一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇
《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲述了小蝌蚪历经重重困难终于找到妈妈的故事。
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一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(一)
我看了一个有趣的故事，叫小蝌蚪找妈妈，里面的故事是：池塘里有一群小蝌蚪，他们长着大大的脑袋，长长的尾巴，每天都在水草中快活的嬉戏着。
一天，他们开始找他们的妈妈了。
他们第一次见到了鸭妈妈就问：“你看见我们的妈妈了吗?”鸭妈妈就说：“你们的妈妈有一双大眼睛你们去找找吧。
”小蝌蚪游着游着。
他们看见一条长着大眼睛的鲤鱼，连忙喊：“妈妈妈妈。
”鲤鱼说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四条脚和一个大大的白肚子，你们应该到有荷叶和荷花的地方去找。
”小蝌蚪们又开始往前游，他们看见一只青蛙长着大眼还有四条脚和一个白肚子它们游上去说：“你是我们的妈妈了，为什么长得和我们不一样。
”青蛙妈妈笑着说：“你们长大后也就和我一样了。
”
读了这个童话我感到小蝌蚪找妈妈这坚定的心情。
虽然找了很久也没有找到，可是它们还是不停得在找，小蝌蚪真有自信心、真坚强。
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(二)
这篇故事主要写了小蝌蚪找妈妈。
它们游到鸭妈妈身边，鸭妈妈告诉了小蝌蚪她们的妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大!它们看见了鲤鱼妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大，就上去喊妈妈!妈妈!
可是鲤鱼不是它们的妈妈。
它们又去找乌龟结果乌龟也不是它们的妈妈，它们继续往前找，找啊找，找啊找，终于找到自己的妈妈了，它们的妈妈就是青蛙。
小朋友们，以后在生活中遇到困难的时候一定要继续往前走，不能放弃，坚持到最后就是胜利。
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(三)
今天，我和妈妈一起读了小蝌蚪找妈妈的故事。
讲的是小蝌蚪找妈妈的经过，小蝌蚪先看鸭妈妈、到小鱼妈妈、再到乌龟妈妈、白鹅妈妈都以为是自己的妈妈，小蝌蚪在大家帮助和描述下，还有自己不放弃，最后找到了自己的妈妈。
这个故事告诉我遇到什么事情都不怕困难，一定会成功的。
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(四)
《小蝌蚪找妈妈》这个故事我想小朋友们应该都听过，还在上幼儿园的时候妈妈有讲给我听，当时我只是觉得小蝌蚪从小就没有妈妈的照顾，还要到处的寻找自己的妈妈，非常的可怜。
可是前几天当我再次拿着故事书和妈妈一起阅读《小蝌蚪找妈妈》的时候，我觉得小蝌蚪如果在找妈妈的过程中动一动小脑筋的话，它们也不用找错那么多次。
以后我做事一定要先动脑筋想清楚再行动。
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(五)
今天我认认真真的看了《小蝌蚪找妈妈》的故事。
小蝌蚪的身子是黑色的，脑袋大大的，还有一条长长的尾巴。
小蝌蚪从小就在水里生活，在寻找妈妈的过程中碰到了鲤鱼、乌龟，最
后，小蝌蚪一下子蹦到了荷叶上，终于找到了妈妈，也变得和妈妈一模一样在陆地上生活啦!
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(六)
我在书里看见了一篇课文，课文的名字叫《小蝌蚪找妈妈》，它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。
小蝌蚪是细细的尾巴，黑黑的身子，大大的脑袋。
小蝌蚪是在水里生长的，长着长着就变成一只小青蛙了。
长了四条腿，细尾巴就变没了，脱下黑衣裳，换上碧绿的衣裳。
这篇课文使我知道了小蝌蚪是怎么变成小青蛙的。
一年级《小蝌蚪找妈妈》读后感100字七篇(七)
《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲述了小蝌蚪历经重重困难终于找到妈妈的故事。
通过这个故事告诉我们，要完成我们的目标，就要有勇往直前不怕困难的勇气。
另外，小蝌蚪如果没有鲤鱼妈妈、乌龟妈妈的帮助，使他们逐渐了解到他们妈妈的样子，他们找妈妈会更困难。
所以，我们对待别人更应该有礼貌。
小蝌蚪找妈妈课文读后感悟到什么
小蝌蚪找妈妈课文读后感悟到什么示例文章篇一：《读〈小蝌蚪找妈妈〉有感》哇塞！《小蝌蚪找妈妈》这个故事可太有意思啦！故事里的小蝌蚪们一开始连自己的妈妈是谁都不知道，它们就像一群迷路的小孩子，在池塘里游来游去，到处找妈妈。
我就在想，要是我也不知道自己的妈妈在哪儿，那得多着急呀！你看，那些小蝌蚪多勇敢啊！它们一点儿也不害怕，一直努力地找啊找。
它们问了好多好多的动物，有鲤鱼阿姨，还有乌龟大叔。
每次问完，它们都满心期待着能找到妈妈，可是每次都失望了。
这就好像我们考试的时候，每次都觉得自己能考个好成绩，结果却没考好，那得多失落呀！不过小蝌蚪们可没有放弃，它们还是继续找。
这让我想起我学骑自行车的时候，一次次摔倒，摔得我都想哭了，可是我也没放弃，最后终于学会啦！小蝌蚪们不也是这样吗？还有啊，当它们终于找到妈妈的时候，那该有多开心呀！我都能想象到它们围着妈妈欢快地游来游去的样子，就像我考了一百分跑回家告诉妈妈时，妈妈高兴地抱着我的那种感觉，心里甜滋滋的。
这个故事让我明白了，做事情可不能半途而废。
就像我们写作业，要是遇到难题就不写了，那怎么能学会知识呢？小蝌蚪要是半途而废，就永远也找不到妈妈啦！而且呀，我们要多听别人的意见。
小蝌蚪们就是听了鲤鱼阿姨和乌龟大叔的话，才一点一点地知道妈妈的样子，最后找到了妈妈。
这就跟我们在学校里要听老师的话，在家里要听爸爸妈妈的话一样，这样才能不断进步，变得更棒！我觉得呀，这个故事里的小蝌蚪就像我们小朋友，在成长的道路上会遇到很多困难，但是只要我们勇敢、坚持，就一定能像小蝌蚪找到妈妈一样，实现自己的目标！你们说是不是呀？示例文章篇二：《读〈小蝌蚪找妈妈〉有感》嘿，朋友们！你们读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文吗？我读完之后，那感受可多了去啦！故事里的小蝌蚪们可太有意思啦！它们一开始连自己的妈妈是谁都不知道，就像我有时候也会对一些事情感到迷茫一样。
它们摇着小小的尾巴，在池塘里游啊游，一心想要找到妈妈。
读《小蝌蚪找妈妈》心得体会2
读《小蝌蚪找妈妈》心得体会2
在阅读《小蝌蚪找妈妈》这个故事后，我有以下几点感想：
1. 母爱的伟大：故事中的小蝌蚪们在没有长大之前，无法独立生活，需要依靠妈妈的照顾。
而妈妈们也始终关心着孩子们的生活和成长。
这种母爱是无私的、伟大的，让我们深刻体会到了母爱的力量。
2. 生命的成长与蜕变：小蝌蚪从孵化出来的那一刻起，就开始了不断地成长和蜕变。
它们从卵变成蝌蚪，再从蝌蚪变成青蛙，这个过程充满了神奇和生命力。
这让我们明白了生命的伟大和顽强，也让我们懂得了成长过程中的艰辛和喜悦。
3. 亲情的珍贵：在故事中，小蝌蚪们因为种种原因与妈妈失散，但它们始终不放弃寻找妈妈的信念。
最终，小蝌蚪们找到了自己的妈妈，团聚的喜悦让人感动。
这让我们更加珍惜身边的亲人，懂得亲情的可贵。
4. 团结互助的力量：在寻找妈妈的过程中，小蝌蚪们互相帮助、互相鼓励，共同度过了许多困难。
这让我们明白了团结互助的重要性，也让我们懂得了在困难面前要勇敢面对，相信自己的力量。
5. 自然界的奥秘：《小蝌蚪找妈妈》这个故事生动地展示了自然界的奥秘，让我们对生物的生长过程有了更深入的了解。
同时，这个故事也让我们更加敬畏自然，懂得保护生态环境的重要性。
总之，《小蝌蚪找妈妈》这个故事给我们带来了许多启示和感悟，让我们更加珍惜生命、珍惜亲情，也让我们更加热爱大自然。
小蝌蚪找妈妈作文(优秀9篇)
小蝌蚪找妈妈作文（优秀9篇）小蝌蚪找妈妈作文篇一你一定听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吧，我家就发生了一件类似的事情。
一天上午，爸爸送我去学拉丁舞，妈妈带着弟弟去利群商场做美容，妈妈把弟弟放在了五楼售书处，让他看书或者看电视，自己去二楼做美容，可能妈妈美容的。
时间有点长，弟弟竟哭了，跑下楼去找我的妈妈（也就是他的姑姑），正好被服务员看见了，领他去了一楼服务台，用喇叭广播着："常煜涵的妈妈请注意，听到广播后，请到一楼总服务台，您的孩子在等你。
"正在这时，爸爸去地下超市买火锅料，听到了广播，赶紧去一楼总服务台，跑着把弟弟领到了二楼美容室，找他的姑姑。
服务员在后面一边追一边叫喊着："快来人啊，有人抢劫小孩啦！"一堆人跟着我爸爸跑到了美容室，一问才知道，他是常煜涵的姑父，真是虚惊一场。
我弟弟在大家的笑声中不好意思地低下头，笑了。
当妈妈把这件事告诉我的时候，我感到很好笑，哈哈大笑起来，一下子想到了小蝌蚪找妈妈的故事，于是我就把它写了下来。
《小蝌蚪找妈妈》读后感篇二这篇故事主要写了小蝌蚪找妈妈。
它们游到鸭妈妈身边，鸭妈妈告诉了小蝌蚪她们的妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大！它们看见了鲤鱼妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大，就上去喊妈妈！妈妈！可是鲤鱼不是它们的妈妈。
它们又去找乌龟结果乌龟也不是它们的妈妈，它们继续往前找，找啊找，找啊找，终于找到自己的妈妈了，它们的妈妈就是青蛙。
小朋友们，以后在生活中遇到困难的时候一定要继续往前走，不能放弃，坚持到最后就是胜利。
《小蝌蚪找妈妈》读后感篇三今天，我又读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，我最喜欢读最后小节，因为它们天天去捉害虫，非常爱劳动。
我知道小蝌蚪去找妈妈的时候，认错了妈妈，是谁呢？我来告诉你，是鲤鱼和乌龟。
我还知道了小蝌蚪长大了，就变成青蛙了。
写绘日记：读《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈作文篇四在一个清澈见底的小河里，蝌蚪妈妈生下了小宝宝，蝌蚪找妈妈乐的不亦乐乎而且还像比赛拿了第一名一样开心。
小蝌蚪找妈妈读后感一年级
小蝌蚪找妈妈读后感一年级《小蝌蚪找妈妈读后感篇一》《小蝌蚪找妈妈》这个故事我可太熟悉啦，就像我熟悉我家楼下的小花园一样。
读这个故事的时候，我就感觉自己好像跟着那些小蝌蚪一起在水里游来游去呢。
小蝌蚪们刚从卵里出来的时候，脑袋大大的，身子小小的，拖着一条长长的尾巴，就像一个个小逗号在水里晃悠。
它们不知道自己的妈妈长啥样，只知道自己要找妈妈，这种感觉可能就像我在商场里跟妈妈走散了，心里慌慌的，就想着一定要找到妈妈才行。
它们先遇到了鸭妈妈，鸭妈妈说它们的妈妈有两只大眼睛。
嘿，这就像我们找东西的时候，别人给了我们一个小线索一样。
小蝌蚪们就照着这个线索去找呀找。
接着又遇到了鱼妈妈，鱼妈妈说它们的妈妈有四条腿。
我当时就想，这小蝌蚪们可得记清楚了，可别找错啦。
它们又继续游啊游，还遇到了乌龟妈妈，乌龟妈妈说它们的妈妈肚皮是白的。
每一次得到新的线索，小蝌蚪们就离妈妈更近一步，这多像我们做数学题啊，一步一步地解开谜题。
可是我也有自己的想法呢。
我觉得小蝌蚪们有时候可能有点笨笨的，比如它们看到有大眼睛的就以为是妈妈，也不多想想。
不过后来我又想，它们还小嘛，就像我有时候也会做傻事一样。
比如说我有一次找我的小玩具，我只记得是红色的，看到红色的东西就以为是我的玩具，结果找了半天都找错了，最后才发现我的玩具在我自己的小口袋里呢，哈哈，是不是很搞笑？当小蝌蚪们最后找到青蛙妈妈的时候，我可高兴啦，就像我自己找到了宝贝一样。
青蛙妈妈长得可真特别，绿色的衣裳，白白的肚皮，还有大大的眼睛和四条腿。
小蝌蚪们找到妈妈的那一刻，我都能想象到它们有多开心，它们肯定在想：“哇，我们终于找到妈妈啦！”这个故事让我知道，只要坚持去找，总会找到自己想要的东西的。
就像我要是在学习上遇到困难，只要坚持去想办法，就一定能解决。
不过我也有点小担心呢，要是小蝌蚪们一直找不到妈妈可怎么办呀？但好在最后是个大团圆的结局。
这个故事可真有趣，我都想再读一遍啦。
《小蝌蚪找妈妈读后感篇二》《小蝌蚪找妈妈》，嘿，这故事我一读就停不下来啦。
读后感 《小蝌蚪找妈妈》儿歌温馨
读后感《小蝌蚪找妈妈》儿歌温馨《小蝌蚪找妈妈》是一首非常温馨的儿歌，它不仅让孩子们感受到了亲情的重要性，也启发了他们寻找和珍惜真挚情感的能力。
这首儿歌通过简单而动人的歌词和旋律，给人们带来了深深的感动和共鸣。
整首儿歌将小蝌蚪迷失在了大海中，孤单无助的它开始了寻找妈妈的旅程。
歌词中描述了小蝌蚪艰辛的寻找过程，以及途中遇到的各种困难。
在这个过程中，小蝌蚪始终不放弃，因为它相信妈妈一定在某个地方等着它。
这首儿歌给了孩子们很大的鼓舞和勇气。
它告诉我们，无论遇到多么困难的事情，只要我们坚持不懈，相信自己能够找到真正属于自己的幸福，就一定能够成功。
小蝌蚪在海里漂泊、寻找妈妈的过程中，也给了我们一个很好的启示：在生活中，我们也会经历各种困难和挑战，但只要有信念，我们就能够超越困难，找到真正属于自己的归宿。
值得一提的是，这首儿歌还教会了孩子们如何去珍惜亲人的爱。
当小蝌蚪终于找到妈妈的时候，它紧紧地抱住了妈妈，感受到了浓浓的母爱。
这个画面让人们明白了家庭的重要性，鼓励孩子们要珍惜身边的亲人，不要因为一时的冲动而远离父母。
通过这首儿歌，孩子们学会了亲情的珍贵。
他们也懂得了自己在家庭中的重要性，明白了家人给予自己的爱是无私的和珍贵的。
这首儿歌在孩子们的心中种下了感恩和爱的种子，让他们从小就懂得了如何去照顾父母，如何去表达自己的爱和关心。
此外，值得一提的是，这首儿歌的曲调非常悦耳动听，旋律简单易学，适合孩子们跟着唱。
这样的设计让孩子们更容易理解和接受儿歌所传达的情感和教育意义。
而伴随着动听的旋律，孩子们能够更好地体验到儿歌传达的情感，感受到其中凝结的爱与亲情。
总之，《小蝌蚪找妈妈》是一首温馨动人的儿歌，它以简单的歌词和动听的旋律，向孩子们传递了珍惜亲情和感恩的重要性。
这首儿歌不仅具有教育意义，也为孩子们的成长注入了正能量。
让我们一起和孩子们一起唱响这首感人肺腑的儿歌，感受亲情的温暖和力量。
小蝌蚪找妈妈的读后感
小蝌蚪找妈妈的读后感哎呀，说起《小蝌蚪找妈妈》这篇故事，我可真是又笑又感慨啊！小时候，每次翻开这本绘本，就像是跟着一群小不点儿踏上了场大冒险，心里头那个激动劲儿，现在想起来还跟昨天似的。
记得有次，正好是春雨绵绵的日子，我跟邻居家的小胖墩儿，还有扎着羊角辫的小花，我们三个小屁孩，不知道咋的，就被这故事给勾了魂儿，非要亲身体验一把“找妈妈”的戏码。
不过嘛，我们可没变成小蝌蚪，只是学着故事里的样儿，假装自己是迷路的小家伙，在院子里四处转悠，寻找“妈妈”。
小胖墩儿胖乎乎的，他第一个发言：“我觉得，妈妈就像那棵大树，咱们去树下喊喊看？”说完，他就领着我们跑到院子里那棵老槐树下，对着树干大喊：“妈妈！妈妈！”结果，当然是只有树叶沙沙响，回应我们的只有一阵凉风。
但我们仨却笑得前仰后合，好像这样就能感受到妈妈温柔的目光似的。
小花呢，她比较细心，注意到院子里那只懒洋洋晒太阳的大黄猫，眨巴着眼睛说：“你们看，大黄猫多悠闲，它是不是知道妈妈在哪里？”说完，她还真就小心翼翼地靠近大黄猫，轻声细语地问：“大黄猫，你知道我妈妈在哪里吗？”大黄猫只是懒懒地睁开一只眼，打了个哈欠，又闭上了，仿佛在说：“小丫头，你妈妈可不在我这儿。
”这一幕，把我们三个逗得差点没在地上打滚。
而我呢，突然灵机一动，想起了妈妈常常在厨房忙碌的身影，于是拉着他俩就往厨房跑。
“咱们去厨房找妈妈吧，说不定她正在做好吃的呢！”一到厨房门口，那熟悉的饭菜香就扑鼻而来，妈妈果然在里面忙碌着。
她一转身看到我们仨，一脸惊讶又宠溺的笑：“哟，你们这是在玩什么呢？怎么跑到这儿来了？”那一刻，我突然明白了，《小蝌蚪找妈妈》不仅仅是一个关于寻找的故事，更是一份对家的依恋和对母爱的渴望。
就像我们，无论跑到哪里，最终都会回到妈妈身边，那份温暖和安心，是任何地方都替代不了的。
从那以后，每次再读《小蝌蚪找妈妈》，我的心里就多了一份特别的情感。
它不再只是书页上的图画和文字，而是变成了我童年里一段温馨又有趣的回忆，永远镌刻在心间。
小蝌蚪找妈妈的观后感
小蝌蚪找妈妈的观后感《小蝌蚪找妈妈》是一部由著名作家冯骥才创作的儿童文学作品，这个故事讲述了一只小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了各种各样的动物，最终找到了妈妈的温暖怀抱。
这部作品给我留下了深刻的印象，让我感受到了亲情的宝贵和重要。
故事以小蝌蚪与妈妈分离为开端，小蝌蚪一直眺望着远方的母亲，希望能够尽快找到她。
它开始了寻找妈妈的旅程，一路上遇到了很多善良的动物，它们都努力帮助小蝌蚪找到妈妈。
这些动物有画眉鸟、青蛙、龟、小鱼和小蛇等，它们用各种方式指引小蝌蚪前进，帮助它克服困难。
画眉鸟告诉小蝌蚪，妈妈在水底生活；青蛙带小蝌蚪潜入水中，让它看到妈妈的倒影；龟告诉它妈妈喜欢睡在石头上；小鱼和小蛇则分别告诉它妈妈在河流和草丛中。
这些温暖的帮助和关心让我感到无比温馨和感动。
通过可爱的动物形象和生动的情节描写，《小蝌蚪找妈妈》给孩子们传递了几个重要的价值观。
首先，它向我们展示了亲情的伟大和重要性。
小蝌蚪抱着对妈妈的思念和渴望，不断地寻找她。
这种对亲情的坚持和努力让人感到动容，也让人产生深深的共鸣。
无论遇到多少困难和挫折，小蝌蚪都没有放弃寻找妈妈的希望，这种毅力和执着值得我们学习和借鉴。
其次，故事中的善良和乐于助人也给予孩子们很好的启示。
在小蝌蚪寻找妈妈的过程中，每一个动物都给予了它帮助和鼓励，它们充满了爱心和善意。
这样的情节让孩子们感受到世界的美好和温暖，懂得了互相帮助和关心的重要性。
同时，也点亮了孩子们内心的善良之火，让他们明白善良和人际关系的重要性。
最后，这个故事还给我们呈现了一个有趣的冒险故事。
小蝌蚪寻找妈妈的过程充满了惊险和刺激，每一个场景的描写都令人跃跃欲试。
作者巧妙地融入了动物之间的互动和对外界环境的描述，使整个故事更加生动形象，引人入胜。
这样的故事不仅可以带给孩子们快乐和乐趣，也可以培养他们的观察力和想象力。
总之，《小蝌蚪找妈妈》是一部深情而有趣的儿童文学作品。
它以动人的情节和精巧的插图展示了亲情的伟大和重要性，同时也传递了善良和乐于助人的价值观。
小蝌蚪找妈妈读后感一年级
小蝌蚪找妈妈读后感一年级哎呀，读了《小蝌蚪找妈妈》这个故事，我心里那个暖洋洋的，就像刚喝完妈妈熬的热汤，全身都暖和了。
小蝌蚪们在水里游来游去，无忧无虑的，可突然发现自己的模样跟别的小伙伴不一样，没有腿，只有个小尾巴。
这下可急坏了它们，心里那个嘀咕啊：“我们的妈妈去哪儿了？她长啥样呢？”于是，小蝌蚪们就踏上了找妈妈的旅程。
它们遇到了好多朋友，有鱼阿姨、乌龟伯伯，还有螃蟹大哥。
每次遇到新朋友，小蝌蚪们都会兴奋地游过去，问：“嗨，你知道我们的妈妈在哪里吗？她长啥样啊？”这时候，我就觉得它们特别像咱们班里那个爱问问题的小明，总是眨巴着大眼睛，好奇得不得了。
鱼阿姨温柔地告诉它们：“你们的妈妈有四条腿，穿着绿衣裳，喜欢待在荷叶下面。
”这话一出，小蝌蚪们就像得到了藏宝图一样，眼睛里闪着光，心里头那个激动啊，就像是过年时拿到了压岁钱。
它们想着：“哇，原来我们的妈妈这么美，我们一定要快点找到她！”接着，它们遇到了乌龟伯伯。
乌龟伯伯慢悠悠地说：“你们的妈妈呀，还会唱歌呢，她的声音可好听了，就像夏夜的微风，轻轻柔柔的。
”听到这里，我仿佛能听到小蝌蚪们心里的小鼓在咚咚咚地敲，它们对妈妈的向往和思念，就像我们想念远方的亲人一样，那么深，那么切。
再后来，它们遇到了螃蟹大哥。
螃蟹大哥挥舞着大钳子，笑着说：“你们的妈妈啊，不仅长得美，还特别勇敢，她会保护你们不受欺负。
”这句话让小蝌蚪们更加坚定了找妈妈的决心，它们想：“我们的妈妈真是个了不起的英雄！”终于有一天，小蝌蚪们找到了妈妈。
那时候，它们已经长出了四条腿，变成了小青蛙。
它们看到妈妈坐在荷叶上，唱着歌，周围还有好多小青蛙在玩耍。
那一刻，所有的辛苦和等待都化作了幸福的泪水。
它们扑进妈妈的怀抱，就像我们放学后扑进妈妈的怀里一样，温暖又安心。
读了这个故事，我心里那个感慨啊，就像吃了妈妈做的红烧肉，味道丰富极了。
小蝌蚪找妈妈的过程，让我懂得了很多道理。
首先，母爱是伟大的，无论我们走到哪里，妈妈的爱都会像一盏明灯，照亮我们前行的路。
小蝌蚪找妈妈读后感
小蝌蚪找妈妈读后感《小蝌蚪找妈妈》是一本经典的儿童绘本，由尤图文创作，并且于2003年出版，这本书给了我很深刻的教育启示，让我领悟到了儿童教育的重要性和家庭对孩子成长的影响。
这本书的故事情节非常简单，主要讲述了一只小蝌蚪，他失去了妈妈，然后展开了一段寻找妈妈的冒险。
小蝌蚪遇到了很多不同的生物，询问他们是否是他的妈妈，最终他们都不是。
小蝌蚪非常伤心和绝望，但是最终他在一只温暖的母鸭的帮助下，找到了自己的妈妈。
通过这个简单的故事，作者传达了几个重要的信息。
首先，小蝌蚪的寻找过程体现了他对爱与归属的渴望，这是每个孩子都有的基本需求。
小蝌蚪在遇到各种动物时，都会紧张地询问它们是否是自己的妈妈，这表现出他对家庭的强烈渴望和家庭对孩子成长的影响。
这也提醒着我们，作为父母和教育者，要时刻关注并满足孩子内心的需求，给予他们爱和归属感。
另外，这本书还传达了一个重要的价值观念，即善良和乐于助人。
在小蝌蚪失望时，一只母鸭决定帮助他，把他当做自己的孩子并照顾他。
母鸭的善良无私，让我感动且深思。
这启示着我们，无论是在家庭中还是在社会中，都应该学会关心他人，乐于助人，传递温暖和爱心。
此外，这本书的绘画也是独特而精美的，画面色彩明亮，富有童真，给人一种愉悦和舒适的感觉。
绘本的美学价值，不仅吸引了孩子的注意力，也让成年人能够通过图画和文字更好地理解故事的内涵。
综上所述，《小蝌蚪找妈妈》这本书给我留下了深刻的印象。
它通过简单的故事情节传递了关于爱、关爱和乐于助人的重要信息，让读者感受到了家庭和社会对孩子成长的重要性。
同时，精美的插画设计也让这本书更生动有趣，增强了读者的阅读体验。
通过阅读这本书，我深刻理解到，培养孩子良好的价值观和情感需求是至关重要的，也希望更多的人能够关注儿童教育，给予孩子更多的关怀和爱护。
小蝌蚪找妈妈读后感一年级
⼩蝌蚪找妈妈读后感篇⼀我看了⼀个有趣的故事，叫⼩蝌蚪找妈妈，⾥⾯的故事是：池塘⾥有⼀群⼩蝌蚪，他们⻓着⼤⼤的脑袋，⻓⻓的尾巴，每天都在⽔草中快活的嬉戏着。
⼀天，他们开始找他们的妈妈了。
他们第⼀次⻅到了鸭妈妈就问：“你看⻅我们的妈妈了吗？”鸭妈妈就说：“你们的妈妈有⼀双⼤眼睛你们去找找吧。
”⼩蝌蚪游着游着。
他们看⻅⼀条⻓着⼤眼睛的鲤⻥，连忙喊：“妈妈妈妈。
”鲤⻥说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四条脚和⼀个⼤⼤的⽩肚⼦，你们应该到有荷叶和荷花的地⽅去找。
”⼩蝌蚪们⼜开始往前游，他们看⻅⼀只⻘蛙⻓着⼤眼还有四条脚和⼀个⽩肚⼦它们游上去说：“你是我们的妈妈了，为什么⻓得和我们不⼀样。
”⻘蛙妈妈笑着说：“你们⻓⼤后也就和我⼀样了。
”读了这个童话我感到⼩蝌蚪找妈妈这坚定的⼼情。
虽然找了很久也没有找到，可是它们还是不停得在找，⼩蝌蚪真有⾃信⼼、真坚强。
篇⼆在我读过的众多故事中，有⼀篇故事始终让我难以忘怀，那就是《⼩蝌蚪找妈妈》。
这篇⽂章以⽣动细腻的笔触描绘了⼀只⼩蝌蚪在寻找妈妈的过程中，所经历的种种艰⾟和困难，同时也展现出了⺟爱的伟⼤和⽆私。
故事中的⼩蝌蚪为了寻找⾃⼰的妈妈，勇敢地逆流⽽上，⾯对各种困难和挑战，始终不放弃。
它的坚韧和毅⼒，让我深感敬佩。
同时，我也被故事中的⺟爱所打动。
⼩蝌蚪的妈妈为了孩⼦的⽣存和成⻓，不惜付出⼀切代价，这种⺟爱是⽆私的，伟⼤的。
读完这个故事，我更加深刻地理解了⺟爱的伟⼤。
在我们的⽣活中，⺟亲总是默默地为我们付出，她们⽆私地爱着我们，关⼼着我们，她们的爱就像阳光⼀样，温暖着我们的⼼灵。
我们应该珍惜⺟亲的付出，感恩⺟亲的养育之恩。
此外，这个故事也告诉我，⽆论遇到什么困难和挑战，我们都不能放弃，我们要有坚韧不拔的毅⼒，勇往直前。
只有这样，我们才能在⼈⽣的道路上，取得更⼤的成功和成就。
总的来说，《⼩蝌蚪找妈妈》是⼀篇让我深受启发和感动的⽂章。
它让我更加深刻地理解了⺟爱的伟⼤，也让我明⽩了勇⽓和毅⼒的重要性。