从事全科医疗工作的能力。

二、培训目标1. 培养全科规培生具备扎实的医学基础理论、临床知识和技能,能够独立进行常见病、多发病的诊疗。

2. 提高全科规培生的临床思维能力和实践操作能力,使其能够熟练运用各种医疗技术,为患者提供优质、高效的医疗服务。

3. 培养全科规培生的职业道德和团队协作精神,使其具备良好的医患沟通能力和社会责任感。

4. 使全科规培生具备终身学习的能力,能够适应医疗卫生事业的发展需求。

三、培训对象1. 已取得医学本科及以上学历,具备执业医师资格的应届毕业生。

2. 在职医师,具有相关工作经验,自愿参加全科规培的医务人员。

四、培训时间全科规培生培训时间为3年,其中理论培训1年,临床培训2年。

五、培训内容(一)理论培训1. 医学基础知识:包括解剖学、生理学、病理学、生物化学、微生物学、免疫学等。

2. 临床医学知识:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤性病学、精神病学等。

3. 全科医学知识:包括全科医学基本理论、常见病多发病诊疗、慢性病管理、预防保健、健康教育等。

4. 医学伦理学、医学心理学、卫生法规等。

(二)临床培训1. 内科:包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、血液系统等。

2. 外科:包括普通外科、神经外科、骨科、泌尿外科、胸外科等。

3. 妇产科:包括妇科、产科、计划生育等。

4. 儿科:包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童等各年龄段。

5. 眼科、耳鼻喉科、皮肤性病科、精神科等。

六、培训方法1. 课堂教学:邀请具有丰富临床经验和教学经验的专家进行授课,采用理论讲解、案例分析、讨论等形式,提高全科规培生的理论水平。

妇产科新入科护士培训计划

妇产科规培护士培训计划实施表
备注:
1、培训目标
(1)掌握护理专业的基础知识和基本技能;
(2)掌握妇产专业的基础知识和专科技能;
(3)掌握妇产科护理人员的工作职责和工作流程;
(4)逐步提高护士的临床观察能力和实际工作中解决问题的能力。

2、培训方法
(1)集中业务学习和个人交流。

(2)集体操作示范培训。

(3)利用业余时间自发主动学习,带教老师检测效果。

3、考核方法
(1)基本技术考核:带教老师以护理操作书为标准进行技术操作考核并记分。

(2 )专科技术考核:带教老师从以临床实际操作并结合病人的满意度调查结果进行考核, 士长记
由护录平时成绩。

(2)基本理论和专科知识考核:培训人员主动到带教老师处按计划背诵并记分。

每月护士长对培训人员不定期抽考并进行综合评分。

规培医师培训计划(2篇)

第1篇一、前言为了提高我国医师队伍的整体素质,加强基层医疗卫生服务能力,培养一批具有较高临床技能和职业素养的规培医师,本培训计划旨在为规培医师提供系统、全面、科学的培训方案,使其在规定的时间内达到临床医师的基本要求。

二、培训目标1. 提高临床技能:通过系统培训,使规培医师掌握基本的临床操作技能,能够独立进行常见疾病的诊断和治疗。

2. 培养临床思维:培养规培医师具备良好的临床思维能力和临床推理能力,能够综合运用医学知识解决临床问题。

3. 增强职业素养:强化规培医师的职业道德和职业责任感,使其成为具有良好医德医风的临床医师。

4. 提升科研能力:培养规培医师的科研意识,使其具备初步的科研设计和论文撰写能力。

三、培训对象1. 全日制本科及以上学历,已完成医学教育阶段学习的毕业生。

2. 具有良好的职业道德和较强的学习意愿。

3. 通过医师资格考试,取得医师资格证。

四、培训内容1. 基础知识:- 人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学等基础医学知识。

- 诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学等临床医学知识。

2. 临床技能:- 体格检查、病史采集、诊断学检查、常用诊疗操作(如穿刺、导尿、换药等)。

- 常见疾病的诊断与治疗。

- 急危重症的救治。

3. 临床思维:- 临床病例分析、临床推理、诊断与鉴别诊断。

- 临床决策与治疗方案的制定。

4. 职业素养:- 医德医风教育、法律法规、医疗纠纷处理。

- 医患沟通技巧、团队合作精神。

5. 科研能力:- 科研方法学、科研设计、论文撰写。

五、培训方式1. 集中授课:邀请资深医师和专家进行专题讲座,讲解临床知识和技能。

2. 临床实践:在导师的指导下,参与病房、门诊、急诊等临床工作,进行实际操作和病例分析。

3. 病例讨论:定期组织病例讨论,提高临床思维能力和诊断水平。

4. 科研培训:开展科研讲座、研讨会,指导规培医师进行科研设计和论文撰写。

5. 远程教育:利用网络平台,进行在线学习、交流和考核。

规培教学实践计划(3篇)

第1篇一、前言规培教学是指住院医师规范化培训教学,是提高住院医师临床技能和综合能力的重要途径。

本计划旨在制定一套系统、科学、有效的规培教学实践方案,以提高住院医师的教学质量,培养高素质的临床医学人才。

二、教学目标1. 提高住院医师的临床技能,使其能够熟练掌握常见病、多发病的诊断和治疗。

2. 培养住院医师的临床思维和临床决策能力,提高其解决临床问题的能力。

3. 加强住院医师的医德医风建设,树立正确的医患关系观念。

4. 培养住院医师的科研意识和科研能力,为其未来的职业发展奠定基础。

三、教学对象本计划适用于各级各类医疗机构参加住院医师规范化培训的医师。

四、教学时间1. 计划实施周期:三年。

2. 每年集中教学时间:2个月。

五、教学内容1. 临床基本技能培训- 基本查体技能- 临床操作技能- 急诊处理能力- 危重病抢救技能2. 临床专业知识培训- 内科学- 外科学- 妇产科学- 儿科学- 神经病学- 精神病学- 皮肤病学- 肿瘤病学- 传染病学- 眼科学- 耳鼻喉科学- 口腔医学- 康复医学- 护理学3. 医德医风教育- 医学伦理学- 医患沟通技巧- 医疗法规- 医德医风案例分析4. 科研能力培训- 医学统计学- 临床研究方法- 科研论文撰写六、教学方式1. 讲座:邀请知名专家进行专题讲座,传授临床经验和科研方法。

2. 案例分析:通过分析典型病例,培养住院医师的临床思维和决策能力。

3. 模拟训练:模拟临床场景,提高住院医师的临床操作技能。

4. 实习:安排住院医师在临床科室进行轮转实习,掌握临床技能。

5. 科研项目参与:鼓励住院医师参与科研项目,提高科研能力。

6. 医德医风教育:开展医德医风讲座、座谈会等形式,加强医德医风建设。

七、教学评价1. 定期考核:每季度进行一次理论知识和临床技能考核,检验住院医师的学习成果。

2. 临床技能考核:通过临床技能考核,评估住院医师的临床操作技能。

3. 科研能力考核:通过科研项目参与情况,评估住院医师的科研能力。

妇产科规培内容

住院医师规范化培训内容与标准(试行)妇产科培训细则妇产科学是研究女性特有的生理㊁病理和人类繁衍规律的专业学科,包括妇科㊁产科㊁计划生育和辅助生殖等亚专业.通过妇产科住院医师规范化培训,以期能够独立完成妇产科常见疾病的诊断㊁治疗㊁预防及随访,对妇产科少见或疑难病症的诊断与治疗㊁急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验,胜任妇产科临床医师的基本工作.一㊁培训目标能够掌握正确的临床工作方法,具有良好的职业道德和人际沟通能力,准确采集病史㊁规范体格检查㊁正确书写病历,掌握妇产科常见疾病的诊疗常规和临床路径;熟悉妇产科各类疾病的的诊疗要点(包括诊疗技术),能够独立和基本正确地对妇产科门㊁急诊常见疾病进行咨询㊁诊断和治疗,妥善掌握针对具体疾病的知情选择,作为术者能够完成妇产科常见小型手术,作为第一助手能够完成妇产科中型手术.培训结束时具有独立从事妇产科一般临床工作的能力.二㊁培训方法采取在妇产科各专业及其他相关科室轮转的形式进行.通过管理病人,参加门㊁急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习妇产科的专业理论知识;认真填写«住院医师规范化培训登记手册»;规范地书写病历;低年资住院医师参与见习/实习医生的妇产科临床教学工作,高年资医师指导低年资医师.在妇产科及其他相关科室轮转的具体时间安排见下表.年㊀度妇科病房(月)产科病房(月)门诊及计划生育(月)其他科室(月)第1年443(妇科1㊁计生1㊁产科1)急诊科1第2年4(含计划生育1)43(妇科1㊁计生1㊁产科1)麻醉科1第3年4(含计划生育1)32(妇科1㊁产科1)㊀㊀注:可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序,但不能缺项,时间不能减少.住院医师规范化培训内容与标准(试行)此阶段应开始学习剖宫产㊁产钳或胎吸助产㊁徒手剥离胎盘术㊁经腹附件切除㊁子宫次全切除术㊁经腹全子宫切除术等手术,掌握宫颈裂伤缝合术㊁会阴切开缝合术及会阴裂伤缝合术㊁1-2类腹腔镜㊁1-2类宫腔镜手术,参与阴式子宫切除术㊁广泛性子宫切除术及腹膜后淋巴结切除术㊁肿瘤细胞减灭等大3-4类手术并做助手.三、培训内容与要求(一)培训总要求1 妇科学掌握:人际沟通与知情选择技巧㊁妇科病史采集㊁常用查体方法㊁病历及各种医疗文件的书写与填报;女性盆腔解剖特点㊁下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病㊁多发病的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断要点㊁治疗原则以及随访规范;妇科常见急症的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断要点㊁治疗及转诊原则㊁随访方法;常见恶性肿瘤的筛查手段㊁随访方法;妇科常用药物的适应证㊁禁忌证㊁作用机制㊁不良反应及使用方法,合理使用抗生素;女性生理特点;妇科常见手术治疗的手术适应证㊁手术禁忌证,输血原则,术前准备和术后处理原则;妇科常见急诊手术的手术适应证㊁手术禁忌证,术前准备和术后处理原则;精炼基本手术操作技术;妇科1-2类(中㊁小)手术及门诊手术;部分临床路径的执行与实施.熟悉:女性异常病理生理理论基础;女性盆腔手术应用解剖;大型检验检查项目的原理㊁申请指证及结果判读;妇科复杂疾病的临床特点㊁诊断与鉴别诊断方法㊁治疗原则㊁随访方法;妇科危重患者的识别㊁救治原则;妇科常见恶性肿瘤的临床特点㊁诊断与鉴别诊断㊁处理原则;参与大中型妇科手术及宫腔镜㊁腹腔镜手术;手术并发症的预防原则与识别;妇科宫腔镜㊁腹腔镜检查术;手术并发症的预防原则与识别;大中型手术的手术适应证㊁手术禁忌证㊁术前准备和术后处理原则.了解:女性盆腔㊁腹腔㊁腹膜后及盆底解剖;妇科恶性肿瘤的治疗原则㊁手术指征,经阴道手术的应用解剖与手术原则;腹腔镜四类手术的原则与主要手术步骤;手术并发症的处理原则,妇科恶性肿瘤的治疗原则㊁手术指征㊁放射治疗㊁化学治疗以及生物免疫调节治疗;女性内分泌疾病的病理生理㊁发病机理㊁诊断与鉴别诊断及治疗原则;辅助生育技术的基本概念㊁方式方法㊁适应证㊁主要风险及伦理原则.2 产科学掌握:产科学的基本理论知识,妊娠期母体的生理变化㊁胎儿生理及其发育㊁胎盘和羊水的功能等知识;正常妊娠的孕期保健规范;产科病史采集㊁医疗文书书妇产科培训细则写,围生保健病历及各类手册㊁卡片等填写;妊娠图㊁产程图的绘制;正确的四步触诊㊁骨盆外测量㊁肛门指诊及阴道检查的手法;独立完成正常接生㊁正常新生儿查体及处理;新生儿窒息抢救和早产儿的处理;正常分娩㊁正常产程㊁正常产褥的特征与处理;孕产妇用药原则;病理妊娠的诊断处理原则;异常分娩㊁异常产程的识别和处理原则;产科常用手术的适应证㊁禁忌证和手术前后的处理;产科常见急症㊁合并症和并发症的诊断和处理;头位难产㊁异常胎先露㊁异常胎产式的识别和处理原则;失血性休克的诊断与治疗;高危妊娠的识别与高危因素与不良产科结局之间的关系咨询㊁医患沟通与知情选择.熟悉:常见妊娠并发症的发病机制㊁病理生理㊁对母亲与胎儿的危害及处理原则;异常分娩㊁异常产程的识别与处理;常见异常胎先露如臀先露的诊断与助产;妊娠合并内外科疾病的诊断㊁对母亲和胎儿的危害与处理原则;胎儿宫内状态的评价;分娩期并发症的诊断与处理原则;异常产褥的诊断与处理;电子胎心监护技术与图形判读;骨盆内测量技术;围生期保健工作的法律法规㊁内容和手段;产前宣教的主要内容;胎头吸引技术的适应证㊁禁忌证㊁主要手法与并发症的防范;前置胎盘㊁胎盘早剥㊁羊水栓塞㊁D I C的诊断与处理原则.了解:常见病理妊娠和异常分娩的相关理论;产钳等器械助产的适应证㊁禁忌证㊁主要手法与并发症防范;分娩镇痛技术;胎盘功能检查及羊水成熟度检查方法;B超在产科中的应用;产前诊断的内容与方法;常见胎儿畸形的诊断与上报;新生儿疾病的识别与诊断方法.3 计划生育掌握:计划生育病历书写,计划生育专业基本理论知识;避孕节育技术的知情选择,计划生育手术操作(包括早㊁中孕期人工流产术㊁药物流产术㊁女性绝育术㊁宫内节育器放置及取出术等)的适应证㊁禁忌证㊁手术步骤㊁术前准备㊁术后处理及注意事项;基本的宫腔操作;计划生育手术常见并发症的识别㊁诊断技术与处理原则.熟悉:国家有关计划生育的政策㊁法规;常见手术并发症的处理原则;钳刮技术.了解:生殖健康理念;宫腔镜㊁腹腔镜技术在计划生育手术中的应用.(二)培训具体内容1 第1年妇科病房(4个月)(1)轮转目的掌握:妇科病史采集㊁常用查体方法㊁病历及各种医疗文件的书写与填报;妇科常用药物的适应证㊁禁忌证㊁作用机制㊁不良反应及使用方法;女性盆腔解剖特点㊁下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病㊁多发病及常见急症的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断要点㊁治疗与转诊原则㊁以及随访规范;常见恶性肿瘤的筛查;基本手术操作;妇科手术㊁术前准备和术后处理原则.(2)基本要求病种要求(对病例数不作具体要求).②基本技能要求.手术或操作技术名称㊀㊀术者或操作者(最低例数)助手(最低例数)附件手术(如卵巢肿物剥除㊁切除㊁绝育术等)610外阴阴道小手术55宫颈小手术55③要求管理住院病床数不少于5张,书写大病历10份.2 第1年产科病房(4个月)(1)轮转目的:掌握正常分娩过程的处理及接生㊁电子胎心监护的使用和应用㊁人工破膜术及产科病历书写.了解围生期保健主要内容.(2)基本要求病种要求(对病例数不作具体要求).住院医师规范化培训内容与标准(试行)②基本技能要求.手术或操作技术名称㊀㊀㊀㊀术者或操作者(最低例数)助手(最低例数)骨盆外测量电子胎心监护图形判读60504050产程图的绘制与应用10050缩宫素点滴引产术3030阴道分娩接生5050人工破膜术1010骨盆内测量1010会阴侧切缝合术1010会阴裂伤缝合术55产钳或胎头吸引助产术5③要求管理住院病床数不少于5张,书写大病历10份.3 第1年妇产科门诊(含计划生育门诊,共3个月)(1)轮转目的:了解妇产科常见疾病的诊断和处理;学习人工流产㊁诊刮㊁分段诊刮㊁下生殖道疾病病变活检㊁宫颈扩张㊁输卵管通液等门诊手术;学习门诊病历书写方法.(2)基本要求病种要求(对病例数不作具体要求).②基本技能要求.㊀㊀㊀㊀㊀手术或操作技术名称术者或操作者(最低例数)㊀㊀盆腔双合诊检查100㊀㊀盆腔三合诊20㊀㊀四步触诊50㊀㊀骨盆外测量20妇产科培训细则住院医师规范化培训内容与标准(试行)(续㊀表)㊀㊀㊀㊀㊀手术或操作技术名称术者或操作者(最低例数)㊀㊀电子胎心监护图判读30㊀㊀清宫术㊁诊刮术50㊀㊀宫内节育器放置和取出术20㊀㊀后穹隆穿刺或腹腔穿刺术5㊀㊀下生殖道活检术10㊀㊀宫颈扩张术3㊀㊀门诊接诊病人数200人次/周4 第2-3年妇科病房(6个月)(1)轮转目的:能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成妇科常见中小型手术;学习一定的临床科研能力.(2)基本要求①病种要求:同第1年轮转妇科病房的要求.②基本技能要求.手术或操作技术名称㊀㊀㊀术者或操作者(最低例数)助手(最低例数)外阴阴道小手术55宫颈小手术20附件手术1020子宫肌瘤剔除术55子宫次全切除术及全子宫切除术520广泛性子宫切除术无5阴式子宫切除术无10卵巢癌㊁输卵管癌分期或肿瘤细胞减灭术无5子宫内膜癌分期手术无3盆腹腔淋巴结切除术无10宫腔镜㊁腹腔镜检查或1-2类手术3050盆底功能障碍性疾病矫治手术无10要求管理住院病床数不少于5张.③更高要求:宫腔镜㊁腹腔镜与1-2类手术的学习与掌握④外语㊁教学㊁科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学活动.5 第2-3年计划生育病房(2个月)妇产科培训细则(1)轮转目的掌握:国家有关计划生育的政策㊁法规,计划生育病历书写,计划生育专业基本理论知识;计划生育手术操作(早㊁中孕期人工流产术㊁药物流产术㊁女性绝育术㊁宫内节育器放置及取出术)的适应证㊁禁忌证㊁手术步骤㊁术前准备㊁术后处理及注意事项;基本的宫腔操作;计划生育手术常见并发症的识别㊁诊断技术与处理原则.避孕节育技术咨询与选择.熟悉:常见手术并发症的处理原则,钳刮技术.识别特殊部位的妊娠(宫颈妊娠㊁剖腹产切口妊娠㊁宫角妊娠等),做到及时汇报㊁转诊.了解:生殖健康理念,宫腔镜㊁腹腔镜技术在计划生育手术中的应用.(2)基本要求学习病种及例数要求基本技能要求③管理病床不少于5张,书写大病历10份.(3)较高要求:了解宫腔镜㊁腹腔镜技术在计划生育手术与并发症诊断与处理中的作用.6 第2-3年产科病房(7个月)(1)轮转目的:能独立和基本正确地对产科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成产科常见中小型手术;学习临床科研方法.住院医师规范化培训内容与标准(试行)(2)基本要求病种要求(对病例数不作具体要求). Array②基本技能要求.手术或操作技术名称㊀㊀㊀术者或操作者(最低例数)助手(最低例数)胎心监护仪使用50骨盆内测量1010人工破膜术20会阴裂伤缝合术105胎吸产钳助产无5手剥胎盘无5臀位助产25剖宫产2050新生儿窒息复苏55要求管理住院病床数不少于5张.(3)较高要求①增加以下疾病的学习.②外语㊁教学㊁科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学活动.7 第2-3年妇产科门诊(5个月)(1)轮转目的:能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理.(2)基本要求学习病种要求.②基本技能要求.手术或操作技术名称术者或操作者(最低例数)盆腔检查200四步触诊150骨盆外测量60后穹隆穿刺或腹腔穿刺5分段诊断性刮宫人工流产术2050门诊接诊病人数每周200人次(3)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学活动.妇产科培训细则住院医师规范化培训内容与标准(试行)8 较高要求(1)可根据病例完成情况决定酌情增加轮转相关专科,如外科㊁内科㊁急诊科㊁超声科等.(2)参与医学生教学工作.(3)参与临床科研工作并发表论文.。

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妇产科规陪计划 妇产科学是研究女性特有的生理、病理和人类繁衍规律的专业学科,包括妇 科、产科、计划生育和辅助生殖等亚专业。通过妇产科住院医师规范化培训,以期能够独立完成妇产科常见疾病的诊断、治疗、预防及随访,对妇产科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验,胜任妇产科临床医师的基本工作。 一、培训目标 能够掌握正确的临床工作方法,具有良好的职业道德和人际沟通能力,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,掌握妇产科常见疾病的诊疗常规和临床 路径;熟悉妇产科各类疾病的的诊疗要点(包括诊疗技术),能够独立和基本正确 地对妇产科门、急诊常见疾病进行咨询、诊断和治疗,妥善掌握针对具体疾病的知情选择,作为术者能够完成妇产科常见小型手术,作为第一助手能够完成妇产科中型手术。培训结束时具有独立从事妇产科一般临床工作的能力。 二、培训方法 采取在妇产科各专业及其他相关科室轮转的形式进行。通过管理病人,参加 门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习妇产科的专业理论知识;认真填写?住院医师规范化培训登记手册?;规范地书写病历;低年资住院医师参与见习/实习医生的妇产科临床教学工作,高年资医师指导低年资医师。 在妇产科及其他相关科室轮转的具体时间安排见下表 年 度妇科病房(月)产科病房(月)门诊及计划生育(月)其他科室(月) 第1年443(妇科1、计生1、产科1)急诊科1 第2年4(含计划生育1)43(妇科1、计生1、产科1)麻醉科1 第3年4(含计划生育1)32(妇科1、产科1) 注:可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序,但不能缺项,时间不能减少。 此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、经腹附件切除、子宫次全切除术、经腹全子宫切除术等手术,掌握宫颈裂伤缝合术、会阴切开缝合术及会阴裂伤缝合术、1-2类腹腔镜、1-2类宫腔镜手术,参与阴式子宫切除术、广泛性子宫切除术及腹膜后淋巴结切除术、肿瘤细胞减灭等大3-4类手术并做助手。 三、培训内容与要求 (一)培训总要求 1.妇科学 掌握:人际沟通与知情选择技巧、妇科病史采集、常用查体方法、病历及各种医疗文件的书写与填报;女性盆腔解剖特点、下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;妇科常见急症的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗及转诊原则、随访方法;常见恶性肿瘤的筛查手段、随访方法;妇科常用药物的适应证、禁忌证、作用机制、不良反应及使用方法,合理使用抗生素;女性生理特点;妇科常见手术治疗的手术适应证、手术禁忌证,输血原则,术前准备和术后处理原则;妇科常见急诊手术的手术适应证、手术禁忌证,术前准备和术后处理原则;精炼基本手术操作技术;妇科1-2类(中、小)手术及门诊手术;部分临床路径的执行与实施。 熟悉:女性异常病理生理理论基础;女性盆腔手术应用解剖;大型检验检查项目的原理、申请指证及结果判读;妇科复杂疾病的临床特点、诊断与鉴别诊断方法、治疗原则、随访方法;妇科危重患者的识别、救治原则;妇科常见恶性肿瘤的临床特点、诊断与鉴别诊断、处理原则;参与大中型妇科手术及宫腔镜、腹腔镜手术;手术并发症的预防原则与识别;妇科宫腔镜、腹腔镜检查术;手术并发症的预防原则与识别;大中型手术的手术适应证、手术禁忌证、术前准备和术后处理原则。 了解:女性盆腔、腹腔、腹膜后及盆底解剖;妇科恶性肿瘤的治疗原则、手术指征,经阴道手术的应用解剖与手术原则;腹腔镜四类手术的原则与主要手术步骤;手术并发症的处理原则,妇科恶性肿瘤的治疗原则、手术指征、放射治疗、化学治疗以及生物免疫调节治疗;女性内分泌疾病的病理生理、发病机理、诊断与鉴别诊断及治疗原则;辅助生育技术的基本概念、方式方法、适应证、主要风险及伦理原则。 2.产科学 掌握:产科学的基本理论知识,妊娠期母体的生理变化、胎儿生理及其发育、 胎盘和羊水的功能等知识;正常妊娠的孕期保健规范;产科病史采集、医疗文书书写,围生保健病历及各类手册、卡片等填写;妊娠图、产程图的绘制;正确的四步触诊、骨盆外测量、肛门指诊及阴道检查的手法;独立完成正常接生、正常新生儿查体及处理;新生儿窒息抢救和早产儿的处理;正常分娩、正常产程、正常产褥的特征与处理;孕产妇用药原则;病理妊娠的诊断处理原则;异常分娩、异常产程的识别和处理原则;产科常用手术的适应证、禁忌证和手术前后的处理;产科常见急症、合并症和并发症的诊断和处理;头位难产、异常胎先露、异常胎产式的识别和处理原则;失血性休克的诊断与治疗;高危妊娠的识别与高危因素与不良产科结局之间的关系咨询、医患沟通与知情选择。 熟悉:常见妊娠并发症的发病机制、病理生理、对母亲与胎儿的危害及处理原则;异常分娩、异常产程的识别与处理;常见异常胎先露如臀先露的诊断与助产;妊娠合并内外科疾病的诊断、对母亲和胎儿的危害与处理原则;胎儿宫内状态的评价;分娩期并发症的诊断与处理原则;异常产褥的诊断与处理;电子胎心监护技术与图形判读;骨盆内测量技术;围生期保健工作的法律法规、内容和手段;产前宣教的主要内容;胎头吸引技术的适应证、禁忌证、主要手法与并发症的防范;前置胎盘、胎盘早剥、羊水栓塞、DIC的诊断与处理原则。 了解:常见病理妊娠和异常分娩的相关理论;产钳等器械助产的适应证、禁忌证、主要手法与并发症防范;分娩镇痛技术;胎盘功能检查及羊水成熟度检查方法;B超在产科中的应用;产前诊断的内容与方法;常见胎儿畸形的诊断与上报;新生儿疾病的识别与诊断方法。 3.计划生育 掌握:计划生育病历书写,计划生育专业基本理论知识;避孕节育技术的知情选择,计划生育手术操作(包括早、中孕期人工流产术、药物流产术、女性绝育术、宫内节育器放置及取出术等)的适应证、禁忌证、手术步骤、术前准备、术后处理及注意事项;基本的宫腔操作;计划生育手术常见并发症的识别、诊断技术与处理原则。 熟悉:国家有关计划生育的政策、法规;常见手术并发症的处理原则;钳刮技术。 了解:生殖健康理念;宫腔镜、腹腔镜技术在计划生育手术中的应用。 (二)培训具体内容 1.第1年妇科病房(4个月) (1)轮转目的 掌握:妇科病史采集、常用查体方法、病历及各种医疗文件的书写与填报;妇科常用药物的适应证、禁忌证、作用机制、不良反应及使用方法;女性盆腔解剖特点、下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病、多发病及常见急症的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗与转诊原则、以及随访规范;常见恶性肿瘤的筛查;基本手术

操作;妇科手术、术前准备和术后处理原则。 (2)基本要求 ①病种要求(对病例数不作具体要求) 病 种 病 种 生殖道炎症附件肿物 早孕流产 异位妊娠宫颈癌 子宫肌瘤子宫内膜 子宫内膜异位症卵巢癌 子宫腺肌症滋养细胞肿瘤 功能失调性子宫出血尿失禁、子宫脱垂等 外阴阴道肿物习惯性流产 ②基本技能要求 手术或操作技术名称 术者或操作者(最低例数)助手(最低例数) 附件手术(如卵巢肿物剥除等)610 外阴阴道小手术55 宫颈小手术55 ③要求管理住院病床数不少于5张,书写大病历10份。 2、第1年产科病房(4个月) (1)轮转目的:掌握正常分娩过程的处理及接生、电子胎心监护的使用和应 用、人工破膜术及产科病历书写.了解围生期保健主要内容. (2)基本要求 ①病种要求(对病例数) 病 种 病 种 正常妊娠胎儿窘迫 早产胎儿生长受限 妊娠剧吐巨大儿 先兆早产妊娠期糖尿病/糖尿病合并妊娠 产前出血妊娠期高血压疾病 胎膜早破新生儿黄疸(生理性/病理性) 过期妊娠新生儿窒息 前置胎盘产后出血 ②基本技能要求 手术或操作技术名称 术者或操作者(最低例数)助手(最低例数) 骨盆外测量6040 电子胎心监护图形判读5050 产程图的绘制与应用10050 缩宫素点滴引产术3030 阴道分娩接生5050 人工破膜术1010 骨盆内测量1010 会阴侧切缝合术1010 会阴裂伤缝合术55 产钳或胎头吸引助产5 ③要求管理住院病床数不少于5张,书写大病历10份。 3.第1年妇产科门诊(含计划生育门诊,共3个月) (1)轮转目的:了解妇产科常见疾病的诊断和处理;学习人工流产、诊刮、分段 诊刮、下生殖道疾病病变活检、宫颈扩张、输卵管通液等门诊手术;学习门诊病历书写方法。 (2)基本要求 ①病种要求(对病例数不作具体要求) 病 种 病 种 生殖道炎症外阴阴道肿物 急、慢性宫颈炎盆腔炎 宫颈上皮内瘤变不孕症 月经病、闭经痛经 围绝经期综合征子宫肌瘤及附件肿瘤 妇科急腹症流产 围生期保健 ②基本技能要求 手术或操作技术名称术者或操作者(最低例数) 盆腔双合诊检查100 盆腔三合诊20 四步触诊50 骨盆外测量20 电子胎心监护图判读30 清宫术、诊刮术50 宫内节育器放置和取出术20 后穹隆穿刺或腹腔穿刺术5 下生殖道活检术10 宫颈扩张术3 门诊接诊病人数200人次/周 4.第2-3年妇科病房(6个月) (1)轮转目的:能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理;能够作 为术者完成妇科常见中小型手术;学习一定的临床科研能力。 (2)基本要求 ①病种要求:同第1年轮转妇科病房的要求。 ②基本技能要求

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