字母s的发音规则
英语字母s的发音规则巧解大家学英语这么多年了，有谁想过英语里哪个音最难发音吗？赶紧想，使劲想，给你十分种去认真想…… 还是想不出来吧，告诉你——字母s的音最难发。
s发音难在哪呢？分两方面：一是s当词尾时难发音，比如单词books, says, uses, boxes, times，hands, clothes…… 真要较起真来的话，你有把握发好这些单词尾巴上的s音吗？二是s当词头时或音节头时，比如so, sure, measure, present…… 你能说清s在这里的发音规律吗？很多人对s的发音就是一个字——晕！其实好多语法书上都讲过s的发音规则，学英语的人们似乎也都在这样或那样的英语书上见过一些s的发音规则，可就是一到用时就犯难，看着s心里发毛，脑子里一大片s 的发音规则浮想联翩不知该用哪一条，或干脆脑子里全空白，傻呆呆地看着s张嘴不出声。
也有胆大的，索性见到s一律发音为[s],看能把老子怎么招！问题出在哪里呢？不怪大伙记不住，就怪过去“外国版”的英语教材上没把大部分的英语规则(包括s的发音规则)讲透，云里雾里地只讲了一些琐碎的语言现象的处理方法，而没把这些处理方法的“基本用意”讲出来，这种讲解让人没头没脑没感觉，没有逻辑的记忆线索，因此到了用的时候就一场空了。
比如某国内英语语法书(其实国内版均是外国版的翻译)就在“名词的复数”、“第三人称单数”等多个章节里都重复而不一样地讲过词尾s的发音规则，下面摘录其中“名词的复数”一节里词尾s的发音规则：名词复数形式时词尾s的发音规则：1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；2)s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；3)其他情况下发[z]。
My God! 各位看官，相信您学英语也多年了，上述“规则”您肯定也见过不止一次了，你能记住这些规则吗？你能拿来一篇英语文章朗读时，嘴里按照上述规则把文章中的所有s 都对号入座地找到它们的标准情况来发音吗？你做不到！按照上述规则，就算每个s提前给你半小时去推想它该怎么发音，你也做不到，为什么？因为上述规则根本就不是可理解可操作的规则，不说别的，仅说第一条和第二条里的两个“等”字(标黑色的那两个字)，就足以让你晕到九霄云外去，谁知道这“等”字里面究竟还包含着哪些奇怪的东东？它们就像两个无底洞，让你遇到一个s要发音时，不知道该往哪个无底洞里跳。
还有第三条里的“其他情况下”几个字，也肯定会让你再次晕到九霄云外去，因为从前面两条规则里你根本没法搞明白什么是“主要情况”，再突然来个“其他情况下”，你就等着犯晕吧。
我在这里绝不夸大地说，要想搞明白上述三条规则是怎么回事，没有博士学位的智商估计你没戏！用小沈阳的话来说：这英语语法，老高深了！上述三条极为复杂的规则你不能说它讲错了，但它肯定不是你想要的那种可理解可操作的规律，这就是传统英语规则教学的弊病。
其实英语在英国、美国等讲英语的国家里是普通大众人人都会的基本能力，里面没有什么高深莫测的神秘东西，就算有规则，这些规则也不是哪个高深的博士或科学家规定的，而是普通大众在日常生活中不约而同、约定俗成“制定”的。
请相信我的一个观点：凡是一个国家里普通大众人人都能接受的一个东西，就一定是一个最简单的、最复杂不起来的东西，因为只要它稍微复杂一点，就肯定有老百姓不接受了，就没法成为一个国家都能接受的东西了。
英语里的一切规则都是全世界所有的“英语人民”所能接受的，因此英语里的规则一定最简单。
凡是让老百姓看不懂学不明白的英语规则，要么那个规则讲得不对，要么讲规则的那个人自己就没搞明白。
我本人对英语里一切规则的探寻目的，不是将前人已经列出的复杂规则设法再努力地解释一遍，而是跳越这些复杂规则的表面文字，探寻其背后简单而通俗的用意，一旦找到了这些用意，才能真正看透语言的规则，才能真正见到简单规律的真面目。
好，分析的话不多说了，下面还是来讲一下上面三条“s的发音规则”背后潜藏的真实用意，以举一反三地帮助大家拨云见日。
为了讲得生动，我将我在新浪网“曲刚快步英语在线答疑”栏目里的一段问答转载如下，请各位看官上眼：网友提问：曲刚老师，我一见到名词复数后面的s就不知道该如何发音，语法书上说有时发[s],有时发[z],并列了很多种情况，可这些情况我很难记住，有没有什么办法解决这个问题，要知道每一篇英语文章里这样的s都有不少，要是搞不定它们的发音，就没法朗读英语文章了，因为每遇到s都得卡壳，都得想一想它该使用哪条规则来发音，因此请指教这个问题的处理方法，谢谢！曲刚回答：你提了一个非常好的问题，这个问题揭示出了以往英语教学中普遍存在的一个大问题，就是各种规则的讲解表面上看来面面俱到，而实际上并没有讲透每条规则后面的用意，因而让人没法下手搞懂它们和记住它们。
关于名词复数后面s的发音规则，我相信你已经看过了多遍语法书上名词复数后面的三条发音规则了，只是看不懂，也不会用。
要掌握这些复杂难懂的规则，关键是要知道其背后的用意，从而不被表面的文字所迷惑。
下面请你睁大双眼，我告诉你它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口”。
没明白吗，稍微解释两句。
s为什么可发[s]和[z]两个音呢，就为了顺口，这两个音一个弱一个强，一个无声一个有声(也就是过去所说的，前一个是清辅音，后一个是浊辅音)，那么这两个音怎么用呢？很简单，遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时(如p,t,k,f)就发[s]；遇到单词尾是响亮的浊辅音字母(如b,d,m,n,r)或元音字母(如a,e,o,u)时就发[z]，这样做的目的就是为了顺口。
清辅音发音时仅气流从嘴里出来，声带不振动，发出的声音较弱，因此英语里认为清辅音是一种不响亮音，而浊辅音和元音发音时声带要振动，发出的声音大，因此英语里认为浊辅音和元音是响亮音。
为了追求发音的顺口和协调，英语人民普遍有一个发音倾向，并且大家都在自觉地执行，就是让清辅音和清辅音连在一起(如[ps],[ts],[ks],[fs])，让响亮音和响亮音连在一起(如[bz], [dz],[mz], [nz], [rz], [az])，他们认为这样发音很顺口协调。
在他们看来，要是让一个清辅音和一个浊辅音连在一块，比如[fz],[kz],[pz],[tz], 就好像让一个哑巴和一个大叫驴站在一块，怎么看都别扭，不顺口，不舒服。
因此英语人民在发名词复数后面s音时就自发自动地出现了的两个现象(也就是上面的第一条和第三条)：1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；3)在其他情况下(即在浊辅音和元音后)发[z]。
怎么样，这回你明白了吗，要是没明白的话，别急着往下看，翻回头去再看几遍我上面说的话，直到彻底搞明白了再往下看。
我向你保证，以上内容绝对十分简单，只是你过去学英语“复杂”惯了，猛然碰到个简单的，一时半会还转型不过来。
等你看明白了上面的话语，我再接着讲。
英语里有一些特别讨厌的单词，它们以[s],[z], sh, ch为结尾，比如单词bus, fox, dish, watch,等，这些单词的结尾音有一个一致的特点，就是和[s]的发音一样或特别接近，这使得若在这些单词的后面直接加个s来表达复数的话，成为buss, foxs, dishs, watchs的话，单词结尾的发音就出现了难题，因为区分两个一样或十分相近的s音十分困难，不信你念念上面单词，看你的嘴能否区分开。
怎样来解决这个难题呢？英语人民还真很智慧，他们不知道是谁带了头，想了一个办法来对付这个难题，就是在两个s之间塞个e，变成buses, foxes, dishes, watches，并且让e发音为[i]，这样一来不就把两个相似的s的发音间隔开了吗？妙妙妙！看来全世界群众的眼睛都是雪亮的。
那么buses, foxes, dishes, watches最后的那个s该怎么发音呢？这回该问你了，你不是看懂了我前面说的那段话了吗，里面有“响亮音要和响亮音连在一起”。
e是个什么音？是元音，元音属声带振动的“响亮音”，并且e在这里发[i]，那么它后面跟个s该怎么发音，这还用说吗，肯定是顺口协调地与e一同发响亮的[z]了。
因此要是让我来修改上述三条规则，首先就是取消第二条，取消这个像烟雾弹一样的多余规则，都是它把问题搞乱了，这条多余的规则使整个规则的讲解都出现了逻辑上的混乱，就好像告诉别人“人类社会是由人类和大人小孩组成的”，这话谁能听得懂？取消第二条后我把上述三条规则改写成如下两条：名词复数后的s1)S在清辅音后发[s]2)S在浊辅音或元音后发[z]。
如果你还能进一步看得明白，看得觉醒，我就索性将它再改一改，改成一步到位的、谁都能一眼看得明白记得住的下面两句话：1)S在不响亮音后发[s]2)S在响亮音后发[z]。
这就是我洞察出来的名词复数后S发音的最简单用意！看谁敢说不好学不好记！下面我把外国版的三条规则再抄录如下，请你把它与我这最后两句话对比一下，看看什么感受，你就该相信我说的这句话了：讲不透的英语规则真是害死人！名词复数形式时词尾s的发音规则：1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；2)s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；3)其他情况下发[z]。
“外国版”的英语书里类似“s的发音”这种迷雾还很多，可以说比比皆是。
这些迷雾构成了很多的障碍，使本来很简单的英语学习变成了博士级智商也搞不懂的东西。
面对这些问题我们该怎么办呢？人们常说一句话，叫“态度决定一切”，你过去学不会英语很大程度上因为你太崇拜“从外国传进中国的、至今被中国人信奉为真理的外国版英语‘规则’书”了。
如若改换另外一种态度，大胆地怀疑它们，大胆地追问其中老百姓都能明白的道理的话，我相信人人都能写出一本老百姓自己版本的英语规则书，人人都可以恍然大悟地发现——英语，是世界上接受人数最多的语言，因此，也就注定它是世界上最简单的语言！。
S的发音规则
S的发音规则一、大部分可数名词的复数及动词第三人称单数的一般现在式，是以-（e）s结尾的，如：moths，glasses；digs，teaches等。
其读法是：1．在清辅音后读/s/。
例：months/m)n I s/，cakes/keiks/，stops/st&ps/，laughs/la%:: :fs/2．在浊辅音及元音后读/z/。
例：girls/g+：lz/，pictures/'pikt M+z/，potatoes/p+'teit+z/，reads/ri：dz/，digs/digz/，cries/kraiz/3．在/s/、/z/、/M/、/t M/、/d{/等音后-es发/iz/。
例：glasses/'gla：siz/，bridges/'brid{iz/，noses/'n+uziz/，teaches/'ti：t M iz/，wash-es/'w&M iz/请注意下面这些词单复数的发音变化：house/haus/→houses/'hauziz/，mouth/mau I/→mouths/mau J z/字母s的读音有/s/、/z/、/M/、/{/这几种，下面主要讲讲发/s/音的几条规则。
一、s在词首时，除了sugar，sure以及sh组合发/M/以外，其余一般发/s/。
例：surface/'s+：fis/，serve/s+：v/，seven/sevn/，six/siks/，some/s)m/，sign/sain/比较：design/di'zain/一般前缀，合成词不影响其读音。
s仍读成/s/。
例：unsafe/)n'seif/，unsatisfactory/)n$+tis'f$k+t+t+ri/，roadside/'r+udsaid/，teaspoon/'ti：spu：n/，snowstorm/'sn+ust&：m/二、两个s在词尾时读作/s/。
S的发音规则
S的发音规则一、大部分可数名词的复数及动词第三人称单数的一般现在式;是以-es结尾的;如：moths;glasses；digs;teaches等..其读法是：1．在清辅音后读/s/..例：months/mnIs/;cakes/keiks/;stops/st&ps/;laughs/la%:::fs/2．在浊辅音及元音后读/z/..例：girls/g+：lz/;pictures/'piktM+z/;potatoes/p+'teit+z/;reads/ri：dz/;digs/digz/;cries/kraiz/3．在/s/、/z/、/M/、/tM/、/d{/等音后-es发/iz/..例：glasses/'gla：siz/;bridges/'brid{iz/;noses/'n+uziz/;teaches/'ti：tMiz/;wash-es/'w&Miz/请注意下面这些词单复数的发音变化：house/haus/→houses/'hauziz/;mouth/mauI/→mouths/mauJz/字母s的读音有/s/、/z/、/M/、/{/这几种;下面主要讲讲发/s/音的几条规则..一、s在词首时;除了sugar;sure以及sh组合发/M/以外;其余一般发/s/..例：surface/'s+：fis/;serve/s+：v/;seven/sevn/;six/siks/;some/sm/;sign/sain/比较：design/di'zain/一般前缀;合成词不影响其读音..s仍读成/s/..例：unsafe/n'seif/;unsatisfactory/n$+tis'f$k+t+t+ri/;roadside/'r+ud said/;teaspoon/'ti：spu：n/;snowstorm/'sn+ust&：m/二、两个s在词尾时读作/s/..例：grass;glass;address;press;success;pass;miss;stress;across;swiss ;puss;progress;process;kiss三、词尾s在u后读作/s/..例：bus/bs/;us/s/;minus/'main+s/;abacus/'$bks/;plus/pls/;status/'st eit+s/;virus/'vai+r+s/四、在sis组合的弱读中;两个s都读作/s/..例：emphasis/'emf+sis/;analysis+='nlsis/;thesis/'I：sis/;crisis/'kraisis/五、s在字母c前常读作/s/..例：muscle/'msl/;discipline/'disiplin/;science/'sai+ns/六、s在某些前后缀中读作/s/..1．在前缀mis-;dis-中;s读作/s/..例：mismanage/ mis'm$niDN/;misjudge/ mis'DNDN/;misbelieve/ misbi'l：v/;disorder/di's&：d+/;disobey/dis+'dei/2．在后缀－sive;sity;－self;-some;-sy中;s读作/s/..例：expensive/ik'spensiv/;intensive/in'tensiv/;decisive/di'saisiv/ yourself/j&：'self/;handsome/'h$ns+m/;troublesome/'trblsm/;tiresome/tai+s+m/ ;quarrelsome/'kw&r+ls+m/七、s在清辅音前后常读作/s/..1．s在清辅音前常读作/s/..例：honest/'&：nist/;newspaper/'nj： speip/;task/t%：sk/;satisfy/'s$tisfai/;grasp/gr%：sp/2．s在清辅音后常读作/s/..例：sportsman/'sp&：tsmn/;works/w+：ks/;stops/st&ps/;roofs/r：fs/．八、词尾se在字母r;l;n后读作/s/..例：horse/h&：s/;nurse/n+：s/;worse/w+：s/;course/k&：s/;universe/'j：nivs/;pulse/pls/;else/els/;tense/tens/;sense/sens/1如果名词词尾的发音是一个清辅音/s/;/∫/;/t∫/除外;-s发/s/的音;如:books/buks/suits/su:ts/2如果名词词尾的发音是一个浊辅音/z/;/з/;/dз/除外或元音;-s发/z/的音;如: ties/taiz/dogs/dogz/3如果名词词尾的发音是/s/;/∫/;/t∫/;/z/;/з/;/dз/;-s发/iz/的音;如: dresses/'dresiz/。
s在结尾的发音规则
s在结尾的发音规则
在英语中，字母"s"在结尾的发音规则是一个相当复杂的问题，这一规则可以分为三个不同的音发方式：清音/s/、浊音/z/和音消失。
当一个词以辅音音素结尾时，通常字母"s"发出清音/s/。
例如，单词"cats"中的"s"发音为/s/,而无声音素表示这个音是清音。
这种情况适用于大多数以辅音结尾的词，如"books"、"dogs"和"cats"。
当一个词以元音音素或浊辅音音素结尾时，字母"s"通常发出浊音/z/。
例如，单词"dogs"中的"s"发音为/z/，表示这个音是浊音。
其他以元音或浊辅音结尾的词，如"cars"、"hands"和"toes"，都遵循这个规则。
有一些情况下字母"s"在结尾时并不发音，即音消失。
这一规则适用于某些缩略词、专有名词和部分动词变位形式。
例如，单词"its"中的"s"不发音，类似于音节的结束。
其他的例子包括缩略词"CDs"、专有名词"Mars"和动词变位形式"does"。
结尾处的字母"s"在英语中有不同的发音规则，包括清音/s/、浊音/z/和音消失。
了解这些规则有助于准确发音和正确理解单词的形式。
字母s的发音规则
字母s的读音有/s/、/z/、//、/{/这几种，下面主要讲讲发/s/音的几条规则。
一、s在词首时，除了sugar，sure以及sh组合发//以外，其余一般发/s/。
例：surface/'s：fis/，serve/s：v/，seven/sevn/，six/siks/，some/sm/，sign/sain/比较：design/di'zain/一般前缀，合成词不影响其读音。
s仍读成/s/。
例：unsafe/n'seif/，unsatisfactory/ntis'fkttri/，roadside/'rudsaid/，teaspoon/'ti：spu：n/，snowstorm/'snust：m/二、两个s在词尾时读作/s/。
例：grass，glass，address，press，success，pass，miss，stress，across，swiss，puss，progress，process，kiss三、词尾s在u后读作/s/。
例：bus/bs/，us/s/，minus/'mains/，abacus/'bks/，plus/pls/，status/'steits/，virus/'vairs/四、在sis组合的弱读中，两个s都读作/s/。
例：emphasis/'emfsis/，analysis='nlsis/，thesis/'θ：sis/，crisis/'kraisis/五、s在字母c前常读作/s/。
例：muscle/'msl/，discipline/'disiplin/，science/'sains/六、s在某些前后缀中读作/s/。
1．在前缀mis-，dis-中，s读作/s/。
例：mismanage/mis'mniDN/，misjudge/mis'DNDN/，misbelieve/misbi'l：v/，disorder/di's：d/，disobey/dis'dei/2．在后缀－sive，sity，－self，-some，-sy中，s读作/s/。
英语s发音规则
s发/s/的读音规则一、s在词首时，除了sugar，sure以及sh组合发/ʃ/以外，其余一般发/s/。
例：surface，serve，seven，six，some，sign比较：design/di'zain/一般前缀，合成词不影响其读音。
s仍读成/s/。
例：unsafe，unsatisfactory，roadside，teaspoon，snowstorm二、两个s在词尾时读作/s/。
例：grass，glass，address，press，success，pass，miss，stress，across，swiss, progress，process，kiss三、词尾s在u后读作/s/。
例：bus，us，minus，abacus，plus，status，virus四、在sis组合的弱读中，两个s都读作/s/。
例：emphasis，analysis，thesis，crisisemphasise, emphasize, analyse/ analyze, criticise/criticize (criticism n.)五、s在字母c前常读作/s/。
例：muscle，discipline，science六、s在某些前后缀中读作/s/。
1．在前缀mis-，dis-中，s读作/s/。
例：mismanage，misjudge，misbelieve，disorder，disobey2．在后缀－sive，sity，－self，-some，-sy中，s读作/s/。
例：expensive，intensive，decisive, yourself，handsome，troublesome，tiresome，quarrelsome七、s在清辅音前后常读作/s/。
1．s在清辅音前常读作/s/。
例：honest，newspaper，task，satisfy，grasp (grab, grip)2．s在清辅音后常读作/s/。
s的发音
发音变化S名词复数形式时词尾s的发音规则:1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s];2)s在[s],[z], sh, ch等音后发[z];3)其他情况下发[z]。
s为什么可发[s]和[z]两个音呢,就为了顺口,这两个音一个弱一个强,一个无声一个有声(也就是过去所说的,前一个是清辅音,后一个是浊辅音),那么这两个音怎么用呢?很简单,遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时(如p,t,k,f)就发[s];遇到单词尾是响亮的浊辅音字母(如b,d,m,n,r)或元音字母(如a,e,o,u)时就发[z]谁都能一眼看得明白记得住的下面两句话:1)S在不响亮音后发[s]2)S在响亮音后发[z]。
S后的清辅音什么时候浊化?如school, stand, understand, estimate估计,spring, spear矛当"S"的后面是"t" "k" "p"的清辅音时均被浊化成"d" "g" "b"的发音,在词典中仍然会显示它的原始发音,但在实际发音中被浊化!S后面的爆破音：ｐ--读成ｂｔ--ｄｋ--ｇ这在语音学上叫＂失爆＂ｓｐｒｉｎｇｓｐｅａｒ当然要浊化,音标上是这样写但是要读成上述的规则。
音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
(1)开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节。
由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。
例如：no，I，me，my，be等。
S的发音规则
S的发音规则一、大部分可数名词的复数及动词第三人称单数的一般现在式，是以—（e）s结尾的，如:moths，glasses；digs，teaches等。
其读法是：1．在清辅音后读/s/.例：months/m)n I s/,cakes/keiks/，stops/st＆ps/，laughs/la%:: :fs/2．在浊辅音及元音后读/z/。
例:girls/g+:lz/,pictures/'pikt M+z/,potatoes/p+'teit+z/，reads/ri:dz/，digs/digz/，cries/kraiz/ 3．在/s/、/z/、/M/、/t M/、/d{/等音后—es发/iz/.例：glasses/'gla：siz/，bridges/'brid｛iz/，noses/'n+uziz/，teaches/’ti：t M iz/，wash-es/'w ＆M iz/请注意下面这些词单复数的发音变化：house/haus/→houses/'hauziz/,mouth/mau I/→mouths/mau J z/字母s的读音有/s/、/z/、/M/、/{/这几种，下面主要讲讲发/s/音的几条规则。
一、s在词首时，除了sugar，sure以及sh组合发/M/以外，其余一般发/s/。
例：surface/'s+：fis/，serve/s+:v/，seven/sevn/，six/siks/，some/s）m/,sign/sain/比较：design/di’zain/一般前缀，合成词不影响其读音.s仍读成/s/.例：unsafe/）n'seif/，unsatisfactory/）n$+tis'f$k+t+t+ri/，roadside/’r+udsaid/，teaspoon/’ti：spu:n/，snowstorm/’sn+ust＆:m/二、两个s在词尾时读作/s/。
字母s的发音规则及单词
一般来说，s在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。
cups 杯子 days 日子 hands 手 hats 帽子2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz]classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手表3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读[iz]。
boy-boys 男孩 army-armies 军队 story-stories 故事 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。
kilo-kilos 公里 photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。
zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。
tomato-tomatoes 西红柿hero-heroes 英雄Negro-Negroes 黑人potato-potatoes 土豆5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读[s]。
leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀shelf-shelves 架子6、不规则名词的复数形式。
(1)、通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。
man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅 tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩（2）、单数形式与复数形式相同sheep-sheep 绵羊deer-deer 鹿Chinese-Chinese 中国人Japanese-Japanese 日本人~ 1 2 ~规则的名词复数形式一般是在单词后加-s 或-es。
s发音规则
s发音规则
1.一般情况下：
-当s位于元音或浊辅音（如b，d，g，j，l，m，n，ng，r，w，v，z）之后时，它通常读作浊辅音[z]。
-当s位于清辅音（如p，t，k，f，s，sh，th，ch，h等）之后时，它通常读作清辅音[s]。
2.特殊情况：
-在t后面与t连在一起构成词尾时，如在单词"bits"、"hats"中，s发为[ts]的音。
-在d后面与d连在一起构成词尾时，如在单词"fads"、"hands"中，s发为[dz]的音。
3.名词复数和动词第三人称单数形式：
-以s，sh，ch，x结尾的名词变为复数形式时，在词尾加-es，这时s读作[iz]，例如：classes[ˈklæsɪz]，watches[ˈwɑːtʃɪz]。
-以元音字母加y结尾的名词或动词变复数或第三人称单数时，直接加-s，读作[z]，例如：boys[bɔɪz]。
-以辅音字母加y结尾的名词或动词变复数或第三人称单数时，先将y变成i，再加-es，读作[iz]，例如：cities['sɪti：z]，babies['be ɪbiz]。
4.以元音字母+o结尾的词：
-多数情况下，以元音字母加o结尾的名词变复数时加-s，读作[z]，例如：photos['fəʊtəʊz]。
-特殊情况是，一些以元音字母加o结尾的名词不论美式还是英式英语都一律加-s并读作[z]。
s在英语中的发音规则
s在英语中的发音规则
在英语中，字母“s”的发音规则如下：
1. 当“s”位于单词的开头，且后面是元音音素（a, e, i, o, u）时，发音为清辅音/s/，如“sun”（太阳）或“sock”（袜子）。
2. 当“s”位于单词的开头，且后面是辅音音素时，发音为浊辅
音/ z /，如“smile”（微笑）或“snow”（雪）。
3. 当“s”位于单词的中间或结尾，且后面是元音音素时，通常
发音为清辅音/s/，如“glass”（玻璃）或“case”（箱子）。
4. 当“s”位于单词的中间或结尾，且后面是辅音音素时，通常
发音为浊辅音/ z /，如“cats”（猫）或“dogs”（狗）。
5. 在发音时，“s”前的元音音素通常会变成长音，如“lose”（丢失）或“dress”（裙子）。
需要注意的是，英语中还存在一些特殊情况和例外，会导致“s”的发音规则发生变化。
因此，除了掌握这些基本的发音规则之外，还需根据实际单词的拼写来学习和确定具体的发音。