人教版数学四年级下册《小数的读法和写法》小数的意义和性质
一、认识小数的计数单位和数位
（二）认识小数的数位——百分位
把一张正方形纸（平均分成100份）。
问题：1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。 2. 小数点后面的第2位叫什么位？ 监控：百分位，计数单位是0.01。
一、认识小数的计数单位和数位
（三）整理小数数位顺序表
问题：1. 整理小数的数位顺序表。 2. 为什么在百分位的后面排上千分位，你是怎么想的？
《小数的读法和写法》小数 的意义和性质
人教版数学四年级下册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
一、认识小数的计数单位和数位
（一）认识小数的数位——十分位
把一张正方形纸（平均分成10份）。
问题：1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。 2. 如果从0.1开始数，你能数出几个这样的小数？ 3. 小数点后面的这一位叫什么位？ 监控：十分位，计数单位是0.1。
三、巩固练习
1. 做一做。
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分之一和（ 3 ） 个百分之一组成的。
三、巩固练习
2. 写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04 5.42 0.25 0.672
（ 2个十 ） （ 2个百分之一 ） （ 2个十分之一 ） （ 2个千分之一 ）
四、布置作业
二、深入认识数位
（一）出示例题情境
二、深入认识数位
（二）研究数位的意义
整数部分 小数点 小数部分
1
.
8
5
.
63
12
.
378
这是个位，计数单位 是一，表示几个一。
问题：1. 介绍个位及其计数单位，并说一说它表示什么。 2. 你能像这样说一说其他数位表示什么吗？ 3. 说一说12.378是由什么组成的。
作业：
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人教版数学四年级下册 4_小数的意义和性质_小数的读、写法_小数的读法和写法 优质教学课件
６.5 0.04 6.72 0.058 300.0009
６.５ 读作：六点五 0.04 读作：零点零四 6.72 读作：六点七二 0.058 读作：零点零五八 300.0009 读作：三百点零零零九
写数： 四点三九 零点四零八 三十点零零一五
四点三九 写作：4.39
零点四零八 写作：0.408
数学 四年级 下册 人教版
小数的读法和写法
乘坐公交车规定，超过1.2米的儿童需要购票。
目前发现最大的非洲象质量是11.75吨。
海王星的质量是地球的17.204倍，水星的质量是 地球的0.0553倍。
乘坐公交车规定，超过1.2米的儿童需要购票。
目前发现最大的非洲象质量是11.75吨。
海王星的质量是地球的17.204倍，水星的质量是 地球的0.0553倍。
0 .0 5 5 3
小数数位顺序表
整数部分 小数点 小数部分
数 位
千 …位
百 位
十 位
个 位
计 数
…
千
百
十
个
.
单
位
（一）
十百 千万
分分 分分 … 位位 位位
十分 百分 千分 万分 之一 之一 之一 之一
… 0.1 0.01 0.001 0.0001
1 1.75
11.75是由（ 1 ）个十，（ 1 ）个一，（7 ）个十分之一和（
三百点七一 零点零一四 十点零零二
写作：0.07 写作：5.06 写作：15.03
写作：300.71 写作：0.014 写作：10.002
三十点零零一五
30.0015
30.015
三十点零零一五 写作： 30.0015
写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是 零的写作“0”） 小数点在个位右下角点，小数部分顺次 写出每一个数位上的数字。
人教版四年级数学下册《小数的读法和写法》PPT课件(3篇)
三、巩固练习
1. 做一做。
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分之一和（ 3 ） 个百分之一组成的。
三、巩固练习
2. 写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04 5.42 0.25 0.672
（ 2个十 ） （ 2个百分之一 ） （ 2个十分之一 ） （ 2个千分之一 ）
四、布置作业
万级
个级
级
…
…
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
数 位
计
…
…
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
一
数 单
（个） 位
那小数的数位顺序 表是什么样的？
整数部分 小数点 小数部分
1
.
8
5
.
6
3
这是个位，计数 单位是一，表示 几个一。
小数的整数部分 和整数的数位顺 序表一样。
小数的小数部分是 在什么位置呢？
2. 2.83是由（2 ）个一，（8 ）个十分之一和（3 ） 个百分之一组成的。
3.（1）小数由（ 整数部分 ）、（小数点
）、
（小数部分 ）组成。
（2）小数部分的最高位是（ 十分位
），
计数单位是0.（1 ），整数部分的最低位个是位
（
），计数1单位是（ ）。
（3）3.725是由3个（1 ），7个（0.1 ）、
二、深入认识数位
（一）出示例题情境
二、深入认识数位
（二）研究数位的意义
整数部分 小数点 小数部分
1
.
8
人教版小学数学四年下册《小数的读法和写法》说课稿(附反思、板书)课件
3、为了巩固数位顺序的相关内容，紧接着设计了以下这部分练习： （1）、小数点右边第二位、第三位、第一位、第四位各是什么数位？计 数单位是什么？ （2）、省略号表示什么？ （3）、各计数单位间的进率为多少？
板块四、自学小数的读法与写法 这是本节课的重点内容，刚才我们认识了小数的数位顺序表，下面我们 来学习小数的读法。 出示例2：世界上最大的古钱币高0.58米，厚3.5 厘米，重 41.47千克。 （出示古钱币的挂图）
一点四 写作：1.4
3.5 读作：三点五
五点八 写作：5.8
41.47 读作：四十一点四七
零点零九 写作：0.09
0.00590 读作：零点零零五九零 零点零零零五零 写作:0.00050
整数部分是 0 的读“零”
整数部分是零的写“0”
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
1、让学生设计了一轮非常简单的读数游戏。 2、要读出这些数就必须非常准确、熟练地知道整数的数位顺序表（齐声 说） 【设计意图:加强数学学习与现实生活的联系。让学生在测量中体验到在 测量时得不到整米数,需用其他的数表示,由此引出了“小数”,亲自体验了 小数产生的必要性】
板块三、学习小数的数位顺序 在学习新知识之前，老师想来考考大家，你们知不知道谁是陆地上最高 的动物？ 师：是啊，一只成年长颈鹿仅颈长达2米，因而它最善于侦察敌情。一只 小长颈鹿天天盼着能和他的爸爸长得一样高。（同时出示主题图画面）。 师：这是两个什么数呢？ 师：那小数是有哪几部分组成的？课前我们已经通过导学案进行了预习， 现在请大家拿出导学案，把你的预习成果和组员交流一下。
《小数的读法和写法》说课稿
数学小数的意义和性质读法和写法
是如 份几果 ，分把 每之米 份几尺 是米平 几呢均 厘？分米成？100 每每份份是是1厘1 米米。。
100
填一填。
1m
100
（
4 100
）m
（
8 100
）m
0.01m （ 0.04）m （ 0.08 ）m
15份怎么用分 数表示？
15份用 15 表示。
100
思 考 把1米平均分成1000份，会得到什么样的分数？
一点二
八千八百四
一点八
十四点四三
熊猫体长约1.2~1.8m
珠穆朗玛峰的海拔高 度是8844.43m。
4.写出下面横线上的数。
（1）世界上最小的鸟是蜂鸟， 约重两克。它的蛋只有绿豆那 么大，仅重零点五五七克。0.557
（2）地球赤道的周长是四万零 七十五点六九千米。40075.69 （3）非洲大甲虫长十四点八五 14.859 九厘米，重九十九点七九克。99.79
… 亿级
万级
个级
级
整数的数 位顺序表
…
…
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
数 位
计
…
…
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
一
数 单
（个） 位
整数部分
小数点
小数部分
小数的数 位顺序表
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
. 计
数 单
…
万千百
十
一
位
（个）
十百千万
人教版四年级下册数学小数的意义和性质小数的读法与写法ppt课件
率是（10）。
下面各数中的“5”表示的意 思 50.06 5个十
5.11
5个一
3.58
5个十分之一
0.25
5个百分之一
0.475 5个千分之一
读 一 读
0.90元 2.85元 5.98元
0.90元 2.85元 5.98元
读作：零点九零元。 读作：二点八五元。 读作：五点九八元。
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球 气温将上升一点四到五点八摄氏 度，平均海平面将上升零点零九 至零点八八米。
300.71
零点零一四
0.014
十五点五零三
15.503
写出下面的小数． 三百点七一 五点零六 零点零八九
300.71
零点零七
5.06
十点零零二
0.089
十五点零三
0.07
10.002
15.03
小结
小数的读法：整数部分 按整数的读法来读，小数点 读作点，小数部分要依次读 出每个数字。
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球气温 将上升一点四到五点八摄氏度，平均 海平面将上升零点零九至零点八八米。
你会写出上面这段话 中的小数吗？
一点四 五点八
写作： 1.4 写作： 5.8
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球气温 将上升一点四到五点八摄氏度，平均 海平面将上升零点零九至零点八八米。
40075.69千米 （3）非洲大甲虫长十四点八五九厘 米,重九十九点七九克。
14.859厘米,99.79克.
下面各数中的“5”表示的意 思 50.06 5个十
5.11
5个一
3.58
5个十分之一
0.25
5个百分之一
0.475 5个千分之一
读 一 读
0.90元 2.85元 5.98元
0.90元 2.85元 5.98元
读作：零点九零元。 读作：二点八五元。 读作：五点九八元。
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球 气温将上升一点四到五点八摄氏 度，平均海平面将上升零点零九 至零点八八米。
300.71
零点零一四
0.014
十五点五零三
15.503
写出下面的小数． 三百点七一 五点零六 零点零八九
300.71
零点零七
5.06
十点零零二
0.089
十五点零三
0.07
10.002
15.03
小结
小数的读法：整数部分 按整数的读法来读，小数点 读作点，小数部分要依次读 出每个数字。
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球气温 将上升一点四到五点八摄氏度，平均 海平面将上升零点零九至零点八八米。
你会写出上面这段话 中的小数吗？
一点四 五点八
写作： 1.4 写作： 5.8
据国内外专家实验研究预测：到 2100年，与1900年相比，全球气温 将上升一点四到五点八摄氏度，平均 海平面将上升零点零九至零点八八米。
40075.69千米 （3）非洲大甲虫长十四点八五九厘 米,重九十九点七九克。
14.859厘米,99.79克.
人教版四年级数学下册 (小数的读法和写法)小数的意义和性质教学课件
10.02 10.20 10.11
总结
1.理解小数的各部分组成，每部分的计数单位、进率 2.掌握小数的正确读写方法，能够根据要求读写小数
谢谢！
四年级（下册）
小数加减混合运算
知识总结
小 数 的 意 义 ： 把 单 位 “ 1 ” 平 均 分 成 10 份 、 100 份 、 1000 份……；这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000…… 的分数来表示，也可以用小数表示。分母是10的是1位小数， 分母是100的是2位小数，分母是1000的是3位小数……。
知识总结
小数加减混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同，有括 号的要先算括号里的，没有括号按从左到右的顺序计算。整 数加减法的运算定律同样适用于小数，在计算中能简算的要 简算。
加法交换律：a+b=b+a 例：5+3=3+5 加法结合律：a+b+c=a+(b+c)=b+(a+c) 例：5+3+2=5+(3+2)=3+(5+2) 减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 例：10-3-6=10-(3+6)
小数的数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
.
十百千万 分分分分 … 位位位位
计
十百千万
数 单
…
万
千
百
十
一 (个)
.
分 之
分 之
分 之
分 之
…
位
一一一一
知识讲解
读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读，如果整数部分是0， 那么就读作“零”。小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每 一位上的数字，即使某一位或连续的几个数位上都是0，也要一一 读出来。
总结
1.理解小数的各部分组成，每部分的计数单位、进率 2.掌握小数的正确读写方法，能够根据要求读写小数
谢谢！
四年级（下册）
小数加减混合运算
知识总结
小 数 的 意 义 ： 把 单 位 “ 1 ” 平 均 分 成 10 份 、 100 份 、 1000 份……；这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000…… 的分数来表示，也可以用小数表示。分母是10的是1位小数， 分母是100的是2位小数，分母是1000的是3位小数……。
知识总结
小数加减混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同，有括 号的要先算括号里的，没有括号按从左到右的顺序计算。整 数加减法的运算定律同样适用于小数，在计算中能简算的要 简算。
加法交换律：a+b=b+a 例：5+3=3+5 加法结合律：a+b+c=a+(b+c)=b+(a+c) 例：5+3+2=5+(3+2)=3+(5+2) 减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 例：10-3-6=10-(3+6)
小数的数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
.
十百千万 分分分分 … 位位位位
计
十百千万
数 单
…
万
千
百
十
一 (个)
.
分 之
分 之
分 之
分 之
…
位
一一一一
知识讲解
读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读，如果整数部分是0， 那么就读作“零”。小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每 一位上的数字，即使某一位或连续的几个数位上都是0，也要一一 读出来。
最新人教版数学四年级下册小数的意义和性质《小数的读法和写法》优质课件
写出上面这段话里的小数。
9
新课讲解
先写整数部分 整数部分按照整数的写法来写。
一点 四
再写小数点
1.4
小数点，写在个位的右下角。
最后写小数部分
小数部分要依次写出每个数字。
10
新课讲解
一点四
写 作 ： 1.4
零点零九
写 作 ： 0.09
五点八
写 作 ： 5.8
零点八八 写 作 ： 0.88
写小数时，小数点应点在个位的右下角， 要写成小圆点，不能写成顿号。
实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
23
倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教
学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍
数。
在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的运动、长方体和正方体三个单元。
在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图
学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”，引导学生通过观察、
猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优 化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通
过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的
5
新课讲解
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
这是世界上最大的古钱币。
小结: 读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0” 的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。
9
新课讲解
先写整数部分 整数部分按照整数的写法来写。
一点 四
再写小数点
1.4
小数点，写在个位的右下角。
最后写小数部分
小数部分要依次写出每个数字。
10
新课讲解
一点四
写 作 ： 1.4
零点零九
写 作 ： 0.09
五点八
写 作 ： 5.8
零点八八 写 作 ： 0.88
写小数时，小数点应点在个位的右下角， 要写成小圆点，不能写成顿号。
实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
23
倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教
学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍
数。
在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的运动、长方体和正方体三个单元。
在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图
学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”，引导学生通过观察、
猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优 化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通
过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的
5
新课讲解
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
这是世界上最大的古钱币。
小结: 读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0” 的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。
【名师课件】人教版四年级下册数学第四单元 小数的意义和性质 第3课时 小数的读法和写法
一点四 写作：1.4 五点八 写作试 数：着 改5将 写.8 这 成些 数小 字 零点零九 写作的：形0式.09。 零点八八 写作：0.88
一点四 写作： 1.4 五点八 写作： 5.8 零点零九 写作： 0.09 零点八八 写作： 0.88
写 小数小数点的写在时候个，位的整数右部下角分， 按 小整数部数分的写顺次法写来写出每，一（整个 数部 位分上是的数0的字写。作“0”）。
R·四年级下册
一、谈话导入，揭示课题请同 Nhomakorabea们读一读以下信息。
（1）妈妈的体重是51.5kg； （2）爸爸的身高是1.75m； （3）小明的数学测验成绩是99.5分。
二、创设情境，学习小数的读法
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
这是世界上最大的古 钱币。
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
0.358；0.385；0.538；0.583； 0.853；0.835
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.” 写出下面各数，每个数字都要用上并且只 能用一次: (2)大于8且小数部分是三位的小数;
8.035；8.053；8.305；8.503； 8.350；8.530
3.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.” 写出下面各数，每个数字都要用上并且只 能用一次: (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
四、巩固应用，解决问题
1.读出下面各数。
6.5 __六__点__五____
0.04 _零__点__零__四___
6.72 _六__点__七__二___
0.058 __零__点__零__五__八___
340.09 _三__百__四__十__点__零__九___
人教四年级下册数学小数的意义和性质时小数的读法和写法_书P例例PPT课件
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万 位
千 位
百十 位位
个 位
计
数 单…
万
千
百十
个
位
十 分
百千 万 分分 分
…
位 位位 位
十百 千 万 分分 分 分 … 之之 之 之 一一 一 一
下面各数中的“5”表示的意
思 50.06
5个十
5.11
5个一
0.25
5个百分之一
0.475 5个千分之一
整数部分按整数的写法来写，小 数点写在个位右下角，小数部分 依次写出每一个数位上的数字。
十个十百千 分分分
位位位位位
1.04
十个十百千 分分分
位位位位位
10.321
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十个十百千 分分分
位位位位位
21.21
十个十百千 分分分
位位位位位
0.402
十个十百千 分分分
复习：
填空: 1、0.2是（一 ）位小数，表示（十 ）分之（二 ）；
2、0.51是两（ ）位小数，表示（百 ）分之（五十一）；
3、0.008是（三 ）位小数，表示（千 ）分之（八 ）
你会做吗？ 1、0.4的计数单位是（ 0.1），
它有（ 4 ）个这样的计数单位；
2、0.07的计数单位是（0.01）， 它有（ 7 ）个这样的计数单位；
位位位位位
根据给出的小 数在计数器上画
出珠子。
0.135
0.405
2.13
23.005
十个十百千 分分分
位位位位位
根据给出的小 数在计数器上画
人教版数学四年级下册1 小数的意义和读写法(第2课时 小数的读法和写法)
三、巩固反馈
5.读出下面各数。 练
习
九
土星绕太阳一周需要29.5年。 读作：二十九点五
1千瓦时的电量可以 使电车行驶0.84km。
读作：零点八四
三、巩固反馈
练习九
5.读出下面各数。
熊猫的体长约1.2~1.8m。 读作：一点二 一点八
珠穆朗玛峰的海拔高度是 8844.43m。 读作：八千八百四十四点四三
写出上面这段话里的小数。
二、学习新课
1 整数部分 2 小数点 3 小数部分
按照整数的写法写， 如果整数部分是零， 就直接写0。
一点四
在个位右下角 写作“.”。
写作：1. 4
依次写每个 数字，不能 遗漏。
二、学习新课
据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900 年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄 氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。
分 之
…
一一一一
二、学习新课
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
这是世界上最 大的古钱币。
读出这枚古钱币的有关数据。
二、学习新课
1
先读整 数部分
按照整数 的读法读
2
再读小 数点
3
最后读小 数部分
读作“点”
依次读出 每个数字
0.5 8
读作： 零 点 五 八
整数部分是0的小 数，整数部分就读 作“零”,小数部 分有几个0就读几 个“零”。
二、学习新课
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
读出这枚古钱币的有关数据。 0.58 读作： 零点五八 3.5 读作： 三点五
41.47 读作： 四十一点四七
二、学习新课