棉花的生育特性综述
阿克苏棉花全程生育简析

6月8日 棉田套种茴香
6月8日 棉花4-5台时现蕾
6月28日 棉花进入花铃期
6、28拍摄 (6月15—6月30日第三次蚜虫高峰期)
6、28日拍摄
6、28日拍摄食蚜瓢虫
6月28日拍摄,部分棉花花
6月28日 有部分花蓟马
7、2日 棉花普遍6台进入盛花初期
7、2日 棉花普遍6台进入盛花初期的花苞
脒可溶性液剂2000倍液等进行防治。 • 6、蚜虫:可选用3%啶虫脒可溶性液剂2000倍液、30%吡虫啉微乳剂5000倍液等进行防治。 • 7、棉铃虫:可选用开战1500倍液、1%甲维盐乳油2000倍液、20%高氯马乳油1500倍液、峨铃全杀1500倍液
等进行防治。
• 8、红蜘蛛:可选用34%柴哒1500倍液,0.5%二甲基二硫醚乳油3000倍液、1.8%阿维菌素乳油1500倍液等进 行防治。
新疆棉花种植简析
4月10日 刚刚播种的棉花地
4月10日 棉花播种机械
4月25日 棉花子叶出土
5月13日 棉花正常棉苗
5月13日 棉花处于四叶期
棉花壮苗标准:根系发达、茎干粗壮、节间短、叶 片大小适中按4、3、2、1的循序大小排列、顶芽肥 壮而低于叶片、色绿而有光泽。早发就是早现蕾。
5月13日 拍摄棉花立枯病
养生长期,棉花成熟过程加速,降低籽棉总产量。 • 3、棉花缺钾:在苗期或在蕾期,主茎中部叶片首先出现叶肉失绿,进而转为淡黄色,但叶脉仍正常。以后
在叶脉间出现棕色斑点,斑点中心部位死亡,叶尖和边缘似烧焦状,向下卷曲,最后整个叶片变成棕红色, 过早干燥脱落,棉桃瘦小,吐絮不畅,产量低,纤维品质差,一般称为“红叶茎枯病”。 • 4、棉花缺钙:幼嫩部位首先受害。植株矮小,根系发育不良,茎和根尖的分生组织受到损坏,严重时腐烂 死亡,幼苗卷曲,叶柄皱缩,叶缘发黄坏死。 • 5、棉花缺镁:叶脉间失绿,严重时,叶片呈紫红色,而叶脉明显的保持绿色。因为镁在棉株中可移动,故 先影响到老叶,以致过早衰老。 • 6、棉花缺硫:顶端叶子发黄,叶脉和下部老叶仍保持绿色。 • 7、棉花缺硼:出现蕾而不花,典型症状是,出苗后子叶小,植株矮。在真叶出现之前,子叶肥大加厚,顶 芽颇似蓟马危害状。真叶出现后,叶片特小,出现速度加快。 • 8、棉花缺锌:叶片小,叶脉间失绿,呈杯形,以致叶片组织坏死,缺绿部分变为青铜色。 • 9、棉花缺锰:节间变短,植株矮化,顶芽可能最后死亡。 • 10、棉花缺铁:新叶表现为叶脉间失绿,每一片叶均比下一片叶稍为变黄,叶脉仍保持绿色,并与失绿部 分有显著的差异,失绿部分为黄白色,最后叶缘向上卷曲,但不呈杯状。 • 11、棉花缺钼:开始叶脉间失绿,随后发展到脉间加厚,叶片表面油滑,叶片呈杯状,最后边缘发生灰白 色或灰色的坏死斑点,棉铃不正常,类似于田间的“硬铃”。
高产棉花栽培讲义

含盐量低的地块。灌好播前水,压好盐,为一播全苗打好 基础。
• 2、加强棉种精选工作,确保种子质量。精量播种的种子
必须经过精选,饱满而完整,充分成熟,做到种子大小均 匀一致,无破子,发芽率在90%以上,并做好包衣及药剂 拌种处理。
• 3、调试好播种机。要求播种机穴播器或排种器能准确地
各个生育期的划分
出苗期:全田50%的棉苗出土,子叶展平时 现蕾期:全田50%的棉苗叶腋部出现第一个3mm大小
的蕾苞时 盛蕾期:现蕾后10天左右,基本在棉花第四果枝开始现
蕾时 始花期:全田出现第一朵花时 开花期:全田50%的棉田出现第一朵花时 初花期:指开始开花到盛花期以前所经历的时间 盛花期:开花后10天左右,基本在第四果枝开始开花时 吐絮期:全田50%的棉株出现第一朵开裂棉铃时
如果果枝上窜,蕾小,现蕾速度慢,红茎比 小于55%,主茎日生长量大于2cm,叶片肥大, 叶柄长,倒4明显高于倒3叶,就为旺苗,如果 主茎红茎比大于70%,日生长量小于1cm,顶 心外露,则为弱苗。
滴灌带
中心阳 纹三通
支管
球阀
辅管 按扣三通 三通
灌水前准备
• (1)检查支管、辅管是否安装到位,有没有松动、
脱管,捆扎是否牢固等。
• (2)各种配件是否安装正确,型号是否相匹配。 • (3)检查管网各部位是否完好,各种阀门开关是否
灵活,泵房各种设备是否有漏水、漏气现象。
• (4)电流、电压数值是否在正常范围内,水泵电机
施用满足作物生长不同阶段地要求。
施 肥量
• 对土壤养分状况及时地进行测定,准确
地测定土壤有机质含量记做为需肥情况, 以此科学地确定肥料种类及施肥量。
棉花各时期生育特点和栽培技术.doc

棉花各时期生育特点和栽培技术一、苗期棉花从出苗到现蕾的一段时间,称作苗期。
一般大田直播的棉花,从4月底5月初到6 月上、屮旬,历经40-50天。
苗期栽培技术的主攻目标是:全苗、壮苗、早发。
(一)田间诊断。
壮苗早发棉株的长势、长相要求是:6月上、中旬达现蕾期。
主茎日平均生长量0. 5-0. 8厘米,现蕾吋株高15-20厘米,真叶数7-9片。
棉株外观矮壮墩实,茎秆粗壮,节间紧凑,下红上绿,红绿各半,宽略大于高。
叶片绿而不乌,稍大而不厚。
旺长的棉花则表现棵大、脚高、节稀,青茎大于红茎,公枝多,现蕾节位上升,叶片肥大乌黑。
相反,弱苗的表现为棵小株矮,秆细叶小色黄,红茎升顶。
(二)栽培管理。
棉花苗期是以扎根、长茎叶为主的时期,也是一生中最嫩弱的时期,易受病虫和不良条件的侵害,管理好坏与优质高产有很大关系,转基因抗虫棉苗期生长势较弱,切不可掉以轻心。
1.查苗、补苗。
棉苗因病虫和不良条件的影响,缺苗现象是常有,必须及时补齐,才能确保棉苗密度。
2.中耕松土和除草。
苗期屮耕是促进根系深扎,地上部分健壮生长,实现壮苗早发的重要措施。
中耕有三方面的作用:一是疏松土壤,透气增温,有利土壤微生物的活动,促进土壤中有机养料的分解,供棉增温,有利土壤微生物的活动,促进土壤中有机养料的分解,供棉苗吸收利用;二是调节土壤水分,在淮北少雨地区,有防旱保埔作用,在沿江多雨地区,有散湿增温作用;三是铲除杂草,减少土壤养分的消耗,减轻病虫危害。
3.早施、轻施苗肥。
苗肥用量不宜多,以早施、轻施为原则。
一般用速性化肥或腐熟的人粪尿为主,做到“苗施苗用”。
尿素用量每公顷45公斤左右,开沟或打穴施下,稀薄人粪尿每公顷2250-3750 公斤,每50公斤加200-300克尿素,化开后浅施。
4.排涝防渍。
棉田排水要做到畦沟、腰沟、围沟、沟沟相通;田沟通支渠,支渠通干渠,干渠通河流,田无明积水,雨住地疏爽。
淮北棉区常遇苗期干旱,要结合中耕,注意抗旱保苗。
初中生物棉花知识点总结

初中生物棉花知识点总结棉花是一种在全球范围内广泛种植的经济作物,其在初中生物课程中占有重要地位。
本文将对棉花的生物学特性、生长环境、种植技术、经济价值以及与人类生活的密切关系进行总结。
一、棉花的生物学特性棉花属于双子叶植物,学名为Gossypium spp.,是锦葵科棉花属的植物。
棉花的种子被一层叫做棉絮的绒毛所包裹,这部分绒毛是棉花的主要经济价值所在。
棉花的植株通常高度在1-2米之间,具有粗壮的茎和大型的掌状叶片。
棉花的花朵有多种颜色,包括白色、黄色、粉色等,花朵凋谢后会形成蒴果,内含含有棉絮的种子。
二、棉花的生长环境棉花对生长环境有一定的要求。
它需要充足的阳光和温暖的气候,最适宜的生长温度在20-30摄氏度之间。
棉花对土壤的要求不是特别严格,但是排水良好的沙质壤土最适宜其生长。
此外,棉花对水分的需求较大,在其生长季节需要保证充足的灌溉。
三、棉花的种植技术棉花的种植通常分为以下几个步骤:1. 选种:选择优质的棉花种子,这是保证棉花高产的关键。
2. 播种:在适宜的季节进行播种,通常在春季进行。
3. 田间管理:包括施肥、除草、病虫害防治等,以保证棉花的健康生长。
4. 收获:棉花成熟后进行收获,通常在秋季进行。
收获的棉花需要进行晾晒和清理,以便去除杂质和棉籽。
四、棉花的经济价值棉花的棉絮是纺织工业的重要原料,可以用来生产各种棉纺织品,如棉线、棉布等。
此外,棉花的种子可以榨取棉籽油,是一种重要的食用油。
棉花秸秆也可以作为饲料或生物质能源使用。
因此,棉花在全球经济中占有重要地位。
五、棉花与人类生活的密切关系棉花在人类生活中扮演着重要角色。
除了作为衣物的主要原料外,棉花还被广泛应用于医疗、卫生、家居等领域。
例如,医院使用的纱布、绷带等医疗用品,家庭中的床上用品、毛巾等,都离不开棉花。
此外,棉花的种植也为许多国家和地区的农民提供了收入来源,对当地的经济发展有着积极影响。
总结来说,棉花不仅是一种重要的经济作物,也是人类日常生活中不可或缺的一部分。
棉花生育特点与施肥的关系如何?

棉花生育特点与施肥的关系如何?
于145~175天之间。
根据生育时期的形态指标,可将棉花的一生分为妙棋、蕾期、花铃期、吐絮期等4个主要时期。
掌握棉花各生育期的
从出苗到现蕾称为苗期,大约50余天,此期以营养生长为主,应特别注意磷肥作种肥以促进根系发育。
一般不宜灌水,注意提高地温和蹲苗,以利根系深扎快长。
从现蕾到开花称为蕾期,大约30余天,此期是棉花营养生长与生殖生长并进的开始时期。
现蕾期开始,棉株各器官迅速生长,群体体积逐渐扩大,于重较前增加10~20倍,叶面积系数可增加5~10倍,果枝和花蕾也增长加快。
因为以氮代谢转变为碳代谢为主,对养分的需求量大增,所以要及时追肥,保持适当的氮营养和水分,有利于增蕾保蕾,同时还要注意防止茎叶生长过旺,控制棉花稳长快长。
从开花结铃到开始吐絮称为花铃期,大约50余天,此期棉株以生殖生长为主,是吸收养分的高峰期。
应注意增铃保铃,追肥以磷、钾肥为主,氮肥为辅,以利多结桃,结大桃。
切不可过多供应氮肥,以防引起棉株二次生长,同时也要防止后期脱肥早衰。
从第一铃吐絮开始进入成熟期,整个吐絮期可长达60~70天,为了防止生长后期脱肥早衰,应适时补施“盖顶肥”。
但要注意追施氮肥
不可太晚,以免棉株贪青晚熟,增加霜后花的比例,降低品质,减少收益。
棉花各生育期生育特点及田间管理技术

四看主茎红绿比:现蕾初期要求茎杆红绿各占50%,以后红色部分逐渐增加,至开花初期红色部分占60—70%为好。在现蕾时期,如果红色部分多于绿色部分,表明棉花长势偏弱,但绿色部分占70%以上是棉花徒长的表现。
2、花铃期是棉花一生中需水需肥最大的时期。棉花从初花到盛花阶段,吸收养料的能力最强,特别是对氮素的吸收量最大。从始花期到吐絮期吸收肥料占一生总量的62.02%;从初花到盛花吸收氮量约占一生的56%、吸磷24%、吸钾36%、盛花期到吐絮期吸氮23%,吸磷51%,吸钾42%。花铃期需水量占一生总量约45—65%。棉田每昼夜吸水量为2.5—3.0立方米/亩。
二看柄节比:棉花现蕾后,可以根据棉花叶柄和果节的长度之比来鉴定棉花生长趋势。所谓柄节比,是指棉花主茎上的第1—2个果枝着生处的两片真叶叶柄长度和同节位果枝第1节间长度的比值。可用叶柄长度比果节长度来表示。如疯长型棉花的叶柄和节间长度接近相等,叶柄的绿色长度在15厘米以上;稳长的柄长比节长约大二倍多;慢长型的柄长比节间长大四倍多,慢长型主要是果节生长慢。
3、花铃期是各种矛盾表现集中的时期,营养生长和生殖生长的矛盾很突出,而且随着棉株的生长,个体与群体之间的矛盾也有发展,同时,还有棉株正常生长和不良环境的矛盾,只有协调好这些矛盾,促进营养器官和生殖器官的协调发展,才能夺取棉花的优质高产。
(二)花铃期的看苗诊断
一看主茎红绿比,初花至盛花,红茎部分占70—80%,以后逐渐加大,到盛花期接近90%。如主茎全部红色表示棉花早衰;绿色部分过多,表示贪青迟熟。
三、棉花的生育期

• 棉花的根系在苗期和蕾期生长快,再生力 强,可通过中耕等栽培措施对根系生长进 行促或控,以实现棉花早发、稳长。
株型有很大的可塑性,棉株的大小、群 体的长势、长相等,都受环境条件和栽培 措施的影响而发生变化。
• 棉花从现蕾到吐絮,营养生长和生殖生长 的重叠时间长达70-80天。适度的营养生 长,是良好的生殖生长的基础,如营养 生长不良,生殖器官的发育就会受到抑 制,蕾铃脱落多。只有两者协调并进, 才能实现早发、稳长、早熟不衰而获得 优质高产。
• 棉花根系发达,吸收肥水能力强,对旱 涝和土壤盐分有很强的忍耐力,因而, 棉花具有广泛的适应性。
四、棉花的生长发育
• 一、生长发育的过程
• 二、棉花生长发育对环境因子的要求 • 三、棉花“三桃”的形成 • 四、棉花的产量构成
棉子萌发的内在条件: 即种子充分成熟,有健全的生活力, 1、生长发育的过程 未受机械损伤。 棉子萌发的外界条件: 即足够的水分,适宜的温度和充足的 氧气。 棉子发芽的机理: 棉子发芽大致可分为三个阶段 ①、由于种内大量蛋白质等亲水胶体吸 水膨胀 ②、当胚懵懂体积增大后,白色的胚根 经珠孔伸长,通常称“露白” ③、胚根逐渐生长,当胚根伸出珠孔, 达种子长度的一半时就叫发芽
指从现蕾到开花所经历的时间。棉花现蕾后 进入营养生长与生殖生长并进时期。 蕾期(现蕾至开 花,一般25-30 天),图中可见刚 出现的蕾,呈立体 三角形。棉花的蕾 期用初蕾期、盛蕾期、 株高日增量衡量棉花生 长好坏。是决定铃数的 重要时期。
指从开花到吐絮。分为初花期和盛花期。 花铃期(开花至吐 絮的时期,一般5070天,用初花期、 盛花期、结铃盛 期、成铃强度等衡 量棉花的生长状 况。
从吐絮到收花结束。
吐絮期:始絮至终絮,70-80天左右。
棉花各生育期特性及管理要点(保险培训课)

• (三)气候影响因素 • 1、气候对开花的影响 • (1)温度:棉花开花受温度影响较显著。 一般要求200C以上的温度,最适宜的温度是 250C-300C。在一天中,以上午8时-10时之 间开花最盛。温度低于200C或高于380C,则 因降低花粉活力和造成败育而影响受精。 如果气温降到14.50C以下,即使是发育完全 的花蕾,也不能正常开放。
• (三)气候影响因素 • 1、温度:温度与现蕾早迟密切相关。现蕾 最低温度要求19-200C,高于300C会抑制叶 芽的发育,因此温度过低或过高均会推迟 现蕾。
• 2、水分:土壤水分以田间最大持水量的 60%-70%为宜,过低或过高都会延迟现蕾。 • 3、肥料:当氮肥较多时,棉株吸氮比例过 大,加之光照不足,合成糖类少,非蛋白 质积累较多,叶芽易形成叶枝芽,不利于 现蕾。同时氮肥供应过多,会使营养生长 过旺,导致开花后中下部蕾铃大量脱落。 若肥水供应不足,棉株生长缓慢,影响营 养体的扩大和光合产物的积累,搭不起丰 产架子,且易于早衰。
• 3、氧气:在萌发出苗时,呼吸作用和酶的 活性显著增强,需氧量也相应增加。如氧 气供应不足,则发芽缓慢。严重缺氧时, 还会产生有害物质,影响发芽和出苗。
• (四)管理要点 • 1、整地造墒。棉花播种前必须适时造墒、 保墒,才能保证一播全苗和壮苗早发。春 灌一般要求不迟于播前15天左右完成,以 确保地温及时回升。整地要做到上虚下实, 土面平整,增强土壤的通气性。
• (四)正常长相 • 高产棉田花铃期棉株长相应该是株型紧凑, 果枝健壮,节间短,叶色正常,花蕾肥大, 脱落少,带桃封行。 • 若株型高大松散、果枝斜向上生长、叶片 肥大、花蕾瘦小、脱落多,是旺长;相反, 棉株瘦小、果枝短、叶小蕾少是长势不足。
• (五)管理要点 • 以肥水为中心,辅之以打顶整枝、化调, 以调节好棉株生长发育与外界环境条件的 关系,协调个体与群体、营养生长与生殖 生长的关系,实现减少脱落、多结三桃、 防止早衰的目的。
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棉花的生育特性综述中国是世界主要产棉国之一。
植棉历史悠久,宜棉地域辽阔。
棉花生产和植棉技术的发展经历了2000多年的历程。
中国的棉花最早是从境外传入边疆地区的华南、新疆,最终遍布全国各地,如今棉花已是我国最主要的经济作物,在国民经济和人民生活中占有重要地位。
新中国成立以来,党和政府十分重视棉花生产,采取了一系列促进棉花生产的措施,使我国棉花生产有了很大发展。
特别是80年代以来,我国棉花生产取得了突破性进展,促进了棉纺工业的快速发展,对整个国民经济发展做出了重大贡献。
因此,棉花产量的提高成为研究的重中之重。
棉花的产量是在生育过程中逐步形成的,产量的高低与棉株一生的生育状况有关。
所以这篇文章我将阐述棉花的生殖特性,棉花生殖特性的研究掌握对其产量的提高有重大意义。
棉花原产于高温、干旱、短日照的热带和亚热带地区,为多年生的亚灌木或小乔木。
棉花野生的原始种经过长期的人工栽培和选择培育,并不断地向温带和干旱地区引种、驯化,才逐渐成为一年生的栽培种。
在长期的自然选择和人工选择过程中,棉花的早熟、丰产、优质等符合人们所需要的优良性状,得到了充分改造和发展,但也保留了一些多年生植物的特性。
这些特性与获得棉花优质、高产有着密切的联系,是采用技术措施的依据。
在棉花生产实践中,要根据棉花生长发育特性,制订和实施栽培措施,改善环境条件以影响棉株的生长发育,促控和协调营养生长和生殖生长,才能获得棉花的优质、高产、高效。
(一)无限生长性首先是无限生长性。
棉花在生长发育过程中,只要温度、光照、肥水等环境条件适宜;就能像多年生植物一样,继续不断地生长发育,不断地进行纵向生长和横向生长,主茎生长点向上持续分化生长,增生果枝,果枝生长点也可不断延伸,增生果节、现蕾、开花结铃,从而使营养生长和生殖生长延续进行。
这表明棉花有很大的增产潜力。
尤其是花铃期可不断延长这一特点,在棉花栽培上可通过改变棉株的生长环境条件,适当地延长棉花的生长期,充分利用当地的气候资源,延长棉花的有效结铃期,使棉花获得高产更高产。
目前在生产上通过以下措施可有效地达到以上目的:①改变种植方式,延长棉花的生长期。
如将麦后棉改为麦套棉、直播棉花改为移栽棉花,这样可提早播种,增加棉花的生长期,延长有效结铃期。
②提高土壤温度,促进棉花生长,例如通过地膜覆盖播种,特别是南方棉区在移栽时再用地膜覆盖的移栽地膜棉,可有效促进棉花的生长,加快生育进程,延长结铃期,增加产量,③在棉花生长期,及时加强水肥管理,保证棉花后期适度生长,可防止棉花早衰,多结中上部棉桃。
根据营养器官和生殖器官的无限分化习性,在生产上可利用营养体的无限增加这一特点,在生长不足时,适当增加生长,建立足够的营养源,保证棉花高产所具备的丰产架子,而且叶枝合理应用也可获得高产。
可采用棉花开心栽培,即在棉花生长前期,去除顶芽,刺激叶枝生长,由叶枝上形成的棉桃获得高产。
当然,营养体的无限生长,不利于生殖生长的进行,但在生产上可通过打顶及喷施生长调节剂达到调节营养生长适度进行的目的。
利用生殖器官无限分化的特点,在生产上促进花芽分化,促进果枝生长,有利于棉花产量的进一步提高。
棉花的再生能力强,特别有利于移栽棉花的生长发育,移栽棉花利用根系的再生能力,可促进棉株根系生长,有利于建立强大的根系,为地上部生长创造有利条件。
而且在棉花的中后期,可通过中耕促进新根的发生,防止棉花的后期早衰。
(二)喜温好光性棉花是喜温作物,其生长发育期间需要较高的温度。
在棉花生育的不同时期,对温度的要求也不同。
如现蕾、开花和结铃的适宜温度为25~30℃,纤维发育的最低温度为15℃。
低于20℃纤维停止加厚;后期日平均温度降至10℃以下,日最低温度降至-1℃时,植株生长停止;出现-2~3℃低温时,叶片枯落,植株死亡。
因此当温度过低不能满足棉花要求时,棉株生长缓慢,各器官形成和发育推迟,影响棉铃和纤维的发育,造成低产、晚熟和品质下降。
棉花也是好光作物。
幼嫩叶片及其生长有向光性,白天叶片随阳光转动,日落后叶片稍下垂。
阳光充足时,光合作用旺盛,制造、积累的有机养料多,植株健壮,节间紧凑,铃多铃大,纤维品质好;光照不足时,棉株容易徒长,现蕾开花数量减少,蕾铃脱落数量增多。
棉叶的光饱和点高达7万~8万勒,而一般作物只有2万~5万勒。
这表明在强光照条件下,其他作物不能进行光合产物积累时,棉花却能正常地进行光合产物的积累。
在生产上,不同年份、不同地区的棉花产量和品质往往不同,其中一个重要原因就是棉花在生长发育过程中遇到的温度和光照条件不同所致。
前期光照不足会使棉苗晚发,中期光照不足会增加蕾铃脱落,后期光照不足则会造成桃小籽秕,衣分低,产量不高。
所以,从棉花播种到收获都应注意解决光照问题。
生产上采取促进壮苗早发、控制蕾期稳长,实行合理密植、整枝打杈等措施,都有利于改善光照条件,充分利用光能,协调个体与群体的关系,达到增产的目的。
(三)营养生长和生殖生长的重叠性根、茎、叶都是棉花的营养器官,具有吸收、制造、运输、储藏营养物质的功能,通常把它们的生长称为营养生长;蕾、花、铃是棉花的生殖器官,其主要生理功能是传种接代,通常把它们的生长发育称为生殖生长。
在棉花生长发育过程中,现蕾即标志着棉株进入生殖生长阶段(实际上棉花在长到2~3片真叶时,就开始有花芽分化)。
棉株从现蕾开始,既长根、茎、叶等营养器官,又有现蕾、开花、结铃等生殖器官的发育,即进入营养生长和生殖生长并进的时期,一直延续到吐絮,两者生长重叠的时间一般长达70~80天,占全生育期的2/3左右。
棉花营养生长和生殖生长的关系,既相互促进,又相互抑制。
营养生长为生殖生长提供必要的物质基础。
没有足够的叶面积和营养体“架子”,光合作用面积小,制造的有机养料不足,就会影响现蕾、开花和结铃,形成瘦弱株或早衰株;如果营养生长过旺,有机养料则主要消耗在茎、枝、叶的生长上,蕾、铃得不到足够的养料,往往大量脱落,从而出现“高、大、空”,形成徒长株。
由于棉花的生育期长,在其生长发育过程中,常常会遇到不良的气候条件,如夏涝、伏旱等,加上营养生长与生殖生长并进时间又长,这就决定了棉花栽培管理的技术性很很强,必须协调好棉株生育与外界环境条件的关系、营养生长与生殖生长的关系,才能达到桃多、桃大、高产、优质的目的。
(四)再生能力强,根系发达棉花为直根系作物,根系发达,主根深,侧根分布广,在土壤中形成强大的吸收网,是一种比较耐旱的作物。
棉花的根、茎、叶都具有较强的再生能力。
主根受伤或移栽断根,会促进大量侧根生长。
棉株愈小,根的再生能力愈强。
棉花每片叶的叶腋都有腋芽,在正常条件下,部分腋芽处于潜伏状态。
当受雹、虫等灾害时,枝叶折损,只要仍有茎节,靠再生能力,使原来潜伏的腋芽萌发长成新的枝条,并代替主茎成为新的生长中心,还能现蕾、开花和结铃,获得一定的产量。
而且棉株体内各种组织受伤以后,常常形成愈伤组织,从中再生产出不定根和不定芽,发育出新植株。
但有时,再生能力会成为不利因素,如打顶偏早,促使生长无效的枝、叶和花蕾,消耗养料,降低产量和品质。
(五)单株产量潜力大,但棉铃脱落严重因为棉花具有无限生长习性,在适宜条件下,能不断地增生果枝,果枝又能不断增生果节,增生花蕾、开花结铃,所以单株上着铃的潜力很大。
若加上亚果枝和营养枝上的花蕾,单株现蕾数更多,产量潜力更大。
但最终能收获的有效铃一般只有几个或十几个,脱落率一般为60%~70%,甚至高达90%。
所以,深入地了解蕾铃脱落的规律和机制,研究如何减少脱落、增加蕾铃,对提高棉花产量有现实意义。
(六)其它生殖特性此外,棉花还有很大的可塑性。
不同品种在同一栽培条件下有不同株型,同一品种在不同栽培条件下,株型大小差别较大,这表明棉花的株型可塑性大,且容易被人为控制。
可以通过一定的促控管理措施,塑造理想株型,如在肥水条件较差或生长季节较短的地区,可以采用密植、小株、早打顶的方法,充分发挥群体增产优势;在肥水条件较好或生长季节较长的地区,采用中密、壮株的方法夺取高产。
棉花还有明显的自动调节和补偿能力,表现在棉株结铃上,一般坐桃早、前期结铃多的,易于早衰,使后期不易结铃;前期脱落多的棉株,只要加强管理,可以增结后期伏桃和秋桃。
生产上采用的去早蕾措施,就是利用棉花自动调节能力的一项增产技术。
棉花的适应性广,种植地区遍及各地,从海拔1000多米的高地,到低于海平面的洼地;黄壤、红壤和轻度盐碱地均可种植,对旱、薄、盐碱地,也有一定的适应能力。
另一点,棉花比较耐旱、怕涝。
棉花根系强大,主根入土深,侧根分布广,能够充分利用土壤深层水分,所以比较耐旱。
但这并不是说棉花完成其生育周期不太需要水分,相反,棉花生长发育的不同时期都需要一定的土壤含水量,特别是在花铃期,一旦干旱,就会引起蕾铃大量脱落或造成铃轻籽瘪,甚至植株早衰。
棉花苗期受涝,病害多;中期受涝,蕾铃脱落多;后期受涝,早衰多。
以上所述便是棉花主要的生育特性,了解并掌握棉花的生育特性有助于我们更好的实现棉花的增产、增收,增加种植者经济收入,进而推动棉花经济的增长。
另一方面,棉花的其它生育特性还有待我们进一步研究发现,使人们更全面而准确地了解其特征。
参考文献:贺桂人主编《棉花优质高产栽培实用技术》2008周有耀主编《棉花优质高产栽培实用技术》2007丁诺主编《棉花》1990郑曙峰主编《棉花综合栽培》2010植物107李敏(1001080729)。