山东省泰安市泰山区2016-2017学年七年级(上)期末生物试卷(五四制)(解析版)
泰安市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
泰安市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下面关于显微镜的操作不正确的是（）A．使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜B．用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”C．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光D．观察显微镜时，用一只眼看若目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图2．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜3．下列属于生物对环境适应的是A．风调雨顺时瓜果获得大丰收B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是（）A．图甲表示植物细胞分裂过程B．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个D．C细胞与A细胞内遗传物质不同6．在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。
下列说法正确的是（）A．该食物链能量的最终来源是②B．“②→①→④→③”可以表示一条食物链C．当①的数量大量减少时，短期内对④没有直接影响D．如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，那么③体内有毒物质积累最少7．张师傅最近很苦恼，自己的承包地种的小麦老是比邻居产量低，他怀疑地里可能缺水或者缺乏某种肥料，于是他将地分成等面积的五块，进行不同处理，结果如表。
据表分析该小麦地主要缺乏的是（）地块一号地块二号地块三号地块四号地块五号地块处理情况不处理补充钾肥和水补充磷肥和水补充氮肥和水补充水产量统计60kg72kg76kg80kg70kgA．氮肥和水B．氮肥和钾肥C．磷肥和氮肥D．钾肥和水8．卷柏是一种奇特的蕨类植物。
山东省泰安市岱岳区2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷(五四制)(解析版)
2016-2017年山东省泰安市岱岳区八年级（上）期中生物试卷（五四制）一、选择题（每空2分，共50分）1．蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠（）A．体壁 B．口C．肺D．肠壁2．小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A．①②B．①②③④C．②④D．①②④3．我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是（）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼4．青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述不正确的是（）A．幼体用鳃呼吸B．皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C．体温恒定D．成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸5．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的受精卵C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物6．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．吸收营养 B．爬行C．减少体内水分蒸发 D．辅助呼吸7．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类8．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A．①为肉食动物，②为草食动物B．①、②均为肉食动物C．①为草食动物，②为肉食动物D．①、②均为草食动物9．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．A．②③⑤ B．①③④⑤C．①③④⑥D．②③④⑥10．下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是（）A． B．C．D．11．“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）A．收缩→舒张，舒张→收缩B．舒张→收缩，收缩→舒张C．收缩→舒张，收缩→舒张D．舒张→收缩，舒张→收缩12．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A．卵生 B．用肺呼吸C．体温恒定 D．用脊椎骨连接而成的脊柱13．下列关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述，准确的是（）A．由骨、骨骼肌组成 B．由骨、关节组成C．骨和肌肉组成 D．由骨、关节和肌肉组成14．对菜青虫取食十字花科植物的叙述中，下列哪项不正确？（）A．菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这是由遗传物质决定的先天性行为B．科技人员用一种蜕皮激素（加速幼虫的变态）喷洒在菜青虫身上，可加速其蜕皮变蛹，缩短菜青虫取食嫩叶的时间C．菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这说明此植物体内有着特殊的物质吸引菜青虫、菜粉蝶D．在众多菜叶中，菜青虫只危害十字花科植物，这是学习行为15．下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A．蚯蚓走迷宫 B．小鸟喂鱼C．大山雀喝牛奶D．黑猩猩摘取食物16．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③17．常用的保存食物的方法主要有（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气．A．①③B．②③⑥ C．①④⑤ D．②④⑤18．在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（）A．接种 B．消毒 C．制作培养基D．培养19．下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A．蒸馏水与琼脂混合 B．牛奶与琼脂混合C．土壤侵出液与琼脂混合 D．牛肉汁与琼脂20．巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在于（）A．鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入B．鹅颈瓶中的空气不能与外界空气想通C．没有空气，细菌无法生存D．鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤21．图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）A．球菌、杆菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、杆菌C．螺旋菌、杆菌、球菌D．杆菌、球菌、螺旋菌22．在下列细菌中，对人体有害的是（）A．根瘤菌B．肺炎双球菌C．乳酸细菌 D．醋酸杆菌23．抗生素是指（）A．某些细菌产生的能杀死细菌的物质B．某些细菌产生的能杀死真菌的物质C．某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质D．细菌和真菌24．下列人类常见的疾病中，由病毒引起的是（）A．糖尿病B．艾滋病C．侏儒病D．扁桃体炎25．下列图示为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A．③可用来制糕点和酒B．②具有成形的细胞核C．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D．②③在生态系统中主要作为分解者二、非选择题（共50分）26．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是生活在清澈溪流石块下的一种生物，身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，这种特征称为．（2）B的身体只有层细胞构成，这类生物消化后的食物残渣从排出．（3）从进化序列看，C类动物的消化系统出现了，从而使消化管形成了真正的管道．（4）D类动物区分前后端的最明显特征是．（5）E类动物的呼吸器官是，．珍珠就是它的受到沙粒刺激分泌包裹形成的．27．请结合图中的有关动物回答问题．（1）①属于类动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．（2）②适于水中生活的呼吸器官是．（3）④用呼吸，在生殖发育方面的特征是．（4）⑤适于飞行生活，体内具有可辅助呼吸．（5）上述类群属于恒温动物的有．（6）将图中①﹣⑤按由简单到复杂的顺序进行排列，正确的是A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③②①⑤④D．②③④⑤①28．据图回答有关问题．（1）甲图表示人的屈肘动作，当人完成屈肘动作时，[ ] 收缩、[ ] 舒张．这一动作的协调进行，是在的调节下完成的．（2）运动系统要完成运动，同样离不开乙的作用，我们平时所说的脱臼是指由[ ] 从[ ] 中脱出的现象．（3）丙图中骨骼肌由[2] 和[1] 两部分组成．29．蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面．（1）图中表现了蚂蚁的关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有行为．（2）蚂蚁和蝗虫、蜘蛛等动物一样，身体由很多构成的，体表具有防止水分散失的．（3）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍．“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，这是侦查蚁和其它蚂蚁之间靠气味等进行了．（4）蚂蚁的社群生活，对于它们更好地，维持个体的生存和种族有重要意义．30．如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：（1）图中B是指，C是指，D是指．（答生态系统组成）（2）碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环；碳元素通过[②] 由生物体进入无机环境．（3）从图中可以看出，生态系统的组成成分中（填字母）是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为，进而通过多条途径进行碳循环．（4）从图中C的作用可以看出，动物可以生态系统的物质循环．31．如图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题．（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫．（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的，称作，另一种是生长在空气中的．请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气？．（3）图中A在适宜的条件下能够繁殖称新的菌体，那么A是真菌的．（4）该图表示的是哪一类真菌？；它属于单细胞生物，还是多细胞生物？．32．下面是家庭酿酒的操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于清洁的容器内，在中间挖一个洞，并且将酿酒的器皿加盖密封，若天气寒冷，还需置于适当的地方保温（28℃），现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析：（1）先将米煮熟的目的是．（2）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？．酒曲的主要成分是．（3）天气寒冷时，需要保温的目的是：．（4）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供环境，利于酵母菌产生．同时防止其他杂菌进入引起原料变质．（5）酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解，产生了气体．2016-2017年山东省泰安市岱岳区八年级（上）期中生物试卷（五四制）参考答案与试题解析一、选择题（每空2分，共50分）1．蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠（）A．体壁 B．口C．肺D．肠壁【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中，蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．【解答】解：蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．故选：A．2．小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A．①②B．①②③④C．②④D．①②④【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题．【解答】解：蝉和蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，而蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，所以以上四种动物都属于节肢动物，而只有蝉和蝗虫为昆虫．故选：A3．我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是（）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．【解答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为我国著名的四大家鱼．故选：B．4．青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述不正确的是（）A．幼体用鳃呼吸B．皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C．体温恒定D．成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸【考点】两栖动物的主要特征．【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解答】解：A、青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，A正确；B、青蛙皮肤裸露，有黏液，能辅助呼吸，B正确；C、青蛙体温不恒定，属于变温动物，C错误．D、青蛙成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，D正确；故选：C5．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的受精卵C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物【考点】两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征．【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分．体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失．用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．【解答】解：A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过度类型．A错误．B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；B错误；C、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，C正确；D、蝮蛇属于爬行动物，大鲵属于两栖动物．D错误．故选：C6．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．吸收营养 B．爬行C．减少体内水分蒸发 D．辅助呼吸【考点】爬行动物的主要特征．【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．【解答】解：蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生．故选：C．7．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题．【解答】解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．故选：C8．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A．①为肉食动物，②为草食动物B．①、②均为肉食动物C．①为草食动物，②为肉食动物D．①、②均为草食动物【考点】家兔的形态结构和生理特点．【分析】食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化．【解答】解：食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物．图①中的牙齿有门齿和臼齿，所以是草食性动物的牙齿；图②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿，所以是肉食性动物的牙齿．故选：C．9．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．A．②③⑤ B．①③④⑤C．①③④⑥D．②③④⑥【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；哺乳动物的主要特征．【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为．在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射．导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物．犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种．【解答】解：导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生．导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为．故选：C．10．下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是（）A． B．C．D．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如鸟类前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气．【解答】解：A、鸟喙与飞行生活无关，A错误．B、鸟类前肢变成翼，翼是飞行器官，适于飞行，B正确．C、鸟类胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，C正确．D、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，D正确．故选：A11．“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）A．收缩→舒张，舒张→收缩B．舒张→收缩，收缩→舒张C．收缩→舒张，收缩→舒张D．舒张→收缩，舒张→收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成．当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动．【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在推门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态．此时，肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张，舒张→收缩．故选：A．12．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A．卵生 B．用肺呼吸C．体温恒定 D．用脊椎骨连接而成的脊柱【考点】动物的分类．【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．【解答】解：A、蟾蜍、鲫鱼、海龟是卵生，狼是胎生，A错误；B、狼、海龟用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，蟾蜍的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；B错误．C、蟾蜍、鲫鱼、海龟体温不恒定；狼体温恒定，C错误；D、蟾蜍、鲫鱼、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物．D正确；故选：D13．下列关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述，准确的是（）A．由骨、骨骼肌组成 B．由骨、关节组成C．骨和肌肉组成 D．由骨、关节和肌肉组成【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．【解答】解：运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式．肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张．所以，关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述，准确的是由骨、关节、肌肉组成．故选：D14．对菜青虫取食十字花科植物的叙述中，下列哪项不正确？（）A．菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这是由遗传物质决定的先天性行为B．科技人员用一种蜕皮激素（加速幼虫的变态）喷洒在菜青虫身上，可加速其蜕皮变蛹，缩短菜青虫取食嫩叶的时间C．菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这说明此植物体内有着特殊的物质吸引菜青虫、菜粉蝶D．在众多菜叶中，菜青虫只危害十字花科植物，这是学习行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是菜青虫的发育以及生活习性．解答时可以从菜青虫的发育特点、生活习性以及先天性行为学习行为方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．如大山雀偷吃牛奶、鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉等．A、菜青虫只喜欢取食十字花科植物，是先天性行为，是由体内的遗传物质决定的先天性行为．故该选项不符合题意．B、菜青虫有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕皮现象，科技人员用一种蜕皮激素（加速幼虫的变态）喷洒在菜青虫身上，可加速其蜕皮变蛹，可以促进菜青虫的发育，缩短菜青虫取食嫩叶的时间．故该选项不符合题意；C、十字花科植物体内能分泌特殊的挥发性物质吸引菜青虫、菜粉蝶，因此菜青虫喜欢取食十字花科植物，故该选项不符合题意；D、在众多菜叶中，菜青虫只危害十字花科植物，这是由体内的遗传物质决定的先天性行为．不是学习行为．故符合题意．故选：D．15．下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A．蚯蚓走迷宫 B．小鸟喂鱼C．大山雀喝牛奶D．黑猩猩摘取食物【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物都是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，而小鸟喂鱼是指生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为．故选：B16．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后，在生活过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．。
山东省泰安市新泰市2015-2016学年七年级(上)期末生物试卷【解析版】(五四学制)
2015-2016学年山东省泰安市新泰市七年级（上）期末生物试卷（五四学制）一、选择题1．人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是( )A．制造工具 B．直立行走 C．学会用火 D．使用语言2．下列各组与生殖有关的结构中，功能最相类似的一组是( )A．附睾﹣﹣子宫 B．阴囊﹣﹣阴道 C．睾丸﹣﹣卵巢 D．胚盘﹣﹣胎盘3．伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他．有关说法错误的是( )A．胎儿发育的场所是子宫B．胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D．怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求4．有关青春期的发育特点，叙述错误的是( )A．身高突增B．性器官迅速发育C．神经系统开始发育D．男孩出现遗精，女孩出现月经5．青春期男孩和女孩在心理上会发生明显的变化，下列说法不正确的是( )A．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流B．有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到老师和家长的关怀C．性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远到逐渐与异性接近D．愿意将大量的时间和精力放在与异性的交往上6．在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急．你认为下列观点正确的是( )A．营养保健食品代替食物，获得营养更全面B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪和高蛋白食品D．学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则7．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”( )B．测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥形瓶的瓶底C．为了减少实验误差，应该设置重复组D．从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁9．蛋白质是建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收．下列消化液中参与蛋白质消化的是( )①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液．A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤10．下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是( )A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖11．人们应当从哪些方面关注食品安全：( )①是否被农药等有毒物质污染②食物本身是否有毒③无机盐含量④食品保质期⑤维生素的种类⑥食物是否变质产生毒性⑦食物的营养价值．A．①③⑤⑥B．②④⑥⑦C．①②④⑥D．③⑤⑥⑦12．2015年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是( )①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的剌激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．A．①③B．②③④ C．①③④ D．①②④13．如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )A．B．C．D．14．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是( ) A．B． C． D．15．近期我市电视台播报市中心血库O型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血．有关叙述错误的是( )A．健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的B．献血时，针刺入的血管是静脉C．安全输血应以输同型血为原则D．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不冋的血液成分输入病人体内．对于严重贫血者，可输入血液成分中的血浆16．下列有关血管的叙述中，正确的是( )A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣C．毛细血管内红细胞快速、单行通过D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉17．空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡18．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是：( )A．胃B．皮肤 C．呼吸系统 D．泌尿系统19．人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流．下列心脏内的血液流动方向正确的是( )A．左心室→左心房→主动脉B．右心室→右心房→肺动脉C．右心房→右心室→肺动脉D．右心房→左心室→主动脉20．心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是( )A．人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关B．饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担C．遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院D．只要合理膳食，就不会患心血管疾病21．下列关于人体部分器官功能的叙述，不正确的是( )A．膀胱﹣﹣暂时储存尿液B．子宫﹣﹣受精的场所C．肺﹣﹣气体交换的场所D．小肠﹣﹣消化和吸收的主要场所22．人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时淸除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动．正常情况下，“体内垃圾“排出依赖的器官有( )①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤大肠．A．①③④ B．①②③④C．①③④⑤D．①②③④⑤23．皮肤内能调节体温的结构有( )①真皮内的血管②表皮内的血管③汗腺④皮脂腺．A．①③B．①②C．①④D．②④24．下表是给某同学测得的在不同状态下几组胸围长度数值（厘米），请你分析他的胸围差( )25．人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气、排出废物．下面是这些系统之间的关系示意图，图中①、②、③、④表示的系统分别是( )A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B．消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统二、非选择题26．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图一是男女生殖系统图，图二是“人的由来”相关概念图，请据图回答：（1）观察图一，人体的主要器官包括：男性的[__________]__________和女性的[__________]__________它们的功能是产生__________，分泌__________．（2）观察图二，在AB两处填入恰当的词：A__________．B__________；B的形成发生在图一中的[__________]__________内．27．人体是在显微镜下看到的人的血图片的情况，分析回答：（1）图中A所示的细胞为__________，其主要功能是运输__________．（2）图中C所示的细胞体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有__________，故该细胞是__________．（3）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，其作用的是图中标号[__________]__________所示的结构．（4）B是血浆，其功能是__________．28．如图坐标是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸肺内气压的变化曲线，请回答：（1）曲线BC段表示__________时肺内的气压的变化，此过程中胸廓的前后左右上下径都__________．（2）在曲线AB﹣BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：由__________变为__________．（填收缩或舒张）29．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这写生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有__________．（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图1中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．（3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有__________．（4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）__________．①主动脉②肺静脉③左心室④右心房⑤下腔静脉（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图2所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于__________状态．此时，肺内气压__________（大于/小于）外界气压．（6）氧气在肺泡处进入血液，与__________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．（7）最终，在脑细胞的__________中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量．30．如图是气体交换与血液循环的关系示意图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请据图回答下列问题．（1）在心脏中，壁最厚的是[__________]__________，收缩时能将血液“泵”到身体各个部位，说明心脏的结构是与__________相适应的；A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的__________．（2）在血管1、2、3、4中，流静脉血的血管有__________（填数字）．（3）小刚出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗．请写出药物经过心脏各个腔的先后顺序（用字母表示）__________．（4）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果是使血液由__________血变成了__________血．31．如图为尿液形成示意图，请据图回答：（1）肾单位是由图中__________（填写图中代码）组成．（2）②内的液体是__________，与血液相比缺少的物质是__________．原因是经过了__________作用；⑤内的液体是__________，与②内的液体相比不含__________，原因是在此过程中发生了__________作用．（3）③内流动的血液为__________（填“动脉血”或“静脉血”）．图中静脉内血液最终通过下腔静脉流回心脏的__________部位．32．某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头请分析回答下列问题：（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是__________．预测实验现象，会变蓝的是__________号试管．通过该组实验，得出的结论是__________．（2）分析1号﹣3号试管，能与3号试管形成对照实验的是__________号试管．3号试管的实验现象是__________．（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有__________，对照实验是__________号试管，4号试管的实验现象是__________，实验结论是__________．2015-2016学年山东省泰安市新泰市七年级（上）期末生物试卷（五四学制）一、选择题1．人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是( )A．制造工具 B．直立行走 C．学会用火 D．使用语言【考点】人类的起源和进化．【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．【解答】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解直立行走的意义．2．下列各组与生殖有关的结构中，功能最相类似的一组是( )A．附睾﹣﹣子宫 B．阴囊﹣﹣阴道 C．睾丸﹣﹣卵巢 D．胚盘﹣﹣胎盘【考点】人体男性生殖系统的结构和功能．【分析】生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．【解答】解：男性生殖系统包括内生殖器和外生殖器二个部分．内生殖器由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道）和附属腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）组成．外生殖器包括阴囊和阴茎．女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道．睾丸、卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素．故选：C【点评】关键是对人体生殖器了解和掌握．3．伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他．有关说法错误的是( )A．胎儿发育的场所是子宫B．胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D．怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求【考点】胚胎的发育和营养；胚胎发育过程．【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的．人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统【解答】解：精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胚胎发育的场所是子宫，胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气．而不是胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气．故选B【点评】此题考查了胚胎发育时营养物质的获得途径．4．有关青春期的发育特点，叙述错误的是( )A．身高突增B．性器官迅速发育C．神经系统开始发育D．男孩出现遗精，女孩出现月经【考点】青春期的发育特点．【分析】此题是关于青春期性发育特征知识的选择题，据此答题．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，性器官迅速发育，内部结构逐渐完善，男孩出现遗精，女孩出现月经，性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华．另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是开始发育，可见C符合题意．故选：C【点评】熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点．5．青春期男孩和女孩在心理上会发生明显的变化，下列说法不正确的是( )A．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流B．有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到老师和家长的关怀C．性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远到逐渐与异性接近D．愿意将大量的时间和精力放在与异性的交往上【考点】青春期的心理变化及其卫生．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【分析】青春期是人生中的金色年华，此时期的男孩和女孩心理上也发生着明显的变化，我们要选择正确的方式来对待，健康的度过青春期．【解答】解：A、处于青春期的少年，内心世界逐渐复杂，觉得自己长大了，有的事情不想跟家长交流，A正确．B、青春期的少年有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到老师和家长的关怀，B正确．C、青春期性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远，而逐渐与异性接近，C正确．D、由于这一时期开始对异性产生朦胧的好惑，不能将大量的时间和精力放在与异性的交往上，D错误．故选：D【点评】青春期的男女生心理会发生很大的变化，但此时心理仍然不成熟，要以正确的人生观，价值观去衡量，合理听取父母、师长、朋友的建议．6．在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急．你认为下列观点正确的是( )A．营养保健食品代替食物，获得营养更全面B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪和高蛋白食品D．学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则【考点】注意合理营养．【分析】合理营养是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配．【解答】解：A、营养保健食品既不能代替平衡膳食，也不能代替治病的药品，我们身体所需要的全面的营养素，主要靠一日三餐的正常膳食来供给，如果想主要靠保健食品来获取营养，必然会造成营养方面的偏差，产生营养不良，A错误；B、“五果当为助”，水果是不能代替蔬菜的，因为它们所含的物质是不同的，零食不可代替主食，主食含有人体需要的养分，矿物质，维生素…有助身体健康，而零食不但没有益，吃得多还会影响身体健康，B错误；C、青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入蛋白质、无机盐和维生素丰富的食品，以满足生长发育快的需要，而过多的摄入高脂肪和高蛋白食品，会导致身体偏胖，C错误；D、平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养．饮食应“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”符合《中国居民膳食指南》基本原则，D正确．故选：D．【点评】全面营养是通过合理膳食来实现的，解答此题的关键是理解合理膳食的含义．7．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”( )【考点】人体需要的主要营养物质．【专题】人体的消化系统专题．无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等．【解答】解：A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A相符；B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，缺乏维生素C会患坏血病，故B不相符；C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等．故C相符；D、缺铁会造成缺铁性贫血，故D相符．故选：B．【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆．B．测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥形瓶的瓶底C．为了减少实验误差，应该设置重复组D．从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁【考点】测定某种食物中的能量．【分析】（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价．食物的热价反映出食物中储存能量的多少．相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多．（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．【解答】解：A、探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①应该为20，A正确；B、在锥形瓶里放入一支温度计．温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底，否则处理数据不准确，B错误；C、要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，C正确；D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁，D 正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是知道种子的成分以及有机物能燃烧；无机物不能燃烧．9．蛋白质是建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收．下列消化液中参与蛋白质消化的是( )①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液．A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，对蛋白质没有消化作用．因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液．故选：D【点评】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能够对淀粉起初步的消化作用，对蛋白质和脂肪没有消化作用．10．下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是( )A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖【考点】人体需要的主要营养物质；食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质，在消化道内不需经过消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收．【解答】解：A、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，而且都能为生命活动提供能量，A不符合题意；B、胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用．B符合题意；C、牛奶主要含蛋白质，胃液和肠液都能参与蛋白质的消化，C不符合题意；D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，不符合题意．故选：B【点评】此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔，蛋白质：胃，脂肪：小肠．11．人们应当从哪些方面关注食品安全：( )①是否被农药等有毒物质污染②食物本身是否有毒③无机盐含量④食品保质期⑤维生素的种类⑥食物是否变质产生毒性⑦食物的营养价值．A．①③⑤⑥B．②④⑥⑦C．①②④⑥D．③⑤⑥⑦【考点】关注食品安全．【分析】本题考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物，如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容．据上所述，选项C符合题意．故选：C．【点评】食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注．。
山东省泰安市东平县斑鸠店中学2015-2016学年七年级(上)期末生物练兵试卷【解析版】(五四制)
2015-2016学年山东省泰安市东平县斑鸠店中学七年级（上）期末生物练兵试卷（五四制）一、选择题：在每个小题给出的4个选项中，只有1个是最符合题意的，共25小题，每题2分，共50分．1．下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是( )A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．亚洲直立人是从非洲迁徙过来的2．胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括( )A．循环系统的功能B．运动系统的功能C．消化系统的功能D．呼吸系统的功能3．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是( )A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合成受精卵4．如图表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( )A．a B．b C．c D．d5．关于青春期男孩和女孩的变化，不符合要求的是( )A．男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B．体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C．身高突增是青春期的一个显著特点D．有强烈的独立意识，仍渴望得到家长的关怀6．下列对水的叙述，不正确的一项是( )A．水是生物体中含量最多的物质B．水可以为人体的生命活动提供能量C．水在生物体内起到运输物质的作用D．人体内的大多数生命活动必须在水中完成7．下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是( )A．土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜冬瓜排骨汤B．红烧冬瓜素炒土豆丝清炒空心菜海带汤C．红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝回锅肉鱼头汤D．炒白菜炒花椰菜水煮白萝卜丝紫菜汤8．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐9．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食，那么下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是( )①食物多样，粗细搭配②多吃鱼肉，少食果蔬③肉鱼蛋类，必须新鲜④变质剩饭，喂养禽畜⑤“虫眼蔬菜”，放心食用⑥每日三餐，按时进食．A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤⑥．对比和，得出唾液在适宜温度下对淀粉有消化作用B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖11．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是( )A．保证气体顺畅通过 B．可以使吸入的空气温暖C．可以使吸入的空气湿润 D．能清除空气中全部有害物质12．俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )A．食物容易由咽误人气管B．唾液腺分泌的唾液会减少C．流经消化器官的血流量会减少D．不利于声带的保护13．2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？( )A．肺与外界的气体交换B．肺与血液之间的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换14．2015年3月31日是世界卫生组织发起的第28个“世界无烟日”．今年我国卫计委将继续开展“2015年度烟草控制大众传播活动”，并配合有关部门推进国家公共场所禁止吸烟立法．关于吸烟危害的叙述，你不认同的是( )A．吸烟能提神并促进脑的发育B．吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍C．吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人D．吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素15．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是( )A．c＞a＞b B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a16．如图是显微镜下的人血涂片物像，下列说法正确的是( )A．1含有细胞核，能将进入人体内的病菌包围、吞噬B．2的数量最多，能运输氧气C．3无细胞核，能止血和加速凝血D．当人体有炎症时，3的数量明显增多17．下列有关血管的叙述中，正确的是( )A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣C．毛细血管内红细胞快速、单行通过D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉18．某实验小组解剖观察猪的心脏后，总结出心脏的结构与功能对应的关系，你不认同的是( )A．①和③、②和④不相通，使动、静脉血完全隔开B．④的壁最厚，为长距离输送血液提供动力C．①和②之间有瓣膜，使血液从①流向②D．②与肺静脉之间有瓣膜，可防止血液倒流19．当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时，心脏中血液的流动情况是( )A．由心房流向心室B．由心室流向心房C．由心房流向动脉D．由心室流向动脉20．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时，应该分别给输入( )A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞 C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞21．有关皮肤结构和功能的叙述，错误的是( )A．属于保卫人体的第一道防线 B．只由表皮和皮下组织组成C．有排泄功能D．能感受外界冷、热等刺激22．原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含( )A．尿素和尿酸B．血细胞和葡萄糖C．血细胞和大分子蛋白质 D．血细胞和无机盐23．如图为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述正确的是( )A．乙是形成尿液的器官B．丁结构内的液体叫原尿C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收24．如图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B、C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是( )A．血液、肾小球 B．原尿、肾小球 C．原尿、肾小管 D．尿液、肾小管25．人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气、排出废物．下面是这些系统之间的关系示意图，图中①、②、③、④表示的系统分别是( )A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B．消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统2015-2016学年山东省泰安市东平县斑鸠店中学七年级（上）期末生物练兵试卷（五四制）一、选择题：在每个小题给出的4个选项中，只有1个是最符合题意的，共25小题，每题2分，共50分．1．下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是( )A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．亚洲直立人是从非洲迁徙过来的【考点】人类的起源和进化．【分析】A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类．B、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石；C、用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达．D、非洲是人类的发源地．【解答】解：A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．古猿慢慢的进化成了人类．可见，A错误，符合题意；B、到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一．但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地．因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确．B正确，不符合题意；C、古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能．又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达．智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器．使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作．故C正确，不符合题意；D、通过C的分析：根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地．故D正确，不符合题意．故选：A【点评】解答此题要全面掌握人类起源的有关知识．2．胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括( )A．循环系统的功能B．运动系统的功能C．消化系统的功能D．呼吸系统的功能【考点】胚胎的发育和营养．【分析】此题考查母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历40周，这个过程中孕妇其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统承担了两个人的需要．【解答】解：母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历40周，这个过程中孕妇其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统承担了两个人的需要，摄取更多的营养，排出更多的废物，承担着繁重的负担，胎儿生活在母亲的子宫里，很少运动，所以胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了A循环系统，C消化系统，D呼吸系统的功能，但不包括B运动系统的功能．因为胎儿在母体中运动很少．故选：B．【点评】胎儿是通过脐带、胎盘与母体交换营养物质和排出废物的．3．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是( )A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合成受精卵【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵．【解答】解：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用．结扎了输卵管，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，就达到了避孕的目的．故选：D【点评】解此题的关键是理解受精的过程．4．如图表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( )A．a B．b C．c D．d【考点】光合作用的概念；呼吸作用的概念．【分析】生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征．【解答】解：进入青春期的少年，由于神经系统和激素的调节作用，导致其形态和生理机能发生一系列的变化，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征，在进入青春期以后，不论男孩还是女孩在10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态．在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩在11﹣13性器官开始迅速发育，可见D符合题意．故选：D【点评】熟练掌握青春期的生殖器官发育特点，并会结合图形分析做出解答．5．关于青春期男孩和女孩的变化，不符合要求的是( )A．男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B．体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C．身高突增是青春期的一个显著特点D．有强烈的独立意识，仍渴望得到家长的关怀【考点】青春期的发育特点．【分析】进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流．【解答】解：进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱．因此，体形的变化不仅受性腺分泌性激素的调节，还受生长激素的调节．故选：B【点评】心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心健康发展．6．下列对水的叙述，不正确的一项是( )A．水是生物体中含量最多的物质B．水可以为人体的生命活动提供能量C．水在生物体内起到运输物质的作用D．人体内的大多数生命活动必须在水中完成【考点】绿色植物的生活需要水的原因．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：A、生物体中含量最多的物质是水，A正确；B、食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，水是过程人体细胞的主要成分，但不能为人体的生命活动提供能量，B错误；C、水在生物体内起到运输物质的作用，C正确；D、水是人体内不可缺少的重要物质，水是细胞的主要组成成分，约占体重的60%﹣﹣﹣70%．人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．所以“人体内的大多数生命活动必须在水中完成”是正确的，D正确．故选：B．【点评】解答此题的关键是明确蛋白质、糖类和脂肪能为人体提供能量．7．下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是( )A．土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜冬瓜排骨汤B．红烧冬瓜素炒土豆丝清炒空心菜海带汤C．红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝回锅肉鱼头汤D．炒白菜炒花椰菜水煮白萝卜丝紫菜汤【考点】注意合理营养．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；人体的消化系统专题．【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．【解答】解：A、土豆炖牛肉主要提供淀粉和蛋白质，西红柿炒蛋主要提供维生素和蛋白质，清炒空心菜主要提供维生素，冬瓜排骨汤主要提供维生素、脂肪和蛋白质，营养全面，A符合题意；B、红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒空心菜、海带汤主要提供的是维生素和无机盐，缺少蛋白质、糖类、油脂，B不符合题意；C、红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝、回锅肉、鱼头汤主要提供蛋白质和脂肪，缺失维生素，C不符合题意；D、炒白菜、炒花椰菜、水煮白萝卜丝、紫菜汤主要提供维生素和无机盐，缺少蛋白质、糖类、油脂，D不符合题意．故选：A【点评】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．8．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐【考点】胃和肠的结构特点．【分析】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠．小肠吸收的成分包括：水、无机盐、维生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．【解答】解：A、图示小肠绒毛，小肠能吸收甘油、氨基酸，A错误；B、图示小肠绒毛，小肠能吸收水，不能吸收脂肪微粒，B错误；C、图示小肠绒毛，小肠能吸收维生素C、脂肪酸，C正确；D、图示小肠绒毛，小肠能吸收葡萄糖、无机盐，D错误．故选：C【点评】掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题．9．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食，那么下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是( )①食物多样，粗细搭配②多吃鱼肉，少食果蔬③肉鱼蛋类，必须新鲜④变质剩饭，喂养禽畜⑤“虫眼蔬菜”，放心食用⑥每日三餐，按时进食．A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤⑥【考点】注意合理营养；人体需要的主要营养物质．【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．据此解答．【解答】解：①均衡的摄取五类食物，就要做到粗细粮合理搭配，故符合合理膳食的要求，①不符合题意；②蔬菜水果中含有大量的维生素，少吃会因缺少维生素影响健康，②符合题意；③肉鱼蛋类很容易变质，必须新鲜才能食用，③不符合题；④剩饭或饲料中含丰富的营养物质，适合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，导致物质的腐败、变质，此过程中还产生大量的毒素，如果再用来喂养家禽家畜，就会引起动物中毒，影响其生长，甚至死亡．④符合题意；⑤有“虫眼”的蔬菜和水果，表明蔬菜和水果生虫了，为了减少害虫，提高产量和质量，所以有可能喷洒农药灭虫了．没有虫眼的可能是生虫前喷药的．⑤符合题意；⑥为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．⑥不符合题意；所以，没有做到合理膳食与食品安全的是②④⑤．故选：C【点评】掌握合理膳食的概念是解题的关键．这部分内容在考试中经常出现，注意掌握和灵活答题．B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖【考点】探究发生在口腔内的化学消化．【分析】酶的活性受温度和PH值的影响．食物的消化主要与消化酶有关，消化酶的消化作用受温度的影响，温度过高或过低消化酶的消化能力下降．37℃接近口腔的温度，此时唾液淀粉酶的活性最强．【解答】解：A、对比1号和3号，变量是温度，1号有唾液，在37℃下，唾液中的淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖，故加碘液不变蓝；而3号虽然有唾液，放到0℃下，淀粉没有被分解，故加碘液变蓝色．得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用，A正确；B、表中的1号和2号得出胃液对淀粉无消化作用．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用，B正确；C、对比2号和3号，变量是温度、和消化液．2号加入胃液，而3号加入的是唾液，2号在37℃下，胃液没有消化淀粉，故加碘液变蓝；而3号中放到0℃下，淀粉也没有被分解，故加碘液变蓝色．有两个变量，不能得出科学结论，C正确；D、1号试管加入碘液以后不变蓝，没有对照无法得出结论，不能说明唾液将淀粉分解成麦芽糖，D错误．故选：D【点评】不同的消化酶，活性的发挥的适宜温度不同，此外消化酶的活性还受PH值的影响．11．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是( )A．保证气体顺畅通过 B．可以使吸入的空气温暖C．可以使吸入的空气湿润 D．能清除空气中全部有害物质【考点】呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．【解答】解：ABC、保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润，都是呼吸道的作用，ABC正确；D、呼吸道对空气的清洁作用是有限的，不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的主要功能．12．俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )A．食物容易由咽误人气管B．唾液腺分泌的唾液会减少C．流经消化器官的血流量会减少D．不利于声带的保护【考点】消化道的组成；呼吸系统的组成．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．咽既属于呼吸系统，又属于消化系统，呼吸和吞咽食物不能同时进行．【解答】解：人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管．下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸．倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生．故选：A．【点评】回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成．。
山东省泰安市岱岳区2015-2016学年七年级(下)期末生物试卷(五四制)(解析版)
2015-2016学年山东省泰安市岱岳区七年级（下）期末生物试卷（五四制）一、单项选择理（每小题2分，共50分）1．在做“观察心脏的结构”实验时，用手捏心脏4个腔的壁，其中心壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室2．左、右心室射出的血是（）A．都是动脉血B．都是静脉血C．分别是动脉血和静脉血 D．分别是静脉血和动脉血3．近期我市电视台播报市中心血库A型血告急，许多市民纷纷到各献血站无偿献血，下列叙述中不正确的是（）A．献血时，针刺入的血管是动脉B．血型是由遗传决定的，一般终生不变C．一次献200毫升一般不会影响健康D．给病人输血时也遵循输同型血为原則4．医院妇产科产房内有一产妇大出血急输血，她本人的血型是AB型，在下列供血中，它应该输入的血液是（）A．A型 B．B型C．O型 D．AB型5．如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）A．尿素 B．无机盐C．葡萄糖D．水6．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是（）A．大肠 B．皮肤 C．呼吸系统 D．泌尿系统7．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（）A．肾小管的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用C．膀胱的贮存作用D．收集管的分泌作用8．近视眼看不清远处的物体，矫正时配戴的是（）A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜D．凹面镜9．外界声波到听觉形成需经过（）①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢．A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤10．图中对预防近视有利的一項是（）A．B． C．D．11．神经系统的中枢部分包括（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．脊髓和脊神经12．如图是神经元的结构模式图，图中细胞体的结构标号是（）A．①B．②C．③D．④13．主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动的神经中枢位于（）A．脑干 B．小脑 C．大脑皮质 D．脊髓14．如图是“测定反应速度“的探究实验，下列叙述错误的是（）A．反射的抻经中枢在小脑B．需测量多次并求平均值C．感受器在被试者的视网膜上D．效应器是被试者控制手指的肌肉15．下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A．吃肉流唾液B．婴儿吮吸乳汁C．看到酸梅流唾液D．听到相声哈哈大笑16．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（）A．甲状腺激素和呆小症B．生长激素和呆小症C．甲状腺激素和侏儒症D．生长激素和侏儒症17．如图是某激素作用下，小郭饭后血糖浓度的变化曲线，该激素及其作用是（）A．胰岛素，升高血糖浓度 B．胰岛素，降低血糖浓度C．生长激素，降低血糖浓度D．生长激素，升高血糖浓度18．人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（）A．森林和草原是重要的生态系统，改善生态环境需要保护和建设森林生态系统和草原生态系统B．古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护C．自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林不会产生影响D．解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关19．下面措施中，哪一种对保持生态环境最有利？（）A．把大片沼泽地开垦为农田B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡D．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯20．“春雨潇潇，润泽万物”然而在消耗煤炭、石油等燃料较多的某些地区，雨水往往具有较强的酸性，叫酸雨．下列有关酸雨危害的叙述，不正确的是（）A．酸雨可使土壤养分发生化学变化，有利于植物的吸收利用B．酸雨可使河流、湖泊酸化，影响水生生物的生长发育C．酸雨可引起饮用水源酸化，威胁人们的身体健康D．酸雨可直接危害植物的芽和叶，严重时能使成片植物死亡21．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩．此过程依次经过图中的结构是（）A．①②④③B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①B．夜盲症患者应多吃食物甲C．坏血病患者应多吃食物乙D．食物丁更有助于病人伤口修复23．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（）A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐24．如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A．B．C．D．25．血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生A．血液由图中的①②③组成B．图中②能能吞噬病菌，属于人体的第一道防线C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血D．根据小明的化腌结果．医生逑议他多吃一些含铁和蛋白®丰亩的食物二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共50分）26．心室肌肉发达，可像抽水用的泵一样将血液泵至全身各处．心脏左右两个“泵”精密配合，协同工作，保证了血液循环的顺利进行．如图为心脏某工作状态示意图，请据图回答．（1）心脏能将血液泵至全身，主要是组织收缩与舒张的结果．（2）心脏此时的工作状态中[5] 中的血液进入心脏的[ ]（3）图中心脏的[ ] 收缩，将血液泵向肺．此过程中，（填标号）关闭，防止血液倒流．（4）图中将血液泵向肺时，心脏的[ ] 处于舒张状态，以便容纳从肺流回心脏的血液；[ ]也处于舒张状态，以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺．（5）图中在一个“泵”将血液泵向肺时，心脏的另外一个“泵”是处于收缩还是舒张状态？．请推测，心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？．27．如图是肾单位结构示意图，请据图回答：（1）请填出下列所示部位名称．①是；②是；（2）当血液流经肾小球毛细血管时，血浆中除了和之外，其余成分可以经过肾小球过滤到[ ] 中，形成．（3）如果在一个人的尿液中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是[ ] ．（4）尿素含量最高的是图中[ ] 中的液体，此液体最后由排出体外．28．科学家对人眼球进行了解剖后，绘出了眼球构造图，并根据眼球结构特点，进行了模拟成像的实验（如图所示）．请据图回答下列问题．（1）眼球的内容物是指[2] ，[3] ．（2）成像实验中的白纸板相当于眼球的[ ] ，凸透镜相当于[ ] ．（3）通过实验可以得出：眼睛是通过调节[ ] 的曲度来看清远近不同的物体的．（4）如果某同学物像落在视网膜前方，此同学患有（近视或远视）．应佩戴（凹透镜或凸透镜）．（5）有一失明患者，经检查眼球结构完好无损，可能是图中[ ] 受损．29．如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答．（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声．那么，图中接受声波信息的感受器位于[ ] 内；听觉产生的部位是[ ] ．（2）如果某人标号④所示部分受损，则（能，不能）产生听觉．（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使张开，保持鼓膜内外的气压平衡，避免受到损伤（填数字）．（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美．这与图中数字[ ] 所示结构的调节有关．（5）大脑皮层主要是由神经元的集合而成，神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞的结果．30．根据如图神经结构模式图，回答下面问题：（1）从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是．（2）神经系统结构和功能的基本单位是，神经调节的基本方式是，完成这种活动的结构叫．（3）若图中5表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是→（5）效应器．（写出数码順序即可）（4）在缩手反射的过程中，接受到剌激产生神经冲动的是[ ] ．（5）在缩手反射后，人们一般会感到疼痛，原因是．（6）若某病人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射，则可能的原因是受到损伤（填标号）．31．如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图，字母表示相应的生理活动或器官，数字表示相应的管腔．请据图回答问题：（1）完成生理活动A是通过实现的，当平静吸气动作完成后的瞬间，肺内气压大气压．（2）氧气进人血液至少需要穿过层细胞．（3）某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5（微尘颗粒），引发支气管炎．你认为他的血液中．A．红细胞高于正常值B．白细胞高于正常值C．红细胞低于正常值 D．白细胞低于正常值（4）有炎症要及时消炎，否则影响身体健康．医生对该生进行静脉注射，你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是．（填图中数字）（5）健康成人每昼夜产生原尿约150升，而终尿约1.5升，数字悬殊如此之大的根本原因是D内的具有重吸收作用．（6）如果E处是小肠，淀粉要被分解成才可被吸收，最终到达组织细胞的内被彻底氧化分解．2015-2016学年山东省泰安市岱岳区七年级（下）期末生物试卷（五四制）参考答案与试题解析一、单项选择理（每小题2分，共50分）1．在做“观察心脏的结构”实验时，用手捏心脏4个腔的壁，其中心壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室【考点】心脏的结构．【分析】心脏的结构：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚．如图所示：据此解答．【解答】解：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，心房收缩将血液输入心室距离较近，右心室收缩将血液泵入肺动脉通过肺循环送回左心房，左心室收缩将血液崩入主动脉，输送的距离最远，需要的压力最大，所以，左心室的肌肉壁最厚．故选：B2．左、右心室射出的血是（）A．都是动脉血B．都是静脉血C．分别是动脉血和静脉血 D．分别是静脉血和动脉血【考点】血液循环的途径．【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：血液循环路线如图所示：．从血液循环图中看出，左、右心室射出的血分别是动脉血和静脉血．故选：C3．近期我市电视台播报市中心血库A型血告急，许多市民纷纷到各献血站无偿献血，下列叙述中不正确的是（）A．献血时，针刺入的血管是动脉B．血型是由遗传决定的，一般终生不变C．一次献200毫升一般不会影响健康D．给病人输血时也遵循输同型血为原則【考点】血管的结构、功能和保健；无偿献血原则及意义．【分析】人体内的血量是相对稳定的，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，输血时以同型血为原则，据此分析解答．【解答】解：A、动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管，A错误；B、基因控制生物的性状，血型是人的性状之一，是由基因控制的，一般终生不变．B正确；C、如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，C正确；D、输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，O型血可以少量输给任何血型的人，如果输的太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．D 正确．故选：A4．医院妇产科产房内有一产妇大出血急输血，她本人的血型是AB型，在下列供血中，它应该输入的血液是（）A．A型 B．B型C．O型 D．AB型【考点】输血的原则．【分析】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答．【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的是输AB型血，可见D符合题意．故选：D．5．如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）A．尿素 B．无机盐C．葡萄糖D．水【考点】尿液的形成．【分析】此题可以从尿的形成过程方面来分析解答．【解答】解：肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用．血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．图中这种物质原尿中有，到尿液时变为0，所以从原尿中有，而尿液中没有的物质为葡萄糖．故选：C．6．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是（）A．大肠 B．皮肤 C．呼吸系统 D．泌尿系统【考点】排泄的概念、途径和意义．【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．【解答】解：A、大肠能吸收水分使食物残渣浓缩干燥形成粪便，排出粪便叫排遗，不属于排泄，A不正确；BCD、皮肤能分泌和排出汗液、呼吸系统呼气时能排出二氧化碳和水、泌尿能形成排出尿液，因此都具有排泄作用，BCD正确．故选：A．7．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（）A．肾小管的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用C．膀胱的贮存作用D．收集管的分泌作用【考点】尿液的形成．【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊．（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．（3）膀胱暂时储存尿液．【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液．由于血液循环不停的流动，因此尿的形成是连续不断的．肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的排出是间歇的．因此“尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的”，原因是“膀胱的贮存作用”．故选：C．8．近视眼看不清远处的物体，矫正时配戴的是（）A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜D．凹面镜【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法．【分析】本题要抓住近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方形成近视眼，应该佩戴凹透镜．【解答】解：近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面．为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．故选：A9．外界声波到听觉形成需经过（）①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢．A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤【考点】听觉的形成过程．【分析】耳的结构图如下：【解答】解：听觉的形成过程如下：外界的声波经过④外耳道传到②鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过①听小骨传到内耳，刺激③耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到⑤大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见听觉形成的正确顺序是声波→④→②→①→③→⑤．故选：B．10．图中对预防近视有利的一項是（）A．B． C．D．【考点】眼的保健．【分析】本题考查近视眼的预防．物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A图为在弱光下看书，B图为走路看书，C图为躺着看书，这三种不当用眼方式能够引起晶状体的持续收缩，久而久之容易形成近视，只有D图，按时做眼保健操，可起到调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳的作用．故选：D．11．神经系统的中枢部分包括（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．脊髓和脊神经【考点】人体神经系统的组成和功能．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．【解答】解：神经系统的组成如图所示：即中枢神经系统包括脑和脊髓．故选：A．12．如图是神经元的结构模式图，图中细胞体的结构标号是（）A．①B．②C．③D．④【考点】神经元的结构和功能．【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．【解答】解：图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢．神经元的结构如图所示：因此细胞体的结构标号是②细胞体．故选：B13．主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动的神经中枢位于（）A．脑干 B．小脑 C．大脑皮质 D．脊髓【考点】脊髓和脑的结构及其功能．【分析】中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能【解答】解：A、脑干是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等．故该项正确；B、小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡．故该项不正确；C、脑包括大脑、小脑和脑干．大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢．故该项不正确；D、脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能．故该项不正确；故选A14．如图是“测定反应速度“的探究实验，下列叙述错误的是（）A．反射的抻经中枢在小脑B．需测量多次并求平均值C．感受器在被试者的视网膜上D．效应器是被试者控制手指的肌肉【考点】测定反应速度．【分析】（1）在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度．为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值．（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（3）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．【解答】解：A、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，A错误；B、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，应该对实验数据求平均值，B正确；C、视网膜上有感光细胞，能将物像信息转变成神经冲动，因此测定反应速度的感受器在被试者的视网膜上，C正确；D、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器，测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉，D正确．故选：A．15．下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A．吃肉流唾液B．婴儿吮吸乳汁C．看到酸梅流唾液D．听到相声哈哈大笑【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射．（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射．【解答】解：ABC、“吃肉流唾液”、“婴儿吮吸乳汁”、”看到酸梅流唾液“，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；D、“听到相声哈哈大笑”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射．故选：D。
山东省泰安市泰山区2015-2016学年七年级(五四制)下学期期末考试生物试题(解析版)
（时间：60分钟；满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1. 下列关于藻类植物的叙述正确的是A. 生活在水中的单细胞植物B. 从水生向陆生过渡的植物C. 没有根、茎、叶分化的植物D. 能使岩石变成土壤的植物【答案】A【解析】试题分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
2. 下列植物中能开花结果的是A. 地钱B. 水稻C. 银杏D. 满江红【答案】B【解析】试题分析：绿色植物的主要类群有：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们都是低等的植物靠孢子繁殖后代，藻类植物都没有根、茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化。
种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
地钱是苔藓植物、水稻是被子植物，银杏是裸子植物，满江红是蕨类植物。
考点：被子植物的主要特征。
3. 下图为花生种子结构示意，下列有关叙述错误的是A. 5是胚根，将来发育成新植株的根B. 3是胚芽，将来发育成新植株的茎和叶C. 2、3、4、5四部分由受精卵发育而成D. 2是胚乳，储存着种子萌发所需的营养物质【答案】D【解析】试题分析：5是胚根将来发育成根，A正确；3是胚芽将来发育成茎和叶；B正确； 2、3、4、5四部分合起来叫做胚，由受精卵发育而成，C正确；2是子叶，储存着种子萌发所需的营养物质，D错误。
考点：种子萌发的条件和过程。
4.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，下列有关分析正确的是B. 豌豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和光照C. 甲和丙的一些种子没有萌发的原因是胚珠不完整D. 加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是甲组【答案】B【解析】试题分析：本实验设计共有三组对照实验：甲与乙以水分为变量形成对照实验、甲与丙以光为变量形成对考点：测定种子的发芽率。
泰安市人教版七年级上册期末生物期末考试试卷及答案
泰安市人教版七年级上册期末生物期末考试试卷及答案一、选择题1．下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作后一项是目的，其中表述不正确的是（）A．转动转换器—调节视野的明暗程度B．调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒C．调节光圈—控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋—使看到的物像更清晰2．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A．水B．温度C．土壤D．阳光3．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境4．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错．误．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次5．图中（一)、（二)表示大豆种子萌发阶段，①~③表示相应结构。
下列说法正确的是（）A．①由胚芽和胚轴发育而来B．②和③都可进行光合作用C．（一）阶段种子需从外界吸收大量的有机物D．（二）阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6．图表示生态系统各成分间的相互关系，标号1、2、3分别表示A．生产者、消费者、分解者B．消费者、生产者、分解者C．分解者、生产者、消费者D．生产者、分解者、消费者7．图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列叙述正确．．的是（）A．幼叶发育成芽B．芽原基发育成茎C．芽轴发育成叶D．叶芽发育成枝条8．小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。
请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A．A B．B C．C D．D10．图表示物质进出细胞示意图，据图分析，物质能否进出细胞，起关键作用的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜11．如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是（）A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．①②③⑤④D．①③②④⑤12．图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是( )A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈13．下列各图分别代表番茄植株不同结构层次，请按结构层次由小到大进行排序（）A．①→②→③→④B．②→①→③→④C．③→④→②→①D．④→③→①→②14．图是动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（）A．西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤细胞质内B．细胞生命活动的控制中心是④细胞核C．控制物质进出的结构是②细胞壁D．③是线粒体，是呼吸作用进行的场所15．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（）A．便于检验淀粉的多少B．有利于除去叶绿素C．让叶片内原有的淀粉运走耗尽D．便于用碘液检验16．如图是气孔处于张开和闭合状态的示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．叶上表皮中②比下表皮少B．②是水和空气进出叶片的通道C．A图表示①所围成的结构处于张开状态D．B图表示的气孔状态不影响二氧化碳和氧气进出叶片17．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（）A．图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化B．图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖C．图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物D．图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代二、实验探究综合题18．图一是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，图二是显微镜结构图。
泰安市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
泰安市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．显微镜是生物学研究中最常用的工具，下列关于使用显微镜的说法，错误．．的是（）A．在显微镜下观察到的物像较模糊，可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B．对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C．若在视野中看到草履虫顺针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D．高倍物镜调换成低倍物镜后，视野变得更明亮了2．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离3．下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花4．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样5．若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（）A．①表示细胞生长，②表示细胞分裂B．①表示细胞分裂，②表示细胞分化C．①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D．②过程中细胞内的遗传物质发生了变化6．在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。
下列说法正确的是（）A．该食物链能量的最终来源是②B．“②→①→④→③”可以表示一条食物链C．当①的数量大量减少时，短期内对④没有直接影响D．如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，那么③体内有毒物质积累最少7．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X为鲜重变化曲线，Y 为有机物质量变化曲线，下列叙述正确的是（）A．图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的B．图乙中，X曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D．图乙中，Y曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失8．对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是（）A．B．C．D．9．下列全为单细胞的一组生物是A．酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵B．酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫C．酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫D．衣藻、油菜、变形虫、草履虫10．下图所示为人体组织形成过程，以下说法正确的是（）A．图中①②③过程中细胞的形态、大小都发生显著改变B．图中④过程细胞的形态、结构、功能发生差异性变化C．图中组成甲、乙、丙、丁的细胞基本结构都各不相同D．具有营养、连接、支持和保护功能的组织是图中的丙11．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（）A．①②③④B．③④①②C．③④②①D．④②①③12．某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析，以下说法错误的是（）A．图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时操作不规范造成的B．图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．如果视野较暗，可以调节③选择平面镜13．下列有关实验的叙述正确的是（）A．观察时先转动甲图中①，找到物像，转动⑦，使物像更清晰B．乙图制作人体口腔上皮细胞装片时选用9%的盐水C．给丙滴加碘液后，①不变蓝②变蓝D．小明将玻片向右下方轻轻移动后，看到视野的正中央写有字母“A”，那他之前看到的图象如图丁14．如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，下列说法错误的是（）A．图甲中正确操作步骤是abdcB．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的遗传C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平15．对“绿叶在光下制造有机物”实验的描述，错误的是A．实验前对植物进行暗处理的目的是：去除叶片中原有的淀粉B．将叶片放入酒精中水浴加热的目的是：使叶片中的叶绿素溶解到酒精中C．实验现象是：叶片遮光部分变成蓝色D．实验结论是：光合作用需要光，产生淀粉16．下面是叶片的结构示意图，据图回答、错误的是（）A．绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给，该结构有支持和运输作用B．叶片与外界进行气体交换的门户是[6]，它是由成对的[7]围成C．图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所D．图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体17．蝗虫主要以玉米等禾本科植物为食下列关于蝗虫和玉米的叙述，错误的是A．蝗虫的口器是咀嚼式口器B．蝗虫有二对足三对翅C．玉米是雌雄同株的单子叶植物D．玉米的叶脉是平行脉二、实验探究综合题18．生物学研究中，观察生物体组织细胞时常常要借助一些工具来完成。
泰安市人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案
泰安市人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1．下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是A．物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋B．视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈C．物像偏上方﹣﹣转动转换器D．物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜2．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养3．捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。
那么，它们之间的关系是（）A．竞争B．共生C．寄生D．捕食4．某生物体细胞中含有 6 条染色体，1 个体细胞连续分裂 2 次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A．4 个、6 条B．4 个、3 条C．4 个、12 条D．8 个、6 条5．如图表示细胞分裂过程，下列叙述中正确的是（）A．图a的细胞质中出现染色体B．图b两个子细胞中的染色体数目不同C．图c内的染色体在分裂前进行了复制D．图d表示动物细胞的分裂过程6．某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0．5×10﹣8，现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下表，下列有关分析正确的是（）检测对象A B C D EDDT浓度/×10﹣60．0050．480．55．50．04A．该食物链为A→E→B→C→DB．几种生物中，D的相对数量最少C．据表中数据不能判断食物链的结构D．在食物链中营养级别越高的生物作为人类的食物时营养也越丰富7．如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是（）A．豌豆花中最重要的结构是①B．①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C．通过图乙可知图甲中有7个④D．豌豆的营养物质储存在胚乳里8．某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。
请指出甲、乙、丙依次代表（）A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物9．下表所示实验或探究活幼中，相关操作与所要达到的目的对立不正确的是（）名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动范围B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的木条迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气A．A B．B C．C D．D10．下列对人体的结构层次（各图放大倍数不同）从微观到宏观排序正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→①→②→③→⑤11．如图是植物细胞模式图，据图回答，正确的选项是A．图中A是细胞壁，它能控制物质的进出B．图中D能将细胞中的一些有机物与氧结合，转变成二氧化碳和水C．图中D是细胞的控制中心，里面有染色体含有遗传信息D．吃西瓜时的汁液，主要来自图中的F12．图中1中甲图明显在视野中出现气泡,要纠正,下列操作哪一步,可看到视野图1中乙图的图像A．B．C．D．13．如图是人体某细胞图，遗传物质主要存在于（）A．甲B．乙C．丙D．丁14．如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）A．甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C．丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的15．检验“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步，是把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是（）A．使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉B．消耗叶片内的叶绿素C．提高光合作用的产量D．储备光合作用的原料16．如图为菜豆种子的萌发过程，据图分析，下列说法错误的是()A．菜豆种子中储存营养物质的是子叶，萌发时胚根最先突破种皮B．从植物的结构层次上看，菜豆的种皮属于组织C．胚芽可发育成新植物体的茎和叶D．菜豆叶片下表皮气孔少，叶肉细胞中叶绿体多17．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（）A ．图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化B ．图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖C ．图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物D ．图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代二、实验探究综合题18．如表是生物兴趣小组制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤，请据表回答：实验①②③④⑤⑥步骤实验甲实验乙（1）步骤[②]中，实验甲滴加的是_______，因为甲观察的细胞具有_______结构，起到保护和支持的作用；实验乙滴加的是_________，以维持细胞形态。
山东省泰安市岱岳区(五四制)2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)
七年级生物练习题一、单项选择题1. 图是生殖过程简图.下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A. ①一精子B. ②一卵巢C. ③一受精卵D. ④一分娩【答案】D【解析】睾丸产生精子，因此①--精子，A正确；卵巢产生卵细胞，因此②--卵巢，B正确；精子与卵细胞结合形成受精卵，因此③--受精卵，C正确；精子与卵细胞结合形成受精卵，因此④--受精，而不是分娩，D错误。
2. 下列有关人体生殖与发育知识的叙述,错误的是A. 男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢B. 精子与卵细胞结合的部位是输卵管C. 胎儿与母体进行物质交换的主要场所是脐带D. 胎儿在母体内发育的场所是子宫【答案】C3. 维生素和无机盐在人体中需要址虽然很少,却起着"人体运作的润滑剂”和"健康的基石”的作用下面所列物质与缺乏症,不相符的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】缺乏维生素A 会患夜盲症，A 正确；缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，B 错误；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，C 正确；缺铁会造成缺铁性贫血，D 正确。
4. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中.我们应科学的安排一日三餐.下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析：在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。
考点：合理营养。
5. 图模拟的是膈肌的运动状况与呼吸的关系，下列分析正确的是A. 甲图演示吸气，膈肌收缩、膈顶下降B. 甲图演示呼气,膈肌舒张,膈顶上升C. 乙图演示吸气,膈肌舒张,膈顶上升D. 乙图演示呼气,膈肌收缩,膈顶下降【答案】B【解析】吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
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2016-2017学年山东省泰安市泰山区七年级（上）期末生物试卷
（五四制）
一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中．每小题2分，共50分．） 1．下列各项中，不是人类和类人猿根本区别的是（ ）
A．运动方式不同 B．面部特征不同
C．脑发育的程度不同 D．制造工具的能力不同
2．从森林古猿到人的进化过程，按时间先后，下列各阶段的正确排序是（ ）
①从四肢行走到直立行走 ②从树栖生活到地面生活 ③在群体生活中产生语言 ④会制造和使用工具． A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④
3．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图，解读该图不
能得出的结论是（ ）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．青春期开始时脑部生长已基本完成
C．进入青春期后，生殖器官迅速生长发育
D．在生殖器官迅速生长发育的同时，智力也迅速发展
4．下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．女性的主要生殖器官是子宫
B．精子和卵细胞在卵巢内结合 C．脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
D．青春期出现第二性征与性激素分泌有关
5．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（ ）
A．神经炎﹣﹣缺乏维生素D B．夜盲症﹣﹣缺乏维生素A C．骨质疏松症﹣﹣缺乏锌 D．地方性甲状腺肿﹣﹣缺乏磷
6．下列营养物质中，不能被人体吸收利用的是（ ）
A．纤维素 B．葡萄糖 C．脂肪酸 D．无机盐
7．馒头富含淀粉，人体内参与淀粉消化的消化液有（ ）
A．胃液、肠液、胆汁 B．唾液、胃液、胰液
C．唾液、肠液、胰液 D．胆汁、肠液、胰液
8．人体小肠的下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ）
A．小肠的长度为5﹣6米 B．内表面有许多皱襞
C．肠腔里有多种消化液 D．小肠绒毛壁非常薄
9．制定一份合理的午餐食谱，用量最多和最少的食物分别是（ ）
①油脂类 ②果蔬类 ③谷类 ④鱼、肉、蛋类 ⑤乳、豆类． A．③① B．②⑤ C．④① D．③⑤
10．人们的下列做法中，做到了食品安全的是（ ）
A．用发霉、变质的剩菜喂养家禽
B．使厨房和炊具保持干净
C．食用刚过保质期的包装食品
D．购买流动商贩售卖的腌制食品
11．粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些有害身体健康的物质，因此对粪便进
行无害化处理非常必要．下列没有做到对粪便进行无害化处理的是（ ） A．沼气发酵 B．兴建生态厕所 C．直接施到农田 D．高温堆肥
12．在呼吸道的下列结构中，对吸入的空气具有温暖作用的是（ ）
A．气管的“C”形软骨 B．鼻毛和气管内壁上的纤毛
C．气管内壁上的腺细胞 D．鼻腔黏膜中的毛细血管
13．下面两幅曲线图表示一个人在甲、乙两种状态下的呼吸情况，下列有关分析
正确的是（ ） A．甲状态下的呼吸频率慢于乙状态下的呼吸频率
B．甲状态下的呼吸深度大于乙状态下的呼吸深度
C．甲可能是安静状态，乙可能是剧烈运动状态
D．相同时间内，甲状态的耗氧量小于乙状态的耗氧量
14．某学习小组就“楼层越高尘埃越少吗？”的探究问题，进行了“采集和测算空
气中的尘埃粒子”探究活动．下列有关分析或做法，错误的是（ ） A．学习小组提出的探究问题所包含的实验变量是楼层的高低
B．学习小组对一幢四层小楼的每个楼层的尘埃粒子进行采集和测算
C．在显微镜下对采集到的尘埃粒子计数时运用了五点取样法
D．学习小组根据每个楼层放置的一片载玻片采集和测算的结果得出结论
15．下列做法中，有利于呼吸系统健康的是（ ）
A．雾霾天在户外进行体育锻炼
B．房间装修后立即入住
C．在绿树成荫的公园中散步或运动
D．在粉尘较多的环境中工作
16．下列有关人的血液的叙述，错误的是（ ）
A．血液是由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成的
B．含抗凝剂的血液离心后分为两层，上层淡黄色，下层深红色
C．血液属于结缔组织，因其可以流动，常被称为“流动的组织” D．血液是人体内物质运输的载体，并具有防御和保护作用
17．下列有关血细胞的叙述，正确的是（ ）
A．红细胞是体积最大的血细胞，有细胞核
B．血小板是最小的血细胞，具有止血作用 C．白细胞呈两面凹的圆饼状，寿命大约为120天
D．输血时血型不合，血小板会凝集成团，阻碍血液循环
18．某人近期感觉乏力、头晕，经检查患有贫血，医生建议他在日常饮食中多吃
（ ） A．含维生素C丰富的食物 B．含纤维素丰富的食物
C．含蛋白质和铁丰富的食物 D．含淀粉丰富的食物
19．人的体循环和肺循环的起点分别是（ ）
A．右心房、左心房 B．左心房、右心房
C．右心室、左心室 D．左心室、右心室
20．人的心脏的瓣膜使血液按照什么方向流动？（ ）
A．心室→心房→动脉 B．心室→心房→静脉
C．心房→心室→动脉 D．心房→心室→静脉
21．某人因外伤失血需要输血救治，经化验他的血型为AB型，医生为其输血时
应输入（ ） A．AB型血 B．A型血 C．O型血 D．B型血
22．下列有关心血管健康的叙述，错误的是（ ）
A．动脉粥样硬化会使血管脆性增大，可能造成脑血管破裂
B．动脉粥样硬化是蛋白质堆积使动脉管壁增厚导致的
C．体育锻炼能增强心肌功能，改善血液循环，防止动脉硬化
D．积极乐观的精神状态会降低心血管病的发病率
23．下列物质被人体排出体外的过程．不属于排泄的是（ ）
A．二氧化碳 B．尿素 C．粪便 D．多余的无机盐
24．环境温度较高或运动时，人会出汗，汗液形成和排出的过程是（ ）
①汗液通过细长的导管排出体外 ②汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多 ③血液中的水、无机盐以及尿素等进入导管形成汗液 ④汗液通过分泌部排出体外 ⑤汗腺周围的毛细血管收缩，血流量减少 ⑥血液中的水、无机盐以及尿素等进入分泌部形成汗液． A．②③③ B．⑤⑥① C．⑤③④ D．②⑥①
25．下列有关人的皮肤的叙述，正确的是（ ）
A．皮肤的表皮主要由结缔组织构成，具有一定的弹性和韧性
B．皮肤的生发层能有效防止细菌侵入以及体内水分过度散失
C．皮肤表皮中的角质层细胞可以不断分裂产生新的细胞
D．皮肤受伤出血并感到疼，表明伤及真皮，因为真皮内有血管和感觉神经末梢
二、非选择题（每空1分，共50分） 26．请分析回答下列有关人体的营养的问题：
（1）食物中的 是构成人体细胞的重要物质．在消化道中，该物质被消化的起始部位和最终部位分别是 ，消化的最终产物是 ． （2）在食物所含的六类营养物质中，能为人体生命活动提供能量的三类是 ，其中为人体生命活动提供能量的主要物质是 ． （3）某人因患严重的胆囊结石，医生将其胆囊切除，对此他在饮食上应注意少吃富含 的食物．某同学爱吃洋快餐，最近经常发生牙龈出血现象，这是体内缺乏 导致的，在饮食上他应多吃 类的食物． 27．请分析回答下列有关人体的呼吸的问题：
（1）在对溺水者进行人工呼吸以前，要先清除其口、鼻内污物的目的是 ．空气和食物进入人体时共同经过的器官是 ．吃饭时大声说笑会呛着，这是吞咽时， 来不及盖住喉口，食物进入气管所致． （2）胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的．测量胸围差时，应取多次测量数值的 值作为你的胸围差． （3）空气中的氧气进入人体后，最终被组织细胞用来分解 ，从而获得生命活动所需要的能量，进行这一生理过程的场所是细胞的 内． 28．血管是血液流动的管道，按照血管结构与功能的不同，分为不同的类型．据
此请分析回答： （1）如图所示为分布在人体上肢的血管．如果受创伤会喷射出鲜红色血液的血管是[ ] ，其运输血液的方向是 ．手臂上的“青筋”是分布较浅的[ ] ，其内表面具有防止血液倒流的 ． （2）某学习小组的同学用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动，他们根据血流速度最慢；管径很窄，只允许 两个特点找到了 ．该血管除上述特点外，还具有以下特点：管壁非常薄，只由 构成；数量大，遍布全身各处组织中．这些特点便于该血管中的血液与 充分地进行物质交换．
29．如图为肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）与[3] 中的液体成分相比，[2] 中的液体不含 和大分子的 ．上述成分的差别是3和2的内壁具有 作用的结果． （2）当2中的液体流经[5] 时，全部的 、大部分水和部分无机盐等被其 后进入6中，剩下的水和无机盐、尿素等构成尿液，由7运输到肾脏的某个结构，再经与其相通的 流入到 中暂时储存起来． （3）图示血管中流静脉血的是 （填序号），其内的血液流向心脏的 ．
30．如图为人体血液循环简图，A、B分别表示气体进出肺，a、b、c、d表示心
脏的四个腔，1﹣6表示有关的血管，请据图回答： （1）在A过程，肋间肌和 处于 状态，这使得胸腔容积 （填“缩小”