六下 苏教版 美术 画汗衫 ppt

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《画汗衫》PPT课件(自制)

《画汗衫》PPT课件(自制)
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
手绘汗衫
手绘汗衫
手绘汗衫
手绘汗衫
手绘汗衫
手绘汗衫
手绘汗衫
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

小学美术画汗衫课件(1)

小学美术画汗衫课件(1)

小学美术画汗衫课件(1)小学美术画汗衫课件一、引言汗衫是夏季人们常穿的衣物,具有透气、舒适等特点。

对于小学生来说,画汗衫是一件有趣且有挑战的事情。

本篇课件将介绍小学美术的画汗衫技巧。

二、汗衫的形态汗衫的形态主要分为两种:T恤汗衫和袭人汗衫。

T恤汗衫通常为短袖或无袖,袭人汗衫则是长袖或蝙蝠袖。

在画汗衫时应根据所画人物的性别和场合选择不同款式的汗衫。

三、汗衫的色彩和纹路1.汗衫的色彩在选择汗衫的颜色时应根据所画人物的角色设定。

例如,学生通常选择浅色、亮色的汗衫;老人则偏向于深色、素色的汗衫;而运动员常常穿着暖色调的汗衫。

2.汗衫的纹路汗衫的纹路一般分为两种:平面化纹路和立体化纹路。

在画汗衫时,应选择合适的纹路来衬托所画人物的气质或特点。

平面化纹路适用于简洁、素雅的汗衫,而立体化纹路则适用于具有动感、流畅性的汗衫。

四、画汗衫的步骤和技巧1.确定比例和位置首先,应将画纸分为上下两个部分,分别为头部和汗衫部分。

然后,再根据所画人物的特点和需要,确定汗衫的比例和位置。

应注意汗衫领口的位置、袖口的长度以及肩膀的宽度,尤其是要注意肩膀的对称性。

2.画汗衫的线条在画汗衫的线条时,应根据纹路的情况来选择使用直线、曲线或其他线条的结合。

同时,汗衫的线条应富有层次感和立体感,使其更具有视觉效果。

3.汗衫的阴影和色彩在完成汗衫的线条后,应为其添加阴影和色彩来丰富其层次和韵味。

在添加色彩时应根据所画人物的特点和需要,选择较为适宜的色彩,使其更符合整个画面的要求。

五、注意事项在画汗衫时,应注意以下三点事项:1.汗衫的线条不宜过于生硬,应兼顾柔美和清晰度;2.汗衫的颜色应与所画人物的气质相符;3.汗衫应与人物的走向和表情相配合,使之更具有整体性。

六、结语画汗衫是小学美术中的一项基本功,它不仅有助于学生掌握基本画线和色彩的能力,更重要的是培养其观察和表现能力。

希望通过本篇课件的介绍,能够帮助小学生更好地学习和掌握画汗衫的技能。

小学美术画汗衫-课件(1)

小学美术画汗衫-课件(1)

小学美术画汗衫-课件(1)小学美术画汗衫-课件一、引言画汗衫是一项非常有趣的美术创作活动,可以锻炼孩子们的创造力和手工能力,同时也能够增强其对传统文化的认知理解。

因此,在小学美术课程中,我们可以适当地加入画汗衫的教学内容,并结合课件呈现,让孩子们更好地理解和掌握。

二、画汗衫的内容和要求1. 汗衫的形状和线条:汗衫是指传统的中国民族服饰,其上面的线条和形状要求简洁、流畅,具有美感和装饰效果。

2. 汗衫的颜色:传统的汗衫通常是以红色为主色调,红色在中国文化中代表着吉祥、幸福和发财,因此可以表达出节日祝福的吉祥之意。

3. 汗衫的元素:在汗衫上可以绘制各种各样的元素,如花鸟、虫鱼、古文化图案等,这些图案可以呈现出中国传统文化的魅力,也可以表达出孩子们的创意和个性。

三、画汗衫的步骤和技巧1. 下笔前要有设计——孩子在画汗衫前,需要先想好汗衫的设计,包括线条和形状、颜色和图案等等。

2. 从大到小开始画——孩子应该从整体的线条、形状开始画起,再慢慢添加细节和装饰图案,把汗衫的每一个部分都完整地呈现出来。

3. 注意涂色技巧——涂色时,孩子应该掌握好笔触的轻重、画笔的倾斜角度和手的稳定程度,使颜色能够均匀地覆盖在纸上,形成美观的效果。

4. 添加细节图案——孩子可以根据自己的兴趣爱好,添加一些独特的细节图案,例如花鸟、古文化图案等,使汗衫更加有趣和生动。

四、课件展示在小学美术课程中,可以结合PPT、视频等多种形式,制作出适合孩子们观看的汗衫画技巧课件,其中可以包括以下内容:1. 画汗衫的原理和方法;2. 汗衫的元素和设计;3. 画汗衫的注意事项和技巧;4. 汗衫画作品欣赏等。

五、总结通过学习画汗衫,孩子们可以更加深刻地感受到中国传统文化的美妙,同时也可以涵养其创造力和想象力。

因此,在小学美术课程中,我们可以适当地结合画汗衫的教学内容,通过课件等形式让孩子们更好地掌握汗衫画的技巧和方法。

画汗衫

画汗衫
设计应用
---苏教版美术十一册18课
盱眙县三河实验小学


边欣赏学生作品边 思考:
汗衫上的图案都采用了 哪些表现手法? (可以从 图片与文字在汗衫上的运 用进行思考.)
你思考 好了吗?
汗衫上的图案都采用了 哪些表现手法? (可以从 图片与文字在汗衫上的运 用进行思考.)
汗衫图案的表现手法一般有:Fra bibliotek文字式
纯图片式
图文并茂式
原如 来此
通过看课文文字与图片讨论:
• 你认为绘制汗衫需要注意什么?
汗衫绘制方法:
1、先画出汗衫外形。 2、再在上面设计并画出图形,可涂上漂亮 得色彩,写上简练有趣的文字和拼音。(用 文字式、纯图片式、图文并茂式) 3、最后进行修改装饰。
你知道了吗?

第17课画汗衫(教案)2023-2024学年美术六年级下册

第17课画汗衫(教案)2023-2024学年美术六年级下册

教案第17课画汗衫一、教学目标1. 知识与技能:通过本课的学习,让学生掌握汗衫的画法,了解汗衫的款式、颜色搭配和装饰方法,培养学生的审美观和创新能力。

2. 过程与方法:通过观察、讨论、实践等环节,让学生学会分析汗衫的特点,运用绘画技巧表现汗衫的质感、立体感和光影效果。

3. 情感态度与价值观:培养学生对美术的热爱,提高学生的审美情趣,激发学生的创新精神,增强学生的团队合作意识。

二、教学内容1. 汗衫的款式、颜色和装饰方法。

2. 汗衫的绘画技巧,包括线条、明暗、质感、光影等。

3. 汗衫绘画的步骤和注意事项。

三、教学重点与难点1. 教学重点:掌握汗衫的绘画技巧,包括线条、明暗、质感、光影等。

2. 教学难点:如何运用绘画技巧表现汗衫的质感、立体感和光影效果。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、教材、绘画工具等。

2. 学具:绘画纸、铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔等。

五、教学过程1. 导入:通过展示汗衫实物和图片,引导学生关注汗衫的特点,激发学生的兴趣。

2. 新课内容:讲解汗衫的款式、颜色和装饰方法,让学生了解汗衫的绘画技巧,包括线条、明暗、质感、光影等。

3. 示范与讲解:教师示范绘画汗衫的步骤,讲解绘画技巧和注意事项。

4. 学生实践:学生根据所学内容,自主绘画汗衫,教师巡回指导。

5. 作品展示与评价:学生展示自己的绘画作品,互相评价,教师给予点评和指导。

六、板书设计1. 课题:第17课画汗衫2. 教学目标:掌握汗衫的绘画技巧,了解汗衫的款式、颜色和装饰方法,培养学生的审美观和创新能力。

3. 教学内容:汗衫的款式、颜色和装饰方法,汗衫的绘画技巧,绘画步骤和注意事项。

4. 教学重点与难点:绘画技巧,表现质感、立体感和光影效果。

七、作业设计1. 课后自主绘画一幅汗衫作品,要求运用所学绘画技巧。

2. 观察生活中的汗衫,记录款式、颜色和装饰方法,为下一节课做好准备。

八、课后反思1. 教师反思:本节课的教学目标是否实现,教学内容是否充实,教学过程是否合理,教学效果是否满意。

《画汗衫》PPT课件 图文

《画汗衫》PPT课件  图文
你总该记得,有一个黄昏,白马 湖上的 黄昏, 在你那 间天花 板要压 到头上 来的, 一颗骰 子似的 客厅里 ,你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣, 并将其 大意译 给我听 。我对 于画, 你最明 白,彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ,却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头;而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计, 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余,我想起初看到一本漫 画,也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ,题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 (上两 字已忘 记), 画着一 个微侧 的半身 像:他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ,有三 五颗双 钩的泪 珠儿, 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ,一个 奇怪 的矛盾 !梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ,我的 记性真 不争气 ,已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里,并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ !”和 一个“ ?”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风,谁 站在下 风。我 明白( 自己要 脸)他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ;同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆, 又是姜 汁,说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ,我总 得惊异 ;涂呀 抹的几 笔,便 造起个 小世界 ,使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ,笑虽 是微微 的,似 一把锋 利的裁 纸刀, 戳到喉 咙里去 ,便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ,真是 不当人 子,闹 着玩儿 !
鲁迅写作的勤奋也是出了名的。 为了工 作他常 常工作 到深夜 ,点燃 一支烟 便又来 了工作 激情。 二、鲁迅是一个性格非常刚强的 人

画汗衫

《画汗衫》教学设计厉庄镇中心小学王晨各种材料,通过绘画、拼贴、拼画等方法进行旧汗衫的再造设计活动,体验再造过程。

2、运用视觉、听觉,激发学生丰富的想象力和创造欲望,3、尝试大胆的运用各种方法和材料制作表现,并且大胆的展现自己。

教学重点:能够根据旧汗衫的颜色、图案和款式,并运用各种材料进行再造设计。

难点:尝试用大胆的手法去创作表现。

教学思路:情景导入——教学新课——分组合作——汗衫展示——小结——课后延伸。

教学过程:1、组织教学:课前交流,观看上节课的画汗衫课件。

2、情景导入:欣赏白汗衫的时装表演,(白色的汗衫简单大方,但是不够特别,也就是我们所说的不够性格),因而,这节课我们就上一节课的《画汗衫》上一节汗衫装饰课,引出课题《画汗衫之制作篇》。

把不够特别的汗衫,通过我们的智慧和双手变的特别有趣,同学们看我装饰我的黑裙子。

3、设疑:要对旧汗衫进行装饰,你有几种方法?能说说吗?(学生说方法)4、方法的展示:先看课件展示的学生所说的几种方法,除了那些方法外,还有其他的方法吗?(学生说后)老师再示范几种方法:喷洒法、流淌法、揉纸法、压印法(用树叶、苹果的一半、卡纸)5、分小组进行制作:A、可以自由地运用各种材料,根据自己所带衣服的色彩、图案选择适合自己的方法进行旧汗衫的再造。

B、还有一个要求就是你能否以合作的方式,对旧汗衫进行创作,再这过程中,是否有认真的制作态度。

6、制作过程,老师参与其中指导。

7、小结A、汗衫展示(莎啦啦音乐、时装表演),每小组派一个代表解说你们组的汗衫设计;(每出一个同学就介绍一个,独自设计的的就自己解说你为什么要那样设计,那样美吗?特别吗?同学们认为美的话旧鼓掌吧。

)B、你在本课中学到了什么?课后延伸:每一片空白,都是我们展现自己的舞台,等同学们的能力再提高些的时候,还可以用刺绣、丙稀颜料画一些你喜欢的图案、花布装饰(展示衣物),用我们的智慧和双手创造美。

t恤少儿美术课件PPT


印刷技能
通过丝网印刷、热转印等 技术将图案印制在T恤上 ,需要掌握印刷技术和使 用相应的印刷装备。
工具与材料
除了绘画和印刷工具外, 还需要选择合适的颜料、 墨水、布料等材料,以确 保作品的质量和耐久性。
T恤美术的创意与灵感来源
文化元素
从世界各地的文化元素中汲取 灵感,如民族图案、传统符号
和历史事件等。
课件三:T恤上的趣味图案
总结词
学习图案设计,培养创意构思能力
详细描写
教授图案设计的基本原理和技能,引导少儿设计有趣的图案,培养他们的创意构 思和设计能力。
课件四:T恤上的创意拼贴
总结词
探索拼贴艺术,培养组合创新能力
详细描写
通过拼贴不同材料和元素,引导少儿探索拼贴艺术的魅力,培养他们的组合创新能力和艺术鉴赏力。
T恤少儿美术课件
汇报人:XXX 202X-12-30
目录
• T恤美术基础 • 少儿美术教育 • T恤与少儿美术的结合 • T恤美术课件实例
01
T恤美术基础
T恤美术的历史与发展
古代T恤美术
当代T恤美术
古代T恤上的图案和设计主要受文化 、宗教和传统的影响,如古希腊和罗 马的T恤上常有神话生物和图案。
03
T恤与少儿美术的结合
T恤作为少儿美术创作载体的优势
实用性强
T恤是日常生活中常见的服 饰,将美术创作与T恤结合 ,使作品更具实用性和纪 念价值。
易于操作
T恤质地轻薄,易于描画和 染色,合适少儿使用简单 的绘画工具进行创作。
创意空间大
T恤的图案和色彩可以随便 搭配,为少儿提供了广阔 的创意空间,激发他们的 想象力和创造力。
04
T恤美术课件实例

小学美术画汗衫课件-V1

小学美术画汗衫课件-V1
小学美术画汗衫课件
汗衫一般是夏季男女都会穿的一种服装,它相当于T恤的款式,但是
有一些不同的设计风格。

准备工作:
绘画板、铅笔、彩色笔、毛笔、中性笔、白色海棉等。

材料:
红、黄、橙、粉、紫、蓝、绿等颜料。

步骤:
1.先画出一件基本款的汗衫,可以画出轻轻松松的线条,不需要特别
紧实。

2.在衣服的胸前或肚子上,绘制出一些简单的图案或文案,比如心形、蝴蝶、猫头鹰等等。

这种设计需要使用比较浓重的颜料。

3.在衣袖上也可以做一些设计,比如在袖子口绘制一个小花边或者是
一条小小的流苏。

4.在衣服下摆处也可以做一些小设计,加上一些彩色的小球或者是一
些小草等等。

5.在衣衫的边缘,可以用彩色毛线做一些美观的包边。

小贴士:
1.在绘制人物或者动物图案的时候,一定要注意比例。

2.在色彩上,了解颜色的搭配和混搭,可以让汗衫更加美观。

3.在设计上也不需要太复杂,简单的却可爱的图案可以让整个汗衫变得醒目也更有个性。

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