[幼儿教师]2018-2019年度第一学期大一班游戏计划

2018--2019学年第一学期大一班游戏计划

一、指导思想 :

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，创设幼儿自主愉快的活动氛围。通过游戏活动，大肌肉、小肌肉的协调性、灵活性得到增强，形象思维逐渐向抽象思维开始转变，提高幼儿的反应能力。

二、班级情况分析：

我们班的区角活动是根据幼儿的年龄特点、个体差异等方面创设各种领域，大多都是发展动手能力及技能技巧方面的，考虑到大班孩子的年龄和兴趣特点，各方面能力都有所提高。能主动利用一些替代物进行游戏，能根据游戏自由想象活动的情节，并养成遵守游戏规则，收放、整理玩具，有序、整齐的好习惯我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。

三、游戏总目标:

1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏，体验游戏活动带来的乐趣。

2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握，逐步增强幼儿的规则意识。

3、鼓励幼儿积极动脑，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

4、丰富幼儿的生活经验，深化游戏主题，培养幼儿独立解决问题的能力。

5、遵守游戏的规则，收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评，不随意插嘴，下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

6、通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

四、具体措施:

（一）环境创设

1、合理调整游戏区，并根据幼儿需要增设游戏区，扩大原来区域的空间，考虑地理特点和游戏特点，做到科学适用。

2、提供部分成品玩具，如：便利店等。制作部分半成品，并划分游戏区域，使游戏区域固定下来，鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

3、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水平和兴趣、活动材

料提供多元化，充分发挥家长的力量，家园合力自制区角材料。

（二）教师指导

教师要了解在游戏中的活动流程。重点观察幼儿产生的新主题，观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导，幼儿有争执，产生过激行为的适时指导，出现不安全情形时的适时指导；还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。

（三）游戏后的培养

游戏结束后，幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受，相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评，引导幼儿进一步熟悉游戏环境，指导要协商，对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施，使幼儿从中获得一些经验。

（四）做好游戏的跟踪观察记录，写好游戏个案

游戏中，教师多注意观察幼儿的反映，并及时观察辅导。做好现场跟踪观察、记录，及时评价和反思。每次游戏结束有评价，采用教师和幼儿共同评价的形式，尊重幼儿。

五、月份计划

月份游戏月

份

游戏

九月份主题《牙齿咔咔咔》：

亲子游戏：家庭牙齿大调查

日常游戏：牙齿的好朋友

益智区：这是谁的牙？

建构区：大嘴牙齿比美

日常游戏：为什么会蛀牙？

角色区：牙医诊所

角色区：鳄鱼看牙

日常游戏：向牙仙子许愿

日常游戏：你会刷牙吗？

美工区：给动物刷牙

十

月

份

主题《符号会说话》：

亲子游戏：身边的符号

日常游戏：幼儿园里的符号标记

美工区：安全提示看过来

日常游戏：能干的小小人

益智区：插粒拼图

益智区：小小运动员

美工区：男孩女孩大不同

益智区：来下交警棋

日常游戏：雪花迷宫

角色区：花园迷宫走一走

日常游戏：谁更厉害？

角色区：牙刷，刷刷刷

日常游戏：护牙行动

日常游戏：古人的洁牙妙招日常游戏：护牙海报亲子游戏：身边的数字

益智区：木棒符号

语言区：象形字对对碰

建构区：LOGO集锦

日常游戏：谁的LOGO最精彩？日常游戏：请到我家来

日常游戏：寻宝地图

十一月份主题《地球小卫士》

日常游戏：如果……

亲子游戏：好可惜

日常游戏：身边的浪费

日常游戏：我家的节省妙招

美工区：好玩的自行车

角色区：聪明的傻鸭

日常游戏：旧物交换好处多

亲子游戏：玩具交易会

日常游戏：乱扔垃圾坏处多

日常游戏：四色桶

日常游戏：我是地球小卫士

益智区：垃圾分类高手

亲子游戏：家庭垃圾小管家

建构区：变废为宝

角色区：新样乐器

益智区：我们的小菜园

益智区：环保卫士棋

益智区：小花匠

日常游戏：小种子的好朋友

十

二

月

份

主题《相反国》

角色区：快吉吉和满磨磨

日常游戏：谁是吉吉？谁是磨磨？

语言区：相反词聚会

建构区：好玩的磁力棒

益智区：钓鱼高手

亲子游戏：磁铁的好朋友

益智区：磁铁划小船

日常游戏：磁铁走迷宫

日常游戏：按指令找相反

益智区：魔法镜

美工区：对称图

亲子游戏：黑白世界

美工区：凹凸盖印大集合

日常游戏：火眼金睛

角色区：颠倒王国

日常游戏：倒行车嘟嘟嘟

日常游戏：相反日

日常游戏：是冷还是热？

一月主题《红红的新年》

亲子游戏：谁最“红”？

份日常游戏：拍第一排的小老

鼠

益智区：墨水在纸上跑

语言区：热闹的“福”字

美工区：五彩鞭炮

建构区：舞狮制作坊

角色区：咚咚锵锵咚咚锵

班主任：许倩配班：张韩保育员：赵玉梅

2018.8.30