(名师整理)最新部编人教版语文八年级下册《第二单元 综合性学习专项训练》(含答案)
第二单元综合性学习专项训练·倡导低碳生活1.(2019泸州中考)我市某初中学校学生会拟组织一次以“低碳生活,保护环境”为主题的综合实践活动,请你根据下列相关要求回答问题。
(1)下面是该校学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重的统计图,请你据此写出两条结论。
(2)该校准备邀请某教授到学校做一次“低碳生活,从我做起”的专题讲座,下面是邀请函的初稿,在格式和语言表达上有四处错误,请找出并改正。
邀请函
××教授:
为提高学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“低碳生活,保护环境”为主题的综合实践活动。
我们深知您在生态环保方面颇有研究,特地邀请您下周在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请按时来校。
×年×月×日
××中学学生会
2.综合性学习。
地球是我们的家园,我们作为地球的主人,应该好好保护地球。
为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色、更环保,校学生会将举行以“低碳生活从我做起”为主题的活动。
材料一:温室气体让地球“发烧”。
随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。
全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。
本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。
地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。
水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。
“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。
它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。
“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。
”
(1)请根据上面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。
(50字以内)
(2)请为本次活动拟写两条宣传标语。
(3)在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。
(80字左右)
第二单元综合性学习专项训练·倡导低碳生活
1.(1)示例:①近二十年来全国环境污染治理投资总额逐年上升,越来越多。
②近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重除2010年左右波动较大,其他时间基本平稳,稍有上升。
(2)①缺少问候语,加上“您好”。
②“有幸”用词不当删去。
③把“敬请按时来校”改为“敬请光临”。
④署名格式不对应,应先写署名后写年月日。
2.(1)以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
(2)示例:①今天你低碳了吗?②低碳,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳。
④低碳生活,从我做起。
⑤清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
⑥温室效应我不要,低碳生活我拥抱。
(任选两条即可)
(3)示例:“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新生活方式。
让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们更美好的家园。
部编版八年级语文下册第二单元综合素质评价 附答案
部编版八年级语文下册第二单元综合素质评价[时间：120分钟满分：120分]一、积累与运用(40分)1. 下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A. 翩．(piān)然农谚．(yàn) 褶．(zhě)皱劫难．(nàn)B. 悬殊．(shū) 缄．(jiān)默盘旋．(xuán) 瞄．(miáo)准C. 搁．(gē)置沙砾．(lì) 山麓．(lù) 帷．(wéi)幕D. 一摞．(luó) 沼．(zhǎo)泽喧嚷．(rǎng) 雾霭．(ǎi)2. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(4分)A. 他以为自己编出的谎话天衣无缝．．．．，却没想到明眼人一下子就看出了破绽。
B. 李华的妈妈看着来家访的老师，激动地说：“您能三顾茅庐．．．．，太令我感动了。
”C. 成都公园城市的建设，有力地促进了城市良好生态格局的形成，它对宜居美丽城市形象的提升作用，也是不言而喻．．．．的。
D. 人群中，一个衣衫褴褛的流浪汉，郑重其事．．．．地把一块钱放进了捐款箱。
3. 【2022·凉山州改编】把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是( )(4分)①直至今日，这一问题受到高度关注，但真正落实到位，让每一位学生均掌握一定的劳动技能，面临诸多现实困难。
②一方面校内场地有限，劳动教育难以在学校里开展。
③谁都知道劳动教育的重要性，可现实中的学校劳动教育长期被弱化。
④因此，只有因地制宜解决好现实困难，学生的劳动技能才能够提高。
⑤另一方面学校缺乏专业的劳动教育老师，难以培养学生对劳动教育的兴趣。
A. ③①②⑤④B. ③④①②⑤C. ④①②⑤③D. ④③①②⑤4. 在横线上续写两个分句，使之与前面的分句构成排比句。
(4分)大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；__________________________，________________________________；________________________________，________________________________。
统编版语文八年级下册第二单元综合素质评价(含答案)
第二单元综合素质评价限时：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。
(10 分)读经典诗文，品百味人生。
《关雎》中，以“________________，_______________”两句将主人公因思念长夜无眠的情景形象地展现了出来；《蒹葭》中的“_________________，________________”两句描写了主人公顺流而下追寻伊人时，发现伊人好像在水的中央，看似相距不远却无法接近的情景；王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句“___________________，__________________”以两人处境相同、感情一致来安慰朋友，借以减轻友人的悲凉与孤独之感；陶渊明《桃花源记》中的“_________________，________________”让我们仿佛置身于青草碧绿，花瓣纷飞的美景中；柳宗元在《小石潭记》中，用“_____________________，___________________”两句含蓄地表达了他凄怆、哀怨的心境。
2. 请运用所积累的知识，完成(1)~(4)小题。
(13 分)东汉许慎．作了一部《说文解字》。
这是一部划时代的字书。
经典和别的字书里的字，他都搜．罗在他的书里，所以有九千余字。
而且小篆之外，兼收籀文、“古文”；“古文”是鲁恭王所得孔子宅“壁中书”及张苍所献《春秋左氏传》的字体，大概是晚周民间的别体字。
许氏又分析偏旁，定出部首，将九千余字分属五百四十部首。
书中每字都有说解，用晚周人作的《尔雅》，扬雄的《方言》，以及经典的注文的体例。
这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。
它保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以sù源沿流；现在我们要认识商、周文字，探寻汉以来字体演变的轨迹，都得凭这部书。
而且不但研究字形得靠它，研究字音、字义也得靠它。
研究文字的形、音、义的，以前叫“小学”，现在叫文字学。
2022-2023学年部编版语文八年级下册 综合性学习：以和为贵 练习题(含答案)
2022-2023学年部编版语文八年级下册综合性学习：以和为贵练习题（含答案）1、八年级（3）班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（10分）（1）【知“和”】①写出两个含“和”字的成语。
(不得使用本题涉及的成语)（4分）______________、______________。
②用与“和”相关的历史故事，补写对联。
（2分）上联：将相和有容乃大成经典下联：______邻里相让传佳话（2）【用“和”】在活动中，有些问题需要全班讨论。
为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。
要求语言简明。
（4分）班级议事规则1.要勇于为班集体献计缺策，积极发表自己的看法。
2.①3.②4.议事结果民主决定，少数服从多数。
1、（10分）（1）（6分）①示例：和颜悦色、和衷共济、琴瑟和鸣、政通人和、惠风和畅②六尺巷（2）（4分）示例：①认真倾听他人意见，理解其意图。
②互相尊重，就事论事，不使用侮辱性字眼。
③能包容不同观点，择善而从。
2、世间万物，因和睦而美丽，因和睦而温馨。
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。
八年级（1）班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你起参加。
（9分）（1）活动设计围绕“以和为贵”的主题，同学们已经设计出活动项目一，请你再设计两个活动项目。
（2分）活动项目一：举行讲“以和为贵”故事比赛活动项目二：__________________________活动项目三：__________________________（2）下面是一位同学的一段活动体会，请按要求修改病句。
（4分）我很早就知道“六尺巷”的典故，今天把一件烦心事处理好了，再重温这个故事，颇有感触，①仿佛给自己又上了一堂“礼让乃中华美德”。
礼让，不仅是美德，更是人际关系的调节器。
俗话说得好，“远亲不如近邻”。
邻里之间要和睦相处，不能“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。
部编版语文八年级下册第二单元综合素质评价(含答案)
部编版语文八年级下册第二单元综合素质评价（含答案）第二单元综合素质评价[限时：120分钟满分：120分]一、语言积累与运用(40分)1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
(6分)大自然若失去绿色，那luǒ露出来的便是尘土、岩石和沙漠，加上抛在荒野的垃圾和动物骨头，多么让人毛骨悚然！想到那已消失的美丽的楼兰城、水草丰盈的罗布泊，还有那可怕的泥石流、大地震，一次次的人类大迁xǐ，我们该提倡的不是狂忘的“人定胜天"，而是尊重自然的“敬天畏地”。
其实，很多人并不是有意要破坏自然，只是他们需要被唤醒，需要让他们意识到，自然也是有生命的。
大自然是一切生命的母体和根，___________，__________；__________，__________。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(3分)luǒ( )露毛骨悚( )然迁xǐ( )(2)文中有错别字的词语是“_"，其正确写法是“_”。
(1分)(3)根据文意，在横线处填上恰当的语句。
(2分)2. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 阳春三月，草长莺飞，海安春花一夜间悄然绽放。
B. 每每世界大赛销声匿迹，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。
C. 真正的理想主义者，不是目空一切的幻想家，而是知道那条“对的路"并不容易，却也要借助某种力量走过去的人。
D. 这部作品非常成功，把各种故事、人物个性融合得天衣无缝。
3. [2023·怀化节选]下面画横线的句子“怀化打通相继3条面向东盟的国际物流”有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) 2022年，沿着西部陆海新通道，怀化打通相继3条面向东盟的国际物流。
A. 怀化相继打通3条面向东盟的国际物流通道。
B. 怀化打通相继3条面向东盟的国际物流通道。
C. 怀化相继打通3条面向东盟的国际物流。
D. 怀化打通相继面向东盟的3条国际物流。
4. 把下面的句子填在横线上，排序最恰当的一项是( )(3分)从古代起，人们就知道，世界上有淹不死人的海——死海。
八年级语文下册：2.综合性学习习题课件·统编人教版2020
3．这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头， 请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。 (与前一句语意相关、句式一致、字数相等) 宣言书 低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。 低__碳__生__活__是__一__种__观__念__引__领__，也是一种自觉行动。 低碳生活是一种生活习惯，也___是__一__种__环__保__理__念_。
精心设计制作，欢迎各位同仁批评指正 的成长，最后到生活能力的成长，从而实现学生的语言文字和文化教学的全面育人价值。
（三）课堂教学活动是人文性与工具性并重的语言教学不同于其他的数理教学。主要培养的是学生的品行与文化素养，从基础层面来讲 是行为习惯的培养。以人教版为例，初中语文教学中的人文性内涵十分明确，从鲁迅的《从百草园到三味书屋》、陶渊明的《桃花源记》 到孔子的《论语》、老舍的《济南的冬天》，这些名篇都是塑造学生价值观的优质素材，也是中华文化的经典读本，文化内涵十分丰富。 《从百草园到三味书屋》讲述了鲁迅的童年与他早期的教育情况，更突出了鲁迅先生从小的仁爱之心，热爱自然的情怀；《桃花源记》 中的隐逸之风，表达了对平等主义与理想社会的向往，能培养学生的和平意识与人文主义品格；《论语》中的国学经典能够培养学生的 道德修养与健康的伦理观。《济南的冬天》突出了老舍先生对济南的热爱与博大的胸怀；就工具性而言，能培养学生的口语交际、写作、 分析阅读材料的能力，例如课堂的问题回答，课后的社会交际与日常生活中的交流等，最后实现语文文化在现实生活中的充分利用。这 就是同步体现了初中语文有效课堂教学活动的人文性与工具性。
第二单元综合素质评价 统编版语文八年级下册(含答案)
第二单元综合素质评价统编版语文八年级下册（含答案）第二单元综合素质评价(限时：120分钟满分：120分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写古诗文。
(10 分)(1) _________，胡为乎中露？(《式微》)(2)青青子佩，_________。
(《子衿》)(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》中，“__________，__________"两句表明真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中运用比喻，婉转含蓄地表达了诗人希望得到举荐，想为百姓谋利的两句诗是：___________，__________。
(5)无论如何，我们要敢于追求美好，因为《蒹葭》里的“蒹葭萋萋，_______。
所谓伊人，______”让我们看到了美好的希望。
(6)《小石潭记》中通过写游鱼自由轻灵游动的状态来突出潭水清澈的句子是：________，_________。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(4 分)(1)这一问题的答案是：是大陆在piāo yí( )而不是恐龙自己在迁移。
(2)对于这些谣言，他一直保持jiān mò( )。
(3)世界上越来越多的物种xiāo shēng nìjì( )了。
(4)这样看来，花香鸟语，cǎo zhǎng yīng fēi( )，都是大自然的语言。
3. 下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )(3 分)A. 这次篮球赛的两个队伍实力悬殊,较弱的一队被打得落花流水。
B. 讲和谈判因双方意见有分歧已危如累卵，幸亏有会长从中斡旋方才转危为安。
C. 在学校科技周的作品中，我们小组的牙签塔制作得十分精巧，天衣无缝。
D. 五彩的纸张被切割成各种形状，精妙的细节和鲜艳的色彩令人目眩神迷。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分)A. 潮汕环线高速公路将直接对接潮汕联络线与潮惠高速公路，发展高速公路的互联互通作用。
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(30分)临近“五一”，某中学劳动基地计划开展农耕研学活动，在老师的指导下，班级分小组完成研学任务，请你与各小组一起开启“农耕研学”之旅吧！1．阅读下面的文字，按要求作答。
(7分)中国的农耕生产与大自然节律()，节气是其中最好的“桥梁”，掌握了气候、物候、时候，自然就能顺应农时，不误农事。
因此，不仅二十四节气影响着人们的衣食住行，还在农业生产方面起指导作用，甚至是文化观念。
“清明前后，种瓜点豆。
”一个“清明”，嘴里一咂摸，清新明朗、()的气象全出，农民扛起农具，脚步轻快地走向田间地头，乡野里便有了活泛的生机。
地是农人的“命”，节气是农人()的指南。
“惊蛰”，两个汉字并列在一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以xiá想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，它们睁开惺sōnɡ的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳chǎng开了各自的门户。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字。
(3分)xiá()想惺sōnɡ()chǎng()开(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(2分)A．息息相关蒸蒸日上深入人心B．休戚相关欣欣向荣深入人心C．休戚相关蒸蒸日上深入骨髓D．息息相关欣欣向荣深入骨髓(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A．二十四节气不仅影响着人们的衣食住行，还在农业生产方面起指导作用，甚至是文化观念。
B．二十四节气不仅在农业生产方面起指导作用，还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念。
C．不仅二十四节气在农业生产方面起指导作用，还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念。
八年级语文下册综合性学习复习题及答案[人教版]
人教版-八年级下册语文综合性学习专题复习一、教学内容：综合性学习二、复习要点：1．语文综合性活动：（1）题型分析：这类题目主要考查学生在语文综合性实践活动中，能否将语文学习的知识和能力与实际生活、当地风俗、文化特征、热点问题等实践活动联系起来，能否准确地理解活动的内容和主题，并用准确的语言进行表述。
因此，做这种题时：①我们要在生活中善于观察，在学习中善于动手、勤于思考，积累出丰厚的底蕴。
②注重对教材上的“综合性学习”部分的学习和积累。
③要读懂题干要求，明确活动主题和过程。
④要能够用简明的语言进行表述。
（2）典型例题分析：今年是抗日战争胜利六十周年，为了纪念这一伟大胜利，让广大学生铭记这一历史，受一次深刻的爱国主义教育，学校将进行一次盛大的文艺会演。
①组委会将向全体学生征集文艺会演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。
你写的是什么？②假如你是本次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。
（80字左右）③为了让学生更深刻地了解这一历史，受到更深刻的爱国主义教育，学校想开辟更多的活动途径来进行纪念。
如果是你，会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟几个，要求字数相同，结构相同。
（有语法方面的要求：动宾结构）活动形式一：举行文艺会演活动形式二：活动形式三：活动形式四：④当你在多种形式的纪念活动中，踏着历史的足迹，触摸着中华魂，感悟着民族情，我想你的心灵定然受到震撼和洗礼。
请你描写一下这次活动带给你的感想。
（100字左右）2．为新闻拟写标题或概括一句话新闻：（1）题型分析：为新闻拟写标题，我们先要了解新闻。
新闻（消息）一般分三个部分：导语、主体、结语。
开头一段是导语，揭示新闻的核心内容。
中间是新闻的主体，详细交代事件的来龙去脉，是对导语的丰富和扩展。
最后是结语，对事件的意义和影响进行阐发，起补充延伸作用。
拟写时首先要做到题文一致，即标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致（标题和新闻的基本思想一致；标题的基本事实要和新闻内容完全一致；标题所表现的内容要清楚，不能产生歧义）。
部编版八年级下语文课时练第二单元《综合性学习：倡导低碳生活》(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版部编教材八年级下第二单元《综合性学习倡导低碳生》课时练一、选择题1．所谓“低碳经济”是以低能耗、（）、低污染为基础的经济发展模式。
A．低排放B．低标准C．低效率2．造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（）等温室气体。
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳3．判断排污者是否应承担民事责任的依据是（）A．环保基础标准B．环境质量标准C．污染物排放标准4．从“低碳生活”角度，以下哪些是正确使用冰箱的做法？（）A．将温度高于室温的食品放入冰箱B．尽量减少开门次数C．经常把插头拔掉5．煤烟型大气污染不包括由（）引起的污染。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列各项语法知识表述不正确的一项是（）A. “我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同B. “单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语C. “实验的过程不是消极的观察而是积极的探测”是递进关系复句D. “伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同【答案】C【解析】C项“不是……而是……”是表示并列关系的一组关联词因此该句为并列复句2.下列对《大自然的语言》这篇文章的分析理解不正确的一项是（）A. 在地球上温带和亚热带区域里的所有物候现象年年如是周而复始B. 草木枯荣、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等自然现象我国古代劳动人民称其为物候C. 文中通过把物候观测仪器与气象仪器作比较从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性D. 物候观测引用在农事里比较简便容易掌握对于农业有十分重大的作用【答案】A【解析】A．有误”所有物候现象”过于绝对故选A3.下列语句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来却发现自己搞错了它还可以纠正自己的错误B. 返回的雁群不再在沼泽上空做试探性的盘旋而像凋零的枫叶一样摇晃着从空中落下来C. 我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行但绝不是偷偷摸摸进行的D. 它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着向每个刚刚融化的水洼和池塘问好【答案】B【解析】B项运用的是比喻的修辞手法其他三项运用了拟人的修辞手法故选B4.下列文学常识表述正确的一项是（）A. 叶圣陶原名叶绍钧作家、教育家代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等B. 闻一多诗人、学者、民主战士代表作有诗集《烙印》《红烛》学术著作有《唐诗杂论》《楚辞校补》等C. 普希金俄国诗人代表诗作有《自由颂》《上尉的女儿》《致大海》他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大D. 《卖油翁》作者是南宋欧阳修字永叔号醉翁晚年号香山居士本文选自他的《归田录》【答案】A【解析】B项《烙印》是臧克家的代表作C项《上尉的女儿》是普希金创作的中篇小说不是诗作D项欧阳修是北宋文学家欧阳修晚年号六一居士香山居士是白居易的号故选A二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）柳宗元唐代文学家“唐宋八大家”之一曾被贬为永州司马写下了“永州八记”（）（2）《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文出自清代张潮编辑的《虞初新志》本文使用从中间到两头先整体后局部从正面到背面的空间顺序和总—分的叙述顺序介绍了“核舟”的形象表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬（）【答案】（1）√, （2）×【解析】（1）说法正确（2）“从正面到背面的空间顺序和总—分的叙述顺序介绍了‘核舟’的形象”说法有误《核舟记》采用了总—分—总的叙述顺序6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》鲁迅在《朝花夕拾》这部回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集中为我们展现了许多有趣的内容（）（2）《孙权劝学》一文通过鲁肃与吕蒙“论议”后鲁肃发出的惊叹和行为侧面表现了吕蒙学识的进步（）（3）臧克家在《说和做——记闻一多先生言行片断》中以“做民主战士”和“做学者”的先后次序记叙了闻一多先生的“说”和“做” （）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“以‘做民主战士’和‘做学者’的先后次序”说法有误臧克家在《说和做——记闻一多先生言行片断》中以“做学者”和“做民主战士”的先后次序记叙了闻一多先生的“说”和“做”三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）请结合【韩剧自身】分点概括“韩剧”在中国内地及港澳台地区风光无限的原因7.（2）下列说法符合文意的一项是（）7.（3）韩流对国人的影响巨大你认为我们应该如何做才能留住我们的文化之根守护我们的精神家园【答案】（1）①聚焦现实题材之真②表达传统感情之善③追求演绎制作之美【解析】（1）认真读题然后根据材料中的“韩剧主题鲜明以现实题材为主大多聚焦现代都市的热点问题及都市人的社会日常生活并试图表现现代人的价值趋向、伦理观念和引发响应的人生思考”“我国引进播出的韩剧有一个共同的特点就是内容健康、思想性强画面干净”概括作答即可【答案】C【解析】（2）A项原文是“近年来因‘偶像剧’的影响而造成轰动” 不是“一直”B项原文是“可以说现实题材电视剧最基本的功能就是一种艺术化的现实生活的纪实与叙事”D项原文是“在国内青少年中掀起了新的流行风潮” 不是“全民”故选C【答案】（3）要加强对传统文化的宣传教育提高中国电视剧的制作理念和制作水平【解析】（3）此类题目一般不设统一答案只要言之成理即可本题可围绕加强传统文化的教育提高国产电视剧的制作水平来作答8.（1）下列关于“北美红雀”的说法有误的一项是（）8.（2）下列对本文的分析有误的一项是（）8.（3）下列说法与原文意思不相符的一项是（）A. 北美红雀具有通过代谢类胡萝卜色素来制造主羽色彩的独特功能B. 北美红雀以植物为主要食物甲虫、草蜢、蜗牛等小动物也是它们的食物C. 北美红雀的雄鸟在圈占潜在领地时比较容易暴躁会与“入侵者”打斗D. 北美红雀喜欢亲近人类与人类和谐共处被称为“最受欢迎的鸟儿之一”【答案】A【解析】（1）A项说法有误应为北美红雀的雄鸟具有代谢类胡萝卜色素来制造主羽色彩的独特功能【答案】B【解析】（2）B项选文第②段没有用打比方的说明方法【答案】C【解析】（3）C项说法有误原文为“生命中的前两个冬季是北美红雀苦于逾越的难关如果不幸遇到了较强的寒潮它们的死亡率会大大提升”四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.低碳产品是指具有节能减排作用的产品例如天然竹木产品太阳能产品黑金活炭变频空调自行车等等下图是中国低碳产品标识请用简洁的语言介绍标识的内容以及它所代表的含义【答案】示例标识图形由“中国低碳产品”的中英文文字、C状外环和青山、绿水、太阳组成标识的中心结构表示人类赖以生存的环境 C状外环是碳的化学元素符号代表低碳产品整个图形向人们传递了一种通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含义【解析】徽标就其构成而言可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景其次要观察徽标的构成然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图解题思路①观察分析徽标的构图元素外形、色彩等②解说徽标要按照一定的顺序由表及里地揭示意义、寓意③语言表述规范得体10.（1）根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì10.（2）给文中画线字注音腐蚀（）渗入（）刨刮（）10.（3）根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】（1）烘, 拂, 壁【解析】（1）“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】（2）shí, shèn, páo【解析】（2）“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】（3）示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】（3）解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可。