《少年能自强》PPT课件
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〔人教版〕少年能自强 教学PPT课件9
思考：在困难和挫折面前，是什么力量 让张立勇坚持学习的？
没有理想，就没有动力，就会在困难面前放 弃努力；有了理想就有了方向，有了进取的 不竭动力。
一、理想，自强的航标
• 要自强，首先就要树立坚定的理 想。（P51） • 为人生的理想执着追求，是所有 自强者的共同特点。（P52）
如何培养自强？
1.首先就要树立坚定的理想，并为理想执著 追求。
2.北京新生活
• 因为没有大学文凭，不懂英语，不会电脑， 他在广州到处遭遇尴尬和痛楚，这使张立 勇暗下决心要自学成才。 • 三年后,经亲戚介绍张立勇来到清华大学第 十五食堂当了一名切菜的临时工。美丽的 清华园对张立勇来说是那么的神圣，他暗 下决心，不能虚度时光，更不能浪费这么 好的学习环境。
走出自卑的阴影
• 3.做作业遇到难题时，你通常会（）
• A、自己查资料解决，实在不会做才 问同学 • B、一看不会做就问同学 • C、空着不做等老师讲
• 4.看到别的同学上台领奖，你会（）
• A、很羡慕，下决心自己总有一天也要 站在领奖台上 • B、很讨厌，心想“为什么领奖的是他 不是我？” • C、无所谓，心想：“不就一张纸吗！”
思考：如果张立勇始终不能战胜自卑的弱点 他能成功吗？
二、战胜自我，自强的关键
• 自强的人不是没有弱点，而是勇于 并善于战胜自己的弱点。（P53） 对弱点说：NO!
• 自强的人都会面临一只拦路虎，那就 是放任自我。（P54） 要想自强， 先过此关！
永
不动摇的时间表
• 在我的时间表上，我6点必须起床，然后6 点15分到6点半出去跑步，6点半到7点背英 语， 7点到7点10分或者7点15分刷牙、洗 脸，然后出发到食堂，7点30分上班；午饭 时间控制在8分钟之内，剩下的7分钟背英 语；中午1点钟听英语广播；晚上8点下班， 学习英语到12点，深夜12点45分到1点15 分收听英语广播。
少年能自强ppt
现在的青少年精神状态与充满激烈竞争的现代社会的 要求有较大的差距。
说课流程
1 2
教材分析 学情分析
3
4
5
教法、学法
教学过程 板书设计
教法、学法
教 法：
自主学 习法、 归纳总 结法 合作探 究法、
学 法：
榜样示 范法
问题探 究法
启发引 导法
说课流程
1 2 3
教材分析 学情分析 教法、学法
4
5
教学过程
难点
“培养自强 精神的方法” 和“战胜自 我”
扬长避短， 自强的捷径
说课流程
1
教材分析
2
3
学情分析
教法、学法 教学过程 板书设计
4
5
学生情况
学生多数为独生子女，由于他们在家庭中享受特殊的 关爱和保护，因此自立自强的精神非常缺乏 而单亲家庭、留守子女也为数不少，这些孩子心理普 遍脆弱，怕被别的同学瞧不起，容易产生自卑、自弃 和放任自我的心理。
请同学们在阅读教材和 已有知识的基础上，仔 细寻找上述故事中少年 自强的方法，每一个方 法都是宝贝，看哪组同 学找到的宝贝最多。先 以四人小组为单位进行 小组讨论，然后进行全 班交流。
学生们通过走访，用自己的眼光去观 察，用别人的态度去反思，亲身体会 自强的重要，汲取他们的自强经验， 体现了教学的开放性；使学生能够变 被动为主动的去学习
写自强之路成长记录册，将自己培养自强品 质的过程记录下来，每周进行一次分析、总 结、写评语，并与老师、家长、同学交流， 促使自己更快地进步。
通过开放式作业，学生互动合作，把课 堂知识延伸和拓展到了课后的实践中， 让学生真正从行动上落实，做自强少年。 同时由于学生的个体差异，学生作业设 计应从实际出发，区别对待，尊重学生 的个性，体现了因材施教的原则。
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二、战胜自我，自强的关键
自强的人不是没有弱点的人， 而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
人最大的敌人不是别人，而是 自己。能够战胜自己的人，必定能 自强。
小活动：
找一找自己身上有哪些弱点？ 想一想我们有哪些克服的方法吗？
受伤之前，桑兰在中国体操队享有 “跳马冠军”的美誉，是一颗冉 冉升起的新星，争夺世界冠军， 是永不满足的桑兰的夙愿。受伤 之后，她坦然地接受了命运的挑 战，在坚持康复训练的同时，进 入北大新闻系攻读学士学位。如 今，这个告别了自己心爱的体操 训练场的女孩 ，在"星空卫视"主持 一档体育节目，她把这一切都看 做是自己"奥运冠军梦想"的延续。 因为她希望能在自己跌倒的地方 勇敢站起来，换一个角度再次亲
我也被誉为“苹果大王”的称号。
1、小辉回到农村是由什么决定的？
是由他的理想决定的
2、小辉成为“苹果大王”，理 想起了什麽作用？
理想是小辉走上自强之路的恒久动 力，是他战胜困难的内在力量。
一、理想——自强的航标
理想，自强的航标，没有理想 就没有动力，就会在困难面前放 弃努力。有了理想，就有了奔头， 有了进取的恒久动力。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
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•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
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16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
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17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•Leabharlann 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
•
20、不忘初心，方得始终。
•
21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
•
22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
•
29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。
•
30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的
《少年能自强》人生当自强 精选优质课件
伟大的爱国诗人屈原
抗倭名将戚继光
禁烟英雄林则徐
• 他是我国近代史上伟大的爱 国主义者，他在西方资本主 义势力入侵我国的初期，即 鸦片战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的反侵 略斗争中捍卫了中华民族的 利益，表现了中国人民的英 雄气概。
爱国工程师詹天佑
他是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路， 最早是在他的主持下修筑成 功的。这是第一条完全由我 国的工程技术人员设计施工 的铁路干线。这一铁路的建 成，沟通了北京与西北的联 系，打破了英国和沙俄企图 夺取该铁路建筑权的迷梦； 同时，也大大提高了中国自 己建设铁路的信心.。
有“跳马冠军”的美誉。
你知道她们的身份吗？
你能想象出她们生活、排练等的艰难吗？
你觉得她们始终能笑对人生的秘诀是什么？
人生自强少年始
原因：顽强努力、积极向上、奋 发进取等。这一切说明她们身上
有自强的精神。
12秒91，他实现了一 次伟大的跨越，一百年 来的记录成了身后的历 史，十重栏杆不再是东 方人的障碍，因为中国 有他，亚洲有他！这个 风一样的年轻人，他不 断超越，永不言败，代 表着一个正在加速的民 族。
将来成就事业的强大动力，通向成 原因：顽强努力、积极向上、奋发进取等。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。
功的阶梯； 只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。
”湖北籍丙大学生克服家境贫寒的困难边打工边求学。 正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。 不仅仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。
少年能自强PPT
谢谢！再见！
在最高点乘着叶片往前飞 追逐的年轻歌声多嘹亮 就像矗立在彩虹之巅 怎么能在半路就返航 我和我最后的倔强
让风吹干 流过的泪和汗 我终于翱翔 就像穿行在璀璨的星河 最初的梦想 握紧双手绝对不放 绝对会到达 让生活更新鲜 总有一天我有属于我的天 用心凝望不害怕 拥有超越平凡的力量 下一站是不是天堂 实现了真的渴望 每一刻都精彩万分
战胜自我，自强的关键
战胜自我是克服自身的弱点，用坚强的 意志克制自己，绝不放任自我。
扬长避短，自强的捷径
扬长避短是认识自己的兴趣、爱好，发 扬自己的长处，确定自己前进的方向。
展
自 强 之 行 ·
请同学们用心寻找 在学习、生活中你自己 最得意的自强画面，然 后讲给我们听，告诉我 们“你能自强”！
I do believe 哪里会有风就飞多远吧 才能够算到过了天堂 就算失望不能绝望 有你在我身边
自 强 之 声
·
自强的表现
在困难面前不低头，不丧；
自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执着追求； ……
探
自 强 之 法 ·
甘相伟的 理想是什么？ 为了实现自己 的理想他付出 了哪些努力？ 他的理想对他 的成功有什么 作用？
书
· 自强之言
请同学们在空白书 签上写下自己的自强箴 言，让这字字句句时刻 勉励大家，做自强少年。
请同学们在空白书 签上写下自己的自强箴 言，让这字字句句时刻 勉励大家，做自强少年。
少年智则国智，少年 富则国富； 少年强则国强，少年 独立则国独立； 少年自由则国自由 ， 少年进步则国进步。 美哉，我少年中国， 与天不老！ 壮哉，我中国少年， 与国无疆！
少年智则国智，少年 富则国富； 少年强则国强，少年 独立则国独立； 少年自由则国自由 ， 少年进步则国进步。 美哉，我少年中国， 与天不老！ 壮哉，我中国少年， 与国无疆！
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≥9分:自立能力强; 6-8分:自立能力一般;0-5分:自立能力差
小韩虽然家境优裕,生活无 忧无虑,但他上中学时就自 觉培养自立能力.进入大学 之后,他开始尝试勤工俭学。 推销员：20元一天； 家庭教师：10元一小时，乘 车费4元，每周两次； 服务生（钟点工）：6元一 小时，每次两小时（还打碎 了个碟子） 此外，还担任班级团支书，校学生社团主要干部。每次 放假回家，他还帮助父母打点生意，有时甚至起早贪黑，别 人问他累不累，他却说：“这样的生活很充实。”临毕业， 小韩被江苏食品学院相中，录用后分管院食品系学生工作。 今年因工作成绩突出，被学院授予特别嘉奖。
有一位老人，在招聘摊位前忙个不停，填了好几张求职应聘表。 许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为 了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家赋闲，儿子一天到晚吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。 你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？
利：少走弯路，吸取经验 弊：依赖心理，不能自立
这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为 什么？
二、自立与自主
2．自立的前提：自主
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为 负责；
猜猜演演
小毛是一个很没主见的人,但是他特爱逛 超市。有一天，妈妈给了他200元钱，让他 锻炼一下，以培养他的自立能力，临走前， 妈妈嘱咐他一定要看好了再买，要学会省钱。 猜一猜：结果会怎样？ 请你演一演。
二、自立与自主
2．自立的前提：自主
①自主，就是遇事有主见，能对自己的行 为负责；
②自主不仅是一种权利，更是一种能力。 遇事没主见，独立也是徒有虚名。一个没 有主见的人无法在生活中自立。
A
C
D
C
已知：三角形ABC，底边为8厘米，高AD为5厘米，求它的面积是多少平方厘米 ？
广西桂林市逸仙中学七年级政治《少年能自强》课件 新人教
为什么韩寒在创作的道路上能取得成功？
理想，
有了理想，就有了方向，有了进取的 不竭动力。
要自强，首先就要 树立坚定的理想
想一想：
如果只有理想没有行动，韩寒能成功 吗？
为人生的理想 执著追求 ，是
自强者的共同特点。 当他们确立目标以后，就会不
屈不挠地坚持奋斗，直至成功。
是不是有了理想后，就能够自强呢？
从1869年到1901年，就取得了1328项发明专利。在他的一生中，平均每15 天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中，他 经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了 搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，在那里吃饭、 睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都 其乐无穷。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
课本53页牛顿和小萍的事例，看 看自强还需要点什么？
理想，
有了理想，就有了方向，有了进取的 不竭动力。
要自强，首先就要 树立坚定的理想
想一想：
如果只有理想没有行动，韩寒能成功 吗？
为人生的理想 执著追求 ，是
自强者的共同特点。 当他们确立目标以后，就会不
屈不挠地坚持奋斗，直至成功。
是不是有了理想后，就能够自强呢？
从1869年到1901年，就取得了1328项发明专利。在他的一生中，平均每15 天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中，他 经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了 搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，在那里吃饭、 睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都 其乐无穷。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
课本53页牛顿和小萍的事例，看 看自强还需要点什么？
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二、少年能自强
1、理想，自强的航标
（1）首先要树立坚定的理想
阅读教材第52页“小梅的故事”并思 考
讨论：小梅在学习上比谁的困难都大，她 为什么能实现自己的理想并事业有成？
• 小结 ：
•
小梅在学习上比谁的困难都大，可
她实现了自己的理想并事业有成。是由
于她树立了坚定的人生理想并为之而执
著追求，不屈不挠地坚持奋斗。
目标清晰 而短期— —大多生活
在社会的中 层 10%
目标模糊
——大多生 活在社会的 中下层，他 们能安稳地 生活，但是 没有突出的 业绩 60%
目标清晰 而长期--
社会各界 的顶尖人 物 3%
没有目标 ——大都
很不如意， 有的还常常 失业 27%
没有目标 目标模糊 清晰而短期 清晰而长期
基辛格是驰骋世界的风云人物，
里成绩最差的学生之一。一次，他
把自己精心制作的漂亮小风车带到
学校。同学们讽刺他虽然会造风车，
却不懂其中的原理，还打碎了小风
车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋、
自己做的东西说 不出原理，也就 是个木匠！
爱学习了。他要让那些瞧不起他的 人明白，自己在学习上也是强者。 战胜自己的弱点、做学习强者的骨 气，终于使他成为一位举世公认的
顺序正确的一组是 ①我的衣服自己洗、作业自己独立完成 ②
不待扬鞭自奋蹄
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时， 小兰微笑着说：“Yes, I can!”
④在公共场所，我会约束自己的行为，注 意自己的形象
A．①②③④ B．④③①② C．④②③① D．①③②④
26．（10分）由中央电视台主办的 大型公益活动“寻找最美孝心少年” 反响强烈、广受欢迎。某校七年级
启示？
只有战胜自我，不放任自己， 才能自强，才会成功。
二、少年能自强
1、理想，自强的航标 2、战胜自我，自强的关键
（1）自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人 （2）战胜自我，才会进步，才能自强
讨论：
当你正在学习，电视里开始播放你 最喜欢的电视节目时，你通常会怎 么做？为什么？
如何才能战胜自我、打跑“放任自 我”这只拦路虎呢？
中学时因家境困窘，他为自己的
前途而感到迷惑，他当时的志向
基
是报考纽约市立大学，学习会计，
辛
为将来能找到一份稳定的工作而
格
奋斗。20岁时他被应征入伍，工
的
作非常出色。此时的他渴望得到
故
更广泛的知识，并立志成为一名
事
政治家。1947年后考入大学，获
得博士学位。1973年就任国务卿，
此时的他步入了政治生涯的巅峰，
（3）（2分）举例：做自强少年， 让青春无悔。（简洁，有感染力， 符合题意即可。分三类赋分，分别
赋2、1、0分。）
29．背景材料：在大型青春励志生 活类角色互换纪实节目 “变形计”
怎样做到自强不息？
光有远大理想，战胜自我的信心，扬长 避短的捷径还不够。我们更应付诸行动，从 现在做起，从小事做起。正所谓：“少壮不 努力，老大徒伤悲。”自强要从少年始。
四、自强要从少年始！
少年能自强，自强要从少年始。只要 我们选准航向，战胜自身的弱点，发 挥自己的特长，就能在自强的人生征 途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
1、理想，自强的航标
（1）首先要树立坚定的理想 （2）并为之理想执着追求，不懈奋斗
二、少年能自强
1、理想，自强的航标 2、战胜自我，自强的关键
自己做的东西 说不出原理， 也就是个木匠！
看看课本53页牛顿和 小萍的事例，想想自强 还需要点什么？
• 是不是有了理想后， 就能够自强呢？
牛顿小时侯读书不用功，是班
某农校林果专业的小辉毕业了，父亲要他留在
城里，他执意要回农村干一番事业。父亲把他大 骂了一顿，他提着行李走出了家门，难道我回乡 错了吗？他望着800亩不挂果的果园，这不正是我 实现理想的沃土吗？他整天吃住在果园里，给果 树治病修剪，忙得不可开交。收获的季节到了， 他的果园收入几万元，成了当地的“苹果大王”。
事物会勾起你对往日的回忆或者莫名的亲切感。
你不是很喜欢身边的世界源源不断地变幻，你喜
欢熟悉的东西，熟悉的环境，熟悉的街道。往往
你曾经很喜欢的东西你会冠以经典之名并难以忘
怀。往往当你在一个陌生的城市中时，会有些莫
名的紧张。建议你应该独立的去闯荡一番，如果
条件不允许的话，也可以到网上以另一个自己的
身份登陆，也许会有所收获。
• 终点为B的人：
•
自信的你有时候也会犹豫不决，你属于比较有灵性的
一类人。你对周围世界的事物有比较敏锐的洞察力，而且
能够辨别是非。你的心情起伏呈正弦波动，有时时来运转
，则好运不断，事事顺心，心情也很愉快；而有时一旦倒
霉起来则祸不单行，百事不顺。其实这里边有许多是主观
的因素，需要冷静地思考，便可以解决问题。你的感情比
•
直率的你往往有些不拘小节，或者说容易忽略一些细
节，对周围事物的洞察并不是十分的敏锐和细致，但总会
把握大的方向，虽然在理想的路上会有一些坎坷，但总能
够沿着正确的方向前进。周围的朋友愿意和你在一起，尤
其是熟识的朋友，当他们遇到困难时会找你聊天谈心，但
是偶尔也会与朋友发生矛盾，周围的世界，做事情要更加细心，也许会有
较丰富，感情上的顺利令为你在其他事情上也信心百倍，
而感情上一旦出现了问题，会对你的情绪有很大的影响。
建议不开心时千万不要自己苦思冥想，非要寻找一个自己
的答案，而是应当找朋友聊聊天，与老同学聚一聚，或者
上街去买一些自己想要的东西，有时答案会在某一瞬间浮
出水面。
•
适合的职业：漫画家、会计、导演、设计师
• 终点为C的人：
•
适合的职业：演员、司机、商人、基层管理
人员。
寄语
要自立，别懒惰 要强，别放弃
4.小芬上大学后，主动参加勤工俭学， 不断提高自身能力，毕业后即被知名公
司录用。这说明培养自立能力要
A. 摆脱父母，拒绝帮助 B. 寻找朋友，盲从他人 C. 主动放弃学习生活 D. 大胆投身社会实践
5.“胜人者有力，自胜者强。”自强 的关键是
阅读教材回答问题
• 成就事业会遇到方方面的困难，这些困难来自哪 些方面？
• 理想与自强的关系/为什么理想是自强的航 标
• 自强者的共同特点是什么？ • 为什么说“人最大的敌人不是别人而是自己”？ • 如何做到扬长避短？/扬长避短，自强的_______。
如何理解这句话？
• 少年能否自强？说明理由。
• 怎样培养自己的自强品质/少年怎样才能自 强/怎样成为生活的强者/怎样成为自强的人
标，建议经常给自己确定一些阶段性的目标，你的感情和
事业都会更加顺利。
•
适合的职业：医生、教师、歌手、记者、工人。
•
• 终点为E的人：
•
你对身边亲人和朋友的依赖性比较强，如果
没有他们，你的生活将是无法想象的。你喜欢熟
悉的事物，经常会对一些事物产生怀旧感，比如
歌曲、电影的片断、食物的某种味道等等，这些
“金无足赤，人无完人”，如果我们在天赋上、在某些方面 有劣势，有短处，不具备某些才能，能盲目地向自己的挑 战吗？ 同学们可以设想一下： 如果非要姚明去当航天员，杨利伟去NBA打拼，牛顿去 参加奥运会竞赛，周杰伦去研究苹果为什么落地，那么， 这些人都会有今天的成功吗？
为什么？你能从中悟出什么道理？
思考P55页第一个例子
A．战胜自我 B．超越他人 C．依靠父母 D．发挥特长
6.绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获 澳网女单冠军时说：“年龄真的是浮
云”。这启示 A. 战胜自我是自强的关键
B. 年龄是自强的航标 C. 增强自立能力，要大胆地投身于社
会实践 D. 自尊需要善于欣赏、悦纳他人
12．下面几种行为，按“自尊、自信、自 立、自强”四种心理品质依次对应排序，
不错的发现。
•
适合的职业：领导、律师、指挥。
•
终点为D的人：
•
你对生活的态度很坦诚，并不喜欢大风大浪，属于稳
中求进的一类人。你并不喜欢无畏的刺激。在你认为模仿
要比创新容易得多，省事得多，所以经常会参考别人的东
西。你比较注重亲情，认为亲人是世界上独一无二的、最
重要的东西。你对生活的态度比较随和，但常常会缺乏目
存在弱点
战胜弱点的方法
牛 成绩差 顿 少动脑筋 小 自卑 萍 迷恋小说
我 请同学们 谈谈自己 的弱点
努力学习。“控制时间” 勤动脑。“控制思绪” 树立自信。“控制忧虑”
培养自制力。“控制接触对象”
放任自我 战胜自我。“控制接触对象”
自强的人不是没有弱点的人，而是勇敢并善于战 胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。
1、小辉遇到了来自哪些方面的困难？
要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫 折。这些困难和挫折既可能是物质上的，也可能是 精神上的；既可能是技术方面的，也可能是人际关 系方面的；既可能是外在的，也可能是内在的。
2、理想起了什么作用？
没有理想，就没有动力，就会 在困难面前放弃努力。有了理想， 就有了方向，有了进取的不竭动力。
P56、57相关链接
看看你的兴趣是哪一类型的？适合 做哪些职业 ？
• 终点为A的人： • 你属于比较有个性的一类人，做事情
富有冒险精神，讨厌一成不变的事物。你 有自己的世界观，并且不容易受到别人的 左右，有些固执。自己决定的事情可以不 顾周围人的反对坚持做下去。你喜欢别人 的认可，有时候身边的人与你唱反调，反 而是你前进和坚持己见的动力。建议在一 些大事的把握上，如果认为身边的人的意 见不可靠，可以请教一下自己崇敬的长辈 或老师，这将对你的决定有很关键的指导 作用。 • 适合的职业：警察、教练、作家。 •。