2016年湖南长沙市长沙县教师公开招聘考试(小学美术)真题试卷

2016年湖南长沙市长沙县教师公开招聘考试(小学美术)真题试卷(总分:122.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:40,分数:80.00)1.学校的教育环境对学生的学习和成长有着重要的影响。

下列句子中,体现环境对人影响的是( )。

A.学而不思则罔,思而不学则殆B.学而时习之,不亦说乎C.近朱者赤,近墨者黑√D.三人行,必有我师解析:解析:A项体现学习与思考间的辩证关系。

B项体现复习对知识掌握的重要性。

C项体现外界环境对人产生一定的影响。

D项体现谦虚谨慎、不耻下问的学习态度。

2.关于学生知识的学习同教师表达的清晰度之间的关系,下列说法正确的是( )。

A.教师表达的清晰度与学生知识的学习无关B.教师表达的清晰度与学生知识的学习负相关C.教师表达的清晰度与学生知识的学习弊大于利D.教师表达的清晰度与学生知识的学习有显著的相关√解析:解析:教师表达得清晰明了,方便学生对所讲知识的理解与记忆;反之,则不利于学生学习活动的开展。

所以,教师表达的清晰度与学生知识的学习有显著的相关。

3.学生陈某发现自己的手机不见了,怀疑是同学张某偷的,于是老师吴某把张某叫到办公室对其进行搜身,吴某的做法主要侵犯了学生张某的( )。

A.受教育权B.言论自由权C.隐私权D.人身自由权√解析:解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。

教师吴某对张某进行搜身侵犯其人身自由权。

4.林老师在教授“劳动创造了人类社会”一课时,通过带领学生参加校园劳动,绿化、美化校园,使学生充分认识劳动的重大意义,加深对书本内容的理解。

林老师的做法遵循了思想政治教育( )原则。

A.解决思想问题与解决实际问题相结合B.言教与身教相结合C.理论与实践相结合√D.发扬革命精神与重视物质利益相结合解析:解析:林老师向学生讲授理论知识的同时带领学生进行校园劳动,这种做法属于思想政治教育中的理论与实践相结合的原则。

5.我国《教育法》规定,国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,健全( )体系。

A.高等教育B.终身教育√C.教育科研D.教育理论解析:解析:《中华人民共和国教育法》第十一条规定:“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,推动各级各类教育协调发展、衔接融通,完善现代国民教育体系,健全终身教育体系,提高教育现代化水平”。

6.我国《教师法》规定,下列不属于教师享有的权利的是( )。

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为√D.享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假解析:解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定教师享有下列权利:“(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。

”C 项不是教师的权利而是应尽的义务。

7.关于教育劳动的特点,下列表述错误的是( )。

A.劳动对象的社会性B.工作的复杂性C.劳动的短期性√D.言行的示范性解析:解析:教育劳动具有活动的教育性、劳动主体与对象的主体性、劳动关系的复杂性、教育活动过程评估与管理的困难性、劳动的长期性、言行的示范性等特点。

C项符合题目要求。

8.为促进学生形成良好的思想品德,某年级开展了“每月之星”的评比活动,通过综合评价一月内每一位学生的日常行为表现,选出表现好、进步大的学生为当月的小明星,并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。

这种德育方法属于( )。

A.说服教育法B.品德评价法C.情感陶冶法√D.指导实践法解析:解析:情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境,对受教育者进行积极影响使其耳濡目染,心灵受到感化的一种方法。

该年级评选“每月之星”并予以奖励的做法创设积极环境,鼓励良好日常行为。

属于德育方法中的情感陶冶法。

9.韩愈所作的《师说》中指出,“道之所存,师之所存也”,这体现出教师( )的职业角色。

A.传道者√B.授业者C.解惑者D.引导者解析:解析:“道之所存,师之所存也”指出教师与道理之间的关系,体现教师“传道者”的职业角色。

10.当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )。

A.教师定岗制度B.教师聘任制度C.教师资格制度√D.教师评定制度解析:解析:教师资格制度是指国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度,是由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。

11.教育要以培养学生的( )为重点,造就有理想、有文化,有纪律,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

A.逻辑思维和抽象思维B.基础知识和基本技能C.创新精神和实践能力√D.政治思想道德素质和科学文化知识能力解析:解析:实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有文化,有纪律,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

12.( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式。

A.班级民主管理√B.班级常规管理C.班级平行管理D.班级目标管理解析:解析:题干所述内容是班级民主管理的定义。

13.课外校外教育是对儿童因材施教,开展个性特长的广阔天地,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力,它与课堂教学的共同之处在于它们都是( )。

A.师生共同参与的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的√D.受教学计划、教学大纲规范的解析:解析:课外校外教育与课堂教学都是教育者出于一定的教育目的,有目的、有计划、有组织地安排教育活动及内容。

14.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是( )。

A.课程评价B.课程实施C.课程目标D.课程设计√解析:解析:课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动。

其中,教学计划、教学大纲、教科书也是课程设计的三个层次。

15.班上有个学生不敢和老师说话,遇到疑难问题也没有勇气问老师。

于是每次他主动向老师请教,王老师都给予表扬,并耐心解答问题,慢慢地该学生在学习上变得更加积极主动了,在这里王老师采用了( )来改变学生的行为。

A.示范法B.强化法√C.代币疗法D.行为塑造法解析:解析:王老师对该学生的主动请教行为予以表扬,增强学生的学习动机,进而强化其主动提问、回答问题。

王老师的这种做法属于强化法。

代币疗法就是运用代币并编制一套相应的激励系统来对符合要求的目标行为的表现进行肯定和奖励。

王老师并没有为该学生设计相应的代币,C项不正确。

16.( )是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

A.教学实践能力B.教学操作能力C.教学监控能力√D.教学研究能力解析:解析:题目的内容是教学监控能力的定义。

答案选择C项。

17.心理学家认为,在一般情况下,人们都不愿接受较高较难的要求,因为它费力又难以成功,相反,人们却乐于接受较小的、容易完成的要求,在实现了较小的要求后,人们才慢慢地接受较大的要求,这就是( )对人的影响。

A.马太效应B.鲶鱼效应C.登门槛效应√D.门面效应解析:解析:马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。

鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时,也激活了小鱼的求生能力。

登门槛效应是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。

门面效应是指人们拒绝了一个很大的要求后,对较小要求的接受性出现增加的现象。

18.下列选项中,属于内部学习动机的是( )。

A.“书到用时方恨少”B.“为中华之崛起而读书”C.“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”D.“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书”√解析:解析:内部学习动机是指由个体内在的需要引起的动机,如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。

D项中热爱读书是出于对书的兴趣,属于内部学习动机。

19.创设问题情境,就是在教学过程中提出有一定难度的问题,使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决,从而激起学生思维的积极性和求知欲望。

创设问题情境的核心是( )。

A.熟悉教材B.激活学生思维C.实施启发教学√D.以多种形式创设问题情境并贯穿始终解析:解析:创设问题情境的核心是激活学生的思维,引导学生进行创造性的思考。

20.某同学将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去,这属于( )。

A.负迁移B.逆向迁移C.一般迁移√D.垂直迁移解析:解析:题目所述内容属于学习迁移中一般迁移的定义。

21.美育也称审美教育或美感教育,其本质属性是( )。

A.欣赏教育B.情感教育√C.理论教育D.实践教育解析:解析:美育,也称审美教育或美感教育,从本质上说是一种情感教育。

22.美术欣赏—审美评价—美育是一个发展渐变的过程,其核心内容和关键所在是( )。

A.美术欣赏√B.审美评价C.技法运用D.美术创造解析:解析:美术欣赏是整个发展过程的基础,没有良好的美术欣赏,审美评价和美育的进行必然无从谈起。

23.( )是美术课程评价的依据。

A.课堂评价B.教师教案C.美术教材D.美术课程标准√解析:解析:美术课程标准是美术课程评价的依据。

24.青少年美术作品是青少年身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的产物。

下列关于青少年绘画作品的主要特点说法错误的是( )。

A.着色、用线大胆肯定、内容单纯B.表现形象随意性大C.对比强烈而夸张D.造型受对象约束,主观性不强√解析:解析:青少年绘画在造型上往往对造型对象进行二次加工,将自己主观意识中的对象展示出来。

D 项符合题目要求。

25.素描按表现手法可分为四种,其中,用明暗调子来表现被画物体,比较接近客观事物,可表现的内容比较丰富的是( )。

A.光影素描√B.结构素描C.写生素描D.速写解析:解析:光影素描的特点是以在线条为主要表现手段的基础上,施以明暗,有光影变化,强调突出物象的光照效果。

题目所述内容符合光影素描的定义。

答案选A项。

26.客观物象的任何一个面都不与画面平行,但底面与地平面平行,视线上有两个消失点的透视现象称为( )。

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美术教师招聘考试试题5套附答案

美术教师招聘考试试题5套附答案

美术教师招聘考试试题5套附答案美术教师招聘考试试题(一)一、填空题:2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条物体质感得到完美的表现。

6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于二、单选题:1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯B.银错铜牛灯C。

铜雀灯 D.长信宫灯2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。

A.甩水发B.抖水袖C.吹髯口D.撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是( )。

A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为() 之神.A、北方 B 、东方C、西方D、南方5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是( )。

A、隶书 B 、行书C、篆书D、楷书6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是().A、青蛙 B 、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过() 的形式表现出来。

A、水彩画 B 、工笔画C、版画D、油画8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是( )。

A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是()。

A、文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿10、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

湖南省长沙市直属教师公开招聘考试中学美术真题2016年

湖南省长沙市直属教师公开招聘考试中学美术真题2016年

湖南省长沙市直属教师公开招聘考试中学美术真题2016年(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:13,分数:30.00)1.课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和 1的改革。

(分数:1.00)解析:教学方法2.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要改变课程过于注重 1的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得 2与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

(分数:2.00)解析:知识传授;基础知识3.古希腊美术分为荷马时期、 1、 2、 3。

(分数:3.00)解析:古风时期;古典时期;希腊化时期4.欧洲历代油画名作中,《蒙娜丽莎》的作者是 1,《拾穗者》的作者是 2,《日出·印象》的作者是3,《向日葵》的作者是凡·高。

(分数:3.00)解析:达·芬奇;米勒;莫奈5.中国历代国画名画中《步辇图》的作者是阎立本,《簪花仕女图》的作者是 1,《写生珍禽图》的作者是 2,《五马图》的作者是 3,《芙蓉锦鸡图》的作者是 4,《秋郊饮马图》的作者是 5。

(分数:5.00)6.色彩千变万化,归纳起来有三大要素,即色相、 1、 2。

(分数:2.00)解析:明度;纯度7.长沙楚墓出土的两幅战国帛画是《人物御龙帛画》和 1。

(分数:1.00)解析:《人物龙凤帛画》8.人们把塞尚叫作 1。

(分数:1.00)解析:现代艺术之父9.毕加索是 1国籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是 2画派的主要代表人物。

(分数:2.00)解析:西班牙;立体主义10.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指气韵生动、 1、 2、 3、 4、 5。

(分数:5.00)解析:骨法用笔;应物象形;随类赋彩;经营位置;传移模写11.西方绘画中多用透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用 1、 2来表现。

(分数:2.00)解析:三远法;散点透视12.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大民窑:汝窑、官窑、哥窑、 1、 2。

(完整版)长沙市各地区教师招聘考试历年真题

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长沙市教师招聘考试教育综合真题综合30个单选,3分一个;2个论述,20分一个班级授课制最先由谁提出?新课程的特点是什么?学校在教育中的主要作用是什么?论述:1:怎样培养学生的创造力?2:兴趣是成功的一半,请结合实际谈谈激发学生的学习动机的策略?一、单选(1*20=20分)1、2011年2月26日以法国为首的北约国家空袭了哪个国家:利比亚。

2、第十七届五中全会决定要把加(快转变经济发展方式)贯穿于经济社会发展全过程和各领域,提高发展的全面性、协调性、可持续性,坚持在发展中促转变、在转变中谋发展,实现经济社会又好又快发展。

3、一切从实际出发依据的是(世界统一于物质)这一哲学原理。

4、社会主义民主政治是无产阶级掌握国家政权,管理国家的政治制度。

其本质和核心是(人民当家作主,国家的一切权力属于人民。

)5、中国共产党的领导方法和工作方法:(从群众中来,到群众中去).6、经济发展“速度、比例、效益”发生矛盾时,应重(效益)。

7、农业在国民经济中起(C)A.决定作用B。

主导作用C.基础作用D。

稳定作用8、法律的对犯罪行为的预测作用体现了法律的(意志性)9、近代训练学生思维,而忽视教学内容的教学理论是(形式主义教育理论)10、教育起源于对成人的无意识模仿是(心理起源说)的观点。

11、三维目标是指(指在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值这三个维度方面的目标。

12、德育的目标可分为总目标与情感态度价值观、能力、知识等方面的分目标。

13、“十年树木、百年树人”体现了教师劳动的复杂性、长期性、复杂性、艰巨性14、教学重点时放慢速度,提高音量,这是体现了知觉的(选择性)15、儿童不善交流与人交往,属于(儿童问题行为)16、触景生情是(C )A意回忆B无意回忆C间接回忆D机械回忆17、教师体罚学生被告为(学校为被告、教师列为第三方被诉讼人)18、其身正、不令而行,体现教师职业道德中的(为人师表)19、教师素质的核心是(职业道德)。

(WORD)-2011年湖南长沙长沙县教师招聘考试笔试小学学段美术真题答案解析

(WORD)-2011年湖南长沙长沙县教师招聘考试笔试小学学段美术真题答案解析

2011年湖南长沙长沙县教师招聘考试笔试小学学段美术真题答案解析2011湖南长沙县——小学美术真题一、选择题1.美术又称造型艺术,而()是造型艺术中最主要的一种形式。

A.绘画 B.雕塑 C.建筑 D.书法2.()是以迅速而准确的观察力,运用简练的线条,扼要地描绘出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。

A.笔触 B.临摹 C.速写 D.漫画3.美术术语中的“明暗五调子”不包括()。

A.反光 B.折光 C.投影 D.明暗交界线4.美术学科属于()A.社会学科 B.自然学科 C.人文学科 D.前沿学科5.东晋王羲之的()被誉为“天下第一行书”A.《快雪时晴帖》 B.《黄庭经》 C.《兰亭集序》 D.《初月帖》6.被誉为“唐画之祖”的画家是()。

A.展子虔 B.李思训 C.王维 D.张璪7.首次提出山水画“三远”的论著是()。

A.《林泉高致》 B.《画图见闻志》 C.《画继》 D.《山水纯全集》8.“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。

A.沈周 B.文徵明 C.仇英 D.唐寅9.由唐代画家阎立本所画,反映土著(西藏)王松赞干布迎娶文成公主入藏的画名是()。

A.《步辇图》 B.《职贡图》 C.《游春图》 D.《中兴瑞应图》10.在中国绘画史上,被尊称为“画圣”的画家是()。

A.谢赫 B.张择端 C.吴道子 D.阎立本11.《千里江山图》是北宋画家()的作品,作者以“咫尺有千里之趣”的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。

A.马远 B.李成 C.李唐 D.王希孟12.《泼墨仙人图》的作者是()。

A.张萱 B.梁楷 C.周昉 D.马远113.有“浪漫主义的狮子”之称的画家是()。

A.席里柯 B.德拉克洛瓦 C.布莱克 D.米勒14.米兰大教堂是()建筑的典型代表。

A.拜占庭式 B.罗马式 C.哥特式 D.巴洛克15.石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是雕塑和()。

长沙美术招教真题答案解析

长沙美术招教真题答案解析

长沙美术招教真题答案解析近年来,美术教育在中国的地位越来越受到重视。

为了选拔和培养一批具有专业知识和艺术才华的美术教师,各地都陆续开展了美术招教考试。

其中,长沙美术招教考试是备受关注的一场考试。

下面我将从几个主要考点入手,对长沙美术招教真题中的一些答案进行解析。

第一个考点是素描。

在长沙美术招教考试中,素描的考察比较常见。

其中一个题目是要求考生运用素描技法描绘一只水果,突出其中的光影效果。

对于这类题目,考生需要注意以下几点:首先,要选择适当的光源,确定明暗的分布。

其次,要善于运用观察和分析的能力,捕捉水果表面的阴影和光斑。

最后,要注意细节的处理,如水果皮上的纹理和色彩的表现。

综上所述,素描题主要考察考生的观察力、构图能力以及对光影和形体的把握。

第二个考点是色彩、构图和创意。

美术是一门综合性的学科,其中色彩的运用、构图的布局以及创意的表达都是不可或缺的要素。

在长沙美术招教考试中,经常会出现一些综合性的题目,要求考生绘制一幅以某个主题为中心的画作。

针对这类题目,考生可以先确定好整体的构图,关注主题的呈现,同时要注意色彩的搭配和运用,突出画面的层次感。

此外,考生还要注重创意的发挥,可以加入一些个人的自由表达,以展现自己的独特思维和艺术触角。

第三个考点是书法和细节的处理。

尽管美术考试重点在于绘画,但书法这一技能也是评价一位美术教师的重要指标之一。

在长沙美术招教考试中,有时会出现一些要求考生书写篆书或隶书的题目。

这时,考生要注意书法的规范性和工整性,要注意字形的美感和布局的协调性。

另外,细节的处理也是考察的重点之一。

无论是绘画还是书法,在细节的处理上,考生要注重细致和精确,准确地表现出画面或字体中的细节,使其更加完整和立体。

通过对几个主要考点的解析,我们可以看出,长沙美术招教考试注重考察考生的观察力、构图能力、色彩搭配能力、创意表达能力以及书法和细节处理能力。

这些能力在美术教学中都是非常重要的。

只有具备了这些基本能力,美术教师才能够更好地教授学生,引导他们在艺术领域中发展和成长。

湖南美术教师招聘试题

湖南美术教师招聘试题

湖南美术教师招聘试题由老师测试联盟提供美术老师聘请试题一、填空题(每空1分,共20分)。

1、在中国传统绘画中,“岁寒三友”通常指()2、三大面是指立方体的亮面、灰面、()。

3、文房四宝是指:纸、墨、笔、()。

4、颜XXX具有冷暖的性质,红XXX给人以()的感觉,蓝群给人以冷的感觉。

5、颜XXX三要素是群相、()、纯度。

6、()是世界上最早发明养蚕、缫丝、织绸的国家。

7、福娃的原形是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊和()。

8、二方延续纹样是以一个()上下或左右重复罗列并可无限延伸的纹样。

9、紫群可由蓝群加()XXX调合而成。

10、国画颜料藤黄加花青加水调和出的群彩叫做()群。

11、封面普通包括书名、()、出版社名等文字。

12、中国画的用墨有“墨分五群”之说,“浓墨”和“重墨”相比墨群较重的是()。

13、写意分为大写意、()两种。

14、()是在平面画幅上表现立体空间的最基本办法。

15、中国画的用笔分为()、侧锋、散锋等。

16、()是以沙子为材料的雕塑。

17、橙XXX和()XXX形成互补群。

18、()是一种具有奚落性、幽默性的绘画。

19、()是小学举行美育的主要途径。

20、熟悉美术的()是全面熟悉美术课程标准的关键。

二、单项挑选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分,共10分)。

1、以下哪一项不是当今美术课程的理念:()A.陶冶同学审美情操,不断提高美术素质B.引导同学自主参和,注意挑选,多元进展C.拓展视野,把多种学问融合在美术教学中D.加强体验感悟,进展形象思维,培养创新意识2、美术课程提倡()促进同学进展。

A.过程评价和综合评价B.进展评价和共性评价C.同学自评和师生互评D.全面性评价和激励性评价3、使同学把握美术基本学问和技能,培养同学对美术的爱好和健康的美术审美观念和情趣,促进同学美术素质形成和进展的必修课程是()。

A.拓展型课程B.探索型课程C.讨论型课程D.基础型课程4、基础型课程的学习模块由()两部分组成。

长沙历年美术面试题目(3篇)

第1篇一、长沙美术教师面试概述美术教师面试是长沙教师招聘考试的重要组成部分,主要考察应聘者的综合素质、教育教学能力、美术专业知识和技能等。

以下将根据历年长沙美术教师面试的真题,进行分类汇编及解析。

二、长沙美术教师面试题目汇编1. 教学设计类题目(1)请根据以下主题,设计一堂美术课。

主题:生活中的色彩(2)请以“家乡的风景”为主题,设计一堂美术课。

(3)请以“动物的形态”为主题,设计一堂美术课。

2. 美术专业知识类题目(1)请简述中外美术史上的重要流派及其代表人物。

(2)请列举五种中国美术史上的传统绘画技法。

(3)请简述现代美术的主要特点。

3. 教育教学能力类题目(1)请谈谈你对美术教育在素质教育中的作用的理解。

(2)请谈谈如何激发学生对美术学习的兴趣。

(3)请谈谈如何培养学生的审美能力和创新精神。

4. 教学实践类题目(1)请结合自身教学经验,谈谈如何处理课堂上的突发事件。

(2)请结合自身教学经验,谈谈如何进行美术课堂评价。

(3)请结合自身教学经验,谈谈如何进行美术教学反思。

5. 美术技能类题目(1)请现场完成一幅素描作品。

(2)请现场完成一幅水彩画作品。

(3)请现场完成一幅手工制作作品。

三、长沙美术教师面试题目解析1. 教学设计类题目在设计美术课时,应聘者需要充分考虑以下因素:(1)教学目标:明确课程目标,使学生在学习过程中能够掌握相应的美术知识和技能。

(2)教学内容:选择合适的教学内容,既要符合学生的认知水平,又要具有教育意义。

(3)教学方法:采用多样化的教学方法,如启发式、探究式、合作式等,激发学生的学习兴趣。

(4)教学评价:制定合理的教学评价标准,关注学生的个体差异,全面评价学生的学习成果。

2. 美术专业知识类题目(1)中外美术史上的重要流派及其代表人物:应聘者需要熟悉各个美术流派的产生背景、特点、代表作品及代表人物。

(2)中国美术史上的传统绘画技法:应聘者需要掌握中国传统绘画技法的种类、特点及运用方法。

(完整版)中小学美术教师招聘考试试题及答案(共四套).doc

一一、选择题(每空 1 分,共 21 分,其中第16 题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是()A 、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A 、环境B、遗传C、教育 D 、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的()A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”这反映教师劳动的()A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?()A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()A 、强度B、对比C、变化 D 活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()A 、后象B 表象C、想像D、联想10、“一题多解,演绎推理”是()A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维 D 发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()A 、激情B、应激C、心境 D 热情12、“人心不同,各如其面” ,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点()A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()A 、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。

长沙2016年教师考编教育综合试卷

教育综合知识试卷满分:100分考试时间:60分钟1分,共20分,请判断正误,将“T”或“F”填写在答题)、我国学制体系由学前教育系统、初等教育系统、中等教育系统和高等教育系统构成。

)、“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心”。

这句话表明教师应该对()、教育创新一定能推动经济的发展。

()、我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心,包括礼、乐、射、御、书、数。

()、人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的智力活动。

()、一般来说,最先遗忘的是对学生没有重要意义、不引起学生兴趣的不符合需要的,或在()、表象是人脑对已有经验、知识进行重新组合、加工产生新形象的过程。

()、一位教师在课前刚发生了不愉快的事情,但走进课堂上课时仍能谈笑风生,说明其意志()、遇到紧急情况不盲目冲动,沉着冷静的情感体验是理智感。

()、知识和技能的发展是没有止境的,随着年龄的增长和学习过程的增多而增长,能力的()、所谓服从是指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相一致的方()、在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方()、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平是教师的权利和义务。

()、为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的榜样,这是由社会()、教学活动中最常使用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint。

()、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出“引导一批普通职业院校向()、最近教育部出台关于加强农村留守儿童关爱保护工作意见。

()、我国目前义务教育不包括学前教育。

()、国家提出2025年基本实现教育现代化。

()、教育的“三乱”是指“乱办班、乱补课、乱收费”。

()二、单项选择题(每小题2分,共70分)1、春秋战国后期,中国出现了世界上第一部教育文献()。

A.《礼记》 B.《学记》 C.《论语》 D.《春秋》2、新课程改革从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,这是实现()的转变。

2016长沙市市直教师招聘考试综合知识真题及解析

2016长沙市市直老师聘请考试综合知识真题及答案一推断题1, 我国学制体系生学前教化系统,初等教化系统,中等教化系统和高等教化系统构成。

2, “只有集体和老师首先看到学生的有点,学生才能产生上进心”这句话表明老师应当对学生严慈相济()3, 教化创新肯定能推动经济发展()4, 我国奴隶社会学校教化的内容以礼乐为中心包括:礼, 乐, 射, 御, 书, 教()5, 人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的智力活动()6, 一般俩说,最先遗忘的是对学生没有重要意义,不引起学生爱好的不符合须要的,或在工作学习生活不占主要地位的那些材料() 7, 表象是人脑对已有阅历知识进行重新组合交工新形象的过程8, 以为老师在课前发生的不开心的事情但走进课堂上课时仍能说笑风声说其意志的自制性品9, 遇到紧急状况不盲生冲动,镇静冷静的情感体验五星才智()10, 知识和技能的发展是设有止境的随着年龄的增长和学习过程的增多和增长,实力的发展有肯定的限度()11, 所谐听从是指个人的观念及行为生于群体引导或压力而够大多数人相一到方向变化为现象()12, 在有几种可能街道的问题情境中个体倾向于很快地检验建设而且出错认知方可被称为场独立型()13, 参与接着教化培训不断提高自身素养和教化教学水平是老师的权利和义务14, 为人师表是指老师要在各方面都应当为学生和社会人们效仿的榜样这是生社会舆论确定的()15, 教学活动最常运用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint 16, 国务院《关于加快和发呈现代职业教化的确定》中明确提出“引导一批一般职业院校向技术型院校转型培育技术型技能型人才”。

() 17, 最近教化部出台关于加强农村留守儿童关爱爱护工作意见()18, 我国生前义务教化不包括学前教化19, 国家提出2025年基本实现现代化()20, 教化的散乱,是指,乱办班, 乱补课, 乱收费()二选择题1, 春秋战国后期中国出现世界第一部教化文献()A 礼记 B学记 C论语 D春秋2, 新课程改革从单纯注意中倾知识转变为引导学生学会习学会合作,学会生存学会做人,这是实现()的转变A 课程功能 B课程内容 C课程结构 D课程评价3, 由于遗传素养的差异环境和教化以个人的努力和程度的不同,有的“聪慧早慧”有的“大器晚成”这体现了个体身心发展的() A阶段性 B互补性 C平衡性 D个别差4, 驾驶职业的最大特点在于职业角色的()A 崇高化 B专业化 C多样化 D单一化5, 教化史上最早出现的教学组织形式是()A个别教学 B小组教学 C班级授课制 D复式教学6, 科学知识在未胜于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能驾驭并用于显示生产力为()须依靠A 自学 B训练 C培训 D教化7, 德育过程思想品德的实施过程,它构成的基本要素是教化者受教化和()A 教化环境,教化内容B 教化环境,教化目标C 教化内容,教化方法 D教化环境,教化方法8, 班级全部成员在保证集体正常运转和担当责任的基础上,都民主同等地参及对各班级事务管理,这种方式称为()A 目标管理 B民主管理 C平行管理 D常规管理9, 在学校处理辅导的实践中,运用政差学生认知的技术来解决学生的心理问题()A行为方法 B团体处理辅导 C系统脱敏 D理性情缓方法10, 一所学校受人宠爱,它具备A学校美丽 B理念先进 C教化公允 D老师优秀 E学生靓丽11, 新时期大学生要在学校收获那些()A懂得大学 B认知社会 C结构化成才 D多方体验 E社会责任12, 老师的课堂语言具备以下基本性质()A思想性,精确性 B逻辑性,规范性 C外迫性,创新性D批判性,反思性 E严责性,启发性13, 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,同此,我国现阶段必需不断推动教化创新,教化为各方面创新工作供应知识和人才基础,要()A教化改革 B教化投入加大 C老师队伍改革 D教学方法改革E教化评价体制改变14, 教化的只能主要的指()A传播文化 B教化下一代 C培育学生学习实力 D筛选人才的作用E为经济社会服务15, 依据加深的学习结果分类观点,学会陈述观点的实力称之为()A才智技能 B认知策略 C言语信息 D动作技能16, 2016北京金融街正式开业,习总学记并致辞,它是()A亚洲基础实施投资银行 B世界银行驻华办事处C世界基础实施投资银行 D中国银行国际部17, 从2015年以来中央始终提倡五大发展理念是()A创新,协调,绿色,开发,共享B创新,协,绿,促,共享C创,发,绿,开,共D创,协,环,开,共18, 教化部,人社部,中央编办,要求从2025年统一城乡小学脚趾,目前我国城镇的编制师生比是()A 1:17B 1:18C 1:19D 1:2019, 国家提出“一带一路”,将串起()个国家的有和合作()A 40多个B 50 多个C 60多D 70多20, 联合国教科文组织制定了()A 教化2020行动框架 B教化2025行动框架C教化2030行动框架 D教化2035行动框架21, 2015年国务院出台重视农村老师的()A乡村老师支持安排(2015--2020)B乡村老师支持安排(2015--2025)C乡村老师支持安排(2015--2030)D乡村老师支持安排(2015--2035)22, 民主及教化是谁的作品()A布鲁纳 B 克佰屈 C怀特海 D杜威23, 闻名教化家()在我的读书阅历指出,真正的阅读不外乎两条,一用心,二勤快A鲁迅 B 蔡元培 C 陶行知 D徐特立24, 读一本好书犹如和很多高尚的人活,这是()A 歌德B 卢梭 C贝多芬 D高尔基25, 最近教化部门规定中小学的规模原则上学校规模不超过()A 40B 45C 50D 6026, 教化部要求中小学的老师5年内培训不少于()A 240B 280 C320 D36027, 最近教化部办公厅下发《关于做好2018年城市义务教化招生工作的通知》,明确提出在教化资源部均衡择校冲动剧烈的地方,依据积稳,安实行()措施A 一校一片B 就近上争C 多校划片D微机派生28, 从()起,国家开始实施中山亭老师担考试和定期注册改革试点.A 2010B 2011C 2012 D201329, 国家关于加强农村留守儿童关爱爱护工作意见,进一步明确了()的关爱机制A 政府,家庭,社会B 政府,家庭,社会各界C家庭,社会 D政府,社会30, 中国,古代家语句()说:得天下英才而育之,为人生生三大乐之一。

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