红色故事伴我成长(作文10篇)

红色故事伴我成长(作文10篇)我把崭新的钢笔递给陶然。

她接过笔,感激地笑了笑,我也笑了。

真的感激这个故事,让我品尝到了帮忙他人的欢乐。

红色经典故事,就是一盏明灯,为我指明前进的方向。

让我们携手经典,是自我的人生变得更加灿烂。

红色故事伴我成长作文(二):从我三四岁时,我就喜欢读书了。

书增长了我的知识,开阔了我的眼界,丰富了我的语言。

读书时,我就像一条活泼快活的鱼儿,在书的海洋里自由自在地徜徉。

在我成长的过程中,红色书籍、故事是我生活中必不可少的一部分。

幼儿园时,我就听奶奶讲雷锋的故事,这个读起来铿锵有力的名字,在我心里烙下了深深的印记,从新中国活力燃烧的岁月里走出来的雷锋,代表了努力朝着共产主义前进的、无私奉献的红色一代,拥有着无与伦比的高尚品格,被许多外国人士所敬服。

在生活中,在学习中,雷锋的名言无时无刻不在激励着我,帮忙着我,让我在红色经典的帮忙下一步一步地成长,不断的提高。

在别人遇到困难需要伸出援手的时候,我会想起雷锋的名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

于是我总是不以善小而不为,不以恶小而为之;在学校大扫除的时候,我会想起雷锋的名言:世界上最光荣的事劳动,世界上最体面的人劳动者,于是每次大扫除我总是挥汗如雨,乐此不彼;在学习遇到困难时,我会想起雷锋的名言:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

于是我在学习上,也常常提醒自我要有这种钉子精神,善于挤和善于钻;在科技馆,有一项活动需要许多人共同努力,才能使大铁球运转,这时,我想起了雷锋的名言:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。

机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。

螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。

雷锋精神,激励着后人不断提高,也让我终生受益。

从书籍中我还认识了最小的革命战士小萝卜头。

年仅九岁的小萝卜头,在敌人的监狱里关押了8年,他渴望明白外面的世界是什么样。

可是监狱不是他能够摆脱的地方,更不是他学习的地方,最终经过地下党的斗争争取,他才勉强在监狱里上了学,从而让他懂得了共产党是多么的强大,并决心为共产党的崛起而努力学习。

在监狱里,敌人都认为他是一个无知的小孩,故意用香甜可口的奶糖诱惑他把在监狱外面的哥哥姐姐的相片交出来,可是,他经受住了食物的诱惑,坚决不给,可是平时在监狱里他的天真和无知使得特务不怎样注意他,就是因为他和敌人的友好相处,给我们的共产党员带来了和外界联系的机会。

一个人没有食物怎样能够生活?可是,在监狱里,我们的共产党员为了反抗敌人,争取小萝卜头的学习机会,团体绝食,甚至饿到昏厥。

这体现出了我们党的强大这种情景小萝卜头看在眼里,记在心里。

从那一刻起,小萝卜头下定了决心,好好学习,决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。

可是,就在反动派溃逃的之前,可恶的特务把小萝卜头杀害了,那个时候他仅仅9岁。

从小萝卜头身上,我感受到此刻的生活多么的完美,是多么的来之不易,它是多少革命先烈用生命和热血换来的呀所以我们更应当好好珍惜,努力学习,继承革命者的优良传统,为以后能够更好的为党效力奠定坚实的基础。

红色经典,你就像一盏明灯,为我指明前进的方向。

让我们与经典携手,让经典书香伴我成长,妆点出不一样的人生。

红色故事伴我成长作文(三):我爱问,不明白的事我就要问一问。

这次我又有问题要问一问,我就去找爸爸问,我说:爸爸你们那个时候是怎样学习的呢爸爸对我说:我们那时候没有课桌,没有椅子,我们用土胚搭的桌子,用土墩子当椅子。

我不相信爸爸的答案。

我带着这个疑问来了看书。

来查阅资料。

最终我的知识越来越多,我才明白爸爸那时候为什么用土坯做的桌椅来上学。

七月一日是党的生日,是我们党90岁的生日。

所以在这时间里,我们的科技越来越发达,越来越提高。

从爸爸那个时代,不,应当该是爷爷奶奶那个时代,有多少英雄光荣牺牲。

他们都是为了向一个目标而奋斗,那就是为了新中国,为了社会的提高。

如果我们想让明天.后天.未来的中国在我们的努力下更好的话,请你们从今日开始好好学习,天天向上。

让我们从这句话开始努力.奋斗吧。

我们要感激党给我们的新中国,新梦想,让红色的经典伴我们成长吧。

红色故事伴我成长作文(四):最近我在教师的推荐下读了一本红色经典小说,书名叫作《红岩》,这本书讲的是许多革命先辈在狱中英勇不屈的和敌人斗争的故事。

我看了后很受教育,其中有一段关于小萝卜头他身在监狱里,可是却渴望念书,最终刻苦读书的事迹对我的感触最深。

小萝卜头原名叫宋振中,八个月时与母亲徐林侠一同被关在了渣滓洞看守所。

由于缺乏营养,他头大身小,面黄肌瘦狱友们都爱怜地称他为小萝卜头。

小萝卜头六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,国民党特务们怕暴露他们的罪行硬是不让。

可是小萝卜头可想学习了,他不想整天在监狱里虚度光阴,他想读书,他渴望念书。

经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争,特务们才同意由监狱的政治犯黄显声将军教小萝卜头念书。

小萝卜头十分珍惜这来之不易的学习机会,学习十分刻苦,也很懂礼貌,十分尊敬教师,黄显声将军和车耀先等三位教师都很喜欢小萝卜头。

监狱生活使小萝卜头懂得了许多道理,国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象,使他从小就明白恨谁、爱谁。

因为行动比较自由,所以他常常为狱中的共产党员传递消息和传送东西。

可惜在1949年9月6日,重庆将要解放时,他与父母同时遇害,年仅9岁。

小萝卜头的事迹对我影响很大。

记得在我四、五岁的时候,妈妈常带我去学溜冰,学画画,上学后,有同学和教师的帮忙,回到家,妈妈又会给我辅导作业。

周末,提高班在等着我们,劳累之后,外婆早早做好了可口美味的饭菜……我们此刻有多么好的学习生活条件,这对于小萝卜头来说,简直是想度不敢想的事。

读了小萝卜头的故事,我的心境久久不能平静下来。

一个身处监狱才几岁的孩子就懂得要刻苦学习,十分的不容易。

我们此刻的生活、学习条件比小萝卜头好得多,就更应当珍惜这来之不易的学习机会,刻苦努力读书,来回报他们当时抛头颅洒热血,为我们换来完美生活的英雄壮举。

小萝卜头早已离开我们了,但小萝卜头的故事已深深地印在我心底,他时时刻刻对我敲响警钟,叫我要刻苦学习,天天向上!红色故事伴我成长作文(五):我爱问,不明白的事我就要问一问。

这次我又有问题要问一问,我就去找爸爸问,我说:爸爸你们那个时候是怎样学习的呢爸爸对我说:我们那时候没有课桌,没有椅子,我们用土胚搭的桌子,用土墩子当椅子。

我不相信爸爸的答案。

我带着这个疑问来了看书。

来查阅资料。

最终我的知识越来越多,我才明白爸爸那时候为什么用土坯做的桌椅来上学。

七月一日是党的生日,是我们党90岁的生日。

所以在这时间里,我们的科技越来越发达,越来越提高。

从爸爸那个时代,不,应当该是爷爷奶奶那个时代,有多少英雄光荣牺牲。

他们都是为了向一个目标而奋斗,那就是为了新中国,为了社会的提高。

如果我们想让明天.后天.未来的中国在我们的努力下更好的话,请你们从今日开始好好学习,天天向上。

让我们从这句话开始努力.奋斗吧。

我们要感激党给我们的新中国,新梦想,让红色的经典伴我们成长吧。

红色故事伴我成长作文(六):今年清明,我静静的坐在书桌前,望着窗外阴冷的天空,聆听着寒风的呜咽。

此时,我深切的感受到清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂的凄凉。

今年的清明,适逢新中国60华诞。

60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。

我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。

有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下,还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。

是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队中国共产党。

此后28年间,近2019万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。

那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号,是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

新中国成立以来,又有无数英烈接过前辈用鲜血染红的旗帜,或壮怀激烈戍边卫国,或忠于职守鞠躬尽瘁,或绝甘分少奉献大爱,甘做国家强盛、人民富裕的铺路石,成为和平年代民族复兴的荣光,把人民心中的红色记忆浸染得分外鲜艳,永不褪色。

试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少职责呢每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的小皇帝生活,我们又如何应对先烈们的鲜血和遗愿呢清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗志,努力学习,练好本领,建设祖国。

清明时节,携鲜花哀思,走向陵园墓地,做最谦恭的祭献,让永不磨灭的红色记忆为我们壮行,苦练本领,为我们伟大的祖国更加繁荣富强尽一份绵薄之力,让我们的祖国永远屹立在世界之巅。

红色故事伴我成长作文(七):在我记忆里,有很多事情让我难忘,可是电视剧《亮剑》给我留下了深刻的记忆。

《亮剑》讲述的是我军李云龙富有传奇色彩的一生,从他任八路军某独立团团长率部队在晋西北英雄抗击日寇开始,一向到他1955年受衔为止,作为一部战争史诗和传奇色彩融会贯通的一部军事题材作品。

《亮剑》中爱国精神与英雄主义,铁血丹心与人世常情,斗智与斗勇交相辉映。

当然不能退缩,要不你凭什么当剑客这就对了,明知是个死,也要‘宝剑出鞘’,这叫亮剑,没这个勇气,你就别当剑客。

从这句话中,很容易看出是对英雄的评价标准,其实是相当传统的:血性、讲义气、豪爽。

《亮剑》是一个缩影,它浓缩了从抗日战争到解放战争,再到中国解放初期的所有事件。

说实话,我对战争的事情不是很感兴趣,可是看了《亮剑》以后(虽然没有全部看完),却引起了我很大的兴趣,对我的触动也很大。

我问爸爸很多关于战争的事情,我也所以明白了抗日战争和解放战争发生了许多事情,让我感动的是,为了新中国胜利,很多勇士牺牲了。

我也深深地明白了没有共产党就没有新中国。

《亮剑》成为了我的记忆,更成为了我的红色记忆。

红色故事伴我成长作文(八):我看过《小兵张嘎》的电视连续剧,其中嘎子的印象在我的脑海中最深刻。

故事的情节是这样的:嘎子生活在一个叫白洋淀的地方,嘎子的梦想就是得到一支真枪。

他的奶奶为了保护老钟书被敌人杀害,嘎子一心想报仇,结果仇没有报,自我却陷入敌人包围圈,最终被罗金保救出。

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红领巾感人故事五篇

红领巾感人故事五篇

红领巾感人故事五篇我爱红领巾,红领巾系在胸前,象征着祖国永久在我心中。

我们生逢盛世应当警醒:祖国的今日是长辈们长期不懈拼搏出来的结果,祖国的将来还要依靠我们去建设。

这里给大家共享一些关于红领巾〔故事〕,供大家参考。

红领巾故事1--年6月1日,--在会见中国少年先锋队第七次全国人民代表大会代表时寄语全国各族少年〔儿童〕,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。

今日做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者。

听了这段话,我觉得--说的很对。

不会做人,何来立志?没有立志,何来创造?没有创造,何来胜利?所以,这些是要循序渐进的,要先做人,先立志,再创造,才能胜利。

而祖国的好儿童、建设者,我觉得还有另外一个洪亮的名字——少先队员。

少先队员一个最明显的标志就是他们胸前艳丽的红领巾,我的胸前也带着这样的一个标志。

在我的心中,红领巾并不仅仅是一块三角形的红布,它还是国旗的一角,是很多革命先烈用鲜血染红的。

而且,在我与红领巾之间,还有一段故事。

当时,一年级的我,因上课爱说话的毛病,失去了成为第一批少先队员的机会。

一天,我回到家,看了看镜子中的自己,总感觉胸前空空的,像缺了什么东西,却不知是什么。

第二天,我无意间瞥到了同伴胸前的红领巾——对!就是它!从今,我努力让自己上课留意力集中,做一切能得到老师表扬的事情。

最终,二年级上学期,在《共产主义接班人》振奋人心的歌声,高年级的哥哥姐姐们手捧红领巾,给我们系上。

我举起右拳,在艳丽的五星红旗下庄严地宣誓:我们是共产主义接班人!而飘扬的红领巾,也仿佛在对我笑。

从那一刻起,我成为了荣耀的少先队员,成为了共产主义的接班人!我信任胸前的红领巾,也会因为我而更加闪烁!红领巾故事2红领巾,信任每个同学对它都不生疏,不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗?不过,有好多的同学似乎都不喜爱带它,把它当作是累赘,刚开始我也有同感,但是后来我转变了这种看法,我觉得红领巾能时刻提示我们怎样去做一个对社会有用的人。

初二半命题作文(精选10篇)

初二半命题作文(精选10篇)

初二半命题作文(精选10篇)伴我成长初二半命题作文篇一春去春来,每个季节轮轮回回。

朝朝暮暮,霞光垂帘大地。

雨细细碎碎的下了起来,在大地上弹奏优美的乐曲。

渐停了,天空上七仙子登临……拖着炫丽的薄纱,在风中婀娜多姿,让我陶醉。

春天,是一年四季最重要的季节。

是农民们耕种的开始,当然也是忙碌的。

但植物生长中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉着万物。

我静静站在窗檐下,呆呆望着它们。

往日,我也是如此。

觉得这淅淅沥沥的雨多让人感到骄情,也许是一种温和、一种柔情。

春天的雨,像在抚摸大地,更体现一种爱,让我在爱中逐渐成长。

“噼里啪啦”一群热情万众的雨儿——夏雨。

它们豪迈的跳舞,是粗犷、无可忍耐的。

夏季的雨是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲刷着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。

让家家户户的人家更加凉爽了。

一颗颗饱满、灵活的大雨滴儿,在地上瞬间绽放了水花儿。

我最喜欢淋夏天的雨,也喜欢听雨儿打落在玻璃窗上噼里啪啦的声音。

在雨中,让雨儿浸透我的衣服,化成一团污水,让雨水任意冲刷,我的心灵似乎变得更加纯洁、明亮了。

秋,落叶飘,乡愁也飘落在游子身上了,总是能轻易勾起人的哀思与愁情。

但是雨是静谧的,没有春雨的柔和,也没有夏雨的粗犷,是质朴、悄然无息地融入我们的生活中的点点滴滴。

给人是值得深思的。

我坐在屋檐下,望着雨儿,伸手一触,便落在我的手上,丝丝的微凉,乍暖还寒,让我有所感触。

我深思:秋天为什么是动情的季节?也许我们不管怎么努力,都不可避免地经岁月的磨洗,却只是眷恋着曾经不可喻理的依恋。

雨中有一种成熟的味道,是香甜的。

在这个收获的季节里,让我们放飞梦想,挥洒汗水,憧憬着明朝的果实累累。

冬雨,萧萧寒风中夹着丝丝的霜。

我对冬雨没有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心。

可我觉得它的美,像雨又像雪。

但“梅花香自古寒来”,冬雨是坚韧的,让人感到冷又温暖。

只有秉着坚强的意志,才能展现自我的机会。

我爱四季的雨,四季的雨精灵伴我走过了一年又一年,我心中的最纯洁的爱,在成长的路上因为有你,不忘初心!初二半命题作文篇二嗨,咱们好久没有像现在一样聊天了,还记得你曾经做过的傻事吗?可能不记得了吧,但这些场景对我来说,还是历历在目呢。

红色手抄报内容资料20字

红色手抄报内容资料20字

红色手抄报内容资料20字 作文一 《红色的力量》 在我心中,红色是一种充满力量的颜色。它像燃烧的火焰,热烈而勇敢。每当我看到五星红旗在风中飘扬,心中就涌起一股自豪。董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸膛挡住敌人的枪眼,他们的英勇事迹让我明白,红色是牺牲和奉献的象征。红色的力量激励着我努力学习,将来为祖国贡献自己的力量。 作文二 《红色的记忆》 红色,承载着许多珍贵的记忆。我听爷爷讲过红军长征的故事,他们爬雪山、过草地,经历了无数艰难险阻。刘胡兰面对敌人的威胁,毫不畏惧,英勇就义。这些红色的记忆让我懂得,今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜现在,好好学习,传承红色精神,让红色的记忆永远闪耀。 作文三 《红色的传承》 红色是传承的颜色。我们学校经常组织参观革命纪念馆,那里陈列着许多老物件和英雄的事迹。老师给我们讲革命先辈的奋斗历程,让我们深受感动。我们要把红色的故事讲给更多的人听,让红色的精神在我们这一代继续传承下去。就像接力赛一样,接过红色的接力棒,努力奔跑。 作文四 《红色的信念》 红色代表着坚定的信念。在战争年代,无数革命者怀着对祖国和人民的热爱,为了实现理想,不怕牺牲。邱少云在烈火中一动不动,狼牙山五壮士宁死不屈。他们的信念如同明灯,照亮了我们前行的道路。我们也要有红色的信念,遇到困难不退缩,勇敢向前。 作文五 《红色的梦想》 红色是梦想的色彩。我的梦想是成为一名军人,像那些革命英雄一样,保卫祖国。我知道实现梦想不容易,但红色的精神给了我勇气。我要努力锻炼,好好学习,为了红色的梦想努力奋斗。相信只要坚持不懈,我的梦想一定会实现。 日记一 《参观红色纪念馆》 今天,老师带我们去参观了红色纪念馆。一进门,就看到了好多革命英雄的照片和他们用过的东西。有破旧的军装、生锈的枪支,还有写满字的小本子。我看到了刘胡兰的故事,她那么年轻就牺牲了,真勇敢!我心里好感动,也很难过。我要向她学习,做个坚强的孩子。 日记二 《读红色故事书》 今天放学回家,我读了一本红色故事书。书里讲了董存瑞的故事,他为了炸毁敌人的碉堡,毫不犹豫地举起了炸药包,太伟大了!我一边读一边想,要是我在那个时候,会不会也这么勇敢呢?我要记住这些英雄,向他们看齐。 日记三 《和爷爷聊红色往事》 晚上,我和爷爷坐在院子里,爷爷给我讲了他小时候的事。那时候生活很苦,但是大家都很团结,一起为了新中国努力。爷爷说,红色是希望的颜色,让大家有了盼头。我听着爷爷的话,心里暖暖的,觉得现在的生活真幸福。 日记四 《看红色电影》 周末,爸爸妈妈陪我看了一部红色电影。电影里的战士们为了保卫祖国,在战场上拼命。我看到他们受伤了还坚持战斗,眼泪忍不住流了下来。看完电影,我暗暗发誓,一定要好好学习,长大为祖国做贡献。 日记五 《做红色手抄报》 今天老师让我们做红色手抄报,我可认真啦!我画了五星红旗,还写了好多英雄的故事。在做手抄报的过程中,我更了解了红色的意义。我要把这份手抄报做得漂漂亮亮的,让更多的同学喜欢红色,记住历史。 周记一 《红色的一周》 这一周,我们的学校充满了红色的气息。 周一,老师给我们讲了红色故事,我被那些英勇的战士深深感动。周三,我们一起观看了红色电影,看到战士们为了胜利勇往直前,我紧张得握紧了拳头。 周四,我和同学们一起画红色手抄报,大家都很用心,想把对红色的敬意表达出来。 周末,我去了图书馆,借了几本关于红色历史的书,准备好好读一读。 这一周,我收获满满,红色的精神在我心中更加深刻了。 周记二 《红色的感悟》 这个星期,我对红色有了更多的认识。 在课堂上,老师讲的红色故事让我知道了革命先辈们的付出。他们不怕困难,不怕牺牲,为了我们能过上好日子,付出了一切。 我还和小伙伴们一起去参观了博物馆,看到了很多红色文物,每一件都有它的故事。 回到家,我跟爸爸妈妈分享了我的感受,他们说我长大了。我想,我要好好学习,不辜负革命先辈们的期望。 这一周,我过得很有意义。 周记三 《红色的触动》 一周的时间过得好快呀! 这周,学校组织了很多红色活动。我们去烈士陵园扫墓,看着墓碑上的名字,我心里特别难受。他们为了我们牺牲了自己,太伟大了。 我还参加了红色演讲比赛,虽然有点紧张,但我把对红色的热爱都讲了出来。 通过这一周,我更加明白了红色的含义,也更加珍惜现在的生活。 周记四 《红色的发现》 这一周,我发现身边到处都有红色的影子。 在公园里,我看到一位老爷爷给小朋友讲红军的故事,小朋友们听得可认真了。在书店里,我看到好多关于红色历史的书,很多人都在认真地看。 回到家里,电视上也在播放红色题材的节目。 原来,红色一直都在我们身边,激励着我们前进。 周记五 《红色的成长》 一周过去了,我觉得自己成长了不少。 我们上了红色主题的班会课,同学们都积极发言,分享自己知道的红色故事。我也讲了一个,看到大家认真听的样子,我很开心。 周末,我帮奶奶打扫房间,奶奶夸我懂事了。我想,这也是红色精神给我的力量,要勤劳,要乐于助人。 这一周,红色伴我成长,我要继续努力!

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)奥运精神伴我成长作文(通用9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的奥运精神伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奥运精神伴我成长作文篇12008年,是中国的奥运年;是中国在各方面飞速发展的一年;也是中国向全世界人民证明自己实力的一年;更是中国稳固在世界民族之林地位的一年。

因为2008年第29届奥运将在中国举行。

而我们作为中国的公民一定要学习中国奥运的精神。

中国奥运的精神是“更快、更高、更强”。

支撑更快、更高、更强的是“自信、自强、自尊”。

而中国的奥运旅程就是这种精神最生动、最形象的诠释。

1932年在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21尺,到达洛杉矶。

在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春还是被淘汰。

1936年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆。

1948年伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起宾馆的。

这是不堪回首的一页,已被我们翻过。

过了1979年中国恢复了在国际奥委会的合法席位。

1984年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运会金牌零的突破,正是在这样的历史背景下,中国人民的爱国之情强国之梦与体育密不分.爱国铸就伟大成果。

终于在2008年奥林匹克盛会选择了中国北京。

这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。

中国奥运精神也是顽强、拼搏、无私奉献的精神。

不能忘记,上个世纪80年代女排精神带给人们的巨大鼓舞,怎能忘记2004年奥运金牌榜上,中国代表团挤身前三甲。

五星红旗一次有一次升起,国歌一遍有一遍响。

我们的奥运健儿为了这一可刻不知流了多少汗。

而他们的背后有多少人在支撑着。

奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于更多的无名英雄。

人的能力有大有小,社会分工不同,只要在自己的工作岗位上兢兢业业、彼此帮助。

关于红领巾的心得体会作文(10篇)

关于红领巾的心得体会作文(10篇)

关于红领巾的心得体会作文(10篇)关于红领巾的心得体会作文篇1红领巾,它那鲜红的颜色,已在我胸前飘荡了五年,胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬头瞻仰你,你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量,令我充满自豪与自信!记得我上小学一年级时,有一天老师告诉我们,学校要给我们举行带红领巾仪式,当时从未碰过红领巾的我,听了这个消息又是期待又是激动,犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖,让我心花怒放。

来到操场上,音乐为我们奏起。

我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好,我望着前面上方高高飘扬的五星红旗,心想:红领巾是五星红旗的一角,我将在它的见证下,带上红领巾成为少先队员,那是多么神圣而光荣啊!这时,好几位大姐姐走来为我们挂红领巾,可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我,给我后面的一位同学先挂,结果其他的人都挂上了,可就我没有,这仿佛给我泼一盆冷水,高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼,我等了很久,盼望能有人来为我带红领巾,可一直没来。

看着别的同学都高兴的带着红领巾,很神气的让爸爸妈妈照相留念,我难过极了,心想难到我得不到红领巾了,还小的我禁不住没有红领巾的打击,“呜呜”一下哭了,就在这时,一位大姐姐手拿着红领巾,来到我面前为我带上了红领巾,这一刻的到来,就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪,抚平了我那忧伤的心情,留给我了无限的快乐。

我擦干眼泪,从红领巾中获得无限的勇气,我抬起头,挺起胸,望着蓝天白云,五星红旗,我充满自豪笔直的站在主席台前,我想我会记住这一天,记住这神圣的一刻,记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!我想有一种光荣让人50年后想起还激动不已,那就是带上红领巾的光荣! 关于红领巾的心得体会作文篇2红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。

呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。

什么伴我成长半命题作文10篇

什么伴我成长半命题作文10篇

什么伴我成长半命题作文10篇在你成长的路上是谁在伴你成长的呢?如果让你写一篇关于“____伴我成长”半命题作文,你会怎样写呢?下面是给大家整理的什么伴我成长半命题作文10篇_以____伴我成长为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

什么伴我成长半命题作文1六年的时光已经过去,书桌上的照片记录的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依旧是那样英气,那样的显眼,从那以后,一切变作回忆,让人怀念。

事到如今,我还记得他对我的鼓励,和他在一起有的是竞争,有的是奋斗的激情。

还记得那个下午,乌云遮着天空,整个大地黑压压一片,教室里,同学们屏息凝神,等待着数学老师到来,等待她公布成绩。

一阵急促的脚步声响起,老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来,给人心惊肉跳之感。

“杨建祥,86分”随着我名字的响起,紧跟其后的数字令我颤抖,我失意地走上去,看着老师写满失望的脸庞,心中难受极了。

她没有说什么,但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

放学铃声响起,我慢悠悠的整理起书包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑,摆动的树枝像是鄙夷的眼神,就连路边的小草都弯着身子,对我不屑一顾。

我失意地走在回家的路上,此时,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回头,一个熟悉的面孔出现在我眼前,是我的好朋友。

他知道我心情不好,也没有说什么,只是陪着我一路走着。

当我走到家门口时,回头一看,他居然还跟在我身后,“为什么要跟着我?”我不耐烦地问。

“我的朋友是不会轻言放弃的,他是个比铁还硬气的家伙!”他说道。

朋友,这个字使我的心情顿时有些开朗,对,朋友!说罢,他伸出一只手,此时的我也有默契地走上前去,两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

他转身走了,我也如释重负地回到家里。

“86”分的数学,让我一次次的灰心之后,又让我重新振作起来。

灰心是开始对自己的不信任;振作是有朋友的鼓励,温暖的陪伴!什么伴我成长半命题作文2小时候的我们就常听说:“坚持就是胜利”,于是这辈子,我们的一生都多了一份有些痛苦的“诅咒”,但换来的却常常是那风雨过后的彩虹。

“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心作文精彩10篇

“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心作文精彩10篇红领巾爱学习心得体会篇一红领巾是少先队的标志,它是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。

在我还在上幼儿园的时候,我总是羡慕那些上学的哥哥姐姐们,羡慕他们胸前的红领巾,妈妈总对我说:“你要快点长大,长大后好好学习,这样就能早些挂上红领巾了!”我听了后总是点点头,那时我就对红领巾充满了希望和憧憬。

慢慢地我长大了,上了小学一年级,在我要挂红领巾的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉。

第二天当我在国旗下宣誓时,我想:将来我一定要好好学习,为红领巾增光添彩。

我刚回到家,楼下的小弟弟就急着要挂我的红领巾,这我哪肯啊,于是一场红领巾拉锯战开始了,我不让他挂,可是他偏偏要,他还说亏你还是少先队员呢,怎么不让我点啊!没办法为了避免我的新红领巾受罪,我只好乖乖让步,我那调皮的小弟弟挂上红领巾后,还装模作样的学电视上的样子敬了一个礼,看着他的样子,我也学妈妈的口气对他说:“你要想挂红领巾呀,你就快快长大吧,等上小学了就能挂红领巾了,到时你就不用抢我的了,好了快点把我的红领巾还给我。

”我一边说一边把红领巾解了下来。

“哼,有啥了不起,等我挂上红领巾,我也不让你挂……。

”每天我与红领巾形影不离,我微微地低下头,就能看见红领巾。

红领巾爱学习心得体会篇二“红领巾,飘飘起来……”一阵阵悦耳的音乐在我耳边响起,就在这个隆重、特殊的日子—建队节,多少年过去了,我们不知在喜悦中度过了多少个建队节,这次,终于轮到我们亲自为新生戴红领巾了,大家无比兴奋,来看看建队节的现场吧!当所有老师与领导演讲过后,我们就要为新生们献上鲜艳的红领巾了。

突然,庄严洪亮的队歌立即回荡在“烈士陵园”的上空,庄重的戴红领巾仪式开始了。

按照顺序,我为一个小女生挂红领巾。

我的心“砰砰”地跳着,心情十分激动和紧张,双手拿着一块崭新的红领巾。

等大队辅导员宣布新生入队仪式开始,我便将折好的红领巾挂在他的脖子上,象平时自身戴红领巾那样给他系。

新时代强国有我征文作文(10篇)

新时代强国有我征文作文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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红色文化作文比较好的题目

红色文化作文比较好的题目《红色记忆,伴我成长》嘿,同学们!你们知道红色文化吗?那可真是超级厉害的东西呀!记得有一次,老师带我们去参观了当地的红色纪念馆。

一进去,我就被那些充满历史气息的东西吸引住了。

那一幅幅泛黄的照片,就好像在跟我诉说着过去的故事。

“哇,原来以前的人们是这样奋斗的呀!”我不禁惊叹道。

我看到了革命先辈们用过的简陋武器,和他们身上那打着补丁却依然挺拔的军装。

这让我想到了我们现在的生活,吃的好,穿的暖,还有各种各样好玩的玩具。

这一切,不都是那些先辈们用鲜血和汗水换来的吗?这难道不应该让我们好好珍惜吗?在纪念馆里,我还遇到了一位老爷爷。

他看着那些展品,眼里闪烁着泪光。

我好奇地问:“爷爷,您怎么了呀?”爷爷摸了摸我的头,说:“孩子啊,这些都是我们的宝贝呀,看到它们,就想起了我年轻时候的日子。

”爷爷给我讲了很多他年轻时候的故事,我听得入了迷。

我仿佛看到了那个战火纷飞的年代,人们为了自由和幸福,不顾一切地拼搏着。

这不就像我们为了考个好成绩而努力学习一样吗?从那以后,红色文化就像一颗种子,在我心里生根发芽。

我开始主动去了解更多关于红色文化的知识。

我读了很多红色故事书,每一个故事都让我感动不已。

那些英雄们,他们有的年纪轻轻就牺牲了,可他们却一点也不后悔。

“他们怎么能这么勇敢呢?”我常常这样问自己。

红色文化就像一束光,照亮了我成长的道路。

它让我明白了什么是坚持,什么是奉献,什么是勇敢。

我知道,我现在要好好学习,将来也要像那些先辈们一样,为了我们的国家,为了我们的人民,贡献出自己的力量。

同学们,让我们一起珍惜这宝贵的红色文化吧!让它陪伴我们一起成长,让我们成为有担当、有责任感的新一代!红色文化,永远在我心中!。

成长背后的故事中考作文(10篇)

成长背后的故事中考作文(10篇)成长背后的故事中考作文(精选篇1)我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。

——题记这一天,我去画室,还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。

她很专心,小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。

老师安排我坐到她边上,跟她一起画。

她总是擦,却一次比一次好。

老师告诉我她的形体画的很好,要我向她多学习。

当我的画板不小心掉落时,她迅速地帮我托住了画板。

我小声道谢,她看着我的嘴巴,好一会才点头。

老师让我画玻璃杯时,我才发现橡皮用光了。

正当我发愁是,姐姐递给我橡皮和纸。

直到这时,我才注意到她是一位聋哑人。

当我对她表达谢意时,她在纸上写道,不客气,我只是尽我所能……经过了解,我知道了她的故事。

她从小就喜欢画画,但是没有多少时间去学,大多数的时间都用在学习上。

上高中后,同学总是在嘲笑她,没办法,她只有休学两年。

在家里刻苦学习文化课和专研美术。

我赞叹到:你真的很努力,为了梦想坚持不懈。

她告诉我:有人认为自己走哪条路都可以成功,但人生怎能随便就轻易成功,必须经过意志的磨练,时间的锤打,勤奋的洗礼,才可能闯出一片天地。

是啊!面对挫折困难,就是这样一个残疾人也不愿放弃希望,勇敢面对。

我们为什么还要怨恨命运呢?青春就是给予自己一片闯出天涯的希望,必须要有坚忍不拔的意志,才能创出自己的一片天地。

成长背后的故事中考作文(精选篇2)大家好,我是一个快乐的小女孩,我姓陈,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕怡两个字,在字典中,昕字表示太阳将要升起的时候,怡字表示快乐,愉快。

我出生于一个霞光满天的早上年6月9日早上9时5分,农历4月20日,体重只有2600克。

12年前的这一天,发生了一件惊天动地的事情。

那一天,天下着倾盆大雨,当人们都进入梦乡时,调皮捣蛋的我惊醒了妈妈,爸爸赶紧收拾好东西,带上雨伞,把妈妈连同我送到了医院。

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