六年级“做合格的小学毕业生”主题班会方案

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小学毕业班会活动方案模板

小学毕业班会活动方案模板

小学毕业班会活动方案模板背景介绍小学六年级毕业班会是小学生活中最具有纪念意义的活动之一,也是学生们告别小学生涯并迎接中学的重要节点。

为了让学生们度过一个难忘的毕业班会,班主任和老师们需要认真制定班会活动方案。

本文提供一份小学毕业班会活动方案模板,希望能够为广大班主任和老师提供参考,协助他们更好地组织和安排毕业班会活动。

活动方案活动主题“告别小学,迎接中学”是一个比较传统的毕业班会主题,但是仍然是一个极具感染力的主题。

班主任可以根据自己的喜好和学生的特点,选择更适合自己班级的主题。

活动时间活动时间应早早联系学校的社团部门,并确保活动时间的选择不会与其他校内活动冲突。

活动时间应该在学生们结束期末考试之后,一般在六月上旬。

活动地点毕业班会的活动地点一般选择在学校内的礼堂或者学校外租的场馆。

班主任要确保场地选好之后,对场地进行满分调查和排布,以确保活动顺利进行。

活动流程1.开场、主持人致辞2.回忆小学生活,展示毕业纪念册3.表演项目,包括合唱、歌曲、舞蹈等4.班级评选和颁奖5.毕业演讲6.毕业典礼,发放毕业证书7.活动结束,合照留念,自由互动时间活动细节1.回忆小学生活:在全体师生面前展示毕业纪念册,回忆班级淘气、生活趣事等,通过回忆让学生们重温小学生活,增强班级感情。

2.表演项目:在全体师生面前表演,以此展示班级的风采和活力。

班主任可以鼓励学生自主策划和设计节目,为他们提供舞台,让他们有机会展现自己。

3.班级评选和颁奖:可以设立多种奖项,包括文艺、体育、优秀班干等方面的奖项,鼓励学生们在学校生活中发扬自己的优势,为班级争取荣誉。

4.毕业演讲:名为毕业演讲,实际上是班主任或者老师代表学校发表的感言,表达对学生们从幼儿园到小学的陪伴和祝福,并鼓励学生们在即将到来的中学阶段继续努力、追求卓越。

5.毕业典礼:按照学校规定发放毕业证书,庄严终究小学,迎接中学生涯。

6.自由互动时间:在毕业班会结束后,班主任可以鼓励学生们进行自由互动,以此来缓解压力和放松身心。

六年级主题班会教学设计-携手追梦毕业季 全国通用

六年级主题班会教学设计-携手追梦毕业季 全国通用

六年级主题班会教学设计-携手追梦毕业季一、教学目标1.了解毕业班会的意义,掌握班会组织流程和注意事项,提高班级组织能力。

2.借助班会搭建沟通桥梁,加强班级凝聚力和友谊,激发学生的向上力量。

3.了解初中生活的特点,探讨未来的方向,为毕业后的生活规划做好铺垫。

二、教学内容本次班会以携手追梦毕业季为主题,包括以下内容:1.毕业班会的意义:了解什么是毕业班会,为何要开展毕业班会以及毕业班会的准备工作。

2.回顾过去:学生分享在小学的美好回忆和难忘瞬间,梳理自己的成长历程。

3.展望未来:探讨初中生活的特点和未来的方向,为毕业后的生活规划做好铺垫。

4.寄语班级:为小学生涯画上圆满的句号,让同学们用自己的话表达对班级、对老师、对同学的感恩之情。

三、教学过程第一部分:毕业班会的意义1.老师出示毕业班会流程图,讲解班会的组织流程和注意事项。

2.分组讨论,让学生分享活动策划的经验。

3.让学生分成小组,设计一份毕业班会方案和流程图,并通过班委会筛选出最佳方案。

第二部分:回顾过去1.让学生在班会上分享自己在小学的成长历程。

2.学生相互点评,分享自己的学习经验和感悟。

第三部分:展望未来1.让老师放映初中生活的片段,引导学生谈论初中生活的特点。

2.引导学生思考未来的方向,鼓励他们做好初中学习和生活规划。

第四部分:寄语班级1.让学生写下一封感恩信,表达对班级、对老师、对同学的感激之情。

2.学生分享感恩信,并送上自己的祝福和寄语。

四、教学效果经过本次班会的开展,学生们更加熟悉了毕业班会的流程和注意事项,掌握了班级组织能力。

同时,通过彼此分享和点评,同学之间的沟通更加顺畅,班级的凝聚力和友谊更加牢固。

在谈论未来方向的环节中,学生们思考更加深入,为自己的未来做好了规划和准备。

在寄语班级环节中,同学们表达了自己真挚的感激之情,为小学学习生涯做了美好的总结。

六年级“做合格的小学毕业生”主题班会方案

六年级“做合格的小学毕业生”主题班会方案

一、活动目的:通过本次主题队会,再次学习胡锦涛爷爷贺信,明确争当四好少年要求,促使学生认真总结小学阶段的学习生活,总结成绩,找出不足,采取得力措施,不断完善自己,做一个合格的小学毕业生。

二、活动准备1、自制名人名言卡片。

2、组织有文艺爱好及其它特长的同学准备一些节目。

三、活动过程1、(整队、汇报人数、出旗2、主持人:时光如水,日月如梭。

转眼间,我们的小学生活就要结束了。

让我们在悦耳的歌声中,回顾一下我们所走过的历程。

(歌曲联唱:《让我们荡起双桨》、《北京的金山上》等小学阶段已经学过的歌曲)。

3、主持人:听着熟悉的歌曲,让我们更加怀念过去的学习生活。

本学期,我们学习胡锦涛爷爷贺信开展了争当“四好少年”的活动,下面让我们以小组为单位,来听听同学们的心声吧!(第一小组表演童谣,内容是“欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。

殷切期盼同学们,争当好少年。

强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。

品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。

勤奋学习是本分,在家在校要认真。

追求上进很必要,学习成绩节节高。

热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。

理想远大志气豪,脚踏实地最重要。

党关爱下我成长,不负众望争四好。

少先队员热情扬,齐心共当好少年!)(第三小组表演小品,内容是说一个不做作业的学生,经过老师和同学的帮助和引导,是如何转变的,树立起勤奋学习、追求上进的精神。

)(其余小组派代表发言,说说争做合格的小学毕业生的体会。

)4、主持人:从现在起,同学们都将进入紧张的复习阶段,掌握一种适合自己的学习方法,对学习是很有帮助的。

我们班不少同学结合自己的实际,总结了一些比较实用的学习方法,现在就让我们以热烈的掌声欢迎他们来为我们传经送宝!(请几个同学上台,让其他同学请教有关的学习方法。

)5、主持人:在学校里,同学们从课本上学到了不少知识,课余生活也过得丰富多彩。

我们班涌现出一批小能人,琴棋书画无所不能。

2024年小学毕业班会活动方案

2024年小学毕业班会活动方案

2024年小学毕业班会活动方案一、背景介绍:2024年,小学六年级的学生即将迎来毕业,他们即将结束小学生涯,迈向初中新生活的起点。

为了给这些学生们留下一个美好而难忘的回忆,我们策划了一场精彩的小学毕业班会活动。

通过这次活动,学生们可以回顾和珍藏他们在小学时光中所经历的种种,同时也可以展望未来的梦想和目标。

二、活动目标:1. 回顾小学时光:让学生们有机会回顾小学的点滴成长历程,回忆起老师的教导和同学们的友谊。

2. 展望未来:引导学生们思考自己的梦想和目标,并鼓励他们为之努力奋斗。

3. 增进班级凝聚力:通过活动使同学们之间增加交流和配合的机会,增强班级凝聚力。

三、活动策划:1. 主题确定:根据毕业班的特点和学生的需求,确定“留住美好,开启未来”的主题。

2. 媒体展示:在活动开始时,播放一段班级的学习生活照片集锦,回顾小学六年的点点滴滴。

学生们可以在年级朋友圈中分享自己最喜欢的照片和回忆文字。

3. 学生演讲:组织学生进行毕业致辞和自我介绍,学生可以分享在小学期间的成长和感受。

4. 班级表演:组织班级进行精彩的团体表演,可以是舞蹈、合唱、歌曲演唱等多种形式。

让学生们展示自己的才艺,增加班级凝聚力。

5. 毕业辞职:安排老师代表对毕业班的学生进行毕业辞职,回顾他们在小学中的成长和进步,鼓励他们迈向新的阶段。

6. 祝福环节:学生们可以为彼此送上祝福和寄语,并进行班级合影留念。

7. 毕业纪念品:为毕业班的学生准备精美的毕业纪念品,例如班级照片、毕业证书等,让他们可以永久保存珍藏。

8. 未来展望:在活动结束时,组织学生们共同规划他们的未来,鼓励他们制定自己的目标和梦想,并互相进行表白和鼓励。

9. 亲子互动:为了增强家长参与度,也可以安排一些亲子互动环节,如亲子游戏或亲子比赛,让家长和孩子们共同参与其中,共同度过难忘的时刻。

四、活动细节安排:1. 时间和地点:确定活动时间和地点,保证学生和家长们能够参与其中,并提前通知准确信息。

小学毕业班会教案模板范文

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课时:1课时年级:六年级教学目标:1. 通过班会活动,让学生回顾在小学六年中的学习生活,增强对母校的眷恋之情。

2. 培养学生的感恩情怀,让学生学会珍惜友谊,懂得感恩老师、同学和父母。

3. 培养学生的团队协作能力,增强班级凝聚力。

教学重点:1. 让学生回顾在小学六年中的成长历程。

2. 培养学生的感恩意识。

教学难点:1. 引导学生正确表达自己的情感。

2. 培养学生的团队协作精神。

教学准备:1. 班级PPT2. 毕业纪念品3. 毕业照片4. 毕业感言卡片教学过程:一、导入1. 教师播放一段温馨的背景音乐,营造氛围。

2. 教师简要介绍班会主题和目的。

二、回顾过去1. 教师展示班级PPT,带领学生回顾在小学六年中的成长历程。

2. 学生分享自己在小学六年中的难忘经历,包括学习、生活、活动等方面。

3. 教师总结学生在小学六年中的成长和进步。

三、感恩之情1. 教师引导学生思考:在小学六年中,谁给予了我们最多的关爱和帮助?2. 学生分享对老师、同学、父母等的感恩之情。

3. 教师点评学生的发言,强调感恩的重要性。

四、珍惜友谊1. 教师组织学生进行“心有灵犀”游戏,增进同学间的了解和友谊。

2. 学生分享自己与同学之间的美好回忆,表达对同学的感激之情。

五、团队协作1. 教师组织学生进行“拔河比赛”,培养学生的团队协作精神。

2. 学生分组进行比赛,教师点评各组的团队协作情况。

六、毕业感言1. 教师发放毕业感言卡片,让学生写下对母校、老师、同学、父母等的祝福和感激之情。

2. 学生代表分享自己的毕业感言,表达对未来的期望。

七、总结1. 教师总结班会内容,强调毕业班会的意义。

2. 教师宣布班会结束,鼓励学生在新的学习生活中继续努力。

教学反思:1. 在班会活动中,教师要注意引导学生正确表达自己的情感,避免出现负面情绪。

2. 在组织游戏和活动时,教师要注重培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。

3. 在毕业感言环节,教师要鼓励学生积极面对未来,树立信心。

毕业季主题班会策划书

毕业季主题班会策划书

毕业季主题班会策划书整理的毕业季主题班会策划书,欢迎阅读!【篇一】毕业季主题班会策划书一、班会背景我班共有学生18人。

同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。

为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。

给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。

让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。

加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。

二、活动主题明天我们毕业主题班会设计。

活动对象:小学六年级。

三、班会目的1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。

3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。

四、班会准备1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。

2、精彩的瞬间:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。

3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品。

4、美好的友情:自己的毕业感言,同学留言等。

参加人员:六年级全体学生五、活动过程大屏幕出示:全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。

就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼搏的集体。

不知不觉中我们度过了六年的美好时光。

再过些天,你们就要结束小学的学习生活,升入中学。

面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。

主持人:岁月匆匆,花开花落。

小学六年的学习生活瞬间就要过去了。

即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我们的心中充满留恋之情。

我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

毕业主题班会策划书(2篇)

毕业主题班会策划书(2篇)

毕业主题班会策划书1.活动名称:凝聚时光,扬帆起航——毕业主题班会2.活动目的:通过毕业主题班会,回顾过去的学习和成长经历,展望未来的人生道路,增强同学们的凝聚力和自信心,为大家的未来起航打下坚实的基础。

3.活动时间:XX年XX月XX日,下午X点至X点。

4.活动地点:学校多功能活动室。

5.活动流程:5.1 开场:- 主持人介绍活动主题和目的- 播放班级集体合照视频,让同学们回忆起过去的美好时光- 主持人致辞,感谢同学们的努力和付出5.2 回顾与展望:- 班主任致辞,回顾班级历程和同学们的成长经历- 班级代表发言,分享自己的学习和成长体会- 毕业生代表发言,展望未来的发展方向和目标5.3 小游戏互动环节:- 分组竞技游戏:分成数个小队,进行趣味竞赛,增强团队合作意识- 个人表演环节:同学们可以秀出自己的个人才艺,展示团结多元的班级特色5.4 重温班级记忆:- 班级照片回顾:播放班级照片的幻灯片,让同学们回忆起珍贵的回忆- 班级手工制作展示:让同学们展示自己在班级手工制作过程中的成果,增加互动和回忆的感触5.5 毕业寄语:- 班主任对同学们的祝福和鼓励- 同学们对班主任和老师们的感谢和告别5.6 结束环节:- 张贴纪念海报:准备一面海报,同学们可以写下对班级的感激之情和美好祝福- 班会总结:主持人总结班会的收获和感受,并表达对同学们的祝福- 班会结束歌曲:播放一首鼓舞人心的歌曲,为大家送上美好的祝福6.活动准备:6.1 物资准备:- 多功能活动室的布置:设置适当的舞台、灯光和音响设备,制作背景布置和道具- 班级照片的数字化处理:将班级照片进行整理和编辑,制作成幻灯片展示- 手工制作材料:准备必要的材料和工具,支持同学们展示自己的手工制作成果- 纪念海报和感谢卡片:准备纸张、彩笔和贴纸,供同学们写下祝福和感激的话语6.2人员准备:- 班主任和班级成员:班主任负责活动的组织和指导,班级成员参与表演和互动活动- 各组小队队长:负责组织和协调小游戏竞赛环节- 活动志愿者:协助布置场地、接待参与活动的同学和家长7.活动宣传:- 在班级微信群、学校官方网站和班级公告栏等多个渠道宣传活动信息和流程- 制作活动海报和传单,发放给班级同学和家长8.活动评估:- 设立意见箱,鼓励同学们在活动结束后进行评价和反馈,以改进活动的策划和执行- 班主任和学校进行活动评估和总结,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的班会策划提供参考9.活动预算:- 布置场地费用:XXX元- 班级照片处理费用:XXX元- 手工制作材料费用:XXX元- 纪念海报和感谢卡片费用:XXX元- 志愿者活动奖励费用:XXX元总计预算:XXX元10.活动效果:通过此次毕业主题班会,同学们能够深入回顾学习和成长的点滴,展望未来的发展目标和方向。

六年级下学期主题队会设计教案做一名合格毕业生

六年级下学期主题队会设计教案做一名合格毕业生

做一名合格毕业生一、活动背景:“做一名合格毕业生”集体队会,它对即将毕业六年级学生来说,有着特殊的意义。

在新目标、新希望的指引下,队员们受到极大鼓舞,他们将以饱满的热情和卧薪尝胆的决心努力拼搏,力争上游,问鼎头筹,向母校交上一份满意的答卷。

二、活动目的通过本次主题队会,促使队员认真总结小学阶段的学习生活,懂得感恩。

倡议采取得力措施,不断完善自己,做一个合格的小学毕业生。

三、活动形式:签订承诺书、节目表演四、活动准备1、集体起草一份承诺书。

2、组织同学准备一些节目。

五、活动过程(一)预备部分:1、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼3、唱队歌4、中队长讲话宣布活动开始。

(二)宣布开始1、中队长:我宣布六×中队“光荣的少先队”主题中队会现在开始。

2、有请主持人。

(三)活动过程一、歌曲联唱,回顾历程男:时光流水,涓涓不息,女:当时间老人走到今天,合:六年的小学生活也即将画上句号。

男:小树苗要长成大树,鸟儿要飞向蓝天,女:只为了达到新的彼岸,重新扬起前进的风帆。

男:无论前面是坎坷还是平坦,合:我们依然眷恋―—中心学校,成长的摇篮!男:当我第一天走进学校,可爱的校园就深深地吸引了我,女:绿草如茵的操场,窗明几净的教室,是那样令人向往,男:还有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,崭新课本散发着淡淡墨香……女:一切仿佛还在昨天。

转眼间,我们的小学生活就要结束了。

男:在悦耳的歌声中,让我们一起回顾所走过的历程。

(歌曲联唱:《春雨蒙蒙的下》、《清晨》等小学阶段已经学过的歌曲)。

二、感恩母校男:当我第一次走进教室,看到那崭新的桌椅,明亮的课堂,女:看到老师那慈祥的面容,同学花朵般的脸庞,合:我的心啊,是多么快活!男:在妙趣横生的课堂上,我们遨游在知识的海洋,女:在宽阔平坦的操场上,我们像快乐的鸟儿在飞翔!男:人生的航程从这里开始,在实现梦想的旅途中,母校啊,您像一盏指路灯,照亮我们前行的方向。

女:您像一泓圣洁的泉水,洗涤着我们的心灵,使我们的灵魂变的高尚。

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六年级“做合格的小学毕业生”主题班会方案
一、活动目的:
通过本次主题队会,再次学习胡锦涛爷爷贺信,明确争当四好少年要求,促使学生认真总结小学阶段的学习生活,总结成绩,找出不足,采取得力措施,不断完善自己,做一个合格的小学毕业生。

二、活动准备
1、自制名人名言卡片。

2、组织有文艺爱好及其它特长的同学准备一些节目。

三、活动过程
1、(整队、汇报人数、出旗
2、主持人:时光如水,日月如梭。

转眼间,我们的小学生活就要结束了。

让我们在悦耳的歌声中,回顾一下我们所走过的历程。

(歌曲联唱:《让我们荡起双桨》、《北京的金山上》等小学阶段已经学过的歌曲)。

3、主持人:听着熟悉的歌曲,让我们更加怀念过去的学习生活。

本学期,我们学习胡锦涛爷爷贺信开展了争当“四好少年”的活动,下面让我们以小组为单位,来听听同学们的心声吧!
(第一小组表演童谣,内容是“欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。

殷切期盼同学们,争当好少年。

强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。

品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。

勤奋学习是本分,在家在校要认真。

追求上进很必要,学习成绩节节高。

热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。

理想远大志气豪,脚踏实地最重要。

党关爱下我成长,不负众望争四好。

少先队员热情扬,齐心共当好少年!)(第三小组表演小品,内容是说一个不做作业的学生,经过老师和同学的帮助和引导,是如何转变的,树立起勤奋学习、追求上进的精神。


(其余小组派代表发言,说说争做合格的小学毕业生的体会。


4、主持人:从现在起,同学们都将进入紧张的复习阶段,掌握一种适合自己的学习方法,对学习是很有帮助的。

我们班不少同学结合自己的实际,总结了一些比较实用的学习方法,现在就让我们以热烈的掌声欢迎他们来为我们传经送宝!
(请几个同学上台,让其他同学请教有关的学习方法。


5、主持人:在学校里,同学们从课本上学到了不少知识,课余生活也过得丰富多彩。

我们班涌现出一批小能人,琴棋书画无所不能。

下面请看他们的表演。

6、我们即将告别金色的童年,跨入青少年的行列,以后有许多事
需要我们去做,需要我们为实现理想而努力。

那么,你的理想是什么呢?是当一名救死扶伤的白衣天使,还是当一名誓死保卫祖国的边疆战士?
请听XX同学的演讲:《我的理想》。

7、五年的小学生活就要结束了,同学们也将要分别。

为了彼此之间都留下美好的回忆,让我们互赠名言卡,相互勉励,共同努力,一起走向美好的未来!
(音乐响起,全班同学互赠名言卡)。

8、全班高唱《毕业歌》
四、辅导员讲话
同学们,你们这次队会开得很成功,你们来自四面八方,为了崇高的理想而在我们班共同学习、生活了将近五年,在这里,你们放飞了自己的理想,播撒了希望的种子。

我发现你们离“四个好少年”的标准越来越近了,作为辅导员,我为你们感到高兴和自豪。

老师相信,经过努力,你们的理想一定会实现,你们的收获一定会是丰硕的。

希望你们努力学习,掌握更多的知识,为翱翔蓝天练就一双健壮的翅膀!
五、退旗仪式(略)。

六、主持人宣布主题队会结束。

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