五年级语文下册暑假作文11篇

五年级语文下册暑假作文11篇
五年级语文下册暑假作文11篇

五年级暑假作文11篇

五年级暑假作文11篇

1.我的记者梦

我的梦,是想做一位记者,不管什么样的记者都可以。在我小时候,就已经播种下这颗种子了。

再我看新闻的时候,都可以看见许多记者的笔记,我也想学习他们,像他们一样写稿,把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊!再我看电视新闻时,新闻中还有记者上电视,我也想像他们一样上电视,还上在中央频道上。还有,在电视上说话,和话筒,多好啊!多好啊!

嘿!这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天,我把自己整理的清爽了点,干净点,迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒,在家中四处寻问,还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”:我的弟弟。“嘿!弟弟,你现在学习怎么样?你的成绩好不好?”我一连问了许多问题,毫不知道的弟弟,用惊讶的目光看着我,磕磕哇哇的说:“额……现在,现在还好吧,成绩,成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面,我采访了一位,两位,三位…….采访好后,我觉的挺好玩的,但也有人拒绝。

我的记者梦一直在延续,也许在不久的未来,我真的将会是一个小小的记者吧!

2.选择

火热的太阳炙烤着大地,似乎是要把大地烧焦似的。

妈妈带着我和弟弟去给我买防晒衣(既因为太热了,又因为我们下一星期要去军训了),路上妈妈对我说:“你程娜阿姨说想让你主持六一,但恰好在这星期你们要去军训,你只能二选一了,你想一下吧。”我听了仔细想了想,对妈妈说:“妈妈,六一主持我只有一次机会吗?”妈妈说:“不是的,只要你读得好,以后还会有机会的。”

我点了点头,又思考了一会儿,这思考仿佛是在打仗似的,两方正在做着激烈的斗争,军训是很难有一次的,有的年级是一次都没有过的,六一主持也是很难得的,但妈妈既然说只要我读得好,就不怕不会再被选上。

我对妈妈说:“妈妈,既然你说六一我只要读得好就会再次被选上,军训,也许下一年就没有了,所以我先军训吧,你给程娜阿姨说一下,下一年可以的话,那就下一年吧。”妈妈说:“好的。”

这场思想斗争战做结束后,我感觉自己轻松了很多。

3.劳动的感觉真好

今天,老师布置一项作业,要完成一件家务活,我兴奋地赶回家,心想:这回看妈妈怎么说,平时我做点事,就嚷嚷不让做,读好书就行。

可是,一回到家,我看着被妈妈收拾得一干二净的家,顿时像瘪了气的皮球一样——无精打采。我要做什么呢?忽然间,我看到了冷冷的电饭堡,一个主意计上心头。对了,就帮妈妈做饭吧,让妈妈尝尝我们好手艺。

说干就干,我先锅洗干净,再放上一碗半的米,把锅放入电饭锅里,开始煮饭喽!接下来准备煮菜。平时妈妈做饭时,我都会在旁边偷偷地学,心中已然有好多菜式。第一道就来个一清二白,我把一盘切碎的青菜倒入锅内,煮了一会入再把豆腐倒入一起炒。不一会儿,香喷喷的菜就起锅了。旁边的饭也“丁零零”地响起来了,我知道饭已经好了。我又煮了一个西红柿蛋汤……不一会儿,一桌的美味佳肴就好了。虽然我干得满头大汗,可是我却感觉从未有的畅快。

妈妈回家了,看到我的劳动成果直夸我能干,还答应我每个星期让我煮一顿饭。劳动的感觉真好呀!

老师的话:小作者通过自己的劳动感受劳动的滋味,虽然语言不华丽,但却是真实的感受。

4.家乡的四季

我的家乡在河南省驻马店市汝南县一个小村庄,那里四季都很美丽。

春天来了,万物复苏,小草从地下钻了出来,路边的野花开始争奇斗艳,大树长得更加茂盛了。我家乡的春天很漂亮吧!

夏天来了,我们大口大口地吃着西瓜和雪糕,喝着饮料,还经常和小朋友一起去游泳,真是好玩极了。

秋天来了,果子和庄稼都成熟了,我们可以摘果子吃,还可以陪大人们一起去秋收庄稼。记得特别好玩的是刨花生,可以一边刨出花生,一边搓干净花生上的泥巴,就放到嘴里吃起来了,很是脆甜。

冬天来了,我们好期待看第一场雪,下雪了我们就可以打雪仗、堆雪人和滑雪,真的很好玩。很多小朋友的小手和鼻子冻得通红也舍不得去房间,总在户外玩得不亦乐乎。所以我最喜欢冬天。

我多么喜爱家乡的四季啊!也十分想念家乡的味道,一放假就期待爸爸妈妈带我回家看看,玩玩。

5.假如我有一匹马

马---一个忠诚的人类朋友,人们一听到这个字,就能想到各种各样的千里马,它驰骋疆场能征善战,任劳任怨,历史中的每一个朝代,每一个英雄都会拥有一匹这样的朋友而自豪,假如我有一匹这样的马该有多帅呀!

假如我有一匹飞马,我会骑着它,把各种各样的文具和书送到大山里的小朋友,让那里的小朋友有书读,和我们一样了解大山外的世界,那该是多么美好的事呀!

假如我有一匹飞马,我会骑着它,带着很多食物和水,把它们送给全世界那些没有亲人,没有朋友,无家可归的穷人,让他们感受到人间的温暖,让他们要灭掉的生命之火重新燃烧起来,那该是多么快乐的事呀!

假如我有一匹飞马,我会骑着它,像个圣骑士走出中国、走出亚洲、走向世界,人类哪里有困苦、哪里有灾难、哪里有战争、我都会出现哪里,让这些灾难全部停止,让世界充满和平,让人们幸福生活,那该是多么神圣的事呀!

假如我真的有这样一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实,努力学习,将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”。

6.五年级作文:续写《生死攸关的烛光》

蜡烛熄灭后,母子俩很开心,上楼去找杰奎琳,伯瑙德夫人轻轻地问:“睡了吗?”杰奎琳知道是妈妈,争开眼睛紧张地问:“德军走了吗?”知道德军走后杰奎琳才放心睡下,雅克在楼上陪着妹妹。德军很怀疑:为什么他们总是想把蜡烛拿走,一定有秘密。我们得赶紧回去看看。

雅克在妹妹床边,不敢睡,时刻警惕着。他担心狡猾的德军还会再回来。果然不出所料,不一会儿他从窗户缝隐约看到一位德军走过来,心想:可能他们觉得怀疑,又折回来了。糟了,得赶紧把情报藏在别的地方。他急中生智把情报藏在妹妹旁边的布娃娃里面。心想:妹妹在睡觉应该不会被怀疑。

“咚……咚……”门口处传来急促的踹门声。伯纳德夫人心想这么晚了谁会这么粗鲁地踹门呢?肯定是一位蛮横的德军。伯纳德夫人虽然心里很慌张,但表面上却很镇定,笑着说:怎么了吗?”德军怒吼道:“我想看看刚才那根蜡烛。”伯纳德夫人心想要是被发现就没救了。

7.我爱读书

我爱读书,不管是什么书。我爱读有趣的笑话书,我爱读能回答我许多问题的《十万个为什么》,我还爱读优美的诗歌,我也爱读故事书。书对我就是有很大的吸引力。

读一本好书,能让我增长见识;读一本好书,能让我开阔眼界;读一本好书,让人陶冶情操。我就读了一本《寓言故事》,虽然是小故事,却蕴藏着很大的道理。这本书告诉我:要想做好一件事,一要有决心,二要有自信,三就看你能不能坚持。这无疑是一本好书。

我还读了一本感人的书,感人的是这本书的作者的成功。这本书就是《假如给我三天光明》,海伦把自己的故事谱写到书中,讲的是一个又聋又哑又瞎的女孩,女孩有一位十分优秀的老师。这位老师带着女孩,让海伦体会到了不一样的人生。我也感叹,这是个奇迹。

读了一本又一本书,我不禁感叹,书中自有黄金屋!的确,书是一个其妙的世界,所有,我爱读书。听了我的介绍,你是否也想来遨游书的海洋呢?书是浩瀚的知识海洋,让我们一起乘帆远航吧。

【点评】小作者挑选了对自己有一定影响力的书来进行简要的介绍,写出了自己爱读书的原因以及在书中收获的知识。

8.考试就是享受

在暑假期间,我悟出来了一个道理:考试就是享受!寒假的一天,我正在整理着我的书架。不经意间,我看见了那个不起眼的角落与那张好似被老鼠咬过的试卷!我拿起那张考试卷,看着印在试卷上的那鲜红的69分。放下手中的〝活〞,进入了沉思:“为什么我每次考试都考不到高分呢?”我拿起手机查了一下,工夫不负有心人,我终于知道了问题的所在。因为以前我并不知道考试的真正意义,以为考试不过只是一个任务。我又沉思起来:“为什么我不能够把考试看作一种享受呢?只要我把考试看作一种享受,那么,我不就可以不要每天提心吊胆了吗?

”经过我反复打量、思考、琢磨,在我的脑海里浮出来了几个关于考试就是享受的想法:

(1)考完试就可以无忧无虑的玩了,这就是一种享受。

(2)只要在开赛前认真复习,考试时认真仔细,不分心。发卷子时,即使成绩没心目中的好,甚至比心目中的成绩差了几十分,但自己已经尽力了,那也不会对不起自己。在也是一种享受!

(3)只要你考试考好了,老师会表扬,家长会认可,同学会崇拜,自己心里也美滋滋的。这更是一种享受!

我要感谢那张试卷,因为是它给了我启发!

9.永远铭记在心间的一个人

令我永远铭记在心间的一个人是妈妈。妈妈每天都在为家庭的每一件事做奉献。

我非常感谢我的妈妈。记得有一次,我不听妈妈的话,不穿外套,结果着凉了。到了晚上我发了高烧。妈妈赶紧用手去摸我的头,说:“怎么这么烫,咱们赶紧去医院吧!”妈妈那着急的脚步声仿佛说:“妈妈为了你可以不顾一切,你已经长大了,要听妈妈的话,不应该让她为你操心了。”妈妈把车弄好后,就去屋里把我抱出来。临上车前,她还怕我冷,就两步化作一步走,到了衣柜前拿了厚衣服。路上,她隔一会儿就问我一次:“好点了吗?还难受吗?马上就到医院了。”到了医院,医生给我挂了水,妈妈抱着我,问我饿不饿,让我坐着不要乱动,自己急冲冲地跑出去买吃的。回来已是12点多了,妈妈拿着吃的喂我。她为我做的一切让我非常感动,我以后要报答她。

挂水回家之后,妈妈又用体温计给我测体温。看着退下的数字,妈妈才舒心地笑了:“终于退烧了,我这心里的大石头也落了下来。”我听了,心里有说不出的感动,顿时热泪盈眶,扑到了妈妈的怀里说:“妈妈,让您操心了,对不起。”妈妈也抱住了我,说:“雨露,你一生病,我就非常担心,你以后一定要听我的话。”我点了点头。

我的妈妈就是我要永远铭记心间的一个人,妈妈那么爱我,我感到非常幸福,我一定要孝顺她、爱她、报答她。

10我眼中的胡老师

我上小学四年级的时候,胡老师成了我们班的班主任。

胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。她很爱笑,一看就知道是个脾气很好的老师。

胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。由于和同学们不熟悉,当时老师经常把同学的名字叫错,看着这个个叫的却是那个人的名字。我们笑着帮老师纠正,老师也笑了。

每次一考试完,我就喜欢去问胡老师:“老师,我考了多少分?”老师回答:“鸡蛋。”我再问,老师说:“鸭蛋。”再问,老师说:“鹅蛋。”我才不信我会考零分呢,因为我在考完试后看过书,能做对不少题。所以,我又问了一遍,回答是不知道。胡老师的脾气可真好,否则她不会一遍遍回答同样的问题。

胡老师不是一个牛气冲天的老师,她很和蔼。有一次,学校举行学生成语故事比赛,胡老师辅导我代表班级参赛,我讲了《水滴石穿》。后来,学校又举行了教师成语故事比赛,胡老师也讲了《水滴石穿》。之后,胡老师把胳膊搭在我的肩上,说:“我讲得不如你好。”我说:“您讲得很好!”说完,我又问:“老师,我讲过《水滴石穿》,你为什么又讲了一遍呢?”老师说:“因为熟悉呀!”

这就是我眼中的胡老师,她十分和蔼,脾气超好!

11.荷花

夏天到了,荷花也开了。

走在荷花塘边,泌人心脾的花香,飘进了我的鼻子,淡淡的,微乎其微,但使我心旷神怡。

远远望去,只见整个池塘都铺上了荷叶,一个挨着一个,淘气地挤来挤去。荷花则三五成群地聚在一起,像在比美。

近看,荷叶圆圆的,仿佛是一轮明月,挂在天空。荷叶的茎粗粗的跟铅笔差不多。雨后,叶上还会留下露珠,晶莹剔透,闪闪发光,像珍珠。有的荷叶浮在水面,架起了小船;有的高高的,像撑开了小伞。

荷花粉粉的,红里发白,白里泛红,像个花仙子,亭亭玉立。花不大不小,比一个盘子大一点。花蕊黄黄的,在阳光下,闪烁着美丽的光彩。几颗露水在花瓣上滚来滚去,像滑滑梯,一不小心落在河里,“嘀答!”一声,清脆悦耳。有的荷花开放得漂漂亮亮的,像是等不及似的想要展示自己的美丽,向我们张着笑脸;有的才张开一半,像个“犹抱琵琶半遮面”的小姑娘;还有的是花苞,像是在用双手蒙着嫩嫩的脸颊。

荷花的精神很值得推崇。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是呀,荷花出于淤泥而不沾染污秽,是那么高洁,经过清水的洗涤,它始终保持着纯净而不妖媚的本质。

我爱荷花!

人教版五年级下册语文个单元优秀作文汇总

给远方贫困山区学生的一封信 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是xx学校的,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步! 祝学习进步,天天向上! 一个关心你们的同学:xx x月x日 难忘的童年 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。 那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说,“西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。 以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。 纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。” 童年,不仅仅是一幅画、一首歌,一个梦,还是我们最美好的时光。 竞选班长演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容, 当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。 我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身体是一切的基础,没有一个强健的体魄,还谈什么建设美好的未来! 不过,竞选毕竟是大家投票的民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议,我的演讲完毕,谢谢大家!

(完整版)人教版小学语文三年级下册同步作文

人教版小学语文三年级下册同步作文 【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧?你请选择一处向大家介绍。讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱的感情。 家乡的小河 我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家 【二单元】这次习作,就请你写一写环境保护方面的内容,可以把调查了解到的情况写成一篇短文,可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,注意把句子写通顺,不写错别字。 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找

五年级下册第一单元作文《那一刻,我长大了》

那一刻,我长大了 第一单元 教学目标: 1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要 实感受。 把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真 2.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会,学会用恰当的方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。 3.体验“长大”的自豪,理解“长大”的内涵。 教学重点: ,还要把自在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚 实感受。 己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真 教学难点:在习作中把受到触动的那个时刻写具体。 教学过程: 一、导入 翻开记忆的相册,成长的日子历历在目??看,我来到了这个世界、我能坐 啦、我迈出了人生第一步、我上幼儿园啦、我戴上了鲜艳的红领巾、我参加了跑 步比赛??从我长大啦! 二、写什么。 翻阅影集、日记、成长手册??回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了?

) 这次习作,写一件成长过程中印象最深的事情。(记叙文 三、怎么选材 4.出示课本中的材料。 纹 。 皱 的 A.今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅 浅 老,而我长大了。) (妈妈每天为我,为我们这个家操劳,妈妈在慢 慢变 B.今天爷爷走了很远的路,给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋, 我感觉手上沉甸甸的??(爷爷为了我而忙碌辛劳,我感觉到自己长大了。) 5.哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了? A上个星期,第一次在班里当众发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光,我又 有了信心?? 生。 B妈妈不在家,我学着妈妈的样 子打扫卫 C把爸爸妈妈很忙的时候,我照顾妹妹,给她讲故事。 。 D.我克服了很多困难,终于学会了骑自行车 E.跟妈妈学包饺子 F.照顾生病的妈妈 G.为大家表演节目 H.一个人走夜路 ?? 2.小结:有那么一刻,你会为父母的某个细小的举动、为老师的辛勤付出深深 的感动,那一刻,你长大了!当你第一次独立处理好一件突发事件,或第一次学

小学人教版五年级下册第三单元作文:人教版五年级下册第三单元作文大全

人教版五年级下册第三单元作文大全 本文是单元关于小学人教版五年级下册第三单元作文的人教版五年级下册第三单元作文大全,欢迎阅读。 诚信伴我同行 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。 作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,

竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家! 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。 首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。 其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。 五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。 这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工

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小学五年级语文下册作文全册 人教版五年级下册第一单元作文: 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。 你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。 说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那

小学三年级下册语文第一单元作文范文

小学三年级下册语文第一单元作文范文 小学三年级下册语文第一单元作文范文篇三 现在的家乡多美丽呀,绿树成荫;现在的家乡多富裕呀,人人穿新衣;现在的家乡多繁华呀,街上车水马龙。 家乡的变化到底有多大呢?今天就来说说家乡的道路吧!婆婆告诉我,她上小学时的路都是土路,可没什么水泥、马路。那时候,最害怕下雨了,因为一个雨,土路就会变软、变滑,人走在上面,深一脚,浅一脚的,不光鞋子,也把裤子也给弄脏了,就把裤腿儿挽起来。遇到特别泥泞的道路,有些人还会把鞋子也脱下来,手拎着走。走路时害怕极了!稍不留神,就有滑倒的可能哦! 土路当然不平,就算不下雨,是个大晴天,也是坑坑洼洼。特别是晚上,如果前面有个坑都看不清,很有可能会摔下去。 妈妈告诉我,她上小学时,路就稍微好了一点,土路修得宽了一些,好多路都修成了柏油路或者水泥路,虽然路面还不是很宽阔但非常平坦,遇到阴天下雨再也不用那么担心脚下的路了。柏油路和水泥路在下雨天就不用像土路那样多此一举的担心——路会不会坑坑洼洼高低不平的了。 现在,变化更大了。土路,差不多没有了,全是些柏油路和水泥路。道路宽了许多,有快车道,还有慢车道,人行道。城市间修了高速公路,人们出行、旅游方便了许多。 设计道路的人也特别聪明,把中间修得高,两边做得稍微低一点儿,设置了下水道,这样,下雨时,雨水都会向两边流,除了路面湿漉漉的,不会见到有什么大的水坑,也不会弄脏鞋。 从家乡道路的升级,我看到了家乡的巨大变化,我爱我的家乡! 小学三年级下册语文第一单元作文范文篇四 我的家乡在江苏建湖,那里有一条小河。

我第一次回老家的时候,我看到了它。那时的它是多么的干净透亮、清澈见底。在小河里面,有许多的水生物在里面嬉戏玩耍。每天早上,那里的人们把脏了的衣服放进去洗。每天下午,人们又在那里把一天的汗水、污垢在那里洗掉。夏天,许多小孩子在那里游泳,以便解暑。渴的时候,人们把小河里的水盛起来回家烧着喝。当麦田要水的时候,人们便把小河里的水给它们浇去…… 渐渐的,渐渐的,小河里的水越来越脏,里面看到的死鱼越来越多。用小河里浇的麦子收成越来越小,好的都没有几粒。有好多因吃了小河里的水都死翘翘了。衣服在那里洗真是越洗越脏。小孩子们不敢再在小河里游泳了。人们不敢再在那里洗澡了。 一天,我在河水上方的桥上经过,忽然耳边听到了一个声音,我吓了一跳,以为是坏人。再顺这声音传来的方向找去,发现一条小鱼在哭。我急忙问:“小鱼,你怎么啦?”小鱼哭着说:“我的爸爸因为有人乱扔塑料袋,然后误食了塑料袋死掉了。妈妈因为误食了毒药死翘翘了。姐姐因为被一个从天而降的易拉罐压死在易拉罐底下。我也是喝了污水,整天搞得病怏怏的。看来不久之后也将死去。”我轻声地叹了口气,然后自言自语的说:“我一定要大家重视起环保,来一起保护水生物。”说完,我又坚定的对他说:“你等着,我以后一定会让大家重视起水生物和水质的重要。”说完我便走了。 我想,未来的家乡将会更加美丽。为什么这样说呢?是因为未来的十年之间,科学家会研制出许多高科技产品,如:广场上,每个人都肯定会把垃圾扔到广场的某一个地方。那时,垃圾桶机器人就会跑过去,并捡起垃圾,这样,垃圾就不会被扔广场的某一个地方了。如果人们把垃圾扔到河里或者海里,哪么,垃圾过滤器就会在过滤河水的时候把垃圾过滤掉。如果,过滤网上的垃圾太多了,就会在此过滤网的前面再放一个过滤网,然后把此过滤网收回,这样就可以保证不会有垃圾没过滤掉了……大家觉得这两件东西是不是很神奇呢?未来还有很多好

小学五年级下册500字作文

小学五年级下册500字作文 小学的语文课本作业,不可缺少的是作文的写作了。小学五年级下册500字作文,一起来看看。 小学五年级下册500字作文一“想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”这句话说得真好!我要把它作为座右铭!时时激励我,给予我战胜困难的勇气! 去年刚放暑假,钢琴老师让我着手准备八级考试曲目。她给我布置了一首难度很大的曲子,叮嘱我:“这首曲子你一定要认真地练习,是要考级的!你要充分地体会这首曲子的情感,注意音乐的流动性。” 我一听,心里直打哆嗦:这首曲子技术性这么强,时间又是那般紧迫。唉!真想打退堂鼓啊! 回家的路上,我一直垂头丧气,一点精神也没有,我本是一个快乐的男孩,可在那一刻却丢失了快乐的密码。 回到家中,我突然想起了自己的座右铭。对啊!我为什么要害怕呢?我要面对困难,知难而进!况且,考级肯定是要考的,还不如这次认真地练,争取一次通过。如果重考,那将更麻烦啊!于是,我下定决心,一定要把这首曲子弹成天籁之音!我规定自己每天练三个小时的钢琴!

那一刻,我自己都震惊了!要知道,我平时可是很讨厌练琴的,弹10分钟就要摸摸这个,玩玩那个。这次居然有决心弹三个小时的钢琴!原来,名言也可以督促我们做好一件事呢! 说干就干,我立马打开钢琴,让手指在黑白相间的琴键上尽情舞蹈。 刚练了20分钟,我又坐不住了。一个小恶魔跳了出来:“出去玩玩呗!弹钢琴这么无聊,就去外面逛几分钟,没多大影响的!” “不行不行!你这个坏恶魔,主人可是要考级的!不能误了他的大事!”一个小天使噘着嘴,反驳道。 “没关系的!就几分钟,几分钟算什么!小主人累了,他需要放松放松,这叫‘劳逸结合’!这样可以让他的效率更高!” “什么‘劳逸结合’,他才弹了20分钟,怎么会累呢?分明是逃避。” “他又不是机器人,钢琴这么枯燥无趣,他肯定累了!你说对不对,小主人?” “哼!我要使出我的杀手锏了!小主人,你还记不记得你的座右铭呢? 听小天使这么一说,我如梦初醒:是啊!难道我连座右铭也忘了吗?我要坚持,坚持,再坚持! “嗯,小天使,我一定要坚持!小恶魔,离我远远的!”

五年级下册作文范文

五年级下册单元作文 第一单元:“手拉手”给远方小学生的一封信 给汶川小朋友们的一封信 亲爱的四川同胞们: 你们好! 我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。 灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。 我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园! 祝: 早日重建家园 X X学校:X X X X X年X X月X X日 给远方小学生的一封信(2) X X X: 你好! 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和

小学三年级下册语文作文精选20篇

小学三年级下册语文作文精选20 篇 篇一:小鸟的呼唤大家好!我是小鸟,我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方,但是因为那里的人总是随意砍伐树木,随地吐痰,随地乱扔垃圾??所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了,因为人们总是抓我们去煲汤。 大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来,他们让那些砍伐树木的人别砍了,说“再这样坎下去,小鸟就无家可归了,而且我们和地球都会濒临死亡”,那些砍树的人觉得有道理,放下电锯,对大树说了声“对不起”,然后就走了?? 我们又去贴了个广告成小区里,上面写着,“不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,希望大家好好配合,谢谢!” 从此,大家都不乱砍伐树木,让地球变得更美好,让小鸟的家变得更美好和幸福。 篇二:秀我自己 我叫叶承恺,今年10 岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。 说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。 我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。 我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈

2020小学五年级暑假作文5篇

2020小学五年级暑假作文5篇 暑假快乐要做到,辜负假期情难了。朋友相邀各地跑,领略祖国风景好。海边拾贝乐淘淘,山中鸟鸣耳畔叫,草原之上马儿跑,民族风情身边绕。愿你珍惜好时光,快快乐乐乐逍遥!以下是为大家精心整理的小学五年级暑假作文,欢迎大家阅读。 小学五年级暑假作文1 大约半小时以后,我们便到了玛雅海滩。哇塞!一个玛雅人!只见那人皮肤黑黑的,身上穿了很奇怪的服装,头上有许多五颜六色的动物的羽毛,脸上被颜料涂了一些奇怪的符号。 去换装室,换完装后,我进入了玛雅海滩。可是进入玛雅海滩的必经之路上有喷水区,辛亏我身手敏捷才没有淋湿。 我们先去了玛雅海滩的大海滩,一边游泳一边看玛雅人表演,哇,玛雅人跳的舞真好看,玛雅人他们穿着特制服装跳舞,酷炫得不得了。舞跳完了,玛雅人用普通话说了他们那里的风俗和生活。虽然他们的普通话说得不是那么好,但是我还是很开心,因为我在游玩中不知不觉学到了知识。 之后我们又去了大滑梯海滩。那里滑梯的种类很多,于是我决定从下往上玩。玩到最高的时候我很害怕,迟迟不敢滑下去,于是我妹妹使劲一推把我给推了下去,我滑下去后,吓得一直在

那发呆,等妹妹滑下来我才惊醒,事后我给妹妹通宵讲鬼故事以示惩罚(因为妹妹最怕鬼故事)。 最后我们去了浅水按摩区。我在浅水按摩区里面享受了一会按摩,便加入了学游泳行列。刚开始学的时候我很害怕,因为我对游泳还存在恐惧感。看到比我小的弟弟都游了,我就更没理由不游了。于是我便下水游了起来。刚开始我没掌握技巧所以被呛了许多水。之后我渐渐掌握了技巧,接着学会了游泳。 如果还有机会去玛雅海滩我一定去,你去吗? 小学五年级暑假作文2 同学们,从现在开始我们放暑假了。老师的话还没有说完,同学们就立刻欢呼起来:耶!放暑假喽!其余,老师还说了一些什么,只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里挣脱出来的小鸟,整理好书本,便一拥而散,各奔各的家了。 走出教室,我深深地吸了一口气。我觉得自己犹如一只气球,上学的日子里,老师使劲地拽着我;放暑假的时候,老师松开了手中的线,让我有一片自由的天空。 放假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来,舒服极了!

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总小学五年级语文下册分单元作文 第一单元 给远方朋友的一封信 王超杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信;我的心情十分高兴和激动! 最近;我们在老师的组织下;进行了热烈的讨论。在讨论中;我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力;同时让我们知道要心中有他人;学会关心他人;帮助他人。今天我写信给你;请你一定不要觉得突然。 下面就让我来介绍一下自己吧。 我是一个人见人爱的小男孩;个子不高;却很机灵。我的兴趣爱好广泛;平时和同学相处;大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的;我要是发起火来;那家伙;一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈! 啊;对了;为了我们能够长期的进行手拉手活动;我们还想了不少办法;说出来;请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动;我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们;还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们;还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩…… 看了我们的计划;你觉得可行吗?如果你愿意;请尽快给我们写信。 祝你: 身体健康合家幸福 远方的朋友:李慧 年月日 给远方朋友的一封信 亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展一项活动;所以我给你写了一封信;希望我们以后能成为好朋友;我们的活动名字叫“手拉手”。 我们虽然没有见过面;但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊;今年11岁;上五年级了;在河底岗上学。虽然我在河底岗有许多朋友;但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩;也许是个开朗的女孩;我希望你能喜欢我、接受我。 我的家乡——河底岗;是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史;没有丰富的土特产;没有名扬中外的历史古迹;没有让人惊叹的山山水水;但她充满生机和活力;在河底岗人眼中;她永远是最美的。河底岗有许多值得一去的地方;比如刺激的欢乐谷;有趣的东部华侨城;热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。河底岗的环境很好;虽然四周都有高楼大厦;车很多;但大路两边都是绿树成荫。河底岗也很方便;邻近全球经济之都之——香港;海陆空交通都很便利。

五年级下册语文第一单元作文范文汇总

五年级下册语文第一单元作文范文汇总 五年级下册语文第一单元作文范文汇总 第一单元作文 给远方小朋友的一封信 亲爱的朋友: 你好!虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起! 我叫XXX,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位 体壮如牛的男生,希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友 谊的长桥。 假如有机会,希望你能来我的家乡--石家庄游玩。这里山清 水秀,景色迷人,犹如人间天堂;这里的人们热情好客,民风淳朴;这里物产丰富, 不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望一起开展 “手拉手”活动,因为它可以让我们彼此更了解,成为好朋友。 不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让 我们成为笔友吧! 祝: 身体健康,万事如意! 一个生疏的朋友:XXX

给贫困山区小朋友的一封信 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是XX小学五年级的一名学生,叫XXX。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包......数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

三年级下册语文作文指导

第一单元作文:描写自己的家乡(可从当地的特色思考) 家乡的小河 我的家乡在××。这就是一个山清水秀的好地方,最让我喜欢的还就是家乡的小河。(指出作文主题,您想写家乡的什么) 春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别就是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。 秋天,就是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像就是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就瞧到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要就是把手伸进水里,您的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。(表达自己对家乡的情感,因为它带给自己的就是快乐) 家乡的石榴树 我的家乡有许多的石榴树。

春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。 秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像就是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一瞧,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石,又像娃娃嘴中满口的牙齿。好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。 冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。 我爱家乡的石榴树。 第二单元作文:保护环境(可抓住身边的小事写,如不乱丢垃圾、不随便踩草坪、节约用水等) 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去

五年级暑假作业作文6篇

五年级暑假作业作文6篇 我现在觉得暑假不如上学了。 十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打网球,出去的话又都是语言不通的日本人,虽说我日语学得还不错,可我还是有些害怕。每天都在家里写作业,老爸老妈在家又总是烦我,让我写不好作业。虽然学校平时作业很少,但假期作业甚是多啊,每天都写几个小时,还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又杂,让我眼花缭乱。 理科作业是我的强项,都是一些练习册和卷子,那些题除了写答题有些麻烦之外,那些思维性的题我也很快就写完了,用了一个半星期。 下面就是文科作业了。我立刻是尖子生,文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文,不算很难,但是我还是把一些单词拼错了,我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人To先说描字贴吧,我的钢笔水用光了,我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水,虽说我是练网球的体力很好,但这

么远的地方我可是很少走着去的,回家的时候累得半死,手软了,浪费了半天写作业的时间。下面说练习册,练习册只有一本,但厚度是一本化学书的lo 5倍,那叫个吓人,老师说做5个单元,可我妈却让我把整本做了,还说对我有益无害,其实就是为了省钱。现在说我们的重量级一一作文,我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字,狮子大开口并不是因为字数,而是我完全没有灵感,所以决定把学期的作文搬上来,我妈还说这不算那不算,我只好再次撕本了。 这几天的作业都是十页十页地做,害得我的玉手都被毁了,真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗,我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我,总是烦我。 最后说一下,我想这次作业我一定不能写好了。 篇二:暑假作业 暑假来了,我们在放飞心情的同时,自然也是少不了暑假作业的相伴。今年也不例外,除了一本本的练习题集以外,老师还给我们布置了一道不一样的暑假作业:和父母来一次亲子游。 回到家后,我把这个特别的暑假作业告诉了爸妈,他们也

五年级作文之五年级下册作文题目大全

五年级下册作文题目大全 【篇一:五年级下作文题目 (800字)】 五年级下册作文题复习参考 题目一 提示:“爱”是一个人永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件 事写下来。 要求:自拟题目,语句通顺,把事情的经过部分写具体,有真情实感。 题目二 每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们,我们 就会得到启示,体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一 件事写一篇习作。 要求:自拟题目,内容具体,感情真实,分段表述,语句通顺。不 少于400字。 题目三 “乐”字在字典中育这样的解释:(1)快乐;(2)乐于;(3)笑。当你看到“乐”字的解释后,你会联想起什么呢?请选择一个角度围 绕你亲身经历的一件事写一篇习作。 或“快”的意思很多,速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为 题写一篇字数不少于400字的记叙文。 题目四 礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品,一句祝福,一首歌曲??在过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人的礼物,这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字) 题目五 我们每个人都有自己的梦想,请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。 要求:内容具体,语句通顺,有一定条理,感情真实,不少于400 字的习作。 题目六

同学们,你是否曾被浓浓的亲情所感动,你是否曾被纯洁的友情所 感动,你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令 你感动的人与事,那一个 个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖,如甘露一般,令人回 味无穷??请你以此为内容,自拟题目,写一篇内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字的习作。 卑”、“嫉妒”等等。 题目七我不再提示:(1)讲题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。题目八给我带来快乐 提示:同学们,在你的童年生活中,一定会有许多快乐的事情(如:一种爱好,一堂课,一项活动??)给你带来无限的乐趣。请你选择 自己感受最深的某一项内容,把题目补充完整,选材要真实。 题目九 我好想提示:在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往 都有许多奇思妙想,美好的愿望或远大理想,请你以“我好想”为题,写一篇不少于400字的记叙文。要求:先把题目补充完整,再完成 习作。 题目十 培根说过:“果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如 果你把忧愁向个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”你在生活中,有 过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一件事写下来,题 目自拟。 【篇二:五年级作文题目大全】 五年级做文章标题大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你 想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

最新部编版五年级语文下册作文专项练习

最新部编版五年级语文下册作文专项练习 1. 亲爱的同学,你们的梦想是什么?你认为实现自己的梦想最需要什么?请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:奋斗、努力、好学、团结、付出……),然后作文。文体不限,不少于400字。 题目:实现梦想最需要 2. 以《难忘的一件事》为题作文。 要求:①语句通顺,条理清楚。②写清事情的经过。③500字以上。 3. 题目:一个令我______人 要求:①把题目补充完整:②抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品质:③语句通顺,400字左右。 4. 成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。 5. 习作芳草地。 题目:美丽的校园 要求:将观察到的景物按一定顺序写下来,适当地加上自己的想象。 6. 写作题:身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想与追求。请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题目自拟,不少于400字。 7. 题目:我的好朋友。 读读本单元的课文,试着运用课文中一些写人方法,写出好朋友某一方面的特点。 8. 妙笔生花。 题目:假如我是校长 要求:针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。 9. 写作技能:任选一题写。(20分) (一)题目:,别这样爱我 要求:①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。

三年级下册语文作文300字_作文

三年级下册语文作文300字 篇一:托球游戏 今天,老师让我们玩了一个托球游戏。 老师先说游戏规则,规则是这样的。老师说:“先拿一个乒乓球和球拍,把球放在球拍上托着,如果球掉下来就算输,如果球没掉下来就算赢,而且要通过一些障碍,那就是,在通道上摆上四条椅子。老师把椅子一个竖摆,一个横摆,把四条椅子摆好。摆好后,老师说:“竖着摆你就要绕着椅子一圈,横着就表示你要跨过去!” 我听了,心里想:这么简单,我以前也玩过,应该没有问题!但是我有点不敢。游戏开始了,我先让几个人玩过之后,才玩。 我先小心的把球放在球拍上。然后,一小步一小步的走,以防球掉下去,我先小心翼翼地绕过第一个障碍,又轻轻的跨过第二个障碍。球还是稳稳当当地在球拍上。但是大家都在大声喊:“掉下来,掉下来,每人都发出高分贝的声音!”我的心里更加紧张了,我就快要绕过第三个障碍的时候,球不听话了,总是滚来滚去。 最后一关了,我一不小心让球掉下去了。我的心里有一丝丝的后悔,因为我没有很小心,很小心。我们这组还是失败了,一个都没成功。 下次我一定要更加努力!小心! 篇二:游泳趣事 今天,我怀着无比高兴的心情在老爸带领下和妹妹去学游泳。 一开始,我害怕极了,就不敢下去。但是在爸爸的鼓励下,

我套上游泳圈终于鼓足勇气下了水,学着妹妹的样子游起来,可是,我怎么游也无济于事,还是在原地打转,心里想:要是会游泳,那可就好了。不过,为了不让妹妹笑话我,我还是费了九牛二虎之力总算“爬”到了对岸了,这时候,我已经上气不接下气了,呼--呼! 突然间,我的妹妹晶晶趁我不备,把我身上的游泳圈使劲的往下面按,哼,真是气死我也。于是,我尽力用脚使劲蹬她,可是她却用她的“水花之功”来反击我,她这一击,把我给激怒了,于是,我一边费力的游,一边用水花来打败她,不一会儿,她就被我弄得落花流水,抱头逃走,我心里暗自庆幸,谁知过不了多久,她一下子又弄了个大水花向我扑来,还好,我早有防备,她没击中,要不然,我就成了她的手下败将了。 我到了“岸边”,转身把游泳圈扔到了水里,嗨,竟然被妹妹给接住了,看来她真有两下子。妹妹拿着游泳圈游得自由自在,看着妹妹得意的样子,我想:我真该好好地跟爸爸学学游泳,等我学会了,我一定要和妹妹比一比。 篇三:桂花树 家门前,种了九棵桂花树。春天,绿芽萌发;夏天,绿树成荫;秋天,十里飘香;冬天,树叶脱落。桂花树的树干是那么粗,好像一根根大柱子。大大的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿伞。 春天,万物复苏的季节,桂花树也不甘落后。瞧!嫩叶丛树枝中探出了脑袋,似乎在迎接新的一年的到来。桂花树的叶子很独特,刚生长出来的叶子和月季花、爬山虎刚长出的样子是一样

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