鲁科版生物七年级下册第六单元-《生物圈中的微生物》 单元检测题(含解析)

合集下载

第六单元 第一章 第四节 《细菌和真菌在生物圈中的作用》-鲁科版(五四制)七年级下册生物试题

第六单元 第一章 第四节 《细菌和真菌在生物圈中的作用》-鲁科版(五四制)七年级下册生物试题

第四节细菌和真菌在生物圈中的作用试题一、选择题1、在自然界中,动植物的遗体不会记载保留着,主要原因是()A 绿色植物能够分解植物遗体B 细菌分布十分广泛C 腐生细菌能够分解动植物遗体D 动植物的遗体自身会分解2、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是()。

A 供氧B 提供有机物C 提供二氧化碳D 促进物质循环3、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是()。

A 供氧B 提供有机物C 提供二氧化碳D 促进物质循环4、下列各项属于酵母菌结构、功能及人类对酵母菌利用的是()①无成形的细胞核②细胞内没有叶绿体③将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤将葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶A ①③④B ②③④C ②⑤⑥D ①④⑤5、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A 寄生虫B 真菌C 细菌D 病毒6、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A 寄生虫B 真菌C 细菌D 病毒7、下列现象与真菌无关的是()A 酿制啤酒B 用灵芝制药C 得了灰指甲D 患艾滋病8、下列有关细菌的描述,正确的是()A 绝大多数细菌对人类是有害的,少数对人类有益B 细菌对人类都是有益的C 大多数细菌对人类是无害的,少数使人类患病D 细菌对人类都是有害的9、下列微生物中,可产生抗生素的是()A 乳酸菌B 青霉菌C 酵母菌D 枯草杆菌10、细菌和真菌对自然界的重要意义是( )A 促进物质循环B 促进有机物合成C 分解动植物的遗体D 释放二氧化碳和能量11、在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体,使它们得到净化,这种气体可能是()A 二氧化碳B 甲烷C 一氧化碳D 氧气12、下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()A 酵母菌等应用于食品制作B 青霉等应用于生产抗生素C 链球菌(细菌)引起人患手癖、足癖D 甲烷菌等应用于污水处理13、大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是()A 作为分解者参与物质循环B 能引起植物患病C 与植物共生D 与植物竞争14、大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是()A 作为分解者参与物质循环B 能引起植物患病C 与植物共生D 与植物竞争15、真菌和腐生细菌在生态系统中占有重要地位,主要是因为它们能()A 释放氧气,吸收代谢废物B 为其他生物提供食物来源C 净化环境D 将有机物分解为无机物,归还到无机环境中二、填空题(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的________________过程。

鲁教版五四制七年级下册生物 第六单元 生物圈中的微生物 练习题(无答案)

鲁教版五四制七年级下册生物  第六单元 生物圈中的微生物 练习题(无答案)

第六单元生物圈中的微生物一、选择题1.细菌的繁殖方式主要是()A. 孢子生殖B. 出芽生殖C. 有性生殖D. 分裂生殖2.酵母菌与细菌在结构上的相同点是()A. 都无成形的细胞核B. 都有液泡C. 都是单细胞D. 都有成形的细胞核3.下列各项中,细菌没有()A. 细胞壁B. DNAC. 成形的细胞核D. 细胞质4.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?()A. 干燥的皮鞋B. 潮湿的粮食堆C. 潮湿的沙土地D. 煮沸但密封的牛肉汁5.下列几组生物中,细胞中都有成形细胞核的一组是()A. 酵母菌、蘑菇、青霉B. 痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌C. SARS病素毒、结核杆菌、木耳D. 花菇、草菇、艾滋病毒6.细菌的繁殖方式是()A. 孢子生殖B. 出芽生殖C. 分裂生殖D. 有性生殖7.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B. 细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式C. 潮湿的衣物上容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物D. 细菌与植物细胞最大的区别是细菌无细胞壁,有荚膜8.某同学在整理生物笔记时,对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总,其中错误的是()A. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖C. 有收无收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响9.下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点()A. 个体小,容易被各种媒介传播B. 进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多C. 对不良环境有较强的抵抗力D. 形态多样,有球菌、杆菌、螺旋菌之分10.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()A. 物体上的灰尘B. 霉菌的孢子C. 霉菌的种子D. 细菌的芽孢11.影响霉菌生活最主要的生态因素是()A. 细菌和病毒B. 空气和阳光C. 温度和湿度D. 昆虫和鸟类12.下列关于四类微生物的叙述,不正确的是()A. 图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核B. ②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中C. ①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代D. 只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病13.下列关于真菌的描述,错误的是()A. 有成形的细胞核B. 有细胞壁C. 营养方式有腐生和寄生D. 都是单细胞生物14.下列生物的细胞中具有细胞壁的是()A. ①②④B. ③⑤⑥C. ①③④⑤D. ①③⑥15.真菌的特征描述中,不符合的一项是()A. 细胞内有真正的细胞核B. 能产生孢子,孢子能发育成新个体C. 细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活D. 个体都比较大,如木耳、香菇等16.在处理生活污水时,最常用的微生物是()A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 甲烷菌D. 醋酸菌17.关于真菌,下列叙述错误的是()A. 细胞内都有细胞核B. 都是单细胞C. 细胞内都没有叶绿体D. 利用现成的有机物生活18.“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国的青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500~5000M的高山灌丛和高山草丛中。

第六单元 第一章 第一节 《细菌和真菌的分布》-鲁科版(五四制)七年级下册生物试题

第六单元 第一章 第一节 《细菌和真菌的分布》-鲁科版(五四制)七年级下册生物试题

第一节细菌和真菌的分布试题一、选择题1、在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫()A.接种B.种植C.培养D.接合2、破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的,当伤口暴露时,破伤风杆菌是不能繁殖的,只有当伤口深、坏组织多、隔绝空气时,破伤风杆菌才能生长繁殖。

这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要()A.有机物B.水分C.适宜的温度D.氧气3、关于细菌真菌的分布,下面说法正确的是()A 在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在B 在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在C 在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在D 在地球的全部范围都有细菌、真菌存在4、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()A 腌制食品的盐水B 抽真空的罐头食品中C 刚煮熟的食品中D 流通的货币上5、下列关于菌落特点的叙述,正确的是()A 一种培养基上只能长出一种菌落B 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成C 细菌形成的菌落都有明显的颜色D 霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛网状6、王明在实验时,用无菌棉棒擦取指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,他发现不属于真菌菌落的是()A 呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色B 菌落比较小,表面光滑黏稠,或表面粗糙干燥C 呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D 菌落比较大,有时表面呈现不同的颜色7、为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。

你认为哪一方案更能说明问题?()A 甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下B 甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下C 将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下D 将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下8、请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()A 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C 只要有合适的条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D 细菌的菌落一般比真菌的小9、细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其正确的操作顺序是()①配制培养基②恒温培养③髙温灭菌、冷却④接种A ①②③④B ②①③④C ④③②①D ①③④②10、区分细菌和真菌菌落的方法是()A 看菌落的颜色B 看菌落的形态、大小和颜色C 看菌落的形态D 看菌落的大小11、霉菌在下列哪种环境中最容易出现?()A 潮湿的沙地上B 潮湿的粮食C 干燥的衣物D 煮沸的牛肉汁12、与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是()A 菌落较大,呈绒毛状B 菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥C 菌落较大,呈青绿色D 菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状13、用培养基培养菌落时,一般要求在恒温的环境中,原因是()A 细菌或真菌的生长和繁殖都需要一个适宜的温度B 在恒温条件下,细菌和真菌分裂产生的新的细胞数目相同,有利于研究C 恒温培养只是一个一般要求,不进行恒温培养效果也一样D 恒温是为了保持培养基的状态不发生变化14、医生进行生物性化验,通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()A 菌落B 细菌形态C 细菌体积D 细菌结构15、某同学在高温灭菌后的培养基上接种了甲、乙两种细菌。

鲁科版生物七年级下册 第六单元第一章《第一节 细菌和真菌的分布》习题

鲁科版生物七年级下册 第六单元第一章《第一节 细菌和真菌的分布》习题

《第一节细菌和真菌的分布》习题选择题1.关于细菌真菌的分布,下面说法正确的是()A.在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在B.在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在C.在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在D.在地球的全部范围都有细菌、真菌存在2.霉菌在下列哪一种环境中最容易出现( )A.干燥的皮鞋B.煮沸的牛肉汁C.潮湿的沙土地D.潮湿的粮食3.细菌和真菌生活必须的基本条件是( )A.需要适宜的温度B.需要营养物质C.需要水分和一定的空间D.以上三项都是4.培养细菌和真菌的一般步骤是( )①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④5.用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤( )A.配制培养基B.高压灭菌C.接种D.在恒温箱中培养6.下列那一种因素容易增加棉被上细菌的数量( )A.关紧卧室的窗户B.在太阳下晒C.用开水煮D.用有杀菌成分的洗衣粉洗涤7.下列对细菌和真菌的培养方法的叙述中错误的是( )A.首先要配制培养基B.配制好的培养基不需要进行高温灭菌就可以直接接种C.琼脂是制作培养基的常用材料之一D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养8.下列那些特点有利于细菌扩大自己的分布范围( )①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽孢A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④判断题9.①在地球的所有范围内都有细菌和真菌的存在。

( )②细菌的菌落比真菌的菌落要大几倍到几十倍。

( )③在检测不同环境中的细菌和真菌时,选用两套培·养皿的目的是:设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养。

( )填空题10.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。

如:、适宜的和。

不。

(完整版)教师版-鲁教版五四制七年级下册生物第六单元第一章细菌和真菌练习题

(完整版)教师版-鲁教版五四制七年级下册生物第六单元第一章细菌和真菌练习题

第一章细菌和真菌一、选择题1.以下生物中,属于细菌的是()A. 酵母菌B. 蘑菇【答案】 C2.以下有关细菌的表达,正确的选项是()A.没有线粒体、叶绿体,生活不需要能量C.没有成形的细胞核,适应环境能力很弱【答案】 B3.酵母菌和青霉菌的生殖方式分别是()A.分裂生殖、孢子生殖C.出芽生殖、孢子生殖【答案】 C4.以下各项中,细菌没有()A. 细胞壁B. 成形的细胞核【答案】 B5.以下哪个条件不是细菌和真菌生长一定的(A. 水分B氧.气【答案】 BC. 大肠杆菌D. 霉菌B.靠分裂生殖,环境适合时生殖速度很快D.不需要进行呼吸作用,因此没有线粒体B孢.子生殖、分裂生殖D孢.子生殖、孢子生殖、C. DNAD. 细胞质)C有.机物D温.度6.种植豆科植物时不需要施氮肥的原由是( )A. 土壤中氮肥许多B植.物根中共生的根瘤菌可以固氮C. 植物的根细胞可以制造氮肥 D. 空气中氮肥许多【答案】 B7.走进湿润的地下室,常常闻到一股霉味,这是由于()A. 霉菌大批生殖,菌丝发出的气味B. 霉菌的孢子四周飘散,进入鼻腔C. 霉菌大批生殖,有机物腐化的气味D.地下室过潮,是水蒸气的滋味【答案】 C8.培育细菌的一般步骤,正确的选项是()①接种② 高温灭菌③ 配制含有营养物质的培育基 A.①②④③ B. ③②①④④ 恒温培育C. ③①②④D. ①③②④【答案】B9.以下哪一种疾病不是由链球菌惹起的()A. 扁桃体【答案】CB. 足癣C. 猩红热D. 丹毒10.下边对细菌和真菌的菌落表达错误的选项是(A. 细菌的菌落比较小,表面圆滑粘稠C. 真菌的菌落有时还会体现出红、褐等颜色)B. 真菌的菌落比较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状D. 细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快【答案】A11.枯草杆菌和酵母菌的同样点是()A. 都可以依靠孢子来生殖后代B. 个体细小,都拥有细胞壁,都没有叶绿体C. 都不是生态系统中的分解者D. 都能令人体患病,对人类的生活不利【答案】B12.到南极进行观察的科学工作者,为了保护环境,除了一定把塑料、金属类等荒弃物带离南极外,还一定把人类的尿液,粪便等带离南极,这是由于()A. 分解者极少B. 生产者极少C. 缺乏必需的生活设备D. 花费者极少【答案】 A13.腐生和寄生的不一样之处在于()A.腐生生物的物质和能量本源于其余生物的体内和体表B.腐生生物的物质和能量本源于无机环境C.腐生生物的物质和能量本源于枯枝落叶、动物尸体和粪便D.腐生生物的物质和能量只本源于绿色植物【答案】 C14.在研究硬币上能否有细菌的小实验中,将硬币在培育基上轻轻一按,这一做法在细菌培育方法中叫做()A. 种植B接.种C培.养D接.合【答案】B15.以下关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的选项是()A. 细菌和真菌的生计需要必定的水分B.细菌和真菌可以在任何温度下生计C. 细菌和真菌的生计需要必定的有机物D. 有的细菌和真菌的生命活动不需要氧【答案】 B16.在研究细菌和真菌的分布中,不正确的操作是()A. 培育基要经过高温灭菌办理B. 在接种后,迅速盖好培育皿C. 接种后需要进行恒温培育D此.实验不需要设置比较实验【答案】 D17.细菌和真菌在自然界中的作用不包含()A. 惹起动植物和人患病B. 作为分解者参加物质循环C.用于机械制造D. 与动植物共生【答案】 C18.到南极进行观察的科学工作者,为了保护环境,除了一定把塑料袋及金属类荒弃物带离南极外,还一定把人体尿液、粪便等带离南极,这是由于南极()A. 缺乏必需的生活设备B. 缺乏生产者C. 缺乏花费者D. 缺乏分解者【答案】 D二、综合题19.如图为细菌的结构表示图,据图回答:(1)与植物细胞对比,大多数的细菌不含 ________,因此不可以自己制造 ________,营养方式为 ________,细菌作为生态系统中的 ________参加物质循环.【答案】叶绿体,有机物,异样,分解者(2)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌,青霉菌属于真菌,二者的主要差别是细胞中有无 ________.【答案】细胞核20.以下图是两种真菌的形态图,请据图回答以下问题。

七年级生物下册 第六单元 第一章 第二节 细菌同步训练题(含解析) 鲁科版五四制-鲁科版初中七年级下

七年级生物下册 第六单元 第一章 第二节 细菌同步训练题(含解析) 鲁科版五四制-鲁科版初中七年级下

细菌【双基巩固】1.各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门,如果我们想观察细菌的内部结构,应该借助( )2.1864年,法国科学家巴斯德使用以下容器,在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了( )A.细菌是自然发生的B.鹅颈瓶中的肉汤不会腐败C.烧瓶中的肉汤会产生细菌D.肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的3.图示为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌4.肠出血性大肠杆菌是大肠杆菌的一类变种,它就像一阵风暴,夹着“毒黄瓜”与“毒芽菜”走进人们的视野,并引起了欧洲乃至世界的大X围恐慌。

你知道肠出血性大肠杆菌的生殖方式吗( )A.孢子生殖B.出芽生殖C.种子生殖D.分裂生殖个细菌细胞分裂5次后,产生子代细胞的数目是( )B.252×52年4月,一半以上的美国超市卖的牲畜和家禽肉中含有金色葡萄球菌,这种菌对至少3种抗生素具有抗药性。

以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是( )A.没有细胞结构B.细胞内有叶绿体C.有成形的细胞核D.进行分裂生殖7.在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为( )A.细菌不需要呼吸B.细菌都没有成形的细胞核C.细菌缺乏叶绿体D.多数细菌缺少液泡8.下列关于芽孢的叙述,正确的是( )A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.细菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力9.如图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中A是_______________集中的区域。

(2)F是_______________,它使细菌能够_______________。

(3)字母_______________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_______________,也不具有能进行光合作用的场所_______________。

第6章 细菌和真菌(能力提升)-七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)(解析版)

第6章 细菌和真菌(能力提升)-七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)(解析版)

第6章细菌和真菌能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、选择题:本题共20个小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、(2020河南开封)夏天,引起食品或衣物上会发霉长毛的微生物是()A. 细菌B. 酵母菌C. 病毒D. 霉菌【答案】D【解析】A.细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,A不符合题意。

B.酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,B 不符合题意。

C.病毒没有细胞结构,结构简单,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动,C不符合题意。

D.霉菌有曲霉和青霉两种,都是多细胞的真菌。

曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,多在发霉的馒头、面包等上出现,青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈扫帚状,多在发霉的橘子等上出现。

可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,D符合题意。

故选D。

2、培养细菌和真菌的操作顺序是()①高温灭菌、冷却②配制培养基③恒温培养④接种A.①②③④B.②③①④C.②①④③D.②①⑨④【答案】C【解析】原 1培养细菌和真菌的一般特征:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养。

细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。

因此首先要配制含有营养物质的②培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行①高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行④接种,接种后放在温暖的地方进行③恒温培养。

注意:定期观察并详细记录实验现象,所以培养细菌和真菌的一般特征:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养。

正确顺序是:②①④③,答案选择C。

3、(2020陕西)制作酸奶所利用的生物技术是()A. 转基因技术B. 组织培养技术C. 发酵技术D. 克隆技术【答案】C【解析】A.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种,也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面,错误。

第6章 细菌和真菌(基础过关)-七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)(解析版)

第6章 细菌和真菌(基础过关)-七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)(解析版)

第6章细菌和真菌基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、选择题:本题共20个小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、(2020黑龙江绥化)下列科学家中,被称为“微生物学之父”的是()A. 列文虎克B. 巴斯德C. 孟德尔D. 达尔文【答案】B【解析】A.列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,不符合题意。

B.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。

他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,符合题意。

C.孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。

孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,不符合题意。

D.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,不符合题意。

故选B。

2、下列内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠C.褐色 D.粗糙干燥【答案】C【解析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别,解答时可以从细菌、真菌菌落的特点方面来解答。

细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。

可见,选项C符合题意。

3、(2020贵州遵义)利用乳酸菌可以发酵制作下列哪种食品()A. 酸奶B. 牛肉干C. 火腿肠D. 面包【答案】A【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到霉菌。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鲁科版生物七年级下册第六单元-《生物圈中的微生物》单元检测题一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是( )A. 与人类关系密切B. 都有遗传物质C. 病毒都营寄生生活D. 都有细胞结构2.下列关于微生物的说法不正确的是()A. 微生物代谢类型多,代谢强度高B. 微生物的生长繁殖速度极快C. 微生物都对人体有害D. 微生物个体小,种类繁多3.下列对微生物的认识正确的是()A. 引发人类新冠肺炎的病原体——新冠病毒是一种噬菌体B. 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态C. 病毒与细菌相比,在结构上最主要的不同是病毒没有细胞结构D. 酵母菌是多细胞的真菌,制作馒头或面包离不开它4.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( ) ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头,又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的A. ① ②B. ② ④C. ① ③D. ① ④5.下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征A. 都利用现成的有机物B. 都是单细胞生物C. 都用孢子繁殖后代D. 都对人类有利6.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )A. 可用来制糕点和酒B. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C. 具有成形的细胞核D. 在生态系统中主要作为分解者7.米酒甜而不腻, 气味芬芳, 是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。

下列判断中正确的是( )A. 米酒只有在夏天才能生产B. 酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌C. 酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成形的细胞核D. 只有在密封条件下,酵母菌才能存活8.下列说法正确的是A. 夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由孢子发育而来B. 细菌、真菌与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质C. 寄生的细菌和真菌能促进自然界的物质循环。

D. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验,接种后培养皿和培养基要进行高温处理9.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核10.如图是常见的微生物的形态示意图,下列分析不正确的是()A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核B. 丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌C. 丁属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物D. 乙、丙、丁都是真核生物,是生态系统中的分解者11.下面四个同学对微生物的各种认识,正确的是( )A. 小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B. 王芳:真菌都是单细胞生物C. 李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D. 张磊:细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用12.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面容易发霉。

某同学对“霉菌生活需要哪些条件”进行探究,设计以下实验。

请根据实验结果,分析霉菌生活需要的条件是组别甲乙丙处理方法将烤干的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱中一周后实验结果不发霉发霉不发霉A. 水分、温度B. 温度、有机物C. 水分、有机物D. 水分、温度、有机物13.下列关于微生物的叙述正确的是()A. 细菌、真菌、病毒都有遗传物质,都能繁殖后代B. 细菌、病毒是单细胞生物,只能寄生在其他生物的活细胞中,他们都是原核生物C. 将少量细菌和病毒转移到培养基上的过程叫接种D. 酵母菌和乳酸菌结构上最大的区别是有无成形的细胞核,相同点是都无叶绿体,在无氧条件下生活14.据世界卫生组织报告称:目前在全球范围内,每年有约70万人死于各种耐药菌(超级细菌)感染,23万新生儿因此夭折。

下列相关叙述不正确的是()A. 细菌和真菌在自然界广泛分布B. 超级细菌没有成形的细胞核C. 产青霉素的青霉菌属于真核生物D. 超级细菌可通过芽孢繁殖后代15.细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。

下列相关叙述不正确的是()A. 细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据B. 细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有成形的细胞核、真菌无成形的细胞核C. 某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系16.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。

下列对细菌和真菌认识正确的是( )A. 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关B. 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C. 培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理D. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素17.细菌、真菌、病毒共有的特征是()A. 不含叶绿体B. 有细胞结构C. 无成形的细胞核D. 进行分裂生殖18.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人类的粪,尿等废弃物带离南极,这是因为南极()A. 缺少分解者B. 没有消费者C. 温度太低D. 缺乏必要的治污设施19.枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂,它能分解上述水果中的某物质产生能量,这种物质是()A. 有机物B. 水C. 无机盐D. 二氧化碳20.下列有关微生物的说法正确的是()A. 真菌和细菌都有成形的细胞核B. 真菌能产生孢子,孢子能发育成新个体C. 所有细菌都能导致动植物和人患病D. 病毒能独立生活21.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

下列各项中属于人类对真菌的利用的是( )①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食A. ①②④B. ②④⑤C. ①③④D. ②③⑤22.细菌和酵母菌,阴影部分代表它们之间的共同点,属于阴影部分的是( )A. 单细胞B. 分裂生殖C. 孢子生殖D. 都有成形细胞核23.被称为“微生物之父”的是()A. 巴斯德B. 列文虎克C. 达尔文D. 弗莱明24.“超级细菌”的蔓延,不得不引起人们的重视!据报道:“超级细菌几乎可抵御所有抗生素,10年内无药可治。

”下列有关超级细菌的叙述,不正确的是A. 超级细菌细胞不同于其它细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核B. 超级细菌抗药性极强,几乎能抵御所有抗生素C. 超级细菌依靠芽孢进行繁殖D. 超级细菌受害者主要是大量使用广谱抗生素的长期住院病人25.食品保存的方法很多,所依据的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖, 采取的方式也要根据食品的特点进行。

常用的袋装鲜牛奶的保鲜方法是( )A. 低温冷藏法B. 真空包装C. 巴氏消毒法D. 放入防腐剂26.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农作物的产量。

因为豆科植物的根部有固氮作用的( )A. 蚯蚓B. 大肠杆菌C. 根瘤菌D. 青霉菌27.马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。

研究者要研发一套监控系统,以实时控制马铃薯贮藏条件。

该系统需监控的环境条件及原因分析,错误的是()A. 温度——低温抑制块茎发芽B. 湿度——过大易引起微生物滋生C. 二氧化碳——高浓度促进呼吸作用D. 氧气——低浓度抑制呼吸作用28.浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。

下列生活中常见的行为或做法,合理的是()①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶A. ①③④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①③⑤29.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同30.下图表示噬菌体侵染大肠杆菌过程,下列叙述正确的是A. 噬菌体由DNA和蛋白质构成,属于真菌B. 噬菌体和大肠杆菌的关系属于共生C. 噬菌体可用于治疗细菌引起的疾病D. 噬菌体的生命活动是由噬菌体的蛋白质控制二、综合简答题(共6小题,共40.0分)31.专业词汇填写:请写出下列名称的英文。

生物圈()细胞()病毒()细菌()真菌()细胞壁()细胞核()细胞质()32.医学真菌学是研究病原真菌的致病机理及诊治的一门重要学科。

近20年来,真菌病呈持续增多趋势。

真菌病发病率增加的主要原因是滥用抗生素。

另外,接受放射、烧伤治疗及器官移植病人,吸毒者、艾滋病患者等因免疫力下降,造成对真菌的易感性。

旅游、劳动力的流动也会增加感染机会。

(1)细菌和真菌能分解动植物的遗体,可作为生态系统中的______。

(2)某些细菌和真菌营______生活,从活的动植物体和人体吸收营养物质。

(3)某些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫做______。

(4)抗生素的______会使真菌病发病率增加。

(5)病毒没有______结构,必须寄生在活细胞内,所有病毒都有相似的两部分结构:______外壳和包含______的内核。

33.如图所示是几种生物在显微镜下观察到的结构简图,请据图回答:(1)图中没有细胞结构的是[______],它由蛋白质外壳和内部的______组成,必须______在其他生物的细胞内。

(2)属于真菌的有[______],D通过产生a______进行生殖。

(3)A与C的细胞结构极为相似,最主要的区别是C没有______。

(4)酿酒时,离不开[______],制作酸奶、泡菜用到的微生物与[______]属同一类。

34.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有___________保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有___________,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。

(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。

如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有___________;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为___________将来发育成锥鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过__________________从母体获得营养物质。

相关文档
最新文档