部编本人教版二年级语文上册各年级小学生阅读书目

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小学生各年级 课外阅读书目

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小学生各年级上学期课外阅读书目一年级上册必读书目:1. 绘本故事《小魔怪要上学》阅读网址:/s/blog_a42fcf190101ejc1.html2. 《我的爸爸叫焦尼》阅读网址:/s/blog_6ac33fd201011u9a.html3. 《一年级的小蜜瓜&一年级的小豌豆》(共2册)商晓娜著明天出版社4.《一年级大个子二年级小个子》(日)古田足日著,彭懿译,(日)中山正美绘接力出版社5.《安徒生童话选集》(注音版)(丹麦)安徒生著,叶君健译二年级上学期必读书目:1. 《没头脑和不高兴》任溶溶/著浙江少年儿童出版社2. 《神奇校车:气候大挑战》《神奇校车:在人体中游览》3. 格林童话(彩图注音版)(小学新课标正能量阅读书系)吉林美术出版社4. 《退役军犬黄狐》(拼音版)沈石溪浙江少年儿童出版社5. 《独一无二的伊凡》(美)凯瑟琳·艾波盖特著,柯倩华译,新蕾出版社三年级上学期必读书目:1. 《草原上的小木屋》作者:(美国)罗兰·英格斯·怀德外国文学出版社2. 《亲爱的汉修先生》贝芙莉·克莱瑞新蕾出版社3. 《香草不是笨小孩》秦文君明天出版社4. 《尼尔斯骑鹅历险记》[瑞典]拉格洛芙石勤娥译中央编译出版社5.《从外星球来的孩子》杨红樱四年级上学期必读书目:1. 《蚂蚁帝国三部曲》之《蚂蚁帝国》【法】贝尔纳·韦伯著21世纪出版社2. 《佐贺的超级阿嬷》系列〔日〕岛田洋七/著,陈宝莲/译,南海出版社3.《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜·施蒂克尔编张荣昌/译4.《火印》曹文轩/著,江苏少年儿童出版社5.《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子译者: 赵玉皎南海出版公司五年级上学期必读书目:1. 《青铜葵花》曹文轩2. 《鲁滨逊漂流记》(英)笛福著人民文学出版社3. 《女生贾梅》《男生贾里》秦文君4. 《汤姆索亚历险记》(已传360云盘)5. 《哈利波特》第一部。

部编人教版小学语文二年级上册快乐阅读题及答案

部编人教版小学语文二年级上册快乐阅读题及答案

部编版小学语文二年级上册快乐阅读七及参考答案(一)远和近晋元帝司马睿有个儿子叫司马绍,司马绍小时候很聪明。

有一天,司马绍坐在司马睿的膝盖上,有个从长安来的人,司马睿向他询问洛阳方面的消息,不由得流下眼泪。

司马绍问司马睿为什么哭泣,司马睿便把东迁的原委详细地告诉了他。

于是司马睿问司马绍说:“你认为长安与太阳比,哪个更远?”司马绍回答:“太阳远。

没听说有人从太阳那边来,这显然可知了。

”司马睿感到很诧异。

第二天,晋元帝司马睿集群臣举行宴会,把司马绍所说的意思告诉了大家。

然后又重新问儿子司马绍,司马绍却回答说:“太阳近。

”晋元帝司马睿大惊失色,问:“你为什么与昨天说的不一样呢?”司马绍回答说:“因为抬头就能看见太阳,但是总是看不见长安。

”1、根据解释在文中找出对应的词语。

A、觉得奇怪。

()B、形容十分慌张,脸被吓得变了。

()2、阅读短文,回答问题。

(1)第一次司马绍说长安近太阳远是因为:(2)第二次司马绍说长安远太阳近是因为:(3)你认为司马绍的说法自相矛盾吗?3、你觉得司马绍是一个怎样的孩子?(一)做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树旁问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。

”他跳到田野里,看到正在耕地的水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。

”小青蛙跳到花丛中,看到正在采花的蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。

”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

”1、填一填。

小青蛙想知道(),他去问了()()和(),发现()。

最后妈妈告诉他()。

2、连一连。

小青蛙问啄木鸟采蜜最快乐蜜蜂耕地最快乐水牛捉虫子最快乐3、你在什么时候最快乐?写下来告诉大家。

(二)恐龙大灭绝我们人类只有200万年的历史,可是恐龙在地球上生活了大约一亿四千万年,比人类的历史长多了。

统编-部编人教版二年级语文上册古诗篇和日积月累

统编-部编人教版二年级语文上册古诗篇和日积月累

统编-部编人教版二年级语文上册古诗篇
和日积月累
本文档旨在介绍统编-部编人教版二年级语文上册古诗篇和日积月累内容。

一、古诗篇
古诗篇是二年级语文上册的重要内容之一。

通过研究古诗,学生们可以欣赏和领悟古代文化的魅力,培养对诗歌的兴趣和理解能力。

古诗篇包括了许多经典的古诗作品,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

学生们可以通过阅读这些古诗,感受其中的情感和意境,并通过老师的引导,研究相关的语言表达和修辞手法。

二、日积月累
日积月累是二年级语文上册的另一个重要部分。

通过日积月累的内容,学生们可以研究到有趣的小故事和寓言,丰富他们的阅读体验和知识面。

这些内容既能培养学生们的想象力和创造力,也能让他们更好地理解和应用所学的语文知识。

日积月累的内容包括了许多有趣的课文和文学作品,如《小猫钓鱼》、《七色花》等。

学生们可以通过阅读这些内容,培养对语文的兴趣和阅读能力。

总之,统编-部编人教版二年级语文上册的古诗篇和日积月累内容旨在帮助学生们更好地理解和运用语文知识,培养他们的阅读兴趣和能力。

通过研究古诗和阅读有趣的内容,学生们可以提高他们的语文水平,同时也能开阔他们的视野和思维能力。

以上是本文档对统编-部编人教版二年级语文上册古诗篇和日积月累的简要介绍,希望对您有所帮助。

部编版二年级语文上册(第三册)《望庐山瀑布》教材分析

部编版二年级语文上册(第三册)《望庐山瀑布》教材分析

《望庐山瀑布》教材分析望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

[注释]1.庐山:在江西省九江市南,是我国著名的风景区。

2.香炉:即香炉峰,在庐山西北,因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。

3.挂前川:挂在前面的水面上。

4.九天:古代传说天有九重,九天是天的最高层。

[简析]这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。

这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

首句“日照香炉生紫烟”。

“香炉”是指庐山的香炉峰。

此峰在庐山西北,形状尖圆,像座香炉。

由于瀑布飞泻,水气蒸腾而上,在丽日照耀下,仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。

一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。

此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

次句“遥看瀑布挂前川”。

“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。

“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。

“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。

诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。

第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。

“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。

“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急。

“三千尺”极力夸张,写山的高峻。

这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致,于是接着又写上一句“疑是银河落九天”。

说这“飞流直下”的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。

一个“疑”,用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。

这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生动形象、洗炼明快。

苏东坡十分赞赏这首诗,说“帝遣银河一脉垂,古来唯有谪仙词”,“谪仙”就是李白。

《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。

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新课标各年级阅读书目

新课标各年级阅读书目

新课标各年级阅读书目随着教育理念的不断进步,培养学生的阅读能力和阅读兴趣变得越来越重要。

在新课标中,阅读书目被视为提高学生综合素质、拓宽学生视野、培养阅读兴趣的重要工具。

以下是根据新课标建议的各年级阅读书目,供家长和学生参考。

一年级:1、《小猪西里呼噜》——小猪西里呼噜系列,作者:孙幼军2、《三字经》——中国传统启蒙教材,作者不详3、《安徒生童话》——安徒生童话系列,作者:汉斯·克里斯蒂安·安徒生二年级:1、《成语接龙》——汉语成语系列,作者:马志伟2、《格林童话》——格林兄弟的经典童话故事集3、《小布头奇遇记》——小布头奇遇记,作者:孙幼军三年级:1、《寓言故事》——中国古代寓言故事集,作者:不详2、《格林童话全集》——格林兄弟的经典童话故事集3、《宝葫芦的秘密》——宝葫芦的秘密,作者:张天翼四年级:1、《西游记》——中国古代四大名著之一,作者:吴承恩2、《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊漂流记,作者:丹尼尔·笛福3、《昆虫记》——昆虫的史诗,作者:让-亨利·卡西米尔·法布尔五年级:1、《三国演义》——中国古代四大名著之一,作者:罗贯中2、《海底两万里》——海底两万里,作者:儒勒·凡尔纳3、《骆驼祥子》——骆驼祥子,作者:老舍六年级:1、《水浒传》——中国古代四大名著之一,作者:施耐庵2、《童年》——童年,作者:马克西姆·高尔基3、《朝花夕拾》——鲁迅散文集,作者:鲁迅这些阅读书目旨在培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力、拓宽学生的视野和知识面。

在选择书目时,应根据学生的兴趣爱好和阅读能力进行适当调整。

家长和教育工作者也需学生的阅读进度和阅读习惯,给予适当的指导和鼓励。

高中语文新课标课外必读书目作为高中语文教育的重要组成部分,课外阅读对于提高学生的语文素养和综合素质具有重要意义。

近年来,教育部颁布的《普通高中语文课程标准》中,明确规定了高中生应该阅读的课外书籍,这些书籍涵盖了文学、历史、哲学、艺术等多个领域,旨在帮助学生开阔视野、提高文化素养。

新部编人教版二年级上册语文短文阅读表

新部编人教版二年级上册语文短文阅读表

新部编人教版二年级上册语文短文阅读表一、课外阅读。

乌鸦学唱歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

”乌鸦听完百灵鸟的话,心想:天天练嗓子,不累吗?就不满意地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1.读了题目你心中有什么好奇和疑问?____________________________2.短文一共有(______)个自然段。

3.怎么才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?请用“_____”画出来。

4.“天天练嗓子,不累吗?”的意思是()(填序号)A.天天练嗓子,很累。

B.天天练嗓子,不累。

5.这篇短文告诉我们一个什么道理?____________________________二、我能阅读短文,完成下列各题。

梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏,于是去拜师学艺。

师傅看了一眼梅兰芳,说他的眼睛没神儿,不是唱戏的料子。

梅兰芳学艺的决心没有动摇,他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。

日子一长,他的双眼渐渐灵活起来,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。

1.文章共有(______)个自然段。

2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?______________________3.梅兰芳成为京剧大师,靠的是勤学苦练。

请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。

4.人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

“会说话”指的是_______________。

5.读一读,用“终于”再写一句话。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。

终于:___________________________6.梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确..的一项是()A.眼睛没有神儿,就不是唱戏的料子。

小学生各年级经典课外阅读书目推荐

小学生各年级经典课外阅读书目推荐

小学生各年级经典课外阅读书目推荐一年级•《猜猜我有多爱你》(绘本)•内容:小兔子和大兔子通过各种身体动作和形象的比喻来表达对彼此的爱意,如“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”。

•推荐理由:温馨的故事,充满爱意,能够让一年级的小朋友感受到亲情的温暖,同时简单易懂的文字和精美的插画很吸引孩子的注意力。

•《蚯蚓的日记》(绘本)•内容:以日记的形式,记录了小蚯蚓的学校生活、家庭生活以及和朋友的趣事,比如它如何给地球松土,和蜘蛛的友谊等。

•推荐理由:幽默风趣的语言和生动的绘画可以激发孩子的阅读兴趣,还能让孩子了解蚯蚓的生活习性,增长自然知识。

•《好饿的毛毛虫》(绘本)•内容:讲述了一条小小的毛毛虫从蛋里孵出来后,它很饿,每天都吃不同的东西,最后变成美丽蝴蝶的过程。

•推荐理由:色彩鲜明,有很强的视觉冲击力。

通过简单的文字和重复的结构,帮助孩子学习数字、星期等概念,同时也让孩子了解昆虫的生长蜕变。

二年级•《没头脑和不高兴》•内容:书中有两个主人公,“没头脑”做事丢三落四,“不高兴”总是别别扭扭,不愿意与别人协调。

他们在仙人的帮助下,经历了一系列令人哭笑不得的事情。

•推荐理由:故事贴近孩子的生活,书中人物形象鲜明,情节生动有趣。

可以让孩子们在欢笑中认识到自己的缺点,学会遵守规则和与人合作。

•《笨狼的故事》•内容:笨狼是一只天真可爱、善良的小狼。

故事讲述了笨狼在森林镇的种种有趣经历,比如它把自己弄丢了,它帮助朋友们等。

•推荐理由:文字轻松幽默,能够让孩子感受到快乐阅读的氛围。

可以培养孩子的想象力和善良的品质。

•《神笔马良》•内容:穷孩子马良拥有一支神笔,他用这支笔画出许多东西帮助穷人,但面对坏人的贪婪,他也用智慧进行斗争。

•推荐理由:中国传统童话故事,具有浓厚的民族色彩。

故事赞美了马良的善良和正义,让孩子明白善恶之分,同时也能激发孩子的绘画兴趣。

三年级•《夏洛的网》•内容:在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。

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