(儒略历1642年12月25日-1727年3月20日
牛顿简历
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿的生日_2
牛顿的生日
关于牛顿的生日，有一种普遍的说法是在1642年12月25日，这是按古罗马儒略历计算的，而儒略历平均每年365.25天，与回归年之差逐年积累，到1582年已相差了10天，以至使春分从3月2宣布修改历法。但是，那时处于宗教改革年代的新教国家认为这是罗马教皇的阴谋，目的是要恢复罗马教廷的统治，拒绝更改历法。英国当时已宣布脱离罗马教廷，成立国教，因此不行新历，所以牛顿的生日，在当时是按旧历即儒略历计算的。后来，英国也改用了新历，即今天采用的历法，因此牛顿的生日应为1643年1月4日。
微积分的历史背景
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光学研究中，由于透镜的设计需要运用折射定 律、反射定律，就涉及切线、法线问题。这方面的 研究吸引了笛卡儿、惠更斯、牛顿、莱布尼兹等人。 而在运动学研究中，要确定运动物体在某一点的运 动方向，就是求曲线上某一点的切线方向，这就需 要求作切线。
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如：古希腊的阿基米德（公元前287―212）用 边数越来越多的正多边形去逼近圆的面积，称为 “穷竭法”。
中国魏晋时代的刘徽在其《九章算术注》（公 元263年）中，对于计算圆面积提出了著名的“割 圆术”，他解释说：“割之弥细，所失弥少。割之 又割，以至于不可割，则与圆周合体，而无所失 矣。”这些都是原始的积分思想。
阳时的最远和最近距离等。）
求曲线长；曲线围成的面积；曲面围成的 体积；物体的重心；一个体积相当大的物 体（如行星）作用于另一物体上的引力等。
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17世纪前期微积分的工作
费尔马 (Fermat)是在牛顿和莱布尼兹之前，在 微分和积分两个方面作出贡献最多的一个数学家。
费尔马《求极大值与极小值的方法》 (写于 1636年以前)在求曲线的切线问题和函数的极大、 极小值问题上做出了重要贡献。用现代语言来说， 他都是先取增量，而后让增量趋于0。这正是微分 学的实质之所在。
0
dx
（2）如果z dy ，则
x
zdx y.
dx
0
巴罗的确已经走到了微积分基本定理的大门口。
但在巴罗的书中，这两个定理相隔二十余个别的定理，
并且没有把它们对照起来，也几乎没有使用过它们。
这说明，巴罗并没有从一般概念意义下理解
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他们。但是我们知道，只有一般概念才能阐明问题 的本质，才能开拓广阔的应用道路。
牛顿的简介50字
牛顿的简介50字牛顿简介最负盛名的数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者。
他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。
牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。
他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。
【牛顿的成就】力学方面的贡献牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：①任何物体在不受外力或所受外力的合力为零时，保持原有的运动状态不变，即原来静止的继续静止，原来运动的继续作匀速直线运动。
②任何物体在外力作用下，运动状态发生改变，其动量随时间的变化率与所受的合外力成正比。
通常可表述为：物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向一致。
③当物体甲给物体乙一个作用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，作用力和反作用力大小相等，方向相反，而且在同一直线上。
这三个非常简单的物体运动定律，为力学奠定了坚实的基础，并对其他学科的发展产生了巨大影响。
第一定律的内容伽利略曾提出过，后来R.笛卡儿作过形式上的改进，伽利略也曾非正式地提到第二定律的内容。
第三定律的内容则是牛顿在总结C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的结果之后得出的。
牛顿是万有引力定律的发现者。
他在1665～1666年开始考虑这个问题。
1679年，R·胡克在写给他的信中提出，引力应与距离平方成反比，地球高处抛体的轨道为椭圆，假设地球有缝，抛体将回到原处，而不是像牛顿所设想的轨道是趋向地心的螺旋线。
牛顿没有回信，但采用了胡克的见解。
在开普勒行星运动定律以及其他人的研究成果上，他用数学方法导出了万有引力定律。
牛顿把地球上物体的力学和天体力学统一到一个基本的力学体系中，创立了经典力学理论体系。
正确地反映了宏观物体低速运动的宏观运动规律，实现了自然科学的第一次大统一。
牛顿简介及杰出成就
牛顿(2004-02-05)古希腊的灿烂文化在漫长的黑暗中世纪中埋没风尘，黯然失色。
15世纪，文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上，自然科学获得新的生命，蓬勃成长。
科学巨匠N.哥白尼、第谷、J.开普勒、伽利略以及R.笛卡儿等先后驰名于欧洲。
一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网，不断取得胜利。
牛顿──伟大的科学家，经典物理学理论体系的建立者──正是在欧洲出现政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。
家世和生平1643年1月4日(儒略历1642年12月25日)牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯普的一个自耕农家庭。
牛顿出生之前，父亲已去世。
牛顿生而孱弱，过了3年,他的母亲再嫁给一位牧师,把孩子留在他祖母身边抚养。
8年之后，牧师病故，牛顿的母亲带着后夫所生的一子二女又回到乌尔斯索普。
牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,这种习性可能来自他的家庭处境。
牛顿少年时代喜欢摆弄机械小技巧。
传说他做过一架磨坊的模型，动力是小老鼠；有一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现。
他喜欢绘画、雕刻，尤喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻划的日晷，用以验看日影的移动，以知时刻。
12岁进离家不远的格兰瑟中学。
牛顿的母亲原希望他成为一个农民，能赡养家庭，但牛顿本人却无意于此而酷爱读书，以致经常忘了干活。
随着年岁增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小试验。
他在格兰瑟姆中学读书时，曾寄寓在一位药剂师家里，使他受到化学实验的熏陶。
牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱好读书，对自然现象有好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤好几何学、哥白尼的日心说等等。
他还分门别类地记读书心得笔记，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗入基督教新教思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。
从这些平凡的环境和活动中，看不出幼年的牛顿是一个才能出众异于常人的儿童。
然而格兰瑟姆中学的校长J.斯托克斯，还有牛顿的一位当神父的叔父W.艾斯库别具慧眼，鼓励牛顿上大学读书。
力学名人介绍
牛顿（Newton，Sir lsaac）(1642-1727年)
▪ 英国物理学家和数学家。1642年12月25日生于林肯郡的伍尔索普； 1727年3 月20日卒于伦敦。照儒略历计算，牛顿是圣诞节出生的；可是按格里历（即 现用的阳历）计算，牛顿生于1643年1月4日。牛顿，这个许多人认为是有史 以来的最伟大的天才，幼年时却颇为不幸。他是个遗腹子，又是早产儿（生 于伽利略”去世的那年），并差点儿夭亡。三年后母亲改嫁，把他留给了外 祖父母。（继父在他还上小学的时候就死了。）在学校里，牛顿是个古怪的 孩子，就喜欢自己设计、自己动手，做凤筝、日规、滴漏之类器物。他对周 围的一切充满好奇，但并不显得特别聪明。十来岁时，他在学习上好象还相 当迟钝，后来却明显地超过了班上的小霸王一一也恰恰是班里学习的第一 名… 十六世纪五十年代后期，家里叫他停学，到他母亲的农场上去帮忙。他显然 是天下最蹩脚的农夫。他的舅父是剑桥大学三一学院的，发现了这个年青人 的学识，极力主张送他到剑桥大学去读书。1660年这事兑现，历65年牛顿毕 业，成绩并不突出。伦敦闹鼠疫时，为了躲避，他又回到母亲的农场。那时 他已经研究出了数学的二项式定理一一一种按简单规则把二个函数之和的方 幂展开成为多项式的方法。同时，他还在摸索后来发展成为微积分的一些初 步思想。 在他母亲的农场上，发生了一件重大的事情。牛顿看到一个苹果落在地 上，便开始捉摸，这种将苹果往下拉的力会不会也在控制着月球。当时，已 被提出半个世纪的开普勒定律逐渐被承认了。牛顿就用这些定律来思索苹果 与月亮。（苹果的故事常被人认为是虚构的，但牛顿自己说这是真事。）从 古代一直到中世纪，人们都信奉亚里士多德的哲学，笛卡儿（DescarFra bibliotekes， Rene）
▪ 当时，瑞典的统治者是克里斯蒂娜，她迫切需要著名哲学家的侍 奉以求光耀她的官廷。（在十八世纪也就是所谓理性时代，欧洲 王室对于智力的光荣的渴望特别强烈。）不幸，克里斯蒂娜是王 座上的一个最古怪的统治者，她对笛卡儿侍奉的想法就是一个星 期三次在清晨五点去拜见她，教她哲学。在瑞典的冬夜里最冷的 时候了星期到宫中拜见三次对于肺部不健康的笛卡儿简直是太多 了。这个冬天还没过去，笛卡儿就死于肺炎。他的身体除了头以 外，全部运回法国。1809年白则里”得到了笛卡儿的头颅骨，他 把它转交给居维叶“，这样笛卡儿才最终回到老家。 笛卡儿是机械论者。他认为宇宙可以通过广延及运动而构成， 他想首先必须由无可争辩的事实开始，也就是从大家都接受的事 物开始。他们1637年出版的《方法论》一本中，一开始就怀疑所 有的事物，似乎他所找的无可争辩的事实就是这种怀疑，怀疑的 存在意味着某种正在怀疑的东西存在，也就是他自己的存在。他 用拉丁文句子“Cogito,ergosum”（我思故我在）来表达这种思 想. 他由此出发建立十分重要的体系使得他得到（有时给他的） “近代哲学之父”的称号。
牛顿的生涯简介
牛顿的生涯简介文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国着名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而形成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的着名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
被神化的牛顿
被神化的牛顿艾萨克•牛顿〔1643年1月4日〜1727年3月31日〕对人类的奉献之大，用任何溢美之词都不为过。
牛顿是一个人类历史上少有的百科全书式的人物。
一系列头衔戴在他的头上，都是实至名归的，包括著名的物理学家、天文学家、数学家、神学家、金融家、英国皇家学会会长等。
而且最值得一提的是：牛顿所涉猎的任何一个领域中，任何一项的成就，都可以使他成为这个领域的翘楚。
不提牛顿在物理学、天文学上的奉献，单单就他在数学上的成就，他已经与德国数学家、哲学家莱布尼茨分享了微积分创立者的盛誉，同时他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法〃以趋近函数的零点，并为赛级数的研究做出了奉献。
当然仅仅就光学上的“光的色散〃的发现，牛顿就可以成为著名的物理学家，更别提他最著名的牛顿三大定律和万有引力定律了。
1687年，牛顿在学生兼好友、著名天文学家哈勃的支助下，出版了让他名垂千古的？自然哲学的数学原理？一书，此时，牛顿正好45岁。
此后，牛顿的人生就是尽享他前半生的努力换来的功成名就。
不仅仅是英国科学界，包括全世界的科学家，怀着崇敬，甚至膜拜的态度来对待牛顿的一切，即便牛顿的看法有时不太可靠时，他的意见总是成为大多数人的支持对象。
以对光学的研究为例。
牛顿对光学的研究是非常深刻的，牛顿是支持微粒说的。
而微粒说是几何光学的本质解释，从光的直线传播、光的反射定律、光的折射规律的本质解释来看，微粒说比拟合理地解释了它们的成因。
牛顿甚至认为，即使物体外表再光滑，如此从构成物质微粒的角度来说，物体外表也是“粗糙〃的〔如日常生活中，我们见到或摸到某物体外表很光滑，但当我们用放大倍数较高的仪器去观察时，还是发现它们外表的坑坑洼洼〕，而光粒子为什么射到物体外表后，会符合光的反射定律呢？为什么不是“漫反射〃？牛顿较合理地解释了这种现象。
他认为，光微粒与微粒之间存在斥力，这也是牛顿形成万有引力最重要的思想。
正因为微粒之间存在斥力，虽然光滑的物体外表放大假设千倍后也是“凹凸不平〃的，但由于光微粒并没有接触物体就被弹回，所以还是符合光的反射定律的。
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牛顿
• 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做 手工，他特别喜欢刻制日晷，利用圆盘上小棍的投影显示时刻。传说 他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷，他还做了一个日晷放在 村中央，被人称为“牛顿钟”，一直用到牛顿死后好几年。他还做过 带踏板的自行车；用小木桶做过滴漏水钟；放过自做的带小灯笼的风 筝（人们以为是彗星出现）；用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型， 等等。他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验：为了计算 风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出次跳跃 的距离差。牛顿在格兰瑟姆中学读书时，曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克 药店，这里更培养了他的科学实验习惯，因为当时的药店就是一所化 学实验室。牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调 配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来 的创造打下了良好基础。 牛顿曾因家贫停学务农，在这段时间里，他 利用一切时间自学。
高斯
• 高斯（Johann Carl Friedrich Gauss）（1777年4月 30日—1855年2月23日），生于不伦瑞克，卒于哥廷根， 德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。 高斯被认为是最重要的数学家，有数学王子的美誉，并被 誉为历史上伟大的数学家之一，和阿基米德、牛顿、欧拉 并列，同享盛名。 高斯1777年4月30日生于不伦瑞克的一个工匠家庭， 1855年2月23日卒于哥廷根。幼时家境贫困，但聪敏异常， 受一贵族资助才进学校受教育。1795～1798年在格丁根 大学学习1798年转入黑尔姆施泰特大学，翌年因证明代数 基本定理获博士学位。从1807年起担任格丁根大学教授兼 格丁根天文台台长直至逝世。
居里夫人
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居里夫人 Marie Curie（1867-1934）法国籍波兰科学家，研究放射性 现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。居里夫人 Marie Curie（1867-1934）法国籍波兰科学家，研究放射性现象，发 现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。作为杰出科学家， 居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先 驱，她的典范激励了很多人。很多人在儿童时代就听到她的故事但得 到的多是一个简化和不完整的印象。世人对居里夫人的认识。很大程 度上受其次女在1937年出版的传记《居里夫人》（Madame Curie） 所影响。这本书美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平 淡地处理了。美国传记女作家苏珊· 昆（Susan Quinn）花了七年时间， 收集包括居里家庭成员和朋友的没有公开的日记和传记资料。於去年 出版了一本新书：《玛丽亚·居里：她的一生》（Maria Curie: A Life）,为她艰苦、辛酸和奋斗的生命历程描绘了一幅更详细和深入的 图像。
NIU顿
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牛顿，(儒略历1642年12月25日-1727 • 年3月20日 格里历（阳历）1643年1月 4 日—1727年3月31日)是英国伟大的数学 家、物理学家、天文学家和自然哲学家， 同时他也是一个神学爱好者，晚年曾着 力研究神学。1643年1月4日生于英格兰 林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普 村,1727年3月20日在伦敦病逝。 牛顿1661年入英国剑桥大学三一学 院，1665年获文学士学位。随后两年在 家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一 生大多数重要科学创造的蓝图。1667年 回剑桥后当选为三一学院院委，次年获 硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到 1701年。1696年任皇家造币厂监督， 并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会 长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜 心于自然哲学与神学。 牛顿在科学上最卓越的贡献是创建 了微积分和经典力学
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哥白尼
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哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543），波兰 天文学家、日心说创立者，近代天文学的奠基人。
哥白尼经过长期的天文观测和研究，创立了更为科学 的宇宙结构体系——日心说，从此否定了在西方统治达一 千多年的地心说。日心说经历了艰苦的斗争后，才为人们 所接受，这是天文学上一次伟大的革命，不仅引起了人类 宇宙观的重大革新，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教 神学的理论支柱。“从此自然科学便开始从神学中解放出 来”，“科学的发展从此便大踏步前进”（恩格斯《自然 辩证法》）。