人教版二上数学(100以内的笔算加法和减法4)精品PPT课件
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人教版二年级数学上册100以内的加法和减法(二)例4解决问题 ppt课件
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8
三、知识运用
(1) 在横线上画 ，比
多2个， 有（7 ）个？
5+2=7 (2) 在横线上画 ，比
少2个， 有（3 ）个？
5-2
杨树： 松树：
19棵 8棵
跟杨树同样多的
比杨树多8棵
？棵
19+8=27（棵）
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10
看图列算式：
红花： 黄花：
15朵 （比红花少6朵）
3、菠萝有50个，菠萝比苹果多11个，那么苹果 有多少个？
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15
ppt课件
16
ppt课件
17
二班得了多少面？
15减12等于3，二班确实比 一班多得了3面，解答正确。
解答正确吗？
一班 二班
与一班同样多的12面
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？面
12＋3＝15（面）
口答：二班得了（p1pt5课）件 面。
5
二、探究新知
你知道了 什么？
（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗 比一班少4面，三班得了多少面？
？朵
15-6=9（朵）
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11
32 + 6
38 格
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12
25 + 7
32
个
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13
36 — 12 〓 24 （ 盆 ）
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14
解决问题我最棒： 1、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8 张票，二年级有多少同学看了电影？
2、同学们做手工，折纸鹤85只，折 的纸船比纸鹤少9只。折纸船多少只？
（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？
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小学二年级数学上册教学课件《100以内的加减法》
1 （2） 30 −.26 =4
30 −2 6
4
96 −.39 = 57
96 −3 9
57
61.− 18 = 43
61 −1 8
43
70.− 24 = 46
70 −2 4
46
巩固练习 2
选自教材第102页总复习第4题（1）
（1）南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？
巩固练习
选自教材第102页总复习第4题（1）
变式训练
3.在（ ）里填上适当的数。
98-（ 48 ）=50 99-（ 15 ）=84 79-（ 45 ）=34
（ 59 ）-50 =9 29+（ 45 ）=74 52+（ 38 ）=90
变式训练
4. 合唱队有女生42人，比男生多7人，合唱队共 有多少人？
42-7+42=77（人）
答：合唱队共有77人。
77-34=43 36+52=88 48+11= 59
变式训练
2.填一填。
（1）笔算加、减法时，都要把（数位）对齐，从（个位）算起。 （2）比79多20的数是（ 99 ） 。 （3）最大的两位数减去最大的一位数，差是（ 90 ） 。 （4）83比38多（ 45 ） 。 （5）一个数比44多18，这个数是（ 62 ） 。
数学·二年级·上册
第九单元 总复习
第1课时 100以内的加减法
复习导入
计算下面算式的得数，并将下面的8个算式 进行分类整理。
92+6= 98 51-7= 44
72-40= 32 14+60=74
28+47= 75
40-16=24
16+39= 55
新人教版小学数学二年级上册教材分析精品PPT课件
估测 反证（合理吗）
练习：加强估测意识的培养。
给出标准 建立表象
方法多样 实测、估算
初步感知特征 （对边相等，可 能有误差，尽量 量准） 积累活动经验
练习：加强估测意识的培养。
实物估测
不同测量方法 （起点）
练习：加强估测意识的培养。
培养四能
逐步抽象（数据很大，练习） 为线段图作铺垫
连加、连减和 加减混合
竖式写法
例1、例2、例3重心是计算，不要当做解决问题，解决问题重心是数量关系， 经历探究找方法和策略。计算：呈现一个事实，引出算式，重点突出算法，不要 太深入数量关系，算法必须积极探索。例1重点突出简便方法。
连加、连减和加减混合
先算乘法）
直观图 渗透植树问题
解决问题
渗透数量关系（新
增，单价数量总价）
画图理解（突出几个几
，用意义理解）
培养四能
解决问题
方法和策略
理解图意（理解示
意图画图方法不做太多要求） ）
方法多样（列算式
理由
通过多种方式帮助学生 记忆口诀。（学生整理）
找规律、（意义理解动态变化）对口令 做手势 突破难点 口诀之间关系 （口诀间联系记忆
厘米、米的认识 米和厘米的关系
直接观察米尺（不探究不推理）
线段的认识
认识线段
直观感受 生活原型（图例形象展示
，原来出示线段后说明量长度整 理米）
线段的认识
画线段（重点知道怎么画，
起点终点，不需要总结一步做什么，二步
） 做什么
解决问题
建立厘米和米的 长度观念,
假设推理,培养 分析推理思维品 质
练习：加强估测意识的培养。
给出标准 建立表象
方法多样 实测、估算
初步感知特征 （对边相等，可 能有误差，尽量 量准） 积累活动经验
练习：加强估测意识的培养。
实物估测
不同测量方法 （起点）
练习：加强估测意识的培养。
培养四能
逐步抽象（数据很大，练习） 为线段图作铺垫
连加、连减和 加减混合
竖式写法
例1、例2、例3重心是计算，不要当做解决问题，解决问题重心是数量关系， 经历探究找方法和策略。计算：呈现一个事实，引出算式，重点突出算法，不要 太深入数量关系，算法必须积极探索。例1重点突出简便方法。
连加、连减和加减混合
先算乘法）
直观图 渗透植树问题
解决问题
渗透数量关系（新
增，单价数量总价）
画图理解（突出几个几
，用意义理解）
培养四能
解决问题
方法和策略
理解图意（理解示
意图画图方法不做太多要求） ）
方法多样（列算式
理由
通过多种方式帮助学生 记忆口诀。（学生整理）
找规律、（意义理解动态变化）对口令 做手势 突破难点 口诀之间关系 （口诀间联系记忆
厘米、米的认识 米和厘米的关系
直接观察米尺（不探究不推理）
线段的认识
认识线段
直观感受 生活原型（图例形象展示
，原来出示线段后说明量长度整 理米）
线段的认识
画线段（重点知道怎么画，
起点终点，不需要总结一步做什么，二步
） 做什么
解决问题
建立厘米和米的 长度观念,
假设推理,培养 分析推理思维品 质
人教版二级上册数学《100以内加减混合》 (共16张PPT)
18
我这样算 2 3
41
22 19
还有其他计算方法吗？ 2021/7/25
计算加减混合， 可以从左往右以
次计算。
7
做一做：第7、8页
2021/7/25
8
2021/7/25
9
小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。 还剩多少钱？
• 100-56-29 =44-29 =15（元） 口答：还剩15元。
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/2 22021/8/22Au gust 22, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/222 021/8/2 22021/8/22202 1/8/22
2021/7/25
11
可以先算花了多少钱 56+29=85（元） 100-85=15（元）
2021/7/25
17
第 27 届
第
28
届
金牌
银牌
铜牌
做一做：第7页的练一练
2021/7/25
5
2021/7/25
6
小猴子玩具店有18白皮球和23个花皮球，小羊买走22个皮球，还剩 多少个皮球？
• 18+23-22
=41-22 =19（个） 口答：还剩19个皮球。
我这样算： 18+23=41（个） 41-22=19（个）
我这样算： 100-56=44（元） 44-29=15（元）
我这样算
100 56
44 29
15
还有其他计算方法吗？ 2021/7/25
计算连减，可以 从左往右以次计
算。
10
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8 /22202 1/8/22Sunday , August 22, 2021
(赛课课件)人教版二年级上册数学《100以内加减混合》 (共8张PPT)
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 1:04:50 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
100以内的加法和减法
加减混合
课时目标：
1.使学生掌握加减混合运算的方法， 能正确地笔算100以内的加减混合 运算算式。
2.进一步提高学生的计算能力。
38+42-33=47（只）
38 +42
80
80 -3 3
47
38+42-33=47（只）
38 +42
80 -33 47
总结提升
加减混合运算的笔算试题，在 笔算的过程中，把两个竖式写成 一个竖式比较简便。计算的过程 中能口算的要口算，这样可以提 高我们的计算速度，同时还要养 成细心、认真的 良好习惯。
1.在 里填上合适的数
39
+9
-17
52
43
3.列式计算
（1）34加上29，再减去45，得多少？
（2）84减去43与23的和，什么知识？ 你学会了什么？计算加减混合 运算时需要注意什么问题？
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
最新人教版小学二年级数学上册精品课件：人教二上第二单元第二单元 100以内的加法和减法(二)第4课时
35 －2 6
（ 9）
十位的3，个位借走1，十位剩下2，2-2=0，不写。
2019/7/19
11
1、计算
43﹒－29＝14
43 －2 9
14
练习巩固
72﹒－27＝45
72 －2 7
45
2019/7/19
12
2、计算
6﹒1－3＝58
61 －3
58
练习巩固
54﹒－16＝38
54 －1 6
38
2019/7/19
13
3、下面各题差的十位上是几？
7
6
1
7
2019/7/19
14
4、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
1
1
49
2019/7/19
15
5、试着计算。
33-29= 4
33 -29
4
78-29= 49
78 -29
49
2019/7/19
16
6、试着计算。
92-14= 78 92
-14 78
55-26= 29
退位减
2019/7/19
1
口算我最棒
复习旧知
16－8＝ 8 10－4＝ 6 15－7＝ 8 12－5＝ 7 17－8＝ 9 11－6＝ 5 12－8＝ 4 10－5＝ 5 13－7＝ 6 18－9＝ 9
2019/7/19
2
算一算，连一连。
复习旧知
43－21
64－32
56－41
77－43
15 34 32 22
个位上1减6 不够减，从十位 退1后，个位要算 （ 11 ）减
（ 6 ）。 11
51 -36
14
（ 9）
十位的3，个位借走1，十位剩下2，2-2=0，不写。
2019/7/19
11
1、计算
43﹒－29＝14
43 －2 9
14
练习巩固
72﹒－27＝45
72 －2 7
45
2019/7/19
12
2、计算
6﹒1－3＝58
61 －3
58
练习巩固
54﹒－16＝38
54 －1 6
38
2019/7/19
13
3、下面各题差的十位上是几？
7
6
1
7
2019/7/19
14
4、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
1
1
49
2019/7/19
15
5、试着计算。
33-29= 4
33 -29
4
78-29= 49
78 -29
49
2019/7/19
16
6、试着计算。
92-14= 78 92
-14 78
55-26= 29
退位减
2019/7/19
1
口算我最棒
复习旧知
16－8＝ 8 10－4＝ 6 15－7＝ 8 12－5＝ 7 17－8＝ 9 11－6＝ 5 12－8＝ 4 10－5＝ 5 13－7＝ 6 18－9＝ 9
2019/7/19
2
算一算，连一连。
复习旧知
43－21
64－32
56－41
77－43
15 34 32 22
个位上1减6 不够减，从十位 退1后，个位要算 （ 11 ）减
（ 6 ）。 11
51 -36
14
人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法 加、减混合》PPT教学课件
混合运算要注意，从左到右依次算； 如果遇到小括号，运算顺序要改变； 优先计算括号里，再来计算括号外。
巩固练习
1. 56+34-20= 70 56
+ 314 90
- 20 70
78-24+39= 93
78 - 24
54 + 319
93
巩固练习
2. 32+（55-46）= 41
. 55 - 46
9
32 + 19
41
86-（13+42）= 31
13 + 42
55
86 - 55
31
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
2 100以内的加法和减法 （二）
第 11课时 加减混合
新知探究
3
你从图中知 怎要道样解了列决什式什么？么信 问息题呢？？
先算下来25人后，车上有多少人： 67－25＝ 42（人） 再算上去28人后，现在有多少人： 42＋28＝ 70（人）
新知探究
3
你试会着列用综竖合式 算计式算吗一？下吧。
综合式： 67－25＋28＝70 (人)
新知探究
67-25＋28＝ 70
67 -2 5
42
42 ＋2 8
1
70
简便写法
67 -2 5
42 ＋ 21 8
70
新知探究
人教 版二年级数学上册《100以内的加法和减法(全章)》PPT教学课件
谢谢大家！再见！
2 100以内的加法和减法 （二）
第 5课时 不退位减
情景导入
中国金牌数第 一。
根据这些信息你能 提出什么数学问题？
新知探究
1
怎样列式？
美国比俄罗斯 多多少枚金牌？
36-23=_____
新知探究
摆圆片 十个
36-23=__1_3__
列竖式
36 - 23
36 - 23
3
36 - 23
谢谢大家！再见！
2 100以内的加法和减法 （二）
第 4 课 时 练习课
新知探究
知识点1：两位数加一位数笔算
1.笔算下列各题。
5 + 43 =48
5 + 43
48
57 + 2 =59
57 +2
59
7 + 46 =53
7 + 46
1
53
新知探究
知识点2：两位数加两位数的进位笔算
2.笔算下列各题。
第 3 课 时 进位加
新知探究
3 二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
35+37=_____
个位相加等于12，比10 大，怎么办？
新知探究
35+37=__7_2__
35 + 31 7
2
个位上5+7=12，向 十位进1，个位写2。
35 + 3 17
72
十位上3+3+1=7。
个位相加满十，向十位进1。
32+18= 50（人） 32
+ 118 50
答：二年级美术小组一共有50人。
课堂小结
4.乐乐在计算48加一位数时，把这个一位数加到 48的十位上去了，结果得98，你知道正确的结 果应是多少吗？ 9-4=5 48+5=53
人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法(全章)》PPT教学课件
7
从个位开始算。
十个
35 +32
67
巩固练习
1.摆一摆，算一算。 （3 3 ）
+ （4 3 ） （7 6 ）
巩固练习
2. 24 + 61 = 85
24 +（ 6 1 ） （ 85）
53 + 22 = 75
（ 53） + 22
（ 75）
37 + 40 = 77
（37） +（ 4 0 ） （ 77）
27 小明： + 4
67
27 小红： + 4
31
（×）
（√ ）
巩固练习
2.列竖式计算。
65+28=93 14+56=70
38+29=67
65
+28 1 93
14 + 516
70
38 + 219
67
巩固练习
3.二年级绘画小组有女生32人，男生18人。二年
级美术小组一共有多少人？
32+18= 50（人） 32
新知探究
35 + 2= 37
也可以写成竖 式，用笔算。
十个 35 +2
个位与个 位对齐
十个 35 +2
7
从个位加起
新知探究
二（1）班学生和本班的
带队老师一共多少人？
35+2= 37 _(人)
35 +2
37
口答：二（1）班学生和本班的带队老师一共37人。
巩固练习
1. 32+6= 38 24+3= 27 5+43= 48
46 + 35
从个位开始算。
十个
35 +32
67
巩固练习
1.摆一摆，算一算。 （3 3 ）
+ （4 3 ） （7 6 ）
巩固练习
2. 24 + 61 = 85
24 +（ 6 1 ） （ 85）
53 + 22 = 75
（ 53） + 22
（ 75）
37 + 40 = 77
（37） +（ 4 0 ） （ 77）
27 小明： + 4
67
27 小红： + 4
31
（×）
（√ ）
巩固练习
2.列竖式计算。
65+28=93 14+56=70
38+29=67
65
+28 1 93
14 + 516
70
38 + 219
67
巩固练习
3.二年级绘画小组有女生32人，男生18人。二年
级美术小组一共有多少人？
32+18= 50（人） 32
新知探究
35 + 2= 37
也可以写成竖 式，用笔算。
十个 35 +2
个位与个 位对齐
十个 35 +2
7
从个位加起
新知探究
二（1）班学生和本班的
带队老师一共多少人？
35+2= 37 _(人)
35 +2
37
口答：二（1）班学生和本班的带队老师一共37人。
巩固练习
1. 32+6= 38 24+3= 27 5+43= 48
46 + 35
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① ③③
比一比，看谁是计算 小能手。用你喜欢的
方法进行计算。
26+3= 29
① ③③
72-56=16 24-7=17
26+12= 38 52-30= 22
14+28= 42 37+4= 41 49-8= 41 91-35= 56 23+20= 43
请你当医生，改正病题。
37+4=77
37
① ③③
+4
77
37 +4
41
14+28=32
14 +28
32
14 + 28
42
72-56=24
72 - 56
24
72 -5 6
16
笔算100以内加减法的相同点和不同点
①
加 ③③ 法
减 法
相同点 1、相同数位要对齐
2、都是从个位算起
不同点
个位满十向十位进一
个位不够减，从十位 退一再减。
游乐价格表
小飞机:19元/人
超ห้องสมุดไป่ตู้50元，你准备玩哪两样？
太空飞行:33元/人
想一想
游乐价格表
问题一、小明去玩太空飞行和小 飞机，拿了60元够吗？
小飞机:19元/人 碰碰车:11元/人
① 问题二、小刚想玩碰碰车、小火车 ③③ 和木马，一共多少元？
小火车:26元/人
问题三、玩小飞机和碰碰车比只玩 木马: 20元/人
小火车多几元？
碰碰车:11元/人
①
③③
小火车:26元/人
木马: 20元/人
太空飞行:33元/人
想一想、算一算
游乐价格表
问题一、最贵的多少钱？最便宜的多少钱？小飞机:19元/人
大概相差多少钱？（你是怎么想的？）
① 问题二、老师玩了两样花了44元，你能 ③③猜出是哪两样吗？
碰碰车:11元/人 小火车:26元/人
问题三、如果老师请你玩两样，但是不许 木马: 20元/人
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
太空飞行:33元/人
第一组：22+6→（28）+20→（48）+7→（55）-10→（45）-9→（36）+23→（59） 第二组：76-10→（66）-8→（58）+7→（65）-30→（35）+6→（41）-6→（35）
第三组：48+6→（54）-20→（34）+50→（84）-9→（75）+5→（80）-30→（50）
想一想红花表示几
2
47
+69
－9
①
94
36
③③
8
－
34
32 ＋8
60 －9
51
+2 8 60
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
①
③③第四组：25+7→（32）-20→（12）+40→(52）-8→（44）+6→（50）+13→（63）
第五组：36-9→（27）+30→（57）-8→（49）-20→（29）-7→（22）+37→ (59）
第六组：72+13→（85）-10→（75）-24→（51）+20→（71）-6→（65）+6→（71）
比一比，看谁是计算 小能手。用你喜欢的
方法进行计算。
26+3= 29
① ③③
72-56=16 24-7=17
26+12= 38 52-30= 22
14+28= 42 37+4= 41 49-8= 41 91-35= 56 23+20= 43
请你当医生，改正病题。
37+4=77
37
① ③③
+4
77
37 +4
41
14+28=32
14 +28
32
14 + 28
42
72-56=24
72 - 56
24
72 -5 6
16
笔算100以内加减法的相同点和不同点
①
加 ③③ 法
减 法
相同点 1、相同数位要对齐
2、都是从个位算起
不同点
个位满十向十位进一
个位不够减，从十位 退一再减。
游乐价格表
小飞机:19元/人
超ห้องสมุดไป่ตู้50元，你准备玩哪两样？
太空飞行:33元/人
想一想
游乐价格表
问题一、小明去玩太空飞行和小 飞机，拿了60元够吗？
小飞机:19元/人 碰碰车:11元/人
① 问题二、小刚想玩碰碰车、小火车 ③③ 和木马，一共多少元？
小火车:26元/人
问题三、玩小飞机和碰碰车比只玩 木马: 20元/人
小火车多几元？
碰碰车:11元/人
①
③③
小火车:26元/人
木马: 20元/人
太空飞行:33元/人
想一想、算一算
游乐价格表
问题一、最贵的多少钱？最便宜的多少钱？小飞机:19元/人
大概相差多少钱？（你是怎么想的？）
① 问题二、老师玩了两样花了44元，你能 ③③猜出是哪两样吗？
碰碰车:11元/人 小火车:26元/人
问题三、如果老师请你玩两样，但是不许 木马: 20元/人
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
太空飞行:33元/人
第一组：22+6→（28）+20→（48）+7→（55）-10→（45）-9→（36）+23→（59） 第二组：76-10→（66）-8→（58）+7→（65）-30→（35）+6→（41）-6→（35）
第三组：48+6→（54）-20→（34）+50→（84）-9→（75）+5→（80）-30→（50）
想一想红花表示几
2
47
+69
－9
①
94
36
③③
8
－
34
32 ＋8
60 －9
51
+2 8 60
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
①
③③第四组：25+7→（32）-20→（12）+40→(52）-8→（44）+6→（50）+13→（63）
第五组：36-9→（27）+30→（57）-8→（49）-20→（29）-7→（22）+37→ (59）
第六组：72+13→（85）-10→（75）-24→（51）+20→（71）-6→（65）+6→（71）