作文三篇1篇写景1篇写事1篇写人开头结尾
竭诚为您提供优质文档/双击可除 作文三篇1篇写景1篇写事1篇写人开头结尾 篇一：写人、写事精彩开头及结尾 写事习作的精彩开头 1、童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜六色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦恼…… 2、我得到了关心。“关心”，是多么美好的一个词语，它表达了人与人之间互相关怀的纯洁情感；关心，不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。 3、有这么一首歌，家喻户晓，大街小巷都传唱着：“我要飞得更高，飞得更高??”我也想飞得更高，但是这“飞”可不是飞翔的意思，而是不懈努力，不停进步，永远向前。 4、关爱无处不在。它的种子撒满了世界的每个角落，人与人之间的关爱，使人感到温暖与浓浓真情。 5、朋友，是春的花儿，带来阵阵花香；是夏的微风，带来一丝清凉；是秋的果实，带来一片收获；是冬的火炉，带来心的温暖。 6、“时间如流水，一去不复返。”有许多往事我都忘却了，唯有一件事还时常在我的脑海里浮现，使我难以忘怀。 7、每当记忆的浪花掀起，那一叶小舟便显露出来，时间的风会吹散岁月的记忆，但永远都吹不散这一件久记于心的事情。。。。。。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 8、在我最向往的地方――学校，发生了许许多多的事情，令人珍惜，令人难忘，令人高兴，令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里。 写事习作的精彩结尾 1、现在我明白了：在这个美好的世界只要自己勇敢、自信，什么都拦不到你！天 依旧是蓝 的，水依旧是绿的。黑暗对光明其实就是害怕对勇敢！ 2、那一次，我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心！ 4、记忆匣子里的往事，多么温馨美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着，播放那一首美妙的歌谣：被感动，就是一道风景。 5、我想飞得更高，为此我在不懈努力着。 6、“关爱无处不在，这是中华的传统美德，爱心将世界各处连成一片，我们要做一个懂得关爱别人的人！” 7、朋友，就是这样，即使远隔千山万水，朋友也会在远方互相挂念，彼此祝福，朋友是一生的财富，无论何时何地都不会改变。让我们一起珍惜现在所拥有的——朋友! 写人习作的精彩开头 1、他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了，他，就是——雷锋。虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的活雷锋。 3、光阴似箭，日月如梭。转眼间一学期过去了，我最难忘就是我的竭诚为您提供优质文档/双击可除 老师了。 4、“爸爸，爸爸”，家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉，那么让人回味…… 5、咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。 6、打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。 7、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。 8、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。 9、有人说，母爱是永恒的，母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。 10、我有一个好朋友，是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。 11、在我的学习生活中，遇到过许许多多的小伙伴??给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学。她有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，竭诚为您提供优质文档/双击可除 高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁，他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。 12、我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”??但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。 13、在你们的生活中，一定有许多喜欢的东西吧！你可能因为玩具的珍贵而喜欢，可能因为电脑好玩而不舍，可能因为电视节目精彩而留恋，可能因为打球过瘾而快乐……\ 14、班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。 15、母亲，是世界上最神圣的一个称呼，母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱，她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事，其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。 16、每个人都有属于自己的“财富”，但并非只有金钱才算.或许有一些远远比金钱还要更宝贵，每个人都有属于自己的宝贵财富。 17、瞧，一头乌黑光亮的披发，一双能探知同学们心底秘密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。 写人习作的精彩结尾 1、老大爷是一个朴素的人，在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事，竭诚为您提供优质文档/双击可除 但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象，他是一个既平凡又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！ 2、老师就像蜡烛一样，牺牲了自己宝贵的青春，在默默无闻，无私奉献着，有了老师我们就有了知识得还洋，是你们打开了我们的心灵之窗，老师我将永远的感谢你们！这次毕业考我们一定为你们争光，也为我们的母校争光！ 3、父爱，一个既深沉又美丽的名字，他和母爱一样，一样的触动人心啊！ 4、母亲，你真伟大，我感受到了你的母爱，你的温暖！我爱你母亲！ 5、这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却永远留在我的心中。
6、书，犹如海里的一叶小舟，在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书，不仅能开阔我们的视野，还能给我们启迪和帮助。你说，她能不喜欢它吗！ 7、谁说现在的少年十分自私?我们的某某同学乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。 8、啊！在这世界上还有什么比母爱的力量更强大呢？我的妈妈虽然一天比一天显得苍老，但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 9、每个人都拥有很多宝贵的财富，每个人都是富翁，每个人都有属于自己美好，幸福，独一无二的财富。让我们尽情享受这财富吧。 10、啊！倪老师就像是我们的指明灯，指明我们前进的方向，倪老师就像是园丁，用知识浇灌我们茁壮成长。 写景作文开头和结尾 开头 1、有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。 2.人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。 3.我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。 4.你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。 5.我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。 6.萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？ 7.这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木?? 8.亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 9.“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。 10.我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！ 11.啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。 12.家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。 结尾 1.啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。 2.夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。 3.看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 4.“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！??”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。 5.我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。 6.望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？ 7.夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起?? 篇二：写人、写景作文开头和结尾 写人作文开头和结尾 敬爱的老师开头段一、开门见山法（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 二、外貌描写法 1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。 2、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。 三、内心独白法 1、（慈祥的老师）从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。 2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您 自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。 四、言语开头法 1、（奇迹）“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累病了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头，“老师来了！”一个同学从门外
作文(写人、写事、写景、写物)
作文(写人、写事、写景、写物)我的表弟（写人）XXX我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟，什么话都听他。
便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
XXX我的表弟多么风趣心爱呀！我非常喜欢他。
（549字）妈妈，我爱您！（写事）人们常说：“父爱如山，母爱如雨。
”对于这句话，我一直坚信不疑。
我深深地感受到：十多年来，父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。
我一直都想对他们说：“我爱您！”但总有一股无形的阻力，让我觉得不好意思。
直到那一次：那是四年级的冬天，北风呼呼地刮着，如刀似剑，吹在脸上疼痛难忍！当然，我有一条妈妈亲手织的围巾，任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。
一天清晨，我骑着车子去上学。
没多远，身后传来妈妈关切的话语：“XXX，等一下，你的围巾呢？”我回过头，脸上早已充满愧色，低下头小声地说：“我昨天忘记带回来了。
写人写事写景写物作文300字(五篇)
写人写事写景写物作文300字(五篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人的作文开头和结尾(8篇)
写人的作文开头和结尾（8篇）在那块小石头掉下来后，不一会儿，许多垃圾都陆续掉了下来，堆放在村口，一时间臭气熏天。
村民们实在忍不住了，跑到村口去查看。
有几个人在翻看国家的机密文件，还有人在看姑娘们的日记。
村民们奔走相告，过了一天，城里人又来了。
大家聚集在洞边，那些记者扛着昂贵的摄像机争抢着最佳的角度。
一辆大卡车的司机不知道这事，往洞里倾倒垃圾，被警察制止了。
学者后悔地站在洞边，“我怎么没有想到事态会别变得那么严重呢?”那位买洞的商人暗想，如果把人进去，不就可以做太空旅行了吗，还可以再回到地面。
只要用科学手段预测到顾客的降落地点，在那放一个超大的垫子，这也不失为一个赚钱的好商机呀!有人注意到了这个正又在做发财梦的商人，“大家看!”他愤怒的用手指指着那个商人。
大众的目光投向了那位商人说，“你被全票通缉了!”商人感到事情有些不妙，他撒开腿，急忙坐上他新买的法拉利牌汽车逃走了。
可大家才不会让他这么容易就逃走了，在前面路边卖油的大叔见了，顾不上自己的生意，愣往路上倒了3大桶食用油。
商人一惊，准备绕道，但他反应得太慢了。
车轮在油层上不停地打滑。
偏到路边撞在一棵大树上，漂亮的车头撞变形了。
警察冲了上去，把他擒住。
他以前的顾客们冲他喊，“赔钱，你这个投机取巧的奸商!”人类也为此付出了代价，这段时间里，瘟疫横行，环境污染严重。
不少地区还引发了各种灾难。
大街小巷臭烘烘的，人们不得不戴上口罩。
国务院下令，立刻整改环境，先把那先垃圾处理掉。
经过多年的努力，世界焕然一新。
这时的地球才真正的美好。
天空晴空万里，清澈如洗，就像是透明的玻璃一样。
那位商人的结果呢?这些年啊，他被迫参加了许多整改活动，例如：植树造林、五水共治、劳动改造村民们也自愿报名了志愿者，轮流去为地球做贡献，使地球越来越美丽。
如今，那位商人被发配到南极保护企鹅，和环境保护者们一起维护生态的平衡。
（二）当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。
每天清晨海洋和天空都浓缩成一线蔚蓝色，玻璃般透明的河水又重新开始了一天的流淌。
写景写事写人四年级作文(精选12篇)
写景写事写人四年级作文〔精选12篇〕篇1：写人写事写景600字作文精选自初入学堂，便对语文有一种盲目的兴趣，八年级我又换了个语文教师，他特别幽默，为人和蔼可亲。
今天我就把他的事来向你说到一番。
一个爱忽悠的教师我如今的语文教师教过我几个星期，那是七年级上学期，我们缺语文教师。
怎么说呢?他教我的那几个星期，别的没记住，倒是记住了个词“忽悠”。
他说写考场作文，最重要的就是忽悠，你把看卷教师忽悠住了，那不就能得高分了吗?此词一出，满座皆惊。
自此之后我就特别愿意上他的课。
还记得一次，他说：“自己不擅长教语文”。
我默默地记在了心里，后来偶然一次看到他的简介上清清楚楚的写着：县语文教学能手。
我就知道他准是又在忽悠我们了。
这一点，在初二便显得尤为明确。
一个博学多才的教师我们的语文教师不说才高八斗，但也有四斗了。
在他的课上，我们往往会学到很多东西，不单单是语文方面的知识。
更伴随着数学、化学也融洽其中。
他总是会讲一些人生哲理例如“才能越大，责任越大;权利越大，责任越大”“道可道，非常道。
”有这么一次我记忆犹新，那是在讲《首届诺贝尔奖颁发》讲到黄色时，又开场了长篇大论。
‘是由硫磺，硝酸钾......等组成，这个硫酸呢，是用来毁容的......’诸如此类。
有些同学说‘让语文教师也给我们当数学和政治教师吧，成绩肯定会提上去"教师在为我们初三学化学提早做准备呢’一个敬业的教师他很忙。
我一直都知道，虽然他平易近人，爱与我们开些无伤大雅的玩笑，但是不得不成认他是一个足够敬业的教师。
我们的作业每次他都会认认真真的看并且打上批语，他还专门打印了几张表格将我们的作业，练字等情况一一记录下来，并且他还会专门抽出时间叫我们练字。
笔画顺序以及形态构造都讲得很明确。
这是一年级的教师才会做的事，可他照旧很用心。
我的语文教师，博学多才，幽默幽默。
他经常说“在语文课上，都要笑出来，只有你们真心笑出来，我才会开心，我们的课堂才会传递快乐，传递知识。
写人写事写景写物作文300字(五篇)
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写人写物写景的作文通用的开头结尾
写人写物写景的作文通用的开头结尾
写人的开头：
哟，看那小伙子，一脸的阳光帅气！眼睛亮晶晶的，就像两颗
璀璨的星星。
笑起来的时候，简直就是个暖男，让人心里暖洋洋的。
写人的结尾：
虽然时间久了，但每次想起他，都觉得像是昨天才见过。
那张
笑脸，那个温暖的性格，永远都留在了我心里。
写物的开头：
哎呀，这古董可真是个宝贝儿！木质纹理清晰可见，一看就知
道是年代久远的老物件。
摸上去沉甸甸的，感觉里面藏了不少故事呢。
写物的结尾：
现在这物件成了我的宝贝，每次看到它都能想起那些有趣的事
儿。
它就像是个时光机，带我回到过去，重温那些美好时光。
写景的开头：
哇，这夕阳真美！整个天空都被染成了金黄色，就像画家的调
色盘一样。
远处的山峦也显得格外壮观，简直就像是大自然的杰作。
写景的结尾：
我就站在这里，感受着微风的吹拂，闻着花香的味道。
这一刻，我觉得自己就像是大自然的一部分，与这个世界融为一体。
写人写事作文开头结尾
写人写事作文开头结尾开头，在这个世界上，有许许多多的人和事，每一个人都有自己的故事，每一件事都有它独特的意义。
今天，我想和大家分享一个我曾经遇到的人和事，让我们一起来感受一下这个故事的温暖和力量。
正文，那是一个阳光明媚的早晨，我和朋友们一起去参加一场慈善义卖活动。
在活动现场，我遇到了一个身着朴素的老人，他一直在一个小摊位前忙碌着，不停地为路过的人们介绍着手工制作的小物件。
我被他那双布满皱纹的手深深吸引住了，于是我走上前去和他聊了起来。
老人告诉我，他叫李大爷，是一位退休的木工师傅。
他告诉我，他自己动手制作了这些小物件，然后拿来义卖，所得的钱都会捐给当地的孤儿院。
听到这里，我不禁感动地流下了眼泪。
一个普通的老人，用自己的双手，为社会做出了这么大的贡献，这种无私和奉献的精神让我深受感动。
接下来的一段时间里，我和李大爷成了朋友。
每次有空，我都会去找他聊天，听他讲述他的故事。
他告诉我，他年轻时是一名木工，一直从事这个行业，直到退休。
退休后，他并没有选择安享晚年，而是选择了做一些有意义的事情，帮助那些需要帮助的人。
他说，他觉得自己还有很多力量可以用在这些事情上，所以他选择了义卖，为社会尽自己的一份力。
结尾，通过和李大爷的交流，我深深地感受到了他那种无私奉献的精神，他的故事让我明白了做一个有意义的人是多么重要。
李大爷的故事，给了我很大的启发，让我明白了生活中最珍贵的是什么。
我希望能够像李大爷一样，用自己的双手，为这个社会多做一些有意义的事情。
我相信，只有这样，我们的社会才能变得更加美好。
感谢李大爷，让我懂得了这些道理。
写人 写景 写事 写物 优秀作文 20篇
母爱如水母爱如涓涓溪水，连绵不断；母爱似二月春风，温柔至极。
母亲的爱是柔柔的，它鼓励着我，安慰着我，伴随着我成长的每一个脚印，帮我指向成长之路。
八岁那年，母亲在树荫下洗菜，我在院子里学骑自行车。
微风迎面吹来，母亲在一旁轻声念叨着：“慢点，小心点。
”只听见“啪”的一声，车倒了，我重重地摔在地上。
母亲连忙起身把我扶起来，轻声问我：“你还想再试一遍吗？”本来我摔倒了，想放弃练习了，看到妈妈鼓励的目光，我说: “妈妈，我没事，我想接着学。
”妈妈赞许地点了点头。
她把自行车扶起来，对我说：“上去不要慌，双手握紧车把，控制好平衡。
”妈妈扶住我，慢慢我骑了上去。
双脚用力一蹬，车子向前跑去。
没多久，自行车又不听话了，一摇一摆的，车往左，我就往右，妈妈在旁边耐心地说：“不要着急，耐心点。
”经过练习，我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧，渐渐的找到了骑车的感觉，我学会了骑自行车！微风吹来了，吹干了我额头的汗水，妈妈高兴地笑了。
母爱是一杯水，是一杯有滋有味的水。
母爱是一杯水，是一杯暖暖的水。
水里满满的全是爱！（445）字春天的公园春天来了，春天来了！春风吹绿了柳梢，吹醒了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
它吹来了燕子，吹红了桃花，也吹化了小河。
迎着春天的微风，我来到了伯雍公园。
一进公园，映入眼帘的是成排的柳树。
柳树并不高，但一棵又一棵显得多姿多彩。
长长的柳叶是柳树的秀发，柔柔地披下来，一直披到腰部。
有一些长的，垂到了河面上，远远看去，就像是一位绿发少女在河边梳妆。
看，微风一吹，柳丝微微飘动，像是在翩翩的跳舞，显的那样柔美，让我不禁想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”公园的小路两旁，金黄色的迎春花汇集在一起，组成了一条条美丽的“星河”。
沿着小路，往公园的东面走，可以看到白玉兰开花了，大朵大朵的花瓣就象洁白的塑料花一样，插在玉兰树的枝头上。
在大树下，草丛边，还有点点的野花，一片一片的。
写人写事写景写物作文(通用10篇)
写人写事写景写物作文（通用10篇）写人写事写景写物作文（通用10篇）相信大家都尝试过写作文吧，尤其是具有教育意义的写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是精心的写人写事写景写物作文（通用10篇），欢迎大家分享。
也许此刻的我，是安静的，是平静的，静的不会掀起一丝波澜。
可就是这样的我，就是独一无二。
我爱我自己。
我有时会很叛逆，和妈妈吵架，不听她的话，因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈祥的大手，我想要学会自己独立，我想自己一个人去适应这个社会。
有时妈妈做的饭不太好吃，我会挑三检四，长了这么大却很少洗自己的衣服。
可就是这样的一个我，却让很多人都很喜欢。
我是家中唯一的孩子，爸爸妈妈非常疼我，宠我，无论我多么任性，爸爸妈妈总会宽容我，渐渐的，我慢慢长大了，我理解了父母，我开始学会关心他们，疼爱他们，虽然有些家务我还是不做，但我却理解了爸爸妈妈的苦心。
在一个大家庭中，我是最小的孩子，奶奶，大伯大娘，哥哥姐姐都特别的保护我，对我呵护有加，我俨然是家庭里的小公主。
但我并没有因此而颓废。
相反，因为有了他们的重托，我才感到有了巨大的压力，我才会这么努力这么认真的学习，为我今后的未来而做好准备，让他们对我感到很满意。
我很爱他们，所以我很懂事，所以我是家庭里最受宠的孩子。
我有梦想，我乐观开朗，积极上进，我会为了梦想不断努力，不管会遇到多少的艰难险阻，我都无所畏惧，我想自己的坚持和勇敢会带我走过所有的难关，我坚信自己的毅力能克服任何的高山流水，我有信心，我也有毅力。
在学校，我可以是起得最早，睡得最晚的那一个，我可以是在课堂上最活跃的那一个，考试之前我会拼命的复习，考试失利时重新振作起来。
我也是老师的好助手，学生会的职位让我得到了很多的锻炼，我的能力在不断的增强，也让老师们对我的印象大大的改观，我在老师的心目中留下了一个听话努力的孩子印象。
我同样是许多同学的好朋友。
在他们难过时我可以听他们倾诉。
写人作文开头结尾优秀9篇
写人作文开头结尾优秀9篇写人作文开头结尾篇一开头：1.暑假的一天下午，晴空万里，天气奇热，热的我们只喘气（从天气描写开头）2.我平时胆子较大，可是我也有最怕的东西，我最怕的就是老师让我写作文。
3.那是一个星期五中午，天气阴沉沉的，我带了雨衣匆匆赶往学校。
4.童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有件事却一直深深刻刻在我的脑海里，每当想起它，我便会暗自发笑。
（为下文做铺垫）5.晚上七点钟声响起来，我们家三个电视迷又开始争先恐后抢着看自身喜欢的电视节目了。
（开门见山，可以模仿这个句子写）结尾：1.这件事虽然过去了很长时间，但他好像发生在昨天一样，他时时给我以启迪，催我自新，叫我奋进。
（首尾呼应，使主题升华。
）2.新的学期，新的环境，我一定会有新的进步！3.老师啊，你的苦心我们知道，但课间只有十分钟，按时上下课，让我们和小伙伴们一起尽情的游戏玩耍，缓解学习压力，为下一节课做准备，那该多好啊！（约70个字，倾诉心声。
可以仿写）4.军训让我们尝到了从未有过的苦和累，但也让我们受益匪浅。
（总结全文）写人作文开头结尾篇二开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自身成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人不，是一个乖孩子。