新年新气象班会开学第一课20170212
“新年新气象”2017主题班会教案设计
“新年新气象”2017主题班会教案设计“新年新气象”2017主题班会教案设计主持人开场词：合诵：如果说时间是一条长河，如果把生命比做小船，那么，今天我们的生命之舟，即将驶向一个新的港湾——新的一年!女声：回顾一年的航程，心头，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板，一条条白色的航迹消失了，又出现，于是，我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……男声：我们知道，前面的路还很远很远，生命的小船将驶过无数个港湾.也许每个港湾里都埋藏着传奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面.合诵：我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然，架着它驶向充满诱惑力的海面.一：班级新颜：1、在校运会中获得团体总分第六2、在演讲比赛中获全校第一3、本学期新的班规实施，班级纪律大有改观，每周板报公布本周班级明星.4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步.二：电子琴演奏《明天会更好》三：朗诵：新年感悟成长给我们的是拥有.拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气.没有成长我们将永远孱弱.成长给我们的是失落.失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋.没有失落我们便无法成长.来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段;明年，我们将在成长中变得更加坚强.四：迎新年学生作品展示朗诵：新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》六：知识抢答七：小品《2010畅想曲》八：学生自由发言：新年新气象九：主持人结束语：男：新年是祖国对我们的检阅，女：新年是未来向我们的召唤.男：在新年的捷报中，女：在新年的喜讯里，合：我们又一次完成了成长的庄严仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点.男：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，女：让我们在新的征途，把本领学得更强.男：我们要用每一次坚定的腾飞，把成长的起点，合：升到一个新的高度.我们要用每一次奋发的冲刺把飞翔的轨迹，延续到21世纪的彼岸.听!新年的钟声，已经当当敲响，它响亮辉煌，它无比悠扬，它召唤我们，起飞!起飞!起飞——十：班主任发言：在新年到来之际，老师送大家几句话：幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做准备的人!十一：政教主任发言在音乐声中结束......（《我爱这土地》《乡愁》）学案自主预习(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?(2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?(3)诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?（5）概括本诗的主旨.乡愁自主预习2诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?拓展延伸1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的，说说它与课文在表达上各有什么特点？2．语言运用.余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说是“没有年轮的树”，那么，如果有一天走出家门，你心中最惦记的是什么?请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉.乡愁是；乡愁是；乡愁是；乡愁是；3、小结同学们，“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题，像唐代诗人李白的名作《静夜思》：“.”王湾《次北固山下》：“”崔颢《黄鹤楼》：“”余光中的首这《乡愁》诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌，我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.教学后记：。
新年新气象班会教案
新年新气象班会教案【篇一：《新学期、新气象》主题班会】新学期，新气象——主题班会一、班会主题新学期，新气象二、班会目的1、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
2、规范班级高效自主管理模式，做好班级管理队伍建设3、做好切实可行的学习的计划，冲刺中考。
三、班会过程1、新学期，新起点，让我们从今天起扬帆起航，迎接挑战。
新学期，同学们面貌焕然一新，过完年，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都比以前更漂亮了。
我们都有一个共同的身份，那就是初三毕业班的学生。
中考向我们迎面走来，我们要做好迎接的准备了。
2、班级管理采用新的模式：高效管理模式，按照我们上学期末制定的执行。
3、班主任提出新学期要求：初三下半年，是最难熬的一段时期，个别同学的冲动鲁莽，过多的不良习惯，思想散漫，放松学习甚至放弃学习，对班级事务、荣誉不关心、不在乎，甚至逃避该有的责任和义务。
所有的这些，都给班主任、任课老师和班干部造成了不同程度的困扰。
时间是我们自己的，希望同学们做些有意义的事情，不留遗憾。
：初三，我们该如何努力做到不留遗憾。
每组至少一位同学代表发言5、制订本学期“新学期、新目标”学期计划（每位同学）。
四、班主任总结由于距离中考仅有一百来天了，而本学期很多学科都开始第一轮总复习，希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。
把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
【篇二：新学期、新气象主题班会策划】新学期、新气象主题班会策划书一、班会主题：新学期、新气象二、活班会对象：英本1302班三、班会时间：2016年2月23日四、班会地点：308教室五、记录人：李祝香六、班会目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一认识2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性4、规划自己的专业方向七、班会流程：（1、引出主题 2、班长发言 3、分类讨论 4、总结分析）1.主持人引出主题：回望身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的大一时光。
新年新气象班会教案
本文分享一些关于新年新气象班会教案的精选内容，为教师们提供一些有意义的活动和策略，希望能帮助学生们更好地迎接新学期和新学年。
一、活动策划1. 新年头脑风暴为了开头吸引全班学生的注意力，可以在班会上组织一个“新年头脑风暴”活动。
这个活动有利于提高学生们的想象力和创意能力。
老师可以在黑板上写一个主题，如"新年愿望”、“新年计划”、“新年展望”、“新年决心”等，让学生轮流在黑板上写出他们自己的想法，其他同学可以参考、补充或挑战。
2. 新年祝福卡为了表达对学生们的祝福和鼓励，教师可以在班会上组织一项手工制作活动，例如制作新年祝福卡。
老师可以准备好颜料、纸、贴纸、钢笔，鼓励学生们发挥自己的创意，为某个亲密的人或全班同学制作一张卡片。
3. 新年趣味游戏学生们需要有机会放松心情，同学之间也可以加深彼此间的联系。
选择一些趣味游戏是个绝佳的方式。
比如"新年拾贝"、"换礼物游戏"、"新年接力"等，这些活动对于激发学生积极的态度和团队精神都很有效。
二、影片分享在班议中，可以选择一些关于新年的电影或影片进行分享，比如《阳光灿烂的日子》、《小小大世界》、《越狱到爱琴海》等。
透过这些影片，学生们可以了解新年的不同文化和习俗，也可以学到树立目标、坚持不懈和团队合作到值得学习和借鉴的经验。
三、情感表达新年是一个重要的节日，大家无疑都很期待。
在班会中学生可以充分表达他们的情感和感受，同时也能够让同学相互了解、相互支持。
教师可以针对四个方面让学生发言：新年期待，新学期规划，教师建议和班级许愿。
这四点会让学生们明确自己未来的方向，同时也让老师和同学们更好地了解彼此的期待和需要。
四、展示和分享班会中展示和分享就是一个反映学生学习成果的好机会。
比如学生可以分享自己的绘画作品、自己的优秀作文或口述报告。
学生还可以展示自己的成果，如了解外国文化、自主写作、制作PPT等，这样可以让学生们更加自信，从而建立起对学校和班级的归属感。
2017开学第一课班会演讲稿
2017开学第一课班会演讲稿秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这是应届毕业生网给大家推荐的2017开学第一课班会演讲稿，一起来看看吧。
2017开学第一课班会演讲稿一迎来了新学期的第一节班会课，这节课我不想多讲什么，只想给大家讲个故事。
这个故事是这样的：某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去问老板。
老板说：1 聘用他的原因是只有他带来了许多介绍信 2 他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真，仔细;3 他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人;4 应聘时他先脱掉，回答问题干脆果断，说明他即懂礼貌又有魄力;5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起并放回桌子这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?故事讲完了，同学们议论纷纷，都认为这个应聘者很幸运。
于是我问：这位应聘者被选中难道是因为他幸运吗?教室一下恢复平静，接着又是一番议论：a同学说，那是因为他做事认真、仔细、心地善良、体贴别人、且懂礼貌、有魄力;(有些同学点头，表示赞同，我笑了笑。
)b同学说那是因为该应聘者做了其他应聘者可以做但并没有做的事(同学们鼓起了掌)我又发问：你们说被聘者所做的事在你看来是小事还是大事?学生回答：当然是小事;既然是小事，其他人为什么没做到呢?我接着问。
可能是忘了、平时可能没。
攀一同学说; 习惯成自然，这位应聘者平时肯定用心的去做好每一件小事，才有这样好的修养。
有些同学这样认为。
是啊!做好每一件小事，是我们取得成功的基础。
那作为一名学生，在学校、甚至在班里我们如何做好身边的一些事呢。
我注视着同学们，期待他们讨论后的回答：漫同学说：我觉得作为学生要做好的事就是积极上学，不迟到、不旷课、不早退，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业、作文，认真对待每一次的考试，不偷看，不作弊。
新年新气象主题班会
其他传统节日的介绍
01
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中秋节
中秋节是中ห้องสมุดไป่ตู้的传统节日 之一，象征着团圆和丰收 ，人们会吃月饼、赏月等 活动。
重阳节
重阳节是祭祖的日子，人 们会登高、赏菊、吃重阳 糕等活动。
端午节
端午节是纪念屈原的日子 ，人们会吃粽子、赛龙舟 等活动。
03
新年新气象的现代文化
现代节日的庆祝方式
多元化庆祝方式
积极向上
新气象代表着积极向上、奋发向前的精神状态。
主题班会的背景与目的
背景
新年即将到来，为了营造欢乐、祥和的氛围，增强班级凝聚 力，提高同学们的积极性和自信心，开展以“新年新气象” 为主题的班会。
目的
通过本次班会，让同学们了解新年的含义与意义，感受新气 象的象征与寓意，激发同学们积极向上的精神状态，为新的 一年设定新的目标，迎接新的挑战。同时，增强班级凝聚力 ，提高同学们的归属感和荣誉感。
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新年新气象的传统文化
春节的习俗与文化
春节习俗
贴春联、放鞭炮、拜年、吃年夜 饭、舞狮舞龙等。
春节文化
春节是中国最重要的传统节日之 一，象征着岁末年初和新的一年 的开始，具有浓厚的民俗色彩和 文化内涵。
元宵节的灯谜与猜语
元宵节灯谜
猜灯谜是元宵节的一项传统活动，人 们通过猜灯谜来庆祝元宵节的到来。
团结协作的班级氛围
班级同学之间相互关心、相互帮助，形成团结协作的班级氛围。
良好的行为习惯
学生养成良好的行为习惯，如遵守纪律、尊重他人等。
班级新学期的挑战与机遇
应对学习压力
01
随着学习任务的增加，学生需要应对学习压力，合理安排学习
时间。
2017年开学第一课主题班会
2017年开学第一课主题班会开学了，第一课确信要开班会，但是要说哪方面那么多?一些老师会有如此的疑咨询。
下面是小编为大伙儿分享有关2017年开学第一课主题班会教案，欢迎大伙儿来阅读！【2017年开学第一课主题班会教案一】教学内容：重温规章制度，拟定新学期计划。
教学时刻：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是别对的，使学生养成良好的学习和日子适应。
2、作息时刻的安排：早上清洁时刻、早读时刻、午自习时刻、放学时刻、作业时刻，并严格按照科学的作息时刻(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听说：坐姿端正、积极考虑、发言大胆、别妨碍他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结亲爱互帮互助、上下楼梯别拥挤，课间别得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，别玩惊险游戏，别疯赶打闹，别爬栏杆、云梯，做故意义的课间活动，8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，别进三室一厅，别结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、别要将惊险物品带到学校，美术课需要的小刀，别要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结亲爱互帮互助，上下楼梯别拥挤，走右边，别要跑。
别趴在走廊外的栏杆上。
别玩惊险游戏，别疯赶打闹，别爬栏杆、云梯，做故意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要幸免发生扭伤、碰伤等惊险。
)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(别吃过期、腐烂食品，有毒的药物，别购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得别到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
开学第一课(春节收心)班会课件
二、词汇语法：坚持每天复习一部分
在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的 听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做 过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可 。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
手机的使用
周日交给班主任，周五还给学生，目的和和 家长联系，不是游戏机，不是扫描试题答案 的专用机，不是网络社交机。
第五部分
拟定新学期打算
拟定新学期打算
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。 每天做好每日三问：1.今天我尽力了吗？ 尽了多少力？2.今天我思考和掌握了多 少东西？3.明天我准备做什么？怎么安 排？
式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新 老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。
二、课堂教学务必高效 三是找准学科增分点
认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分
情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和 小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定 详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量 提升的突破口。课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更 要切实发挥课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期 ，学生不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到 二轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针 对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学生不会 的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“ 追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可以一节课只讲 一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会一题能举一反三。
新年新气象,新学期新起点：2023秋季开学第一课主题班会教案
2024年秋季开学第一课主题班会教案新的一年，新的学期，新的起点。
在这个喜庆的新年里，我们迎来了2024年的秋季开学。
这个学期的主题班会教案，是关于“新年新气象，新学期新起点”的主题。
本文将围绕这个主题，为大家呈现一个精心准备的教案。
一.教学目标通过此次主题班会，我们的目标是：1. 让同学们了解新学期的主题和重点。
2. 通过互动分享，增加同学们的归属感和团队合作意识。
3. 培养同学们积极面对挑战，不断进取和拼搏的精神。
二.教学方式本次主题班会将采用互动分享的方式。
可以通过学生齐声喊出口号，动手DIY，思维导图等多种方式，让同学们更加积极地参与其中。
重在互动与分享。
三.教学流程1. 课前准备a. 班长在课前为班级张贴2024秋季开学主题和口号宣传。
b. 老师在课前将自己的新年新气象的计划分享给同学们。
可以带一些实际的例子，鼓励同学们勇于面对新学期的挑战。
2. 班会主题宣讲主题宣讲尽量简洁明了，避免废话和冗长。
我们的主题是“新年新气象，新学期新起点”。
班主任可以说一些节奏感强的话，引导同学们一起大声喊出“新起点，新挑战”的口号，增强班级凝聚力和集体感。
3. 互动分享环节环节，同学们可以轮流分享自己的新学期计划和梦想。
分享的方式可以有：用声音说出来，或者以DIY的形式展现。
比如自己画一副图画，或者设计一个小小的模型等等。
此时班主任要给予同学们充分的鼓励和肯定，通过大家的分享和互动，让同学们感受到团不仅是一个字，而是合作共赢的途径。
4. 总结班主任对同学们的表现进行总结，提醒他们新学期的主题和重点，希望大家能够把自己的计划变成行动，脚踏实地，为实现自己的梦想而努力。
五. 作业布置1. 本次班会的作业是，让同学们画一个思维导图，标注出自己的职业规划和学习计划。
思维导图可以包括：将来想成为什么样的人，学习和实践的目标，提高自身能力的方法和途径等等。
2. 要求大家在1周内将思维导图提交到班级群上，共同探讨学习规划和提高自身能力的方法，增强彼此的学习团结和合作意识。
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成功贵在坚持ຫໍສະໝຸດ 一年过后, 速格拉底再次问大家:“请告诉我, 最简 单的甩手运动, 还有哪几位同学坚持了?”这时, 整 个教室里, 只有一个人举起了手。这个学生就是 后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。 说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它 难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人。 成功在于坚持, 这是一个并不神秘的秘诀。
新学期第一课
二年级一班 2017年2月13日
成功贵在坚持
开学第一天, 古希腊大哲学家苏格拉底对学生 们说：“今天咱们只学做一件最简单也是最 容易做的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩, 然 后再尽量往后甩。” 说着, 苏格拉底示范做 了一遍:“从今天开始, 每天做300下。大家能 做到吗？” 同学们都笑了。这么简单的事, 有什么做 不到的?