联欢会的风波PPT(西师大版上册)优质课件PPT
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四年级语文上册第三单元联欢会的风波PPT课件2西师大版
12. 联欢会的风波
Hale Waihona Puke 尹圣军读演课文，体会情感
1. 自由选择角色，把它说的话读一读 2. 分角色演课本剧，试着加上动作、神态。
自学导纲：
一：知识性问题：
1、读准下列词语的音。
piào xiàn biānfú jīng bǔrǔ 哺乳 门票 乳腺 蝙蝠 蓝鲸
yí huò mÚ
板书设计
12.
联欢会的风波
鸭嘴兽------下蛋、吃奶长大 蝙 蝠-------飞翔 胎生 吃奶长大 蓝 鲸 住在海里 形状像鱼 用肺呼吸
导学归纳：
同学们，通过本文的学习，
你有哪些收获？ (提示:可从知识、积累、悟 出的道理等方面说)
反馈训练
1、哺乳动物的特征：大多数是（ 胎生
）的， 吃奶长大 （ ）的，（用肺呼吸 ）的，哺乳动物的基本 特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
chībǎng
páng
疑惑 模样 翅膀
庞然大物
2、联系上下文解释词语。 风波 疑惑 兴高采烈
3、课文讲了一件什么事？
二、探究性问题
哺乳动物有哪些特征？从文中哪些地 方可以看出来？找出这些句子读一读。
Hale Waihona Puke 尹圣军读演课文，体会情感
1. 自由选择角色，把它说的话读一读 2. 分角色演课本剧，试着加上动作、神态。
自学导纲：
一：知识性问题：
1、读准下列词语的音。
piào xiàn biānfú jīng bǔrǔ 哺乳 门票 乳腺 蝙蝠 蓝鲸
yí huò mÚ
板书设计
12.
联欢会的风波
鸭嘴兽------下蛋、吃奶长大 蝙 蝠-------飞翔 胎生 吃奶长大 蓝 鲸 住在海里 形状像鱼 用肺呼吸
导学归纳：
同学们，通过本文的学习，
你有哪些收获？ (提示:可从知识、积累、悟 出的道理等方面说)
反馈训练
1、哺乳动物的特征：大多数是（ 胎生
）的， 吃奶长大 （ ）的，（用肺呼吸 ）的，哺乳动物的基本 特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
chībǎng
páng
疑惑 模样 翅膀
庞然大物
2、联系上下文解释词语。 风波 疑惑 兴高采烈
3、课文讲了一件什么事？
二、探究性问题
哺乳动物有哪些特征？从文中哪些地 方可以看出来？找出这些句子读一读。
西师大版语文四年级上册课件：12.联欢会的风波(课件)
学习最后一段
讲述了小猴在动物联欢
会上获得的知识：哺乳动 物有会下蛋的，有会飞的，
还有生活在水里的，以及
小猴的自责：知识太少。
课堂总结
本文是一篇融知识性、趣味性为一体的童话故 事。它用童话的形式给我们介绍了一些有关哺乳动物
的新知识，同时告诉我们，大自然是神奇而美妙的，
只有不断探索，才能有所收获。学习本文能激发学生 关注大自然、关注动物世界的情感。
精读感悟
理解词语“风波”，为什么题目用风波一词？
比喻纠纷或乱子。
本文是指在联欢会开始前，小猴对哺乳动物家族 特殊群体——鸭嘴兽、蝙蝠、蓝鲸和海豚不了解，产
生误会而阻拦它们入场。
学习第一部分
时间：今天 地点：海边
人物：哺乳动物们
事件：开联欢会
学习第一部分 理解“哺乳动物”：
最高等பைடு நூலகம்脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺 分泌乳汁哺育初出幼体。除最低等的单孔类是卵生
乳汁哺育初生幼体。
学习第四自然段
后来是什么又让春天来到了花园里？
孩子
学习第二部分
鸭嘴兽是最原始的哺 乳动物之一，它是未 完全进化的哺乳动物。
学习第二部分
蝙蝠是翼手目动物， 翼手目是哺乳动物中 仅次于啮齿目动物的
第二大类群，是唯一
一类演化出真正有飞 翔能力的哺乳动物。
学习第二部分
海豚哺乳动物，身体长 达3米多，鼻孔长在头顶
12.联欢会的风波
西师大版 三年级上
教学目标
1
用自己喜欢的方法识字，理解词语：如“风波”、 “不好意思”等。
2
理解课文内容，了解哺乳动物的特点。
3
正确、流利有感情地朗读课文，并尝试表演。
四年级语文上册 联欢会的风波课件 西师大版
虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
考考你
哺乳动物有哪些特征？
• 哺乳动物大多数是胎生的，都是吃奶长大的。 哺乳动物的基本特点是靠母体的乳腺分泌乳 汁哺育初生幼体。
哺乳类动物
• 大多数的宠物，如狗、猫和兔子，以及我们劳 动中使用的役畜，如马，都是哺乳动物。我们 人类也属于哺乳动物。哺乳动物属于脊椎动物， 它们都有脊椎骨。它们也是温血动物，这意味 着不管周围的环境多冷或多热，它们都有恒定 的体温。全世界约有4000种哺乳动物，它们大 多数体表长有毛。除鸭嘴兽和针鼹外，所有的 哺乳动物都是通过胎生直接产下幼崽。与其他 动物不同的是，它们的幼崽都靠母乳喂养长大。 哺乳动物由爬行动物进化而来，爬行动物有多 块下颌骨，而哺乳动物只有1块。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
西师大版四年级语文上册第三单元
认一认
理解词语
读一读下列词语
联欢 热情 哺乳动物 兴高采烈
摇摇摆摆 疑惑
课文朗读
考考你
课文可分为几 个部分？各部分写 了什么？
三部分
第一部分（第1段）
第二部分（第2～16段）
第三部分（第17段）
第一部分 第二部分 第三部分
交代了时间、地点、人物、 事件
联欢会的“风波”，在“风 波”里具体讲述了哺乳动物 的有关特征 总结全文，写了哺乳动物有 会下蛋的，有会飞的，还有 生活在水里的。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
考考你
哺乳动物有哪些特征？
• 哺乳动物大多数是胎生的，都是吃奶长大的。 哺乳动物的基本特点是靠母体的乳腺分泌乳 汁哺育初生幼体。
哺乳类动物
• 大多数的宠物，如狗、猫和兔子，以及我们劳 动中使用的役畜，如马，都是哺乳动物。我们 人类也属于哺乳动物。哺乳动物属于脊椎动物， 它们都有脊椎骨。它们也是温血动物，这意味 着不管周围的环境多冷或多热，它们都有恒定 的体温。全世界约有4000种哺乳动物，它们大 多数体表长有毛。除鸭嘴兽和针鼹外，所有的 哺乳动物都是通过胎生直接产下幼崽。与其他 动物不同的是，它们的幼崽都靠母乳喂养长大。 哺乳动物由爬行动物进化而来，爬行动物有多 块下颌骨，而哺乳动物只有1块。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
西师大版四年级语文上册第三单元
认一认
理解词语
读一读下列词语
联欢 热情 哺乳动物 兴高采烈
摇摇摆摆 疑惑
课文朗读
考考你
课文可分为几 个部分？各部分写 了什么？
三部分
第一部分（第1段）
第二部分（第2～16段）
第三部分（第17段）
第一部分 第二部分 第三部分
交代了时间、地点、人物、 事件
联欢会的“风波”，在“风 波”里具体讲述了哺乳动物 的有关特征 总结全文，写了哺乳动物有 会下蛋的，有会飞的，还有 生活在水里的。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
(西师大版)四年级语文上册课件-联欢会的风波-1
认一认:
读一读下列词语
联欢 风波
哺乳动物
摇摇摆摆
兴高采烈
疑惑
近义词 困惑——迷惑 热心——热情 相信——信任 疑惑——怀疑 负责——认真 热闹——喧闹 着急——焦急 兴高采烈——兴致勃勃
反义词
热闹——冷清 热情——冷淡 疑惑——确定 兴高采烈 ——愁眉苦脸
课文可分为几个部分？各部分写了什么？
联欢会上发生了几场风波？ 分别是关于哪些动物的？
蝙蝠 鸭嘴兽 蓝鲸和海豚
三场
哺乳动物有哪些特征？
哺乳动物大多数是胎生的，都
是吃奶长大的。哺乳动物的基本特 点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初
生幼体。
小猴在动物联欢会上获得 了什么知识？
小猴摸摸头说：“怪我知识 太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋的，有会飞的，还有生活 在水里的呢！”
第一部分（第1段）交代了时间、地点、人物、事件 。
第二部分（第2～16段）联欢会的“风波”，在“风波”里具体讲 述了哺乳动物的有关特征 。
第三部分（第17段）总结全文，写了哺乳动物有会下蛋的，有 会飞的，还有生活在水里的。
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
小猴的自责：知识太少
小猴获得的知识应该是 我们学习课文后获得的知识， 小猴的自责也是我们所应该 受到的警醒。
读一读下列词语
联欢 风波
哺乳动物
摇摇摆摆
兴高采烈
疑惑
近义词 困惑——迷惑 热心——热情 相信——信任 疑惑——怀疑 负责——认真 热闹——喧闹 着急——焦急 兴高采烈——兴致勃勃
反义词
热闹——冷清 热情——冷淡 疑惑——确定 兴高采烈 ——愁眉苦脸
课文可分为几个部分？各部分写了什么？
联欢会上发生了几场风波？ 分别是关于哪些动物的？
蝙蝠 鸭嘴兽 蓝鲸和海豚
三场
哺乳动物有哪些特征？
哺乳动物大多数是胎生的，都
是吃奶长大的。哺乳动物的基本特 点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初
生幼体。
小猴在动物联欢会上获得 了什么知识？
小猴摸摸头说：“怪我知识 太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋的，有会飞的，还有生活 在水里的呢！”
第一部分（第1段）交代了时间、地点、人物、事件 。
第二部分（第2～16段）联欢会的“风波”，在“风波”里具体讲 述了哺乳动物的有关特征 。
第三部分（第17段）总结全文，写了哺乳动物有会下蛋的，有 会飞的，还有生活在水里的。
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
小猴的自责：知识太少
小猴获得的知识应该是 我们学习课文后获得的知识， 小猴的自责也是我们所应该 受到的警醒。
《联欢会的风波》PPT课件(上课用)2
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
下，改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
•
7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
鸭嘴兽笑笑说：“哺乳动物都是吃奶长大的，我 是先生蛋再孵出娃娃。我的肚子上有乳腺，你看，我 的小宝宝是吃奶长大的。”
小猴说：“原来是这样，对不起，请进吧!”
试着用同样的方法，加上 表情和动作，和小伙伴一起表演 读描写蝙蝠和蓝鲸、海豚的段落。
四年级语文上册 第12课《联欢会的风波》课件 西师大版
哺乳类动物
大多数的宠物，如狗、猫和兔子，以及我们劳动中 使用的役畜，如马，都是哺乳动物。我们人类也属 于哺乳动物。哺乳动物属于脊椎动物，它们都有脊 椎骨。它们也是温血动物，这意味着不管周围的环 境多冷或多热，它们都有恒定的体温。全世界约有 4000种哺乳动物，它们大多数体表长有毛。除鸭嘴 兽和针鼹外，所有的哺乳动物都是通过胎生直接产 下幼崽。与其他动物不同的是，它们的幼崽都靠母 乳喂养长大。哺乳动物由爬行动物进化而来，爬行 动物有多块下颌骨，而哺乳动物只有1块。
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
考考你
哺乳动物有哪些特征？
哺乳动物大多数是胎生的，都是吃奶长大的。 哺乳动物的基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁 哺育初生幼体。
小猴摸摸头说：“怪知识
太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋的，有会飞的，还有生活 在水里的呢！”
小猴的自责： 知识太少
小猴在动物 联欢会上获 得的知识
小猴获得的知识应该是我们 学习课文后获得的知识，小猴的 自责也是我们所应该受到的警醒。
哺乳动物的起源
最古老的哺乳动物是一种体型较小、长约12厘米、类似鼠青 的动物，接近于今天的单孔类，它们最早出现在距今约2.2 亿年的三叠纪。它们是3亿年前被称为单孔类爬行动物的后 裔。这些原始的哺乳动物在侏罗纪和白垩纪（2.08亿年前至 6500万年前）进化为不同的类群。绝大多数早期哺乳动物是 肉食性的，但有一些以植物为食，如鼠、河狸等生活在树上 的多节类动物。今天的有袋类、食虫类和灵长类动物最早出 现在白垩纪（1.45亿年前至6500万年前）。恐龙在白垩纪末 期灭绝后，这些更加现代的哺乳动物扩散至每一块大陆，进 化为数以千计的新物种。
四年级语文上册 第三单元 联欢会的风波课件2 西师大版
板书设计
12.
联欢会的风波
鸭嘴兽------下蛋、吃奶长大 蝙 蝠-------飞翔 胎生 吃奶长大 蓝 鲸 住在海里 形状像鱼 用肺呼吸
导学归纳：
同学们，通过本文的学习，
你有哪些收获？ (提示:可从知识、积累、悟 出的道理等方面说)
反馈训练
1、哺乳动物的特征：大多数是（ 胎生
）的， 吃奶长大 （ ）的，（用肺呼吸 ）的，哺乳动物的基本 特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。
12. 联欢会的风波
尹圣军
读演课文，体会情感
1. 自由选择角色，把它说的话读一读 2. 分角色演课本剧，试着加上动作、神态。
自学导纲：
一：知识性问题：
1、读准下列词语的音。
piào xiàn biānfú jīng bǔrǔ 哺乳 门票 乳腺 蝙蝠 蓝鲸
yí huò mÚ
chībǎng
páng
疑惑 模样 翅膀
庞然大物
2、联系上下文解释词语。 风波 疑惑 兴高采烈
3、课文讲了一件什么事？
二、探究性问题
哺乳动物有哪些特征？从文中哪些地 方可以看出来？找出这些句子读一读。
风波——- 比喻纠纷或乱子。本文指在联欢会开始前 ，因为小猴对哺乳动物家
族的特殊群体----鸭嘴兽、蝙蝠、蓝鲸和海豚不了解，所以产生了误 会而阻拦它们入场。
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 ──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁
西师大版小学四年级上册语文第12课联欢会的风波市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
第13页
第7页
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
第8页
哺乳动物有哪些特征？
❖ 哺乳动物大多数是胎生，都是吃奶长大。哺 乳动物基本特点是靠母体乳腺分泌乳汁培育 初生幼体。
第9页
小猴摸摸头说：“怪我知识
太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋，有会飞，还有生活在水 里呢！”
认一认
第2页
读一读以下词语
联欢 热情 哺乳动物 兴高采烈
摇摇摆摆 疑惑
第3页
课文朗诵
第4页
课文可分为几 个部分？各部分写 了什么？
第5页
三部分
第一部分（第1段）
第二部分（第2～16段）
第三部分（第17段）
第6页
第一部分 第二部分 第三部分
交代了时间、地点、人物、 事件
联欢会“风波”，在“风波” 里详细讲述了哺乳动物相关 特征 总结全文，写了哺乳动物有 会下蛋，有会飞，还有生活 在水里。
第12页
哺乳类动物
❖ 大多数宠物，如狗、猫和兔子，以及我们劳动中使 用役畜，如马，都是哺乳动物。我们人类也属于哺 乳动物。哺乳动物属于脊椎动物，它们都有脊椎骨。 它们也是温血动物，这意味着不论周围环境多冷或 多热，它们都有恒定体温。全世界约有4000种哺乳 动物，它们大多数体表长有毛。除鸭嘴兽和针鼹外， 全部哺乳动物都是经过胎生直接产下幼崽。与其它 动物不一样是，它们幼崽都靠母乳喂养长大。哺乳 动物由爬行动物进化而来，爬行动物有多小猴在动物 联欢会上取 得知识
第10页
小猴取得知识应该是我们学 习课文后取得知识，小猴自责也 是我们所应该受到警醒。
第11页
哺乳动物起源
❖ 最古老哺乳动物是一个体型较小、长约12厘米、类似鼠青动 物，靠近于今天单孔类，它们最早出现在距今约2.2亿年三 叠纪。它们是3亿年前被称为单孔类爬行动物后代。这些原 始哺乳动物在侏罗纪和白垩纪（2.08亿年前至6500万年前） 进化为不一样类群。绝大多数早期哺乳动物是肉食性，但有 一些以植物为食，如鼠、河狸等生活在树上多节类动物。今 天有袋类、食虫类和灵长类动物最早出现在白垩纪（1.45亿 年前至6500万年前）。恐龙在白垩纪末期灭绝后，这些愈加 当代哺乳动物扩散至每一块大陆，进化为数以千计新物种。
第7页
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
第8页
哺乳动物有哪些特征？
❖ 哺乳动物大多数是胎生，都是吃奶长大。哺 乳动物基本特点是靠母体乳腺分泌乳汁培育 初生幼体。
第9页
小猴摸摸头说：“怪我知识
太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋，有会飞，还有生活在水 里呢！”
认一认
第2页
读一读以下词语
联欢 热情 哺乳动物 兴高采烈
摇摇摆摆 疑惑
第3页
课文朗诵
第4页
课文可分为几 个部分？各部分写 了什么？
第5页
三部分
第一部分（第1段）
第二部分（第2～16段）
第三部分（第17段）
第6页
第一部分 第二部分 第三部分
交代了时间、地点、人物、 事件
联欢会“风波”，在“风波” 里详细讲述了哺乳动物相关 特征 总结全文，写了哺乳动物有 会下蛋，有会飞，还有生活 在水里。
第12页
哺乳类动物
❖ 大多数宠物，如狗、猫和兔子，以及我们劳动中使 用役畜，如马，都是哺乳动物。我们人类也属于哺 乳动物。哺乳动物属于脊椎动物，它们都有脊椎骨。 它们也是温血动物，这意味着不论周围环境多冷或 多热，它们都有恒定体温。全世界约有4000种哺乳 动物，它们大多数体表长有毛。除鸭嘴兽和针鼹外， 全部哺乳动物都是经过胎生直接产下幼崽。与其它 动物不一样是，它们幼崽都靠母乳喂养长大。哺乳 动物由爬行动物进化而来，爬行动物有多小猴在动物 联欢会上取 得知识
第10页
小猴取得知识应该是我们学 习课文后取得知识，小猴自责也 是我们所应该受到警醒。
第11页
哺乳动物起源
❖ 最古老哺乳动物是一个体型较小、长约12厘米、类似鼠青动 物，靠近于今天单孔类，它们最早出现在距今约2.2亿年三 叠纪。它们是3亿年前被称为单孔类爬行动物后代。这些原 始哺乳动物在侏罗纪和白垩纪（2.08亿年前至6500万年前） 进化为不一样类群。绝大多数早期哺乳动物是肉食性，但有 一些以植物为食，如鼠、河狸等生活在树上多节类动物。今 天有袋类、食虫类和灵长类动物最早出现在白垩纪（1.45亿 年前至6500万年前）。恐龙在白垩纪末期灭绝后，这些愈加 当代哺乳动物扩散至每一块大陆，进化为数以千计新物种。
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哺乳动物的起源
❖ 最古老的哺乳动物是一种体型较小、长约12厘米、类似鼠青 的动物，接近于今天的单孔类，它们最早出现在距今2.2 亿年的三叠纪。它们是3亿年前被称为单孔类爬行动物的后 裔。这些原始的哺乳动物在侏罗纪和白垩纪（2.08亿年前至 6500万年前）进化为不同的类群。绝大多数早期哺乳动物是 肉食性的，但有一些以植物为食，如鼠、河狸等生活在树上 的多节类动物。今天的有袋类、食虫类和灵长类动物最早出 现在白垩纪（1.45亿年前至6500万年前）。恐龙在白垩纪末 期灭绝后，这些更加现代的哺乳动物扩散至每一块大陆，进 化为数以千计的新物种。
哺乳动物有哪些特征？
❖ 哺乳动物大多数是胎生的，都是吃奶长大的。 哺乳动物的基本特点是靠母体的乳腺分泌乳 汁哺育初生幼体。
小猴摸摸头说：“怪我知识
太少，真没想到哺乳动物有会 下蛋的，有会飞的，还有生活 在水里的呢！”
小猴的自责： 知识太少
小猴在动物 联欢会上获 得的知识
小猴获得的知识应该是我们 学习课文后获得的知识，小猴的 自责也是我们所应该受到的警醒。
联欢会的“风波”，在“风 波”里具体讲述了哺乳动物 的有关特征 总结全文，写了哺乳动物有 会下蛋的，有会飞的，还有 生活在水里的。
课文中提到了哪些动物？
老虎、狮子、长颈鹿、山羊、鸭嘴兽、 小猴、蝙蝠、蓝鲸、海豚、大象
联欢会上发生了几场风波？ 分别是关于哪些动物的？
蝙蝠
鸭嘴兽
蓝鲸和海豚
三场
考考你
西师大版四年级语文上册第三单元
认一认
读一读
理解词语
读一读下列词语
联欢 热情 哺乳动物 兴高采烈
摇摇摆摆 疑惑
课文朗读
考考你
课文可分为几 个部分？各部分写 了什么？
三部分
第一部分（第1段）
第二部分（第2～16段）
第三部分（第17段）
第一部分 第二部分 第三部分
交代了时间、地点、人物、 事件
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2021/02/01
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