《我真希望》(语文S版二年级语文上册)PPT课件
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二年级语文上册我真希望ppt课件2语文S版
字
文 字
四、结
束
我希望，
不是 而是 ， 。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的（ 泉水 ） 动听的（ 歌声 ） 。
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而 洁 彩 粉 芳 芬 尘 晶
彩
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
二年级语文上册第17课我真希望ppt课件语文S版
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
二年级语文课件-s版二上我真希望课件 最新
语文S版二年级语文上册
把下面的句子补充完整
我真希望
学习任务
1、有感情的朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，关注周围环境。
学习指导1
小朋友们，你们要认真 地读课文，要做到字音正 确，不添字，不掉字。
我会填。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的 ( 泉水 ) 动听的（ 歌声 ）
学习指导2
小朋友们，课文中的“我”都 有
哪些希望呢？请用 “ 出
”划
来。
我真希望 烟囱里飘出来的， 不是浓浓黑烟， 而是轻盈洁白的云彩我真希望 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水
我真希望 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳
学习指导 3
小朋友们，除了烟囱排出的 废气，还有哪些原因让我们周 围的环境受到了破坏？
我真希望啊 我真希望 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。
小练笔：你希望周围的环境 有哪些变化？把你的想法写一写。
作业： 背诵课文。
把下面的句子补充完整
我真希望
学习任务
1、有感情的朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，关注周围环境。
学习指导1
小朋友们，你们要认真 地读课文，要做到字音正 确，不添字，不掉字。
我会填。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的 ( 泉水 ) 动听的（ 歌声 ）
学习指导2
小朋友们，课文中的“我”都 有
哪些希望呢？请用 “ 出
”划
来。
我真希望 烟囱里飘出来的， 不是浓浓黑烟， 而是轻盈洁白的云彩我真希望 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水
我真希望 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳
学习指导 3
小朋友们，除了烟囱排出的 废气，还有哪些原因让我们周 围的环境受到了破坏？
我真希望啊 我真希望 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。
小练笔：你希望周围的环境 有哪些变化？把你的想法写一写。
作业： 背诵课文。
语文S版语文二上《我真希望》ppt课件3
gèng yōu yáng
更 悠 扬。
作业：
请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希望
希 希少
yάng
扬 飘扬 表扬
fēn 芬芳
芬
fᾱng 芬芳
芳 芳香
jié 洁白
洁 清洁
wén 闻名
闻 好闻
yᾱn 烟火
烟 香烟
pēn 喷气
喷 喷洒
88.因为你还有很多的明天，很多的梦想，所以今天需要更加努力，有梦想的人，以足够努力的现在，换取心之向往的未来！ 91.富就富在不知足，贵就贵在能脱俗；贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。 73.浪花总是着扬帆者的路开放的。 1.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ 73.最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 54.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 99.人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 84.绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 66.天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 63.人生的赛程很长很长，要有足够的耐心让精彩慢慢生长，因为坚持和等候，人生才圆满。星光不问赶路人，时光不负有心人。 86.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。 12.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。 84.生活将我们磨圆，是为了让我们滚的更远。 91.为自己找借口的人，永远不会进步。 5.你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。 8.如果没人认可你，那就自己认可自己；如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己；如果没人祝福你，那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。当眼泪流尽时，留下的应是坚 强。
更 悠 扬。
作业：
请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希望
希 希少
yάng
扬 飘扬 表扬
fēn 芬芳
芬
fᾱng 芬芳
芳 芳香
jié 洁白
洁 清洁
wén 闻名
闻 好闻
yᾱn 烟火
烟 香烟
pēn 喷气
喷 喷洒
88.因为你还有很多的明天，很多的梦想，所以今天需要更加努力，有梦想的人，以足够努力的现在，换取心之向往的未来！ 91.富就富在不知足，贵就贵在能脱俗；贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。 73.浪花总是着扬帆者的路开放的。 1.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ 73.最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 54.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 99.人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 84.绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 66.天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 63.人生的赛程很长很长，要有足够的耐心让精彩慢慢生长，因为坚持和等候，人生才圆满。星光不问赶路人，时光不负有心人。 86.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。 12.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。 84.生活将我们磨圆，是为了让我们滚的更远。 91.为自己找借口的人，永远不会进步。 5.你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。 8.如果没人认可你，那就自己认可自己；如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己；如果没人祝福你，那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。当眼泪流尽时，留下的应是坚 强。
(语文S版)二年级语文上册课件_我真希望_3
束
我真希望 烟囱里飘出来的， 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩；
我真希望 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水；
我真希望
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳；
我真希望啊
我真希望 我们居住的地球上，
树更绿，
花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。
一、生
二、课 三、写
字
1
2
3
4
5
6
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芬
11
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生字表
1
2
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芳
12
生字表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
悠
生字表
希 囱 而 喷 粉 晶 莹 闻 淡 芬 芳 悠
希望 芬芳 洁白 难闻
烟囱 悠扬 而是 粉尘
居住 晶莹 喷出 云彩
而 洁 彩 粉 芳 芬 尘 晶
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一、生
二、课 三、写
字
文 字
四、结
文 字
四、结
束
我真希望，
不是 而是 ， 。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的（ 泉水 ） 动听的（ 歌声 ） 。
争当环保小卫士
★请你做个小小调查员
，课后对自己身边的环境做一次调查。
污染地点
污染原因
治理办法或建议
1
囱
6
3
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5
7
8
9
10
11
12
生字表
1
2
而
7
4
二年级语文上册我真希望课件2语文S版
我希望，
不是
，
而是
。
洁白的（ 云彩 ） 晶莹的（ 泉水 ） 动听的（ 歌声 ）。
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而洁彩粉 芳芬 尘晶
彩
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编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
一、生 字 二、课 文 三、写 字 四、练 习
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1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
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生字表
希2
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4
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8
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生字表
囱 1
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生字表
1
而 2
4
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202X语文S版语文二上《我真希望》ppt课件3
xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的歌声 更 动 听
gèng yōu yáng
更 悠 扬。
作业：
请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希望
希 希少
yάng
扬 飘扬 表扬
fēn 芬芳
芬
fᾱng 芬芳
芳 芳香
jié 洁白
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月上 午9时1 1分21. 5.409:1 1May 4, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月4 日星期 二9时11 分26秒 09:11:2 64 May 2021
• 自由读课文，思考： 1、诗中写了“我”的哪些希望？ 2、该怎样读才能表达出“我”的心情？
wǒ zhēn xī wàng 读一读
我 真 希 望，
yān cōng li piāo chū lai de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 5.409:1 1:2609:11May -214-M ay -21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:11:2609:1 1:2609:11Tues day , May 04, 2021
gèng yōu yáng
更 悠 扬。
作业：
请大家对自己身边的环境做一次调查， 看存在哪些污染，如何治理。
xī
希望
希 希少
yάng
扬 飘扬 表扬
fēn 芬芳
芬
fᾱng 芬芳
芳 芳香
jié 洁白
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月上 午9时1 1分21. 5.409:1 1May 4, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月4 日星期 二9时11 分26秒 09:11:2 64 May 2021
• 自由读课文，思考： 1、诗中写了“我”的哪些希望？ 2、该怎样读才能表达出“我”的心情？
wǒ zhēn xī wàng 读一读
我 真 希 望，
yān cōng li piāo chū lai de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 5.409:1 1:2609:11May -214-M ay -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:11:2609:1 1:2609:11Tues day , May 04, 2021
二年级语文上册我真希望课件4语文S版
我真希望， 烟囱里吐出来的， 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳。
我真希望啊
我真希望，
我真希望
烟囱里喷出来的， 我们居住的地球上，
不是灰灰的粉尘，
树更绿， 花更红，
而是清澈晶莹的泉水。 小鸟的歌声更动听更悠扬。
我真希望，烟囱里飘出来的，不 是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。
模仿上面的句子，用“不是…而是… ” 造句。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识小学教学课件
21
●
不是浓浓的黑烟，
●●●●●
而是轻盈洁白的云彩；
我真希望
烟囱里喷出来的
●
不是灰灰的粉尘，
●●●● ●
而是清澈晶莹的泉水；
我真希望
烟囱里吐出来的
●
不是难闻的气味，
●●●●●
而是淡淡的芬芳；
●●●●●
我真希望啊， 我真希望， 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。
我真希望， 烟囱里飘出来的， 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩。
———不是 ——，而是————。 ———不是 ——，而是————。
我真希望， 烟囱里飘出来的， 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩。
我真希望， 烟囱里吐出来的， 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳。
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xiǎo niǎo de gē shēng gèng dòng tīng 小 鸟 的歌声 更 动 听
gèng yōu yáng
更 悠 扬。
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？ 2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的世界吧！谢来自指导再 见谢谢大家
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ
而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的，
bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体，
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi 而 是 轻 盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希望 yān cōng li pēn chū lái de 烟 囱 里喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
看看我们 生活的地
球
你认识它们吗？
cōng piāo pēn jīng
囱 飘 喷晶
yíng tǐ fēn fāng yōu
莹 体 芬芳 悠
wǒ zhēn xī wàng 读一读
我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
ér shì dàn dàn de fēn fāng 而 是 淡 淡 的 芬 芳；
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā
我 真 希 望 啊，
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望，
wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红，
gèng yōu yáng
更 悠 扬。
想一想
1.学了这一课，你懂了什么？ 2.我们今后应该怎样做呢？
下面请再看一 看我们生活的世界吧！谢来自指导再 见谢谢大家
不 是 灰 灰 的 粉 尘， ér shì qīng chè jīng yíng de quǎn shuǐ
而 是 清 澈 晶 莹 的 泉 水；
清澈晶莹的泉水
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望， yān cōng li tǔ chū lái de 烟 囱 里 吐 出 来 的，
bú shì nán wén de qì tǐ 不 是 难 闻 的 气 体，
ér shì qīng yíng jié bái de yún cǎi 而 是 轻 盈 洁 白 的 云 彩；
好美的 云！
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希望 yān cōng li pēn chū lái de 烟 囱 里喷 出 来 的
bú shì huī huī de fěn chén
看看我们 生活的地
球
你认识它们吗？
cōng piāo pēn jīng
囱 飘 喷晶
yíng tǐ fēn fāng yōu
莹 体 芬芳 悠
wǒ zhēn xī wàng 读一读
我 真 希 望， yān cōng li piāo chū lāi de 烟 囱 里 飘 出 来 的， bú shì nóng nóng de hēi yān 不 是 浓 浓 的 黑 烟，
ér shì dàn dàn de fēn fāng 而 是 淡 淡 的 芬 芳；
好美的花！
wǒ zhēn xī wàng ā
我 真 希 望 啊，
wǒ zhēn xī wàng 我 真 希 望，
wǒ mēn jū zhù de dì qiú shàng 我 们 居 住 的 地 球 上, shù gèng lǜ huā gèng hóng 树 更 绿， 花 更 红，