2018年高考英语一轮复习语法专项一动词的时态和语态课件外研版
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2018年高考英语第1轮复习写作技法点拨系列1学好五种基本句型,搞定简单句课件外研版
写作技法点拨系列 一、学好五种基本句型, 搞定简单句
【核心点拨】 文章由句子组成, 写好句子是写作的基础。英语句 子看上去纷繁庞杂, 但不外乎五种基本句式。这五种基 本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
1. 主语+系动词+表语(S+V+P) (1)此句型是英语中最基本的句型之一。例如: English is very useful.
2. 主语+不及物动词(S+Vi) 在这一句型中, 谓语是不及物动词, 所以其后不接宾语。 但可以接副词、介词短语、不定式、分词、从句等作 状语。例如:
(2016·北京高考)I could work alone. (2016·江 苏 高 考 )She grew up in one of Jamaica’s toughest inner-city communities known as Waterhouse. (2016·浙江高考)Days later the unthinkable happened.
2. 按要求完成句子 ①She gave me her telephone number. (同义句转换) →She gave _h_e_r _t_el_e_p_h_o_n_e_ _n_u_m__b_e_rto _m_e_. ②I’ll make you some fresh tea. (同义句转换) →I’ll make some fresh tea _fo_r_you.
★ write ⑤We _w_r_i_t_e_w_i_t_h_p_e_n_s_(用钢笔写字). (主谓) ⑥She often _w_r_i_te_s__re_p_o_r_t_(写报告)for a newspaper. (主谓宾) ⑦She _w_r_o_t_e_m__e_a__le_t_te_r_(给我写信)last week. (主谓间 宾直宾)
【核心点拨】 文章由句子组成, 写好句子是写作的基础。英语句 子看上去纷繁庞杂, 但不外乎五种基本句式。这五种基 本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
1. 主语+系动词+表语(S+V+P) (1)此句型是英语中最基本的句型之一。例如: English is very useful.
2. 主语+不及物动词(S+Vi) 在这一句型中, 谓语是不及物动词, 所以其后不接宾语。 但可以接副词、介词短语、不定式、分词、从句等作 状语。例如:
(2016·北京高考)I could work alone. (2016·江 苏 高 考 )She grew up in one of Jamaica’s toughest inner-city communities known as Waterhouse. (2016·浙江高考)Days later the unthinkable happened.
2. 按要求完成句子 ①She gave me her telephone number. (同义句转换) →She gave _h_e_r _t_el_e_p_h_o_n_e_ _n_u_m__b_e_rto _m_e_. ②I’ll make you some fresh tea. (同义句转换) →I’ll make some fresh tea _fo_r_you.
★ write ⑤We _w_r_i_t_e_w_i_t_h_p_e_n_s_(用钢笔写字). (主谓) ⑥She often _w_r_i_te_s__re_p_o_r_t_(写报告)for a newspaper. (主谓宾) ⑦She _w_r_o_t_e_m__e_a__le_t_te_r_(给我写信)last week. (主谓间 宾直宾)
2018届中考外研版英语语法精析课件：动词的时态和语态 (共109张PPT)
3． 一般现在时的用法小结 (1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表频度的 时间状语连用。 My mother often does housework. 我妈妈经常做家务。 My father goes to work every day. 我爸爸每天都去上班。
(2)描述现在的状态、能力、性格等。 She is very tired now. 她现在很累。 He speaks Russian very well. 他俄语讲得非常好。 (3)描述客观真理、客观存在或科学事实等。 Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
注意
在宾语从句中，即使主句是一般过去时，但从句表
示客观真理、客观存在或科学事实时，从句依然用一般现在时。 The teacher told us that the earth is round yesterday. 昨天老师告诉我们地球是圆的。
(4)在时间、条件状语从句中，用一般现在时表示将来。 I want to be a policeman when I grow up. 我长大了要当一名警察。 I'll ring you up if he comes back tomorrow. 如果他明天回来，我会给你打电话。 (根据汉语意思完成句子。) 如果我找到他的电话号码，我会告诉你。
If I find his phone number, I will tell you.
(5)在以 here, there 开头的句子中常用一般现在时代替现在进 行时。 Here comes the bus! 汽车来了！ There goes the bell! 铃响了！ (6)一般现在时常出现在格言或警句中。 All roads lead to Rome. 条条大道通罗马。 One is never too old to learn. 活到老，学到老。
2018年高考英语一轮复习第二部分专题复习一、语法4.代词课件外研版
②—Will he agree with us?
—Yes，I think. (think 后应接分句替代词 so，否则意思不明)
③—Are you going to watch the game?
—I’m sure so，for it promises to be a close one.(应将 so 改为
(1)don’t＋believe/think/expect/suppose＋so。例如：
—He will fail in the entrance exam. —No，I don’t believe so. (＝I don’t believe he will fail in the entrance exam.) (2)believe，think，expect，suppose，hope，hear，be
I，you and he should answer for the accident.
复数一、二、三(we，you and they)。其中“一”表示第一
人称；“二”表示第二人称；“三”表示第三人称。
2．人称代词的格 (1)在无动词分句中，人称代词通常用其宾格。例如：
① —Who can name two pronouns?
（5）作为形式宾语
I found it difficult to finish the work today. I consider it no good playing computer games. Mother hates it when someone talks with his mouth full.
（7） 用于一些固定句型 It’s (high/about) time that sb. did sth.
高三英语(外研版)总复习语法课件：专项语法突破(1) 时态和语态
外 研 版
②现阶段 于现在进行时，如：have(有)，belong to, contain, cost, 正在发生 depend on, matter, exist, fit, own, stand for, smell, taste, 的动作 sound, seem, hear, see, like, mind, want, mean, know, understand, suppose, remember, think, believe, wish 等。
过去完成时在句中一定有一个过去的的时间参照点， 强调过去的过去。
外 研 版
必修1
专项语法突破(一)
高考英语总复习
典题示例 —Did Alan enjoy seeing his old friends yesterday? —Yes, he did. He ________ his old friends for a long time. A．didn't see C．hasn't seen B．wouldn't seed D．hadn't seen
外 研 版
必修1
专项语法突破(一)
高考英语总复习
时态
基本概念 ①表示将来某一时 间正在进行的动
特殊用法
“will be＋v.ing”中will有 时用作情态动词。此时will
将来 作。
外 研 版
进行 ②表原因、结果或 意为“一定”或“大 时 猜测。 概”，表示现在，常与now
③用在问句中表委 连用。 婉礼貌。
all night, recently 等时间状语连用。 ②多与 since 引导的从句或短语以及 for 引导 的短语连用。 ③用 how long...结构询问目前正在进行的动 作的时间长度时，习惯上多用现在完成进行 时。 ④一些常见的延续性动词如： wait, study, paint, cough, live, rest，learn 等多用于现在 完成进行时。
高考英语一轮复习英语语法专题复习：时态和语态课件
【高中语法】 时态与语态
语法知识
英语语法框架
音素★
语音 词法
音节 五种语音现象★ 九大词类 动词★ 词汇搭配 八种句子成分
时态 两大语态 三类非谓语动词
四类句子
句法
五种简单句
并列句
名词性从句
复合句★ 定语从句
特殊句式★ 状语从句
主谓一致
CONTENTS
时态与语态
• 一般时态 • 进行时态 • 完成时态 • 完成进行时态 • 主动语态 • 被动语态
now
future
将来完成进行时 will/shall have been doing
• 动作在某种情况下一直持续到将来某个时间仍未结束。 By the end of this year he will have been acting for thirty years.
将来进行时态
用法： ① 将来某个时间正在进行的动作，或会延续到将来的动作
What will you be ① 常和时间状语then, at that time/moment等连用。
语态是通过动词的变化表现出来的。
doing
at
this
time
next
Monday.
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
B. takes
C. is taking
D. has taken
B off at
【解析】考查时态。飞机、火车等按时刻表运行，表达时用一般现 在时表示将来。
一般过去时
(1) 表示过去某个时间发生的动作。 He proposed to Sarah on their annivesary.
(2) 过去某段时间的状态。 I loved him.
语法知识
英语语法框架
音素★
语音 词法
音节 五种语音现象★ 九大词类 动词★ 词汇搭配 八种句子成分
时态 两大语态 三类非谓语动词
四类句子
句法
五种简单句
并列句
名词性从句
复合句★ 定语从句
特殊句式★ 状语从句
主谓一致
CONTENTS
时态与语态
• 一般时态 • 进行时态 • 完成时态 • 完成进行时态 • 主动语态 • 被动语态
now
future
将来完成进行时 will/shall have been doing
• 动作在某种情况下一直持续到将来某个时间仍未结束。 By the end of this year he will have been acting for thirty years.
将来进行时态
用法： ① 将来某个时间正在进行的动作，或会延续到将来的动作
What will you be ① 常和时间状语then, at that time/moment等连用。
语态是通过动词的变化表现出来的。
doing
at
this
time
next
Monday.
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
B. takes
C. is taking
D. has taken
B off at
【解析】考查时态。飞机、火车等按时刻表运行，表达时用一般现 在时表示将来。
一般过去时
(1) 表示过去某个时间发生的动作。 He proposed to Sarah on their annivesary.
(2) 过去某段时间的状态。 I loved him.
2018高考英语一轮复习课件 专题六 时态、语态 精品
►The train is about to start. 火车就要开了。 4．有些动词，如 come，go，start，leave，begin，stay，arrive 等，常可用现在 进行时表示按计划、安排即将发生的事。 ►They are leaving for Nanjing tomorrow. 他们明天去南京。
2．表示客观真理、科学事实。 ►The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起，从西方落下。 3．可用在由 if，unless 引导的条件状语从句；由 even if/though 引导的让步状语 从句；由 when，before，until/till，as soon as，the moment 引导的时间状语从句；由 no matter what/who/when/where/how 或 whatever，whoever 等引导的让步状语从句中， 这时主句往往用一般现在时表将来。主句还可以是祈使句。 ►Whatever you say，I will not change my mind. 无论你说什么，我都不会过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间状语连用(或上 下文语境有暗示)；还可用于表示过去的习惯。表达“原以为/本来认为/原希望”等意 义时，know，think，expect 等动词常用一般过去时。 ►(湖南高考)In 1492，Columbus landed on one of the Bahama Islands，but he mistook it for an island off India. 1492 年哥伦布登上了巴哈马群岛中的一个岛屿，但是他却把它误当作是印度附 近的一个岛屿。 ►—I didn't expect to meet you here.——我没料到会在这里碰见你。
2．表示客观真理、科学事实。 ►The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起，从西方落下。 3．可用在由 if，unless 引导的条件状语从句；由 even if/though 引导的让步状语 从句；由 when，before，until/till，as soon as，the moment 引导的时间状语从句；由 no matter what/who/when/where/how 或 whatever，whoever 等引导的让步状语从句中， 这时主句往往用一般现在时表将来。主句还可以是祈使句。 ►Whatever you say，I will not change my mind. 无论你说什么，我都不会过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间状语连用(或上 下文语境有暗示)；还可用于表示过去的习惯。表达“原以为/本来认为/原希望”等意 义时，know，think，expect 等动词常用一般过去时。 ►(湖南高考)In 1492，Columbus landed on one of the Bahama Islands，but he mistook it for an island off India. 1492 年哥伦布登上了巴哈马群岛中的一个岛屿，但是他却把它误当作是印度附 近的一个岛屿。 ►—I didn't expect to meet you here.——我没料到会在这里碰见你。
2018高中英语外研版天津一轮参考课件：语法专题9 情态动词 精品
语法专题九 情态动词
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-2-
考点八
情态动词表示说话人的语气和情绪,本身词义不全,不能单独作 谓语,必须与动词原形一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变 化,但有的情态动词有过去式。
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-3-
考点八
考点一 can与could 1.表示能力,但could主要指过去的能力。表示“过去有能力做成某 事”时通常用was/were able to。
I had lost my key,so I had to wait outdoors. 我丢了钥匙,所以不得不在外面等。
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-9-
考点八
2.表示“非要,偏要”做某事,表达出说话者的一种不满情绪。 (2014北京海淀期末练习)—Can I smoke here?
have taken it? 我的书《哈迪斯的房子》丢了,谁会把它拿走呢?
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-6-
考点八
6.cannot/can never...too/enough...表示“再……也不为过”。 You can never be too careful when driving a car. 开车的时候再小心都不为过。
考点六
考点七
考点八
考点四 should与ought to 1.表示义务,常译为“应该”,用于各种人称。ought to的语气比should 强烈。
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-2-
考点八
情态动词表示说话人的语气和情绪,本身词义不全,不能单独作 谓语,必须与动词原形一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变 化,但有的情态动词有过去式。
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-3-
考点八
考点一 can与could 1.表示能力,但could主要指过去的能力。表示“过去有能力做成某 事”时通常用was/were able to。
I had lost my key,so I had to wait outdoors. 我丢了钥匙,所以不得不在外面等。
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-9-
考点八
2.表示“非要,偏要”做某事,表达出说话者的一种不满情绪。 (2014北京海淀期末练习)—Can I smoke here?
have taken it? 我的书《哈迪斯的房子》丢了,谁会把它拿走呢?
考点一 考点九
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点七
-6-
考点八
6.cannot/can never...too/enough...表示“再……也不为过”。 You can never be too careful when driving a car. 开车的时候再小心都不为过。
考点六
考点七
考点八
考点四 should与ought to 1.表示义务,常译为“应该”,用于各种人称。ought to的语气比should 强烈。
2018届高三英语外研版一轮课件：语法专题1名词和冠词 精品
babies,armies,families,bodies
toys,pianos,boys,photos
-8-
高考感悟
考点归纳
一二三四五六
情况
方法
例词
以 f 或 fe 结 尾
大都变 f 或 fe 为 v,再加-es
少数加-s
以 o 结尾
通常加-s 有的加-es
knives,shelves,thieves,wives,lives
(achieve). 3.(2016·全国新课标甲,语法填空)Give your body and brain a rest by
stepping outside for while,exercising,or doing something you
enjoy. 1.studies 根据后面的谓语动词show可知,此处主语要用复数形式, 用studies。以辅音字母+y结尾的名词变复数时需要将y变为i再加 es。 2.achievement 考查名词。of为介词,后面用名词形式。 3.a for a while “一会儿”,为固定搭配。
高考感悟
考点归纳
一二三四五六
-13-
2.有些名词既可以用作可数名词,也可以用作不可数名词,但意义 不同。work当表示“工作”时为不可数名词,但当表示“作品;著作”时 则为可数名词。room“空间”(不可数),“房间”(可数);experience “经 验”(不可数),“经历”(可数);paper“纸”(不可数),“报、文件、试 卷”(可数)。
-5-
高考感悟
考点归纳
7.(2015·全国新课标Ⅰ,语法填空)I’d skipped nearby Guilin,a dream
toys,pianos,boys,photos
-8-
高考感悟
考点归纳
一二三四五六
情况
方法
例词
以 f 或 fe 结 尾
大都变 f 或 fe 为 v,再加-es
少数加-s
以 o 结尾
通常加-s 有的加-es
knives,shelves,thieves,wives,lives
(achieve). 3.(2016·全国新课标甲,语法填空)Give your body and brain a rest by
stepping outside for while,exercising,or doing something you
enjoy. 1.studies 根据后面的谓语动词show可知,此处主语要用复数形式, 用studies。以辅音字母+y结尾的名词变复数时需要将y变为i再加 es。 2.achievement 考查名词。of为介词,后面用名词形式。 3.a for a while “一会儿”,为固定搭配。
高考感悟
考点归纳
一二三四五六
-13-
2.有些名词既可以用作可数名词,也可以用作不可数名词,但意义 不同。work当表示“工作”时为不可数名词,但当表示“作品;著作”时 则为可数名词。room“空间”(不可数),“房间”(可数);experience “经 验”(不可数),“经历”(可数);paper“纸”(不可数),“报、文件、试 卷”(可数)。
-5-
高考感悟
考点归纳
7.(2015·全国新课标Ⅰ,语法填空)I’d skipped nearby Guilin,a dream
【高考英语】2018最新版本高考英语语法专题复习：动词时态(共21张ppt)(新课标专题拔高特训)
构成：am/is/are+v现在分 词 例如： 1、The boy is playing video games. 2、His father is writing a novel these days.
五、现在完成时
现在完成时表示从过去 某一时刻开始一直延续 到现在的动作或状态， 并对现在造成影响，句 中常用：since, for, yet, already表示的一段时间 状语连用。
七、过去完成时
表示在过去某个时 刻前已经发生的动作， 或者从过去某个时刻 开始一直延续到过去 另一时刻的动作和状 态。
构成：had+v过去分词 例如： 1、By the end of last year, we had learned more than 2,000 English words 2、My teacher had taught in that school for ten years before she came here.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一般现在时构成： am/is/are, do/does, v原形或 单三。 例如： 1、He goes to school at seven o’clock every day. 2、The sun rises in the east.
二、一般过去时
一般过去时主要用于表 示过去时间，句中常有 yesterday, ago, in 1989, once, last week (month, year), at that time, just now 等时间状语。
英语的动词在表示不同时间里 发生的行为或存在的状态时，要 用不同的形式来表示，这种不同 的形式叫做动词的时态。 英语常用的时态有九种，分别 是：一般现在时、现在进行时、 现在完成时、一般过去时、一般 将来时、过去进行时、过去完成 时和过去将来时，将来完成时。
2018版高考英语一轮复习课件：语法：第八讲 动词和动词短语 精品
11．get get about 四处走动；传开 get across 传达 get away 逃脱，设法离开 get down 下来；记下 get in 收割；到达 get off 出发；下班 get together 聚会 get through 接通；通过 get down to 开始认真干 get over 克服 get along/on with 进展；相处 12．give give up 放弃 give in 屈服 give out 用尽；分发 give away 泄露；赠送；颁发 give off 发出 give back 归还；使恢复
(4)have sb.do，have sb.doing，have sb./sth.done还可以表示“经历 某个事件或行动，遭遇……”(句子的主语不是动作的执行者)。
He had his left hand cut off when operating the machine. 他在操作这种机器时左手被切掉了。
原 过去 形式 lie lay
lie lied
lay laid
过去 分词 lain
lied
laid
现在 分词 lying
lyingபைடு நூலகம்
laying
意思
躺；位 于
说谎
放置； 产卵
用法
不及物 动词
不及物 动词 及物动 词
①He lied to me that he had finished his homework. 他向我撒谎说完成作业了。 ②He laid the baby on the bed.他把婴儿放置在床上。
注意：(1)look常用结构：look＋adj./v.ed；look＋n.；look＋介词短 语；