高中历史知识巧记
高中历史知识点总结巧记
高中历史知识点总结巧记一、古代历史1. 古代文明的起源- 四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
- 重要发明：象形文字、楔形文字、甲骨文。
2. 中国古代历史- 夏商周：中国最早的三个朝代，夏朝是中国历史上第一个有记载的朝代。
- 春秋战国：诸子百家争鸣，儒家、道家、法家等思想体系形成。
- 秦朝：中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一六国，实行郡县制。
- 汉朝：汉武帝时期，推行“罢黜百家，独尊儒术”，丝绸之路开通。
- 三国、两晋、南北朝：政权分立，民族融合，佛教传入中国。
3. 欧洲古代历史- 古希腊：城邦制度，雅典民主，斯巴达军事。
- 古罗马：罗马共和国，罗马法，罗马帝国的扩张。
- 基督教的兴起与传播：《圣经》的编纂，君士坦丁大帝颁布《米兰敕令》。
4. 其他地区古代历史- 古印度：印度河流域文明，吠陀文化，佛教的诞生。
- 阿拉伯帝国：伊斯兰教的传播，伊斯兰文化的黄金时代。
二、中世纪历史1. 欧洲中世纪- 封建制度：领主与农奴的关系，庄园经济。
- 教会影响：教皇与国王的权力斗争，十字军东征。
- 文艺复兴：人文主义兴起，艺术与科学的复兴。
2. 伊斯兰世界- 阿拉伯帝国的扩张：伊斯兰文化与科技的发展。
- 奥斯曼帝国：征服拜占庭帝国，建立庞大的帝国。
3. 亚洲中世纪- 中国：唐宋变革，科举制度的完善，元朝的建立与蒙古族的统治。
- 日本：平安时代，武士阶级的兴起，幕府政治的确立。
- 印度：德里苏丹国的建立，伊斯兰文化与印度本土文化的融合。
三、近现代历史1. 文艺复兴至启蒙运动- 文艺复兴：意大利为中心，艺术与科学的繁荣。
- 宗教改革：马丁·路德的95条论纲，新教的产生。
- 启蒙运动：理性主义的兴起，民主与科学的思想传播。
2. 工业革命- 第一次工业革命：英国为中心，蒸汽机的发明与应用。
- 第二次工业革命：电力的广泛应用，生产方式的变革。
3. 现代国家的形成- 法国大革命：废除君主制，民主思想的传播。
高中历史12个实用的学习记忆法
高中历史12个实用的学习记忆法在高中历史学习中，我们通常需要记忆大量的历史知识和事件细节。
因此，采用一些实用的学习记忆法可以帮助我们更好地掌握历史知识，提高学习效率。
下面介绍12个实用的高中历史学习记忆法。
一、手写笔记手写笔记是一种简单而实用的学习记忆法。
在听讲或阅读历史资料的时候，将其中重要的知识点记录下来，以自己的语言概括，这样可以有效帮助记忆。
同时，手写笔记可以帮助学生更好地理解所学内容，减少重复阅读的时间。
二、彩色笔记尝试将手写笔记以不同颜色的眼花缭乱的方式呈现出来。
使用不同颜色的笔标注、划线区分重点、次重点和学习策略，可以使笔记更加清晰，方便回顾。
而且，彩色笔记也能够激活大脑，增加学习兴趣。
三、制作思维导图思维导图是一种把主题和子主题彼此链接在一起，以图形呈现的学习记忆法。
它可以帮助学生整理并串联所学知识点，从而快速地回忆起相关的历史事件和人物，同时也可协助学生发现知识之间的联系，提高学习效率。
四、制作复习卡片复习卡片是指一张卡片记录一个知识点，卡片正面写记忆点，背面写详细内容。
这种学习记忆法适合于大规模背诵知识点，对于一些需要记忆时间、数字等内容有非常好的效果。
可以自己编写复习卡片，也可以购买市场上的记忆卡片。
五、拍录课堂内容有时候，教师所讲的内容比较难以听懂，这时候，可以拍录课堂内容，回去听还原课堂内容。
通过多次反复听看，有助于记忆和理解，同时还可以缓解课堂听力疲劳。
六、口诀法一些历史内容是可以使用口诀法来记忆的，如唐代的五代十国。
将历史内容转化为简单的口诀或歌曲，既可以增加记忆乐趣，同时还可以帮助学生更快记住知识。
七、视频教程现代化教学越来越注重多媒体与互联网的有机结合，历史领域也不例外，现在已经有许多优质的历史教学视频，尤其是一些重要的历史事件、影响深远的人物等，在影像方面的描述往往比文字更明了，也更容易展示其重要程度，观看历史视频可以快速地记忆和领会所学知识。
八、角色扮演历史角色扮演以戏剧性表现的方式使历史事件刻画得更加生动，让学生沉浸其中，深入理解历史。
高三如何记历史知识点
高三如何记历史知识点历史作为一门重要的学科，对于高三学生来说尤为关键。
高考历史考试中，知识点的记忆是非常重要的。
那么高三学生应该如何记忆历史知识点呢？以下是几种常用的方法和技巧。
1. 制作知识点卡片制作知识点卡片是一种常用的记忆方法。
首先，将每个历史知识点写在一张卡片上，包括重要事件、人物、时间等。
然后，可以在卡片的背面写下该知识点的详细内容，或者相关的背景知识。
接下来，通过不断翻阅和回顾卡片，既可以记忆知识点，又可以加深对知识点的理解。
2. 制作思维导图思维导图是一种将知识点以图形形式展示的方法。
可以将重要的历史事件或人物作为中心主题，在其周围关联其他相关知识点。
通过绘制思维导图，可以形成知识点的结构框架，有助于记忆和理解。
另外，思维导图也可以通过不断完善和修改，加深对知识点的理解。
3. 创造关联与故事人类的记忆更容易保持对故事和关联的记忆。
因此，将历史知识点与故事和关联联系起来，可以帮助记忆。
例如，可以将某个历史事件与一个有趣的故事或者某个与之相关的事件联系起来。
在理解并记忆历史知识点的同时，也能够加深对其背景和意义的理解。
4. 运用多媒体资源在互联网时代，可以利用多媒体资源来帮助记忆历史知识点。
可以观看历史纪录片、听历史讲座，或者通过在线教育平台学习和回顾历史知识点。
同时，还可以结合图像、音频和视频等多种形式，创造更多的感官记忆，提高记忆效果。
5. 做题巩固知识点做题是检验知识点记忆效果的好方法。
可以找一些历史题目进行练习，涵盖各个重要知识点。
在做题过程中，不仅能够检验对知识点的理解，还能够发现自己对某个知识点的记忆不足之处，从而有针对性地进行复习和补充。
6. 背诵重要资料对于一些重要的历史资料，可以适当进行背诵。
通过反复的背诵，可以将知识点从短期记忆转化为长期记忆。
在背诵过程中，可以利用口诀、韵律等技巧，提高记忆效果。
总结起来，高三学生在记忆历史知识点时，可以采用制作知识点卡片、制作思维导图、创造关联与故事、运用多媒体资源、做题巩固知识点和背诵重要资料等方法。
高中历史知识点巧记
高中历史知识点巧记高中要背的知识点很多，怎样记才能把知识点记得最牢固的呢?下面给你分享高中历史知识点巧记，欢迎阅读。
高中历史知识点巧记方法一、字头法：抽出核心字(多为首字)，串在一起，押韵更好，理解其意，然后背诵。
例 1.清朝有十位皇帝，其中最后的九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，可记为“康雍乾，嘉道咸，同光宣。
例2.1842年签定的中英《南京条约》中开放的中国第一批通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海(由南向北)，记为“广厦福宁上。
例3.“戊戌六君子谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁，记为“谭刘林，杨杨康。
二、谐音法：基本方法同于“字头法，只不过要精选核心字及其谐音，使其既押韵，又有一定生动的意义。
例1.洋务派在中央和地方的代表人——奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、编为“新(訢)翻(藩)译(李)坐(左)洞。
例2.八国联军侵华的八个国家——英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)，可以编为“奥匈帝国，饿(俄)得(德)没(美)法，依(意)靠英日例3.我国对外开放的五个经济特区——深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛，可以编为“生(深圳)猪(珠海)三(汕头)下(厦门)海(海南岛)三、歌谣法：即以“核心字为基础，通过反复挑选排列，使之成为形式对仗，合则押韵的顺口溜，最适于记年代。
歌诀记忆法就是把识记材料编成便于记诵的富有韵律和节奏的歌谣或口诀进行记忆的方法。
例1.1932年，日本扶持溥仪做傀儡，建立伪满洲国。
编为“32、3 傀儡建例2.1934年10月至1936年10月，红军进行了长征。
编为“34、10(念壹零) 36、10(念壹零) ，红军长征，翻山越岭。
例3.抗战过程中的几件大事，1937年平型关大捷，1938年台儿庄战役，1940年百团大战。
可分别编为“37、林彪吼，38、拉锯战，40下半百团大战。
例4.为了帮助学生掌握明太祖加强中央集权的措施,可提供如下口诀：“废三省,设三司,丞相职权六部分,五军都督掌军旅,殿阁学士当顾问,八股取士选奴婢,设置厂卫动杀机。
六大方法助您巧记记忆高中历史
六大方法助您巧记记忆高中历史一、歌诀记忆法歌诀记忆法就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。
例如关于"历代农民起义"，能够通过以下歌诀实行记忆：陈胜吴广揭竿起，刘邦项羽诛暴秦。
绿林赤眉灭新莽，黄巾起义反东汉。
隋炀帝，施暴政，群雄聚义在瓦岗。
黄王起兵为百姓，冲天将军入长安。
元末义军裹红巾，改朝换代朱元璋。
李自成，进北京，崇祯吊死万岁山。
洪杨率领太平军，攻占南京作天京。
坚持反清十四年，中外敌人梦魂惊。
这首歌诀不但便于记忆，还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。
歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口，并且生动轻松，久久难忘，乃至于记忆终身。
二、浓缩记忆法浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容，扣住关键字，把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩实行记忆。
例如，整个中国近代史的内容实在太多，我们能够通过浓缩归纳，并巧妙地记忆它的知识框架：一种性质(半殖民地半封建社会)，两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾)，三条线索(屈辱史、抗争史、探索史)，四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级)，五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪、民主共和、社会主义)，六国列强(英、法、美、俄、日、德)，七款条约(《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》)，八个人物(林则徐、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山、袁世凯、*、蒋介石)，九次运动(太平天国运动、洋务运动、维新运动、义和团运动、辛亥革命运动、新文化运动、五四运动、五卅运动、"一二·九"运动)，十场战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、护国战争、第一次国内革命战争、第二次国内战争、抗日战争、解放战争)。
浓缩记忆法的优势是增增大脑对知识信息的容量，减轻学习的负担，而且适用的范围较广。
高中历史知识趣味记忆法
高中历史知识趣味记忆法历史知识纷繁复杂，千头万绪。
对于很多同学来说是不知道该如何记忆力的。
下面是小编给大家带来关于高中历史知识趣味记忆法，希望对大家有帮助!高中历史知识趣味记忆法一、字头谐音法抽取字头或核心字，利用一下谐音，把一些抽象的枯燥无味的知识变成形象的鲜活的故事片段1.在鸦片战争中，出现了很多位抗击侵略者的民族英雄，把人名、地名编成一句话，关天培是在虎门英勇抗敌的，就简称为：关门;葛云飞在定海简称：葛定(疙腚)，陈化成在吴淞简称：陈吴(陈胜、吴广)。
连在一起就是陈吴关门葛定。
2.中国近代史上第一个不平等条约，中英《南京条约》中开放的五个通商口岸，从南向北依次是：广州、厦门、福州、宁波、上海。
抽出字头就可以这样记忆：广厦福宁上。
3.南昌起义的领导人有刘伯承、贺龙、叶挺、朱德、周恩来等，取每个人名的字头，再根据谐音刘(留)贺(荷)叶朱(煮)周(粥)，连在一起就是：刘贺叶朱周，意思是：留着荷叶煮粥。
4.太平天国在永安封王建制，东王杨秀清、西王肖朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。
分别取其中的一个字，再根据谐音，东杨(东洋鬼子)肖西(消息)云南北韦(纬)翼石(一石)，连在一起就是：东杨肖西云南北韦一石，意思是：东洋鬼子那有消息，云南北纬那有一块小石头。
5.袁世凯死后，北洋军阀分裂为三大派系，冯国璋和曹锟一派形成直系军阀，由英美两国扶植;段祺瑞一派形成皖系军阀，靠日本支持;东北的张作霖也靠日本支持，形成奉系军阀。
抽出一些字，可以这样来记忆，冯(逢)曹直(曹植)英美，段(端)皖(碗)日，霖(临)奉(风)日。
意思是：(今天做梦)逢遇曹植了，长得英俊美丽，(今天是)端碗的日子，(也是)临风的日子，(碗里有酒，把酒临风，其喜洋洋者矣)。
6.满清统治者依次为努尔哈赤、皇太级、顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，记为努皇顺，康雍乾，嘉道咸，同光宣。
7.戊戌六君子谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第、杨深秀、康广仁，记为谭刘林，杨杨康。
快速记忆高中历史知识的方法
快速记忆高中历史知识的方法要快速记忆高中历史知识，以下是几种有效的方法：1.制作思维导图：将历史知识以思维导图的形式整理出来，以主题为中心，将相关的概念、事件、人物等连接在一起。
这种可视化的方法可以帮助大脑更好地理解和记忆历史知识。
3.进行多次复习：历史知识往往需要进行多次复习才能记住。
可以使用不同的方式进行复习，如通过朗读笔记、写下关键点、回顾课本等。
多次复习能够帮助巩固记忆，提高记忆的持久性。
5.制作记忆卡片：将需要记忆的历史知识写在卡片上，并在另一面写上相关的提示。
可以将卡片随身携带，利用碎片时间进行反复复习。
每次复习时，先看提示，再回忆知识点，以此检查自己的记忆情况。
6.创造故事情节：将历史知识串联起来，形成一个有趣的故事情节。
故事情节能够帮助加深对历史事件的理解和记忆。
可以尝试向朋友或家人讲述这个故事，以检验自己记忆的准确性。
7.运用多种感官参与记忆：利用多种感官参与记忆，如听讲座、观看历史纪录片、制作手工模型等。
不同感官的参与能够帮助加深记忆的印象和记忆的持久性。
8.参与讨论或分享：参与历史知识的讨论或分享可以帮助你更好地理解和记忆。
与同学、老师或历史爱好者交流，分享自己的观点和理解，可以让你从多个角度思考历史问题，加深记忆。
9.利用记忆辅助工具：利用记忆辅助工具，如闹钟、手机应用等，设置提醒和重要事件。
这些工具可以帮助你及时复习和记忆历史知识，避免遗忘。
10.良好的休息和饮食习惯：良好的休息和饮食习惯对于大脑的记忆力有很大的影响。
保持充足的睡眠时间，均衡的饮食，可以提高大脑的工作效率和记忆力。
通过以上方法，希望你能够更好地快速记忆高中历史知识。
记住，持续的学习和复习是成功记忆的关键。
高中历史知识记忆方法
高中历史知识记忆方法高中历史知识记忆方法七、比较式记忆法：用互相比较的方式来忆历史年代。
知道一个历史年代比较另一个历史年代，早几年或晚几年，便可由一个年代比较出另一个年代1.比早法：如世界近代史比中国近代史早200年，中国近代史开始的时间是1840年，那么世界近代史便是1640年。
再如世界现代史比中国现代史早两年，中国现代史开始于1919，世界现代史便是1917年。
2.比晚法：如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年，第一次世界大战是1914年，第二次世界大战便是1939年。
再如第二次鸦片战争比第一次鸦片战争晚16年，第一次鸦片战争是1840年，第二次鸦片战争便是1856年。
高中历史知识记忆方法八、推导式记忆法：根据记住的历史年代，经过推导而记准另一个或几个历史年代。
只要有一基本数，通过人物、事件之间的历史关系，就可推出历史年代来。
可从基点数向前推，向后推，同时向前推，也可互相推1.前推法：从基点数向前推导。
例如知道郭沫若写的《甲申三百年祭》是1944年，往前推三百年，即1644年，李自成建立大顺政权，农民军攻占北京，明亡，清军入关，均在第一年。
2.后推法：以基点数向后推导。
例如知道1818年马克思诞生，思格斯比马克思小两岁，即1820年诞生;列宁又比恩格斯小50，即1870年诞生。
3.双推法：从基点数向前后推导。
如记住了抗日战争开始于1937年，往前推，十年内战开始于1927年，往后推，八年抗战结束于1945年。
4.互推法：几个密切相关的年代可以互相推导，如三国的建立年代，依次相差一年，220年魏国建立，221年蜀国建立，222年吴国建立。
只要记住其中一个，就可推导出另外两个。
5.干支推导法：用天干地支纪年推算出公元前代。
我国古代人一般使用甲子纪年法。
近代史上也经常使用，甲子法表示历史事件，如甲午战争、戊戌变法，庚子赔款、辛丑条约、辛亥革命是1911年，辛丑条约是倒转十个天干地支，应是1901年;庚子赔款接着倒转一个天干地支，应是1900年。
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高中历史知识巧记（一）许多历史事件是用其发生的时间来命名的，如果按照“一、二、三……”的顺序来记忆，既有趣、又容易记住(摘自中小学教育网)1. 与“一”有关的事件一·二八事变：1932年1月28日深夜，日军借口保护上海闸北日侨，突然袭击驻守闸北的十九路军，十九路军奋起抵抗，史称一·二八事变，即淞沪抗战。
2. 与“二”有关的事件（1）二次革命：1913年3月，宋教仁被暗杀，孙中山决定讨袁。
发起“二次革命”。
（2）“二七”大罢工：1923年2月初，京汉铁路工会代表在郑州召开总工会成立大会，遭到吴佩孚阻挠。
总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋遭到杀害，史称“二七”惨案。
3. 与“三”有关的事件三三制原则：即在人员的分配上共产党员占三分之一，左派进步分子占三分之一，中间派占三分之一。
其实质是各革命阶级的联合专政，是抗日民族统一战线性质的政权。
4. 与“四”有关的事件四一二政变：1927年4月12日，蒋介石在上海屠杀共产党员和革命群众，这是其公开叛变革命的标志。
5. 与“五”有关的事件（1）五四运动：一战后，在巴黎召开和会，中国提出取消“二十一条”和收回山东的一切被日本夺去的权利，遭到拒绝。
5月4日北京学生数千人在天安门前集会，高呼“外争主权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字”等口号，运动很快发展成为一场全国范围的反帝爱国运动。
（2）五卅运动：1925年5月30日，上海工人和学生举行援助日纱厂工人的街头示威游行，租界的英国巡捕在南京路上突然开枪向密集的群众射击，制造了震惊全国的五卅惨案。
6. 与“六”有关的事件（1）戊戌六君子：1898年9月21日慈禧下令搜捕维新派和帝党人士。
28日，谭嗣同、林旭、杨锐、刘光第、杨深秀、康广仁等六人被处死于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。
7. 与“七”有关的事件（1）七七卢沟桥事变：1937年7月7日夜，日军借口士兵失踪要求进入卢沟桥城检查。
被拒绝后，随即调集军队，向卢沟桥城进犯。
中国军队奋起抗击日军，随即揭开了中华民族全面抗日的序幕。
（2）七一五政变：1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共”会议，正式宣布与共产党决裂。
8. 与“八”有关的事件（1）八一南昌起义：1927年8月1日共产党以其掌握下的国民革命军在南昌发动起义，这是中共独立领导和创建革命军队的开始。
（2）八七会议：1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，批评了右倾错误，决定发动秋收起义、开展土地革命。
（3）八一三事变：1937年8月13日，日本驻上海海军陆战队悍然向中国军队进攻，淞沪会战由此开始。
9. 与“九”有关的事件九一八事变：1931年9月18日，驻东北的日军自行炸毁沈阳北郊柳条湖铁路，诬称中国军队破坏，并以此为借口，向东北驻地北大营和沈阳大举进攻。
不久占领东北三省。
10. 与“十”有关的事件（1）十月革命：1917年11月7日（俄历十月），布尔什维克党领导人民发动起义，建立了世界上第一个社会主义国家。
（2）“双十协定”：国共双方于10月10日谈判达成了《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。
11. 与“十一”有关的事件（1）十一届三中全会：1978年12月在北京举行。
会议重新确立了党的马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。
从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚。
12. 与“十二”有关的事件（1）一二·九运动：1935年12月，日本策划“华北五省自治”。
12月9日，北平学生和市民1万多人，举行爱国示威游行，很快发展为大规模的群众性爱国运动。
（2）双十二事变（即西安事变）：1936年12月12日清晨，张学良、杨虎城对蒋介石实行“兵谏”，接着通电全国，要求停止内战，联共抗日。
这就是著名的西安事变。
高中历史知识巧记（二）新航路的开辟(必修二P22-24)不畏艰险，勇往直前，积极进取，开拓创新高中历史巧记（三）从汉至元政治制度的演变（必修一P12-15）一、中央集权的发展。
二、君主专制的演进三、选官、用官制度的变化1.汉：郡国并行制与推思令。
1.汉代的中外朝制。
1.汉：察举制。
2.唐：藩镇割据。
2.隋唐的三省六部制。
2.魏晋：九品中正制。
3.北宋：中央集权的加强。
3.宋代对宰相的分割。
3.隋唐以来：科举制。
4.元：行省制度。
4.元代的中书省。
高中历史巧记（四）中国古代历史朝代顺口溜（必修一p19）夏商与西周，东周分两段春秋与战国，一统秦两汉三分魏蜀吴，两晋前后延南北朝并立，隋唐五代传宋元明清后，王朝至此完高中历史巧记（五）（摘自百度图片）英国君主立宪制的建立（必修一P36-39）美国联邦政府的建立（必修一P40-42）三权分立原则法兰西共和政体的确立（必修一P44-45）高中历史巧记（六）从第一次鸦片战争（1840——1842）到八国联军战争（1900——1901）的六十多年中，帝国主义强加于中国的不平等条约多达数十个。
这是帝国主义侵华的历史罪证，也是旧中国统治者丧权辱国的记录，中国人民永远不能也永远不会忘记这些历史！中英《南京条约》1842.8.291、开放广州、厦门、福州、宁波、上海。
2、2、割香港；3、赔偿二千一百万。
中美《望厦条约》1844.7.3又称《五口通商章程》。
条约使美国取得了英国《南京条约》同样的特权，并又规定：扩大领事裁判权，允许美国兵船自由出入中国通商港口。
中法《黄浦条约》1844.10.24。
即《五口贸易章程》，使法国除取得了英、美在中国的同样特权外，还增加：1、允许和保护在通商港口建造天主教堂和坟地；2、取消清政府对天主教的禁令，发还教堂。
中英《天津条约》1858.6.261、英国公使得驻北京，并在通商港口设领事馆。
2、增开南京、台南、汉口、九江等九个通商口岸。
3、英国人可以往内地游历、通商。
4、英国商船可以在长江各口往来。
5、赔四百万两等。
中法《天津条约》1858.6.171、允许天主教入内地自由传教。
2、法国兵船可以在通商口岸停泊。
3、赔款白银二百万两。
中俄《瑷珲条约》1858.5 ：1、割让外兴安岭以南、黑龙江以北的大片领土。
2、乌苏里江以东至海的中国土地改由中俄共管。
中俄《天津条约》1858.6.131、允许俄国在上海、宁波、福州、厦门、广州、台南、琼州七口通商。
2、准许在中国设领事，并派兵船在通商口岸停泊。
3、准许俄国教士入内地自由传教。
4、日后中国若给其它国家以通商等特权，俄国得一律享受。
中美《天津条约》1858.6.181、美国公使驻北京。
2、增开潮州(汕头)、台南通商。
3、扩大最惠国待遇等。
中英《北京条约》1860.10.241、开天津为商埠。
2、准许英国招募华工出国。
3、割占九龙司地方一区。
4、增加赔款为八百万两。
中法《北京条约》1860.11.21、开天津为商埠。
2、准许法国招募华工出国。
3、任法国传教士在各省租买土地，建造自便。
4、增加赔款为八百万两。
中俄《北京条约》1860.11.2 增加：1、中俄共管的乌苏里江东至海的大片中国领土划给俄国；2、规定蒙、新西北边界，割占巴尔喀什湖以东、以南的大片中国领土；3、开放喀什噶尔为商埠等。
中美《续增条约》1868.7.28：1、扩大掠夺华工；2、美国可在中国设学校；3、对侨民不得“欺侮凌虐”。
中葡《天津条约》1887.12.1主要是：1、允许葡萄牙永驻澳门；2、同样享受英、美等在中国的特权。
中俄《伊犁条约》1881.2.24主要是争夺伊犁河流域的中国领土，并将兵费增为九百万卢布。
中英《烟台条约》或称《滇案条约》1876.9.13主要是：1、英国得派员至云南调查；2、英国可经甘肃、青海、四川等地进入西藏，转赴印度；并可由印度进入西藏；3、增开宜昌、芜湖、温州、北海为通商口岸；4、租界免收洋货厘金；5、减少进口税；《中法新约》又称《越南条约》，1885.6.9 除要中国承认法国在越南的特权外，还降低了中越边界的进出口税率；日后中国修筑铁路应向法国商办；法国退出台湾、澎湖。
甲午中日战争(1894-1895)中日《马关条约》1895.4.17 主要是1、中国承认朝鲜由日本控制；2、日本强占台湾、澎湖列岛和辽东半岛；3、赔偿日本军费二亿两；4、开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；5、允许日本人在各通商口岸任便设领事馆和工厂；6、日军占领威海卫，俟赔款付清后才撤退。
中日《交收辽南条约》1895.11.8 竟要清政府以三千万两“赎回”辽东半岛。
八国联军战争(1900-1901)时订立的：《辛丑条约》1901.9.7清政府与英、美、俄、德、日、法、意、西班牙、奥地利、荷兰、比利时十一国签订.主要是：1、赔款9.8亿2、将北京东交民巷划为外国使馆区，中国人不准居住；3、拆毁大沽炮台及京师至海通道之各炮台4、永远禁止中国人民成立或参加“与诸国仇敌”的各种组织，违者处死。
5、各地官员如发生“伤害诸国人民”事件，必须立即镇压，否则立即撤职，永不任用；6、清政府承认附和义和团的错误，向帝国主义“道歉”。
1307闵绣冰。