部编人教版八年级语文下册第六单元检测卷(含答案)
部编版八年级下册语文第三单元测试卷(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文第三单元测试卷一、积累与运用(30分)1.下列加下划线字注音完全正确的一项是()(2分)A. 屋舍.(shè)间.隔(jiān)便要.还家(yāo)豁.然(huò)B. 阡陌.(mò)平旷.(kuàng)垂髫.(tiáo)俨.然(yǎn)C. 叹惋.(wǎn)缤.纷(bīn)怡.然(yǐ)及郡.下(jùn)D. 刘子骥.(jì)邑.人(yì)诣.太守(yí)问津.(jīn)2.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()(2分)A. 武陵人/捕鱼为业B. 问/今是何世C. 率妻子邑人/来此绝境D. 后遂无问/津者3.下列加点词解释不正确的一项是()(2分)A. 处处志.之(动词,做记号)诗言志.(名词,志向)B. 寻.向所志(动词,寻找)未果,寻.病终(副词,随即,不久)C. 潭中鱼可.百许头(副词,大约)明灭可.见(动词,可以,能够)D. 潭西南而.望(连词,表顺承)乃记之而.去(连词,表修饰)4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)A. 隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
B. 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
C. 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
D. 其岸势犬牙差互,不可知其源。
5.下列句子翻译错误的一项是()(2分)A. 闻水声,如鸣珮环(听到水声,好像珮环碰撞发出的声音)B. 青树翠蔓(青色的树木,翠绿的藤蔓)C. 卷石底以出(石底周边部分翻卷过来,露出水面)D. 斗折蛇行,明灭可见(北斗星像蛇一样,时而看得见,时而看不见)6.文言文默写(每空1分,共8分)(1)自云先世避秦时乱,,不复出焉,遂与外人间隔。
(2),日光下澈,影布石上。
(3)《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。
”引起“,。
”的美好联想(4)《小石潭记》写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是,。
(5)《桃花源记》中桃花源人的精神状态的句子是,。
部编版九年级语文下册第六单元检测卷(附答案)

部编版九年级语文下册第六单元检测卷(附答案)(考试用时:100分钟满分:120分)一、积累与运用。
1.下列加点字的读音有误的一项是()(3分)A.荇.菜(xìng)谛.听(dì)热忱.(chén)潮汛.(xùn)B.恫.吓(dòng)寻觅.(mì)贿赂.(luò)惘.然(wǎng)C.好逑.(qiú)陨.落(yǔn)恍.若(huǎng)嗤.笑(chī)D.镂.空(lòu)蛊.惑(gǔ)阔绰.(chuò)屏.风(píng)2.下列各组成语书写完全正确的一项是(3分)A.彼竭我盈转弯抹角走头无路谈笑风生B.永垂不朽锐不可挡振聋发聩消声匿迹C.不可明状众志成城一鼓作气意想天开D.杯盘狼籍辙乱旗靡锲而不舍踌躇满志3.下列各句中,加点成语使用恰当....的一项是()(3分)A.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑....为他们辅导。
B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁....地大笑起来。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生....的交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青....的地步。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.假如有机会到北京,我一定要光临故宫博物馆。
(“光临”是敬语,称宾客来临,应改为:“参观”。
)B.“光盘行动”之所以引发广泛共鸣,正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。
(在“勤俭节约”后面加“的愿望”)C.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防患于未然。
(将“避免”改为“防止”)D.互联网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使人们难以接受。
(语序不当,将“无法”一词移至“现代人”之后。
)二、综合性学习——我爱我家(8分)家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。
部编版八年级语文下册第一单元综合测试卷(含答案)

部编版八年级语文下册第一单元综合测试卷(含答案)一、字词书写(共2分)1.(本题2分)阅读下面一段文字,给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
两岸的豆麦和河底的水草所发散.( )出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便ménglóng( )在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊.( )跃的铁的兽jǐ( )似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
二、选择题(共5分)2.(本题1分)下列加点字注音完全正确的一项是()A.行.辈(xíng)怅惘.(wǎng)绅.士(shēn)凫.水(fú)B.归省.(xǐng)絮.叨(xù)撺掇.(duo)争讼.(sòng)C.糜.子(měi)斡.旋(wò)幽悄.(qiǎo)蕴.藻(yùn)D.恬.静(tián)羁.绊(jī)烧灼.(zhuó)冗.杂(chén)3.(本题1分)下列各组词语中没有错别字的一项是()A.篷勃磅礴束缚大彻大悟B.震撼恬静流苏叹为观止C.瞳仁摹然严峻嘎然而止D.晦暗恢宏山涯惊心动魄4.(本题1分)习近平总书记说:“中华优秀传统文化是我们最深厚的软实力。
”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日,以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。
请你根据自己对传统节日的了解,选出下面搭配不正确的一项()传统节日传统习俗相关诗句A.春节贴春联、放爆竹爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.端午节吃粽子、赛龙舟节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
C.重阳节登高、赏梅今日登高樽酒里,不知能有菊花无。
D.中秋节赏月、吃月饼但愿人长久,千里共婵娟。
5.(本题1分)下列句子中没有语病的一项是()A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测能力)(含答案)

第一单元(测能力)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()(2分)A.糜子(mí)延安(yán)柳林铺(pù)树梢(shāo)B.心窝(wō)白羊肚(dù)油馍(mó)脑畔(pàn)C.肩膀(bǎng)眼眶(kuāng)登时(dēng)赤卫军(chì)D.高潮(cháo)一盏(zhǎn)明镜(jìng)气喘(chuǎn)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分)多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.强健飞扬急促闪射B.强健急促闪射飞扬C.急促闪射飞扬强健D.急促飞扬闪射强健3.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是()(2分)A.春夜灯花,几处笙歌腾朗月良宵美景,万家箫管乐丰年B.玉树银花,万户当门观瑞雪欢歌笑靥,千家把酒赏花灯C.有能有热,小小晶球点燃万家灯火利国利民,支支虹管放出满室光明D.乐事无边,万户春灯传五夜太平有象,一天晴雪兆三丰4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
(去掉“之一”)B.朱婷虽然在排球上有天分,在审美方面也有过人之处。
(将“虽然”改为“不但”)C.在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。
(删掉“不断”)D.加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。
(在句尾加上“任务”)5.为下面语句排序,最合理的一项是()(2分)①如果我们用一颗有所求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私狭隘。
③我们的烦恼更多是来自自己的自私和狭隘。
④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。
⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。
A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤②④③①D.⑤③②①④6.综合性学习。
(17分)学习了《安塞腰鼓》,班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动,请你参与。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测基础)(含答案)

第一单元(测基础)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(25分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑踢胆怯委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是()(2分)A.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄。
B.只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。
C.母亲便勉慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
D.那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
3.下面句中没有语病的一项是()(2分)A.能不能提高广大市民的文明素养,是厦门连续争创全国文明城市的关键。
B.自信自立,勤思苦学,勇于开拓,面对逆境不屈不挠都是自强不息的表现。
C.议论不仅要提出观点,还要有充足的论据,切忌不要无中生有,随意编造。
D.《水浒传》之所以精彩的原因是塑造了栩栩如生的人物和波澜起伏的情节。
4.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()(2分)寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。
____________小满是最“接地气”的节气。
①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。
②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。
③小满是一个表征物候的节气。
④其关注点不在气,而在物。
A.③①④②B.④③②①C.③④①②D.②①④③5.文学常识填空。
(8分)(1)《社戏》的体裁是___。
这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家,代表作有小说集《____》《___》等。
(2)社,在绍兴指_____。
社戏,就是社中每年所演的“______”。
(3)中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子,小生扮演______,小旦扮演______,老旦扮演老年女子,武净扮演以武打为主的角色,小丑扮演______。
6.学习了《社戏》一文后,班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。
部编人教版语文八年级下册第六单元古诗文理解性默写(附答案)

部编人教版语文八年级下册第六单元古诗文理解性默写(附答案)《茅屋为秋风所破歌》杜甫1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:,。
2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者杜甫舍己为人的献身精神、博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:,。
5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:,。
6、抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:,。
《卖炭翁》白居易1、白居易的《卖炭翁》中,“,”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。
2、《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映他劳动艰辛的句子是:,。
5、《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子是:,。
6、《卖炭翁》中最能揭示宫市霸道不公、公开掠夺本质的诗句:,。
《题破山寺后禅院》常建3. 《题破山寺后禅院》中“,”与陆游的山重水复疑无路,柳暗花明又一村有异曲同工之妙。
4.《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是:“,”,既表达了诗人宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。
6. 《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造一个万籁俱寂的境界的诗句是:,。
这与王维的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
《送友人》李白1.《送友人》点明送别地点的诗句是“,。
”2.文中运用比喻,写出了友人即将远行他乡,漂泊不定的未来生活让诗人无比担忧的诗句是“,。
”3.《送友人》中,诗人用比喻手法,表达对友人漂泊生涯深切关怀之情的句子是:,。
3.李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:,。
5.《送友人》借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:,。
《卜算子黄州定慧院寓居作》苏轼1、上阕描写深夜院景色的句子是:,。
2、描写词人在月光下孤寂地徘徊的句子是:,。
2020-2021学年人教部编版语文八年级下册 期末终极测试套卷(六) 含详解
2020-2021学年人教部编版语文八年级下册期末终极测试套卷(六)一、语文积累与运用(每题3分,共18分)1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是(D)A.感慨.kài 哺.育bǔ 孜.孜不倦zī 袖手旁观.guànB.静谧.mì荒缪.miào 龙吟风哕.suì海枯石烂.lànC.荣膺.yīn 辐.fú射恍.然大悟huǎnɡ 不知所措.cuòD.门楣.méi 剽.piāo悍周道如砥.dǐ 格物致知.zhī2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.羁绊突兀呕心沥血学浅才疏B.称敕橄榄因才施教阳奉阴违C.伐薪月薪一泄千里瞬息万变D.乌蓬冰辙多多益善口干舌燥3. 下面加点成语运用不当的一项是(D)A.11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过.B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移....地向南飞行英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸....进行的。
D.1943年的开罗会议上,人们发现各国之间的联合是不可估量....的。
【解析】项属于语义误用,不合语境,应为“不可预期”。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.作为学者和诗人的闻一多先生,在国立青岛大学30年代的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
B.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C.最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
D.今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
【答案】B【解析】A.宾语缺失应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”;同时,作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。
部编版语文八年级下册第六单元学情评估(含答案)
第六单元学情评估一、古典之美(27分)(一)1.诗词如歌,让我们陶冶性情,促我们体悟人生。
读下面文段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(10分)中国古代诗文灿若星河,有《式微》中“微君之躬,______________”的满腔愤懑;还有《望洞庭湖赠张丞相》中诗人婉转含蓄表达自己希望得到举荐的心愿:“欲济无舟楫,________________”;更有《北冥有鱼》中充满雄奇瑰丽想象的语句“______________________,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”,让我们感叹中国古典文化的博大与细腻。
漫步先秦,咏唱《诗经》《楚辞》,我们能体会到古人那真挚美好的情感。
在《关雎》中,诗人以水鸟和鸣起兴,引出了君子心仪之人的美好形象:“______________,______________。
”漫步唐朝,吟诵律诗绝句,我们能感受到诗人们对自然山水的热爱、对社会民生的关注。
李白《送友人》中的“________________,________________”写出了送别的环境;在《卖炭翁》的“满面尘灰烟火色,____________________”中,我们感慨于卖炭翁劳苦悲惨的生活。
漫步宋朝,品鉴长词短令,我们能读出词人们对历史时局的思索、对独特个性的抒发。
在《卜算子·咏梅》的“无意苦争春,一任群芳妒。
______________,______________”中,我们钦佩陆游坚持正义、独立不倚的人格。
2.《茅屋为秋风所破歌》塑造了一个有家国担当的诗人形象,请你参考批注示例,从诗歌中任选语句,为诗中杜甫的形象作批注。
(2分)(二)在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古文,请完成第3-7题。
3.解释下面加点的词。
(2分)(1)执策而临.之________________(2)讲信修.睦________________4.用现代汉语翻译下面的句子。
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共12分)1.(本题3分)下列加点词解释有误的一项是()A.劳其筋骨,饿.其体肤(饥饿)B.富贵不能淫.(使……惑乱。
)C.箕畚..运于渤海之尾(用箕畚装土石)D.上自劳.军(慰问)2.(本题3分)下列句中没有通假字的一项是()A.曾益其所不能B.往之女家,必敬必戒,无违夫子C.入则无法家拂士D.曾不能损魁父之丘3.(本题3分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是()A.委而去之.已而之.细柳军B.舜发.于畎亩之中发.人深省C.不闻天子之.诏介胄之.士不拜D.居.天下之广居居天下之广居.4.(本题3分)下列各句中与“困于心,衡于虑”一句句式相同的一项是()A.此真将军矣B.富贵不能淫C.帝感其诚D.告之于帝二、句子默写(共8分)5.(本题8分)古诗文默写(1)根据课本,补全下列句子。
①东皋薄暮望,_________。
(《野望》王绩)②_____________,江入大荒流。
(《渡荆门送别》李白)③烈士暮年,_____________。
(《龟虽寿》曹操)④_____________,良多趣味。
(《三峡》郦道元)(2)理解性默写。
①《黄鹤楼》中崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波的诗句:____________?____________。
②《钱塘湖春行》中体现白居易醉心于钱塘湖生机盎然的春景,流连忘返的诗句是“____________,_________”。
三、综合性学习(共10分)6.(本题10分)班级开展“航天的历史与成就”探究活动,阅读下面材料,完成任务。
(1)小凡搜集了三则材料,请你整合三则材料中的信息,用一句话写出你的探究结论。
材料一20世纪50年代,中国开创了自己的航天事业,决定研制“两弹一星”。
1992年,中国载人航天工程正式启动,并确立了“三步走”发展战略。
2021年,中国发布第五部航天白皮书,勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划。
【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
【最新版】部编版八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)从《易经》对“天人合一”的阐述,到《诗经》对山光水色的欣赏;从孔子“乐山乐水”的山水观,到庄子“物我两忘”的审美观;从“高山流水遇知音”的千古友谊,到“醉翁之意不在酒”的山水之乐……无一不体现着中国人深厚的山水情结。
下面让我们跟随文学小组一起进行一场山水之旅吧!第一站:文化之山水一、积累与运用(共23分)【山水·情怀】人类与山水的交流是一个永恒的话题。
我们傍山而栖.,近水而居。
我们瞭望那连绵不绝的山峰,倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声,崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水,却不滞于山水。
正如清代作家张潮所言:“有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。
”我们__②__(弛/驰)骋于山水间,将所闻、所见、所感诉诸笔端,进行艺术开掘,使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。
山水成为文化的载.体,文化又赋予山水更丰富的内涵。
江山多娇,我们得用心体味,方能游得深广、见得瑰奇。
1.依次给上面语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分) A.xīzǎi B.xīzàiC.qīzǎi D.qīzài2.给上面语段横线处选择汉字,全都正确的一项是()(2分)A.①震②弛B.①振②弛C.①震②驰D.①振②驰【山水·园林】从古至今,自然山水思想广受推崇。
有山水者,加以利用,无地利者,常叠山引水。
设计者和匠师们将厅、堂、亭、榭等建筑与参天古木、嶙峋怪石融为一体,修建出“虽由人作,宛自天开”的自然式山水园林。
门墙装饰中的匾额、对联、雕刻及绘画等文化元素,给园林提升了古朴的韵味。
山水园林如果少了文学的烘托和渲染,将索然无味。
3.文段中的画线句子有语病,下列对其病因的分析及修改意见都正确的一项是()(2分)A.此句语序不当,要将“雕刻”移至“匾额”的前面。
B.此句重复啰嗦,“文化”和“元素”删掉其中一个。
C.此句搭配不当,应该把“提升”一词换成“增添”。
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第1页共6页 部编人教版八年级语文下册第六单元检测卷 时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分) 题序 一 二 三 总分 得分
一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①谁见幽人独往来,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ②__________________,晓驾炭车辗冰辙。(白居易《卖炭翁》) ③挥手自兹去,______________。(李白《送友人》) ④其真无马邪?________________!(韩愈《马说》) ⑤______________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ⑥《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的句子是:__________________,__________________。 (2)默写陆游《卜算子·咏梅》的下阕。 __________________,__________________。 __________________,__________________。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 八百里皖江,【A】________了善于创新的人文传统,【B】________了皖江文化。皖江文化,自先秦以来,从未中断,源远流长。它内hán丰富,搏大精深。皖江文化特点鲜明的文化品格,主要表现在以明代方氏学派‚坐集千古之智‛的治学胸襟为代表的兼容并包的文化襟怀,以桐城宋学‚士‛的精神为代表的刚毅进取的人生品格,以《新青年》杂志早期作者群为代表的开放的世界意识。 (1)给下列加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 皖.江( ) 襟.怀( ) 内hán( ) (2)文中有错别字的一个词语是‚____________‛,这个词语的正确写法是‚____________‛。(2分) (3)‚源远流长‛一词在文中的意思是________________________________。(2分) (4)根据句子意思,将词语‚孕育‛‚哺育‛填入【A】【B】处的横线上。(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《傅雷家书》主要是傅雷写给儿子______的,‚书‛指的是______。 (2)蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为‚理想主义的旗帜与人生的教科书‛。该书的作者是____________________。作品最大的成功之处在于塑造了______________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。 4.学校校团委开展了以‚走近科学‛为主题的综合实践活动,八年级各班同学积极响应,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分) (1)在推选‚我心目中的科技明星‛活动中,大家纷纷推选出自己心仪的科技明星,如 第2页共6页
果给你下面几个人物,你会推选谁?请简述理由。(3分) 屠呦呦 爱因斯坦 邓稼先 杨振宁 杨利伟 袁隆平 人物:____________ 理由:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下面是某同学提供的一则科技新闻,可是文中存在一些问题,请你帮助修改。(4分) 合肥日报讯 3D打印技术作为制造业领域的一次重大技术革命,正掀起全世界的高度关注。昨天,安徽首台熔融式3D打印机在合肥工业大学亮相,它的神奇之处在于可以用塑料作为材料直接打印出玩具模型。 与普通打印机相比,3D打印机有什么不同之处呢?记者了解到,3D打印机不需要纸、墨,只要将电脑中的三维模型数据传输给打印机,打印机就可以通过逐层增加材料,打印出三维立体实物。 ①本则消息缺一个标题,请根据内容,为它拟一个标题(20字以内)。(2分) ________________________________________________________________________ ②第一自然段画线句有一处错误,错误原因是词语搭配不当,应将‚________‛改为‚________‛。(2分) (3)课外活动时,一些同学围绕着‚iPad能不能代替教科书‛这一话题,展开了激烈的争辩。对此,你是怎样看待的?请谈谈你的观点。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)你作为校广播站小记者,将要就‚走近科学‛主题活动采访校长,你打算向校长提什么问题?(不少于两点)(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 [一](15分) 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:‚鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。‛惠子曰:‚子非鱼,安知鱼之乐?‛庄子曰:‚子非我,安知我不知鱼之乐?‛惠子曰:‚我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!‛庄子曰:‚请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。‛ 5.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)安.知鱼之乐____________
(2)子固.非鱼也____________ (3)子之不知鱼之乐,全.矣____________ (4)请循.其本____________ (5)既.已知吾知之而问我____________ 6.翻译下列句子。(4分) (1)子非我,安知我不知鱼之乐? ________________________________________________________________________ 第3页共6页
________________________________________________________________________ (2)既已知吾知之而问我,我知之濠上也。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.庄子为什么会认为鱼儿是快乐的呢?(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.庄子的辩解显然是不符合逻辑的诡辩,如果你是惠子,你会怎样继续辩论下去?(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [二](14分) 大道之行也 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 9.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)天下为公.____________
(2)选贤.与能____________ (3)男有分.____________ (4)女有归.____________ (5)盗窃乱贼而不作.____________ 10.翻译下列句子。(4分) (1)选贤与能,讲信修睦。 ________________________________________________________________________ (2)货恶其弃于地也,不必藏于己。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.本文采用的结构形式是:______________________。(2分) 12.文中画横线句子的语序可否颠倒?为什么?(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [三](13分) 马 说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:‚天下无马!‛