人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．将动物划分为脊椎动物和无脊椎动物的依据是动物体内A．有无脊柱B．有无脊椎骨C．有无外骨骼D．有无骨骼2．老鼠是对人类有害的动物，被列为“四害”之一。
生活中，我们应对它（）A．想方设法赶尽杀绝B．顺其自然不予控制C．设法控制其数量，减少其对人类的危害D．大力保护，减少其天敌的数量3．某同学按图所示对四种生物进行了分类，表中①②③对应的生物依次是 ( )A．大白菜，酵母菌，HIV病毒B．菠菜，大肠杆菌，青霉C．水稻，葡萄球菌，H7N9病毒D．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒4.对被子植物进行分类时，其中重要的分类依据是（）A．花、果实、种子的特征B．茎秆的质地C．叶子的形状D．人类对其利用价值太小5．下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是( )A．①②③④B．①②④③C．④③②①D．③④②①6．“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。
下列保护生物多样性的措施中最有效的是（）A．建立自然保护区B．人工栽培种植珍稀植物C．建立动物园和植物网D．人工繁殖濒危野生动物7．下列关于生物多样性的说法错误的是（）A．基因多样性是生物多样性的实质B．大力引进外来物种可丰富我国动植物资源C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用D．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施8．被称为“鸽子树”，也是我国特有的珍贵树种的是A．水杉B．银杉C．珙桐D．桫椤9．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一娄。
他们分类的方法为（）A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量10．下列各项中的生物分类等级，按从大到小顺序排列的是（）A．纲、门B．界、种C．科、目D．种、属11．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护综合练习试卷(含答案解析)
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、“呵护自然，你我有份”是第21个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。
下列保护生物多样性的措施中最有效的是（）A．建立自然保护区B．人工栽培种植珍稀植物C．建立动物园和植物园D．人工繁殖濒危野生动物2、建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类、建立东北虎繁育中心保护东北虎、对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上对动物多样性的保护分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理B．就地保护、法制管理、易地保护C．法制管理、就地保护、易地保护D．易地保护、就地保护、法制管理3、以下水生动物中，体温恒定的是（）A．大马哈鱼B．大鲵C．海豚D．海龟4、下列动物类群中属于真正适应陆地生活的脊椎动物是（）A．两栖类B．爬行类C．节肢类D．环节类5、对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）A．种子中子叶的数目B．花、果实、种子的特征C．人类对其利用价值大小D．叶子的形状6、加拿大“一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。
它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。
下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是（）A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线7、下列有关生物多样性的说法，不正确的是A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物的多样性是指生物种类的多样性D．保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区8、建立卧龙自然保护区保护大熊猫，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性的措施分别属于（）A．就地保护、迁地保护、法制管理B．迁地保护、就地保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理9、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是（）A．水杉B．苏铁C．银杏D．珙桐10、海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如乌贼、海蜇、对虾、银鯧等，它们分别属于（）A．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、绝色植物能通过__________作用制造有机物，自然界中已经发现大约30多万种绿色植物，它们分为四大类群，分别是藻类、苔藓、___________和种子植物。
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔藓和满江红归为一类。
他分类的依据是A．有根或无根B．有果实或无果实C．有种子或无种子D．水生或陆生2．下列动物中，属于软体动物的是A．乌贼B．龙虾C．熊猫D．中华鲟3．陕西洋县自然保护区主要保护哪种珍稀动物及其栖息环境（）A．大熊猫B．斑头雁C．棕头鸥D．朱鹮4．种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述，正确的是（）A．每个物种里只有一种生物B．每个物种都分为雌、雄两种C．同种生物的亲缘关系最远D．同种生物的共同特征最少5．保护生物多样性的最有效的保护措施是A．建立自然保护区B．迁地保护C．引入其他的物种D．法制管理6．下列动植物①金丝猴②斑马③扬子鳄④朱鹮⑤珙桐⑥银杉⑦美洲狮⑧水葫芦中是我国特有的是（）A.①②③④⑤⑥⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．①②④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥7．以下生物之间亲缘关系最近的是（）A．猫和虎B．虎和豹C．豹和狼D．猫和狼8．根据生物在分类等级上的位置，可以弄清不同生物类群之间的（）A．生存环境B．亲缘关系C．外形特征D．生活习性9．被誉为“生物分类学之父”的是（）A．法国学者拉马克 B．瑞典科学家林奈C．英国生物学家达尔文 D．美国科学家沃森10．在我国境内，已经绝迹的动物有（）A．大熊猫、黑熊B．野骆驼、白豚C．野骆驼、华南虎D．新疆虎、野马11．有关分类单位特征的解释中，正确的是（）A．分类单位越大，包含的生物种类越少B．同一分类单位中，植物的特征完全相同C．分类单位越小，植物的共同特征越多D．越小的分类单位，植物种类越多12．一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（）A．颈肌，因为颈灵活转动B．胸肌，因为它牵动两翼飞行C．尾肌，因为尾控制飞行方向D．后肢肌，因为后肢在地上行走13．下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）A．桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界B．桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界C．桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界D．桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界14．“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
人教版八年级生物上册第六单元《生物的多样性及其保护》单元测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文人教版八年级生物上册第六章《生物的多样性及其保护》单元测试题（含答案）一、单选题1．小明在玩一款名叫《旅行青蛙》的游戏时，把经常出现的动物乌龟、仓鼠、瞻蜍归为一类，蜗牛、蜜蜂、蚂蚁归为一类。
他分类的依据是( )A．生物的生活环境B．生物的形态结构C．生物的数量多少D．生物的繁殖方式2．泰山赤鳞鱼是山东省境内唯一的重点保护鱼类，生长缓慢，肉味鲜美，清代时曾经是宫廷贡品，野生种群数量曾经一度减少，造成泰山赤鳞鱼数量减少的主要原因是（）A、自然灾害B、外来物种入侵C、食物缺乏D、人类乱捕滥杀和破坏其生存环境3．下列属于我国特有珍稀动物的是（）A．大熊猫B．大象C．河马D．海豚4．如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（）A．①②处可填脊柱B．③处应填上胎生，胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C．④⑤可用有无附肢D．生物分类依据是生物的形态结构5．“六畜兴旺，五谷丰登”是人们向往美好生活的春联，其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。
下列不属于它们共同特征的是（）A．胎生、哺乳B．体内有由脊椎骨组成的脊柱C．体温恒定D．用肺呼吸6．我国的一级保护植物裸子植物中，被誉为植物中的“大熊猫”的是A．苏铁B．银杏C．红豆杉D．水杉7．下列哪位科学家被称为“生物分类学之父”（）A．达尔文B．哈维C．林奈D．沃森8．下列动物中，均属于无脊椎动物的一组是A．海龟、狒狒B．海蜇、喜鹊C．蝗虫、河蚌D．蜥蜴、青蛙9．表格中的资料信息直接反映了生物多样性中的（）A．生态系统的多样性 B．基因的多样性C．生物种类的多样性 D．环境的多样性10．下列生物的分类等级中，所包含的生物共同特征最多的是（）A．界B．门C．科D．种11．目前，日本的朱鹮全部是中国朱鹮的后代，日本全境约有550只朱鹮，今年10.17日应日本请求，中国再次赠送两只朱鹮种鸟给日本，这是主要是为了丰富其生物多样性的（）A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．环境多样性12．下列哪些植物的叶,既能进行光合作用又能吸收水分和无机盐：A．葫芦藓B．铁线蕨C．油松D．油菜13．保护生物多样性最为有效的措施是（）A．退耕还林，减少农药的使用B．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物C．围湖造田，种植多种农作物D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境14．生物分类中，最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是（）A．纲、属B．界、种C．科、目D．种、门15．最近几年我国频繁发生地质灾害，导致这些自然灾害发生的原因有（）①植被的破坏②森林的锐减③过度的开垦④物种的灭绝⑤人口的膨胀A．①②③B．④⑤C．①②③④D．①②③④⑤16．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
人教版初中生物八年级上册第六单元 《生物的多样性及其保护》单元测试题(解析版)
第六单元《生物的多样性及其保护》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列最具有生物多样性的地区是A．农田B．城市C．草原D．森林2.“生物多样性”的内涵不包括A．环境的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性3.今年是联合国确定的国际生物多样性年，目的是推进全球生物多样性保护，促进可持续发展．下面有关生物多样性的叙述科学的是（）A．我国是生物种类最丰富的国家之一，因此我国生物多样件的现状很好B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施4.原产于我国的菊，经改良目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个品种．这个事例说明了生物多样性的哪一方面A．物种多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性5.下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性6.保护生物多样性的根本措施是（）A．建立自然保护区B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库7.有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A．法国B．中国C．俄罗斯D．加拿大8.现有几种植物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一个“目”里,E和C同“属”,不同“种”。
你认为哪两种植物的共同特征最多?( )A． B和CB． A和BC． D和AD． C和E9.生物分类由大到小的等级依次是()A．界、门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、目、纲、门、界C．界、纲、门、科、目、属、种D．种、科、纲、属、目、门、界10.2021年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护11.对珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效药。
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．下列不利于保护生物多样性的措施是( )A．植树造林和改善植被B．建立濒危物种种质库C．退耕还林、还草、还湖D．把动物尽可能地圈养起来2．在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，哪个等级的生物的共同特征最多（）A．界B．纲C．科D．种3．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．生物的多样性实质是生物种类的多样性B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性4．下列关于生物现象或知识解释不正确的是A．“种”是最基本的生物分类单位 B．“孔雀开屏”属于繁殖行为C．青霉菌通过孢子繁殖后代 D．冷藏保鲜水果是低温杀死微生物5．下列分类单位中，包含生物种类最少的是( )A．界B．纲C．科D．种6．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关基因和基因库的说法中错误的是（）A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一7．如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况。
根据如表，下列分析错误的是A．上述资料反映出生物种类多样性B．上述资料反映出基因多样性C．上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D．上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物8．利用细菌来净化污水的主要原理是( ).A．细菌可以分解污水中的一些有机物B．细菌可以吃掉污水中的有机物C．细菌喜欢喝大量的水D．利用污水来繁殖细菌9．下列生物分类等级中，级别最大的是A．界B．纲C．科D．种10．下列事例中使生物多样性面临威胁的有（）①外来物种的入侵②有计划地砍伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤全球气候变暖⑥发展生态农业A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥11．保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立动物园B．建立植物园C．把动物带回家D．建立自然保护区12．界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是（）A．界种B．种界C．属科D．科属13．对被子植物进行分类时，其中重要的分类依据是（）A．花、果实、种子的特征B．茎秆的质地C．叶子的形状D．人类对其利用价值太小14．生物多样性丧失的原因不包括A．人口快速增长B．环境污染C．过度放牧D．合理伐木15．导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是( ) A．生物栖息地的破坏和丧失B．不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐C．环境污染D．生物入侵16．目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是①鱼类食物短缺②海洋鱼产量过低③人类过度捕捞④环境污染严重A．①②B．①③C．①④D．③④17．目前，全世界约有25000种植物和1000多种脊椎动物面临灭绝的危险，主要原因是（）A．自然灾害B．天敌过多C．动植物病毒D．人类活动对自然环境的破坏18．保护生物多样性的根本措施是( )。
人教版八年级上册生物第六单元《生物的多样性及其保护》测试卷(含答案解析)
第六单元《生物的多样性及其保护》测试卷一、单选题(共20小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.下列自然保护区中的珍惜动物，进化等级最高的是（）A．蟒蛇B．大灵猫C．鹰D．白鹤2.梅与桃同属于蔷薇科、梅亚科植物,梅为杏属,桃为桃属。
关于它们的叙述错误的是( )A．它们是同一目的植物B．它们是不同种的植物C．它们只有最小的分类单位不同D．桃与苹果亚科的蔷薇植物亲缘关系较远3.我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的主要原因是（）A．其适应环境的能力下降B．环境污染使其出生率下降C．乱捕滥杀且栖息环境受到严重破坏和污染D．营养级别较高，食物不足4.有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A．法国B．中国C．俄罗斯D．加拿大5.下列叙述错误的是（）A．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施B．自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所C．植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段D．对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护6.被子植物分类的主要依据是()A．根、茎、叶B．花、果实和种子C．根、茎、叶和果实D．叶、果实和种子7.俗话说“一母生九子，连母十个样”，体现了生物多样性的哪个层次A．基因的多样性B．形态结构的多样性C．种类的多样性D．生态系统的多样性8.下列最具有生物多样性的地区是A．农田B．城市C．草原D．森林9.在分类学上小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲，下列说法正确的是() A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少10.杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（）A． DNA的多样性B．染色体的多样性C．基因的多样性D．生物种类的多样性11.生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏，那么，对生物多样性最直观，最基本的认识是（）A．环境多样性B．物种多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性12.造成野生动物濒危灭绝主要原因是（）A．同种生物的斗争。
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她对疟疾治疗所做的贡献，从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有A．直接使用价值B．间接使用价值C．潜在使用价值D．科学研究价值2．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物共同特征越多C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据3．南沙群岛是我国传统渔场，这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（）A．形态结构的多样性B．基因（遗传）的多样性C．生态系统的多样性D．种类（物种）的多样性4．在下列分类的等级中，植物所具有的相同特征更多的等级是（)A．纲B．目C．科D．属5．每年都有一些物种灭绝，从生物学的角度看，某一物种一旦灭绝，人类将永远失去A．生态系统的一种成分B．一个基因库C．一种原材料D．一笔财富6．被称为“分类学之父”的是A．哈维B．达尔文C．林奈D．拉马克7．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响8．下列几项中，共同特征最多的是（）A．玉米和大豆B．大豆和水稻C．小麦和大豆D．水稻和玉米9．为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于A．就地保护B．异地保护C．多层保护D．特殊保护10．保护生物多样性有效的措施是A．建立自然保护区B．加强教育和法规管理C．将濒危物种迁出原地，移入动、植物园D．就地保护和迁地保护11．同一纲的生物，它们一定属于（）A．同一目B．同一界C．同一属D．同一科12．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．鲸和人C．猫和虎D．苔藓和小麦13．身体只有两个胚层的动物的是（）A．海月水母 B．沙蚕 C．章鱼 D．娃娃鱼14．下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A．中国人多为黄种人，欧洲人多为白人，非洲人多为黑人，这体现了生物种类的多样性B．动物栖息地丧失是生物多样性面临威胁的主要原因之一C．抗萎黄病大豆与易染萎黄病大豆属于两个不同的种，多次杂交可以改良作物种类D．引进外来物种，有利于丰富生物的多样性15．保护生物多样性最为有效的措施是（）A．迁出原地保护B．建立植物的种子库、动物的精子库C．建立自然保护区，实行就地保护D．禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物16．下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A．蟹、鲫鱼、青蛙B．鲫鱼、章鱼、扬子鳄C．鲫鱼、草鱼、鲸D．蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤17．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）A．大白菜、酵母菌、木耳B．水螅、大肠杆菌、青菌C．香菇、枯草杆菌、乙肝病毒D．水绵、甲烷细菌、艾滋病毒18．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是A．同种生物的亲缘关系是最密切的B．界是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少D．动物根据体内是否含有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物19．物种多样性的实质是（）A．环境的多样性B．生态系统的多样性C．遗传的多样性D．气候的多样性20．如图是部分蝶形花科植物分类图解，据此图分析正确的（）A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少B．绿豆与紫檀的亲缘关系比绿豆与菜豆的亲缘关系近C．紫檀绿豆和菜豆三者中，后两者相似度更高D．属是最基本且最小的生物分类等级21．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．有种子B．有根茎叶的分化C．种皮没有果皮包被D．种子有果皮包被22．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、鲤鱼、青蛙、蛇、螃蟹、蝗虫、蝴蝶等归为一类，水稻、月季、狗尾草、水草等生物归为一类。
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人教版生物八年级上第六单元
《生物的多样性及其保护》测试题（含答案）一、单选题
1．植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是
A．属B．科C．门D．界
2．下列生物的分类等级中，生物的共同特征较多的是（）
A．犬属 B．犬科 C．食肉目 D．脊索动物门3．杂交水稻之父袁隆平院士培育杂交水稻利用了（）A．遗传多样性B．物种多样性
C．环境多样性D．生态系统多样性
4．下列属于恒温动物的是（）
A．马、鳄鱼B．蝙蝠、蝗虫C．鼹鼠、鲸鱼D．避役、乌龟
5．某小组将调查到的生物分成动物、植物和其他生物，其分类依据是：
A．形态结构 B．生活环境 C．用途 D．体型大小
6．保护生物多样性的根本措施是( )。
A．就地保护 B．迁地保护 C．建立自然保护区D．建立繁育基地
7．屠呦呦从植物青蒿中提取青蒿素，作为治疗疟疾的特
效药，在分类学上，青蒿和蒲公英同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。
下列说法正确的是
A．与棉花相比，青蒿与蒲公英的亲缘关系更近
B．与蒲公英相比，青蒿与棉花的共同特征更多
C．以上分类单位中，最小的分类单位是科
D．蒲公英与棉花之间没有共同特征
8．有关生物分类单位的说法中，正确的是（）A．分类单位越大，所包括的生物种类越少
B．种是最基本的分类单位
C．同一分类单位中，动物的特征是完全相同的
D．分类单位越小，所包括的生物共同特征越少
9．下列几种动物中，身体内由脊椎骨组成脊柱的动物是（）
A．珊瑚虫 B．钉螺 C．鱼 D．水母
10．下列动物中，属于杂食性动物的是( )
A．马B．狗C．羊D．老虎11．下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（）
A．毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝
C．人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的
D．火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因
12．在保护海洋鱼类资源中，规定渔网网眼不能太小的规格，是为了限制捕捞
A．亲鱼B．成鱼C．小鱼D．鱼卵
13．泉州市已成功创建国家文明城市，下列行为与文明城市的要求不相符的是（）
A．爱护花草树木 B．垃圾分类处理
C．污水直接排放 D．农贸市场的活禽隔离宰杀14．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。
老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（）A．生活环境的不同 B．体内有无脊柱C．运动方式的不同 D．呼吸方式的不同
15．动物的多样性是指：（）
A．动物生活习性的多样性，形态结构的多样性种类多样性
B．动物种类的多样性，运动方式的多样性，形态结构的多样性
C．动物种类的多样性，遗传的多样性和生态系统的多样性
D．动物生活环境多样性，形态结构多样性，繁殖多样性16．世界上种类和数量最多的动物是（）
A．腔肠动物 B．软体动物 C．昆虫 D．线性动物
17．双名法的创立解决了世界各地因生物名称不统一而妨碍了学术交流的问题，下列关于双名法的叙述，不正确的是（）
A．学名由拉丁文的属名和种加词合写而成
B．在不同的国家也可用不同的文字表示
C．命名者的姓名可省略
D．由林奈创立的
18．生物的分类单位从大到小依次是（）
A．界、门、纲、目、科、属 B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、属、科、目、纲、门、界D．门、纲、目、科、属、种
19．物种多样性面临威胁的原因是（）
A．生物生存环境的改变和破坏
B．人类的乱捕滥杀和乱采滥伐
C．环境污染和外来物种的威胁
D．是上述因素和其他各种因素综合作用的结果
20．在生物的分类单位中，共同特征最多，亲缘关系最密切的最基本的分类单位是（）
A．界 B．门 C．科 D．种
21．某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示，你认为她进行分类的依据是（）
类群1 蜗牛、虾、蝗虫
类群2 眼镜蛇、青蛙、麻雀
A．生殖方式的不同 B．有无脊椎骨 C．体温是否恒定D．呼吸方式的不同
22．下列不属于我国特产的珍稀动物的是（）
A．大熊猫 B．藏羚羊 C．河马 D．扬子鳄23．按照生活环境划分，下列生物属于水生植物的是（）
A．月季 B．莲 C．杨树 D．桃树
24．下列各种动物中，属于无脊椎动物的是（）A．蜥蜴 B．褐马鸡
C．猎豹 D．螳
螂
25．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．外来物种的入侵可以增加我国的生物多样性
C．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施
D．保护生物多样性，禁止人类对于各种野生动植物资源的利用
二、连线题
26．请将左侧动物与其相对应的动物类群用直线连起来。
三、综合题
27．如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物，请回答：
（1）中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中，中华鲟是用________呼吸，而扬子鳄是用________呼吸．蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上，蚯蚓用________呼吸，大熊猫有与呼吸有关的特有结构是________ ．
（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是
________．
（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对如图
动物中的________进行就地保护．
（4）根据体内有无________的特征，可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开；后代的成活率大大提高的生殖方式是________为代表的一类动物，无性繁殖能力比较强的是________代表的一类动物．
28．在北极冻原生态系统中，植被主要是苔藓和地衣；动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等。
请分析回答：
（1）驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等动物能够在北极地区生存的一个重要原因是_____。
（2）苔藓植物比较低等，其结构特点是_____，通过_____进行繁殖。
（3）雷鸟会飞行，飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物。
雷鸟身体结构上与氧气及时供应有关的结构特点是_____。
（4）雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色，这种体色被称为_____，这是生物对环境的一种适应，保护色的形成是_____的结果；雷鸟具有季节性换羽的行为，从行为获得的途径看，这属于_____行为。
（5）与森林生态系统相比，北极冻原生态系统的自动调节能力较小原因是_____。
29．襄阳市森林覆盖率高达40.18％，有着丰富多样的动植物资源。
如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：
(1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成__________。
(2)动物作为消费者能促进生态系统的_____________，图中代表消费者的是___________。
(3)与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于__________（填“原核生物”或“真核生物”）。
（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效地保护了生物的多样性。
生物的多样性包括_______________的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。
（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的____________能力是有一定限度的。
参考答案
1．C 2．A 3．A 4．C 5．A 6．A 7．A 8．B 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C 14．C 15．C 16．C 17．B 18．B 19．D 20．D 21．B 22．C 23．B 24．D 25．C 26．①——B②——C③——D④——E⑤——A
27．鳃肺潮湿的体壁肺蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫大熊猫脊柱大熊猫蚯蚓28．能够适应环境有茎叶分化，具假根，无输导组织
孢子心脏有四腔具有气囊保护色长期自然选
择先天性北极冻原生态系统生物的数量和种类少29．化学能物质循环乙原核生物基因（遗传）自我调节。