德语a1口语部分攻略及模板-蹦跶的欧爸
口语部分歌德A1考试上午笔试包括听力、阅读理解、表格和写作，笔试及格通过后才有资格参加下午口试，哪怕笔试只差，中午时候也会接到歌德老师的电话，通知不用参加口试了，就算口试得到满分，总分还是差，千万不要认为在歌德上学，老师就会网开一面，我们就有这样一个例子。
口试差，口试四人一组，加两上监考老师共6个人围圈坐下。
分三个部分 1 自我介绍和老师随机提问。
2有主题Thema的单词卡片，根据抽到卡片上的单词问一个问句不能偏离主题，下一个伙伴回答，轮两圈。
3 图片的卡片，没有单词只有图片，根据图片必须有bitte 问一个问句，下一个伙伴回答轮两圈。
1 自我介绍：老师会拿着一张打印着Name Alter Land Wohnort Sprachen Beruf Hobby 的纸做示范。
千万不要像赶集一样，要注意语速，自然地让对方听到自己在说什么，这部分也是展示自己德语发音的一个重要部分，可以提前准备好，给老师留个好印象。
我认为先说一句Guten Tag !有礼貌，这个随意。
Guten Tag ! Mein Name ist yue . Ich bin XX Jahre alt . Ich komme aus China aus ShanDong. Ich wohne in Peking. Ich sprache Chinesisch English und ein bisschen Deutsch. Ich bin XX von Beruf. Meine Hobbys sind Computer spielen und einkaufen . 接下来是老师的提问，有可能是一个也可能是多个，都是围绕着字母和数字的，拼读你的Familienname、Vorname、Name或者是当场指出的一个单词。
第二个问题是你的Hausnummer、Telefonnummer或者Postleitzahl，一定要听清老师的提问。
2 Thema卡片：这部分范围太广了，明天整理一下再发上来，嘿嘿3图片的卡片：必须用bitte这里介绍几个百搭的句型，一定要懂，不要死记，就会发现其实这部分是多么的简单。
“吃的、喝的”Kann ich bitte….essen/trinken （水果、蛋糕）（茶、咖啡）“用品、物品”Kann ich bitte….haben (我可以有钱、包、笔…吗) Kann ich bitte….benütz en (我可以借用/使用椅子、电话…吗)Kannst du mir bitte….geben (你可以给笔、纸…吗)Kannst du mir bitte….kaufen (你可以给我买报纸、包、衣服...吗)“证件、信” Kannst du mir bitte…zeigen (可以给我展示一下你的…吗)“门、窗” Kannst du bitte ….zumachen (关闭)/ aufmachen（打开）“暖气、电器” Kannst du bitte….au smachen(关闭)/anmachen(打开)“电视、录音机”Kannst du bitte….ausmachen(关闭)/leisemachen (关小点)自我介绍部分攻略Guten Tag ! Mein Name ist SISI. Ich bin 20 Jahre alt . Ich komm e aus China. Ich wohn e in Peking. Ich sprach e Chinesisch English und ein bisschen Deutsch. Ich bin Arzt von Beruf. Mein e Hobb ies sind Essen und einkaufen，Mein lieblingsessen ist Pizza. Ich bin verheiratet，ich habe ein Kind，er ist 17 Monaten alt.Das ist Danke.爱好写自己擅长的单词类，吃的一般简单，考官就上面的回答提问：Wie ist Ihr Vorname/FamiliennameK?nnen Sie das bitte buchstabieren.Mein Vorname istsi，Ich buchstabiere s-i.（红色可不说，注意Y发音）Wo wohnen Sie/ Sie wohnen in der XYZ-Stra?e.K?nnen Sie das bitte buchstabierenStra?e，Ich buchstabiere S-T-R-A-?-E。
（自己挑一个简单的地址，注意?发音）Woher kommen SieK?nnen Sie das bitte buchstabierenIch komm e aus China，Ich buchstabiere C-H-I-N-A。
Haben Sie TelefonJa，Ich hab e ein Telefon.Wie ist bitte Ihre TelefonnummerMein e telefonnummer ist*.Haben Sie ein Handy Wie ist bitte Ihre Nummer Wie ist die Telefonnummer von XYZWie ist Ihre Postleitzahl/HausnummerMein e Postleitzahl ist 100086Mein e Hausnummer ist。
主题Thema部分攻略今天主要写A1口试的第二部分，有主题Thema的单词卡片，根据抽到卡片上的单词问一个问句不能偏离主题，下一个伙伴回答，轮两圈。
这部分没有百搭句型，只能认真学了。
而且主题真的不少，我把常出现的主题连同代表性的单词写一下。
Name Alter Land Wohnort Sprachen Beruf Hobby lieblingsessenfamilieThema 1．Pers?nliches个人情况Familienstand: Hast du verheiratet/ Sind Sie verheiratet Ja,ich bin verheiratet./Nein,ich bin ledig.Kinder: Hast du Kinder/ Wieviele Kinder hast du Ich habe ein Kind./ Ich habe keine Kinder.Geburtsort: Wo bist du geboren Ich bin in Shandong geboren. Geburtsdatum: Wann bist du geboren Ich bin Welche Staatsbürgerschaft hast du Chinesisch.Beruf: Was bist du von Beruf Ich bin Lehrerin...von Beruf.Sprachen: Was sprachst du Ich spreche Chinesisch/ Englisch.Thema 2 .Familie家庭Ausflug郊游:Wann machst du mit deiner Familie einen Ausflug Am Wochenende.Schwester:Hast du eine Schwester 。
Ja,ich habe eine Schwester./Nein,ich habe keine Schwester.Kochen: Kann deiner Mutter kochen Ja./ Nein.Mittagessen: Wer kocht in deiner Familie das MittagessenIch./ Mutter. Vater:Wie alt ist dein Vater Mein Vater ist 55Jahre alt.Wie hei?t dein Vater Mein Vater hei?t...Thema 3 Arbeit 工作Arbeitsplatz: Arbeitest du gern in deinem Beruf Ja,ich gern.Firma: In welcher Firma arbeitest du Ich arbei te bei….Verdienen挣钱: Verdienen Sie viel Geld Ja, sehr viel.Urlaub:Wie lange hast du Urlaub Zwei Wochen/ Drei Wochen…Computer: Arbeitest du oft am Computer Ja,jeden Tag.Beruf工作: Was hast du von Beruf Ich bin Lehrerin...von Beruf.Pause休息: Von wann bis wann hast du Mittagspause Von 12 bis 13Uhr.Thema 4 Wohnen 居住Hausnummer: Wie ist deine Hausnummer 888.Wohnung:Wo ist deine Wohnung In der……Stra?e.Stock: Wohnst du in Zweiten Stock Ja./ Nein.Stadt: Wo wohnst du Ich wohne in Peking.Küche: Hast du ein e gro?e Küche Ja ,meine Küche ist gro?.Zimmer: Wieviele Zimmer hat deine Wohnung Drei Zimmer.这部分我认为将蓝皮书的所有练习都要掌握（我每天都会过一遍，把不会说的再多说几遍），另外网上有几套模拟题，把那些搞定就肯定能应付了。
图片部分攻略口语最后一部分：带图片的提问和回答这部分，我总结下来就是：（1）如果是物品，都可以用Bitte geben Sie mir….（2）物品还可以用Kann ich bitte ….benutzen（3）如果是关门开窗啥的，都可以用K?nnen Sie bitte …. ausmachen/anmachen（4）最后贴上之前在网上找的笔记：a. 吃的、喝的，如：水果、蛋糕、茶、咖啡等Kann ich essen/trinkenb. 用品、物品Kann ich bitte ... haben我可以有... 吗这句很通用！！（如：钱包/笔等）Kann ich bitte ... benützen我可以借用/使用... 吗（如：椅子/电话等）Kannst du mir bitte ... geben你可以给我... 吗（如：笔/纸张等）Kannst du mir bitte ... kaufen你可以给我买...吗（如：报纸/包/衣服等）Kannst du mir bitte ... zeigen可以给我展示一下你的...吗（如：证件/信等）c. 门、窗Kannst du bitte ... zumachen (关闭)/ aufmachen（打开）d. 暖气、电器Kannst du bitte ... ausmachen(关闭)/anmachen(打开)e. 电视、录音机Kannst du bitte ... ausmachen(关闭)/leisemachen (关小点)提问部分：第一步：理解所给单词的意思，如果不认识所给单词，可询问考官，提问句式示例：Ich kenne das Wort nicht. Was bedeutet das1. Bilder（图片/照片，复数，das Bild）2. Miete （房租，die Miete，die Mieten）3. Stra?e（街道， die Stra?e，die Stra?en）4. Balkon（阳台，der Balkon，die Balkons）5. Küche（厨房，die Küche，die Küchen）6. Zimmer（房间，das Zimmer, die Zimmer）第二步：构思一个问题，并判断是一般疑问句还是特殊疑问句（可以结合与单词有关的固定搭配）：*尽量使用简单的句型，一般疑问句比特殊疑问句更易操作，一般疑问句使用比较多的句型有：Ist/ Sind +主语 +形容词或者是地点时间等；Haben Sie/ Hast du + 名词（第四格）+地点/时间/略*如果对人称和动词变位无把握，请使用Sie。
德语欧标A1 复习计划
德语欧标A1等级复习计划欧标A1理解并能运用日常的习惯用语和非常简单的句子，以应付具体的需求。
能作自我介绍并能介绍别人，和向他人询问个人情况，如：住哪里，认识什么人或拥有什么东西，同时也能回答类同的问题。
能同谈话伙伴进行简单的交谈，条件是对方说话说得很慢且又清楚，并能很好地配合。
如果你要去德国学校做交换生（进行学术上交流）、办理家庭团聚签。
那么你就需要通过德语欧标A1考试那么对于零基础的小白你来讲要花多久、多少时间、多少钱搞定A1 成为了各位学子的焦虑点。
德语属于日耳曼语系，如果自身英语好的话，学习起来会轻松不少。
如果自身英语水平欠佳的话，那还是建议你同学多花点时间吧作为零基础的话，首先要有一个学习规划。
一般有点英语基础的同学字母发音规则需要1个月的时间进行学习和练习；A1所需的词汇和语法需要1个月；练习听力、阅读、口语需要花3个月。
其次就是要坚持，学习无捷径为了享受学有所成的优越感就得早早立下flag。
最后安利同学花钱学习，毕竟德语培训界也不打，大牌的就那几家。
在小编今天为大家推荐专业德语培训机构——沪江德语，通过私人定制1V1学习计划，让同学在输入知识的同时快速找准发音，发现薄弱，专项提升，找到良好的语感。
一、学习德语的优势1.全球三亿人使用的语言，欧盟指定工作语言之一；2.想去高福利的德国定居，感受优美的风景，或者深爱德国足球；3.想去举世闻名的高超学术水平，高含金量的文凭和国际承认的教育体系的德国留学；一次超值的留学——不收学费或者仅收低廉的学费，并且物价水平与欧洲其他国家相比生活费用适中；4.留学时持德国签证可以到欧洲大部分国家旅游；完成学业后有机会留在德国工作；5.“德国制造”享誉全球：在中国也有相当不错的德国企业，会德语前往比如大众，拜耳等公司能够增加更多的就职机会；同时还有机会去往德国工作；二、一张图带你了解德语相关考试：欧标及德语相关证书对应体系说明：欧洲共同语言参考标准，简称"欧标"，是欧洲议会在2001年11月通过的一套建议标准，用来评估语言学习者在所学语言的成就。
快乐德语a1中第一单元的语法点
快乐德语a1中第一单元的语法点在A1级的德语学习中，第一单元讲授的内容是最基础的语法点。
在这部分内容中，学生将学习关于德语基本词类，如主要动词、介词和代词，以及基本句式结构。
本文将概述第一单元的语法点，以便让读者更深入地了解。
首先，让我们了解德语基本词类：主要动词、介词和代词。
主要动词是德语重要的基本词类，它们表示动作或状态。
在A1级学习中，学生首先学习的主要动词有：sein（是）、haben（有）、machen（做）、knnen（能）以及müssen（必须）等。
介词是介词和动词之间的重要组合，它们改变动词的意思。
A1级学习中的主要介词有：in（在）、an（在…上）、auf（在…上）、von （从…来）、zu（向）、nach（往）等，学生应当通过实践熟悉这些介词。
最后，德语中也有一些代词，它们像名词一样用来指代人、物或概念，帮助我们表达自己的意思。
A1级语法中学习到的主要有：der （男性）、die（女性）、das（中性）、ich（我）、du（你）。
除了上面提到的基本词类外，A1级语法还涉及一些基本的句式结构。
主要有两种：主语+动词+宾语和主语+动词+介词+受词。
主语+动词+宾语是最常见的德语句式结构，它包含3部分，分别是主语、动词和宾语。
例如：Ich habe ein Buch（我有一本书），在这句子中Ich是主语，haben是动词，而ein Buch则是宾语。
另一种句式结构是主语+动词+介词+受词，它的意思是：动作是由主语以介词的形式发生在受词身上，例如：Er lernt Deutsch（他学习德语），在这句子中Er是主语，lernt是动词，而Deutsch则是受词，Deutsch被介词in紧紧的包裹着。
综上所述，第一单元的语法点涵盖了德语基本词类主要动词、介词和代词，以及基本句式结构主语+动词+宾语和主语+动词+介词+受词。
本文仅简要概述，通过实践熟悉这些语法要素，可以更加熟练地使用A1级德语。
德语A1语法
德语A1语法sonst 否则Du musst lernen, sonst hast du keine Chance. 你得学习，否则你将没有机会。
übrigens 顺便说下Übrigens, wie spät ist es ? 顺便问一下，现在几点了?genug 足够地Das ist natürlich nicht genug. 这当然不够。
früher 从前Früher hatte ich ein großes Haus. 从前我有幢大房子。
später 以后Was willst du später machen ? 你今后打算做什么?《跟何老师学德语语法》节选- 情态动词间的区别1) wollena. 较强烈地表示意愿。
例句：Ich will ein Auto kaufen.我想（打算）买辆车。
例句：Er will dir das selbst sagen.他想（打算）自己告诉你这件事。
（按照词序“颠三倒四”规则应该是…Er will das dir sagen“，这里是强调das。
）例句：Diesmal will ich dir noch verzeihen.这次我就（打算）原谅你。
例句：Ich will das Spielzeug. （情态动词独立使用）我要这个玩具。
b. 表示愿望。
如果所表达的是一种过去已经产生的愿望，wollen与möchten的含义相同。
整个句子通常用wollen的过去时，因为möchten是mögen的第二虚拟式，möchten本身没有过去时，它要用wollen的过去时来代替。
有关情态动词的过去时，详情请见“第十章-- 动词的时态”。
例句：Ich wollte ihn gerade fragen, aber sie hielt mich zurück.那时我正想问他，可她拦住我不让说。
德语口语衔接教案设计模板
课程目标：1. 学生能够熟练运用德语进行日常交流，提高口语表达能力。
2. 学生能够掌握德语口语衔接的技巧，使对话更加流畅自然。
3. 培养学生的听、说、读、写四项技能，提高综合运用德语的能力。
教学对象：德语学习者（初级至中级）教学时间：2课时教学资源：1. 德语教材2. 多媒体设备（电脑、投影仪）3. 德语口语练习材料4. 日常场景图片或视频教学步骤：第一课时：一、导入1. 利用多媒体播放一段德语日常对话视频，引导学生观察对话中的口语衔接技巧。
2. 学生分享观察到的口语衔接方法，教师总结并板书。
二、讲解口语衔接技巧1. 教师讲解德语口语衔接的常用句型和短语，如“Also”、“Natürlich”、“Das ist doch klar”等。
2. 通过举例说明，让学生理解这些句型和短语在对话中的作用。
三、练习口语衔接1. 学生分小组，根据教材内容进行角色扮演，练习口语衔接。
2. 教师巡回指导，纠正学生的发音和语调。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调口语衔接的重要性。
2. 学生分享学习心得，教师点评。
第二课时：一、复习导入1. 学生回顾上一节课所学内容，分享自己在日常对话中运用口语衔接的实例。
2. 教师点评并补充相关知识点。
二、口语练习1. 学生观看德语日常对话视频，学习其中的口语衔接技巧。
2. 教师挑选视频中的精彩片段，让学生模仿并练习。
三、情景模拟1. 教师设计一个生活场景，让学生分组进行口语对话练习。
2. 学生在模拟场景中运用口语衔接技巧，提高实际运用能力。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调口语衔接在实际对话中的重要性。
2. 学生分享学习心得，教师点评。
教学评价：1. 学生在课堂上的参与度，如回答问题、角色扮演等。
2. 学生口语表达的自然流畅度，包括发音、语调、口语衔接等。
3. 学生在课后运用所学知识进行日常对话的情况。
教学反思：1. 教师根据学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。
德语B1考试口语秘籍---精品模板
第一部分:自我介绍Name-Woher kommt—Wo und wie wohnt (Wohnung Haus…）FamilieWas er /sie macht (Schule Studium Beruf)Ob er/sie schon in anderen Ländern war.Sprachen welche？Wie lange? Warum?第二部分：就给定的一个主题互相提问回答你和你的同伴各自被发到一个图或者表格（形式不一样,但你们的主题是一样的）:你们互相介绍给对方，以下是可能涉及的相关的词汇：die Grafik/das Schaubild/ das Diagramm /die Tabelledas Wachstum/die Entwicklung/die Darstellungdurchschnittlich/unterschiedlichhäufig/fast alle=100%steigen/verringern/sinken套话：1、Die /diese Grafik zeigt die durchschnittliche Internetnutzung in Deutschland.译：这个图表（像我们）展示了在德国互联网的平均使用情况.你记着:Die /diese Grafik zeigt……套个给你的主题，就OK了。
2、Laut wissenschaftlicher Statistik 2011……译：根据2011年的科学统计……套你得到的考试任务.3、Die Zahl der……ist höher/niedriger als…译：…...的数字高于/低于……4、Ich finde es auch /nicht gut/wichtig,dass……译:我觉得……也/不好/重要。
5、Ich finde es interessant ，dass…译：我觉得……挺有意思.6、Mich überrascht , dass……译：我很吃惊……7、Bei uns ist es anders/ ähnlich…译：我们有些不同/一样…8、Die Grafik gibt Informationen über……译：这个图表是一个关于……的信息。
德语欧标等级A1-C1知多少
德语欧标等级A1-C2知多少欧洲共同语言参考标准，简称"欧标"，是欧洲议会在2001年11月通过的一套建议标准，为欧洲语言在评量架构和教学指引、考试、教材等方面提供的参考基准。
德语的标准，由歌德学院制定。
大家可以根据自己的德语学习情况报考各个级别的考试。
德语欧标从入门到精通大致分为6级（A1, A2, B1, B2, C1, C2），对应不同的德语考试水平及词汇量如下图所示（供参考）：如果想去德国跟家人团聚，是需要提供德语能力证明才能获得居留许可证的。
而这一简单德语能力可通过考取欧标语言等级证书加以证明。
从2007年7月起实施的新移民法中（也包括在家庭团聚签证的签证申请程序中），歌德证书A1：初级德语证书1以及所有更高级别的歌德语言证书（A 2 至C 2）都作为德语语言证明而被承认。
下面就给大家简要介绍下德语欧标各等级水平的情况。
欧标A1（入门级）【词汇量】2000【语言应用】能够介绍自己和他人，并向他人就其个人情况提问；在谈话伙伴说得缓慢而清楚的情况下，能以简单的方式进行沟通；能够理解并使用日常生活中熟悉的、经常使用的表达方式和简单句子。
【考试前提】考试没有最低年龄及国籍限制，不过推荐年龄为16岁以上。
【证书应用】已作为德国境外配偶办理家庭团聚签证的德语必要随签语言证明。
【课程推荐】新求精德语（A1强化版）141课时助你掌握德语语音，让你开口说德语，直达德语欧标A1，打下扎实的的德语基础，德语学习不再是问题！点击免费试听>>欧标A2（基础级）【词汇量】3000【语言应用】理解日常对话中的重要信息，听懂简短的广播通告和电话留言。
在交谈中自我介绍并且交流各自的生活状况，进行提问并会对约定或商议进行回答。
在商店、银行或者办公大楼里填写常用的表格，写与生活环境紧密相关的一些通知、报告。
【考试前提】不受年龄和国籍的限制，更适合适合16岁或以上的人群。
【备考经验】上沪江德语查看经验分享>【课程推荐】新求精德语（0-A2强化版）了德国国情、日常生活等基本要素，听说读写全方位打下坚固学习基础。
德国A1 词汇
Wortlistezur Prüfung …Start Deutsch 1“ des Goethe-Instituts und zum Lehrwerk…Themen aktuell 1“Mit Markierung derjenigen für die Prüfung …Start Deutsch 1“ vorausgesetzten Wörter, die im Lehrwerk vorkommen bzw. nichtaufgeführt werden.2Inhaltsverzeichnis3 Hinweise (in deutscher und chinesischer Sprache) 5 Vorgesehene Themenbereiche für das Niveau A1 6 13 häufig gebrauchte Wortgruppen10 Alphabetische Wortliste zur Prüfung …Start Deutsch 1“ 29 Alphabetische Wortliste zum Lehrwerk …Themen a ktuell 1“3HinweiseDie Wortliste …Themen aktuell 1“ ist dem Lehrbuch …Themen aktuell 1“, herausgegeben vom Hueber Verlag in Deutschland und in chinesischer Lizenzausgabe erschienen bei Foreign Language Teaching and Research Press, entnommen.Die Wortliste zu der Deutschprüfung Start Deutsch 1 ist ein Auszug aus der Publikation …Start Deutsch · Deutschprüfungen für Erwachsene · Prüfungsziele, Testbeschreibung“, herausgegeben vom Goethe-Institut und Weiterbildungstestsysteme GmbH im Jahr 2004. Die Übersetzung der Wortliste und ihr Abgleich mit der Wor tliste aus dem Lehrwerk …Themen a ktuell “ wurde beim Goethe-Jinchuang Sprachlernzentrum Shanghai vorgenommen (Dank an Frau YANG Ying und Herrn WANG Lei).Das Goethe-Institut gibt zur Verwendung der Wortliste …Start Deutsch 1“ folgende Hinweise:Die Prüfung Start Deutsch 1 dokumentiert die erste Stufe A1 der im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen beschriebenen sechsstufigen Kompetenzskala. Die Stufe A bezeichnet die Fähigkeit zur elementaren Sprachbeherrschung.Die Liste enthält Themenbereiche, Wortgruppen und Wörter der deutschen Sprache, die Lernende auf dieser ersten Stufe der Sprachkompetenz beherrschen sollten. Alle aufgeführten Wörter sollten passiv verstanden werden, wenn sie den Lernenden in gesprochenen oder geschriebenen Texten begegnen. Als aktiver Wortschatz sollte einem Lernenden auf dieser Stufe etwa die Hälfte dieser circa 650 Wörter zur Verfügung stehen.Zunächst werden die Themenbereiche genannt, die für das Niveau A1 vorgesehen sind. Es folgen 13 häufig gebrauchte Wortgruppen wie zum Beispiel Zahlen, Wochentage, Monate etc. Daran schließt sich eine alphabetische Zusammenstellung der einzelnen Wörter an. Die Bedeutung dieser Wörter wird durch Beispielsätze illustriert. Darunter finden sich wichtige Redewendungen und idiomatische Ausdrücke, denen Neuankömmlinge in Deutschland sofort begegnen werden, wie zum Beispiel Auf Wiedersehen oder Guten Appetit . Es wird zwischen Haupt- und ableitbaren Nebeneinträgen unterschieden. Die eingerückten Nebeneinträge sind auch aus der Wortbildung erschließbar. Beispiele für solche Einträge sind das Ausland, der Ausländer, danken, der Dank, danke . Weibliche Formen werden in der Regel nicht zusätzlich aufgelistet, neben der Lehrer ist beispielsweise auch die Lehrerin Teil des geforderten Wortschatzes.Die Wortliste ist als Information und Referenz für alle Interessenten gedacht. Sie ermöglicht einen Überblick über das Anspruchsniveau der Stufe A1 und der Prüfung Start Deutsch 1.4Weniger geeignet ist diese Liste für die Einübung und Festigung des Wortschatzes. Dazu empfiehlt sich der Besuch eines Sprachkurses und die Verwendung von didaktisch aufgebautem Lehrmaterial.“ (Zitiert aus: P erlmann-Balme, Michaela: Vorwort zur Wortliste Start Deutsch 1. 1. Auflage, Goethe-Institut 2007)Das Goethe-Jinchuang Sprachlernzentrum Shanghai使用指南“Themen aktuell 1”单词表中的生词出自德国Hueber 出版社的“Themen aktuell 1”，其中文版是外语教学与研究出版社出版的《新标准德语强化教程(初级)》第一册。
德语A1小技巧
一、阳性名词规律总结1. 自然属性上看是男性（雄性）的名词为阳性，如：der Mann 男人der Arzt 医生2. 日、月、季节均为阳性，如：der Freitag 周五der Juni 六月der Herbst 秋天小编补充：此处der Frühling（春天）、der Sommer（夏天）、der Winter （冬天）均为阳性，但“Frühjahr”一词虽然也表示“春天”，但是其词性是跟着“Jahr”的，是中性。
3. 多数以下列词尾结尾的名词为阳性：以-er结尾，如：der Lehrer 教师以-ismus结尾，如：der Kapitalismus 资本主义以-ig结尾，如：der König国王以-ling结尾，如：der Säugling婴儿以-ant结尾，如：der Demonstrant 游行示威者以-ner结尾，如：der Rentner 退休的人以-or结尾，如：der Motor 发动机二、阴性名词规律总结1. 自然属性上看是女性（雌性）的名词为阴性，如：die Frau 女人die Ärztin女医生2. 多数以下列词尾结尾的名词为阴性：以-schaft结尾，如：die Wissenschaft 科学以-heit结尾，如：die Gelegenheit 机会以-keit结尾，如：die Heiterkeit 兴高采烈以-t结尾，如：die Fahrt 路程以ung-结尾，如：die Planung 计划以-tät结尾，如：die Universität大学以-ion结尾，如：die Situation 情况以-ur结尾，如：die Kultur 文化以-ie结尾，如：die Hysterie 歇斯底里以-ei结尾，如：die Bäckerei面包房以-in结尾，如：die Lehrerin 女教师三、中性名词规律总结1. 所有以-chen结尾的单词为中性，如：das Kaninchen 家兔das Mädchen女孩2. 所有以-lein结尾的单词为中性，如：das Tüchlein小手帕3. 名词化的动词，所得名词为中性，如：das Lernen 学习das Lesen 阅读das Schreiben 书信4. 名词化的形容词，所得名词可为中性，如：das Gute 好事查看《德语形容词名词化用法》5. 多数以下列词尾结尾的名词为中性：以-ment结尾，如：das Instrument 乐器以-nis结尾，如：das Geheimnis 秘密以-o结尾，如：das Konto 账户以-um结尾，如：das Publikum 公众二、我们学德语的伙伴都知道，学习德语名词必须记住词性。
德语口语对话大一上
Entschuldigung, ich hätte gern ... (Einkaufen im Supermarkt/Kaufhaus usw.Ach nein,ich bin mit dem Salt und Zucker fertig.Dann müssen ich einkaufen gehen.Oh,ich brauche noch ein paar Sachen für meine Familie.D:Entschuldigen Sie bitte,ich hätte gern Salt und Zucker.Wo finde ich sie?A: Dort im Regal.D:Dank schön.Und wo ist die Obstabteilung?A:Recht vorn.D:Danke.(in der Obstabteilung)A:Guten Morgen!Sie wünschen,bitte?D:Guten Morgen!Ich hätte gern Äpfel.A:Ach,ich möchte dir diese hier empfehlen.Sie sind sehr frisch.D:Enn,sie schauen gut aus.Was kosten denn diese hier.A:Das Pfund für 1,5Euro.D:Zu teuer!Na ja,wie viel kostet ein Kilo Birne?A:1,5 Euro das Kilo.D:Sind diese Brinen denn gut?A:Natürlich,sehr gut.D:OK,dann nehme ich 2 Kilo.A:Möchten Sie sonst noch was?D:Nein,danke.Das ist alles.A:Also:der Salt 2 Euro,der Zucker 2.5Euro und die Birne 3Euro.7,5Euro,bitte.D:8Euro,bitte.A:Haben Sie Kleingeld?D:Tut mir leid,ich habe es leider nicht.A:Und 0,5 Euro zurück..D:Dank,und wo ist die Gemüseabteilung?A:In der Nähe.(In der Gemüseabteilung)D:Guten Tag.Ich möchte etwas Spinat kaufen.A:Guten Tag.Dieser Spinat ist sehr gut.D:Dann nehme ich ihm.Wie viel kostet er denn?A:0,7 Euro.D:0,7 Euro.bitte.A:Danke sehr.D:Bitte sehr.Heute habe ich Geburtstag!TELEFOND:Morgen ist mein Geburstag.Ich möchte eine Geburstagsfeier haben .Willst du kommen?A:Ja,unheimlich gern.Wann fängt sie an?D:Sie beginnt um 19 Uhr.A:Ok,ich werde pünktlich sein.D:Bis bald.A:Bis bald.现场A:Zum Gerburstag viel Glück!Alles gute,liebe Dasiy.D:Danke,Alice!Komm doch rein.A:Du bist 18 Jahre alt nun.D:Ja,ich bin nicht Mädchen mehr.A:Nein,Schatz,du bist noch jung.Oh,hier ist die Geschenk für dich.D:wow,ein Plüschtier! Es ist so süß.Es gefällt mir sehr.vielen Dank,Alice.A:Bitte sehr.Dann es freut mich.D:Ich bin sehr ss uns die Geburstagstorte essen.A:Gute Idee.Und lass uns ein Geburtstagslied singen.D:Ok.D#A:Zum Geburstag viel GlückZum Geburstag viel GlückZum Geburstag liebe DaisyZum Geburstag viel GlückA:Hast du dir gerade einen Wunsch gemacht?D:Ja,natürlich.A:Welchen Wunschen hast du gemacht?D:Ich hoffe,ich kann eine hohe Punktzahl bei meinem Sprachtest haben.A:Ich hoffe auch es.Und ich wünsche dir viel Glück beim Studium. D:Dank schön.Iss die Geburstagstorte!A:Danke,ennnn,lecker.D:Emm,möchtest du Musik hören und tanzen?A:Ja,gern.üüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüA:Oh,es ist gegen zwölf.Zu spät!Morgen früh habe ich Unterricht.Ich muss weggehen.D:Oh,auf Wiedersehen.Und der Abend ist sehr nett,aber wider einmal viel kurz.A:Ja,ich bin heute Abend glücklich.Auf Widersehen.Was hast du am Wochenende vor? Gehen wir zusammen ...? D:Guten Morgen,Alice.A:Guten Morgen,Daisy. Wie gehts?D:Ganz gut.Und dir?A:Schlecht.Die Prüfung geht mir auf die Nerven.D:Ich auch.aber die Prüfung geht sofort zu Ende.A:Ja,dann habe ich endlich Zeit.D:Du,Alice,was hast du Wochenende vor?A:Am Wochenende?Da bleibe ich im Studentwohnheim.D:Am Samstag und Sonntag?A:Ja,ich möchte fernsehen und schlafen.Ich bin zu müde.Ich brauche Ruhe.D:Aber am Samstagnachmittag ist doch das Baketballspiel auf dem Campus.A:Ach ja!Da spielt ja unsere Abteilung.Wann geht es eigentlich los? D:Am halb drei.A:Das muss ich natürlich sehen.Du auch?D:Na klar.Und am Abend gehen wir noch ins Kino.A:Wer?D:霏雪, 梦泽und ich.Und ein ziemlich hübsch Junge will vielleicht auch mit kommen.A:Ein hübsch Junge?Dann muss ich mitgehen.D:So so,ich weiß es ja.A:Welchen Film möchtest ihr sehen?D:只有芸知道von冯小刚A: 冯小刚ist bekannt.Ich mage ihm sehr.Und der Film ist sehr interessant.文淇hat es mir erzählt.D:Toll!Und vor dem Film gehen wir noch essen.A:Ich kenne ein Restaurant hie in der Nähe,gut und nicht teuer.D:Ausgezeichnet.Und ich möchte zu einem Konzert gehen.Kommst du mit?A:Ja,gern.Ich mag Klassische Musik sehr.Wann fängt das Konzert an?D:Um 18 Uhr.A:Dann fähren wir mit dem Bus zusammen.D:OK.Bis bald.A:Bis bald.。
德语a1词汇
德语a1词汇中世纪初期德语(Deutsch)这个词首次出现。
下面是店铺整理的德语a1必备词汇，希望能帮到大家!德语a1词汇【1】viele 许多人 Viele mchten ins Ausland gehen. 许多人想出国。
los 离开 Ich muss los. 我得走了。
bar 用现金 Darf ich bar bezahlen ? 我能付现金吗 ?mitten 在中间 Mitten steht mein Vater. 中间是我爸爸。
vorn 在前方 Da vorn gibt es eine Bushaltestelle. 前方有一个公车站。
sehr 很 Das Zimmer ist seht klein. 这房间太小了。
ziemlich 相当地 Das Buch ist ziemlich gut. 这本书相当好。
ganz 非常 Ganz einfach ! 相当简单 !nun 如今 Nun brauchen wir keine Hilfe. 现在我们不需要帮助了。
hoffentlich 但愿 Hoffentlich wirst du bald wieder gesund. 但愿你早日康复。
gerade 恰好 Er spricht gerade mit dem Kunden. 他恰巧在和客户说话。
insgesamt 总共 Das Essen kostet insgesamt 5 Euro. 这顿饭总共花费5欧元。
zusammen 一起 Bezahlen wir zusamenn ? 我们一起付吗 ?allein 一个人 Ich mchte allein wohnen. 我想独住。
au8erdem 此外 Au8erdem hat er nicht viel Geld. 此外他没有许多钱。
sonst 否则 Du musst lernen, sonst hast du keine Chance. 你得学习，否则你将没有机会。