最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案

最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题
一、填空题。

1、在a 7
这个分数中,当a 是( )时,分数值是1 ;当a 是( ) 时,分数值是7,当a 是( )时,它是一个假分数,当a 是( )时,它是一个真分数,当a 是( )时,这个分数的分数单位是8
1。

2、三好学生是全校人数的11
3表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的3份。

3、40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨=( )克
4.5公顷=( )平方千米=( )平方米
4.78时=( )时( )分
4、把5千克糖平分分成7分,2份是5千克的( ),3段是( )克。

5、 (填一个即可)
6、( )÷( )= ( )5 =0.6= 18( )
=( )÷25 7、分母是12的最简真分数有( ),它们的和是( )。

8、一个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小
公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。

9、如果x ÷88=y (x 、y 是大于0的自然数),那么x 、y 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

10、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于2千米的( )。

11、一个最简分数,如果把它的分子扩大3倍,分母缩小4倍后,就得到4.2。

这个最简分数原来是( )。

二、判断题。

1、分数的分子和分母都不能够是0。

( )
2、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。

( )
3、假分数一定比1大。

( )
4、一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占原来这堆煤的43。

( )
5、大于
198而小于1910的分数只有199 ( ) 6、85的分子、分母同时加上8,分数的大小不变。

( )
7、两个分数相等,那么这两个分数的分数单位也相同。

( )
8、把7米长的电线平均分成10段,每段是全长的101。

( )
9、分数的分母越大,它的分数单位越小。

( ) 10、5千克的71和1千克的7
5一样多。

( ) 三、选择题。

1、X 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是( )。

A 、X
10 B 、10
X C 、X
11 D 、11
X 2、两根绳子都是长1米,第一根截取113米,第二根截取11
3,剩下的相比,( )
A 、第一根剩下的多
B 、第二个剩下的多
C 、两根剩下的一样多
D 、无法比较
3、把9
5的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该( )。

A 、加上10
B 、乘2
C 、扩大到原来的3倍
D 、加上27
4、将一个分数的分子缩小2倍,分母扩大5倍,这个分数( )。

A 、扩大3倍
B 、扩大10倍
C 、缩小10倍
D 、不变
5、下面的分数中16
13121113528781、、、、,能化成有限小数的有( )个。

A 、0
B 、1
C 、2
D 、3
四、计算题。

1、约分。

2、把下面的假分数化成带分数或整数。

739 = 9015 = 5117 = 474 =
638 =
3、把下面分数通分。

五、操作题。

1、在直线上面的□里填上假分数,在下面的□里填上带分数。

2、按要求填空。

真分数:()。

假分数:()。

带分数:()。

六、解答题。

1、分数181
97的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是52,那么减去的数是多少?
2、有两根铁丝分别长150厘米和180厘米,把它们截成相同的小段并且没有剩余,每段最长多少厘米?一共可以截多少段?
3、同学们采集树种,第一组5人拾了4千克,第二组6人拾了5千克,第三组7人拾了6千克,按人数平均;哪一组拾得最多?
4、五年级六班有男生24人,比女生多3人,男、女生各占全班的几分之几?男生比女生多几分之几?女生比男生少几分之几?
5、火车站是8路和9路公共汽车的始发站,8路车每隔10分钟发一次车,9路车每隔15分钟发一次车,这两路公共汽车在早上6:30同时发车后,到中午12点30分有多少次是同时发车的。

5,6、一个分数,分子加分母等于168,分子分母都减去6,分数变成
7
原来的分数是多少?
7、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁?2千克花生油需要多少花生?。

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新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(30)

新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(30)

新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(30)一、填空题.1. 1128的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。

2. 27的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应增加________.3. 在横线里填上适当的分数。

4. 把3米长的铁丝平均分成4段,每段是________米,每段是全长的()().5. 一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数________.6. 把710、1115、415、35按照从大到小的顺序排列起来。

________.7. 两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是________.8. 在5a 这个分数中,当a 是________时,分数值是1;当a 是________ 时,分数值是5,当a 是________时,这个分数的分数单位是15.9. 23=20()=()15;4÷3=()()=12()=()21. 10. 一个真分数,分母是最小的质数与最小合数的积,这个真分数最大是________.二、判断题.除法算式中的被除数相当于分数的分子。

________.(判断对错)真分数总是小于假分数。

________(判断对错)男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43.________(判断对错)最简分数的分子和分母没有公约数。

________(判断对错)在5a 这个分数中,a 可以是任意一个整数。

________(判断对错)三、选择题.12是36和24的( )A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数大于19而小于59且分数单位不变的最简真分数有( ) A.2个B.3个C.无数个要使A 11是真分数,A 10是假分数,A 应是( )A.1B.10C.11甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。

五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第四单元  分数的意义和性质(A卷)  人教版(含答案)

1五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A 卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.下图中纸条的长度是( )米。

A .815B .0.6C .1.3D .3152.下面图形中的阴影部分不能用13表示的是( )。

A . B . C . D .3.下面的方框中,有( )个假分数。

A .1B .2C .34.314的分子加6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。

A .2B .6C .28 5.一个正方体,六个面上分别写着数字1—6,奇数点朝上的可能性()偶数点朝上的可能性。

A .等于 B .大于 C .小于6.12m n ÷=(,m n 都是整数),则,m n 的最大公因数是( )。

2A .mB .nC .127.六一儿童节,五(1)班黄老师给表演节目的同学分糖果,不管每人分3颗。

还是每人分5颗,最后都还剩余1颗。

糖果总数可能是( )。

A .60B .61C .628.下面这些数中,最接近34的是( )。

A .23 B .0.72 C .0.8二、填空题(满分16分)9.511的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就等于1。

10.带分数138的分数单位是( ),有( )个这样的单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

11.125至少要加上( )个它的分数单位才能化成最小的合数。

12.比15大而又比35小的分数有( )个。

13.12和24的最大公因数是( )。

14.6是( )的倍数,6和8的最小公倍数是( )。

15.何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过( )天他们又同时值班。

16.4÷5=()8=()40=( )。

(小数)三、判断题(满分8分)17.与58相等的分数有无数个。

( )18.16、26、36、46和56都是真分数,也都是最简分数。

( )19.把38的分母加上16,要使分数大小不变,分子要加上16。

人教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)

人教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数值将()A.乘4B.除以4C.不变2、18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A.3B.6C.93、两条等长的铁丝,第一条截去,第二条截去,剩下的相比较( )。

A.第一条长B.第二条长C.一样长D.无法判断4、下图阴影部分的面积用分数表示是()A. B. C. D.5、真分数乘分数,积()。

A.是真分数B.是假分数C.无法确定二、填空题(共8题,共计24分)6、的分子加上3,要使分数大小不变,分母应扩大________倍。

7、如果A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,那么A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________。

8、分数的分子和分母同时乘或除以________,分数的大小不变。

9、A=2×2×3×5,B=2×3×3×5×7,A和B的最小公倍数是________。

10、A÷B=5(A、B是自然数),A、B的最大公约数是________,最小公倍数是________.11、把约分后的分数填在横线上.________12、的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再加上________个这样的分数单位就是最小的假分数。

13、读作:________,读作:________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母.()15、通分时分数值变大,约分时分数值变小.()16、10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的.()17、一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务的时间是甲队的.()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下列假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分120分,90分钟完成)题号一二三四五总分得分一、填空题。

(每空1分,共68分)1.用分数表示图中的阴影部分是()。

其中,整个圆形表示();分母()表示();分子()表示();这个分数的分数单位是()。

2.()()()()3.在括号里填上适当的分数。

4.用直线上的点表示:310,710,1910。

5.苹果占这批水果的();梨占这批水果的();香蕉占这批水果的()。

苹果梨香蕉一批水果6.1719的分数单位是( ),有( )个这样的单位。

7.5个18 是( );11个( )是1120 ;( )个117 是917。

8.715 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数;也可以表示把( )米平均分成( )份,取其中的1份的数。

9.在 79 14 77 115 1613 1045 中,真分数有( ),假分数有( ),带分数有( )。

10.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

910 911 1315 1316 1 1112 239 213 119 129 335 34511.把A 分解质因数2×2×5,把B 分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

12.从 56 416 810 1215 1040 312 49 28 2430 1620选出合适的分数,分别填入下面的括号内。

14 =( )=( )=( )=( ) 45 =( )=( )=( )=( )13.两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是( )和( )。

14.分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该_________________;分数的分子缩小4倍,分母_________________,分数的大小不变。

15.按要求写出分母为6的分数。

①所有最简真分数是( ); ②最小假分数是( ); ③最小带分数是( )。

人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷(含答案解析)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.和相比较,它们的()。

A. 意义相同B. 大小相同C. 大小不同2.把一张长方形的纸条对折三次后打开,其中的一份是这张纸条的( )。

A. B. C. D.3.把10克盐放入90克水中,盐的质量占盐水的( )。

A. B. C.4.一瓶饮料有500毫升,乐乐喝了它的,亮亮喝了它的,()喝得多。

A. 亮亮B. 乐乐C. 无法比较5.把的分子乘以4,要使分数大小不变,则分母()。

A. 乘以4B. 除以4C. 不变二、判断题(共5题;共10分)1.与相等的分数有无数个。

()2.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。

()3.小贝说自己吃了一块蛋糕的,妈妈吃了这块蛋糕的,那么妈妈吃得比小贝吃得多。

()4.约分时,分数值会变小。

()5.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是千克。

()三、填空题(共9题;共21分)(1).一个数最大的因数是27,这个数是________;一个数最小的倍数是24,这个数是________。

它们最大的公因数是________,最小公倍数是________。

(2).A=2×3×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________。

(3).的分子加上18,要使分数的大小不变,分母应________。

(4).“成年人有640块肌肉,其质量约占体重的”这是把________看作单位“1”,把它平均分成了________份,肌肉的质量有这样的________份。

(5).分数单位是最大真分数是________,分子是6的最简假分数有________。

(6).一个最简真分数,它的分子与分母的积是24,这个最简真分数是________或________。

(7).________÷10=0.6= ________=12÷________ = ________(8).把约分,用分子和分母都除以它们的最大公因数________,约成最简分数是________。

新人教版五年级下册《第4章-分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(33)

新人教版五年级下册《第4章-分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(33)

新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(33)一、认真审题,准确填空.1. 用分数表示图中的涂色部分。

2. 59表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份的数,它的分数单位是________,有________个这样的分数单位;如果再增加________个这样的分数单位,就等于最小的质数。

3. 玩具小象的个数是鹿的()(),玩具鹿的个数是小象的()().4. 在横线里填上“>”、“<”或“=”.35________1; 1________88; 917________617; 94________116.5. ________÷10=410=()30=2().6. 在9a 中,a 是非零自然数。

当a ________,它是真分数;当a ________时,它是假分数。

二、抓住关键,仔细判断.(对的打“√”,错的打“×”)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数________.(判断对错)分数的分母越大,它的分数单位就越大。

________.(判断对错)真分数总是小于假分数。

________(判断对错)3米的15和1米35一样长。

________.(判断对错)812和23的大小相等,分数单位不同。

________.(判断对错)三、反复比较,慎重选择.(将正确答案的序号填在括号里)做一朵小花,用去一根彩带的34,这句话中的“34”是把( )看作单位“1”. A.彩带的总长度 B.用去彩带的长度C.剩下彩带的长度有2个苹果,要平均分给5个小朋友,每人分得( )个苹果。

A.15 B.25C.无法确定分数单位是110的最大真分数是________,最小假分数是________A.110 B.910 C.1010 D.1110.38的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应加上( ) A.24 B.8 C.9一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数就( ) A.扩大到原来的4倍 B.缩小为原来的14C.不变四、看清要求,正确解题.把假分数化成带分数或整数。

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷一、解答题1. 先化成最简分数,再比较大小。

(1)(2)(3)二、填空题一个分数约分后,分数的大小________。

分母是10的最简真分数有(________),它们的和是(________).一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是________。

三、判断题把一个分数约分后,得到的分数比原分数小。

(________)最简分数的分子和分母没有公因数。

(________)四、选择题在下面的分数中,( )不是最简分数.A. B. C.一个最简真分数,如果分子与分母的和是9,那么这样的最简真分数有()个.A.4B.3C.2D.118小时=()日.A. B. C.把一个分数约分时,先用2约了两次,又用5约了一次,约成的最简分数是,原来的分数是多少?的分子和分母同时减去一个数,新的分数约分是,减去的数是多少?六、填空题两个连续自然数的和是13,它们的最小公倍数是________。

a和b是两个自然数,a除以b(b≠0)的商正好是8,那么a和b的最小公倍数是________。

七、判断题两个数的公倍数一定比这两个数大.(________)a和b的最大公因数是1,那么这两个数的最小公因数倍数是ab.(________)两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。

(________)八、填空题用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。

(1)52和13(________)(2)11和12(________)(3)24和20(________)(4)18和12(________)九、解答题两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少。

甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?小光每3天去一次图书馆,小志每4天去一次图书馆。

4月24日他们在图书馆相遇,那么下一次他们几月几日在图书馆相遇?填“>”“<”或“=”.________________________________________3________十一、判断题通分时,只能用分母的最小公倍数作分母。

最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案 (6套题)

最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题一、填空题。

1、要使2020a 是假分数,2021a 是真分数,a 应是( )。

2、。

3、“红气球是气球总数的75”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。

4、45分=( )时 380千克=( )吨15时=( )日 4平方米50平方分米=( )平方米580平方米=( )公顷 350毫升=( )升5、大小比较。

18 ○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○615千米 6、分母是18的最简真分数有( ),它们的和是( )。

7、分数8a ,当a=( )时,它是这个分数的分数单位;当a=( )时,它是最大的真分数;当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它的分数值为 0。

8、如果q 2020p (p 、q 是大于0的自然数),那么p 、q 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9、用分数表示下列各阴影部分。

( ) ( ) ( ) ( )10、852的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数,减去( )个这样的分数单位就是1。

11、化简一个分数时,用2约了三次,用5约了一次得811,原来这个分数是( )。

二、判断题。

1、把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

( )2、有一个质量为5千克的西瓜,把它平均切成8块,每块的质量是85。

( )3、819不是最简分数。

( ) 4、分数的分子和分母都乘或者除以一个相同的数,分数的大小不变。

( )5.甲数的21不一定比乙数的101大。

( )三、选择题。

1、两根同样长的绳子,第一根截取92米,第二根截取92,剩下的相比,( )A 、第一根剩下的多B 、第二根剩下的多C 、两根剩下的一样多D 、无法比较2、妈妈买回一篮苹果,小宇和小鹏都吃光了,小宇吃了其中的83,小鹏吃了5个,他们吃的相比,( )A 、小宇吃的多B 、小鹏吃的多C 、他两吃的一样多D 、无法比较3、把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟,平均锯一段用( )分钟。

五年级下册人教版小学数学第四单元分数的意义和性质测试题(有答案解析)

解析: 四;一;3
【解析】【解答】1÷4= , 每个小朋友分得这些糖果的四分之一; 12÷4=3(颗),每个小朋友分得 3 颗。 故答案为:四;一;3。
【分析】根据分数的意义可知,每个小朋友分得这些糖果的 得的颗数=糖果的总颗数÷分给的小朋友的个数,代入数值计算即可。
;每个小朋友分
16.14;15【解析】【解答】解:20÷80=14 所以糖占水的 14;20÷(20+80) =15 所以糖占糖水的 15 故答案为:14;15【分析】糖占水的几分之几=糖的质 量水的质量;糖占糖水的几分之几=糖的质
12.D
解析: D
【解析】【解答】把 3 米的铁丝平均剪成 8 段,每段占全长的 。 故答案为:D。 【分析】根据分数的意义填写。
二、填空题
13 . 14377 【 解 析 】 【 解 答 】 解 : 设 原 来 的 分 子 是 13x 则 分 母 是 7x13x-
7x=66 6x=66 6x÷6=66÷6 x=11 原分数为:13×117×11=14377 故答案为
除以相同的数(0 除外),分数的大小不变,所以分子乘上 6,分母也要乘上 6,那么分母
加上的数=原来的分母×6-原来的分母。
7.D
解析: D
【解析】【解答】 1÷8= 故答案为:D。 【分析】 把一张正方形纸对折三次,相当于把这张正方形纸平均分成 8 份,其中的一份是
它的 。
8.A
解析: A 【解析】【解答】 淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数和它们的最小公倍数 分别是 6、8、24。
解析: 【解析】【解答】解:设原来的分子是 13x,则分母是 7x, 13x-7x=66
6x=66 6x÷6=66÷6
x=11

新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(22)

新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(22)一、填一填.(第4题3分,其余每空1分,共24分)1. 223的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。

2. 分母是9的所有最简真分数的和是________.3. 0.75=3()=()12=()36=45().4. 写出2个大于25而小于45的分数:________.5. 在23、15、48、36、812、19、47、2754中,最简分数有________.6. ________号小棒长些。

7. 篮球占所有球的()(),排球占所有球的()(),足球占所有球的()().8. 18和24的最大公因数是________,30和45的最大公因数是________. 15和9的最小公倍数是________,36和72的最小公倍数是________.9. 在横线上填上适当的分数。

100m =________km 25分=________时。

10. 一瓶果汁恰好倒满9杯,小玲喝了这瓶果汁的________小明喝了这瓶果汁的________.二、选一选.(每题1分,共5分)在13、57、715、50101这四个分数中,分数单位最大的一个数是( ) A.13 B.57C.715D.50101五(3)班男生人数是女生人数的34,是把( )看作单位“1”.A.男生人数B.全班人数C.女生人数6和15的最小公倍数是( ) A.24 B.15 C.30 D.60一个分数,分母比分子大20,它与38相等,这个分数是( ) A.924 B.1025C.1530D.1232下列各分数中,能化成有限小数的是( ) A.130B.222C.1118D.2135三、用分数表示下面各图中的阴影部分.(每空1分,共9分)用分数表示下面各图中的阴影部分。

四、判一判.(每题4分,共8分)下面哪些图中的阴影部分能用14表示?能的在括号里打“√”,不能的打“×”.用下面的分数表示图中的阴影部分,对的打“√”,错的打“×”.五、看分数涂一涂.(共8分)看分数涂一涂。

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