连云港市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分)
登山队员们心中fèi ténɡ( )了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn( )的xuán yá( )上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi( )犹如一位位xiū sè( )的chánɡ é( )仙子,在páo xiào( )的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡ kǎi( )赠予奋斗者的礼物! (二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．
(zuō zuò)物都垂
下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．
(jiān jiàn),年强的猎人显
得十分沮．(jǔ jū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是( )。(4分) A.飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱 B.爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴 C.伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园
D.批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变:
(2)仿写句子: 2. 用自己的话说说下面古诗文的意思。 (4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光 温暖的怀抱 温暖的目光 温暖的记忆
4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了( )的修辞手法。(2分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分) 1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国 …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……
农民的代表之一。( ) 2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。( ) 3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。( ) 4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。( ) 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(4分) 的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过 似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光 的浪花, 朝着岸边涌过来…… 2.古诗文填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句: , 。 (2) 《江南春》中,描写春天优美景色的诗句: , 。 (3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句: , 。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 1.联系上下文,解释词语。(2分) (1)囫囵吞枣: (2)张冠李戴: 2.用“ ”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“ ”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(2分) 3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是( )。(2分) A. 伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎 4.给短文取一个小标题: 。 (2分) (二)课外阅读。(12分) 鲁 迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。 鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。①不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是( )地学习,( )地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起:“②时间就是生命,( )地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。” 1.读文中画横线的句子,然后选词填空。 (3分) (1)文中①句第一个空应选( ),第二个空应选( )。 A.夜以继日 B.饱食终日 C.如饥似渴 D.饥不择食 (2)文中②句括号里应选( )。 A.夜以继日 B.如饥似渴 C.无缘无故 D.有缘无往 2. “节约时间,就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是( )。(2分) A.时间就是人的生命 B.人活的时间越长,表明他的寿命也就越长 C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的,但是,人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情,那么人生就是有意义的 3. 根据文章内容填空。(3分) 第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有三个表示时间的词语更能体现这一点,依次是 、 、 。 4. 这篇文章的中心思想是( )。(2分) A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间,并抓紧时间,用笔做武器,同敌人斗争的伟大精神 B.说明时间对人非常重要的 C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间的品质 5.结合选文内容说一说:笔是书写工具,怎么能是“武器”呢?(2分) …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……
四、习作平台。(30分) 你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪
些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。
参考答案 一、(一)沸腾 苔藓 悬崖 苞蕾 羞涩 嫦娥 咆哮 慷慨 (二)1.bái zuò 2.jiàn jǔ (三)D (四)1.(1)忽然,远处的小丘上出现了一群马像被一阵风吹来似的。 (2)我们热爱家园,就像遨游的鱼儿眷恋大海广阔的怀抱一样。 2.伯牙摔破了木琴,剪断了琴弦,一辈子再也不弹琴了,在伯牙的心里,他认为锺子期死后,这个世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。 3.温暖的记忆:回家一推开门,我就看见桌上摆着一个大大的生日蛋糕,蛋糕上插着11根燃烧着的蜡烛,正中写着“萌萌11岁啦!”几个鲜红的大字。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全都笑吟吟的,他们异口同声地喊道:“萌萌回来啦!祝你生日快乐!”顿时,一股幸福的暖流涌遍了我的全身,我激动地和他们每一个人热烈地拥抱,快乐在每一个人脸上绽放,在每一个人心中流淌…… 4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。 5.B (五)1.√ 2.✕ 3.√ 4.√ 二、1.微波粼粼 一缕一缕轻纱 照得雪亮 一个连一个 2.(1)如今直上银河去 同到牵牛织女家 (2)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 (3)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 三、(一)1.(1)比喻读书等不加分析地笼统接受。 (2)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。 2.只注意紧张动人的情节 那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 3.B 4.谈《水浒传》 (二)1.(1)C A (2)C 2.C 3.到了晚年 有病的时候 逝世前三天 4.C 5.鲁迅先生一生用自己的笔,写了许多抨击国民党反动派卖国求荣的文章,揭露了他们杀害共产党有识之士的罪行,敌人很害怕看到他的文章。他的文章在中国革命斗争中,起到了积极的作用。他的文章就像投枪、匕首,直刺敌人的心脏要害,使敌人闻风丧胆。因此我们说他的笔是武器。 四、提示:这次习作要求写跟读书有关的事情。写之前想一想,你都读过哪些书,哪一本书的内容打动了你。写的时候要想一想,你和读书有什么故事,你从中收获到了什么,怎样把你和读书之间的故事写得既清楚又能吸引人。注意在文中恰当地引用一些有关读书的名言警句,会给你的习作添色不少哟!
宁波市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
统编-部编人教版六年级《语文》上册课后习题参考答案 【2019最新版】
课后习题答案2019部编人教版六年级语文上册课后习题答案2019-2020第一课《草原》朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。
背诵第一自然段。
朗读指导：本文的朗读基调是热情奔放、欢畅喜悦的。
读下面的句子，回答括号里的问题。
再从课文中找出其他类似的……抄写下来。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，……又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
（哪句是直接写草原景色的？哪句写了作者的感受？在写景中融入感受有什么好处？）答：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
”这句话直接写草原的景色。
“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，……一道奇丽的小诗。
”这句话写了作者的感受。
这样写就达到了情景交融的目的。
其好处就是景中含情，寓情于景，情与景浑然一体，使文章内容丰富，感情浓烈。
三、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，……也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。
答：从草原上主人热情隆重的远迎客人，主客热情洋溢的会见，主人盛情友好的款待，以及主客联欢、深情话别的情景中体会到“蒙汉情深”。
示例：记得读三年级时，我有一个特别要好的同学，每天我们总是一起上学，放学一起回家，几乎是形影不离。
可是有一天，他突然对我说：“今天，这也许是我们最后一次见面了……”我疑惑地看着他，心里琢磨着：什么叫最后一次见面了？他要去哪儿？我们来到湖边坐下，他看着我疑惑的双眼，笑了一下，从袋子拿出一支精致的钢笔，“给你。
”我伸出手，接过李江给我的钢笔，“我要搬家了，要到广州上学了。
这是我给你的送别礼，希望你能喜欢。
”我愣住了，脑海里全都是我与李江的美好回忆，两行泪不知何时从我眼里流了下来，他继续说道：“我要离开这所城市了，我希望你能记住我！”我有点茫然，过了良久，才说：“你要走了，还回来吗？回来记得找我。
”我们在湖边聊了很久很久，夕阳把我们俩的影子拉得很长很长……第二课《丁香结》朗读课文，说说作者是从哪几个方面描写丁香的。
昆明市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
2019年秋部编语文小学六年级上册期末巩固提升练习题及答案
2019年秋部编语文小学六年级上册期末巩固提升练习题及答案、根据拼音写词。
（16分）qing lang qi guai Jiang zhuang nan wangbian d a n sh eng chan n6ng ye dui wu二、给带点字加拼音。
（6分）三、选择读音，在正确的读音下面画“”。
（8分）1.这家新开业的店铺（p & pD ）外面铺（p & pD ） 了一条鲜红的地毯。
• •2 .今天，我们到树林里的一片空（k on g k b n g ）地上玩，这里的空（k on g k b n g ）气真清 • • 新。
3 .妈妈今天做的菜真丰盛（ch 6n gshen g）,我盛（ch 6n gsh@n g）y 满满一大碗。
• • 4.年少时不学习知识，到老了会有什么作为（w 6i wei ）呢？（w ei we/为了不影响学习，他带病做完了作业。
^继续, .四、改错。
用“——”画出错别字，再把正确的字写在括号里。
（9分）一年一席（）命今（）安住乐业（)站士（）活拨（）难望（)队五（）哄水（）兔费（)五、连一连，读一读。
（8分）一根衣服无数的水一条象脚鼓安居乐业的凤凰花一只船火红火红的生活一件扁担清清的灾难六、写出和加点词意思相近的词语。
（6分）1.很久很久以前，洪水经常泛滥。
（）・・2.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴。
（）3.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
（）• ・七、照样子，写一写。
（7分）（1）例：明明望着窗外高兴地笑了。
我高兴地__________________________________________________ （2）例：聪明的聪明的小猫我家有一只聪明的小猫。
可爱的__________________________________八、判断对错，对的打“J”，错的打“X”。
（3分）1.大禹采用疏导的办法，让洪水通过河道，流到大海里去。
江门市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
揭阳市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
银川市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷 (附答案)
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、听记训练（5分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
1．（3分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
松树用途极广：树干可制造，叶子可提制，脂液可制，根和枝是很好的。
①燃料②挥发油③松香④纸张（）A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②③①2．（2分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是（）A．松树有自我牺牲的精神B．松树是重要的工业原料C．松树能照亮前进的道路D．松树是用途极广的木材二、积累运用（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）3．（2分）下列词语的书写、读音全部正确的一项是（）A．渲．染（xuàn ）入场券．（juàn ）供献妙笔生花B．倾．听（qǐnɡ）笨拙．（zhuō）斑点余音绕粱C．菜畦．（qí）参差．．（cēn cī）咆哮有板有眼D．缝隙．（xī）瘦削．（xuē）资源叱咤风云4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．全神惯注别出心栽忐忑不安自做自受B．大举进范千均一发虎视眈眈沧海一粟C．迥然不同慷慨激昂波光粼粼密不透风D．囫囵吞枣故影自怜天籁之音惊慌失错5．（2分）下列加点字解释错误的一项是（）A．居高临．下（从高处往下看）B．坚强不屈．（弯曲）C．掉．尾而斗（摆动）D．少选．．之间（不久）6．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．在新冠抗疫中，全国人民风雨同舟．．．．，创造了一个又一个奇迹。
南宁市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!(二)用“ ”选出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。
2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。
(三)下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园D.批阅袖筒曲终人散有板有眼(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(8分)(1)改变语序,意思不变:(2)仿写句子:2.用自己的话说说下面古诗文的意思。
(4分)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(4分)温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆4.改成陈述句。
(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。
”句子运用了()的修辞手法。
(2分)A.比喻B.对比C.对偶D.排比(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。
沈阳市【部编人教版】2019语文六年级上册-期末模拟测试卷-附答案
2019-2020学年上学期六年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分)
登山队员们心中fèi ténɡ( )了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn( )的xuán yá( )上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi( )犹如一位位xiū sè( )的chánɡ é( )仙子,在páo xiào( )的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡ kǎi( )赠予奋斗者的礼物! (二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．
(zuō zuò)物都垂
下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．
(jiān jiàn),年强的猎人显
得十分沮．(jǔ jū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是( )。(4分) A.飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱 B.爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴 C.伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园
D.批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变:
(2)仿写句子: 2. 用自己的话说说下面古诗文的意思。 (4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光 温暖的怀抱 温暖的目光 温暖的记忆
4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了( )的修辞手法。(2分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分) 1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国 …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……