四年级下册语文试题-文言文期末阅读专项训练四-人教部编版(含答案)
四年级下语文文言文期末专项训练四
一、阅读下面的文言文，完成练习。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之。
以晏在宫内，因欲以为子。
晏乃画地令方，自处其中。
人问其故，答曰：“何氏之庐也。
”魏武知之，即遣还外。
【注释】欲：想要。
惠：通“慧”。
若：好像。
奇：以……为奇（在此应指特别）。
欲：想要。
乃：于是，就。
故：……的原因。
庐：（简陋的）房屋。
之：代词，代“这件事”。
1.魏武帝喜欢何晏吗？请找出短文中的句子进行回答。
______________________________________________________________________
2.对“晏乃画地令方，自处其中”一句理解正确的一项是（）
A.于是何晏在地上画了一个方框，让魏武帝站在里面。
B.于是何晏在地上画了一个方框，自己坐在里面。
C.于是何晏在地上画了一个圆框，让自己坐在里面。
D.于是何宴把地画成方形，让魏武帝坐在里面。
3.从文中，我能感觉何晏的性格特点是（）
A.当机立断
B.胆大心细
C.聪明机智
D.有勇有谋
二、阅读下面的文言文，完成练习。
智子疑邻
宋①有富人②，天雨墙坏③。
其子曰：“不筑④，必将有盗⑤。
”其邻人之父亦云⑥。
暮⑦而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【注释】①宋：宋国。
②富人：富裕的人。
③坏：毁坏，损坏。
④筑：修补。
⑤盗：偷盗。
⑥亦云：也这样说。
⑦暮：晚上。
1.下列加点字解释有误的一项是（）
A.天雨．墙坏雨：下雨。
B.其邻人之父．亦云父：父亲。
C.暮而果大亡．其财亡：丢失。
D.其家甚．智其子甚：很，十分。
2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（）
A.其家/甚智其/子。
B.其家/甚智/其子。
C.其家甚/智/其子。
D.其/家甚/智其子。
3.根据短文内容判断，下列说法不正确的一项是（）
A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。
B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。
C.这个富人家晚上果然丢失了大量钱财。
D.偷盗之人是富人的邻居。
4.这个故事主要想告诉人们（）
A.出现问题要及时补救。
B.下雨了房子会倒塌。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
三、阅读下面的文言文，完成练习。
宋濂嗜学
宋濂
余幼时即嗜．(shì)学。
家贫，无从致
．．笔录，计日以
．．．书以观，每假借于藏书之家，手自
还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（选自《小学生小古文200课第3册》）1.古今异义。
“走送之”中的“走”古义为________，今义为__________。
2.“余幼时即嗜学”的意思是____________________________________。
3.找出能概括故事主要内容的句子，用“”画出来。
4.文中宋濂的事例说明（）
A.安贫乐道、喜爱读书是生活的支柱。
B.刻苦学习、诚实守信是成才的重要条件。
C.虚心请教、经常复习，有助于巩固知识。
D.坚持不懈、锲而不舍是成功的重要基础。
______________________________________________________________________
四、阅读下面的文言文，完成练习。
王冕孝亲（节选）
安阳韩性①闻而异之，录为弟子，学遂为通儒②。
性卒，门人事冕如事性。
时冕父已卒，即迎母入越城就养。
久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被③古冠服随车后。
乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
【注释】①韩性：绍兴人，大学者。
②通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。
③被：披。
1.根据上下文，“闻”的意思可能是（）
A.名声
B. 听到。
C.用鼻子闻
D.消息
2.这篇文言文叙述了王冕的一件什么事呢？请简要概括。
______________________________________________________________________
3.这篇文言文告诉我们的道理是（）。
A.做人要勤奋刻苦
B.做人要诚实守信
C.做人要孝敬长辈
D.做人要顾全大局
参考答案
一、1.喜欢。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之。
2.B 3.C
参考译文：何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝曹操特别喜爱他。
因为何晏在曹操府第里长大，曹操想要认他做儿子。
何晏便在地上画个方框，自己坐在里面。
别人问他是什么意思，他回答说:“这是何家的房子。
“曹操知道了这件事，随即把他送回了何家。
二、1.B 2.B 3.D 4.C
参考译文：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。
他儿子说:“如果不赶紧修筑它, 一定有盗贼进来。
”他们隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
三、1.跑行走，走路 2.我小时候就特别喜欢读书3.余幼时即嗜学。
4.B
参考译文：我小时候就特别喜欢读书。
家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，(借来)就亲书抄写,计算着日期按时送还。
天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰，手指(冻得)不能弯曲和伸直,也不因此停止。
抄写完了,赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。
因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。
四、1.B 2.王冕的父亲去世后,王冕把母亲接到越城奉养,后来用牛车送母亲回故乡。
3.C
参考译文:安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶，收他做弟子，后来他成了大学问家。
韩性死后,他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。
那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。
时间久了，母亲想念故乡, 王冕就买了头白牛驾着母亲,自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。
部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)
课外阅读专项练习一、阅读短文，完成练习。
执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种海洋鱼类，又叫鲑鱼，成年大马哈鱼生活在海洋中，它的鱼卯必须在淡水区域中才能孵化、存活，因此，它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卯繁殖。
秋天来了，大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。
鲑鱼的这种集体返乡的迁徙，可以说是大自然中的壮举：迁徙之路漫长而艰辛，它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道，才能抵达上游的产卵地。
这一路上，它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡。
对于大马哈鱼来说，海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。
它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征，还有河流上瀑布前的腾空瞬间！为了能冲过瀑布，大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃，顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言，生死在此一搏：跳过去就有洄游成功的希望；跳不过，则只有两种命运，一是有幸拥有再来一次的机会，二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口！这不仅是生命的选择，更是信念的取舍！然而，这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种！数千公里的漫漫长路中，一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳！大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵，用生命证眀了执着的力量！它们明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍，却依然勇往直前！为了活下去或是让后代更好地活下去，它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力！人生路上，像大马哈鱼一样，明知前进路上充满了艰险，布满了荆棘，依旧执着地向前，“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊，偏向瀑布行进”的执着，还有什么事情做不成呢！1.大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是、、、和2.为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举?3.读画“”的句子并填空。
（1）句子中的“这”指的是。
（2）说“这”是“生命的选择”是因为跳过去就，跳不过就有可能。
2023年期末考试模拟试卷语文四年级下册(部编版)(含答案)
2023年期末考试模拟试卷语文四年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写(共4分)1．看拼音，写词语。
hǔ pò zhǎn kāi fú shì měng liè二、选择题(每题2分，共10分)2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．芙蓉（rónɡ）洛阳（nuò yánɡ）乾坤（kūn）B．战役（yì）晕倒（yùn）拘束（jū）C．汹涌（xiōnɡ）蕴含（yùn）摧毁（cuī）D．机械（jiè）敞开（chǎnɡ）主宰（zǎi）3．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．响午情形前肢功能B．怒吼迟钝推测隐形C．淹没冲刷开僻预防D．挣扎未期蔬菜俱备4．下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
B．哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？C．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
D．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
5．下面诗题、作者、题材、表达的精神品格搭配有误的一项是（）A．《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄——送别诗——冰清玉洁，坚持操守B．《塞下曲》——唐代卢纶——边塞诗——憧憬塞外风光C．《墨梅》——元代王冕——题画诗——不向世俗献媚6．下列句子中，没有语病的一句是（）A．我们非常热爱家乡无比美丽的山河。
B．没有烧开的水，喝了容易生病。
C．王平还没说完话，教室里一片掌声响起了。
D．校园里，读书声、歌声交织在一起，汇成一首乐曲。
三、填空题(共5分)7．填空。
（1）我们可以从《芙蓉楼送辛渐》的最后两句“_____________________________，__________________________”感受到诗人为官清白、心地纯洁的品格。
四年级下册语文试题-阅读专项训练 ：写人叙事类阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项训练——写人叙事一、阅读短文，完成练习。
番茄太阳那年，拄着双拐的我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。
附近一个小型莱市场里，一对年轻夫妻带着女孩儿守着摊位。
那女孩儿五岁左右，是个盲童，挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
我去菜市场差不多总是中午，这时摊上没什么人，那位年轻的父亲拉着小女孩儿的手，在面前各种蔬菜上来回抚摸，耐心地讲解：“这是黄瓜，长长的，皮上有刺；豆角呢，扁扁的，很光滑；茄子很好看，圆圆的……“小女孩儿一面用手摸，一面咯咯地笑。
每次看到这一幕，我的心就温暖起来。
时间久了，就和这家人熟了。
有一次，接连下了几场雨，终于晴了，我说：“太阳总算出来了”女孩儿好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”我不假思索地说：“太阳有热度，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到她根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。
女孩的爸爸挑了一个大大的番茄放在她手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。
”她一面用手摸，一面说：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它①‘番茄太阳’。
”她咯咯的笑声像银铃一样清脆，一串一串地追着人走。
看着她的脸，我觉得那就是最美的②“番茄太阳”，我也变得快乐起来。
有一天我去买菜，女孩儿的妈妈喜出望外地告诉我，他们要走了，有人为女孩儿捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。
要走的时候，女孩儿附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”听着这话，我的眼泪一下子流了下来。
许多年过去了，女孩儿天使般的笑脸如同一轮红红的③“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
1.给加点字选择正确的意思，填在括号内。
（1）不假．思索（_____） A．虚伪的。
B．凭借。
C．假定（2）喜出望．外（_____） A．希图，盼。
B．名望。
C．探望。
2.用简洁的语言概括事件，并填在下面的横线上。
2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区部编版四年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
“
，
”《芙蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品格的诗句是
“
，
”。类似于这样的送别诗句还有
“
，
”。
（4）童话播种美好。《巨人的花园》让我们懂得
，《宝葫芦的秘密》中，王堡的
经历让我们认识到
。
（5）《小英雄雨来》一课文章比较长，我们可以用列小标题的方法说说这个故事：游泳
本领高→上夜校读书→ → →怀念雨来→
。
（6）在逆境中，我会引用名句“天行健
维护地球生态环境这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，
我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的
绿色之肺在日益萎缩。近 200 年间，地球上的森林已有 1/3 以上被采伐和毁掉。而另一
方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球
劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气
中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。森林慢慢将大气中
的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球
上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
③森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林
圣陶先生欣赏了山上盛开的 dù juān( )和双龙洞里的 shí sǔn( )；了解到了 nà
mǐ(
)技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在 hùn luàn若。
二、信息匹配 2．在（ ）中选择正确的读音或字形，在下面画“——” 窥伺．（shì sì） 抡．（lún lūn）拳 侍．（shì sì）候 头屑．（xiè xuè） 慰（籍 藉） 麦（杆 秆） 分（辩 辨） 稀（蔬 琉）
四年级下册语文试题-阅读专项训练 ：景物写作顺序-人教部编版(含答案)
四年级下语文专项阅读训练——景物写作顺序一、阅读短文，完成练习。
（甲）记金华的双龙洞（节选）内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
（乙）汀江龙门（节选）虎舌洞位于龙门山峰腰间，其外貌像个老虎头，洞口狭小，只容一人弓身而入，洞内则宽敞如大厅堂，却日夜黝黑无光。
在松明光照明下，可见洞中央有块巨石活像老虎舌，虎舌洞因而得名。
全洞纵深100多米，时宽时窄，游人则需或扶壁而行，或匍匐以进。
洞中石乳林立，有的倒垂，有的横出，光滑似玉，滴水有声。
石笋、石蛋、石珠琳琅满目；石虎、石马、石麒麟、石鲨鱼姿态万千，栩栩如生；石鼓、石钟敲击有声，清脆悠扬；石桌、石凳如匠人造就。
更奇妙的是，这里的石乳软如橡胶，明如琥珀，抓一把在手，可捏可搓可揉，像胶泥一样。
但一带出洞口，这些灰白色石乳，转眼间就变硬，用力一捏，即散为碎粉。
（有删改）1.结合示意图，回顾《记金华的双龙洞》全文，把作者游览金华双龙洞的路线补充完整。
路上→（________）→（________）→（________）→（________）→出洞2.甲文主要描写了内洞中的哪些景物？（）A．黄龙青龙神仙动物B．黄龙青龙石钟乳石笋C．神仙动物宫室器用D．黄龙青龙宫室器用3.乙文中虎舌洞因何得名？在原文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4.两篇短文都写了溶洞，它们写出了溶洞的哪些共同特点？请结合文本举例说明。
5.乙文中画线的句子主要用了什么修辞手法介绍石乳的特点？请模仿这种写法介绍一处景观。
二、阅读短文，完成练习。
云峰观日出云峰山日出是云峰山的两大名景之一。
部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——非连续性文本阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、微群阅读。
【材料一】【材料二】冬眠的奥秘（节选）科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。
这种“天赋”还与寿命的长短有联系。
一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。
比如大象就能活80年，兔子活7、8岁就算高寿。
而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。
如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
1.读材料一，说说动物过冬的方式有哪些。
（2分）____________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是（）（2分）A.青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。
B.熊因为冬天不容易找到食物，所以通过换毛的方式过冬。
C.动物冬眠是一种生活习惯。
3.动物冬眠是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”与寿命长短有怎样的关系？（3分）____________________________________________________________________________ 二、暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。
认真阅读下面两则材料，完成练习。
（12分）【材料一】【材料二】1.状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（）。
（2分）A.成人票B.儿童票C.半票D.免票2.状状不可以游玩的项目是（）。
（2分）A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员D.海底潜水3.状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式是（）。
（2分）A.两张成人票B.一张成人票和两张儿童票C.一张成人票D.一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料，下面说法不正确的一项是（）（2分）A.状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。
部编版语文四年级下册 期末课外拓展阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末课外拓展阅读专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、假如给我三天光明(节选)我们谁都知道自己难免一死。
但是健康无恙时，谁又会整日惦记着它呢？有时我想，要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。
如果以为生命还比较漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天，该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明；寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么希望看看这世界上的一切，可是我只能凭触觉得到乐趣，奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠！也许人就是这样，有了的东西不知道珍惜，没有的东西一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程——《如何使用你的眼睛》。
教授应该让他的学生知道看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒他们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？1．作者只能凭什么感受到生命的乐趣？()(2分)A．听觉B．触觉C．视觉D．嗅觉2．“但是健康无恙时，谁又会整日惦记着它呢？”中的“它”指的是()。
(2分) A．生命B．健康C．生病D．死亡3．“领略”在文中的意思是()。
(2分)A．率领并引导B．领受C．理会，理睬D．了解事物的情况，进而认识它的意义4．“我有过这样的想法”中的“这样的想法”是指()(2分)A．让每个人对生活充满热情。
B．让每个人都失明或聋上几天。
C．让每个人成年后都失明或聋上几天。
D．让每个人把每一天当作生命的最后一天。
5．第三自然段中“如此”出现了两次，是什么意思？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．作者的写作意图是什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________7．假如你只有三天的光明，你将如何度过这宝贵的三天？(4分)________________________________________________________________________________________________________________二、心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
部编版语文四年级下册期末考试模拟卷 (含答案) (4)
部编版五年级语文下册期末语文试卷一、积累＊运用。
(完成1——4题）（40分）1．先欣赏下面的硬笔书法作品，再试着用心抄写，注意字迹工整美观。
（3分）2.选择题（14分）(1)下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A.耕耘．（yún）虬．（jiǔ）髯B.遐．（jiá）想绞．（jiǎo）杀C.蘸．（zhàn）料瞄．（miáo）准D.顺遂．（suí）隐晦．（huì）(2)下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A.俊马神机妙算B.喉咙手忙脚乱C.胸堂一针见血D.纽叩胸有成竹(3)下列各组中，搭配有误的一项是（）A. 郎中——医生客官——顾客B. 外甥打灯笼——照旧（舅）咸菜烧豆腐——有言（盐）在先C. 关羽——千里走单骑孙行者——除妖乌鸡国D.不惑——四十岁花甲——七十岁(4)下面加点字词意思相同的一组是（）A.其人弗能应．也回应．B.孔君平诣．其父造诣．C.青春．．年少 D.短笛无腔．信口吹口腔．．．作伴好还乡青春（5）下列句子没有语病的一项是（）A.我们要正确理解和运用学过的词语。
B.我正在做完功课，明明来叫我一起玩。
C.陈老师那和蔼可亲的笑脸和教导常常浮现在我的眼前。
D.通过这次学习，明白了与他人合作的重要性。
（6）下列填在横线上最恰当的一项是（）在我的梦里，所以被砍伐的森林重新绿叶葱茏，。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所以河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而重新清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染（7）根据文意，下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷，挺漂亮，像只电炉。
②有趣的是，刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热，人站在旁边也感觉不到热。
③可是，当你把一只特制的铝锅放上去，转眼间，锅里的水便“扑扑”冒着蒸汽。
④目前，世界上有一种无火烹调器。
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练 ：说明文阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项训练——说明文一、阅读短文，完成练习。
超级环,未来的超级快车①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间；你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。
超级环正是受此启发设计出来的。
②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”的超音速高架轨道运输系统设计方案。
它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。
莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7～10年迎来第一批乘客。
③目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800～1200公里,超过1220公里（音速）就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。
然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。
这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。
以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大约．643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。
④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。
其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。
但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。
设计人员也会告诉你；你绝对不会产生坐过山车的感觉。
乘坐超级环就像坐飞机样,不仅舒适安全,而且还可以使用个人专用的娱乐系统。
所以超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。
⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。
一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。
如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。
2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项全能训练(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项全能训练（含答案）1. 课文在线。
（根据课文内容回答问题）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”（1）用“______”画出描写渔夫神情的语句。
（2）找出描写渔夫动作的语句写在下面的横线上。
______（3）用波浪线画出描写渔夫语言的语句。
（4）从这段话中我们可以看出渔夫是个______的人。
2. 阅读下文，回答问题《鱼游到了纸上》节选就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
①他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。
说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
②他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而目从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
③他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致：；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
（1）请用选文中的一个成语来形容青年画画时的态度______，再写两个意思和它相近的四字词语：______、______（2）文中画线的三处句子是对青年细致入微的描写，第①句描写了青年的______，第②句描写了青年的______，第③句描写了青年的______。
学着作者的描写方法，任选一个角度，用一两句话写写你的小伙伴。
（3）“大家赞叹着，议论着。
”请你选择围观中的一个人物，根据人物的年龄、身份等，写一写他会说的话。