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推荐课件不言代价与回报PPT培训课件
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。 如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当 作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这 样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
一种产品不能满足所有的需求，一种服务标准不能满足所有的顾客，这就是区隔化贴心服务的理论基础。企业在服务过程中要注意因人而异的服务技巧，即了解顾客的不同需
结部署。
林浩，映秀镇渔子溪小学二年级学生，在班里担 任班长职务。地震那天，只有9 岁半的林浩在学校 倒塌之后，从倒塌的走廊上背出了两名昏迷的同学， 而他在救同学时也受了伤。事后有人问他怕不怕， 他实在的说：“我怕，但是我是班长，这是我应该 做的。”
“我怕，但是我是班长，这是我应该做的！”小林浩这句话说明了什么？
二往、来评 、标宾委至员如会归这样的质量目标。
该27菜.1 单卖主方要未包经括买了方进事行先账书务面处同理意时，的不所得有将功合能同。、合同中的条款或由买方或以买方名义提供的任何规范、规划、图纸、模型、样品或资料提供给与履行本合同无关的任何人。
315、.1《除优了秀第团1员4、条青的年规入定党之积外极，分不子应推对荐合表同》条一款式进三行份任，何党变支更部或、修团改委，、除团非支双部方各同存意一并份签；署书面的合同修改协议，成为本合同不可分割的组成部分，具有与本合同同样的效力。
晚上拖着疲惫的身子回到住处，躺下就再也不愿起来，真累啊！但是心里却是 快乐的。因为我学到了许多课堂上学不到的知识。首先你要掌握很多关于世博的 知识，更重要的是要用一种大家都接受的方式传达给广大参观者。所以，这个世 博会的志愿者，不但增长了我对世博会的了解，锻炼了我在人前的组织表达能力， 更重要的是它让我接触到了社会上形形色色的人群，我深刻的感受到了社会工作 和学校工作的不同，我想这为我以后进入社会也很有帮助吧。
最新九年级 第一课第二框不言代价与回报课件课件ppt
Wang bayi school of
action
八一学校 王裕如
感动中国十大人物之一 刘盛兰
刘盛兰，男，1922年出
生，是山东省烟台市蚕庄
镇柳杭村一位普通的孤寡
老人，属于当地分散供养
的“五保”老人。1996年
就开始拾荒助学。18年来，
他总计捐资助学10万多元，
资助了100多个学生。由
于最近腿疼得走不动，不
Wang bayi school of
action
八一学校 王裕如
二、我承担 我无悔
活动三：看p15小 青的例子说一说。
۞你认为，小青这样做值得吗？为什么？ 值得。 可能得到回报：良好的自我感觉、 他人的赞许、获得新的知识和技能、能力提 高。如果采取消极态度，是不负责任的、缺 乏责任心的表现。 如果是你，该如何选择？
得不暂停拾荒卖钱，但他
捐资助学的脚步依然没有
停下。
2014年2月10日，中国
中央电视台“感动中Leabharlann 国”2013年度人物评选颁
奖中，刘盛兰光荣入选
“感动中国2013年度人
Wang bayi
物”。
school of
action
八一学校 王裕如
思考下面的问题： （1）这些人物的共同特点是什么？
有强烈的社会责任感，面对责任不言代 价与回报。
（4）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在 肩头，全身心投入，同样能够把事情做得出色。
• 我们可以说：我承担，我无悔。
Wang bayi school of
action
八一学校 王裕如
在我们的社会，面对责任：
1、有种人千方百计逃避自己的责任；
2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出自己 该付出的，得到自己该得到的；
action
八一学校 王裕如
感动中国十大人物之一 刘盛兰
刘盛兰，男，1922年出
生，是山东省烟台市蚕庄
镇柳杭村一位普通的孤寡
老人，属于当地分散供养
的“五保”老人。1996年
就开始拾荒助学。18年来，
他总计捐资助学10万多元，
资助了100多个学生。由
于最近腿疼得走不动，不
Wang bayi school of
action
八一学校 王裕如
二、我承担 我无悔
活动三：看p15小 青的例子说一说。
۞你认为，小青这样做值得吗？为什么？ 值得。 可能得到回报：良好的自我感觉、 他人的赞许、获得新的知识和技能、能力提 高。如果采取消极态度，是不负责任的、缺 乏责任心的表现。 如果是你，该如何选择？
得不暂停拾荒卖钱，但他
捐资助学的脚步依然没有
停下。
2014年2月10日，中国
中央电视台“感动中Leabharlann 国”2013年度人物评选颁
奖中，刘盛兰光荣入选
“感动中国2013年度人
Wang bayi
物”。
school of
action
八一学校 王裕如
思考下面的问题： （1）这些人物的共同特点是什么？
有强烈的社会责任感，面对责任不言代 价与回报。
（4）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在 肩头，全身心投入，同样能够把事情做得出色。
• 我们可以说：我承担，我无悔。
Wang bayi school of
action
八一学校 王裕如
在我们的社会，面对责任：
1、有种人千方百计逃避自己的责任；
2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出自己 该付出的，得到自己该得到的；
《不言代价与回报》课件
如何在工作和生活中实践不言代价
在这个部分，我将分享一些实践不言代价的方法和技巧，帮助你在工作和生活中体现出高尚的精神和无私奉献 的行为。
成功案例分享
为了让你更好地理解和应用不言代价与回报的原则，我将分享一些成功案例， 展示不言代价的力量和回报的影响。
总结和展望
在这个最后的部分，我将对课件内容进行总结，并展望未来。希望通过这个课件，你能深入理解“不言代价与 回报”的意义，并将其应用到自己的工作和生活中。
不言代价的含义
不言代价是一种我们为他人或事物所做出的付出，却无需回报的精神和行为。这种无私奉献的精神对于个人和 社会的发展至关重要。
回报的定义
回报是我们从付出中获得的报偿或回报。它可以是物质的、精神的或情感的。 回报是人们追求目标和激励自己的重要因素。
不言代价与回报的关系
“不言代价与回报”是一个相辅相成的关系，没有代价就没有回报，没有回报 就没有动力和目标。两者共同构成了人们努力工作和成长的关键驱动因素。
《不言代价与回报》PPT 课件
这是一份关于“不言代价与回报”的PPT课件，旨在向大家分享我对这个主题的 深入思考和见解。通过该课件，我将带你探索如。
背景介绍
要理解“不言代价与回报”，首先需要了解其背景和起源。在这个部分，我将 带你回顾相关历史和概念。
人教版九年《不言代价与回报》ppt课件
面 对
我们别无选择，惟 有战斗，直到取得最后 的胜利!
在玉兰花开的时节，广东省中医院护士长叶 欣永远离开的人世，牺牲在了抗击“非典”的 战场上。生前，她留下了一句刻骨铭心的话： “这里危险，让我来！” “我已经给这个病人量过体温、听过肺、 吸了痰，你们就别进去了，尽量减少感染的机 会。”在迎战“非典”的日子里，这番话令很 多年轻的护士落泪。她一次次把危险留给自己， 把健康让给同事。
你会参与班委的竞选吗？为什么？
小柯也想试一试
面对老师、朋友、母亲、父亲的 说法，小柯陷入沉思： ＊如果承担这个责任，可能须付出什么？
代价，包括①需要付出时间、精
力（金钱）；②而且意味着需要承担心 理压力，可能会因做得不好而受到责备， 甚至处罚；③还意味着给自己带来负担， 自己会承担更多的忧虑和担心,自己可能 要放弃一些爱好或利益。
B
2．八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网 游至深夜1～2点钟，早上经常迟到，受到老师批 评，但他不接受教育，发展到白天旷课去网吧， 受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解 错误的是 A. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但 我们仍要承担其责任。 B. 小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其 不承担责任所造成的后果。 C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。 D. 承担责任需要付出代价。
小柯所面临的选择有
结果 代价 回报
选择一
选择二
每一种选择都可能有 相应的代价与回报。
听 同 伴 的 以丧失原则为代价来满足朋友 们的要求，可能会因此而降低 意见。 自己在同学和老师心目中的信
任度
丧 失 了 自 己 作 决 定 的 可以避免难以选 让父母为自 己作决定。 机 会 ， 不 利 于 自 己 自 择带来的烦恼 理能力的培养 可以减轻竞选 带来的压？为什么？ 值得。①可能得到回报：良好的自我感觉、他 人的赞许、获得新的知识和技能、能力提高。 ②如果采取消极态度，是不负责任的、缺乏责 任心的表现。 如果是你，该如何选择？ 勇敢地承担，全身心投入，把事情做得出色。
不言代价与回报ppt
2. 正是因为有那些不计回报与代价 履行社会责任的人们在履行责任，我们 的生活才更加安全，更加多彩，更加温 暖，更加充满希望。他们这种奉献精神， 是社会责任感的集中表现。（P 16）
问答题： 材料一：小冯两次参加西部偏远山区义务支 教活动，她和成千上万的志愿者一样，默默 地用自己的 一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们身上都传递 着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中更加 充满激情和活力，更加勤勉务实且富于创造，在遇到困难 和挫折的时候更加坚强而豁达、乐观而向上，他们用自己 的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 材料二：有一种生活，你没有经历过，就不 知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道 其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中 的纯粹。----摘自小冯日记
开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家 自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的 机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为 其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人 生体验。”小柯也想试一试。
活动一、P13面对老师、朋友、母亲、父亲的说 法，小柯陷入沉思：
参加班委竞选，对班集体 负责，为同学服务。 我选择的责任是什么？
晚上拖着疲惫的身子回到住处，躺下就再也不愿
起来，真累啊！但是心里却是快乐的。因为我学到了
许多课堂上学不到的知识。首先你要掌握很多关于世 博的知识，更重要的是要用一种大家都接受的方式传 达给广大参观者。所以，这个世博会的志愿者，不但 增长了我对世博会的了解，锻炼了我在人前的组织表 达能力，更重要的是它让我接触到了社会上形形色色 的人群，我深刻的感受到了社会工作和学校工作的不 同，我想这为我以后进入社会也很有帮助吧。
颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着 篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼， 成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀， 担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟， 她是照亮苗乡的月亮。
不言代价与回报ppt
不言代价与回报ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 介绍 • 付出与回报的经济学解释 • 社会现象中的不言代价与回报 • 生活中的不言代价与回报 • 不言代价与回报的影响与后果 • 如何平衡付出与回报
01
介绍
介绍主题
主题背景
不言代价与回报是伦理学和道德哲学中的一个重要概念，涉 及到公正、义务和责任等方面。
。
积极寻求回报
在付出的同时，要积极寻求可 能的回报，包括物质和精神上
的回报。
调整心态
不要对回报过于执着，要学会 接受“无偿付出”的可能性和
价值。
THANKS
不言代价与回报是道德原则和价值观的核心体 现之一，它代表着公正、正义和义务等方面的 要求。
社会秩序
不言代价与回报对于社会秩序的维护和稳定也 具有重要意义，它能够促进社会公正和和谐， 维护公共利益。
个人品质
不言代价与回报也是个人品质的体现，它代表 着人们的道德责任感和奉献精神，能够促进个 人成长和发展。
回报包括货币收益、非货币收益、直接收益、间接收益等 。
付出与回报的经济学关系
付出与回报之间存在密切的经济学关系。
在市场经济中，人们为了获得某种回报，必须付出相应的代价。如果付出的代价过高，回 报不足，人们可能不愿意继续付出；相反，如果回报高于付出的代价，则人们会愿意继续 付出。
付出与回报之间的经济学关系是动态的，随着时间和环境的变化而变化。在某些情况下， 人们可能无法获得预期的回报，导致付出与回报不平衡。但是，长期来看，人们通常会得 到相应的回报，以补偿他们所付出的代价。
06
如何平衡付出与回报
如何平衡不言代价与回报之间的关系
理性权衡
要对付出的代价和回报进行全面的权衡，不能只 看到回报而忽视了代价。
xx年xx月xx日
目 录
• 介绍 • 付出与回报的经济学解释 • 社会现象中的不言代价与回报 • 生活中的不言代价与回报 • 不言代价与回报的影响与后果 • 如何平衡付出与回报
01
介绍
介绍主题
主题背景
不言代价与回报是伦理学和道德哲学中的一个重要概念，涉 及到公正、义务和责任等方面。
。
积极寻求回报
在付出的同时，要积极寻求可 能的回报，包括物质和精神上
的回报。
调整心态
不要对回报过于执着，要学会 接受“无偿付出”的可能性和
价值。
THANKS
不言代价与回报是道德原则和价值观的核心体 现之一，它代表着公正、正义和义务等方面的 要求。
社会秩序
不言代价与回报对于社会秩序的维护和稳定也 具有重要意义，它能够促进社会公正和和谐， 维护公共利益。
个人品质
不言代价与回报也是个人品质的体现，它代表 着人们的道德责任感和奉献精神，能够促进个 人成长和发展。
回报包括货币收益、非货币收益、直接收益、间接收益等 。
付出与回报的经济学关系
付出与回报之间存在密切的经济学关系。
在市场经济中，人们为了获得某种回报，必须付出相应的代价。如果付出的代价过高，回 报不足，人们可能不愿意继续付出；相反，如果回报高于付出的代价，则人们会愿意继续 付出。
付出与回报之间的经济学关系是动态的，随着时间和环境的变化而变化。在某些情况下， 人们可能无法获得预期的回报，导致付出与回报不平衡。但是，长期来看，人们通常会得 到相应的回报，以补偿他们所付出的代价。
06
如何平衡付出与回报
如何平衡不言代价与回报之间的关系
理性权衡
要对付出的代价和回报进行全面的权衡，不能只 看到回报而忽视了代价。
不言代价与回报课件
教材14页练习教参P17页
一旦作出了选择，就应该承担相应的责任!
勇于承担责任，对个人的成长意义重大！
2021/2/21
14
●承担责任有什么重要意义？
对于个人成长来说，承担责任 是自尊自信的具体表现， 自立自强的必然选择， 走向成熟的重要标志。
我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，
所以青少年要勇于主动承担责任。
2021/2/21
15
课堂提问
1、承担责任的代价
。
2、承担责任的回报
。
3、责任=
+
。
4、我们可以选择自己承担的责任。
但必须作出，
一旦作出选
择，应该
。
5、怎样正确选择自己承担的责任？
6、勇于承担责任，对个人成长的重
要意义？ 2021/2/21
16
如果我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负 的责任。
不言代价与回报的人。
3、面对责任，不言代价与回报是最富有责任心的
人共有的情感。
4、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集
中表现。 2021/2/21
32
这节课我们学习了这样几个问题：首先，知道承 担责任往往会伴随着代价和回报，知道了什么是 代价与回报。其次，承担责任对我们有着十分重 要的意义，要学会正确评估承担责任的代价与回 报，从而帮助自己作出最合理的选择现次，要选 择责任但也有一些并非自己自愿选择却又必须承 担的责任，对这类责任应该义无反顾地承担，有 勇气承担。最后，不言代价与回报地承担责任是 有责任感和奉献精神的集中体现，我们应该崇敬 并学习那些无私奉献的人的精神，不计较代价与 回报地承担责任。
（2）会给储户带来许多麻烦和灾难，造成财产的损失； 同时也使弗兰克本人失去了信义，失去了做人的基本准 则。
最新九年级政治 1.2不言代价与回报课件 人教新课标版教学讲义PPT课件
课堂总结
一、承担责任的回报与代价 P14 二、承担责任的意义 P14 三、做出自己的选择，承担应负的责任 P14
四、有些责任即使不是我们自愿选择的， 我们仍应承担。P15 五、履行社会责任，不言代价与回报 P16
课堂练习
1．有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问 卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不 是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之 所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责
2、伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪
犯本罪的，处3年以下有期徒刑、拘役管制或者剥夺政治权利;情节 严重的，处3年以上l0年以下有期徒刑。
共 29 页
16
廉洁从业之刑事法律风险
3、职务侵占罪（刑法第271条）
指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财 务非法占为己有，数额较大的行为。 注：“利用职务上的便利”，即经手、管理财物，或利用自己主管、 管理、经手单位财物的便利条件。 犯本罪的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上 有期徒刑，可以并处没收财产。 注：“数额较大”是指数额在五千元至一万元以上的，应予追诉； “数额巨大”是指数额在十万元以上的。 注：非公司人员与公司人员勾结的，应以本罪共犯论处。
注：行为人只要实施上述其中一种行为，即可构成本罪。
犯本罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役；资金数额巨大或者数额较大不退 还的，处三年以上十年以下有期徒刑。
注：挪用金额在一万元至三万元以上，超过三个月未还的；
挪用金额在一万元至三万元以上，进行营利活动的；
挪用金额在五千元至二万元以上，进行非法活动的；应当追诉。
共 29 页
17
廉洁从业之刑事法律风险
4、挪用资金罪（刑法第384条）
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、外阴炎： 病因：不洁性生活，糖尿病患者的尿道刺激，或使用不洁护垫等。临床表
现：外阴瘙痒、疼痛、烧灼感，于活动、性交、排尿时加重，局部充血、 肿胀等，有时还形成溃疡或湿疹。相关检查：常规妇检，查明病因化验： 分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养等。治疗：药物治疗（根据化验结 果对症用药，消炎）结合物理治疗，局部用药，光谱等。
2、我承担 我无悔
相关链接：P15
面对不是自愿选择做的事情，苏珊是 怎么做的呢？ 适应我不能选择的
学校组建舞蹈队，小青被推举 为队长。正上初三的小青，学习任 务相当繁重，而且她还是市少年宫 舞蹈团的成员，每周都要去参加排 练。
于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强， 舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还 是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、 安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟 通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐 与休息时间，学习成绩也有些下降。
那么究竟要不要去承担责任呢？
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自 信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走 向成熟的重要标志。(承担责任的意义）
我们不能因为害怕付出代价而不承担责任， 有责任伴随的人生才是快乐的人生。所以青少 年要敢于主动承担责任。
(2)作出自己的选择,承担应负的责任
怎样做出正确的选择呢？
李 春 燕
颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在 田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温 暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健 康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
青 藏 铁 路 的 建 设 者
颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上 的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们， 想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁， 也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔 造了世界上最伟大的铁路！
带着妹妹上学——洪战辉
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪 战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广 为传颂。在颁奖典礼上，他动情地说：“有 句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是 我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要 的。”
思考问题：
①你听了这些故事，最大感受是什么？
答：他们在履行社会责任时，从来不言代价与回报。
②这是人的的行为，对我们的社会有什么积极意义？
答：正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安 全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们这种奉 献精神，是社会责任感的集中表现。
一、妇科疾病、症状、化验、治疗简述
1、阴道出血的原因：
01、内分泌功能失调，出现子宫及阴道发出血。 02、与妊娠有关的子宫出血，常见的有流产、宫外孕、子宫复旧不全等。 03、炎症：外阴溃疡、阴道炎、宫颈炎、宫颈息肉、子宫内膜炎等。 04、性交不当、生殖道损伤、宫内节育器（异物）、雌孕激素使用不当。 05、生殖器肿瘤。 06、与全身疾病有关：血小板减少紫癜，再障贫血等。
(P17）
改变自己对待事情的态度，积极乐观、全身 心地投入，把事情做得出色。
（1）主动承担那些不可推卸的责任
在我们的社会，面对责任：
1、有种人千方百计逃避自己的责任
2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出 自己该付出的，得到自己该得到的
3、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽 力地承担着社会责任
你会成为哪种人？
《不言代价与回报》参 考课件1
1、什么代价 什么回报
开学了，班上要进行班委 改选，老师提倡大家自愿参 加竞选，并说：“担任班委， 你会有更多的机会参与班级 管理，使你的能力得到锻炼， 并且为其他同学提供服务。 这对每个人来说都是宝贵的 人生体验。”
你会参与班委的竞选 吗？为什么？
面对老师、朋友、母亲、父亲的 说法，小柯陷入沉思：
（2）崇敬那些不言代价与回报而无私奉献 的人
在我们周围，有着许许多多这样的人……
咱 当 兵 的 人
在我们周围，有着许许多多这样的人……
更
加
安
好民警
全
的自费
“警示”
丛 飞
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之 前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子， 没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞 台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许 不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
●你认为，小青这样做值得吗？为什么？ ●如果是你，该如何选择？
面对
我们别无选择，惟
有战斗，直到取得最后 的胜利!
为什么不是自愿选择的也要承担责任?
当面对这些不是自愿选择的事情时，如果采取 抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现， 会对自己产生消极的影响。
责任就是对自己要求
去做的事情有一种爱。
——歌德
有没有哪种选择不需要付出代价？
小柯所面临的选择有： ＊让父母为自己作决定。 ＊听同伴的意见。 ＊精心准备，全力一搏。 ＊“管它呢，顺其自然。”
每一种选择都可能有相应的代价与回报。
＝
（良好的自我感觉、同学的信任、 老师的赞许、能力的提高等）
＋
（时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等）
责任＝回报＋代价
（1）承担责任的回报与代价
当我们在选择自己承担的责任时，要 有勇气和信念，凭借自己的经验和智 慧，对承担责任的代价和回报进行正 确的评估，作出最合理的选择。 （P14下）
我们应该自己作出选择，一旦作出了选择， 就应该承担相应的责任。
对于自愿选择的事情， 我们应该承担责任。但有些 该做的事情，并不是我们自 愿选择的，那么，还应该对 此负责任吗？
3、前庭大腺（巴氏腺）炎—— 前庭大腺脓肿——前庭大腺囊肿：病因：是由病原体侵入而引起的
炎症，葡萄球菌、大肠杆菌、链球菌、肠球菌、沙眼衣原体、淋菌 等或混合感染。临床表现：一侧疼痛、肿胀、有的不能行走，局部 红肿、发热、压痛明显，严重的还有全身发热等症状，囊中一般无 自觉症状，或感到外阴不适等。相关检查：常规妇检，查明病因化 验：分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养等。治疗：药物治疗（ 根据化验结果对症用药）结合物理治疗，局部冲洗、用药、光谱等 进行腔内介入治疗为主，如果形成脓肿或囊肿还需要切开引流或做 造口术。 4、滴虫性阴道炎： 病因：直接传染、间接传染临床表现：稀薄的泡沫样状白蒂增多（ 黄绿色脓性分泌物）及外阴瘙痒，若由其他病原ห้องสมุดไป่ตู้混合感染则呈脓 性，分泌物可有臭味、灼热、疼痛、性交痛、尿频、尿痛，有的还 有血尿，少数患者无炎症反应的带虫者。相关检查：常规检查、查 明病因化验：分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养排查等。治疗 ：药物治疗（根据化验结果对症用药，消炎）全身用药，局部冲洗 用药，每次月经后复查白带，3次检查为阴性，方为治愈。预防：注 意性生活卫生。
现：外阴瘙痒、疼痛、烧灼感，于活动、性交、排尿时加重，局部充血、 肿胀等，有时还形成溃疡或湿疹。相关检查：常规妇检，查明病因化验： 分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养等。治疗：药物治疗（根据化验结 果对症用药，消炎）结合物理治疗，局部用药，光谱等。
2、我承担 我无悔
相关链接：P15
面对不是自愿选择做的事情，苏珊是 怎么做的呢？ 适应我不能选择的
学校组建舞蹈队，小青被推举 为队长。正上初三的小青，学习任 务相当繁重，而且她还是市少年宫 舞蹈团的成员，每周都要去参加排 练。
于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强， 舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还 是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、 安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟 通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐 与休息时间，学习成绩也有些下降。
那么究竟要不要去承担责任呢？
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自 信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走 向成熟的重要标志。(承担责任的意义）
我们不能因为害怕付出代价而不承担责任， 有责任伴随的人生才是快乐的人生。所以青少 年要敢于主动承担责任。
(2)作出自己的选择,承担应负的责任
怎样做出正确的选择呢？
李 春 燕
颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在 田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温 暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健 康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
青 藏 铁 路 的 建 设 者
颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上 的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们， 想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁， 也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔 造了世界上最伟大的铁路！
带着妹妹上学——洪战辉
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪 战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广 为传颂。在颁奖典礼上，他动情地说：“有 句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是 我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要 的。”
思考问题：
①你听了这些故事，最大感受是什么？
答：他们在履行社会责任时，从来不言代价与回报。
②这是人的的行为，对我们的社会有什么积极意义？
答：正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安 全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们这种奉 献精神，是社会责任感的集中表现。
一、妇科疾病、症状、化验、治疗简述
1、阴道出血的原因：
01、内分泌功能失调，出现子宫及阴道发出血。 02、与妊娠有关的子宫出血，常见的有流产、宫外孕、子宫复旧不全等。 03、炎症：外阴溃疡、阴道炎、宫颈炎、宫颈息肉、子宫内膜炎等。 04、性交不当、生殖道损伤、宫内节育器（异物）、雌孕激素使用不当。 05、生殖器肿瘤。 06、与全身疾病有关：血小板减少紫癜，再障贫血等。
(P17）
改变自己对待事情的态度，积极乐观、全身 心地投入，把事情做得出色。
（1）主动承担那些不可推卸的责任
在我们的社会，面对责任：
1、有种人千方百计逃避自己的责任
2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出 自己该付出的，得到自己该得到的
3、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽 力地承担着社会责任
你会成为哪种人？
《不言代价与回报》参 考课件1
1、什么代价 什么回报
开学了，班上要进行班委 改选，老师提倡大家自愿参 加竞选，并说：“担任班委， 你会有更多的机会参与班级 管理，使你的能力得到锻炼， 并且为其他同学提供服务。 这对每个人来说都是宝贵的 人生体验。”
你会参与班委的竞选 吗？为什么？
面对老师、朋友、母亲、父亲的 说法，小柯陷入沉思：
（2）崇敬那些不言代价与回报而无私奉献 的人
在我们周围，有着许许多多这样的人……
咱 当 兵 的 人
在我们周围，有着许许多多这样的人……
更
加
安
好民警
全
的自费
“警示”
丛 飞
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之 前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子， 没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞 台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许 不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
●你认为，小青这样做值得吗？为什么？ ●如果是你，该如何选择？
面对
我们别无选择，惟
有战斗，直到取得最后 的胜利!
为什么不是自愿选择的也要承担责任?
当面对这些不是自愿选择的事情时，如果采取 抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现， 会对自己产生消极的影响。
责任就是对自己要求
去做的事情有一种爱。
——歌德
有没有哪种选择不需要付出代价？
小柯所面临的选择有： ＊让父母为自己作决定。 ＊听同伴的意见。 ＊精心准备，全力一搏。 ＊“管它呢，顺其自然。”
每一种选择都可能有相应的代价与回报。
＝
（良好的自我感觉、同学的信任、 老师的赞许、能力的提高等）
＋
（时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等）
责任＝回报＋代价
（1）承担责任的回报与代价
当我们在选择自己承担的责任时，要 有勇气和信念，凭借自己的经验和智 慧，对承担责任的代价和回报进行正 确的评估，作出最合理的选择。 （P14下）
我们应该自己作出选择，一旦作出了选择， 就应该承担相应的责任。
对于自愿选择的事情， 我们应该承担责任。但有些 该做的事情，并不是我们自 愿选择的，那么，还应该对 此负责任吗？
3、前庭大腺（巴氏腺）炎—— 前庭大腺脓肿——前庭大腺囊肿：病因：是由病原体侵入而引起的
炎症，葡萄球菌、大肠杆菌、链球菌、肠球菌、沙眼衣原体、淋菌 等或混合感染。临床表现：一侧疼痛、肿胀、有的不能行走，局部 红肿、发热、压痛明显，严重的还有全身发热等症状，囊中一般无 自觉症状，或感到外阴不适等。相关检查：常规妇检，查明病因化 验：分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养等。治疗：药物治疗（ 根据化验结果对症用药）结合物理治疗，局部冲洗、用药、光谱等 进行腔内介入治疗为主，如果形成脓肿或囊肿还需要切开引流或做 造口术。 4、滴虫性阴道炎： 病因：直接传染、间接传染临床表现：稀薄的泡沫样状白蒂增多（ 黄绿色脓性分泌物）及外阴瘙痒，若由其他病原ห้องสมุดไป่ตู้混合感染则呈脓 性，分泌物可有臭味、灼热、疼痛、性交痛、尿频、尿痛，有的还 有血尿，少数患者无炎症反应的带虫者。相关检查：常规检查、查 明病因化验：分泌物常规、BV、衣原体、支原体培养排查等。治疗 ：药物治疗（根据化验结果对症用药，消炎）全身用药，局部冲洗 用药，每次月经后复查白带，3次检查为阴性，方为治愈。预防：注 意性生活卫生。