[职业资格类试卷]2017年下半年中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)真题试卷.doc
35写出本教学内容的重点，并简要说明理由。
36根据活动教学要求，围绕教学重点设计一个教学片段。
（A）人民群众监督法律的实施
（B）行政机关坚持依法行政
（C）公民在法律面前一律平等
（D）人民法院独立行使审判权
16我国积极参与联合国维和行动，目前联合国在全球开展的16项维和行动中，我国正在参加的就有9项。这体现了( )。
①我国正全面支持联合国的各项工作
②我国是联合国安理会的常任理事国
③我国忠实履行维护世界和平的使命
问题：运用思想政治课程教学理论，对上述导入环节进行简要评析。
34某学校政治教研组在完成了《文化生活》第一单元《文化与生活》的教学任务后，为了编制一道单元测试题，老师们针对下列材料，形成了两个设问方案。
“带一本书来，换一本书走”，图书漂流活动已得到了社会各界的广泛支持。据统计，近三年来，H市的漂流书亭的书籍总投放量超过7万册，流通率达80％，阅读人次超过60万，平均阅读率超过很多大型图书馆，一道由“漂流书架”和“漂流书亭”架构起来的新的文化风景线已悄然形成，越来越多的市民享受到了读书的快乐。
（C）意识对改造客观世界具有指导作用
（D）意识对人体生理具有调节和控制作用
23 “人不能两次踏进同一条河流”，这一观点主要说明( )。
（A）运动的绝对性
（B）静止的绝对性
（C）意识的目的性
（D）物质的可知件
24新能源汽车以其环保、低碳、使用成本低廉的优势，有着良好的发展前景，但是要真正被人们接受并广泛使用还面临很多的困难，还要经历一个漫长的过程。这体现了( )。
（A）思维和存在的关系问题
（B）实践与认识的关系问题
（C）计划与行动的关系问题
（D）真理与谬误的关系问颢
22 “有一种内涵颜值叫‘主要看气质’”，“有一种辞职情怀叫‘世界那么大’”。每一个热词背后都有一个备受关注的社会事件。这反映了( )。
（A）物质和意识紧密联系，相互依赖
（B）意识是对客观存在的反映
④我国作为负责任的大国的国际担当
（A）①②
（B）①③
（C）②④
（D）③④
17产业援疆是党和政府新一轮援疆工作的重大决策部署，通过产业扶持，推动新疆与东部地区经济社会协调发展，是新疆提高自我发展能力的有效途径。这表明( )。
（A）民族团结是民族平等的政治前提
（B）各民族共同繁荣是中华民族伟大复兴的必然要求 “价格是市场的信号灯”，这表明价格变化能直接反映( )。
（A）市场上供求关系的变化
（B）企业个别劳动时间的变化
（C）生产商品的社会劳动生产率的变化
（D）生产商品的社会必要劳动时间的变化
10一位父亲对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这句话主要说明我们要树立( )。
（C）民族平等是民族团结的物质保障
（D）民族团结是经济发展和社会进步的傈证
18我国在文化发展上，既弘扬民族文化，又兼收并蓄人类优秀文化成果，这体现的是( )。
（A）文化启蒙
（B）文化冲突
（C）文化自律
（D）文化自信
19文字是文化的基本载体，汉字这种独具特色的“方块字”为传承中华文明发挥了巨大作用。由此可见( )。
价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。
价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公益与私利、生与死等冲突时做出的选择也不同。
①人的价值要在劳动和奉献中实现
②人民群众是推动社会发展的根本动力
③人民群众只是物质财富的创造者
④价值观影响着人们改造世界的活动
（A）①②
（B）①④
（C）②③
（D）③④
28我国将每年12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正就职时须公开向宪法宣誓。这表明( )。
（A）宪法是国家所有法律的总和
（A）汉字是中华文明的重要标志
（B）汉字是世界文化的重要见证
（C）文字复兴就能带来文化复兴
（D）汉字兴盛必将带来经济繁荣
20近年来，我国越来越多的留学生学成归国，在国内各个领域“立下了赫赫战功”，这反映了文化传播的一个重要途径是( )。
（A）商业贸易
（B）人口迁移
（C）教育
（D）大众传媒
21一切哲学都不能回避的基本问题是( )。
（A）是商品，因为有使用价值
（B）是商品，因为具有价值
（C）不是商品，因为不是劳动产品
（D）不是商品，因为没有用于交换
5图中表明该商品在市场中处于的状态是( )。 ①供不应求②供过于求③卖方市场④买方市场
（A）①②
（B）①③
（C）②④
（D）③④
6为了鼓励居民和单位采用节能灯，国家财政对国民购买节能灯补助50％，对单位大宗采购节能灯补助30％。实现这一措施的依据是( )。
价值观及其导向作用
人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公平、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
（D）世界是一个普遍联系的有机整体
26作为一种全新的外贸业态，跨境电商的发展渐成燎原之势，为我国外贸注入新势力的同时，也在重塑全国贸易价值链。这说明( )。
（A）创新就是矛盾双方的对立统一
（B）创新能够推动上层建筑变革
（C）创新就是事物变化发展的状态
（D）创新能够推动社会生产力的发展
27 “大国工匠”毛腊生，30多年来专心做好一件事——读懂砂子、铸好导弹。他将“木讷”当作淡喜，将“无趣”当作安静，造就了技术的辉煌。在他身上，我们领悟到( )。
（A）供求关系决定着生产和生活消费
（B）财政政策能引导市场主体的活动
（C）资源配置可以通过行政手段实现
（D）货币政策能引导市场主体的活动
7目前我国劳动力市场存在明显的“蓝领劳动力”供不应求、“白领劳动力”供过于求的现象，这说明( )。
（A）就业是一国的民生之本
（B）职业性质决定就业状况
（C）各类就业歧视仍然存在
（A）人格尊严权
（B）生命健康权
（C）财产所有权
（D）人身自由权
二、简答题
31当前中国消费品供需正面临着结构性失衡：一方面衣服鞋帽等传统的中低端消费品供给严重过剩，价格持续下滑；另一方面，高品质消费品供给不足。针对当前的经济发展状况，2015年中央经济工作会议指出，2016年及今后一个时期，要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革。
（C）加强社会建设
（D）推进生态文明建设
14某县政府推进一系列贴近群众的民生工程，把惠民政策落实到居民的日常生活中。对政府来说，最重要的是( )。
（A）公民要相信、了解、支持政府的所有工作
（B）政府要履行好职能，包办一切
（C）建设服务型政府，提高为人民服务的能力
（D）精简政府机构，弱化政府职能
15我国按照《法律援助条例》实施司法救助制度，这可以让那些合法权益受到侵犯但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司。这表明( )。
（B）宪法靠国家强制力保证实施
（C）宪法是国家的根本大法
（D）只有宪法是具有权威性的法律
29近年来，我国各地公安机关加强警校联动，统筹校园内外安全防控体系，有力维护了校园安全。这种对未成年人的保护是( )。
（A）家庭保护
（B）自我保护
（C）社会保护
（D）司法保护
30十八届五中全会提出要推进健康中国建设，深化医疗卫生体制改革，实施食品安全战略，这些举措的主要目的在于维护公民( )。
（A）运动是物质的唯一特性
（B）新事物的发展要经历曲折的过程
（C）认识因事物变化而具有不确定性
（D）旧事物还有可能重新压倒新事物
25受英国脱欧的影响，国际汇率市场出现巨幅波动。从哲学上讲，这说明( )。
（A）世界上任何事物都是相互联系的
（B）人们只能看见事物间的内在联系
（C）人为事物的联系通常都是主观的
（A）完善基层群众自治制度
（B）更好地维护人民当家作主的权利
（C）保障人民直接行使管理国家的权利
（D）更好地发挥间接选举和差额选举的作用
13 “十三五”期间，我国政府加大对高铁、核能技术的利用和开发，并支持其拓展海外市场，这体现的政府职能是( )。
（A）组织社会主义经济建设
（B）组织社会主义文化建设
（A）谈话法
（B）讨论法
（C）演绎法
（D）讲解法
3某教师在讲解我国基本经济制度的时候，从当地民营经济比较发达的实际出发，邀请了多位学生家长到课堂做相关讲座，受到了同学们的一致好评，这位教师所利用的课程资源属于( )。
（A）文字资源
（B）音像资源
（C）人力资源
（D）信息资源
4面对部分西非国家相继爆发埃博拉疫情，中国政府先后提供了总价值7.5亿元人民币的援助物资，这里的援助资源( )。
（A）自主择业观
（B）竞争就业观
（C）职业平等观
（D）自主创业观
11当今世界，任何国家都无法断绝与其他国家的经济联系，这是因为( )。
（A）经济全球化是当今世界经济潮流
（B）跨国经营提高了国际分工的水平
（C）跨国经营促使世界经济两极分化
（D）经济全球化加剧了经济的不稳定
山东省2017年教师资格认定(高中政治)试题
山东省2017年教师资格认定（高中政治）试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法2、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为____A．教学方法B．教学模式C．教学策略D．教学方式3、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____ A．内化B．行为C．实行D．反馈4、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是____A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫5、掌握学习是由____等人提出的。
A．布鲁纳B．斯金纳C．布卢姆D．艾里斯6、先行组织者教学策略是给学习者提供____A．图表B．新知识C．认知框架D．以上都对7、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是____A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观察学习说8、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是____A．安全需要B．归属需要C．尊重需要D．审美需要9、人力资本理论说明了____A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用10、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性11、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设12、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江13、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移14、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆15、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做____A．顶峰现象B．高原现象C．抑制现象D．倒退现象16、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？____A．升华B．投射C．退行D．幻想17、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____A．道德理念B．道德行为C．道德品质D．道德意识18、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移19、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)模拟试卷36.doc
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[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷36[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷36一、单项选择题1 思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于( )。
（A）社区调研（B）班团活动（C）社会实践（D）学科理论2 在师生社会实践和教学实践的基础上，遵循事物发展的规律性；在教学方法、教学内容上大胆想象，扩散思维，敢于求异，在教学中不断创新。
这句话体现的是思想政治课的哪一项教学原则?( )（A）方向性原则（B）师生民主合作原则（C）创新性原则（D）从学生实际出发原则3 某教师开展课堂演讲活动，让同学们分成5组，为每一位演讲者打分，最后结合老师自己的评价，综合判定每位演讲者的分数。
该教师在实施教学评价时注意到了( )。
（A）评价方式的多样化（B）评价主体的多元化（C）评价方式的情境化（D）评价内容的综合化4 跑步经济悄然兴起，刺激了服装、鞋子等传统产业的回暖；运动手表和智能手环等科技产品的出现，引发了人们对该类产品的追捧。
这一现象表明( )。
①消费促进产业的发展②生产决定消费的质量和水平③生产为消费创造动力④科技是影响消费水平的主要因素（A）①②（B）①③（C）②④（D）③④5 对“商品—货币—商品”这一过程，下列阐述错误的是( )。
（A）物物交换过程，容易引发通货膨胀（B）这一过程对生产者特别重要，被称为“惊险的跳跃”（C）这一过程中货币主要执行流通手段职能（D）货币出现后，商品交换包括买和卖两个先后衔接的阶段6 如果汽油、柴油价格连续下跌，那么必然会对汽车市场产生一定影响，如不考虑其他因素，下列观点理解正确的是( )。
（A）作为替代品，油价的下跌会引起汽车需求量增加（B）作为替代品，油价的下跌会引起汽车需求量减少（C）作为互补品，油价的下跌会引起汽车需求量增加（D）作为互补品，油价的下跌会引起汽车需求量减少7 “有一种行为叫光盘，有一种习惯叫打包”。
上海2017年教师资格认定(高中政治)考试试卷
上海2017年教师资格认定（高中政治）考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、我国教育目的的理论基础是____A．社会本位B．个人本位C．社会要求与个体发展的统一D．马克思关于人的全面发展的学说2、我国义务教育的课程计划其主体部分是____A．培养目标B．课程设置C．考试考查D．实施要求3、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是4、一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？____A．11—13岁B．13—18岁C．18—25岁D．30一40岁5、道德两难故事法的创始人是____A．皮亚杰B．弗洛伊德C．班杜拉D．科尔伯格6、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。
它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和____A．知识巩固B．知识运用C．知识提取D．知识迁移7、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____A．所接受的全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排8、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着____A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善9、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A．完形—顿悟说B．认知—结构学习论C．信息加工学习理论D．建构主义学习理论10、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅11、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____A．元认知策略B．组织策略C．精细加工策略D．资源管理策略12、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为____A．刺激分化B．消退C．刺激泛化D．获得13、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的____ A．盲观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进性原则14、在现代教育科学体系中，教育学是____A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科15、下列关于学生属性的认识，不正确的是____A．学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人B．学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象C．学生是接受教育的国家和社会的未成年公民D．学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体16、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．动机说C．同化说D．前摄抑制与倒摄抑制17、教育学萌芽的标志是____的提出。
2017年江苏省教师资格认定(高中政治)试题
2017年江苏省教师资格认定（高中政治）试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、提出需要层次理论的心理学家是____A．弗洛姆B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德2、教学是学校进行全面发展教育的____A．根本途径B．基本途径C．唯一途径D．全部途径3、技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是____ A．阅读技能B．运算技能C．记忆技能D．运动技能4、在现代教育科学体系中，教育学是____A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科5、学习的主体因素是____A．教师B．学生C．教学内容D．教学媒体6、信息加工学习理论的创始者是____A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒7、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习8、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为____ A．诱因B．问题情境C．学习期待D．强化9、现代教育心理学的奠基人是____A．加涅B．布鲁纳C．桑代克D．皮亚杰10、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合11、将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于____A．连锁学习B．规则学习C．概念学习D．辨别学习12、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
那么，一级课程和二级课程指的是____A．地方课程和学校课程B．国家课程和学校课程C．国家课程和地方课程D．地方课程和国家课程13、心理定势对解决问题具有____A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用14、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容15、____把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
A．党的十二大B．党的十三大C．党的十四大D．党的十五大16、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标17、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。
2017下半年教师资格考试《高中政治学科》真题及答案
2017下半年教师资格考试《高中政治学科》真题及答案2017年教师资格考试结束啦，在这里提前预祝考生们都能取得好成绩!为您提供《2017下半年教师资格考试《高中政治学科》真题及答案》，希望对您有所帮助!2017下半年教师资格考试《高中政治学科》真题及答案一、单项选择题1、……思想政治学业水平考试 (2分)参考答案:A.终结性评价2、……教师在教学《国家利益》时 (2分)参考答案:C.演绎法3、……某教师在讲解“我国基本经济制度”时 (2分)参考答案:C.人力资源4、……面对西非国家疫情，中国政府援助物资 (2分)参考答案:D.不是商品，因为没有用于交换5、……图中表明该商品在市场中处于 (2分)参考答案:B.①③6、……为了鼓励居民和单位采用节能灯 (2分)参考答案:B.财政政策能引导市场主体的活动7、……我国劳动力存在“蓝领”供不应求 (2分)参考答案:D.就业形势呈现出结构性失衡8、……东西部扶贫协作座谈会指出 (2分)参考答案:D.共同富裕是我国社会主义本质的要求9、……“价格是市场的信号灯” (2分)参考答案:A.市场上供求关系的变化10、……一位父亲对刚走上工作岗位的儿子说 (2分)参考答案:C.职业平等观11、……任何国家都无法断绝与其他国家的经济联系 (2分)参考答案:A.经济全球化是当今世界经济潮流12、……县乡人大是基层国家权力机关 (2分)参考答案:B.更好地维护人民当家作主的权利13、……“十三五”时期，体现的政府职能 (2分)参考答案:A.组织社会主义经济建设14、……某县政府推进一系列民生工程 (2分)参考答案:C.建设服务型政府，提高为人民服务的能力15、……按照《法律援助条例》实施司法救助制度 (2分)参考答案:C.公民在法律面前一律平等16、……我国积极参与联合国维和行动 (2分)参考答案:D.③④17、……产业援疆是新一轮援疆工作的重大决策部署 (2分)参考答案:B.各民族共同繁荣是中华民族复兴的必然要求18、……我国在文化发展上 (2分)参考答案:D.文化自信19、……文字是文化的基本载体 (2分)参考答案:A.汉字是中华文明的重要标志20、……我国越来越多的留学生学成归国 (2分)参考答案:C.教育21、……一切哲学都不能回避的基本问题 (2分)参考答案:A.思维和存在的关系问题22、……“有一种内涵颜值交‘主要看气质’” (2分)参考答案:B.意识是客观存在的反映23、……“人不能两次踏进同一条河流” (2分)参考答案:A.运动的绝对性24、……新能源汽车的优势，有良好的发展前景 (2分)参考答案:B.新事物的发展要经历曲折的过程25、……受英国脱欧的影响 (2分)参考答案:D.世界是一个普遍联系的有机整体26、……做为全新的外贸业态，跨境电商发展渐成燎原之势 (2分) 参考答案:D.创新能够推动社会生产力的发展27、……毛腊生30多年专心做好一件事 (2分)参考答案:B.①④28、……我国将每年12月4日定为国家宪法日 (2分) 参考答案:C.宪法是国家的根本大法29、……我国各地公安机关加强警校联动 (2分)参考答案:C.社会保护30、……十八届五中全会提出 (2分)参考答案:B.生命健康权。
【中学】2017年下半年教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案
【中学】2017年下半年教师资格考试知识与能力真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.提出“泛智”教育思想，探究“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.赞可夫D.布鲁纳2.教育与人类社会共始终，为一切人一切社会所需品，是新生的一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。
这表明教育具有（）。
A.阶级性B.历史性C.永恒性D.平等性3.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。
这种教育功能是（）。
A.社会流动功能B.文化传递功能C.社会改造功能D.人口控制功能4.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（）。
A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D.《爱弥儿》5.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别，这种现象表明的影响人发展的因素是（）。
A.遗传素质B.社会环境C.教育影响D.个体实践6.教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。
A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济制度D.文化传统和教育传统7.李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。
李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点（）。
A.顺序性B.阶段性C.连续性D.差异性8.像任何事物的发展一样，学生生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。
2017年下半年教师资格证考试综合素质(中学)试题及答案
2017年下半年教师资格证考试综合素质（中学）第一章职业理念第一节教育观一、教育观与素质教育观（一）教育观教育观是人们对教育所持有的看法。
既受社会政治、经济制度的制约（古代教育是培养少数人的教育，在我国是人民的教育），又受人们对教育要素不同观点的影响（教师中心、学生中心、德育中心、智育中心等教育观）。
具体地说教育观就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，还有人们对教育与其他事物相互关系的看法，以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法人们需要思考教育活动“是什么”“为了什么”“怎样开展教育活动”。
教育观的核心是“教育为了什么”即教育目的。
确立正确的教育观，需要正确认识教育的发展规律，正确认识教育活动的各种内部关系。
（二）素质教育观1、定义素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是指教育活动目的指向“素质”—人的全面素质的教育观。
它认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。
即先天的生理素质及后天受环境及教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。
2、内涵（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨。
我国把教育、科技摆在优先发展的战略地位。
因为发展教育，对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。
（2）素质教育是面向全体学生的教育《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。
受教育机会平等是国家法律规定的一项基本教育方针（政府、教育部门应为所有适龄儿童提供平等的教育，学校和教师，应使每个学生都得到全面发展）。
基础教育特别是义务教育的根本宗旨，是为提高全民族的素质打下扎实基础，为全体适龄儿童今后的学习和参与社会生活打下良好基础。
实施素质教育要求面向全体儿童少年，促进每个学生的发展，与这一根本宗旨是一致的。
（3）素质教育是促进学生全面发展的教育。
全面发展，这是党的教育方针的核心部分。
2017年下教师资格证高级政治真题及答案
2017年下半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）注意事项：l．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上涂抹、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．思想政治课程的学业水平考试属于（）。
A．终结性评价B．诊断性评价C．过程性评价D．表现性评价2．教师在讲授《国际关系的决定性因素：国家利益》时，借助G20杭州峰会这一新闻事件，阐释该教学内容的原理，这种方法属于（）。
A．谈话法B．讨论法C．演绎法D．讲解法3．某教师在讲解我国基本经济制度的时候，从当地民营经济比较发达的实际出发，邀请了多位学生家长到课堂做相关讲座，受到了同学们的一致好评，这位教师所利用的课程资源属于（）。
A．文字资源B．音像资源C．人力资源D．信息资源4．面对部分西非国家相继爆发埃博拉疫情，中国政府先后提供了总价值7.5亿元人民币的援助物资，这里的援助资源（）。
A．是商品，因为有使用价值B．是商品，因为具有价值C．不是商品，因为不是劳动产品D．不是商品，因为没有用于交换5．图中表明该商品在市场中处于的状态是（）。
①供不应求②供过于求③卖方市场④买方市场A．①②B．①③C．②④D．③④6．为了鼓励居民和单位采用节能灯，国家财政对国民购买节能灯补助50％，对单位大宗采购节能灯补助30％。
实现这一措施的依据是（）。
A．供求关系决定着生产和生活消费B．财政政策能引导市场主体的活动C．资源配置可以通过行政手段实现D．货币政策能引导市场主体的活动7．目前我国劳动力市场存在明显的“蓝领劳动力”供不应求、“白领劳动力”供过于求的现象，这说明（）。
A．就业是一国的民生之本B．职业性质决定就业状况C．各类就业歧视仍然存在D．就业形势呈现出结构性失衡8．2016年7月，东西部扶贫协作座谈会指出，东西部扶贫协作是推动区域协调发展的大战略，必须聚焦精准、深化帮扶，全面打赢脱贫攻坚战，这体现了（）。
吉林省2017年教师资格认定(高中政治)考试试题
吉林省2017年教师资格认定（高中政治）考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质2、班主任的工作是从____开始的。
A．评定学生操行B．教育个别学生C．了解和研究学生D．组建班集体3、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个____A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等4、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特5、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做____A．顶峰现象B．高原现象C．抑制现象D．倒退现象6、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程7、学校课外活动的基本组织形式是____A．群众性活动B．小组活动C．个别活动D．集体活动8、中学实施德育的基本途径是____A．教学活动B．课外活动C．共青团活动D．劳动活动9、初等义务教育的普遍实施出现在____A．第一次工业革命的基本完成B．第二次工业革命的基本完成C．第三次工业革命的基本完成D．信息革命的出现10、儿童自我意识发展的第三阶段是____A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我11、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移12、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是____A．百科全书式课程理论B．综合课程理论C．实用主义课程理论D．结构主义课程理论13、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境14、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?____A．思维的广阔性B．思维的深刻性C．思维的批判性D．思维的灵活性15、短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为____ A．0.25—2秒B．0.25—20秒C．2—5分钟D．5分钟—一辈子16、行为塑造和行为矫正的原理和依据是____A．经典条件作用B．操作性条件作用C．精神分析理论D．认知理论17、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制18、班集体形成的重要标志之一是____A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划19、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?____A．思维可逆性B．以自我为中心C．多维思维D．具体逻辑思维20、”教学过程最优化”理论的创立者是____A．马卡连柯B．巴班斯基C．赞科夫D．凯洛夫21、有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征?____ A．连续性与阶段性B．不平衡性C．定向性与顺序性D．差异性22、老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是____ A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C．新颖的物体容易引起人的无意注意D．活动的物体容易引起人的无意注意23、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”24、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是____ A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则D．巩固性原则25、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A．顺就迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移26、”高原现象”通常发生在技能学习过程中的____A．初期B．中期C．后期D．各个阶段27、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____A．创造性B．学习迁移C．发现教学法D．学会学习28、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____ A．说服法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法29、提出动机性遗忘理论的心理学家是____A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳30、推动教育学发展的内在动力是____的发展。
福建省2017年教师资格认定(高中政治)考试试卷
福建省2017年教师资格认定（高中政治）考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性2、提出认知结构学习论的心理学家是____A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．加涅D．桑代克3、智力技能形成的最高阶段是____A．活动定向B．内部言语C．有声的外部言语D．无声的外部言语4、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性5、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质6、学校进行素质教育的基本途径是____A．教育B．教学C．实践活动D．上课7、小学生的思维____A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段8、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是____A．合作学习B．发现教学C．情境教学D．指导教学9、按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是____A．7岁B．3岁C．12岁D．18岁10、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点11、创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．常规思维D．经验思维12、品德的心理结构包括道德认知、道德行为和____A．道德素质B．道德情感C．道德修养D．道德学习13、儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是____A．道德情感B．道德认识C．道德行为D．道德意志14、下列表述中有错误的是____A．智商决定学习成绩B．性格影响个体的行为方式C．认知方式是习得的D．不同个体间智力有质与量的差异15、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?____ A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象法16、班主任工作的中心环节是____A．理解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育影响17、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹18、提出最近发展区理论的心理学家是____A．维果茨基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克19、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是____A．练习法B．实验法C．试验法D．实习法20、主张学生来自于自我实现的学派是____A．人本主义学派B．精神分析学派C．行为主义学派D．认知学派21、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期22、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是____ A．痕迹消退说B．干扰说C．同化说D．动机说23、我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是____ A．每年的10月1日B．每年的9月1日C．每年的9月10日D．每年的10月10日24、设计课程的种类和课程的组织方式，称为____A．课程类型B．课程目标C．课程结构D．课程模式25、新课程改革中提出的课程“三维目标”是____A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性学力C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D．知识、智力、情感二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。