传承红色基因争做时代新人
争做不忘红色的时代新人
绵延五千多年的中华文明，之所以历经磨难而不衰，饱含艰辛而不
屈，千锤百炼而更坚强，就是不断丰富和发展民族精神，使之成为古往
今来中华儿女奋发向上，百折不挠的精神支柱。在《狼牙山五壮士》中，
五壮士为了掩护群众和连队转移，与敌人进行殊死搏斗，最后在弹药耗
尽的情况下，宁死不当敌人的傀儡，英勇跳崖壮烈牺牲。他们不畏牺牲，
宁死不屈，热爱祖国的精神无不体现着我们中华民族伟大的民族精神。
我们要像五壮士一样弘扬民族精神不屈不挠，立志成才，争做四有新人，
做个了不起的中国人，时刻准备着建设我们了不起的国家。同学们，从
自己做起，从现在做起，从一点一滴做起吧！把对祖国，对人民深厚的
爱，把个人的理想，心愿和报复，化为立志图强，报效祖国的实际行动，
为实现全面建设小康社会的奋斗目标添砖加瓦！为祖国明天的辉煌而奋
斗。
每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为
你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，
我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不
屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬
的人而自豪。历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾
坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵
御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人
场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，
他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗
篇。
红色基因是我们的根，是我们学习的灵魂，传承红色基因，让我们
的旗帜永不褪色。“行程万里，不忘初心”，崇高的理想信念要坚持下
去。理想的动摇是最危险的动摇，没有理想信念，理想信念不坚定，精
神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。对于新时期的我们来说，就必
须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。在实现中华民族伟大复兴
的征程中，我们要构筑牢固的思想防线，坚持“红色基因代代传”的宗
旨意识。今天我们坐在宽敞明亮在教室里，手捧崭新的课本，一次次熟
读写满苦难与辉煌的历史故事，当我们静坐屋檐下，一次次聆听父辈们
讲起那些峥嵘岁月的往事。心中便充满难以抑制的感动。作为新一代的
接班人，我们坚定信念从容的走向明天，走向未来。继承先辈们的光荣
传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
如今，我国社会已进入一个快速发展时期，一个价值多元化时期。
今天的物质条件以充实丰盈，我们今天的幸福生活是先烈们用自己宝贵
的生命换来的，当你漫步街头的时候，可曾想到，我们脚下的土地浸透
着烈士的鲜血，他们用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。想起这些
千千万万为国捐躯的革命先烈，我的心中便充满难以抑制的感动。
红色基因是追求，是勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我工作，
无私奉献，无怨无悔。这基因，让激情燃烧，让生命之花绽放，激励着
我们奋勇前进。作为新一代接班人，我们坚定从容的走向明天，走向未
来。继承革命先辈的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝，为实现中华民族
复兴的伟大梦想而努力奋斗!
传承红色基因_争做时代新人
传承红色基因_争做时代新人传承红色基因，争做时代新人红色基因是什么？那可是咱中国人骨子里的宝贝，就像一把神奇的钥匙，能打开无数充满力量和希望的大门。
咱老一辈革命家，那可是红色基因的播种者。
他们在枪林弹雨里穿梭，就像在黑暗中摸索着点亮希望之光的勇士。
就拿红军长征来说吧，那可不是简单的走路，那是在绝境中寻找生机。
雪山像一个个白色的恶魔，张牙舞爪地想把红军战士吞噬；草地就像一个巨大的陷阱，随时可能把人永远地留下。
可是咱红军战士怕了吗？没有！他们凭借着坚定的信念，那信念就是红色基因的一部分，硬是一步一步地走出了困境，走向了胜利。
这红色基因啊，就像火种一样，在艰难险阻中越烧越旺。
在今天，这红色基因离我们远吗？一点也不远。
你看那些在平凡岗位上默默奉献的人，他们身上就有着红色基因的影子。
就像大街上的清洁工，每天天不亮就起来打扫街道。
他们拿着扫帚的样子，多像战士拿着枪啊，只不过他们的战场是那一条条大街小巷。
他们要和灰尘、垃圾作斗争，不管是严寒还是酷暑，他们从不停歇。
这难道不是红色基因在新时代的体现吗？还有那些乡村教师，他们扎根在偏远的山村，把知识的种子播撒给那些渴望知识的孩子。
他们就像一盏盏明灯，照亮孩子们前行的路，这和当年革命先辈们用生命为我们开辟未来又有什么不同呢？咱作为新时代的年轻人，怎么传承红色基因，争做时代新人呢？这可不是一句空话。
你要是整天只知道玩手机、打游戏，啥都不关心，那可不行。
咱们得有积极向上的态度，像海绵吸水一样去学习知识，学习那些革命先辈的精神。
你看那些在科研岗位上努力奋斗的年轻人，他们为了攻克一个又一个技术难题，日夜钻研。
这就好比当年战士们为了攻下一个又一个碉堡，勇往直前。
他们的专注、他们的执着，都是红色基因在激励着他们。
咱们年轻人得有担当。
这个社会就像一艘大船，每个人都是船上的一员。
要是大家都只想着自己舒服，不想着怎么让船更好地航行，那这船迟早得翻。
咱得像革命先辈们一样，在困难面前挺身而出。
传承红色基因争做时代新人的作文
传承红色基因争做时代新人的作文哎，说到传承红色基因，这事儿得好好说说。
咱们得从这事儿说起——那天啊，我在公园里碰见老张，这老头儿退休前可是个老革命。
我这人啊，就对这事儿感兴趣，就跟他聊开了。
老张啊，就那样子，眯缝着眼，笑眯眯地跟我说：“现在的年轻人啊，都讲究啥时髦，哪儿懂我们那年代的苦和累。
”我说：“张大爷，您别这么说，我们年轻人有自己的生活方式，有自己的理想。
”“理想？”老张瞪大了眼睛，“理想啊，就得有红色基因，得有信念，得有担当。
你看现在的年轻人，一个个拿着手机，啥事儿都弄不明白。
”正说着，我闺女小丽过来找我了。
小丽这丫头，一开口就是：“爸，我同学小王说要参加志愿者活动，问我去不去。
”我笑着说：“去啊，这事儿好事儿，你们去吧。
”小丽问：“那您说，咱们啥叫传承红色基因啊？”我笑了笑，说：“传承红色基因，就是学那些老一辈的革命先烈，他们为了国家和民族的解放，付出了巨大的牺牲。
你们现在的年轻人，就应该有这种精神。
”正说着，旁边过来一个时髦的小伙子，一见到我，就笑着说：“刘叔叔，最近不是流行什么创业嘛，您看我是不是也跟着潮流走啊？”我说：“创业这事儿，得有志气，得有恒心。
别看人家搞啥互联网，你就得脚踏实地，好好干。
”小伙子一拍脑门，说：“哎，您说得对，我得好好规划一下。
”这时候，老张插话说：“现在的年轻人啊，就得有这种精神，不能光顾着眼前的小利，得为国家和社会做点儿贡献。
”我点点头，说：“是啊，咱们得发扬革命先辈的优良传统，传承红色基因。
这样，咱们国家才能越来越强大。
”正说着，我闺女小丽回来了，她兴奋地说：“爸，我们活动挺有意思的，还学到了很多知识。
”我笑着说：“这就对了，你们得学会实践，学会担当。
”是啊，传承红色基因，争做时代新人，我们这一代人，就得有这样的担当。
这事儿啊，还得从咱们自己做起，从点滴做起。
只有这样，咱们国家才能走向更加辉煌的未来。
争做时代新人主题班会教案8篇
争做时代新人主题班会教案8篇争做时代新人主题班会教案篇1【活动目的】1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹，了解和平时期涌现出来的英雄，激发学生的'爱国热情，使其树立报国之志。
2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵，从而将“传承革命精神”贯彻到自己的实际言行当中。
3、缅怀革命先烈，珍惜现在的幸福生活。
【活动准备】1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。
2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。
3、培训主持人。
4、制作视频资料。
【活动程序】一、导入教师：同学们，再过2个星期就是清明节了，为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们，传承他们的革命精神和光荣传统。
因此，今天我们在此开展了这次主题班会。
下由请主持人上场。
（出示课件）（主持人上台）二、班会开始（配上视频）甲：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。
乙：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。
甲：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
乙：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
甲：一代代英雄，书写光辉的历史。
乙：一辈辈豪杰，创造共和国崭新的壮丽。
甲：我宣布，《传承红色基因,争做时代新人》主题班会合：现在开始！（播放课件）争做时代新人主题班会教案篇2活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
传承红色基因,争做时代新人教案
传承红色基因,争做时代新人教案
中共新形象
一、教学目标：
1、初步了解新中国的历史背景，理解新中国的精神文化；
2、学习中国共产党历史，理解中国共产党的贡献和作用；
3、推动学生热爱中国共产党，传承旗帜鲜明的红色基因；
4、激发学生崇尚社会主义核心价值观，坚定发扬创新精神，以期争做时代新人。
二、教学重点：
1、了解新中国的历史背景；
2、学习中国共产党历史；
3、推动学生热爱中国共产党；
三、教学步骤：
1、让学生了解新中国的历史背景：
利用图文帮助学生了解中国新兴的历史背景，如：解放军在抗日战争中的英勇奋斗等；
2、学习中国共产党历史：
利用课文帮助学生理解中国共产党的创建、发展历史，如：马克思主义的社会主义发展，以及中国共产党如何经由一步春风一次力量把中国带入崭新的社会主义发展历程中的重要意义；
3、推动学生热爱中国共产党：
通过实物、图片和文章来激发学生热爱中国共产党，表达出他们对于党的热爱之情；
4、传承红色基因：
朗读红色基因传承经典，如：“传承红色基因，时代新人诞生！”等；
5、崇尚社会主义核心价值观，争做时代新人：
利用课文和报章新闻帮助学生了解社会主义核心价值观，以及如何以创新精神争做时代新人。
传承红色基因,争做时代新人
传承红色基因，争做时代新人在新时代的征程中，我们要传承红色基因，争做时代新人。
红色基因是我们党和人民在长期革命斗争中培育和积累的宝贵精神财富，是我们党和人民不断发展壮大的重要动力。
新时代的青年一代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须继承和发扬红色基因，努力成为具有四个自信的时代新人。
一、传承红色基因，弘扬伟大长征精神长征是中国共产党和红军为了中国革命事业进行的一次伟大的战略转移。
长征精神是红色基因的重要组成部分，是我们党和人民在艰苦卓绝的斗争中锻造出的宝贵精神品质。
新时代的青年一代要传承红色基因，就要弘扬伟大长征精神，坚定信仰信念，勇于攻坚克难，始终保持共产党员的政治本色。
二、传承红色基因，发扬抗日战争精神抗日战争是中国人民为捍卫国家主权和民族尊严进行的一场正义战争。
抗日战争精神是红色基因的重要组成部分，是我们党和人民在民族危亡时刻挺身而出、英勇斗争的生动体现。
新时代的青年一代要传承红色基因，就要发扬抗日战争精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、传承红色基因，弘扬解放战争精神解放战争是中国共产党领导的人民解放军为夺取全国政权进行的一场伟大的战争。
解放战争精神是红色基因的重要组成部分，是我们党和人民在生死存亡的关键时刻，坚定信念、勇往直前、英勇斗争的光辉篇章。
新时代的青年一代要传承红色基因，就要弘扬解放战争精神，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。
四、传承红色基因，发扬社会主义建设精神社会主义建设是新中国成立后，我们党带领人民进行的一项伟大的事业。
社会主义建设精神是红色基因的重要组成部分，是我们党和人民在探索发展道路、推进国家建设中培育和积累的宝贵精神财富。
新时代的青年一代要传承红色基因，就要发扬社会主义建设精神，坚定走中国特色社会主义道路，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。
《传承红色基因争做时代新人》主题班会教案
《传承红色基因争做时代新人》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解红色基因的内涵，理解红色基因在我国历史发展中的重要性。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
4. 培养学生具备新时代新人的基本素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。
二、教学内容1. 红色基因的内涵及其在我国历史发展中的重要作用。
2. 新时代新人的基本素质和担当。
3. 如何在日常生活中传承红色基因，争做时代新人。
三、教学重点与难点1. 重点：让学生理解红色基因的内涵，认识到其在历史发展中的重要作用。
2. 难点：如何引导学生树立正确的价值观，培养新时代新人的基本素质。
四、教学方法1. 讲授法：讲解红色基因的内涵、历史作用以及新时代新人的基本素质。
2. 案例分析法：分析具体案例，让学生深入理解如何在日常生活中传承红色基因。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，分享彼此的心得体会。
五、教学过程1. 导入：简要介绍红色基因的内涵及其在我国历史发展中的重要作用。
2. 讲解：详细讲解新时代新人的基本素质和担当，结合实际案例进行分析。
3. 互动环节：组织学生分组讨论，分享如何在日常生活中传承红色基因的心得体会。
4. 总结：对本次班会进行总结，强调传承红色基因、争做时代新人的重要性。
5. 课后作业：布置相关思考题，让学生进一步深化对红色基因和新时代新人的认识。
六、教学延伸1. 组织学生参观革命纪念地，了解革命历史，感受红色基因的力量。
2. 开展红色故事演讲比赛，让学生通过讲述红色故事，传承革命精神。
3. 举办红色知识竞赛，检验学生对红色基因的了解程度，激发学习兴趣。
七、教学评价1. 课后收集学生的课后作业，评估学生对红色基因和新时代新人的认识程度。
2. 观察学生在日常生活中的行为表现，评估传承红色基因的效果。
3. 召开学生座谈会，了解学生对班会教学内容的满意度及改进意见。
2020传承红色基因争做时代新人作文最新范文5篇
2020传承红色基因争做时代新人作文最新范文5篇当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?我们是祖国的希望，祖国新一代的传承人。
今天小编就给大家整理了传承红色基因争做时代新人作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【1】传承红色基因争做时代新人作文自古以来红色便隐含着鲜血。
那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少希望、期盼与红色精神。
贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。
跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟大，感叹英雄们的红色精神。
“怕死就不当共产党员!”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年龄，诠释了坚强的深刻含义。
她——刘胡兰，面对敌人的严刑拷问，不顾自身安危，无畏中包含着多大的决心与毅力，毛泽东亲自为这位少女题词“生的伟大，死的光荣。
”“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。
”各地的抗敌战争如雨后春笋般崛起了，广大人民一呼百应，刘胡兰倒下了，夏明翰撑起了红色革命的一片天。
还有万里长征、卢沟桥事变的无数流血牺牲，“没有共产党就没有新中国!”前事不忘，后事之师。
在二十一世纪的今天，和平是一切外交关系的基调，虽没有纷乱的战争，没有血流成河的牺牲，却也有无数的红色精神。
“工匠精神”是中华传统文化历史长河中孕育的新生命，他们的“钉子”精神成为引领当今社会的旗帜，他们的坚韧、不辞辛劳的奉献，精益求精的钻研精神，是每一个中华儿女应当浸进骨子里的东西，每一个中国人都应是这种精神的承载者、传播者、践行者。
“合抱之木，生于毫末;九尺之台，起于垒土。
”中国梦的实现也是如此，需要一点一滴的积累，去建造中国梦的基石。
传承红色基因,争做时代新人主题班会
02
红色基因在新时代的重 要性
红色基因与社会主义核心价值观的关联
红色基因是社会主义核心价值观的重要来源
红色基因蕴含着爱国主义、集体主义和革命精神，与社会主义核心价值观在内涵上高度一致。
红色基因是培育社会主义核心价值观的有效途径
通过传承红色基因，有助于引导青年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
红色基因在新时代的传播与弘扬
培养创新精神与实践能力
创新精神
培养创新意识，敢于挑战传统观念和思维定式，勇于探索和实践，不断开拓创 新。
实践能力
注重理论与实践相结合，提高解决实际问题的能力，积极参与社会实践和创新 创业活动，增强动手能力和实践能力。
积极参与社会公益事业与志愿服务
社会公益事业
关注弱势群体和社会问题，积极参与扶贫济困、助学支教、 环境保护等公益事业，为社会作出积极贡献。
培养集体主义精神
传承革命精神
红色基因所蕴含的革命精神，能够激 励青年人勇于担当、敢于创新，为实 现中华民族伟大复兴的中国梦而努力 奋斗。
红色基因强调集体主义精神，有助于 引导青年人树立团结协作、共同奋斗 的意识。
03
如何传承红色基因
深入了解红色历史与文化
ห้องสมุดไป่ตู้组织学生参观革命历史纪念馆 、博物馆等场所，了解红色历 史背景和英雄事迹。
制定详细的活动计划和时间安排，确保活动顺利进行。
活动组织与实施
• 提前与相关部门沟通协调，确保活动场地、设备等资源得 到保障。
活动组织与实施
01
实施
02
03
04
按照计划有序开展各项活动， 确保活动质量。
在活动中注意观察同学们的反 应和表现，及时调整活动内容 和形式，以提高活动效果。
传承红色基因争做时代新人的内容
传承红色基因争做时代新人的内容“传承红色基因争做时代新人”的主题。
[传承红色基因争做时代新人]引言我国革命史上有着众多的英勇战士和不朽功勋，红色基因从他们身上流淌而出，更是凝聚着民族精神的瑰宝。
作为新时代的人们，我们应该如何传承红色基因，弘扬爱国主义和民族精神，成为时代的新人？一、传承红色基因的意义和重要性红色基因代表着一种精神和价值观，它凝聚了无数先烈的血汗和牺牲，是中华民族的精神瑰宝。
传承红色基因不仅能够弘扬爱国主义和革命精神，更能够引导人们坚定信仰、秉持道德、勇担责任，成为优秀的民族新人。
二、学习先进事迹，感悟革命精神学习革命先进事迹，了解先烈们的感人事迹，是传承红色基因的重要一步。
通过学习，我们能够感受到他们为了民族和人民的利益而不计一切的牺牲和奉献，感受到他们坚定信仰、不畏强暴的英勇精神。
这些先烈们的革命精神已成为一种宝贵的精神财富，激励我们坚定信仰、勇担责任，为民族复兴和人民幸福做出更大的贡献。
三、讲好红色故事，传承红色基因讲好红色故事，是传承红色基因的有效途径。
通过讲述这些故事，能够让人们更深刻地了解红色基因的内涵和意义，从而感受到其不竭的精神动力。
同时，讲好红色故事还能够增强人们的文化自信和民族自豪感，激励人们为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
四、弘扬爱国主义，诠释民族精神弘扬爱国主义和民族精神是传承红色基因的重要方面。
爱国主义是中华民族的传统美德，它体现了中华民族的自豪感和归属感。
而民族精神则集中体现着中华民族的智慧和灵魂，它是中华民族的一种文化基因。
弘扬爱国主义和民族精神能够激发人们的民族自豪感和责任感，加强人们的凝聚力和向心力，推动国家的稳定和繁荣。
五、践行社会责任，成为时代新人践行社会责任，成为时代新人是传承红色基因的最终目的。
作为新时代的人们，我们应该自觉践行社会责任，为社会的和谐稳定和发展贡献自己的力量。
成为时代新人不仅需要具备强烈的爱国主义精神和社会责任感，更需要践行良好的道德规范和行为准则，做到健康向上、积极进取。
传承红色基因争做时代新人主题作文精选
传承红色基因争做时代新人主题作文精选无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或运用事迹吧,事迹可以很好地表达和宣扬特定的时代精神。
下面是我为大家共享的传承红色基因争做时代新人主题作文精选，盼望能协助到大家!传承红色基因争做时代新人主题作文精选1哪怕有再多的磨难与牺牲，我们也要用成功赢得和平，赢得敬重。
——题记《长津湖》这部影片主要是讲_时期发生在长津湖一带的一场名叫“长津湖战役”的斗争。
看完这部斗争史诗般的影片，我的内心感受只能用一个词来形容，那就是“震撼”。
我震撼于一张脸的凄苦与不舍。
这是九兵团七连连长伍千里母亲的脸，这是一张刻着不舍、不想让儿子去战场的母亲的脸。
斗争已夺去了她大儿子伍百里的生命，而她二儿子伍千里刚回来又要归队去打仗。
她舍不得，不想让二儿子去，她也担忧二儿子又回不来。
可怜天下父母心呀！我震撼于两句话带给人的思索。
伍千里有个弟弟叫伍万里，他被编入伍千里的连队，伍千里对他很严格。
在伍万里的入连仪式上，就因为他没答复出自己是第多少名战士，伍千里就罚他站一晚上，还告知他“一个蛋从外面被敲开，注定会被吃掉，你要是能从里面自己啄开，很可能是只鹰。
”正是因为哥哥的严格要求，伍万里在战场上才会表现得极其英勇，在与美军的第一次正面交锋时，为了把美军的信号塔给破坏，伍万里与一个美军殊死搏斗，最终赢得了成功。
伍千里的这句话告知我们，当我们面临危急时，假如选择躲避，就只能坐以待毙；假如主动出击，制造并利用时机，就会化险为夷。
还有一句是“这一仗我们不打，我们的下一代就要打。
”是呀，没有先辈们的浴血奋战，哪有我们今日的华蜜生活？我震撼于三个画面的感人至深。
零下四十度，极寒的天气，美军部队吃着美味的食物，而我们的战士一天仅有一个土豆，这土豆硬得将战士们的牙齿都硌坏了，在极其艰辛的环境中，七连战士以苦为乐，令我感动不已。
最终一战，美军这个称霸全球的北极熊团，投了个标识弹，雷公为了掩护大家，让大家脱险，他把标识弹挖出来并开车送到无人的地方，此时，他全身被标识弹炙烤，血肉模糊，看到这里，我泪如雨下。