学校基础设施建设情况汇报

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基建处工作总结5篇

基建处工作总结5篇

基建处工作总结5篇篇1本学期,基建处在学校领导的正确领导下,在各处室的大力支持与配合下,全面贯彻落实党的教育方针,认真执行上级主管部门下达的各项任务,团结带领基建处全体同志,与时俱进,奋力拼搏,较好的完成了本学期的各项工作。

现将主要工作成绩总结如下:一、加强学习,不断提高政治理论水平和业务能力基建处的工作涉及面广,业务性强,如果只靠坐办公室,凭经验和感觉办事,就难以适应当前的形势。

因此,我们要求基建处的同志必须以高度的政治觉悟和强烈的业务责任心,努力掌握全面而系统的专业知识,不断更新观念,强化服务意识。

1. 认真学习政治理论。

坚决贯彻党的教育方针,将上级主管部门的指示精神吃透、用好。

通过学习,使基建处的同志都能明确自己的职责和任务,为进一步做好工作奠定了基础。

2. 认真学习业务知识。

基建处的同志虽然都有较强的专业知识,但现代科技发展日新月异,新的建筑技术和理论不断涌现,我们如果不及时学习、更新知识,就难以适应工作的需要。

因此,我们要求基建处的同志都要利用业余时间学习专业知识,不断提高业务水平。

同时,我们也要求同志们向实践学习,边工作、边总结、边提高。

二、严格管理,不断提高基建处的整体形象基建处的工作涉及到学校的方方面面,也直接影响到学校的声誉和形象。

因此,我们特别注重加强内部管理,做到管理严格、公正、公开。

1. 坚持原则、秉公办事。

基建处的同志都知道,自己的工作标准和准则就是“公开、公平、公正”。

在材料采购、基建维修等工作中坚持“货比三家”,严格按规定办事,杜绝徇私舞弊行为的发生。

2. 精诚团结、密切配合。

基建处的工作具有“涉及面广、技术性强、施工难度大”等特点。

要搞好基建工作就必须取得各方面的支持和配合。

因此,我们一方面要求同志们要密切配合学校中心工作,另一方面也注意搞好同志们的内部团结。

大家互相支持、互相补台、团结协作,使整个基建处成为一个团结战斗的集体。

3. 加强监督、提高效率。

为了加强基建工作的透明度,我们定期召开现场办公会和碰头会,及时沟通情况、解决问题。

农村地区教育基础设施建设情况调查报告

农村地区教育基础设施建设情况调查报告

农村地区教育基础设施建设情况调查报告一、引言近年来,我国不断加大对农村地区教育基础设施建设的投入,致力于改善农村地区的教育条件,提高农村孩子们接受教育的机会和质量。

随着农村地区经济社会的发展,教育基础设施建设方面还存在一些不足之处。

为了了解农村地区教育基础设施建设情况,本文对某省某市农村地区的教育基础设施进行了调查和研究,旨在为相关部门提供改进建议。

二、调查对象和方法本次调查对象为某省某市的农村地区教育基础设施建设情况。

采用问卷调查和实地走访相结合的方式,对农村地区学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场等基础设施进行了全面、细致的调查。

三、教学楼建设情况调查发现,农村地区学校的教学楼普遍存在一些问题。

部分教学楼老化严重,存在漏水、墙体脱落等安全隐患,需要进行维修和加固。

一些教学楼虽然新建或翻修,但设计合理性较差,导致教室布局不合理、采光不足等问题影响教学质量。

农村地区学校的教学楼总体面积较小,不足以满足学校教学活动的需要,需要扩建或改造。

四、实验室建设情况调查发现,农村地区学校的实验室建设相对薄弱。

虽然有的学校在近年来加大了对实验室建设的投入,但仍然存在一些问题。

部分学校的实验室设施老化,设备陈旧,无法满足教学需求;一些学校缺乏实验室建设的资金和技术支持,使得实验室建设严重滞后。

需要加大对农村地区学校实验室建设的投入和支持,提高实验室设施的质量和数量。

五、图书馆建设情况调查显示,农村地区学校的图书馆建设整体较为薄弱。

部分学校的图书馆建设规模较小,藏书量不足,无法满足学生的阅读需求;一些图书馆设备老化,缺乏现代化的图书管理系统和阅览设施,无法提供良好的阅读环境。

需要加大对农村地区学校图书馆建设的投入和支持,提高图书馆的规模和质量,为学生提供良好的阅读环境。

六、运动场建设情况调查发现,农村地区学校的运动场建设相对薄弱。

一方面,部分学校的运动场面积较小,设施简陋,无法满足学生的体育活动需求;一些学校的运动场地面质量较差,存在坑洼、泥泞等问题,不利于学生进行体育锻炼。

小学教育信息化建设情况汇报范本

小学教育信息化建设情况汇报范本

小学教育信息化建设情况汇报范本尊敬的领导:您好!我是XX小学的XX,负责小学教育信息化建设的工作。

经过一段时间的努力,我们已经取得了一定的成绩。

现将小学教育信息化建设情况汇报如下:一、基础设施建设在基础设施方面,我们加大了投入,提升了网络设备和教育设备的配置水平。

先后增加了校园宽带网络的带宽,更新了一批电脑和智能设备,为教育信息化的实施打下了良好的基础。

二、教育教学资源建设我们积极推动教育教学资源的建设,开展了一系列的工作。

首先,通过与教材出版社合作,我们购买了一批优质的数字教材资源,使学生能够更加便捷地获取学习资料。

其次,我们积极与优秀的教育机构合作,引进了一些优质的网络课程资源,丰富了学生的学习内容。

同时,我们还开展了教师培训活动,提高教师对于教育教学资源的应用能力。

三、教育教学平台建设我们建设了小学教育教学平台,为学生、家长和教师提供便捷的学习和管理服务。

通过平台,学生可以在线完成作业、参与讨论,与老师进行互动。

家长可以随时查看学生的学习情况和教育资源,与老师进行沟通。

教师可以通过平台发布作业、进行在线考试,及时了解学生的学习情况。

教育教学平台的建设,有效地提升了教育教学的效率和质量。

四、信息安全管理在信息安全方面,我们制定了相关的管理制度和规范,加强了对网络安全的管理和维护。

针对学生和教师,在网络使用方面进行了培训和指导,提高了其信息安全意识和操作能力。

通过这些措施,我们有效地保护了学校的信息安全,确保了教育教学的正常进行。

五、教育教学改革教育信息化建设不仅是一种技术手段,更是一种教育教学改革的推动力。

我们积极探索教育教学的创新模式,推动了课堂教学的改革和提升。

通过教育信息化的手段,我们积极实施个性化教育,培养学生的创新能力和实践能力。

我们整合了各类优质资源,为学生提供了广阔的学习空间和多样化的学习方式。

六、效果评估和总结为了评估教育信息化的效果,我们制定了相关的评估指标和方法,对教育信息化的各项工作进行了评估。

办学条件达标情况汇报

办学条件达标情况汇报

办学条件达标情况汇报
近年来,我校在办学条件达标方面取得了显著的成绩。

首先,
校园基础设施得到了大力改善。

学校图书馆扩建了新的阅览室,购
置了大量新书籍,提升了学生的阅读环境。

教学楼、实验室等教学
场所也进行了全面升级,为师生提供了更好的学习和实践条件。

其次,学校教学设备得到了全面更新。

近年来,学校投入大量
资金更新了实验室设备、多媒体教学设备等,确保了教学设备的先
进性和完好性。

这为学生的实践能力培养提供了有力保障,也为教
师的教学工作提供了更多的可能性。

另外,学校还加大了师资队伍建设力度。

通过引进高水平教师
和加强对在职教师的培训,学校的教学团队更加强大和稳定。

这不
仅提高了教师的教学水平,也为学生提供了更好的学习资源和指导。

此外,学校还在课程设置上进行了不断创新。

结合社会需求和
学生兴趣,学校不断优化课程设置,增加了实用性和前瞻性。

这样
不仅能够提高学生的学习积极性,也为他们的未来发展提供了更多
的选择和机会。

最后,学校还加强了与社会的联系和合作。

通过与企业、科研机构的合作,学校为学生提供了更多的实习和就业机会,也为学校的科研工作提供了更多的资源和支持。

总的来说,学校在办学条件达标方面取得了显著的成绩,这不仅提高了学校的整体实力,也为学生的学习和发展提供了更好的条件和保障。

我们将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

学校各项工作完成情况汇报范文

学校各项工作完成情况汇报范文

学校各项工作完成情况汇报范文尊敬的领导、各位老师:大家好!在过去的一段时间里,我校各项工作有序开展,现将近期工作完成情况进行汇报,请大家予以指导。

一、教学工作教学工作始终是我校各项工作的重中之重。

在过去的学期里,我们积极开展新课程改革,推动素质教育,努力提高教育教学质量。

1. 严格按照课程设置要求,开齐开足课程,确保学生全面发展。

2. 加强课堂教学改革,推广“高效课堂”教学模式,提高课堂教学效益。

3. 开展教师业务培训,提高教师教育教学水平。

组织教师参加各类培训,促进教师专业成长。

4. 加强教育教学科研工作,推动教育教学改革。

我校承担了多个省级、市级科研课题,取得了显著成果。

5. 加强学生个性化教育,关注学生差异,提高学生综合素质。

6. 加强教学质量监控,定期对教学质量进行评估,对存在的问题及时整改。

二、德育工作德育工作是我校工作的另一个重要方面。

我们始终坚持以德育为核心,全面提高学生道德品质。

1. 深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 加强学生思想道德建设,开展文明礼仪、诚信教育等活动,培养学生的道德品质。

3. 加强心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。

4. 加强家校合作,发挥家庭教育的作用,共同培养学生的优良品质。

5. 积极开展法制教育,提高学生的法律意识。

6. 加强学生社团建设,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。

三、师资队伍建设师资队伍建设是我校工作的关键。

我们一直致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍。

1. 加强教师职业道德建设,提高教师的师德素养。

2. 开展教师业务竞赛,激发教师的教学热情。

3. 加强教师队伍培训,提高教师的专业水平。

4. 推进教师职称评定工作,激励教师不断提高自身素质。

5. 加强教师交流与合作,共享教育教学资源。

四、基础设施建设基础设施建设是我校发展的基础。

我们努力改善办学条件,为师生提供良好的学习和生活环境。

1. 加强校园绿化、美化工作,营造优美的校园环境。

学校基础设施工程可研报告

学校基础设施工程可研报告

学校基础设施工程可研报告一、前言近年来,我国教育事业不断发展壮大,各级各类学校的基础设施建设和改善成为了当务之急。

为了更好地适应教育发展的需要,我校决定进行基础设施工程可研究。

本报告将对我校的基础设施建设现状进行分析,提出合理的建设方案和可行性评估,旨在为决策者提供有力依据。

二、现状分析1.教室及教学楼:我校目前的教学楼存在布局不合理、教室数量不足等问题。

全校师生规模逐年扩大,教室资源短缺,严重影响了正常的教学秩序。

2.实验室:学校实验室设施老旧,且面积不够大。

随着科学技术特别是实验教学的发展,学校应该加大对实验室的建设力度,提供更好的实验环境。

3.体育设施:学校体育设施滞后,仅有一个小型的运动场,无健身房等设施。

优质的体育设施对学生身心健康的培养具有重要作用,亟需改善。

4.图书馆:学校图书馆面积有限,座位不足。

随着图书馆自主学习和阅读环境的重要性日益凸显,图书馆的建设和改善不可忽视。

三、建设方案1.教室及教学楼:根据学校发展规划,计划新建一座主教学楼,包括教室、会议室、自习室等功能区域。

新楼应围绕教学需要设计,合理布局,提供足够的教室资源,确保每位学生都能享受到良好的教育资源。

2.实验室:在前期调研的基础上,根据实验教学的需求,计划新建实验楼,包括化学实验室、物理实验室、生物实验室等。

新楼应配备先进的实验设备和仪器,提供大面积的实验空间,确保学生能够充分发展实践能力。

3.体育设施:计划修建一个综合性的体育馆,内设篮球场、乒乓球场、健身房等多个功能区域。

体育馆的建设应考虑到多功能性、安全性和经济性,为学生提供更多元化的课外活动和锻炼空间。

4.图书馆:计划扩建图书馆的面积,增加自习座位和阅览区域。

新馆应采用现代化的设计理念,充分利用空间,提供舒适的学习环境和丰富的图书资源,满足师生的学习需求。

四、可行性评估1.经济可行性:学校可通过政府拨款、债务融资和社会资本等多种方式筹集资金,满足基础设施工程的建设需求。

设施短板情况汇报

设施短板情况汇报

设施短板情况汇报近年来,我国在基础设施建设方面取得了长足的进步,但仍然存在一些设施短板问题,这些问题影响着人民群众的生活和社会经济的发展。

本文将对设施短板情况进行汇报,以期引起有关部门的重视,加大对设施短板问题的改善力度。

首先,交通设施方面存在短板问题。

尽管我国在高速公路、铁路等方面取得了显著的成就,但在一些偏远地区和农村地区,交通设施依然不完善。

有些地方甚至还存在交通不便、道路破损等问题,给人民群众的出行带来了诸多不便。

因此,我们需要加大对这些地区的交通设施建设投入,改善人民群众的出行条件。

其次,教育设施方面也存在短板问题。

虽然我国在城市地区的学校建设方面取得了显著成就,但在一些农村地区,学校条件仍然比较差。

有的学校甚至存在师资不足、教学设备陈旧等问题,严重影响了农村学生的学习环境和教育质量。

因此,我们需要加大对农村学校的建设力度,改善教育设施条件,提高农村学生的学习水平。

再次,医疗设施方面也存在短板问题。

尽管我国在城市地区的医疗设施建设方面取得了显著成就,但在一些偏远地区和农村地区,医疗资源仍然匮乏。

有的地方甚至还存在医疗设施不足、医生医疗资源不均衡等问题,给人民群众的看病就医带来了诸多困难。

因此,我们需要加大对这些地区的医疗设施建设投入,改善人民群众的就医条件。

最后,环境设施方面也存在短板问题。

尽管我国在城市地区的环境设施建设方面取得了显著成就,但在一些地方,环境设施依然不完善。

有的地方甚至还存在垃圾处理不当、污水处理不到位等问题,严重影响了人民群众的生活环境和健康。

因此,我们需要加大对这些地区的环境设施建设投入,改善人民群众的生活环境。

总之,设施短板问题是影响人民群众生活和社会经济发展的重要因素。

我们需要加大对设施短板问题的改善力度,加大对基础设施建设的投入,不断提高人民群众的生活质量和社会经济发展水平。

希望有关部门能够重视这些问题,采取有效措施加以改善,让人民群众能够享受到更好的生活条件。

学校基础设施建设验收报告

学校基础设施建设验收报告

学校基础设施建设验收报告一、前言为了给学生提供更好的学习和生活环境,提高学校的教育教学质量,我校进行了一系列基础设施建设项目。

本次验收旨在对这些建设项目的质量、功能和安全性进行全面评估,确保其符合设计要求和相关标准。

二、验收项目概述本次验收的学校基础设施建设项目包括教学楼翻新、图书馆扩建、学生宿舍改造、食堂新建以及校园道路和绿化工程。

1、教学楼翻新对教学楼的内外墙面进行了重新粉刷,更换了破损的门窗。

教室内部进行了布线改造,安装了新的照明设备和多媒体教学设施。

对楼梯和走廊进行了防滑处理,确保师生的行走安全。

2、图书馆扩建新增了一间阅览室,增加了阅览座位。

扩充了藏书空间,购置了新的书架和图书管理系统。

3、学生宿舍改造对宿舍内部进行了装修,更换了老旧的床铺和家具。

每个宿舍都安装了独立的空调和卫浴设施,改善了居住条件。

4、食堂新建新建的食堂宽敞明亮,能够容纳更多的学生同时就餐。

配备了先进的厨房设备,提高了餐饮制作效率和质量。

5、校园道路和绿化工程重新铺设了校园道路,划分了人行道和车行道,保障了师生的交通安全。

进行了大规模的绿化,种植了多种花草树木,美化了校园环境。

三、验收依据1、相关法律法规和政策文件,如《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等。

2、建设工程施工合同、设计文件和施工图纸。

3、国家和地方现行的建筑工程施工质量验收规范和标准。

四、验收组织与程序1、验收组织成立了由学校领导、相关部门负责人、工程技术人员和监理单位代表组成的验收小组,负责本次基础设施建设项目的验收工作。

2、验收程序施工单位自验:施工单位在完成工程项目后,首先进行了自行检查和评定,认为符合验收条件后,向建设单位提交了工程竣工报告和验收申请。

初验:建设单位收到施工单位的验收申请后,组织了初验。

初验主要对工程的外观质量、使用功能和相关资料进行初步检查,提出了整改意见。

正式验收:施工单位对初验提出的问题进行整改后,建设单位组织了正式验收。

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学校基础设施建设情况汇报 学校基础设施建设情况汇报 -----学校基础设施建设情况汇报精品篇 ——————————————————————

学校基础设施建设总结 要实现基础教育课堂变化,学校必须在基础设施建设方面有新的思考,贯彻落实。下面是整理的学校基础设施建设总结,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。

学校基础设施建设总结 “***”期间,在市委市政府的领导下,我市教育以推进新型城市化为契机,围绕“率先实现教育现代化”的发展目标,坚持“四个注重”,改革创新、攻坚前行,取得了显著的系列成果,提升了教育发展整体水平,主要发展指标达到全省乃至全国前列。本报今起开辟“‘***’教育回眸”专栏,展示五年来我市教育事业取得的成就。

本报讯 日前,市重点民生工程慈溪中学、龙山中学两大迁建工程主体工程全面竣工,并通过验收,为“***”慈溪教育画上圆满的句号。

“***”是深化教育改革、加快教育发展、建设教育强市、实现教育现代化的重要时期。五年来,市教育局围绕率先实现教育现代化、学校基础设施建设情况汇报

创建省首批教育现代化强市为总体目标,以高质量推进教育内涵发展、高标准统筹各级各类教育协调发展、高水平实现服务型教育能力发展为主要任务,加快实施教育改革和发展工程。

按照《慈溪市“***”教育改革和发展规划》,在市、镇两级财政的大力支持下,学校基础建设取得了可喜的成绩,五年来,各级各类学校(幼儿园)共完成基本建设投资20.4亿元,新(迁)建学校幼儿园34所,改扩建学校幼儿园56所,新(迁)建校舍总面积48.42万平方米,改扩建校舍10.43万平方米;建成塑胶跑道68个,投资1.22亿元,塑胶跑道覆盖率达91%。

全面实施学前教育三年行动计划。五年来,市委、市政府及相关部门相继出台了《慈溪市学前教育规范提升三年(2010-2012年)行动计划的实施意见》、《关于规范新建小区配套幼儿园规划建设使用等若干问题意见》、《慈溪市学前教育规范提升三年行动计划新建幼儿园基建补助实施办法》,鼓励社会参与,走多元发展之路,明确建设标准,优化网点布局。到去年底,各镇(街道)新(迁)建、改扩建公办幼儿园29所,总投资4.37亿元。同时,带动了民营高档幼儿园的建设,投资1亿多元的安琪儿幼稚园投入招生。目前,全市已初步形成了结构合理、多元发展、优势互补、同质优价的学前教育办学体系。

以创建省义务教育标准化学校为契机,加大硬件投入,积极推进学校基础设施建设情况汇报

城乡教育一体化。“***”期间,义务教育学校基础建设投资达7.1亿元,先后建成了慈溪市西门初级中学、慈溪市第四实验小学、崇寿镇中心小学、崇寿镇初级中学、坎墩街道保德实验学校、观海卫镇卫前小学等,长河镇沧田初级中学、长河镇沧田小学、周巷镇中心小学、碧海学校等扩建工程于去年9月投入使用。义务教育办学条件得到全面提升,到去年底,全市省义务教育标准化学校达标率95.5%,公办义务教育学校标准化率达100%。

合理布局普通高中。市教育局按照慈溪市域“一个中心、四个片区”空间区域合理布局普通高中,积极创办优质特色高中,扩张优质教育资源,让更多的学生享受优质高中资源。2012年、20**年,我市分别启动实施了慈溪中学迁建工程、龙山中学迁建工程。慈溪中学迁建工程项目占地208亩、建筑面积117931平方米,总投资额达5.27亿元;龙山中学迁建工程项目占地120亩、建筑面积48448平方米,总投资额达1.6亿元。目前,两个工程已通过竣工验收。

职业教育在完成布局调整的基础上,本着“服务地方、创新发展”的理念,广泛实行教产合作、校企一体和工学结合模式,以全面培养和提升学生操作技能。进一步加大职业教育经费的统筹力度和保障力度,分别实施了行知职校实训楼扩建二期、周巷职高实训楼扩建、锦堂职高扩建等工程,合计投资近4000万元。 学校基础设施建设情况汇报

针对校园周边环境安全、师生餐饮安全、饮用水安全等现状,相继实施了校园安全防范工程、中小学校食堂改造提升工程、义务教育学校饮水质量提升工程。依据20**-20**年中小学校食堂改造提升计划,改造项目79个已全部完成,工程投入资金3183.5万元,食堂设备设施得到全面改善,到20**年底,学校(幼儿园)食堂A、B级比例达87%。同时,积极实施义务教育学校校园饮水质量提升工程,让学生喝上清洁健康的饮用水。

学校基础设施建设总结 过去的一年,在校党政正确领导和相关部门大力支持下,本人团结全体工作人员紧紧围绕学校基建工作任务,开展了卓有成效的工作。现总结如下:

一、强化学习,不断提高自己政策运用水平及执业胜任能力。 本人坚持政治理论和专业知识学习两头并进,利用星期三下午固定学习时间,学习党的路线、方针、政策,学习xx大、xx届五中六中全会精神,践行科学发展观,以争先创优为契机,解放思想,凝心聚力 ,提高理论修养,树立全局意识。业务上向书本学,向同行学,向实践学,坚持边干边学,边学边干,不断提升自己政治思想觉悟,提高服务师生员工,服务学校中心工作的水平,尽可能使自己从基建管理的门外汉成长为基建管理的行家里手。 学校基础设施建设情况汇报

二、满负荷高质量地履行岗位职责所规定的工作任务,以改革创新精神引领和推动学校基本建设工作。

在全体工作人员共同努力下,全年完成竣工工程建筑面积8.2万㎡,在建工程建筑面积8.4万㎡,累计完成投资12333.9万元,争取财政资金、减免规费、返还建设资金2**9万元,通过招投标及加强现场管理节约投资3000余万元。

1.在建工程已完成主体建设任务,将按要求交付使用。图书馆工程、科技大楼工程、农业园综合楼工程均在申请分项验收。完成了大礼堂加固及周边环境整治工程的施工。完成了农业园二期供水工程施工。

2.新建工程按基建程序开工建设。农业园学生实习综合楼工程成功申报了第25批邵逸夫基金会资助项目,并于10月开工建设。研究生公寓综合楼完成了天然气管道移位,操场排水改道,基建临时变电所申请及施工,完成了施工监理招投标及规划许可证的申请。农业园供电改造工程已于10月份开工建设。

3.拟建工程已全面启动。西校区环形道路完成了方案论证、施工图设计及施工招投标。全国农科教结合南方中心已完成立项、设计方案招标。农业科技 学校基础设施建设情况汇报

大厦已完成立项审批。化学资环教学综合楼进行了前期调研。对原森光彩印厂及南院两块土地的建设做了前期调研及概念性规划方案征集工作。

4.创新工作思路,强化对施工现场的管理,加强对设计变更及经济签证的管理,最大限度的维护学校利益。xx年3月,我们对招标代理进行了招投标,将招投标制拓展至基建工作全过程。我们首次申请了逸夫楼,并获得通过,资助400万港币,同时地方政府至少按1:1配套建设资金。我们通过对现有配电房升级改造,优化设计,既解决了图书馆、科技大楼供电问题,又节约了社会资源,使我校的变压器负荷率达到75%。积极利用新材料、新工艺、新技术,大量使用节能产品,图书馆、科技大楼室外电缆采用了铝合金电缆,较铜质电缆节约投资30%以上。加大了对在建工程质量的巡查与监督,全年参加监理例会40余次,草拟各类报告、讨论招投标文件、各类合同文件协商60余次,节假日不计报酬,坚守岗位,认真履责,保证每天必到工地,及时解决协调施工中的问题,发现质量问题,及时要求整改,并加大验收力度,对不符合要求的工程,坚决不付工程进度款,不办理竣工决算。加强了对设计变更及经济签证的管理,对设计单位、施工单位不合理的变更要求,经论证后驳回,维护学校利益。

三、廉政勤政,警钟长鸣,做廉洁自律的表率。 学校基础设施建设情况汇报

本人通过各类会议接受反腐倡廉教育,通过规章制度、基建程序、办事流程约束自身工作行为,业余时间尽可能减少应酬,少与包工头打交道,不与材料商交朋友,干干净净做事,清清白白做人,常思贪欲之害,常念物力维坚,在风险岗位上坚持底线,不越红线。

四、存在的不足及努力的方向 陷于日常事务,理论及专业学习的系统性不够;工作上存在完美主义,有急躁为难情绪;集体的智慧未能充分发挥,调动员工工作积极性方面手段不多。新的一年,任重道远,我将修正缺点,尽心尽力尽责完成本职工作。

范文二 (一)职教中心筹建工作机构健全。根据市政府有关会议要求,元月23日,市教育局成立了中等职业学校移址新建工作领导小组,方兴局长任组长,王钢副局长和市工业学校、经济技术学校两所学校的校长任副组长。并从两所学校抽调人员,组建了铜陵市中等职业教育中心筹建处,专门负责职教中心建设工作。

(二)职教中心建设前期工作基本完成。2月11日,职教中心选址学校基础设施建设情况汇报

通过市城乡规划局审查,并予以批复。2月17日,市规划院交付了规划用地范围图,现由狮子山区土地征迁中心完成用地范围内除需拆迁外约520亩土地交付工作。另外,规划建设范围内所涉及原立新煤矿两宗约60亩国有土地,正按照有关程序,协调市国土资源局予以土地收储,并由辖区政府负责征迁。地质灾害评估工作由321地质队报省国土厅审核,3月25日已完成评估结论报告。临时施工道路已建成,完成了近2万立方土石方回填量,临时配电线路及临时供水管道已铺设到施工工地。

(三)职教中心建设目前进展顺利。职教中心首栋教学楼主体工程,已于6月12日由市招投标采购交易中心进行公开招投标并公示后,确定了中标单位。在建设、施工、监理等单位的共同努力下,目前已基本完成五层主体结构混凝土浇注,即将进入全面内外装饰及水电安装阶段。同时,我们积极督促教学楼主体工程施工单位,认真做好安全质量标准化示范工地和优良工程创建工作,为后续工程树立标杆。

我们还着手开展了职教中心修建性详细规划设计工作。9月4日,职教中心修建性详细规划设计方案在市规划勘测院与市建筑设计院联合项目组的通力合作下,顺利通过省内外专家评审。9月18日,结合领导和专家意见,修改后的详规方案已报市规划局,目前正在审批中。

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