三年高考(2017_2019)高考数学真题分项汇编专题01集合与常用逻辑用语理(含解析)

专题01集合与常用逻辑用语
1.【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知集合,则=2
|42{|60}{},M x x N x x x =-<<=--<M N A .B .}{43x x -<<}42{x x -<<-C .D .}{22x x -<<}
{23x x <<【答案】C
【解析】由题意得,2|42,{|60}{}|23}{M x x N x x x x x =-<<=--<=-<<则.{|22}M N x x =-<< 故选C .
【名师点睛】注意区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者所有的部分.2.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】设集合A ={x |x 2–5x +6>0},B ={x |x –1<0},则A ∩B =A .(–∞,1)B .(–2,1)C .(–3,–1)D .(3,+∞)【答案】A
【解析】由题意得,或,,则
2{560|}{2|A x x x x x =-+><=3}x >{10}{1|}|B x x x x =-<=<.
{|1}(,1)A B x x =<=-∞ 故选A .
【名师点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目.
3.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】已知集合,则2{1,0,1,2},{|1}A B x x =-=≤A B = A .B .{}1,0,1-{}0,1C .D .{}1,1-{}
0,1,2【答案】A
【解析】∵∴,∴,21,x ≤11x -≤≤{}
11B x x =-≤≤又,∴.{1,0,1,2}A =-{}1,0,1A B =- 故选A .
【名师点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题.
4.【2019年高考天津理数】设集合,则{1,1,2,3,5},{2,3,4},{|13}A B C x x =-==∈≤<R ()A C B = A .B .{}2{}2,3C .D .{}1,2,3-{}
1,2,3,4【答案】D
【解析】因为,所以.{1,2}A C = (){1,2,3,4}A C B = 故选D.
【名师点睛】集合的运算问题,一般要先研究集合中元素的构成,能化简的要先化简,同时注意数形结合,即借助数轴、坐标系、韦恩图等进行运算.
5.【2019年高考浙江】已知全集,集合,,则={}1,0,1,2,3U =-{}0,1,2A ={}1,0,1B =-()U A B ðA .B .{}1-{}0,1C .D .{}1,2,3-{}1,0,1,3-【答案】A
【解析】∵,∴.{1,3}U A =-ð()
{1
}U A B =- ð故选A.
【名师点睛】注意理解补集、交集的运算.
6.【2019年高考浙江】若a >0,b >0,则“a +b ≤4”是“ab ≤4”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】当时,,则当时,有,解得,充0, 0a >b >a b +≥4a b +≤4a b ≤+≤4ab ≤分性成立;
当时,满足,但此时,必要性不成立,=1, =4a b 4ab ≤=5>4a+b 综上所述,“”是“”的充分不必要条件.4a b +≤4ab ≤故选A.
【名师点睛】易出现的错误:一是基本不等式掌握不熟练,导致判断失误;二是不能灵活地应用“赋值法”,通过取的特殊值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果.
,a b
7.【2019年高考天津理数】设,则“”是“”的x ∈R 250x x -<|1|1x -<A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由可得,由可得,250x x -<05x <<|1|1x -<02x <<易知由推不出,05x <<02x <<由能推出,
02x <<05x <<故是的必要而不充分条件,
05x <<02x <<即“”是“”的必要而不充分条件.250x x -<|1|1x -<故选B.
【名师点睛】本题考查充分必要条件,解题的关键是由所给的不等式得到的取值范围.x 8.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是A .α内有无数条直线与β平行B .α内有两条相交直线与β平行C .α,β平行于同一条直线D .α,β垂直于同一平面【答案】B
【解析】由面面平行的判定定理知:内有两条相交直线都与平行是的充分条件;
αβαβ∥由面面平行的性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内有两条相交直线都与
αβ∥αβα平行是的必要条件.
βαβ∥故α∥β的充要条件是α内有两条相交直线与β平行.故选B .
【名师点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行的判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断.
9.【2019年高考北京理数】设点A ,B ,C 不共线,则“与的夹角为锐角”是“”
AB AC
||||AB AC BC +> 的
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
【答案】C。

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常用逻辑用语-3年高考2年模拟1年备战2019高考精品系列之数学(理)+Word版含解析

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第一章集合与常用逻辑用语专题2常用逻辑用语(理科)【三年高考精选】1.【2017课标1,理】设有下面四个命题:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数,则.其中的真命题为A. B. C. D.【答案】B【三年高考刨析】试题来源考查考点数学素养解题关键2018全国理科 12018全国理科 22018全国理科 32017全国理科 1 复数,命题真假判断数学运算,逻辑推理准确掌握复数的定义,及有关计算,命题真假判断2017全国理科 2 2017全国理科 3 2016全国理科 12016全国理科 2 2016全国理科 3命题规律总结纵观前三年高考试题, 可以发现高考近几年对常用逻辑用语的考查有所减弱,几乎三年都没涉及,之前对这一部分以考查四种命题真假判断、含有逻辑联结词的复合命题真假判断、充分条件、必要条件的判断、全称与特称命题的否定等知识点为主,难度不大.高考对本节考查的题型是选择题或填空题.有时在大题的条件或结论中出现,以本节知识作为工具,以代数中的函数、不等式和几何中的点、线、面以及三角、解析几何为载体来考查,重点考查学生的推理能力.【2019年高考命题预测】预测2019年高考若考,会以基本概念为考查对象,并且以本节知识作为工具,以代数中的函数、不等式和几何中的点、线、面以及三角、解析几何为载体来考查.题目以选择填空题为主,在总分中占5分,重点考查学生的推理能力.【2019年一轮复习指引】由前三年的高考命题形式,在2018年的高考备考中同学们只需要稳扎稳打,加强常规题型的练习, 高考备考中掌握四种命题、逻辑联结词、充分条件、必要条件等基本知识点,对典型的例题加强练习,不宜搞过深过难的题目,关于本专题的高考备考还需要注意以下几点:1.在命题类的题目中首先要分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系;2.要注意四种命题关系的相对性,一旦一个命题定为原命题,也就相应的有了它的“逆命题”“否命题”“逆否命题”;判定命题为真命题时要进行推理,判定命题为假命题时只需举出反例即可.对涉及数学概念的命题的判定要从概念本身入手;3.要特别注意一些特殊量词的否定形式,例如至少n个的否定为至多1n个等;4.充要条件的判断,重在“从定义出发”,利用命题“若p,则q”及其逆命题的真假进行区分,在具体解题中,要注意分清“谁是条件”“谁是结论”,如“A是B的什么条件”中,A是条件,B是结论,而“A的什么条件是B”中,A是结论,B是条件;5.注意区分“p是q的充分不必要条件”与“p的一个充分不必要条件是q”两者的不同,前者是“p?q”而后者是“q?p”;6.注意理解逻辑联结词与集合的关系;7.正确区别命题的否定与否命题.【2019年高考考点定位】高考对常用逻辑用语的考查有四种形式:一是考查四种命题的真假与转化,二是逻辑联结词、三是特称与全称命题的否定,四是充分条件和必要条件的判断.难度不大,以本节知识作为工具,以代数中的函数、不等式和几何中的点、线、面以及三角、解析几何为载体来考查.考点1 四种命题典例 1 【河北省衡水中学2018届高三第十六次模拟】下列有关命题的说法正确的是()A. 命题“若,则”的否命题为“若,则”B. 命题“若,则,互为相反数”的逆命题是真命题C. 命题“,使得”的否定是“,都有”D. 命题“若,则”的逆否命题为真命题【答案】B点睛:判断命题的真假应注意以下几个方面:(l)首先要分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系;(2)要注意四种命题关系的相对性,一旦一个命题定为原命题,也就相应地确定了它的“逆命题”“否命题”“逆否命题”,注意利用“原命题”与“逆否命题”同真假;(3)判断命题真假时,可直接依据定义、定理、性质直接判断,也可使用特值进行排除.【备考知识梳理】一、命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.二、四种命题命题表述形式原命题若p,则q。

三年高考(2015-2017)高考数学试题解析01集合和常用逻辑用语文

三年高考(2015-2017)高考数学试题解析01集合和常用逻辑用语文

专题01 集合和常用逻辑用语【2017年高考试题】1.【2017课表1,文1】已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A B =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ B .A B =∅ C .A B3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭ D .A B=R【答案】A 【解析】试题分析:由320x ->得32x <,所以33{|2}{|}{|}22AB x x x x x x ⋂=<⋂<=<,选A .【考点】集合运算.【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.2。

【2017课标II ,文1】设集合{1,2,3},{2,3,4}A B ==则A B =A 。

{}123,4,,B 。

{}123,,C 。

{}234,,D 。

{}134,, 【答案】A【解析】由题意{1,2,3,4}A B =,故选A 。

【考点】集合运算【名师点睛】集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图. 3。

【2017课标3,文1】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A B 中元素的个数为( )A .1B .2C .3D .4 【答案】B【考点】集合运算【名师点睛】集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图.4.【2017天津,文1】设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()A B C =(A){2}(B ){1,2,4}(C ){1,2,4,6}(D ){1,2,3,4,6}【答案】B 【解析】试题分析:由题意可得:{}(){}1,2,4,6,1,2,4A B A B C =∴=。

【高考冲刺】高考数学(文)真题专项汇编卷(2017-2019)知识点1:集合与常用逻辑用语

【高考冲刺】高考数学(文)真题专项汇编卷(2017-2019)知识点1:集合与常用逻辑用语

知识点1:集合与常用逻辑用语1、已知集合{}{}–12|,|1A x x B x x =<<=>,则A B ⋃=( )A.(1,1)-B.(1,2)C. (1,)-+∞D. (1,)+∞2、设集合{1,1,2,3,5},{2,3,4},{R |13}A B C x x =-==∈≤<,则()A C B ⋂⋃=( )A.{}2B.{}2,3C.{}1,2,3-D.{}1,2,3,4 3、已知集合2{1,0,1,2}{|1}A B x x =-=≤,,则A B ⋂=( )A .{}1,0,1-B .{}0,1C .{}1,1-D .{}0,1,24、已知集合={|1}A x x >-,{|2}B x x =<,则A B ⋂=( )A .(1,)-+∞B .(,2)-∞C .(1,2)-D .∅5、已知集合{}{}{},1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,36,,,7U A B ===,则U B A ⋂=ð( )A .{}1,6B .{}1,7C .{}6,7D .{}1,6,76、已知集合{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==,则A B ⋂= ( )A. {}3B. {}5C. {}3,5D. {}1,2,3,4,5,77、已知集合{}{}|10,0,1,2A x x B =-≥=,则A B ⋂= ( )A. {}0B. {}1C. {}1,2D. {}0,1,28、设集合{1,2,3,4}{1,0,2,3},{|12}A B C x x ==-=∈-≤<R ,,则()A B C ⋃⋂=( )A. {1,1}-B. {}0,1C. {1,0,1}-D. {}2,3,49、已知集合 {}{}|2,2,0,1,2A x x B =<=-,则A B ⋂= ( )A. {}0,1B. {}1,0,1-C. {}2,0,1,2-D. {}1,0,1,2-10、已知集合{}{}0,2,2,1,0,1,2A B ==--,则A B ⋂= ( )A. {}0,2B. {}1,2C. {}0D. {}2,1,0,1,2--11、设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()A B C ⋃⋂=( )A.{2}B.{1,2,4}C.{1,2,4,6}D.{1,2,3,4,6}12、已知集合{}|2A x x =<,{}|320B x x =->,则( ) A. 3|2A B x x ⎧⎫⋂=<⎨⎬⎩⎭ B. A B ⋂=∅ C. 3|2A B x x ⎧⎫⋃=<⎨⎬⎩⎭ D. A B R ⋃=13、设集合{}|11M x x =-<,{}|2N x x =<则M N ⋂= ( )A. ()1,1-B. ()1,2-C. ()0,2D. ()1,214、已知全集U R =,集合{|2A x x =<-或2}x >,则U A =ð ( )A. ()2,2-B. ()(),22,-∞-⋃+∞C. []2,2-D. (][),22,-∞-+∞U15、设集合{}1,2,3A =,{}2,3,4B =则A B ⋃= ( )A. {}1,2,3,4B. {}1,2,3C. {}2,3,4D. {}1,3,416、已知集合{}1,2,3,4A =,{}2,4,6,8B =,则A B ⋂中元素的个数为()A.1B.2C.3D.4答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:∵{|12},{|1}A x x B x =-<<=> ,∴(1,)A B ⋃=+∞ .故选C.2答案及解析:答案:D解析:因为{1,2}A C ⋂=,所以(){1,2,3,4}A C B ⋂⋃=.故选D3答案及解析:答案:A 解析:由题意得,{}11B x x =-≤≤,则{}1,0,1A B ⋂=-.故选A .4答案及解析:答案:C解析:由题知,(1,2)A B =-I ,故选C .5答案及解析:答案:C解析:由已知得{}1,6,7U A =ð,所以U B A ⋂=ð{6,7},故选C .6答案及解析:答案:C解析:∵{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==,∴{}3,5A B ⋂=,故选C7答案及解析:答案:C解析:由A 得, 1x ≥,所以{}1,2A B ⋂=8答案及解析:答案:C解析:由并集的定义可得: {1,0,1,2,3,4}A B ⋃=-,结合交集的定义可知:(){1,0,1}A B C ⋃⋂=-.故选C.9答案及解析:答案:A解析:{|||2}{|22}A x x x x =<=-<<,{2,0,1,2}B =-{}0,1A B ⋂=,故选A.10答案及解析:答案:A解析:根据集合交集中元素的特征,可以求得{0,2}A B ⋂=,故选A.11答案及解析:答案:B解析:由题意可得(){1,2,4,6}A B ⋃=,(){1,2,4}A B C ∴⋃⋂=.故选B.12答案及解析:答案:A解析:由320x ->得32x <,所以{}33|2||22A B x x x x x x ⎧⎫⎧⎫⋂=<⋂<=<⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,故选A.13答案及解析:答案:C解析:由11x -<得02x <<,故{|02}{|2}{|02}M N x x x x x x ⋂=<<⋂<=<<,故选C.14答案及解析:答案:C解析:因为{|2A x x =<-或2}x >,所以{}|22U A x x =-≤≤ð,故选C.15答案及解析:答案:A解析:由题意{1,2,3,4}A B ⋃=.故选A.16答案及解析:答案:B解析:集合A 和集合B 有共同元素2,4,则{}2,4A B ⋂=,所以元素个数为2.故选B.。

三年高考两年模拟2017版高考数学专题汇编 第一章 集合与常用逻辑用语3 理

三年高考两年模拟2017版高考数学专题汇编 第一章 集合与常用逻辑用语3 理

第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·浙江,4)命题“∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n ≥x 2”的否定形式是( )A.∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2B.∀x ∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 2C.∃x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2D.∃x ∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 22.(2015·浙江,4)命题“∀n ∈N *,f (n )∈N *且f (n )≤n ”的否定形式是( )A.∀n ∈N *,f (n )∉N *且f (n )>nB.∀n ∈N *,f (n )∉N *或f (n )>nC.∃n 0∈N *,f (n 0)∉N *且f (n 0)>n 0D.∃n 0∈N *,f (n 0)∉N *或f (n 0)>n 03.(2015·新课标全国Ⅰ,3)设命题p :∃n ∈N ,n 2>2n ,则⌝p 为( )A.∀n ∈N ,n 2>2nB.∃n ∈N ,n 2≤2nC.∀n ∈N ,n 2≤2nD.∃n ∈N ,n 2=2n4.(2014·湖南,5)已知命题p :若x >y ,则-x <-y ;命题q :若x >y ,则x 2>y 2.在命题①p ∧q ;②p ∨q ; ③p ∧(⌝q );④(⌝p )∨q 中,真命题是( )A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.(2015·山东,12)若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4,tan x ≤m ”是真命题,则实数m 的最小值为________. B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.(2016·山东烟台模拟)设命题p :曲线y =e -x在点(-1,e)处的切线方程是y = -e x ;命题q :a ,b 是任意实数,若a >b ,则1a +1<1b +1,则( ) A.p ∨q 为真 B.p ∧q 为真 C.p 假q 真 D.p ,q 均为假命题2.(2016·四川资阳高考模拟)下列命题中,真命题是( )A.∃x ∈R ,x 2≤x -2B.∀x ∈R ,2x >2-x 2C.函数f (x )=1x为定义域上的减函数 D.“被2整除的整数都是偶数”的否定是“至少存在一个被2整除的整数不是偶数”3.(2016·广东揭阳模拟)已知命题p :四边形确定一个平面;命题q :两两相交的三条直线确定一个平面.则下列命题为真命题的是( )A.p ∧qB.p ∨qC.(⌝p )∨qD.p ∧(⌝q )4.(2016·河北衡水模拟)已知命题p :函数y =e |x -1|的图象关于直线x =1对称;q :函数y=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0对称,则下列命题中的真命题为( ) A.p ∧q B.p ∧(⌝q ) C.( ⌝p )∧q D.( ⌝p )∨(⌝q )5. (2016·河南郑州模拟)下列命题中,真命题的是( )A.任意x ∈R ,x 2>0B.任意x ∈R ,-1<sin x <1C.存在x 0∈R ,2x 0<0D.存在x 0∈R ,tan x 0=26.(2015·陕西西安模拟)已知命题p :“∀x ∈[0,1],a ≥e x ”,命题q :“∃x ∈R ,x 2+4x +a =0”,若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A.[e ,4]B.[1,4]C.(4,+∞)D.(-∞,1]7.(2015·湖北荆门模拟)下列命题中,真命题是( )A.∃x 0∈R ,使得e x 0≤0B.sin 2 x +2sin x≥3(x ≠k π,k ∈Z ) C.∀x ∈R ,2x >x 2 D.a >1,b >1是ab >1的充分不必要条件8.(2016·宁夏银川一中模拟)设命题p :∀a >0,a ≠1,函数f (x )=a x -x -a 有零点,则⌝p 为:______.9.(2016·江西八校联考)已知命题“∃x ∈R ,使2x 2+(a -1)x +12≤0”是假命题,则实数a 的取值范围是________.10.(2015·开封模拟)已知命题p :关于x 的不等式a x >1(a >0,a ≠1)的解集是{x |x <0},命题q :函数y =lg(ax 2-x +a )的定义域为R ,如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数a 的取值范围.答案精析A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.D [原命题是全称命题,条件为∀x ∈R ,结论为∃n ∈N *,使得n ≥x 2,其否定形式为特称命题,条件中改量词,并否定结论,只有D 选项符合.]2.D [由全称命题与特称命题之间的互化关系知选D.]3.C [将命题p 的量词“∃”改为“∀”,“n 2>2n ”改为“n 2≤2n”.]4.C [由不等式的性质可知,命题p 是真命题,命题q 为假命题,故①p ∧q 为假命题,②p ∨q 为真命题,③⌝q 为真命题,则p ∧(⌝q )为真命题,④⌝p 为假命题,则(⌝p )∨q 为假命题,所以选C.]5.1 [∵函数y =tan x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上是增函数,∴y max =tan π4=1.依题意,m ≥y max ,即m ≥1.∴m 的最小值为1.]B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1. A [解析 y ′=(e -x )′=-e -x,∴在(-1,e)处切线斜率为-e ,切线方程为y -e=-e(x +1),即y =-e x ,∴p 为真.当a =0,b =-2时,1a +1=1,1b +1=1-2+1=-1,此时1a +1>1b +1,∴命题q 为假.∴“p ∨q ”为真,选A.] 2.D [由含逻辑量词的命题的否定知D 正确.]3.C [命题p ,q 均为假命题,则⌝p 为真命题,所以(⌝p )∨q 为真命题,故选C.4.A [由函数y =e |x -1|的图象关于直线x =1对称,所以命题p 正确;y =cos ⎝⎛⎭⎪⎫2×π6+π6=0,所以函数y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0对称,所以命题q 正确,故p ∧q 为真命题.5.D [任意x ∈R ,x 2≥0,故A 错;任意x ∈R ,-1≤sin x ≤1,故B 错;任意x ∈R ,2x >0,故C 错,故选D.]6.A [若命题p :“∀x ∈[0,1],a ≥e x ”为真命题,则a ≥e;若命题q :“∃x ∈R ,x 2+4x +a =0”为真命题,则Δ=16-4a ≥0,即a ≤4,所以若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是[e ,4].]7.D [A 中的e x 0恒大于0;B 中,当sin x >0时,sin 2 x +2sin x ≥3(x ≠k π,k ∈Z )成立,在C 中x =2时,2x =x 2故不成立,故选D.]8. ∃a >0,a ≠1,函数f (x )=a x -x -a 没有零点[因为全称命题的否定是特称命题,所以⌝p 为:∃a >0,a ≠1,函数f (x )=a x -x -a 没有零点.]9. (-1,3) [原命题的否定为“∀x ∈R ,2x 2+(a -1)x +12>0”,且为真命题,则Δ=(a -1)2-4×2×12<0,解得-1<a <3.] 10.解 由关于x 的不等式a x >1(a >0,a ≠1)的解集是{x |x <0},知0<a <1;由函数y =lg(ax 2-x +a )的定义域为R ,知不等式ax 2-x +a >0的解集为R ,则⎩⎪⎨⎪⎧a >0,1-4a 2<0,解得a >12. 因为p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,所以p 和q 一真一假,当p 假,q 真时,由⎩⎪⎨⎪⎧a >1,a >12⇒a >1;当p 真,q 假时,由⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,a ≤12⇒0<a ≤12. 综上,知实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12∪(1,+∞).。

备战2017高考十年高考数学分项版 专题01 集合与常用逻辑用语、复数(解析版)

备战2017高考十年高考数学分项版 专题01 集合与常用逻辑用语、复数(解析版)

一.基础题组1. 【2005江苏,理1】设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则()A B C ⋂⋃=( ) (A ){1,2,3} (B ){1,2,4} (C ){2,3,4} (D ){1,2,3,4} 【答案】D【解析】因为A }2,1{=⋂B ,所以(A }4,3,2,1{)=⋃⋂C B ,故选D.2. 【2005江苏,理13】命题“若a >b ,则2a >2b-1”的否命题为 . 【答案】若122,-≤≤ba b a 则【解析】由题意原命题的否命题为“若122,-≤≤ba b a 则” 3. 【2007江苏,理2】已知全集U =Z ,A ={-1,0,1,2},B ={x |x 2=x },则A∩B 为( )A.{-1,2}B.{-1,0}C. {0,1}D.{1,2}4. 【2008江苏,理3】若将复数11ii+-表示为(,,a bi a b R i +∈是虚数单位)的形式,则a b += .【答案】1【解析】本小题考查复数的除法运算.∵()21112i i i i ++==- ,∴a =0,b =1,因此1a b +=.5. 【2009江苏,理1】若复数12429,69,z i z i =+=+其中i 是虚数单位,则复数12()z z i -的实部为 .【答案】-20【解析】考查复数的减法、乘法运算,以及实部的概念. -206. 【2010江苏,理1】设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a 的值为__________. 【答案】1【解析】∵A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3}, ∴由题意得a +2=3,a =1.又由a 2+4=3无解,不符合题意;经检验得:a=1.7. 【2010江苏,理2】设复数z满足z(2-3i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为__________.【答案】2【解析】由z(2-3i)=6+4i得z=6+4i6+4i36+1652 ,z====423i23i4+9--=2.8. 【2011江苏,理,1】已知集合{}4,2,1,1-=A,{}2,0,1-=B,则=⋂BA .【答案】{}2,1-【解析】本题考查了集合的概念和运算,是B级要求,容易题.由集合的交集意义得{}2,1-=⋂BA.集合复习时要围绕概念及运算加强理解,适当把集合和方程、不等式等结合.9. 【2011江苏,理3】设复数z满足izi23)1(+-=+,(i为虚数单位),则z的实部是 . 【答案】1【解析】本题考查了复数的运算和复数的概念,是B级要求,容易题.由izi23)1(+-=+得iziz31,321+=+=+,所以z的实部是1.要熟练掌握复数的概念和运算,复数的几何意义也要了解.10. 【2012江苏,理1】已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则A∪B=__________.11. 【2012江苏,理3】设a,b∈R,a+b i=117i12i--(i为虚数单位),则a+b的值为__________.【答案】8【解析】(117i)(12i)(12i)(12i)-+-+=5+3i.根据复数相等的定义可得a=5,b=3,故a+b=8.12. 【2013江苏,理2】设z=(2-i)2(i为虚数单位),则复数z的模为__________.【答案】5【解析】|z|=|(2-i)2|=|4-4i+i2|=|3-4i|22345+(-)==513. 【2014江苏,理1】已知集合{}2,1,3,4A=--,{}1,2,3B=-,则A B⋂= . 【答案】{1,3}-【解析】由题意得{1,3}A B =-I .14. 【2014江苏,理2】已知复数2(52)Z i =-(i 为虚数单位),则复数Z 的实部是 . 【答案】21【解析】由题意22(52)25252(2)2120z i i i i =+=+⨯⨯+=+,其实部为21.15. 【2015高考江苏,1】已知集合{}3,2,1=A ,{}5,4,2=B ,则集合B A Y 中元素的个数为_______. 【答案】5【解析】{123}{245}{12345}A B ==U U ,,,,,,,,,,,则集合B A Y 中元素的个数为5个. 【考点定位】集合运算16. 【2015江苏高考,3】设复数z 满足234z i =+(i 是虚数单位),则z 的模为_______.17.【2016年高考江苏卷】已知集合{1,2,3,6},{|23},A B x x =-=-<<则=A B I . 【答案】{}1,2- 【解析】试题分析:{}{}{}1,2,3,6231,2A B x x =--<<=-I I .故答案应填:{}1,2-【考点】集合运算【名师点睛】本题重点考查集合的运算,容易出错的地方是审错题意,属于基本题,难度不大.一要注意培养良好的答题习惯,避免出现粗心而出错,二是明确江苏高考对于集合题的考查立足于列举法,强调对集合运算有关概念及法则的理解.18.【2016年高考江苏卷】复数(12i)(3i),z =+-其中i 为虚数单位,则z 的实部是 . 【答案】5 【解析】试题分析:(12i)(3i)55i z =+-=+.故答案应填:5【考点】复数概念【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如()()()(),,,a b c d ac bd ad bc a b c d +=-++∈R +i i i ,,其次要熟悉复数的相关概念,如复数i(,)a b a b +∈R 的实部为a ,虚部为b i a b - 二.能力题组1. 【2008江苏,理4】若集合2{|(1)37,}A x x x x R =-<+∈,则A Z I 中有 个元素 【答案】6【解析】本小题考查集合的运算和解一元二次不等式.由2(1)37x x -<+得2560x x --<,(1,6)A =-∴,因此}{0,1,2,3,4,5A Z =I ,共有6个元素.2. 【2013江苏,理4】集合{-1,0,1}共有__________个子集..三.拔高题组1. 【2006江苏,理7】若A 、B 、C 为三个集合,C B B A ⋂=⋃,则一定有(A )C A ⊆ (B )A C ⊆ (C )C A ≠ (D )φ=A 【答案】A【解析】因为A A B C B C ⊆⊆U I 且A B C B =U I 由题意得A C ⊆所以选A .。

历年(2019-2023)高考数学真题分类(集合、常用逻辑用语与不等式)练习(附答案)

历年(2019-2023)高考数学真题分类(集合、常用逻辑用语与不等式)练习(附答案)

[答案解析]因为
1 ,所以

|
2
C. |3

16
|0

16 ;因为
4 ,所以
}.所以 ∩
|
A.
1 ,2
|0
B. 1 ,2

1|
1 ,得 1
2 ,所以 ∩
9. [2022 北京,4 分]已知全集
1 ,则∁
A.
2,1
16
|3
| |
1|
(B)
[答案解析]由|
历年(2019-2023)高考数学真题分类(集合、常用逻辑用语与不等式)练习
考点: 集合
一、选择题
2 , 1 ,0,1,2 ,
1. [2023 新高考卷Ⅰ,5 分]已知集合
6
A.
0 ,则 ∩

(C)
2 , 1 ,0,1
B. 0 ,1,2
2
C.
|
[答案解析]解法一因为

|

6
0
1 ,3 ,
1 ,2,4 ,则
C. 1 ,2,4
D. 1 ,2,4,5
1 ,2,4 ,所以∁
3 ,5 ,又
1 ,3 ,
1 ,3,5 .故选A .
4. [2023 全国卷甲,5 分]设全集

0 .当
(A)
A. 1 ,3,5
|
2
1 ,0,1 ,满足 ⊆ .所以
3. [2023 天津,5 分]已知集合
2 ,故选A .
2 ,4,6 ,则 ∪
B. 1 ,2
C. 2 ,4,6
[答案解析]由集合并集的定义,得 ∪
7. [2022 新高考卷Ⅰ,5 分]若集合

历年(2019-2023)全国高考数学真题分项(集合与常用逻辑用语)汇编(附答案)

历年(2019-2023)全国高考数学真题分项(集合与常用逻辑用语)汇编考点一 元素与集合关系的判断1.(2023•上海)已知{1P =,2},{2Q =,3},若{|M x x P =∈,}x Q ∉,则(M = ) A .{1}B .{2}C .{3}D .{1,2,3}考点二 集合的包含关系判断及应用2.(2023•新高考Ⅱ)设集合{0A =,}a -,{1B =,2a -,22}a -,若A B ⊆,则(a = ) A .2B .1C .23D .1-3.(2021•上海)已知集合{|1A x x =>-,}x R ∈,2{|20B x x x =--…,}x R ∈,则下列关系中,正确的是( ) A .A B ⊆B .R RA B ⊆痧C .A B =∅D .A B R=考点三 并集及其运算4.(2022•浙江)设集合{1A =,2},{2B =,4,6},则(A B = ) A .{2}B .{1,2}C .{2,4,6}D .{1,2,4,6}5.(2020•山东)设集合{|13}A x x =剟,{|24}B x x =<<,则(A B = ) A .{|23}x x <…B .{|23}x x 剟C .{|14}x x <…D .{|14}x x <<考点四 交集及其运算6.(2023•新高考Ⅰ)已知集合{2M =-,1-,0,1,2},2{|60}N x x x =--…,则(M N = ) A .{2-,1-,0,1} B .{0,1,2}C .{2}-D .{2}7.(2022•上海)若集合[1A =-,2),B Z =,则(A B = ) A .{2-,1-,0,1} B .{1-,0,1}C .{1-,0}D .{1}-8.(2022•新高考Ⅰ)若集合{4}M x =<,{|31}N x x =…,则(M N = ) A .{|02}x x <…B .1{|2}3x x <…C .{|316}x x <…D .1{|16}3x x <…9.(2022•新高考Ⅱ)已知集合{1A =-,1,2,4},{||1|1}B x x =-…,则(A B = ) A .{1-,2}B .{1,2}C .{1,4}D .{1-,4}10.(2021•新高考Ⅰ)设集合{|24}A x x =-<<,{2B =,3,4,5},则(A B = ) A .{2,3,4}B .{3,4}C .{2,3}D .{2}11.(2021•浙江)设集合{|1}A x x =…,{|12}B x x =-<<,则(A B = ) A .{|1}x x >-B .{|1}x x …C .{|11}x x -<<D .{|12}x x <…12.(2020•浙江)已知集合{|14}P x x =<<,{|23}Q x x =<<,则(P Q = ) A .{|12}x x <…B .{|23}x x <<C .{|34}x x <…D .{|14}x x <<13.(2021•上海)已知{|21}A x x =…,{1B =-,0,1},则A B = .14.(2020•上海)已知集合{1A =,2,4},集合{2B =,4,5},则A B = . 15.(2019•上海)已知集合(,3)A =-∞,(2,)B =+∞,则A B = .考点五 交、并、补集的混合运算16.(2021•新高考Ⅱ)若全集{1U =,2,3,4,5,6},集合{1A =,3,6},{2B =,3,4},则 (U A B = ð )A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}17.(2019•浙江)已知全集{1U =-,0,1,2,3},集合{0A =,1,2},{1B =-,0,1},则()(U A B = ð )A .{1}-B .{0,1}C .{1-,2,3}D .{1-,0,1,3}考点六 命题的真假判断与应用18.(2020•浙江)设集合S ,T ,*S N ⊆,*T N ⊆,S ,T 中至少有2个元素,且S ,T 满足: ①对于任意的x ,y S ∈,若x y ≠,则xy T ∈; ②对于任意的x ,y T ∈,若x y <,则yS x∈.下列命题正确的是( ) A .若S 有4个元素,则S T 有7个元素 B .若S 有4个元素,则S T 有6个元素 C .若S 有3个元素,则S T 有5个元素D .若S 有3个元素,则S T 有4个元素考点七 充分条件与必要条件19.(2020•上海)命题p :存在a R ∈且0a ≠,对于任意的x R ∈,使得()()f x a f x f +<+(a ); 命题1:()q f x 单调递减且()0f x >恒成立;命题2:()q f x 单调递增,存在00x <使得0()0f x =, 则下列说法正确的是( ) A .只有1q 是p 的充分条件 B .只有2q 是p 的充分条件C .1q ,2q 都是p 的充分条件D .1q ,2q 都不是p 的充分条件20.(2020•浙江)已知空间中不过同一点的三条直线l ,m ,n .则“l ,m ,n 共面”是“l ,m ,n 两两相交”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件21.(2019•浙江)若0a >,0b >,则“4a b +…”是“4ab …”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件22.(2019•上海)已知a 、b R ∈,则“22a b >”是“||||a b >”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件参考答案考点一 元素与集合关系的判断1.(2023•上海)已知{1P =,2},{2Q =,3},若{|M x x P =∈,}x Q ∉,则(M = ) A .{1}B .{2}C .{3}D .{1,2,3}【详细解析】{1P = ,2},{2Q =,3},{|M x x P =∈,}x Q ∉, {1}M ∴=. 故选:A .考点二 集合的包含关系判断及应用2.(2023•新高考Ⅱ)设集合{0A =,}a -,{1B =,2a -,22}a -,若A B ⊆,则(a = ) A .2B .1C .23D .1-【详细解析】依题意,20a -=或220a -=,当20a -=时,解得2a =,此时{0A =,2}-,{1B =,0,2},不符合题意; 当220a -=时,解得1a =,此时{0A =,1}-,{1B =,1-,0},符合题意. 故选:B .3.(2021•上海)已知集合{|1A x x =>-,}x R ∈,2{|20B x x x =--…,}x R ∈,则下列关系中,正确的是( ) A .A B ⊆B .R RA B ⊆痧C .A B =∅D .A B R =【详细解析】已知集合{|1A x x =>-,}x R ∈,2{|20B x x x =--…,}x R ∈, 解得{|2B x x =…或1x -…,}x R ∈,{|1R A x x =-…ð,}x R ∈,{|12}R B x x =-<<ð;则A B R = ,{|2}A B x x = …, 故选:D .考点三 并集及其运算4.(2022•浙江)设集合{1A =,2},{2B =,4,6},则(A B = ) A .{2}B .{1,2}C .{2,4,6}D .{1,2,4,6}【详细解析】{1A = ,2},{2B =,4,6}, {1A B ∴= ,2,4,6},故选:D .5.(2020•山东)设集合{|13}A x x =剟,{|24}B x x =<<,则(A B = ) A .{|23}x x <…B .{|23}x x 剟C .{|14}x x <…D .{|14}x x <<【详细解析】 集合{|13}A x x =剟,{|24}B x x =<<, {|14}A B x x ∴=< ….故选:C .考点四 交集及其运算6.(2023•新高考Ⅰ)已知集合{2M =-,1-,0,1,2},2{|60}N x x x =--…,则(M N = ) A .{2-,1-,0,1} B .{0,1,2}C .{2}-D .{2}【详细解析】260x x -- …,(3)(2)0x x ∴-+…,3x ∴…或2x -…, (N =-∞,2][3- ,)+∞,则{2}M N =- . 故选:C .7.(2022•上海)若集合[1A =-,2),B Z =,则(A B = ) A .{2-,1-,0,1} B .{1-,0,1} C .{1-,0} D .{1}-【详细解析】[1A =- ,2),B Z =, {1A B ∴=- ,0,1},故选:B .8.(2022•新高考Ⅰ)若集合{4}M x =<,{|31}N x x =…,则(M N = ) A .{|02}x x <…B .1{|2}3x x <…C .{|316}x x <…D .1{|16}3x x <…4<,得016x <…,{4}{|016}M x x x ∴=<=<…, 由31x …,得13x …,1{|31}{|}3N x x x x ∴==厖,11{|016}{|}{|16}33M N x x x xx x ∴=<=< 剠?. 故选:D .9.(2022•新高考Ⅱ)已知集合{1A =-,1,2,4},{||1|1}B x x =-…,则(A B = ) A .{1-,2}B .{1,2}C .{1,4}D .{1-,4}【详细解析】|1|1x -…,解得:02x 剟, ∴集合{|02}B x x =剟{1A B ∴= ,2}.故选:B .10.(2021•新高考Ⅰ)设集合{|24}A x x =-<<,{2B =,3,4,5},则(A B = ) A .{2,3,4}B .{3,4}C .{2,3}D .{2}【详细解析】 集合{|24}A x x =-<<,{2B =,3,4,5}, {2A B ∴= ,3}.故选:C .11.(2021•浙江)设集合{|1}A x x =…,{|12}B x x =-<<,则(A B = ) A .{|1}x x >-B .{|1}x x …C .{|11}x x -<<D .{|12}x x <…【详细解析】因为集合{|1}A x x =…,{|12}B x x =-<<,所以{|12}A B x x =< …. 故选:D .12.(2020•浙江)已知集合{|14}P x x =<<,{|23}Q x x =<<,则(P Q = ) A .{|12}x x <…B .{|23}x x <<C .{|34}x x <…D .{|14}x x <<【详细解析】集合{|14}P x x =<<,{|23}Q x x =<<, 则{|23}P Q x x =<< . 故选:B .13.(2021•上海)已知{|21}A x x =…,{1B =-,0,1},则A B = . 【详细解析】因为1{|21}{|}2A x x x x ==剟,{1B =-,0,1}, 所以{1A B =- ,0}. 故答案为:{1-,0}.14.(2020•上海)已知集合{1A =,2,4},集合{2B =,4,5},则A B = . 【详细解析】因为{1A =,2,4},{2B =,4,5}, 则{2A B = ,4}. 故答案为:{2,4}.15.(2019•上海)已知集合(,3)A =-∞,(2,)B =+∞,则A B = . 【详细解析】根据交集的概念可得(2,3)A B = . 故答案为:(2,3).考点五 交、并、补集的混合运算16.(2021•新高考Ⅱ)若全集{1U =,2,3,4,5,6},集合{1A =,3,6},{2B =,3,4},则(U A B = ð ) A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}【详细解析】因为全集{1U =,2,3,4,5,6},集合{1A =,3,6},{2B =,3,4}, 所以{1U B =ð,5,6}, 故{1U A B = ð,6}. 故选:B .17.(2019•浙江)已知全集{1U =-,0,1,2,3},集合{0A =,1,2},{1B =-,0,1},则()(U A B = ð)A .{1}-B .{0,1}C .{1-,2,3}D .{1-,0,1,3}【详细解析】{1U A =- ð,3},()U A B ∴ ð{1=-,3}{1-⋂,0,1}{1}=- 故选:A .考点六 命题的真假判断与应用18.(2020•浙江)设集合S ,T ,*S N ⊆,*T N ⊆,S ,T 中至少有2个元素,且S ,T 满足: ①对于任意的x ,y S ∈,若x y ≠,则xy T ∈; ②对于任意的x ,y T ∈,若x y <,则yS x∈.下列命题正确的是( ) A .若S 有4个元素,则S T 有7个元素 B .若S 有4个元素,则S T 有6个元素 C .若S 有3个元素,则S T 有5个元素D .若S 有3个元素,则S T 有4个元素【详细解析】取:{1S =,2,4},则{2T =,4,8},{1S T = ,2,4,8},4个元素,排除C . {2S =,4,8},则{8T =,16,32},{2S T = ,4,8,16,32},5个元素,排除D ;{2S =,4,8,16}则{8T =,16,32,64,128},{2S T = ,4,8,16,32,64,128},7个元素,排除B ; 故选:A .考点七 充分条件与必要条件19.(2020•上海)命题p :存在a R ∈且0a ≠,对于任意的x R ∈,使得()()f x a f x f +<+(a ); 命题1:()q f x 单调递减且()0f x >恒成立;命题2:()q f x 单调递增,存在00x <使得0()0f x =, 则下列说法正确的是( ) A .只有1q 是p 的充分条件 B .只有2q 是p 的充分条件C .1q ,2q 都是p 的充分条件D .1q ,2q 都不是p 的充分条件【详细解析】对于命题1q :当()f x 单调递减且()0f x >恒成立时, 当0a >时,此时x a x +>, 又因为()f x 单调递减,所以()()f x a f x +< 又因为()0f x >恒成立时, 所以()()f x f x f <+(a ), 所以()()f x a f x f +<+(a ), 所以命题1q ⇒命题p ,对于命题2q :当()f x 单调递增,存在00x <使得0()0f x =, 当00a x =<时,此时x a x +<,f (a )0()0f x ==, 又因为()f x 单调递增, 所以()()f x a f x +<, 所以()()f x a f x f +<+(a ), 所以命题2p ⇒命题p , 所以1q ,2q 都是p 的充分条件, 故选:C .20.(2020•浙江)已知空间中不过同一点的三条直线l ,m ,n .则“l ,m ,n 共面”是“l ,m ,n 两两相交”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【详细解析】空间中不过同一点的三条直线m ,n ,l ,若m ,n ,l 在同一平面,则m ,n ,l 相交或m ,n ,l 有两个平行,另一直线与之相交,或三条直线两两平行.而若“m ,n ,l 两两相交”,则“m ,n ,l 在同一平面”成立. 故m ,n ,l 在同一平面”是“m ,n ,l 两两相交”的必要不充分条件, 故选:B .21.(2019•浙江)若0a >,0b >,则“4a b +…”是“4ab …”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【详细解析】0a > ,0b >,4a b ∴+厖,2∴4ab ∴…,即44a b ab +⇒剟,若4a =,14b =,则14ab =…, 但1444a b +=+>, 即4ab …推不出4a b +…,4a b ∴+…是4ab …的充分不必要条件故选:A .22.(2019•上海)已知a 、b R ∈,则“22a b >”是“||||a b >”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件 【详细解析】22a b > 等价,22||||a b >,得“||||a b >”, ∴ “22a b >”是“||||a b >”的充要条件,故选:C .。

三年高考两年模拟2017版高考数学专题汇编 第一章 集合与常用逻辑用语2 理

第二节 命题及其关系、充要条件A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·山东,6)已知直线a ,b 分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2016·北京,4)设a ,b 是向量,则“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.(2015·湖南,2)设A ,B 是两个集合,则“A ∩B =A ”是“A ⊆B ”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.(2015·陕西,6)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.(2015·安徽,3)设p :1<x <2,q :2x>1,则p 是q 成立的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.(2015·重庆,4)“x >1”是“12log (2)x <0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件7.(2015·北京,4)设α,β是两个不同的平面,m 是直线且m ⊂α.“m ∥β”是“α∥β”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件8.(2015·福建,7)若l ,m 是两条不同的直线,m 垂直于平面α,则“l ⊥m ”是“l ∥α”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件9.(2015·天津,4)设x ∈R ,则“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.(2015·四川,8)设a ,b 都是不等于1的正数,则“3a >3b >3”是“log a 3<log b 3”的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件11.(2014·浙江,2)已知i 是虚数单位,a ,b ∈R ,则“a =b =1”是“(a +b i)2=2i ”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件12.(2014·北京,5)设{a n }是公比为q 的等比数列.则“q >1”是“{a n }为递增数列”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件13.(2014·福建,6)直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k =1”是“△OAB 的面积为12”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件14.(2014·辽宁,5)设a ,b ,c 是非零向量.已知命题p :若a ·b =0,b ·c =0,则a ·c =0;命题q :若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .则下列命题中真命题是( )A.p ∨qB.p ∧qC.(⌝p )∧(⌝q )D.p ∨(⌝q )15.(2014·重庆,6)已知命题p :对任意x ∈R ,总有2x>0;q :“x >1”是“x >2”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )A.p ∧qB. ⌝p ∧⌝qC. ⌝p ∧qD.p ∧⌝q16.(2014·陕西,8)原命题为“若z 1,z 2互为共轭复数,则|z 1|=|z 2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )A.真,假,真B.假,假,真C.真,真,假D.假,假,假17.(2014·全国Ⅱ卷)函数f (x )在x =x 0处导数存在.若p :f ′(x 0)=0,q :x =x 0是f (x )的极值点,则( )A.p 是q 的充分必要条件B.p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件C.p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件D.p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.(2016·山东菏泽模拟,3)有以下命题:①“若xy =1,则x ,y 互为倒数”的逆命题;②“面积相等的两个三角形全等”的否命题;③“若m ≤1,则x 2-2x +m =0有实数解”的逆否命题;④“若A ∩B =B ,则A ⊆B ”的逆否命题.其中正确的命题为( )A.①②B.②③C.④D.①②③2.(2016·潍坊模拟)a ,b 为非零向量,“a ⊥b ”是“函数f (x )=(x a +b )·(x b -a )为一次函数”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.(2016·湖南益阳4月调研考试)若集合A ={1,m 2},B ={2,9},则“m =3”是“A ∩B ={9}”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.(2016·衡阳一模)下列命题中真命题是( )A.“a >b ”是“a 2>b 2”的充分条件B.“a >b ”是“a 2>b 2”的必要条件C.“a >b ”是“ac 2>bc 2”的必要条件D.“a >b ”是“|a |>|b |”的充要条件5.(2016·湖南衡阳大联考)已知函数f (x )=log 3(2x +1)+a log 3(2x +1),给出如下两个命题: p 1:若a =-2,则y =f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞上只有一个零点; p 2:∀a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2,-12,函数y =|f (x )|在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,3上单调递增. 则下列命题正确的是( )A.⌝p 1B.( ⌝p 1)∨p 2C.p 1∧p 2D.p 1∧(⌝p 2)6.(2015·山东潍坊模拟)下列有关命题的说法正确的是( )A.命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为:“若x 2=1,则x ≠1”B.“x =-1”是“x 2-5x -6=0”的必要不充分条件C.命题“若x =y ,则sin x =sin y ”的逆否命题为真命题D.若命题p :∃x 0∈R ,x 20-x 0+1<0,则⌝p :∀x ∈R ,x 2-x +1>07.(2015·四川成都模拟)已知命题p :“若x ≥a 2+b 2,则x ≥2ab ”,则下列说法正确的是( )A.命题p 的逆命题是“若x <a 2+b 2,则x <2ab ”B.命题p 的逆命题是“若x <2ab ,则x <a 2+b 2”C.命题p 的否命题是“若x <a 2+b 2,则x <2ab ”D.命题p 的否命题是“若x ≥a 2+b 2,则x <2ab ”8.(2016·重庆万州模拟)已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<2x <8,B ={x |-1<x <m +1},若x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是________.9.(2016·河南豫东豫北模拟)已知数列{a n }的通项为a n =n 2-2λn ,则“λ<0”是“∀n ∈N *, a n +1>a n ”的________条件.10.(2015·北京西城模拟)设函数f (x )=3x +b cos x ,x ∈R ,则“b =0”是“函数f (x )为奇函数”的________条件.11.(2015·菏泽模拟)设命题p :|4x -3|≤1;命题q :x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0,若⌝p 是⌝q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.12.(2015·长春测试)已知p :x 2-8x -20≤0,q :x 2-2x +1-a 2≤0(a >0).若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.答案精析A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.A [若直线a 和直线b 相交,则平面α和平面β相交;若平面α和平面β相交,那么直线a 和直线b 可能平行或异面或相交,故选A.]2.D[若|a |=|b |成立,则以a ,b 为邻边构成的四边形为菱形,a +b ,a -b 表示该菱形的对角线,而菱形的对角线不一定相等,所以|a +b |=|a -b |不一定成立;反之,若|a +b |=|a -b |成立,则以a ,b 为邻边构成的四边形为矩形,而矩形的邻边不一定相等,所以|a |=|b |不一定成立,所以“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的既不充分也不必要条件.]3.C [由A ∩B =A 可知,A ⊆B ;反过来A ⊆B ,则A ∩B =A ,故选C.]4.A [∵sin α=cos α⇒cos 2α=cos 2α-sin 2α=0;cos 2α=0⇔cos α=±sin α⇒sin α=cos α,故选A.]5.A [当1<x <2时,2<2x <4,∴p ⇒q ;但由2x >1,得x >0,∴q ⇒/p ,故选A.]6.B [由x >1⇒x +2>3⇒log 12(x +2)<0,log 12(x +2)<0⇒x +2>1⇒x >-1,故“x>1”是“log 12(x +2)<0”成立的充分不必要条件.因此选B.]7.B [m ⊂α,m ∥β⇒/α∥β,但m ⊂α,α∥β⇒m ∥β,∴m ∥β是α∥β的必要而不充分条件.]8.B [m 垂直于平面α,当l ⊂α时,也满足l ⊥m ,但直线l 与平面α不平行,∴充分性不成立,反之,l ∥α,一定有l ⊥m ,必要性成立.故选B.]9.A [由|x -2|<1得,1<x <3,由x 2+x -2>0,得x <-2或x >1,而1<x <3⇒x <-2或x >1,而x <-2或x >1⇒/ 1<x <3,所以,“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的充分而不必要条件,选A.]10.B [若3a >3b >3,则a >b >1,从而有log a 3<log b 3成立;若log a 3<log b 3,不一定有a >b >1,比如a =13,b =3,选B.] 11.A [当a =b =1时,(a +b i)2=(1+i)2=2i ,反之,若(a +b i)2=2i ,则有a =b =-1或a =b =1,因此选A.]12.D [当数列{a n }的首项a 1<0时,若q >1,则数列{a n }是递减数列;当数列{a n }的首项a 1<0时,要使数列{a n }为递增数列,则0<q <1,所以“q >1”是“数列{a n }为递增数列”的既不充分也不必要条件.故选D.]13.A [若k =1,则直线l :y =x +1与圆相交于(0,1),(-1,0)两点,所以△OAB 的面积S △OAB =12×1×1=12,所以“k =1”⇒“△OAB 的面积为12”;若△OAB 的面积为12,则k =±1,所以“△OAB 的面积为12”⇒“k =1”,所以“k =1”是“△OAB 的面积为12”的充分而不必要条件,故选A.]14.A [若a =A 1A →,b =AB →,c =B 1B →,则a ·c ≠0,命题p 为假命题;显然命题q 为真命题,所以p ∨q 为真命题.故选A.]15.D [依题意,命题p 是真命题.由x >2⇒x >1,而x >1⇒x >2,因此“x >1”是“x >2”的必要不充分条件,故命题q 是假命题,则⌝q 是真命题,p ∧⌝q 是真命题,选D.]16.B [因为原命题为真,所以它的逆否命题为真;若|z 1|=|z 2|,当z 1=1,z 2=-1时,这两个复数不是共轭复数,所以原命题的逆命题是假的,故否命题也是假的.故选B.]17.C [函数在x =x 0处有导数且导数为0,①x =x 0未必是函数的极值点,还要看函数在这一点左右两边的导数的符号,若符号一致,则不是极值点;反之,若x =x 0为函数的极值点,则函数在x =x 0处的导数一定为0,所以②p 是q 的必要不充分条件.]B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.D [①“若x ,y 互为倒数,则xy =1”是真命题;②“面积不相等的三角形一定不全等”是真命题;③若m ≤1,Δ=4-4m ≥0,所以原命题为真命题,故其逆否命题也是真命题;④由A ∩B =B ,得B ⊆A ,所以原命题为假命题,故其逆否命题也是假命题,故选D.]2.B [(1)函数f (x )=x 2a ·b +(b 2-a 2)x -a ·b 为一次函数,则⎩⎪⎨⎪⎧a ·b =0,b 2-a 2≠0,即a ⊥b 且|a |≠|b |. 因此“a ⊥b ”是“函数f (x )为一次函数”的必要不充分条件.]3. A [由A ∩B ={9}得m 2=9,m =±3.“m =3”是“A ∩B ={9}”的充分不必要条件.]4.C [由a >b 不能得知ac 2>bc 2,当c 2=0时,ac 2=bc 2;反过来,由ac 2>bc 2可得a >b .因此,“a >b ”是“ac 2>bc 2”的必要不充分条件,故选C.5.D [当a =-2时,f (x )为增函数,f (1)=-1<0,f (3)=1>0,∴函数f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞上只有一个零点,故p 1是真命题;当a <0时,只需f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12≥0,函数y =|f (x )|在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,3上单调递增,当a =-1时f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12<0,故p 2是假命题.故p 1∧(⌝p 2)为真命题.] 6.C [根据原命题与其逆否命题等价,具有共同的真假性,故选C.]7.C [原命题为“若p 则q ”的形式,则否命题为“若⌝p 则⌝q ”的形式,故选C.]8.(2,+∞) [A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<2x <8={x |-1<x <3}. ∵x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A .∴A B ,∴m +1>3,即m >2.∴m 的取值范围为(2,+∞).]9.充分不必要 [当λ<0时,a n =n 2-2λn 的对称轴为n =λ<0,则a n +1>a n ;反之不一定成立.]10.充分必要 [当b =0时,函数f (x )为奇函数,反之也成立.]11. 解∵⌝p 是⌝q 的必要不充分条件,∴⌝q ⇒⌝p ,且⌝p ⇒⇒⌝q 等价于p ⇒q ,且q ⇒/ p .记p :A ={x ||4x -3|≤1}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪12≤x ≤1,q :B ={x |x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0|={x |a ≤x ≤a +1},则A B .从而⎩⎪⎨⎪⎧a +1≥1,a ≤12,且两个等号不同时成立,解得0≤a ≤12. 故所求实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12. 12.解 p :x 2-8x -20≤0⇔-2≤x ≤10,q :x 2-2x +1-a 2≤0⇔1-a ≤x ≤1+a (a >0). ∵p ⇒q ,q ⇒p ,∴{x |-2≤x ≤10}{x |1-a ≤x ≤1+a (a >0)}.故有⎩⎪⎨⎪⎧1-a ≤-2,1+a ≥10,a >0,且两个等号不同时成立,解得a ≥9.因此,所求实数a的取值范围是[9,+∞).。

01集合-三年高考(201-2017)数学(理)试题分项版解析含解析

1.【2017课标1,理1】已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x<},则( )A .{|0}AB x x =< B .A B =RC .{|1}AB x x =>D .AB =∅【答案】A 【解析】由31x<可得033x <,则0x <,即{|0}B x x =<,所以{|1}{|0}{|0}A B x x x x x x =<<=<,{|1}{|0}{|1}A B x x x x x x =<<=<,故选A.【考点】集合的运算,指数运算性质.【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理. 2.【2017课标II ,理】设集合{}1,2,4A =,{}240x x x m B =-+=.若{}1AB =,则B =()A.{}1,3- B 。

{}1,0 C 。

{}1,3 D 。

{}1,5 【答案】C 【解析】由{}1AB =得1B ∈,即1x =是方程240x x m -+=的根,所以140,3m m -+==,{}1,3B =,故选C 。

【考点】 交集运算,元素与集合的关系3.【2017课标3,理1】已知集合A ={}22(,)1x y x y +=│,B ={}(,)x y y x =│,则A B 中元素的个数为( )A.3 B.2 C.1 D.0【答案】B【解析】集合中的元素为点集,由题意,结合A表示以()0,0为圆心,为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B 表示直线y x=上所有的点组成的集合,圆221+=与直x y线y x=相交于两点()1,1,()--,则A B中有两个元素。

1,1故选B。

【考点】交集运算;集合中的表示方法。

【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.4.【2017北京,理1】若集合A={x|–2〈x<1},B={x|x<–1或x〉3},则A B=()(A){x|–2<x〈–1}(B){x|–2<x〈3}(C){x|–1<x<1}(D){x|1<x<3}【答案】A【解析】利用数轴可知{}=-<<-,故选A.A B x x21【考点】集合的运算5.【2017浙江,1】已知}11|{<<-=x x P ,}20{<<=x Q ,则=Q P ( )A .)2,1(-B .)1,0(C .)0,1(-D .)2,1( 【答案】A【解析】利用数轴,取Q P ,所有元素,得=Q P )2,1(-. 【考点】集合运算【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.6.【2017天津,理1】设集合{1,2,6},{2,4},{|15}A B C x x ===∈-≤≤R ,则()AB C =()(A ){2} (B ){1,2,4} (C){1,2,4,6} (D ){|15}x x ∈-≤≤R【答案】B 【解析】(){1246}[15]{124}AB C =-=,,,,,,,选B.【考点】 集合的运算【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理. 7。

【高考冲刺】高考数学(文)真题专项汇编卷(2017-2019)知识点1:集合与常用逻辑用语

知识点1:集合与常用逻辑用语1、已知集合{}{}–12|,|1A x x B x x =<<=>,则A B ⋃=( )A.(1,1)-B.(1,2)C. (1,)-+∞D. (1,)+∞2、设集合{1,1,2,3,5},{2,3,4},{R |13}A B C x x =-==∈≤<,则()A C B ⋂⋃=( )A.{}2B.{}2,3C.{}1,2,3-D.{}1,2,3,4 3、已知集合2{1,0,1,2}{|1}A B x x =-=≤,,则A B ⋂=( )A .{}1,0,1-B .{}0,1C .{}1,1-D .{}0,1,24、已知集合={|1}A x x >-,{|2}B x x =<,则A B ⋂=( )A .(1,)-+∞B .(,2)-∞C .(1,2)-D .∅5、已知集合{}{}{},1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,36,,,7U A B ===,则U B A ⋂=( ) A .{}1,6 B .{}1,7 C .{}6,7 D .{}1,6,76、已知集合{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==,则A B ⋂= ( )A. {}3B. {}5C. {}3,5D. {}1,2,3,4,5,77、已知集合{}{}|10,0,1,2A x x B =-≥=,则A B ⋂= ( )A. {}0B. {}1C. {}1,2D. {}0,1,28、设集合{1,2,3,4}{1,0,2,3},{|12}A B C x x ==-=∈-≤<R ,,则()A B C ⋃⋂=( )A. {1,1}-B. {}0,1C. {1,0,1}-D. {}2,3,49、已知集合 {}{}|2,2,0,1,2A x x B =<=-,则A B ⋂= ( )A. {}0,1B. {}1,0,1-C. {}2,0,1,2-D. {}1,0,1,2-10、已知集合{}{}0,2,2,1,0,1,2A B ==--,则A B ⋂= ( )A. {}0,2B. {}1,2C. {}0D. {}2,1,0,1,2--11、设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()A B C ⋃⋂=( )A.{2}B.{1,2,4}C.{1,2,4,6}D.{1,2,3,4,6}12、已知集合{}|2A x x =<,{}|320B x x =->,则( ) A. 3|2A B x x ⎧⎫⋂=<⎨⎬⎩⎭ B. A B ⋂=∅ C. 3|2A B x x ⎧⎫⋃=<⎨⎬⎩⎭ D. A B R ⋃=13、设集合{}|11M x x =-<,{}|2N x x =<则M N ⋂= ( )A. ()1,1-B. ()1,2-C. ()0,2D. ()1,214、已知全集U R =,集合{|2A x x =<-或2}x >,则U A = ( )A. ()2,2-B. ()(),22,-∞-⋃+∞C. []2,2-D. (][),22,-∞-+∞15、设集合{}1,2,3A =,{}2,3,4B =则A B ⋃= ( )A. {}1,2,3,4B. {}1,2,3C. {}2,3,4D. {}1,3,416、已知集合{}1,2,3,4A =,{}2,4,6,8B =,则A B ⋂中元素的个数为()A.1B.2C.3D.4答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:∵{|12},{|1}A x x B x =-<<=> ,∴(1,)A B ⋃=+∞ .故选C.2答案及解析:答案:D解析:因为{1,2}A C ⋂=,所以(){1,2,3,4}A C B ⋂⋃=.故选D3答案及解析:答案:A 解析:由题意得,{}11B x x =-≤≤,则{}1,0,1A B ⋂=-.故选A .4答案及解析:答案:C解析:由题知,(1,2)A B =-,故选C .5答案及解析:答案:C解析:由已知得{}1,6,7U A =,所以U B A ⋂={6,7},故选C .6答案及解析:答案:C解析:∵{}{}1,3,5,7,2,3,4,5A B ==,∴{}3,5A B ⋂=,故选C7答案及解析:答案:C解析:由A 得, 1x ≥,所以{}1,2A B ⋂=8答案及解析:答案:C解析:由并集的定义可得: {1,0,1,2,3,4}A B ⋃=-,结合交集的定义可知:(){1,0,1}A B C ⋃⋂=-.故选C.9答案及解析:答案:A解析:{|||2}{|22}A x x x x =<=-<<,{2,0,1,2}B =-{}0,1A B ⋂=,故选A.10答案及解析:答案:A解析:根据集合交集中元素的特征,可以求得{0,2}A B ⋂=,故选A.11答案及解析:答案:B解析:由题意可得(){1,2,4,6}A B ⋃=,(){1,2,4}A B C ∴⋃⋂=.故选B.12答案及解析:答案:A解析:由320x ->得32x <,所以{}33|2||22A B x x x x x x ⎧⎫⎧⎫⋂=<⋂<=<⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,故选A.13答案及解析:答案:C 解析:由11x -<得02x <<,故{|02}{|2}{|02}M N x x x x x x ⋂=<<⋂<=<<,故选C.14答案及解析:答案:C解析:因为{|2A x x =<-或2}x >,所以{}|22U A x x =-≤≤,故选C.15答案及解析:答案:A解析:由题意{1,2,3,4}A B ⋃=.故选A.16答案及解析:答案:B解析:集合A 和集合B 有共同元素2,4,则{}2,4A B ⋂=,所以元素个数为2.故选B.。

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