西藏日喀则市2016_2017学年高一生物上学期期末考试试题
西藏日喀则市第一高级中学2023-2024学年生物高一上期末质量检测试题含解析
西藏日喀则市第一高级中学2023-2024学年生物高一上期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质。
如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是()A．绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者ATP的用途不同B．酶a～c催化的反应(底物的物质的量相同)，产生⑤最少的是Ⅲ过程C．酶a发挥作用时一般伴随着放能反应的进行D．②是组成RNA的单体之一2．图是探究萌发种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸作用只消耗葡萄糖）。
下列有关叙述错误的是A．该实验必须在遮光条件下进行B．液滴左移说明种子存在有氧呼吸C．将NaOH溶液换成清水可探究是否进行产生酒精的无氧呼吸D．实验过程中装置内部温度会升高3．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度4．科学家将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。
无核的一半不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应。
高一生物期末考试试题
西藏日喀则市2017-2018学年高一生物期末考试试题注意事项：1、本试题全部为笔答题，共页，满分分，考试时间分钟。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。
3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。
4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。
一,选择题1. 下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是最基本的生命系统D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作才能完成生命活动2. 下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（）A．生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”B．衣藻和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及拟核C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D．一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的3. 某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究（）A. 草原中的全部植物B. 草原上的全部生物C. 草原中全部动物D. 草原上的全部生物及其无机环4. 手足口病毒、甲型H1N1病毒等作为生物的主要理由是（）A．它由有机物组成B．它具有细胞结构C．它能使其他生物致病D．它能复制产生后代5.生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是（）A. 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B. 单细胞生物体具有生命的基本特征--新陈代谢、繁殖…C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6. 下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脱氧核糖D. 磷脂7. 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是（）A. 脂肪B. 磷脂C. 固醇D. 维生素8生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是（）A. C、H、O、NB. C、H、OC. H、OD. N、P.9. 比较小麦和家兔体内的各种化学元素（）A. 种类和含量都相差很大B. 种类和含量都相差不大C. 种类相差很大，其中相同元素的含量都大体相同D. 种类大体相同，其中相同元素的含量不一定相同10.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素11. 1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A. 脂质不参与生命活动的调节B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节12. 下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是（）A．细胞膜主要由C、H、O、N、P等元素组成B．膜结构是所有细胞器的主要结构C．生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关D．细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系13. 内质网膜与核膜、细胞膜相连，有利于与外界环境进行发生联系．这种结构特点表明内质网的重要功能之一是（）A．扩展细胞内膜，有利于酶的附着B．提供细胞内物质运输的通道C．提供核糖体附着的支架D．参与细胞内某些代谢反应14. 下列关于细胞结构与功能的说法正确的是（）A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B蛋白质与RNA可以从核孔自由出入C蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜15. 下列各组细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（）16. 下列有关细胞膜的叙述，错误的是（）A. 细胞膜主要有脂质和蛋白质组成B. 细胞膜中还有少量的糖类C. 细胞膜中的蛋白质分子的功能是相同的D. 在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富17.存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是（）。
西藏日喀则一中2017届高三(上)第一次月考生物试卷(解析版)
2016-2017学年西藏日喀则一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题：本大题共15个小题，每小题3分，共计45分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把符合要求的选项用2B铅笔填涂到答题卡上，答在本试卷上不给分．1．植物细胞表现全能性的必要条件是（）A．脱离母体后具有完整细胞核的细胞或组织，给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中2．植物组织培养中的“脱分化”过程是指（）A．已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B．植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C．愈伤组织细胞分化为根与芽的过程D．离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程3．愈伤组织分化过程中，培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是（）A．根B．芽C．叶D．胚性细胞团4．下列哪组符合菊花组织培养的基本步骤（）A．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培B．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽C．制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽D．制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培5．影响花药培养的主要因素是（）A．亲本植株的生理状况B．选择合适的花粉发育时期C．材料的低温处理与接种密度 D．材料的选择与培养基的组成6．蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶，但洗衣粉中，蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉，以下解释正确的是（）A．蛋白酶处于抑制状态B．其他几类酶不是蛋白质类C．蛋白酶具有识别作用，不分解作为酶作用的蛋白质D．缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰7．探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中，实验变量依次为（）A．温度、酶活性、酶用量 B．苹果泥用量、pH、果汁量C．反应时间、酶活性、酶用量 D．温度、pH、果胶酶用量8．关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是（）A．清洗有血渍、奶渍衣服时，可选用含有淀粉酶的洗衣粉B．目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C．酸、碱等化学因素对酶的作用，会使酶变性，从而影响酶的活力D．某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时，设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍，40℃时洗涤效果最好，则说明40℃为该酶的最适温度9．如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是（）A．①②B．③④C．⑤⑥D．③④⑤⑥10．关于血红蛋白分子组成的叙述正确的是（）A．两个α肽链、两个β肽链、一个亚铁血红素基团B．一个α肽链、三个β肽链、四个亚铁血红素基团C．两个α肽链、两个β肽链、四个亚铁血红素基团D．两个α肽链、两个β肽链、两个亚铁血红素基团11．在基因工程中，若一个DNA分子片断如图，现欲利用PCR技术使其数量大量增多，复制时应给予的条件是（）①A TGTG、TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④脱氧核糖⑤引物⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧DNA水解酶⑨脱氧核苷酸．A．①④⑥⑧⑨B．①③④⑤⑦⑨ C．①②④⑥⑦⑧ D．①⑤⑥⑦⑨12．用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）A．路程较长，移动速度较慢B．路程较长，移动速度较快C．路程较短，移动速度较慢D．路程较短，移动速度较快13．提取茉莉精油的正确步骤是（）A．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→除水﹣→分离油层﹣→茉莉油B．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→除水﹣→茉莉油C．鲜茉莉花+清水﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→茉莉油D．鲜茉莉花+清水﹣→分离油层﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→茉莉油14．凝胶色谱法在装填色谱柱时，不得有气泡存在的原因是（）A．气泡能与蛋白质发生化学反应B．气泡阻碍蛋白质的运动C．气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果D．气泡会在装填凝胶的时候使凝胶不紧密15．柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法，是因为（）①水中蒸馏会导致原料焦糊②柑橘、柠檬芳香油易溶于水③会使芳香油的有效成分水解④所需实验装置复杂．A．①②B．③④C．①③D．①②④二、非选择题：本大题共5个小题，共计55分．16．微生物接种的方法很多，最常用的是和，接种前要对接种环进行灼烧，其目的是为了．用培养基培养微生物时，培养基中应有、、和等营养，同时还必须满足微生物生长对、及特殊营养物质的要求．（3）制备固体培养基的主要操作步骤为计算、称量、溶化、、倒平板．制备固体培养基最常用的凝固剂是．（4）PCR技术中的引物是，DNA的解旋不依靠解旋酶，而是通过温度控制来实现的．一个循环包括三步．17．如图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程，请据图回答下面的问题．（1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是；对月季来说，适宜花粉培养的时期是花粉应处于期，为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是：．在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有和．（3）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于．（4）图中的B过程都需要，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用．18．将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如下：小麦的花粉细胞①﹣→愈伤组织②﹣→丛芽③﹣→植株（1）发育成的植株④称为，基因型有．小麦形成花粉的细胞分裂方式是，花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是．（3）若得到可育的植株，需要用对（填符号）进行处理，所获得的基因型可能是．（4）①→②过程需要的条件有．19．红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白．请回答下列有关问题：（1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：、粗分离、和．实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液．①加入柠檬酸钠的目的是．②以上所述的过程即是样品处理，它包括红细胞的洗涤、、分离血红蛋白溶液．（3）收集的血红蛋白溶液要进行粗分离，其方法是．（4）然后通过法将样品纯化，样品纯化的目的是．最后经进行纯度鉴定．（5）电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的、形状的不同，使带电分子产生不同的迁移速率，从而实现样品中各种分子的分离．20．某科研小组选取大小和长势相似、来自不同生活环境的甲、乙两种植物若干，分别放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外．测定某天6～18时装置内植物氧气释放速率的相对数值见下表（蒸腾作用、水分蒸发等其它因素忽略不计）．请回答下列问题：（1）分析表中数据，推测生活环境光照较强的植物是，植物乙积累有机物最快的时刻是时．CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度的相对稳定，因此，有色液滴的移动是由于装置内（气体）变化导致的．有色液滴右移表明此时植物的光合作用速率（大于、小于、等于）呼吸作用速率．（3）12～14时光照增强，但植物为了减少蒸腾作用气孔部分关闭，则此时与前一个阶段比叶肉细胞内C3含量（增多、减少、不变），C5含量（增多、减少、不变）．（4）本装置中，影响植物光合作用、呼吸作用的外界因素分别是和．若将本装置置于黑暗环境中，则可用于测量植物的速率．2016-2017学年西藏日喀则一中高三（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共15个小题，每小题3分，共计45分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把符合要求的选项用2B铅笔填涂到答题卡上，答在本试卷上不给分．1．植物细胞表现全能性的必要条件是（）A．脱离母体后具有完整细胞核的细胞或组织，给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中【考点】植物组织培养的概念及原理．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质．植物细胞表现全能性的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）．②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．故选：A．【点评】本题考查植物细胞的全能性及应用，要求考生识记植物细胞的全能性的概念，掌握植物细胞具有全能性的原因及植物细胞表现出全能性的条件，能根据题干要求做出准确的判断．2．植物组织培养中的“脱分化”过程是指（）A．已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B．植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C．愈伤组织细胞分化为根与芽的过程D．离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程【考点】植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程．脱分化是指已分化的细胞失去特有的结构转变成愈伤组织的过程，再分化是指愈伤组织分化形成根、芽、胚状体等结构的过程．【解答】解：植物组织培养中的“脱分化”过程是指离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程．故选：D．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查学生理解和记忆的能力，比较简单．另外注意一些细节：（1）诱导愈伤组织应该避光培养，原因是：在有光时往往形成维管组织，而不形成愈伤组织．愈伤组织再分化成胚状体时需要光照，原因是：①叶绿素的合成需要光照；②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质．3．愈伤组织分化过程中，培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是（）A．根B．芽C．叶D．胚性细胞团【考点】植物的组织培养．【分析】在植物组织培养过程中，细胞分裂素与生长素比值等于1，利于诱导愈伤组织；比值小于1，利于根的分化；大于1利于芽的分化．【解答】解：愈伤组织分化过程中，培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是根．故选：A．【点评】本题考查植物组织培养，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题，解题的关键是理解生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”．4．下列哪组符合菊花组织培养的基本步骤（）A．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培B．制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽C．制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽D．制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培【考点】植物培养的条件及过程．【分析】培养基的制作：制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培．肉汤培养基以有机营养为主，MS培养基则需提供大量无机营养．制备MS固体培养基操作过程：配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍；激素类、维生索类以及用量较小的有机物一般可按1mg/mL的质量浓度单独配制成母液；将分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌．【解答】解：菊花组织培养的基本步骤：制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培．故选：A．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力．外植体可以用酒精消毒；操作前手需用酒精消毒；培养基需用高压蒸汽灭菌．5．影响花药培养的主要因素是（）A．亲本植株的生理状况B．选择合适的花粉发育时期C．材料的低温处理与接种密度 D．材料的选择与培养基的组成【考点】单倍体诱导与利用．【分析】影响花药组织培养的因素有很多，如材料和培养条件等，其中材料的选择与培养基的成分是主要影响因素．【解答】解：影响花药组织培养的因素有很多，如材料和培养条件等，其中材料的选择与培养基的成分是主要影响因素；确定花粉发育时期的常用方法是醋酸洋红法，并且要对所选的材料进行消毒处理；在组织培养过程中，应根据外植体分化的程度及时更换培养基．故选：D．【点评】本题考查花药组织培养的影响因素，意在考查考生的识记能力，属于容易题．6．蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶，但洗衣粉中，蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉，以下解释正确的是（）A．蛋白酶处于抑制状态B．其他几类酶不是蛋白质类C．蛋白酶具有识别作用，不分解作为酶作用的蛋白质D．缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰【考点】脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果．【分析】加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶．碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹从衣物上脱落．脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使洗衣粉具有更好的去污能力．普通洗衣粉中含有磷，加酶洗衣粉中含有酶制剂．与普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉能更有效地清除顽渍．【解答】解：加酶洗衣粉中的酶经过了特殊的化学物质的包裹，使之与其他成分隔离，这些酶在遇水后，包裹层分解，酶才能发挥作用．故选：D．【点评】本题主要考查影响加酶洗衣粉的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．7．探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中，实验变量依次为（）A．温度、酶活性、酶用量 B．苹果泥用量、pH、果汁量C．反应时间、酶活性、酶用量 D．温度、pH、果胶酶用量【考点】果胶酶的活性测定．【分析】探究实验设计的一般方法：第一步：准确的把握实验的目的，找出自变量第二步：确定实验的原理第三步：设置对照实验，选择合理的实验对照方法第四步：选择实验材料（实验材料要根据原理来选择或题干所给的信息来确定）第五步：设计实验步骤．设计实验步骤时最好能理顺实验思路，设计步骤时一定要注意遵循实验设计的四个基本原则（对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则）．第六步：预测实验结果并得出结论【解答】解：探究温度对果胶酶活性的影响的实验中实验的自变量为温度；探究pH对酶活性的影响的实验中实验的自变量为PH值；探究果胶酶的用量的实验的自变量为果胶酶的用量．故选：D．【点评】本题比较简单，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了探究实验的变量，在探究实验中往往要遵循对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则，实验的自变量就是探究的因素．8．关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是（）A．清洗有血渍、奶渍衣服时，可选用含有淀粉酶的洗衣粉B．目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C．酸、碱等化学因素对酶的作用，会使酶变性，从而影响酶的活力D．某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时，设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍，40℃时洗涤效果最好，则说明40℃为该酶的最适温度【考点】酶活力测定的一般原理和方法；酶在食品制造和洗涤等方面的应用．【分析】1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶．碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹从衣物上脱落．脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使洗衣粉具有更好的去污能力．2、影响加酶洗衣粉活性的条件：温度、pH和水量．影响加酶洗衣粉的效果的因素：水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间．【解答】解：A、清洗有血渍、奶渍衣服时，可选用含有蛋白酶的洗衣粉，A错误；B、目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，B错误；C、酸、碱等化学因素影响酶的活性，且过酸、过碱将使酶失活，C正确；D、实验过程中设置了一系列的温度梯度来观察温度对酶活性的影响发现在40℃时洗涤效果最好，但是还不能确定酶的最适温度是多少，还需要在此温度基础上设置更精细的温度梯度来确定较为准确的温度，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查酶和加酶洗衣粉的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．9．如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是（）A．①②B．③④C．⑤⑥D．③④⑤⑥【考点】从生物材料中提取某些特定成分．【分析】胡萝卜素鉴定的方法一般采用纸层析法，其基线一般距底边2 cm．点样时，应该快速细致，圆点要小，每次点样时滤纸都要干燥．A、B、C、D 4点中，属于标准样品的样点是A和D，提取样品的样点是B和C．在图中的层析谱中，①②代表的物质分别是其他色素和杂质，③④属于标准样品的层析点，该层析的目的是胡萝卜素粗品的鉴定．【解答】解：题图A、B、C、D四点中B和C属于提取样品的样点，①②代表的物质是其它色素和杂质，与A、D两点相比较，B、C两点层析结果出现①②的原因是：A、D两点是β﹣胡萝卜素样品，层析后只有胡萝卜素的层析点③④，B、C两点是实验提取的样品，除β﹣胡萝卜素（层析点在⑤⑥）外还含有其它色素，而其它色素在层析液中溶解度小，层析时扩散速度慢，层析时位于①②的位置，B正确．故选：B．【点评】本题考查胡萝卜素粗品鉴定和纸层析法的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．10．关于血红蛋白分子组成的叙述正确的是（）A．两个α肽链、两个β肽链、一个亚铁血红素基团B．一个α肽链、三个β肽链、四个亚铁血红素基团C．两个α肽链、两个β肽链、四个亚铁血红素基团D．两个α肽链、两个β肽链、两个亚铁血红素基团【考点】蛋白质的提取和分离．【分析】1、血红蛋白由四条链组成，两条α链和两条β链，每一条链有一个包含一个铁原子的环状血红素．氧气结合在铁原子上，被血液运输．血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，又容易与氧分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．2、每一血红蛋白分子由四分子的珠蛋白和四分子亚铁血红素组成，每个血红素又由4个吡咯环组成，在环中央有一个铁原子．【解答】解：由以上分析可知，血红蛋白分子由四条链（两条α链和两条β链）和四个亚铁血红素基团组成．故选：C．【点评】本题比较简单，考查血红蛋白质分子的组成，只要考生识记相关知识点即可正确单体，属于考纲识记层次的考查．11．在基因工程中，若一个DNA分子片断如图，现欲利用PCR技术使其数量大量增多，复制时应给予的条件是（）①A TGTG、TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④脱氧核糖⑤引物⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧DNA水解酶⑨脱氧核苷酸．A．①④⑥⑧⑨B．①③④⑤⑦⑨ C．①②④⑥⑦⑧ D．①⑤⑥⑦⑨【考点】PCR技术的基本操作和应用．【分析】有关PCR技术的相关知识：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．2、原理：DNA复制．3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物．4、过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链．PCR 扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开．【解答】解：①PCR技术需含目的基因的DNA作为模板，①正确；②PCR技术需四种脱氧核苷酸作为原料，而非碱基，②错误；③PCR技术需四种脱氧核苷酸作为原料，而非碱基，③错误；④PCR技术需四种脱氧核苷酸作为原料，而非脱氧核糖，④错误；⑤PCR技术需DNA引物结合以延伸DNA链，⑤正确；⑥PCR技术需耐高温的DNA聚合酶来催化，⑥正确；⑦PCR技术需消耗ATP，⑦正确；⑧PCR技术过程中不需要DNA水解酶，⑧错误；⑨PCR技术需四种脱氧核苷酸作为原料，⑨正确．故选：D．【点评】本题考查PCR技术的相关内容，重点考查采用PCR技术体外扩增DNA是所需的条件，解答本题的关键是明确PCR技术的原理是DNA复制，再结合DNA复制所需的条件进行解答，此外还需注意PCR扩增DNA和体内DNA复制的区别，特别是PCR技术需要引物和耐高温的DNA聚合酶．12．用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）A．路程较长，移动速度较慢B．路程较长，移动速度较快C．路程较短，移动速度较慢D．路程较短，移动速度较快【考点】蛋白质的提取和分离．【分析】凝集色谱法是根据根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法，由于蛋白质的相对分子质量不同，在通过凝胶柱时移动的速度不同从而将不同相对分子质量的蛋白质分开．【解答】解：当不同相对分子质量的蛋白质通过凝胶柱时，分子量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程长移动的速度慢，而分子量大的蛋白质分子不容易进入凝胶内部的通道，路程短，移动的速度快，最先洗脱出来．故选：D．【点评】本题考查了蛋白质的提取和分离实验，意在考查学生的应用和实验操作能力，对于凝胶色谱法分离蛋白质的原理的理解是本题考查的重点．13．提取茉莉精油的正确步骤是（）A．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→除水﹣→分离油层﹣→茉莉油B．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→除水﹣→茉莉油C．鲜茉莉花+清水﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→茉莉油D．鲜茉莉花+清水﹣→分离油层﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→茉莉油【考点】提取芳香油．【分析】植物芳香油的提取方法主要有：蒸馏法、压榨法和萃取法．玫瑰精油的化学性质稳定，易挥发，不溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，可以采用蒸馏法提取．【解答】解：水中蒸馏法提取茉莉油的实验流程是：鲜茉莉花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→茉莉油；。
西藏高一高中生物期末考试带答案解析
西藏高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，不正确的是( )A．都从葡萄糖开始，产生丙酮酸B．都产生二氧化碳和水C．都是有机物的氧化分解D．都有能量释放，产生ATP2.欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否有( )A．葡萄糖生成B．淀粉生成C．O2的释放D．CO2的吸收3.在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是( )A．ATP与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动B．ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动C．ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP运动方向正好相反D．ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ATP则向相反方向运动4.下图能表示一个细胞周期的是( )A．a～b B．c～d C．b～c D．b～d5.比较动植物细胞有丝分裂过程，可发现不同之处是( )A．染色体的形成和消失不同B．纺锤体的形成不同C．DNA的复制不同D．中期的特点不同6.有丝分裂中期DNA数和染色体数的比例与后期DNA数和染色体数的比例分别为( )A．2∶1与1∶1B．1∶2与2∶1C．2∶1与2∶1D．1∶1与1∶1 7.下列有关细胞分化的说法不正确的是( )A．细胞分化与生物发育有密切关系B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C．细胞分化仅发生在胚胎时期D．细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程8.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是( )A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，使细胞之间逐渐发生了稳定性的差异C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质的种类发生了变化9.对植物细胞全能性的叙述，正确的是( )A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．动物细胞的全能性是进行造血干细胞组织培养的理论基础D．植物体内细胞没有表现全能性，这是各部位细胞所含基因不同的结果10.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是( )A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是具有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的11.衰老的红细胞具有下列哪些特征( )①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢的速度减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速度减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性功能改变A ①②③④⑤⑦⑧B ①②③⑤⑥⑦⑧C ①②③⑤⑥⑧D ①②③④⑤⑧12.能引起细胞发生癌变的因素有( )①X射线照射②煤焦油的刺激③温度过高④细胞失水⑤肿瘤病毒的侵染⑥紫外线照射A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②⑤⑥D．②④⑥13.细胞癌变的实质是( )A．基因组的加倍B．基因的选择性表达C．原癌基因的激活D．细胞亚显微结构的改变14.一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病的女儿，问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少，控制白化病的基因遵循什么遗传规律 ( )A．1/4，分离规律B．3/8，分离规律C．1/4，自由组合规律D．3/8，自由组合规律15.下图为甲病和乙病的遗传系谱图，有关分析正确的是 ( )A．如果甲病为隐性遗传病，则Ⅲ9和Ⅲ11不可能表现正常，所以甲病为伴X染色体显性遗传病B．假设乙病为显性遗传病，则Ⅰ1和Ⅰ2必须同时患乙病，该假设才成立C．图中乙病在男性中发病率大于女性，所以一定为伴X染色体隐性遗传病D．如果乙病为常染色体遗传病，则Ⅰ1和Ⅰ2婚配所生子女患病的几率为5/816.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是 ( )A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象17.赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。
西藏高一高中生物期末考试带答案解析
西藏高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.所有细胞的组成成分都含有纤维素。
2.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次。
3.构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要。
4.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质。
5.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸。
6.当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原。
7.活细胞中含量最多的化合物是水。
8.染色体和染色质是同种物质在不同时期的两种存在状态。
9.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜。
10.地球上最基本的生命系统是A．细胞B．小白鼠C．西瓜D．大熊猫11.组成糖类的化学元素最完整的是A．C B．N、P、S C．C、H、O D．C、N、P12.染色体的主要成分是A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质C．RNA和糖类D．RNA和蛋白质13.生物膜的结构特点是A．构成生物膜的磷脂分子可以运动B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动C．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的14.下列说法中错误的是A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分子进出细胞是通过自由扩散C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白15.将萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于A．主动吸水B．主动运输C．自由扩散和主动运输D．自由扩散16.下列物质通过细胞膜时需要载体的是A．水分子进入根毛细胞B．氧气分子进入肺泡细胞C．K＋被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D．二氧化碳进入毛细血管17.下列关于酶的表述，全面而准确的是A．酶不能脱离生物体起作用B．酶是活细胞产生的有催化作用的有机物C．酶与无机催化剂没有本质区别D．酶是蛋白质18.ATP的结构式可以简写为A．A-P-P~P B．A-P~P~PC．A~P~P-P D．A~P~P~P19.生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是A．太阳能糖类 ATP B．ATP糖类脂肪C．ATP脂肪太阳能D．ATP葡萄糖太阳能20.细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜B．核孔C．染色质D．核仁21.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是A．核糖B．半乳糖C．葡萄糖D．脱氧核糖22.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是A．1种B．4种C．5种D．8种23.活细胞中，与消化蛋白质的酶合成和分泌有关的细胞器是A．核糖体和高尔基体B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D．高尔基体和溶酶体24.植物原生质层是指A．细胞质B．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞膜和液泡膜25.酶的催化效率比无机催化剂的高，这是因为A．酶供给的能量多B．酶供给的能量少C．酶升高活化能的作用更显著D．酶降低活化能的作用更显著26.不同的生物由于生活环境不同，其组成细胞的成分含量不同。
西藏日喀则市2018-2019学年高一生物上学期期末考试测试题(含详细答案)
西藏日喀则市2018-2019学年上学期期末考试测试题高一生物一.选择题（20×3=60分）1.以下内容中，不属于细胞学说的是（）A.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜，细胞质，细胞核，没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生2. 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同3.下列都属于微量元素的一组是（）A．Fe、Mn、K、B B．Fe、Mn、Cu、MoC．Mn、Ca、Mg、Cu D．Cu、Ca、K、Zn4．鉴定还原糖、脂肪、蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是（）A．斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹III染液（橘黄色）B．双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）、苏丹III染液（橘黄色）C．苏丹III染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）D．斐林试剂（砖红色）、苏丹III染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）5．在细胞中的含量很少，但既是细胞结构的重要组成部分，又能维持细胞和生物体的生命活动的一类物质是( )A.水B.无机盐C.维生素D.核酸6.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象( )A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核大而清晰可见7．生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。
生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。
下列有关说法错误的是 ( )A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富8.下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是 ( )A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响9.下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能( )A．维持高等动物第二性征 B.是构成细胞膜等生物膜的重要物质C.促进Ca和P的吸收D.催化体内能源物质分解有利于机体抵御寒冷天气10.右图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。
西藏日喀则区第一高级中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案
日喀则市第一高级中学2017-2018学年第一学期期末考试高一年级生物试题一、选择题（共60分，每小题3分）1. 下面只属于个体层次的是A.小麦的根B. 酵母菌C. 皮肤的表皮D. 一颗小青菜2.下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C. ①③④⑦D.①②⑥⑦⑧3.下列叙述错误的是A.病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物D.蓝藻体内没有叶绿体，但衣藻具有叶绿体4.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中B.苏丹IV染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘化钾溶液鉴定淀粉时5. 区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是A．氨基不同B．R基不同 C．羧基不同 D．碳原子数目不同6. 丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸的元素组成是A. C、H、OB. C、H、O、NC. N、P、K、C、HD. C、H、O、N、P7.多个氨基酸分子脱水缩合成含有2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可推知：此蛋白质分子所含有的氨基酸数和肽键数分别是A. 52、52B. 50、50C. 52、50D. 50、498. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞9. 下列哪一组物质是DNA的组成成分A. 脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核苷、碱基和磷酸10. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖原 C．糖原、淀粉 D．淀粉、葡萄糖11.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C. 都具有一定的空间结构D. 都能催化生物化学反应12.细胞膜是细胞的重要结构。
《解析》西藏日喀则一中2016-2017学年高一上学期期中生物试卷Word版含解析
2016-2017学年西藏日喀则一中高一（上）期中生物试卷一.选择题（20×3=60分）1．草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（）A．具有纤毛 B．具有细胞核C．具有完整的细胞结构D．具有收缩泡2．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是（）A．无机环境 B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内D．生物体的活细胞内3．下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是最基本的生命系统D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成生命活动4．下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体 B．细菌和真菌C．人工合成的病毒D．池塘5．下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞6．判断下列说法，正确的是（）A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生物活动的基本单位是器官7．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤8．细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞与原核细胞都有遗传物质﹣﹣DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样．A．①②③ B．②C．①②D．①9．下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜．A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧10．细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是（）A．蛋白质水B．蛋白质无机盐C．核酸水D．脂质水11．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、MoA．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶13．下列有关氨基酸结构的叙述中，不正确的是（）A．每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基B．每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上C．连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团D．侧链基团（R基）不同，氨基酸就不同14．人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是（）A．属于不同系统 B．所含蛋白质分子结构不同C．肌肉细胞的形状不同D．在人体内的分布位置不同15．由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子化合物a构成了化合物b，对a和b的准确叙述是（）A．a是核糖，b则是核苷酸B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C．a是核糖，b则为核糖核苷酸D．a是五碳糖，b则为核酸16．如图是生物体核酸的基本组成单位﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．大豆根尖分生区细胞的遗传物质中③有4种C．③在生物体中共有8种D．人体内的③有4种，②有2种17．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合18．美国威斯康星大学的一个研究小组发现：用合成的蛋白质可以抑制艾滋病病毒的关键蛋白质gp41，使其不能与宿主细胞中的蛋白质发生交互作用，从而使病毒无法顺利入侵细胞．下列叙述不正确的是（）A．鉴定蛋白质时都可以使用双缩脲试剂B．关键蛋白质gp41是在艾滋病病毒的核糖体内合成的C．蛋白质多样性的根本原因是遗传信息的多样性D．艾滋病病毒遗传物质是RNA19．下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，正确的是（）A．催产素和血管舒张素均为九肽，但它们的功能差异很大，完全取决于构成两者的氨基酸种类B．由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有27种C．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂D．肽键中元素组成的不同也是影响蛋白质结构多样性的原因20．下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能（）A．作为遗传信息的载体，一般存在于每个细胞中B．是生物的遗传物质，包括DNA和RNAC．是生物体进行生命活动的主要承担者D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用二.非选择题（除了标注的分值外每空1分）21．细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是．①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌A．②③⑥⑧B．①③④C．⑥⑧D．①②③④⑤⑦⑨（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，甲、乙、丙种细胞最可能取自哪类生物？甲，乙，丙．A．洋葱B．兔子C．蘑菇D．蓝藻（3）如图是几种生物的基本结构单位．请据图回答下面的问题．①最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行．②图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是，与真核细胞的统一性表现在．③图中能进行光合作用的是[ ] ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有，因而它属于（自养生物/异养生物）22．回答下列有关核酸的问题：（1）DNA大多是由条链构成，RNA通常是由条链构成的．（2）若图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是；图中①是，②是，③是，④是．（3）若图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基；图中②是，④是．23．如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向．请据图分析回答：（1）b在生物体内约有种．（2）B可分为B1、B2、B3等，其原因：从b分析是；从A分析是．（3）请写出B的另外一种功能．（4）B3是由574个氨基酸、4条肽链组成的，在形成1分子B3的过程中，共脱去个水分子．24．以下几种符号代表不同种类的氨基酸：请回答下列问题：（1）写出它们的结构通式，它们结构的差别在于的不同．（2）7种氨基酸在细胞的中通过的方式形成一条肽链，此过程可形成个肽键，得到个水分子，相对分子质量减少了．（3）如果上述肽链原长度不变，改变其中，就可改变该肽链的性质．（4）若两个蛋白质分子均由两条（2）中的肽链构成，那么两蛋白质分子的功能是否一定相同？．为什么？．2016-2017学年西藏日喀则一中高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一.选择题（20×3=60分）1．草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（）A．具有纤毛 B．具有细胞核C．具有完整的细胞结构D．具有收缩泡【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．【解答】解：草履虫属于单细胞生物，细胞是最基本的生命系统，细胞各组分分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序的进行．细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位．因此完整的细胞结构是各项生命活动的基础．故选：C．2．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是（）A．无机环境 B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内D．生物体的活细胞内【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】病毒专门寄生在活细胞内，离开了活细胞病毒无任何生命活动，据此解答，．【解答】解：A、病毒在无机环境中不能生存，A错误；B、病毒在有机质的环境中也不能生存，B错误；C、病毒生活在生物体的细胞内而非间隙内，C错误；D、病毒专门寄生在活细胞内，D正确．故选：D．3．下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是最基本的生命系统D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞．据此答题．【解答】解：A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．4．下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体 B．细菌和真菌C．人工合成的病毒D．池塘【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞属于最基本的生命系统层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．【解答】解：A、人的身体属于个体层次，A错误；B、细菌和真菌属于不同的种群，B错误；C、病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C 正确；D、一个池塘属于生态系统，D 错误．故选：C．5．下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．【解答】解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．6．判断下列说法，正确的是（）A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生物活动的基本单位是器官【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞时最基本的生命系统结构层次．【解答】解：A、各项生命活动必须借助于细胞，因此细胞是单细胞生物体结构和功能的基本单位，A错误；B、单个细胞不能完成完成生物体所有的生命活动，但是能够进行细胞呼吸、蛋白质合成等，细胞是人体结构和功能的基本单位，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，C正确；D、器官或系统也是由细胞构成的，人体生物活动的基本单位是细胞，D错误．故选：C．7．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤【考点】细胞观察实验．【分析】形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多．甲图目镜中①是低倍镜，②是高倍镜；物镜中③是高倍镜，④低倍镜．【解答】解：A、目镜放大倍数与其长度成反比，而物镜放大倍数与其长度成正比，故①比②的放大倍数小，③比④放大倍数大，A错误；B、把视野从图中的乙转为丙时，放大倍数增加，应选用③高倍镜，同时转动细准焦螺旋，无需提升镜筒，B错误；C、从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片→转动转换器→调节亮度（调节光圈或反光镜）→转动细准焦螺旋，C错误；D、放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象解距离越短，组合是②③⑤，D正确．故选：D．8．细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞与原核细胞都有遗传物质﹣﹣DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样．A．①②③ B．②C．①②D．①【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞．真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又体现了细胞的统一性．【解答】解：①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等，这体现了细胞的统一性，①正确；②真核细胞和原核细胞都含有DNA，这体现了细胞的统一性，②正确；③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这体现了细胞的差异性，③错误．故选：C．9．下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜．A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物．（2）原核生物：有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等．蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等．关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌．（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物．（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物．【解答】解：①蓝藻是原核生物，①正确；②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；③草履虫是原生动物，属于真核生物，③错误；④小球藻是一种单细胞藻类，属于真核生物，④错误；⑤水绵是低等植物，属于真核生物，⑤错误；⑥青霉菌是真菌，属于真核生物，⑥错误；⑦葡萄球菌是细菌，属于原核生物，⑦正确；⑧发菜属于原核生物，⑧正确．故选：A．10．细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是（）A．蛋白质水B．蛋白质无机盐C．核酸水D．脂质水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．（2）占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质．故选：A．11．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】微量元素在生物体中含量很少，但切是生物体正常生命活动必不可少的元素，细胞中常见的元素有20种，大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．【解答】解：A、Mg是大量元素，A错误；B、Ca是大量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，D错误．故选：C．A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】分析表格：淀粉遇碘变蓝色．表中乙溶液加碘液后显色且较深，说明乙是淀粉溶液．甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合液中含有淀粉，但颜色较浅，说明有部分淀粉已被甲水解．甲和双缩脲试剂发生显色反应，说明甲的化学本质是蛋白质，结合以上分析可推知甲是淀粉酶溶液．甲、乙加入斐林试剂都不发生显色反应，说明甲、乙都不含有还原性糖．【解答】解：A、甲遇碘液不变蓝，说明甲不含淀粉，A错误；B、乙溶液加碘液后显色且较深，说明乙是淀粉溶液，而淀粉不是还原糖，B错误；C、甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合液中含有淀粉，C错误；D、甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合液中含有淀粉，但颜色较浅，说明有部分淀粉已被淀粉酶水解，D正确．故选：D．13．下列有关氨基酸结构的叙述中，不正确的是（）A．每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基B．每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上C．连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团D．侧链基团（R基）不同，氨基酸就不同【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构特点的考查，回忆组成蛋白质的氨基酸的结构特点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基、一个羧基，A错误；B、组成蛋白质的氨基酸都有有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸中连接个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸的R基不同，氨基酸的种类不同，D正确．故选：A．14．人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是（）A．属于不同系统 B．所含蛋白质分子结构不同C．肌肉细胞的形状不同D．在人体内的分布位置不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质的结构具有多样性，蛋白质结构的多样性决定功能多样性，不同结构的蛋白质的功能不同．【解答】解：人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的结构不同，因此平滑肌和骨路肌的功能不同．故选：B．15．由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子化合物a构成了化合物b，对a和b的准确叙述是（）A．a是核糖，b则是核苷酸B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C．a是核糖，b则为核糖核苷酸D．a是五碳糖，b则为核酸【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的．根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种．DNA和RNA个含有4种碱基，组成二者的碱基种类有所不同．据此分析解答【解答】解：A、a是核糖，b则是核糖核苷酸，A错误；B、a是脱氧核糖，b则为脱氧核糖核苷酸，B错误；C、a是核糖，b则为核糖核苷酸，C正确；D、a是五碳糖，b则为核苷酸，D错误．故选：C．16．如图是生物体核酸的基本组成单位﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．大豆根尖分生区细胞的遗传物质中③有4种C．③在生物体中共有8种D．人体内的③有4种，②有2种【考点】核酸的基本组成单位．【分析】图中结构为核苷酸的模式图，①为磷酸，②为五碳糖，③为碱基，细胞生物既含DNA，又含RNA，故有2种五碳糖，5种碱基，8种核苷酸；病毒中只含有DNA或RNA，故有1种五碳糖，4种碱基，4种核苷酸．【解答】解：A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在五碳糖和碱基方面，A错误；B、大豆根尖分生区细胞的遗传物质为DNA，其中③有4种，B正确；C、③在生物体中共有5种，C错误；D、人体内的③有5种，②有2种，D错误．故选：B．17．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验原理是甲基绿与吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA染成绿色，RNA与吡罗红反应呈红色，对细胞进行染色后根据颜色分布判断DNA与RNA在细胞中的分布情况；盐酸能够改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，同时盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离和DNA与染色剂结合，进而有利于对DNA进行染色；植物叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体呈现绿色，影响观察，因此实验时常用人的口腔上皮细胞，不用植物叶肉细胞．【解答】解：A、该实验中甲基绿和吡罗红应该先混合，再使用，A错误；B、盐酸的作用是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞的速率，B正确；C、叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，影响观察效果，C错误；D、盐酸利于染色质中DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合，D错误．故选：B．18．美国威斯康星大学的一个研究小组发现：用合成的蛋白质可以抑制艾滋病病毒的关键蛋白质gp41，使其不能与宿主细胞中的蛋白质发生交互作用，从而使病毒无法顺利入侵细胞．下列叙述不正确的是（）A．鉴定蛋白质时都可以使用双缩脲试剂B．关键蛋白质gp41是在艾滋病病毒的核糖体内合成的C．蛋白质多样性的根本原因是遗传信息的多样性D．艾滋病病毒遗传物质是RNA【考点】蛋白质的结构和功能的综合．【分析】1、蛋白质或多肽中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应．2、病毒是一种不具有细胞结构的生物，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（核酸）构成．3、蛋白质结构多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同有关；构成蛋白质多样性的根本原因是DNA的多样性．4、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA 是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应，即双缩脲试剂可作为鉴定蛋白质的试剂，A正确；B、艾滋病病毒是病毒的一种，不具有细胞结构和核糖体，B错误；。
2024届西藏日喀则市第一高级中学生物高一上期末检测试题含解析
2024届西藏日喀则市第一高级中学生物高一上期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是A．淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子B．生物大分子的功能是为细胞提供能量C．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子D．多糖、蛋白质等生物大分子都以碳链为基本骨架体现了“碳是生命的核心元素”2．在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置，分别用不同方法处理，如图所示，将上述实验装置放入37 ℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液冲浸该琼脂块。
关于该实验的描述正确的是A．该实验中只有1组和2组变蓝色，原因都是酶的空间结构被破坏B．3组变蓝色，4组不变蓝，说明酶具有专一性C．2组煮沸的唾液若冷却后使用，也会导致实验结果不变蓝色D．1组和4组的自变量是酸处理和高温处理3．下列元素中，构成生物大分子基本骨架的元素是A．碳B．氢C．氧D．氮4．大肠杆菌含量是检测食品卫生状况的重要指标。
下列有关大肠杆菌的叙述，错误的是A．大肠杆菌是原核生物，没有核膜B．大肠杆菌的遗传信息储存在RNA中C．大肠杆菌细胞内有核糖体D．大肠杆菌的细胞壁与植物细胞不同5．细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是（）A．液泡B．内质网C．溶酶体D．高尔基体6．细胞分裂过程中，一个细胞中的染色体和核DNA分子数量关系的直方图不可能是A．B．C．D．7．下列有关细胞中化合物的叙述，错误的是A．磷脂分子存在于所有细胞中B．放线菌的线粒体内含有少量的DNAC．脂肪是动物和植物细胞中的储能物质D．细胞中一般都含有2种核酸，5种碱基8．（10分）如图是新鲜绿叶的四种色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量变为(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光二、非选择题9．（10分）下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题。
2017届西藏日喀则区第一高级中学高三上学期期中考试生物试题(备用)
日喀则市第一高级中学16-17学年度第一学期高三生物测试10月份)出卷人：郑延东卷面总分：100分考试时间：90分钟一、选择题：(共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的，请将正确选项填涂到答题卡上。
)1．关于生命系统和生命活动的叙述，下列说法错误的是( )A．草履虫的生命活动离不开细胞B．细胞内的蛋白质不属于生命系统的结构层次C．病毒属于生命系统中的最基本的层次D．所有细胞都来源于先前存在的细胞2．蓝藻和衣藻都具有的结构或物质是( )A．DNA和叶绿素 B．核膜和核糖体C．细胞壁和叶绿体 D．线粒体和染色体3．下列有关生物体内水的叙述，不正确的是( )A．细胞新陈代谢强度与自由水含量有关B．细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C．水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液→低浓度溶液D．水是活细胞中含量最多的化合物4.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述正确的是( )A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B.把视野里的物像由乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序为转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤5．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质结构和功能的叙述，错误的是( )A．组成蛋白质的氨基酸约有20种B．蛋白质的结构受温度和酸碱度的影响C．蛋白质的结构多样性就是指氨基酸顺序的多样性D．蛋白质是生物体内重要的结构物质和功能物质6．下列关于生命物质基础的叙述，正确的是( )A．核糖是组成DNA的小分子，主要分布在细胞核内B．占细胞鲜重含量最高的元素是氧元素C．纤维素是所有生物细胞壁的主要组成成分D．ATP由C、H、O、N、S五种元素组成7.下图为生物体内化学元素组成的化合物示意图，以下说法不合理的是 ( )A.若图中①为某种化合物的基本单位，则①可能是多糖B.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原C.若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪D.若③为某种生物大分子，则其彻底水解的产物有6种8．微量元素的作用可通过下面的哪一实例得到证实( )A．缺氮时叶片变黄B．缺锌时苹果患小叶病C．动物血液中钙盐的含量太高时肌无力D．缺磷时会影响磷脂的合成9．下列哪一项不是癌细胞的特征( )A．能正常分裂和分化 B．能无限增殖C．形态结构异常 D．容易分散和转移10．用丙酮从人的成熟红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2的关系是( )A．S1＝2S2 B．S1>2S2C．S1<2S2 D．S2<S1<2S211．右图是某一正在分裂的细胞，关于该图的叙述，正确的是( )A．细胞中有8条染色体B．④是由一个着丝点相连的两条染色体C．下一时期细胞中染色单体数目加倍D．下一时期细胞中DNA分子数不变12．下列有关细胞器的说法，正确的是( )A．核糖体是唯一的所有生物共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的场所，能够将葡萄糖分解成CO2和H2OC．叶绿体是蓝藻进行光合作用的场所D．内质网是细胞内脂质合成的车间13.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度/mol·L-10.15 0.2 0.25 0.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是( )A.≥0.2B.≤0.2C.<0.2D.0.15<土壤溶液浓度<0.314．下图实线表示酶促反应中生成物量与时间的关系，当酶数量增加一倍时生成物量与时间的关系符合图中哪条曲线 ( )A．曲线1 B．曲线2C．曲线3 D．曲线415.酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。
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西藏日喀则市2016-2017学年高一生物上学期期末考试试题一.选择题（20×3=60分）1.以下内容中，不属于细胞学说的是（）A.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜，细胞质，细胞核，没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生2. 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同3.下列都属于微量元素的一组是（）A．Fe、Mn、K、B B．Fe、Mn、Cu、MoC．Mn、Ca、Mg、Cu D．Cu、Ca、K、Zn4．鉴定还原糖、脂肪、蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是（）A．斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹III染液（橘黄色）B．双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）、苏丹III染液（橘黄色）C．苏丹III染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）D．斐林试剂（砖红色）、苏丹III染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）5．在细胞中的含量很少，但既是细胞结构的重要组成部分，又能维持细胞和生物体的生命活动的一类物质是( )A.水B.无机盐C.维生素D.核酸6.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象( )A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核大而清晰可见7．生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。
生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。
下列有关说法错误的是 ( )A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富8.下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是 ( )A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响9.下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能( )A．维持高等动物第二性征 B.是构成细胞膜等生物膜的重要物质C.促进Ca和P的吸收D.催化体内能源物质分解有利于机体抵御寒冷天气10.右图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。
若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )A．m，18m B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4 D．(m－2)，18(m－2)＋411.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是( )甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋丁：转动转换器戊：移动标本A. 甲→乙→丙→丁B．戊→丁→乙→丙C. 乙→甲→戊→丁D．丁→戊→丙→乙12.下列生物中，有细胞结构但不具有核膜的是( )A ．大肠杆菌B . HIVC ．青菜叶肉细胞D ．小球藻13.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞器有( )①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体A．①②⑤⑥⑦⑧ B.①②⑤⑥ C．②⑤⑥ D.③④⑤⑥14.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式( )A．H2O B．K离子 C．甘油 D．脂肪酸15.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度16.在植物细胞质壁分离复原过程中，大部分水分子通过细胞结构的顺序是：( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞液⑤液泡膜A、④⑤③②①B、⑤④③②①C、①②③④⑤D、①②③⑤④17．将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是( )A．①无色②绿色B．①红色②绿色C．①红色②无色D．①红色②红色18. 如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．所有细胞蛋白质的合成以及核糖体的形成都与③有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换19．不同生物含有的核酸种类不同，真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是( )20．甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。
将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。
但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为( )A．细胞壁被盐酸破坏B．花青素不溶于水而溶于盐酸C．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性二.非选择题（共40分）21.（8分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、II、III、IV是生物大分子，图中X、Y、Z、Q分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：（1）图中X是___________，I在小麦种子中主要是指___________________。
（2）图中Z是___________，A代表__________元素，某些生物以III作为遗传物质，如：______________。
（3）图中Q的结构通式为_____________，在Q IV的过程中，形成的连接两个氨基酸分子的化学键的结构式是_______ __。
（4）在构成人体细胞的化合物中，含量最多且随着年龄增长明显减少的是___________。
22.（14分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。
（在[ ]中填数字，在上填文字）（1）图A为细胞；具有图A和图B所有结构的细胞是细胞。
与A细胞相比，B细胞中特有的细胞器为[ ](填序号)。
与A和B所示的细胞相比，大肠杆菌细胞只含有细胞器[ ]（序号）（2）结构1的主要成分是，它的形成与细胞器[ ] 有关。
（3）以A为例，细胞的生物膜系统包括：细胞器膜、核膜和，在合成分泌蛋白时，先后经过的细胞器有_ _、、，该过程也需要[ ] 供能。
（4）如果B细胞为大蒜根细胞，则应该没有[ ] 。
（5）具有双层膜的细胞器有[ ]；含有色素的细胞器有[ ]。
23.（9分）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：（1）换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动。
（2）若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下图①请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是：③______；④______。
A．目镜10×物镜10× B．目镜10×物镜20×C．目镜10×物镜4× D．目镜10×物镜40×②视野最暗的图像________(填序号)，图像太暗则应调节________和________。
③选择组合A，目镜10×，物镜10×，所观察到的物像是实际物体的_______倍，这个放大倍数是指______(填“长度”、“面积”、“体积”)；若①视野中细胞为160个，则换上D组合目镜10×，物镜40×，视野中细胞为___个。
24. (9分)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：(1)A代表__________分子；B代表____________；D代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。
(3)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是______，它们可用图乙中的①表示的是______，可用图乙中②表示的为a～e中的________。
(4)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________。
第一学期期末考试高一生物参考答案21.（1）葡萄糖淀粉（2）核糖核苷酸 N、P 烟草花叶病毒（HIV等）（3）略 -CO-NH- (4)水22.（1）动物低等植物【2、4】【10】（2）纤维素和果胶【3】高尔基体（3）细胞膜核糖体、内质网、高尔基体（顺序不能颠倒）【5】线粒体（4）【2】叶绿体（5）【2、5】【2、4】23. (1)右上方(2)①、D C ②、③换大光圈凹面镜③、100 长度1024.（1）蛋白质磷脂双分子层多糖 (2)选择透过性(3)b、c、d b(c)（有其一即可）a（e）（有其一即可） (5)b a。